無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

初一命題作文篇一

媽媽說小樹變成大樹了，小朋友現(xiàn)在也變成大朋友了啊！

但是在這十年里長大的遠遠不止大樹啊！好多東西都跟著更新改造。就比如說我家門前的公交車吧，媽媽說以前出門的話都要自己騎自行車或者走路的，根本想不到十年后的今天會有公交車能夠到達家門前的。現(xiàn)在出門的話搭公交很方便了 ！

原來家鄉(xiāng)的公交車也在跟著我一起長大啊 ！

媽媽說我們現(xiàn)在上的那所學校也是跟著我一起成長的，也是媽媽小時候上過的那所學校，以前叫東莊小學”。

媽媽回想著以前的那所學校說：“那時的學校是很低的平瓦房，又低又潮濕，操場也是泥地的，等下雨的時候就不能在戶外活動了。”說著媽媽慷慨地嘆了口氣。想想如今我們現(xiàn)在學校是高樓大廈了 ，即高大又明亮，操場也是很大很大的水泥地面了，不光是下雨天還是下雪天，照樣可以玩耍！

原來家鄉(xiāng)的學校也伴隨著我一起成長了！

媽媽說還有高速公路，現(xiàn)在我們家周圍就圍繞著一條像巨龍一樣的高速公路。每天都會有不停地汽車來來回回。媽媽告訴我這條高速公路叫做——滬寧高速。是可以直通往上海的。可不是，上次我們?nèi)タ词啦臅r候爸爸就是往這條高速公路上去的，真是很方便的，沒多少時間就到了上海！

原來高速公路也伴隨著我一起成長啊！

你看我們的家鄉(xiāng)在這十年里的變化是不是很大啊。我愛我美麗的家鄉(xiāng)吳中，我愛和我一起長大的小樹，公交，公路還有學校！

我想：等我長成大男子漢了我也要為我的家鄉(xiāng)——吳中做出自己的貢獻！

初一命題作文篇二

在我們?nèi)松穆吠旧希性S許多多的困難擺在我們的道路上。然而，替我們清除困難的人，總會是一直默默無聞，一心一意地關(guān)愛我們的.父母。所以，我們要感謝父母。

記得在實驗小學，老師當天只布置了十道問答題，我與同學們樂翻了天。可是，等我回到家，才發(fā)現(xiàn)，事情并不像我想的那么簡單。十道題中，幾乎都沒學過。我一遍遍的看著、翻著，終于找到了幾個還會一點的，之后，我又在電腦上查到了幾個題目的答案，我奮筆直書。終于，只剩下了一個題，電腦上怎么也沒有，看來，我只能自己想了。

看著那個題目，我怎么也找不到解決問題的方法。我絞盡腦汁，一直想，一直想，可怎么也想不起來。那時，我真有一下子將題目撕了的沖動。

這時，爸爸出差回來了。我急忙跑過去，問候了爸爸幾聲，便接著問：“爸爸過來看看這個題怎么做？”只見爸爸急匆匆地過去，仿佛我的問題比天塌下來很重要。

爸爸拿出了計算機，可是怎么算也是一個不正確的答案。看到爸爸焦急的樣子，我隨口說了一句：“算了，大不了明天上學問老師唄。”“不行，萬一明天一早就要交呢？”我打了個哈欠。爸爸說：“要不你先去睡吧，等我算出來再叫你，

半夜，我起來喝水。看見爸爸趴在桌子上睡著了，我小心翼翼的走過去，只見一張紙上寫的滿滿算式和答案。我的心頭突然涌上一股暖流。于是，我拿起來筆，將算式謄抄到了上面。

那時，我明白了，人生在世，最要感謝的就是父母，因為是他們，讓我獲取知識；是他們，將我培養(yǎng)成一個懂禮儀的人；是他們，在我遇到困難時，不顧一切的來幫住我；還是他們，為了我，不辭日夜的工作。所以，我一定要用優(yōu)異的成績來報答你們——我的父母。

初一命題作文篇三

在我的腦海中，記載著無數(shù)難忘的事，其中有一件讓我難忘又后悔的事。

這件事發(fā)生在小學五年級，一次數(shù)學單元考的第二天，班主任發(fā)卷準備評講我滿以為自己能考個高分，可一看發(fā)下來的卷子，卷子左上方鮮紅奪目的59分，頓時傻了。

班主任的評講我是一也聽不進去，只記得班主任叫大家晚上回家叫家長簽名，明天上交。我把卷子放進書包里，無經(jīng)打采的往家的方向走去。回到家中我更是坐立不安，母親看見問我說今天怎么了。是不是考不好啊。我連慢說沒考啊母親因為要去煮飯也沒多問了。我的心才放了下來。

