每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

大班國旗下講話稿新學期篇一

尊敬的老師們，親愛的小朋友們：

大家早上好!

我叫xx，是大班的小朋友，今天是新學期的第一次升旗儀式，能成為今天的護旗手,我感到非常榮幸和驕傲!幼兒園是小朋友的家，老師就是親愛的媽媽，我們從小樹苗變成小樹，在老師的'守護下健康長大。在這里，我們學會了穿衣吃飯，照顧自己，學會了友愛誠實，文明禮貌。我代表所有的小朋友，向老師說一聲“謝謝”。

新學期我們迎來了很多新朋友，我們大班的哥哥姐姐，會有一個嶄新的面貌。我們會好好學習，天天向上。給小弟弟妹妹們做個好榜樣!

大班國旗下講話稿新學期篇二

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

在這三年里，孩子們從蹣跚學步的小鳥，長成展翅的雛鷹。老師是一雙隱形的翅膀，用愛帶領他們打開知識的大門，用心引領他們到智慧的寶庫。孩子們的每一次成長都離不開各級領導的指導幫助，離不開家長們的鼎立支持和與理解，更離不開孩子們帶給我們來自內心深處的喜悅與動力。我可以自豪地說：孩子是我們豐碩果實，也是廟嶺園全體員工向各位家長、社會交出的一份令人滿意的答卷!

三年的時光匆匆而過。我們將珍藏你們燦爛的笑容，希望長大以后的你，也會快樂如昔。畢業的日子，是感恩的日子，是離別的日子，也是喜悅的日子，幼兒園是人生長途中第一站，愿孩子們努力學習，不斷進步，走出一條精彩人生之路。親愛的孩子們，今天，你們是一只只快樂的小鳥，要在這里起飛;今天，你們是一只只幸福的小船，要在這里揚帆;今天，你們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這里奮蹄!園長老師相信今日的離別將成就一個更加出色卓越的你!我們將永遠為你們感到驕傲和自豪!你們永遠閃爍在廟嶺園這片鮮花盛開的田野上!讓我們共同為你們的美好前程祝福吧!

在這里我要向多年來對我園各項工作給與關愛和支持的各級領導、家長們表示最衷心地感謝!對為孩子的成長付出心血的老師表達最誠摯的謝意!

最后預祝畢業典禮圓滿成功，祝各位領導、家長、老師身體健康、家庭幸福!

大班國旗下講話稿新學期篇三

老師們，同學們：

早上好!我們今天演講的主題是：交通安全伴隨我行。

今天是“全國交通安全日”，今年的主題是“遵守交通信號，安全文明出行”。

天氣晴朗。山西省沁源二中數百名師生上午沿著道路奔跑。突然，一輛大卡車像一個瘋狂的惡魔在晨跑。伴隨著一陣陣的尖叫和尖叫，21條花一樣的生命永遠的離開了這個美麗的世界。許多父母聽到這個壞消息，一路喊著孩子的名字來到現場。然而，無論父母如何哭喊，他們永遠不會回應。一個學生因為不遵守交通規則闖紅燈過馬路，被車撞了，成了沒有腿的殘疾人。這個血淋淋的教訓，給很多家庭帶來了痛苦，也拆散了很多幸福的家庭。學生是祖國的未來，是父母的希望，每個人的期望都是能開開心心上學，平安回家。中國是一個人口眾多的國家，人多車多，這使得道路更加擁擠。據統計。中國每年有10多萬人死于車禍，居世界第一。也就是說，平均每五分鐘就有一個人死于車禍，不到半小時就有一個孩子死于車輪。多么驚人的數字。然而，這些事故大多是由于人們的交通安全意識薄弱和不遵守交通法規造成的。

同學們，當你們看到悲劇的時候，會不會沒有感覺到?聽到這些觸目驚心的數字，你還會違反交通規則嗎?我覺得不是!作為一個合格的學生，要積極行動，從我做起，從身邊做起。因此，我建議學生做以下幾點：

1、要認真遵守《小學生日常行為規范》和交通法規。注意校外交通安全，走人行道，走沒有人行道的路邊。走路要注意，不要看書，不要聽音樂，不要打架，不要在公路上打打鬧鬧。

