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初中生作文五篇篇一

想起悠揚的廣播，我的思緒又回到了兩年前，正是那個時候，我和她共同走過了一段美好時光……

剛踏進十六中的校門不久的時候，一個女孩帶著《初中生之友》闖入了我的生活。從那天起，《初中生之友》就如同涓涓細流融入了我的心田，開始見證著我們的成長。

記得那個下著瓢潑大雨的中午，我發現雨傘又落在了家里。“這下可好，又得穿梭于‘彈林’之中了。”暗地里我責怪自己不該老丟三落四，熱鍋上的螞蟻似的急得團團轉。轉過幾回之后，狠下決心，我箭一般地沖出了教學樓……

“哎喲！喲—！”迎面的女孩當即被撞倒、失聲大叫，手中的幾本書也應聲落了地。“哪個冒失鬼？”女孩一邊爬一邊說。“不好意思、不好意思。”我忙不迭地道歉，并趕緊去給她收拾那幾本躺在了雨水中的書。女孩沒有追究我的責任、笑了笑，柔聲說：“沒關系。”我感到很驚訝，內心更加過意不去，便將她的書抱回了教室，我說：“揩干凈后再還你。”女孩開朗地點了點頭。

嘿，說來也真算是緣分啊！這樣一撞，就意外地讓我與女孩成了一對摯友，也與《初中生之友》結下了不解之緣。

淡淡的一句“沒關系”，不但讓我放了心，而且讓我感動。從此、我們的距離拉近了。

擦拭完書本上的泥漬和水漬后，我隨意翻開那些書。瞬間，我感覺猶如打開了潘多拉寶盒，因為我當即被“成長在線”的繽紛語言所吸引，其中的“繽紛升華”將現在初中生的內心世界展現在我眼前，讓我既親切又感動。

下午，如歌的文字又仿若行云流水一般在我眼前、腦海不斷跳躍飛過。“多么巧妙的構思！多么精美的語言！”我為自己的語文世界開啟了一扇光明的窗戶而欣喜若狂。“心靈導航”則把我帶進了一個個不同特色的世界：鼓勵的言語、激昂的言辭，使我對未來充滿了信心……

不久，我們成了形影不離的好哥們兒，那愛學習的女孩經常與我一起分享著《初中生之友》所給予的快樂與感動。我們有時走在校園旁邊的小路上、有時坐在大操場的草坪上，談論著《初中生之友》的博大與精深……我們也曾被人誤會過，但說實在話，《初中生之友》確是我倆的大媒人。人們喜歡從談婚論嫁的角度誤會我們，而我們對此并不理會，因為我們的感情是純潔的。“走自己的路、讓別人去說吧。”我們曾經約定三年后來個大比拼，比拼學習、比拼感悟……

遺憾的是，沒等到我們約會比拼的日子，她離開了這所學校。和她分手的那天，也是大雨滂沱……

一晃快兩年了，我很懷念那段日子。曾經，我們一起《做一個文明禮貌的中學生》、我們一起《傾聽春天》、我們一起《沖出沮喪的旋渦》、一起《把握好第一次》、一起《守候并享受著》，一起……我們就這樣不斷相會在《初中生之友》。

《初中生之友》早已成了我心中永遠不變的益友、成了我心中永遠敬重的良師！

我感謝《初中生之友》，也感謝她，并期待與她比拼的機會。

初中生作文五篇篇二

青春是多彩的朝霞，映染一片天空；青春是動感的音符，譜寫人生篇章；青春是美麗的花朵，綻放每個角落。

青春的我們是懵懂的，從走出小學，邁進初中的那一刻起，我們就已經走出幼稚，漸漸走向成熟。面對陌生的面孔，我們羞澀地打招呼，懵懵懂懂的相識，為我們炫麗的青春墊好了第一塊踏腳石。

青春的我們是堅強的，青春的世界如變化多端的天氣，沒有固定的晴，也沒有固定的陰，我們可能會被突如其來的大雨淋濕，也可能會被強烈的陽光照得刺眼。盡管這樣，我們都不會隨意地掉下“金豆豆”，我們堅強，不為小事而流淚，即使是天大般的困難，也要挺過去。

青春的我們是善良的，我們為父母分擔生活的壓力和煩惱，我們幫助學習上有困難的同學，我們協助老師管理好班級。善良的我們，常常得到長輩們的稱贊。

青春的我們是多夢的，我們有七彩的夢，我們有變化多端的夢。我們的夢很遙遠嗎？不，只要我們努力，夢的天堂便離我們很近。當科學家，當警察為國家貢獻；當老師，把心血傾注在教育上，讓祖國有更美好的明天。

青春的我們是懂得珍惜的，青春只有一次，我們要珍惜青春中的每一分每一秒。不要去白白浪費它，因為，一生只有一次，錯過了就再也沒有了。

青春的我們是激情澎湃的，我們做什么事都有激情，遇到挫折了也沒放棄，樂觀的沖上前，摘取成功的花環。我們揮灑汗水，留下輝煌的一面。

青春的我們是懂得愛的，愛老師，愛朋友，愛父母，愛長輩，再大一點，愛祖國，愛世界。這種愛是純潔的，100%純天然，不添加任何“防腐劑”哦！

擁有青春，我們才能擁有希望；珍惜青春，我們才能珍惜未來；善待青春，我們才能善待人生。

初中生作文五篇篇三

托福著祖國未來的辛勤園丁啊，你可知花兒們每天翹首想對你說些什么？每一日的澆灌，在他們弱小的心目中播下希望的種子，親愛的老師我這朵無知的花兒一直想到您說一聲‘對不起’。

請原諒這一聲對不起中包含太多情感，自責，后悔和愧疚。每一天看您執著粉筆在黑板上揮灑，我們無動于衷，絲毫沒有想到長期的舉著手臂，只會讓您感到麻木和不適，依舊像一群沒心沒肺的小蚊子在臺下‘嗡嗡’，惹得您一次一次的發火，我知道那并不能使您感到片刻舒適，反而只會讓您有一種自責的心痛，一切都是因為我們的不懂事造成的，您罰我們寫檢討，自己也留到了很晚，對于您來說我們就是一群不懂事的孩子，您一次一次的寬容只會讓我們更加猖狂。

哎。—我們這群離您漸行漸遠的孩子何時才會明白您的默默守護和良心用苦。

老師，想對您說一聲‘對不起’卻遲遲沒有說出口，不知為什么這句話對我們來說是那么難，或許是因為您對我們太好了，讓我們覺得您為我們的一切付出都是因該的。

可是我們錯了，所以現在用這文字來對您說一聲‘對不起’為我們的行為和想法道歉。

還記得那日下午，我心血來潮想在學校玩一會，到6點就可以回家可誰知一道默默的身影站在車棚中注視著我們，時間仿佛在霎那間靜止，因為我知道那道身影不是別人正是你呀老師……

‘給你們點個贊。’遠遠的就看見老師向我們豎起了大拇指，內心乙陣暖流劃過，老師因該在這里等了很久吧，卻依舊沒有任何怨言。

‘劉老師也應該回家了吧。’我頓了頓將心中準備已久的‘抱歉’換掉，依舊笑臉相迎，心中卻泛起一股酸澀的情感。

老師的默默守護讓我不知用什么去回報。

‘對不起’老師，我沒能為您分憂還一次一次加重您的'負擔；對不起老師我們這群不懂事的孩子讓您操了太多心；對不起，老師，這是我一直相對您說的話。藏在心中，慢慢發芽然后長大……