吃過飯，我做在寫字臺前想怎么辦啊，被母親知道我考了一個這么差的成績少說也得一頓罵。說不定還要受點皮肉之苦。

唉，真是禍不單行啊，本來考得不好，心情就很糟，還要家長簽名。啊，有了，我眼睛一亮，急忙抽出上次98分的卷子，上面有母親的簽名，我把這次的卷子放上去，認認真真的描氣來，還真像啊。

第二天，班主任叫我去一下他的辦公室，他拿著卷子疑惑的問我，我的臉一下紅了，不敢在隱瞞了，便把經(jīng)過如實的告訴班主任，本來以為班主任會批評我一頓，沒想到班主任沒有批評我，而是說，正華啊，你盡力了就行，可是不能欺騙班主任，這是不是不誠實的表現(xiàn)嗎。

我低下了頭，留下了懊悔的淚水。

初一命題作文篇四

時間在匆忙的流逝著，而我們又能做些什么呢？時間，是無情的，它會無情地剝奪掉你的一切。而人生，是在于奉獻與創(chuàng)造之中體現(xiàn)人生的價值。雷鋒曾說過：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限為人民服務(wù)之中去”。是啊！人只有在無私地奉獻與創(chuàng)造中，才能明白人生的真諦！

是啊！在我國，涌現(xiàn)出來了一批批這樣的人，如：郭明義等等。他們只是一味地奉獻，不求任何回報！

“……如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗？我想問你，為未來帶來了什么？在生活的倉庫里，我們不應(yīng)該只是個無窮盡的支付者。”

人從呱呱墜地那一刻起，就注定要在艱苦與磨難中翻滾。人就要去為世界，去為國家無私奉獻，這樣的人生才會更加有意義。

有人曾經(jīng)問郭明義，這么做你苦不苦？也有人問我，你這么做到底圖什么？

郭明義說：“我圖的是為黨增光、為國分憂、為民謀利！一個人，被組織所信任，被群眾所信賴，在適合自己的崗位上做一些力所能及的事情，很充實，很幸福。”

是啊！看似簡單的回答，代表了我國許許多多的那些做好事、為社會貢獻的人的回答。

人生是短暫的，但是能在為國家與人民之間做貢獻，是值得的！

初一命題作文篇五

時光荏苒，初中第一個學期很快就結(jié)束了，對于下學期的學習，我認為最重要的還是養(yǎng)成良好的學習習慣。

第一個習慣：學會克制自己。選擇看電視劇還是預(yù)習書本？打游戲還是背課文？我們身邊總有那么多的誘惑，擾亂學習的氛圍，這時候就需要我們有足夠的定力，三年后你將考什么大學，這都是一點一滴的積累所得的結(jié)果。

第二個習慣：主動的習慣。老師最不喜歡那些不懂裝懂，從來不會問的同學。學習是自己的，主動提問，主動多做題，都是必要的。

第三個習慣：預(yù)習的習慣。高中不比初中，預(yù)習是十分有必要的。遇到不懂不會的標記出來到上課時候重點記憶。預(yù)習一遍后聽課和直接聽課的效果是完全不同的。

第四個習慣：整理錯題的習慣。

做題最重要的是查漏補缺，俗話說的好：“小洞不補，大洞吃苦。”.把注意力重點放在攻克那些不懂的，經(jīng)常會做錯的題目上。重新掌握知識點，好好去理解， 要學會舉一反三。周期性地去做一次，直到做正確為止。每次考試考完了，把錯的題記下來，再做一遍多做一遍直到記憶深刻再也不會錯。

第五個習慣：學習別人的習慣。“三人行，必有我?guī)熝伞币脤W習別人的長處，彌補自己的短處，不斷提高自己。

希望下學期能不斷提高不斷進步。

初一命題作文篇六

看親情如燈，在悄無聲息中照亮我們生命的每一個角落；品親情似風，和煦中吹去朔雪紛飛，帶來春光無限。

親情，是延續(xù)的生命；親情，是奉獻的生命。

那是一位可敬的母親。救援人員發(fā)現(xiàn)她時，她已經(jīng)死了，以一種最偉大的姿勢：雙膝跪地，整個上身向前匍匐著，雙手扶地支撐著身體。救援人員費力地把手伸進她的身下摸索，竟意外地發(fā)現(xiàn)有個孩子，還活著。人們小心地把廢墟清理開，花被子里包裹著一個三、四個月大的嬰兒，因為母親的庇護，他毫發(fā)無損。他熟睡的臉讓所有人都感到溫暖。

隨行的醫(yī)生解開被子做檢查時，發(fā)現(xiàn)一部手機，當醫(yī)生看到手機上那條已經(jīng)寫好的短信時，看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了。

“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住媽媽愛你。”

手機傳遞著，每個看到短信的人都潸然淚下。一位母親，用自己的身軀護住了孩子，用自己的生命續(xù)寫了親情的史詩。這位母親，造就了汶川大地震中的又一個奇跡，再一個創(chuàng)舉！