2、過馬路的時候要看紅綠燈，走斑馬線，不要倒退著走。紅燈停，綠燈行。如果沒有紅綠燈，先看左邊再看右邊，注意交通，不要沖在車前車后橫穿馬路。

3、堅決不坐無車。當你在車里時，不要把頭和胳膊伸出窗外。

4、愛護公共交通設施。

同學們，“紅燈短，人生無限”，“我不怕一百步，只怕一步”。為了我們的生命之花永遠盛開，為了所有的家庭幸福，讓我們永遠記住“交通安全”這個詞。

大班國旗下講話稿新學期篇四

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

還記得三年前，爸爸媽媽帶我來到實驗幼兒園。幼兒園的一切對我來說，是既驚奇又陌生。驚奇的是幼兒園里花花綠綠大得很，玩具又多，小伙們也很多;陌生的是，一個個不認識的面孔，還有離開爸爸媽媽的生活。

三年來，我從開始的不習慣到現在的喜歡和摯愛，一點一點地融入了實驗幼兒園的生活!三年來，我早已習慣和喜歡老師們的音容笑貌，我早已習慣和喜歡學校的蛋炒飯和糖醋排骨，我早已習慣和喜歡放學后在操場上和同學們嬉戲打鬧，我早已習慣和喜歡離開校園時不忘和保安大叔打一聲招呼......太多的習慣和喜歡讓我不忍離開心愛的實驗幼兒園。這里有我的回憶，更孕育了我的希望!!!

在即將離開實幼之際，我祝學弟學妹們永遠健康成長、快樂生活!祝實幼所有的老師青春常在、幸福一生!

謝謝大家!

大班國旗下講話稿新學期篇五

尊敬的老師，親愛的小朋友們：

大家早上好!

我叫xx，是大二班的`小朋友，我是一個活潑可愛的小男孩，今天站到了鮮艷的五星紅旗下，我非常高興。我愛畫畫，畫里有奇思妙想在飛翔；我愛唱歌，歌中有快樂幸福在飄蕩；我愛跳舞，舞蹈里有小精靈在跳動。在新民幼兒園里，我們無憂無慮的幸福成長。我的每一點進步都離不開我們親愛的老師。在這里我想向所有的老師說一聲“謝謝”！請老師放心，我們會好好學習，天天向上。

最后，祝全體老師工作順利，身體健康，祝新民幼兒園的小朋友們天天開心，快樂成長。

我的演講完畢。謝謝大家

大班國旗下講話稿新學期篇六

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我叫xx，是大班的小朋友，每個星期一的早晨，我們幼兒園都會舉行升旗儀式。

今天是新學期的第一次升旗儀式，我們小朋友邁著整齊的步伐，來到了五星紅旗下，我的內心非常激動。我想大家和我的感覺也是一樣的。

從幼兒園的小弟弟、小妹妹長成了大哥哥、大姐姐，我們的知識一天天豐富;我們的能力一步步提高;我們每一點進步，每一次成功，都離不開我們親愛的老師，是你們的細心呵護和教誨陪伴我們成長。在這里我代表所有的小朋友，向老師說一聲"謝謝"。

新學期我們迎來了很多新朋友，我們大班的哥哥姐姐，會有一個嶄新的面貌。

請老師放心，我們會積極勇敢的參加各種活動，會獲得更多的進步。

請老師放心，我們會好好學習，天天向上。給小弟弟妹妹們做個好榜樣!

在這里祝愿小朋友們在新學期里學會更多的本領。

大班國旗下講話稿新學期篇七

親愛的`老師和同學們：

大家好!

“交通安全是每個人的責任”，但交通安全的話題總是很沉重，因為它往往涉及到生命的損害或損失。今天，我們來談談生活。是的，人，最寶貴的是生命。有生活，就有競爭，就有努力;有了生活，就有快樂和悲傷;有了生活，才有希望和理想。維持生命是人類一切活動的前提。

有一個故事：幾個學者和一個老人共用一條船。學者問老人知不知道什么是哲學，老人連連搖頭。學者們紛紛感嘆：那你就失去了半條命。然后巨浪襲來，船翻了。老人問：“你會游泳嗎?”學者異口同聲說不。老人嘆了口氣，說：“那你就要丟了你的命。”

雖然這只是一個故事，但其中包含的真相卻耐人尋味。如果你缺乏應有的警惕，不了解基本的安全知識，不掌握基本的安全技能，一旦危險來臨，你可能已經逃脫的厄運就會瞬間發生。安全對每個人都很重要，尤其是對還沒長大的孩子。但是，在我們身邊，總有一些孩子不注意安全，不珍惜生命，對老師的教導和家長的建議充耳不聞。結果，他們不僅受到傷害，還耽誤了學習，有些甚至導致殘疾，甚至失去生命。

有的孩子不遵守交通規則，不聽從交警指揮，過馬路闖紅燈;有的同學喜歡圍著樓梯追著玩，故意擠著上下樓梯;其他孩子放學后不回家，喜歡呆在公共場所。這些都是不注意安全的行為，造成不同程度的傷害。人的生命是很脆弱的，一個個痛苦的報道就是最好的證明。因為他們忽視了安全，導致一個生命瞬間像花朵一樣枯萎，給家人和朋友以沉重的打擊。

同學們，血只能教一次，因為我們承受不了失去生命的痛苦，人沒有第二次生命。也許你有很多夢想，也許你有很大的抱負，但是沒有生活，什么都沒有。為了讓生命之花開放，讓生命之樹常青，我們需要每個人的關心和共同努力，從我做起，從現在做起。我相信，只要我們每個人都能把安全放在第一位，抓住安全的金鑰匙，就能遠離危險，健康成長。讓我們攜起手來，肩并肩，讓生命之花永遠綻放美麗，共同走向美好的明天!

謝謝大家!

大班國旗下講話稿新學期篇八

敬愛的老師，親愛的小朋友們：

大家早上好！

我是大四班的xx，我國旗下講話的題目是“愛護環境，從我做起”。首先我要給大家講一個童話故事：

春天來了，小公雞走進了大森林，他要去尋找春天。

走著走著，他突然聽到一陣哭聲，原來是一顆小樹，小公雞問：“小樹，你怎么了？”小樹傷心的說：“我原來是一棵很健康的樹，可是現在塑料袋在我頭上亂飛，還有人砍掉了我的手臂，我受傷啦。”小公雞安慰小樹說：“你別哭，我一定想辦法幫助你。”小公雞把蓋在小樹頭上的塑料袋拿下來，然后說：我再給你澆點水。

小公雞走到了小河邊去找水，可是看到河里的水又臟又臭。就問：“小河小河，你怎么變成黑色的啦？”小河無奈的說：“哎，人們亂扔垃圾，把臟水都往我肚子里面倒，害的小魚小蝦都不跟我玩了。”

小公雞聽了小河的話皺起了眉頭：小樹受傷了，小河變臟了，這種情況不改變，森林里哪還有春天呀。

于是小公雞來到了森林幼兒園，把小樹還有小河的遭遇告訴了那里的小朋友，請他們幫忙。小朋友們紛紛過來撿森林里的垃圾，經過大家的努力，小河又唱著歡樂的歌和小魚小蝦做游戲了，小樹也開心地和小鳥嬉戲，森林里的春天終于來了。

小朋友們，你們知道這個故事告訴我們什么道理嗎？對，我們一定要愛護環境，保護花草樹木，不亂丟垃圾。只要這樣，我們才能生活得更快樂、更幸福！

謝謝大家。

大班國旗下講話稿新學期篇九

尊敬的各位領導、家長、老師、親愛的小朋友：

大家好。

每個人都有自己的夢想，夢想是純真的，是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們無限美好的回憶。今天我們相聚在這里，舉行第十四屆大班畢業典禮，請允許我代表幼兒園的全體教職員工向即將邁入學校殿堂孩子們表示熱烈的祝賀和美好的祝愿!讓孩子們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望走向美好的起點。

在這三年里，孩子們從蹣跚學步的小鳥，長成展翅的雛鷹。老師是一雙隱形的翅膀，用愛帶領他們打開知識的大門，用心引領他們到智慧的寶庫。孩子們的每一次成長都離不開各級領導的指導幫助，離不開家長們的鼎立支持和與理解，更離不開孩子們帶給我們來自內心深處的喜悅與動力。我可以自豪地說：孩子是我們豐碩果實，也是廟嶺園全體員工向各位家長、社會交出的一份令人滿意的答卷!

三年的時光匆匆而過。我們將珍藏你們燦爛的笑容，希望長大以后的你，也會快樂如昔。畢業的日子，是感恩的日子，是離別的日子，也是喜悅的日子，幼兒園是人生長途中第一站，愿孩子們努力學習，不斷進步，走出一條精彩人生之路。親愛的孩子們，今天，你們是一只只快樂的小鳥，要在這里起飛;今天，你們是一只只幸福的小船，要在這里揚帆;今天，你們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這里奮蹄!園長老師相信今日的離別將成就一個更加出色卓越的你!我們將永遠為你們感到驕傲和自豪!你們永遠閃爍在廟嶺園這片鮮花盛開的田野上!讓我們共同為你們的美好前程祝福吧!

在這里我要向多年來對我園各項工作給與關愛和支持的各級領導、家長們表示最衷心地感謝! 對為孩子的成長付出心血的老師表達最誠摯的謝意!

最后預祝畢業典禮圓滿成功，祝各位領導、家長、老師身體健康、家庭幸福!

大班國旗下講話稿新學期篇十

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好!

我是，今天我演講的題目是：《維持有序課間 爭做文明學生》。

親愛的同學們，課間是讓大家放松緊張的神經、休息疲勞的雙眼的時刻。文明有序的課間游戲，能給大家帶來輕松和愉悅，好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節課的學習當中去。好多同學樓上樓下拉拉扯扯、跑來跑去，這樣既不安全又不雅觀，跑得滿頭大汗，累得氣喘吁吁，坐到教室里好長時間平靜不下來，多影響學習呀!

當然不止這些，還有在課間休息時，我們經常會聽到一些同學不是在輕聲細語地交談，而是高聲喊叫、大吵大鬧。有的同學為了一點小事就爭吵不休，甚至大打出手，真是沒有一點君子風度!

同學們，我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱，具備禮儀修養是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會、給他人帶來愉快、和諧，也能給自己帶來快樂、溫馨。

走進校園，環顧四周。潔凈的校園一塵不染，整整齊齊;紅花綠草，鳥語花香;朗朗書聲，清脆悅耳。置身于這樣的環境，我們的身心也更加愉快。走進這樣的校園，你的一聲問好就是一天中最動人的語言;你的一個微笑就是校園里最燦爛的陽光;你從容優雅的身影，就是校園里最美麗的風景。

親愛的同學們，請讓我們的課間多一些快樂的歡笑，少幾聲刺耳的尖叫;請讓我們的課間多一些有趣的游戲，少一些瘋狂的奔跑;請讓我們的校園多一份文明與優雅，少一些魯莽和粗俗。

今天，就讓我們在國旗下立下誓言：維持有序課間，人人有責;爭做文明學生，人人有份。祝愿我們的學習和生活處處開滿文明之花!我的演講完畢，謝謝大家!

大班國旗下講話稿新學期篇十一

尊敬的老師們，親愛的小朋友們，大家早上好!

我叫李易珈，是大班的小朋友，每個星期一的早晨，我們幼兒園都會舉行升旗儀式。

今天是新學期的第一次升旗儀式， 我們小朋友邁著整齊的步伐，來到了五星紅旗下，我的內心非常激動。我想大家和我的感覺也是一樣的。

從幼兒園的小弟弟、小妹妹長成了大哥哥、大姐姐，我們的知識一天天豐富;我們的能力一步步提高;我們每一點進步，每一次成功，都離不開我們親愛的老師，是你們的細心呵護和教誨陪伴我們成長。在這里我代表所有的小朋友，向老師說一聲“謝謝”

新學期我們迎來了很多新朋友，我們大班的哥哥姐姐，會有一個嶄新的面貌。

請老師放心，我們會積極勇敢的參加各種活動，會獲得更多的進步。

請老師放心，我們會好好學習，天天向上。給小弟弟妹妹們做個好榜樣!

在這里祝愿小朋友們在新學期里學會更多的本領。

大班國旗下講話稿新學期篇十二

尊敬的老師，親愛的小朋友們：

你們好！我是大班的xx，今天，我很榮幸的站在國旗下講話，我講話的'主題是——《我愛我的祖國》莊嚴的國歌再次奏響，鮮艷的五星紅旗又一次徐徐升起，面對著迎風飄揚的五星紅旗，熱愛祖國之情油燃而起。

我們愛祖國就要從愛學習做起，用心學習本領；我們愛祖國要從愛身邊的人做起，向需要幫助的人伸出友愛之手；我們愛祖國要從愛幼兒園、愛家、愛我們的環境做起，主動拾起每一片垃圾，主動回收每一張廢紙；鳥兒愛藍天，魚兒愛江河，蚯蚓愛泥土，蜜蜂愛花朵，我們好孩子，從小愛祖國。

我的講話就到這里，謝謝大家！

大班國旗下講話稿新學期篇十三

我的爺爺是個普通的農民，他沒有什么文化，只會寫自己的名字。但是，他正直，淳樸，善良。他對我要求非常嚴格，平時教我懂禮節，對人要禮貌，要做個厚道的人。在我幼小的心靈中種下了一顆善良的種子。

有一回天還沒有亮，我因為好奇，與小伙伴到鄰村偷瓜，不料人家在瓜田守著。一個伙伴不小心碰到他腳，把他碰醒了。那人一個鷂子翻身，抄起一根棍子向我們掃來。我們趕緊逃跑，飛也似的逃回家中。爺爺知道后，沒有多說什么，只提醒我為人要做到“三貴氣”，就是嘴貴氣、手貴氣、腳貴氣。“嘴貴氣”是不隨便吃人家的東西，“手貴氣”是不能亂拿人家東西，“腳貴氣”是不該去的地方不要去。我那時似懂非懂，卻也記下了這幾句話。從這之后，我再沒有跟小伙伴去胡來。

我的父親繼承了我爺爺的好傳統，很樂意幫助人。那時候，村里無論誰請他幫忙，他都答應，從未猶豫過。他說，能幫到別人是一種快樂。

父親給我印象最深的一件事是，請一個乞討的人在我家吃飯。那天，我們正在吃午飯，突然門口出現一個影子，仔細一看，是一個乞丐。父親起身，盛了一碗米給他，還叫他過來跟我們一起吃飯。那乞丐感動地連連說“好人好人”。

父親用他自己的行為感染著我們兄妹幾個，讓我們明白：有愛，就有溫暖;有愛，就有希望。

父親的另一個鮮明品質是公正無私。有一次正是生產隊花生收獲的季節，幾個伙伴趁大中午的無人看守，把曬在竹答里的花生偷抓了好幾把，邀我一起在樹蔭處慢慢消受。不料還是被發現了，處罰的時候本來沒有我的份，但作為生產隊長的父親得知我也吃了，就主動加罰了自己，跟其他家長一樣，扣了一天的工分。我極力申辯，告訴他我根本沒有去偷，是人家給的，而且我壓根就不知道那花生是從生產隊偷來的。但是父親認為，無論怎樣，我總歸是吃了，身為生產隊長，自己不處罰，如何去服人。雖然當時我并不認同他的觀點，但隨著時間的推移，我漸漸明白了父親的良苦用心。

父親教育我們從來不用打罵的方式，而是溫和地跟我們講道理。記得那年夏天的一個傍晚，父親突然把我叫到外面。我不知道有什么事，心里很是忐忑。他很平靜地問我，前天下午是不是到水庫洗冷水澡。我聽了心里咯噔一下，完了，這事還是被他發現了。那是我永生難忘的一個下午，那次洗冷水澡的時候，因為逞能，我游到了水庫中離岸邊較遠的地方，不料突然體力下降，無法游回來，身體不由自主地下沉。要不是同游的伙伴奮力相救，我恐怕要與這個世界告別了。上了岸后，我還心有余悸，緊張了很長一段時間。我叮囑伙伴，千萬別把這次洗澡的事說出去。要是被我父親知道了還不知道有什么暴風雨呢，因為他曾反復告誡過我，不可以到水庫去洗冷水澡。面對父親的詢問，我小聲地回答了他“是”。我以為接下來是一場狂風暴雨。可是，父親的語氣依然平靜，平靜中滿是慈愛。他不是責備，而是安撫我，叫我以后注意安全。經過這次驚嚇，我哪還敢再去逞能。父親后來打了一碗面條去感謝那個曾經救我的伙伴。

我的父親是如此平常，他沒有出色的口才，但卻有疼愛兒女的心，溫暖著我們的一生。

如今，爺爺和父親都已離去，我已身為人父。我要做一個好傳統的傳承者，讓良好家風一代代傳遞下去。我是一個教育工作者，更是一名光榮的共產黨員，我有責任，更有義務，把后代培養好，使他走上正確的成長之路。

大班國旗下講話稿新學期篇十四

尊敬的各位領導、家長、老師、親愛的小朋友，大家好：

每個人都有自己的夢想，夢想是純真的，是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們無限美好的回憶。今天我們相聚在這里，舉行第十四屆大班畢業典禮，請允許我代表幼兒園的全體教職員工向即將邁入學校殿堂孩子們表示熱烈的祝賀和美好的祝愿!讓孩子們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望走向美好的起點。

在這三年里，孩子們從蹣跚學步的小鳥，長成展翅的雛鷹。老師是一雙隱形的翅膀，用愛帶領他們打開知識的大門，用心引領他們到智慧的寶庫。孩子們的每一次成長都離不開各級領導的指導幫助，離不開家長們的鼎立支持和與理解，更離不開孩子們帶給我們來自內心深處的喜悅與動力。我可以自豪地說：孩子是我們豐碩果實，也是廟嶺園全體員工向各位家長、社會交出的一份令人滿意的答卷!

三年的時光匆匆而過。我們將珍藏你們燦爛的笑容，希望長大以后的你，也會快樂如昔。畢業的日子，是感恩的日子，是離別的日子，也是喜悅的日子，幼兒園是人生長途中第一站，愿孩子們努力學習，不斷進步，走出一條精彩人生之路。親愛的孩子們，今天，你們是一只只快樂的小鳥，要在這里起飛;今天，你們是一只只幸福的小船，要在這里揚帆;今天，你們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這里奮蹄!園長老師相信今日的離別將成就一個更加出色卓越的你!我們將永遠為你們感到驕傲和自豪!你們永遠閃爍在廟嶺園這片鮮花盛開的田野上!讓我們共同為你們的美好前程祝福吧!

在這里我要向多年來對我園各項工作給與關愛和支持的各級領導、家長們表示最衷心地感謝! 對為孩子的成長付出心血的老師表達最誠摯的謝意!

最后預祝畢業典禮圓滿成功，祝各位領導、家長、老師身體健康、家庭幸福!

大班國旗下講話稿新學期篇十五

老師們、同學們：

大家上午好，開學已兩個多月了，為了檢測大家的學習成果，根據市里統一安排，學校將于本周四舉行全校的期中考試。 今天我就利用升旗時間與同學們交流關于考試的問題。

一.考試的意義

考試作為教學評價的一種手段，其作用主要有兩個方面。對于同學們來說，是對你們前一階段學習的全面檢測，大家可以通過考試，對自己的學習情況有一個理性的認識，知道自己哪些方面做得好，哪些方面還有不足，以便調整自己以后的學習;另外對于我們老師來說，可以了解學生掌握知識的總體情況，為以后教師教學方法的改進、教學措施的調整提供全面客觀的依據。所以大家要認真復習，以強烈的進取心和端正的考試態度及對自己高度的責任感，認真準備參加考試。

二.關于復習

孔子說：“溫故而知新”，就是告訴我們學習要重視復習，一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦、肯鉆研、認真復習并掌握科學的學習方法的人。所以希望每位同學能在老師的指導下，認真復習。距離考試的時間很短，所以復習要有側重點，我想不妨兩個方面著手。一是鞏固基礎知識，包括單詞、概念、定義、公式等，二是可以把前一階段做過的題目、試卷拿出來看一看，特別是當時做錯的題目要好好體會，避免出現同樣的錯誤。雖然復習時間很短但臨陣磨刀，不快也亮，沖刺一下又何妨。

三.要正確對待考試

考試時要緊張但不能過于緊張，同時要科學對待考試，認真分析試題，仔細推敲，先易后難。考題你容易別人也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細心謹慎，考題難別人也難，因此遇到難題不要心慌，要認真思考。吸取教訓，做到基礎不失分，挑戰難題，并注意把握時間。

我衷心希望同學們勤奮學習，認真復習，每位同學都能取得學業的進步，能取得人格的完善，最后希望大家利用這幾天的時間好好復習，并祝同學們在這次期中考試中取得好成績!

大班國旗下講話稿新學期篇十六

蘇聯教育家蘇霍姆林斯基說過：沒有真正的愛，就沒有真正的教育。這個“愛”指什么呢?我想，首先是對自己所從事的教育事業的熱愛;但更重要的，是對自己的工作對象—學生的熱愛。大學生十七八歲跨進校門，二十一二歲畢業離校，這個時期，正是他們長身體、長知識，思想發展并趨向定型的時期。很多同學遠離故鄉家人，老師就成為他們接觸最多、也最信賴的人。作為老師，更應該奉獻出自己的愛心，關心學生，尊重學生，信任學生。只有這樣，才能激發師生之間心靈上的共鳴，更好地完成教書育人的任務。

從跨人研究生階段起，我就知道，三年之后我就將成為這所高等學府的一名教師了。因此，從那時起，我就十分注意觀察我的老師，向他們請教，向他們學習。我發現，那些治學態度嚴謹、講課內容豐富、要求學生嚴格的老師，雖然有時會招來某些學生的怨言，實際上卻是最受學生尊重的老師，也是我受益最大的老師。我暗暗下決心，以后要像我的老師那樣教我的學生。

水平不一的班，難度可想而知。我不能讓水平高的同學覺得學不到新東西;又不能讓水平低的同學覺得跟不上。為此，我經常找他們的班主任胡老師了解情況，向專業英語老師請教，還擠時間聽其他老師的課，用來對照和檢查自己的備課，課后的單獨輔導更成了家常便飯。有的同學說：“不就是abc嗎，你也太認真了。我想，做教師就得認真，不認真怎么能上好課呢?期末，我的認真得到了回報，看著他們的成績單，我真是百感交集。班主任胡老師說：“人家學生說，祁老師教得那么認真，那么耐心，我們都不好意思不學。”一年后，他們畢業離校，我還收到過他們的來信。其中一個說：“祁老師，您講的英語我記得最牢。現在，我可以輔導孩子了。”

1994年，我給專科班上課。第一堂課，就發現有幾個同學遲到，還有一個學生上課十多分鐘了才不緊不慢地走進教室。下課時，我就給同學們約法三章：不遲到，不早退，有事請假。要求別人做到的，首先自己要做到。每次上課，我都要提前十分鐘到教室。于是，以后經常是：我到教室時，教室里己經坐滿了人，而且書聲瑯瑯，遲到早退的現象自然消除了。

有一次，我和同學們商定利用晚自習排演一個英語短劇，不巧遇上大雨。當我雙腳泥水、頭發濕淋淋地按時來到教室時，只有幾個學生。一看我到了，他們站起來，二話沒說就去找同學們去了。不一會兒，大家打著傘，抱來了全套的道具。他們說：“老師說話算數，我們也得認真點。”這兩件小事使我深深體會到，教師、學生不單是知識授受，教師的精神、態度往往更能影響和感染學生。

1996年7月，我畢業留校，成為經濟學院的一名正式教師。雖然有過兩年半的講課經歷，但從學生到教師，這一角色的轉換還是讓我感到很有壓力，尤其是在這樣一個人才出眾、優秀的集體中，我感到當務之急是迅速提高自己的實際工作能力。我開的第一門專業課是《美國經濟》，對我來講，最大的困難有兩個：一是這門課當時己停開四年了，院里相關資料比較少，而學校圖書館資料又比較舊，很難找到一本1990年以后出版的教材;二是第一次正式上課就教四年級的“大”學生，他們基礎知識己比較扎實，因此，對新內容的渴求就更加強烈。這兩點都要求我下一番苦功夫。暑假里，我經常騎著自行車，奔跑于各大圖書館、書店之間;開學后，除了上課、開會之外，我幾乎每天到圖書館“坐班”，查資料、備課。院里的老教師還建議我與美國的幾所大學、研究所和國內美國經濟研究方面比較著名的幾所大學聯系、交流。當時，看到經常有大包小包的資料從海外寄來，有的老師偷偷問我：小祁，你在準備出國嗎?’’他們哪里知道，這些，就是我講課的重要素材，是美國經濟的最新研究資料。多少個夜晚，我將這些資料分類、篩選、整理，譯成中文，收入講稿。后來連院里研究生導師指導論文，遇到美國經濟方面的內容，他們都會建議學生找祁老師查資料。在經濟學院領導和老師們的關心、幫助下，我的業務水平提高很快。1996年下學期，我報名參加院里的講課比賽，獲得二等獎。

由于院里學生比較多，教師人手少。因此，青年教師的課都比較滿。留校以來，每學期我都有兩到三門課，每周12^14節。工作量大，時間緊，與學生們的課外接觸就比較少。雖然我不是輔導員，也不是政治思想工作的專職教師，可是我想，年輕學生思想活躍，對新事物比較敏感，但有時缺乏辨別能力，作為一名黨員，我有義務有責任幫助和引導他們。而且，從感情上講，我總覺得他們就像我的弟弟、妹妹，面對他們的信任，我負有老師和姐姐的雙重責任。我采取的方法是：寓德育于智育之中。

做到這一點，我有一個得天獨厚的條件，那就是我的英語口語課。口語課與其它課不同，它更需要教師、學生之間的配合。教師英語講得再漂亮，得不到學生的共鳴，不能讓學生開口，這門課也是失敗的。那么，如何讓學生開口呢?我想，首先應當深入了解學生，使所講的問題、所選的話題符合學生的特點和實際情況，才能調動學生參與的積極性;其次，對講課方式、方法做周密的計劃也是很重要的。人的精力有限，學生聽課也一樣，在一堂課中會有興奮期、疲倦期，認真安排好講課順序，使新鮮點、刺激點不斷出現，會激發學生的興趣，充分發揮每分鐘的效能。

比如，教材上有一章using the library，介紹在美國如何利用圖書館，我就啟發學生如何充分利用學校圖書館。通過實地考察，很多同學說：’’以前對圖書館的利用率太低了。”

大學生喜歡讀書，但他們喜歡什么書呢?我組織他們討論：my favourite book，這個話題很輕松，也很親切，課堂發言很積極。有的同學還把書帶到了課堂，邊講解邊展示。一位同學談到他喜歡《輪椅上的夢》，我又借題讓大家想想我們能從張海迪身上學到什么，由此談到學習英語的方法和態度。

在畢業生供需見面會召開之時，我在班上也組織了一次供需見面會。全班同學分為兩種角色：招聘者和求職者。招聘者要介紹你的公司情況，所需人才;求職者要寫好簡歷，前去應征。大家互相提問，尋求不同角色的感覺，課堂上氣氛熱烈，一次課持續了近三個小時。

前一陣報紙上連續刊登了兩則大學生自殺的消息，我想這是某些大學生思想不成熟、心理承受力較差的表現。我教的學生也正是二、三年級，他們的想法如何呢?于是，在講到美國青少年這一問題時，我把話題引了過來。同學們冷靜、理性地分析了可能的原因，最后一致認為：這樣做實在太傻，只沉酒于自己的情感，而沒有考慮到自己對父母、對家庭、對社會的責任，是軟弱和輕率的表現。我為我的學生具有這樣的認識感到由衷的欣慰和自豪。

課堂上的共鳴加深了我和學生之間的溝通，課后，經常有同學找我請教問題，或者提出對教學的意見。漸漸地，大家在口語課上不再那么拘束，收到了很好的教學效果。

讀研究生兩年，加上正式走上工作崗位兩年，我的教書史也有四年多了。在這些日子里，我越來越感到，我的喜怒哀樂已經與學生無法分離了。師生情是在共同的教和學中建立、發展的。既然當老師，就必須愛學生;只有愛學生，接觸學生，才能教書育人。讓我們以陶行知先生的話共勉：

捧著一顆心來，不帶半根草去。

大班國旗下講話稿新學期篇十七

尊敬的老師，親愛的孩子們：

大家上午好!

三年的幼兒園生活有太多的依依不舍!在老師的心里，你們從倔強小不點到懂事的幼兒園畢業班孩子，從哭鬧著不肯來上學到習慣每天的一日生活，你們的進步大家有目共睹。陪伴你們三年的老師阿姨是呵護你三年而又將你放飛的鳥媽媽，現在鳥兒長大了要翱翔藍天。你們飛的越高越遠，老師阿姨就越開心，別忘了常回幼兒園看看，老師愛聽你們的一切。

再見了，親愛的大班哥哥姐姐們!愿你們成長的每一個驛站都有母愛般的關懷!

最后弟弟妹妹有一首詩歌歡送你們。

咚咚鏘，咚咚鏘，敲鑼打鼓喜洋洋。哥哥姐姐真漂亮，胸前紅花齊開放。

親愛的哥哥姐姐，馬上你們將戴上鮮艷的紅領巾。親愛的哥哥姐姐，我們熱烈的歡送你們，歡送!歡送，熱烈歡送，歡送!歡送，熱烈歡送。

大班國旗下講話稿新學期篇十八

各位老師、各位同學：本學期的學習即將結束，距期末考試只有二十多天了，我們不禁要慨嘆時間過得太快了。那什么時候我們才能將時間據為己有，成為自己時間的主人，游刃有余地學習和生活呢？我認為有兩個辦法：一是統籌計劃，惜時如金。有人說一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間多出59倍！魯迅先生正是把別人喝咖啡的'時間都用上，把一些零散的時間“焊接“起來，才鑄就了令人羨慕的豐碑。二是要見縫插針第十八周國旗下講話期末復習總動員正文：

各位老師、各位同學：

我認為有兩個辦法：一是統籌計劃，惜時如金。有人說一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間多出59倍！魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上，把一些零散的時間“焊接“起來，才鑄就了令人羨慕的豐碑。二是要見縫插針，持之以恒。”見時間之縫，插學習之針”。當我們在排路隊時，當我們焦躁不安地等車時，與其把時間浪費在東張西望上，還不如記幾個公式，背一段文章！與其讓時光白白流走，不如再想一遍老師在課上講的重點……諸如此類的時間在我們生活中是很多的，只要我們保持“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，鉆之不懈，就一定能聚沙成塔，集腋成裘，把枯燥變成愉快，把遺憾變成慰藉，把空虛變成充實，把流逝的光陰變成有用的財富，把有限的時間變成無限的力量！那時，你一定會發現你生活在一個全新感覺的天地里，倍感快樂和輕松！

本學期剩下不多的時間，由你來把握。相信你一定能抓住它，駕御它！

最后，祝同學們期末考試個個都能笑逐顏開！

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