失去親人的痛，誰能去承受，但我們必須去面對，孩子，忘掉昨天的陰影，昨天的驚恐，陽光總會把黑暗驅(qū)散，當你感受那溫暖的陽光時，你可以驕傲地說，那是我的媽媽！記住，是媽媽護住了你，是人民救助了你，你生命中的溫暖不會褪色，你生命中的親情不會止步，整個社會幫你延續(xù)。

白云朵朵，憔悴了嬌艷的鮮紅朵朵；追思聲聲，不見了親人的笑語聲聲；哭喊陣陣，消散了往日的春風陣陣；淚水盈盈，感動著人間的真愛盈盈。逝者已去，生者奮發(fā)。世間這一遭，我們捕獲了太多人間真情。我們呼喚生命，我們尋找親情。在親情的陽光下，好好活著。

初一命題作文篇七

母愛是偉大的，母親也是偉大的，我們要好好地報答母親。

記得有一天，我剛要出門，從房間里傳來聲音：“夢澤啊，把雨傘帶去吧，天氣預(yù)報說今天有雨。”媽媽關(guān)切地從房間出來對我叮囑道。“媽媽，你看外面晴空萬里，怎么會下雨呢？”我不耐煩地說，“我要去上學了，再見。”我急匆匆地奪門而出。

吃過中飯，天空上布滿烏云，大風吹得兩旁的樹直搖擺。我心里有些不安：真的要下雨了嗎？如果下雨就完了，沒有帶雨傘。不過我又抱著一絲僥幸：管他呢，一定不會下大的，如果現(xiàn)在就下，等到放學，也許就停了呢。接著我就把這事給忘記了。

體育課時，老師帶著大家跑步，剛跑了一會兒，天上就下起了毛毛雨。我一看，完了，要下雨了！上帝啊，請你別下，別下。可老天爺似乎要跟我唱反調(diào)，雨不但沒小，反而更/大了。體育老師連忙把同學們帶到教室里。我看著這被雨水淋濕的窗戶，心里著急起來。放學了，同學們有傘的帶著傘回家了，沒帶傘的也被父母給接走了，只有我孤零零地站在學校門口，焦急地等著媽媽來接我回家。

教室里的人越來越少，我也越來越不安。早知道我就帶傘來了，還不聽媽媽的勸，現(xiàn)在回不去了吧，這個笨腦子。我生氣地拍著自己的腦袋。

正當我準備淋著雨跑回家的時候，突然看到了一個熟悉的身影。仔細一看，真的是媽媽！我高興地叫起來。她遠遠的見到我，就加緊了腳步向我跑過來，讓我鉆到了她的傘底下，我開心地抱住了媽媽。一路上我們說了許多話，雖然冷風吹著我，但我心里暖洋洋的。

媽媽的愛是遮雨的傘，是寒風中的棉衣，溫暖呵護著我。我要真誠地對她說一聲：“媽媽，謝謝您，我愛您！”

初一命題作文篇八

都說：“父愛如山，母愛如水。”我卻認為爸爸這座山一直壓著我喘不過氣來，他更像是一座恐怖的火山，一旦爆發(fā)后果可不堪設(shè)想，令人膽戰(zhàn)心驚。直到那一天，我才真正體會到那山一般的父愛。

事情還是發(fā)生在三年級的時候。那天，我寫的一篇作文受到了老師的表揚，并且在教室后面的黑板上供同學們閱讀。嘿，受到老師的表揚這對我來說可是天大的“喜事”啊，放學后一定得向爸媽“報喜”。

爸爸一下班回家，我就迫不及待的跑上前去，把這天大的“喜事”告訴爸爸，本以為爸爸會把我捧得像小公主一樣，可爸爸卻輕輕地“哦”的一聲便走開了。我看著爸爸冷冷的背影，失望頓時爬滿了我的心頭，放學回家時的高興勁兒卻被爸爸的冷漠拋到了九霄云外，委屈的眼淚像斷了線的珍珠一樣“撲通，撲通”的流了下來，溫暖的心像是被一盆冰涼的水潑了個透涼，我只好難過的去做起作業(yè)來。

第二天早上爸爸送我去上學。我發(fā)現(xiàn)了他有些異樣，平常爸爸都是精神抖擻的，可是今天的爸爸為何顯得疲憊不堪了：眼睛腫的像桃子一樣，眼里布滿了血絲，這是為什么呢？可我沒有多想，只是匆匆進了學校。當我打開昨天的作文時，我的眼睛濕潤了，昨天的作文明顯被爸爸修改了，還把錯別字圈出來，添加了許多好詞好句，還給我添加了一個漂亮的結(jié)尾。我終于明白爸爸今天為何如此疲倦……

爸爸沒有過分寵愛我，但他永遠像黑夜里一盞明亮的燈，總是那樣負責的為我指路。爸爸給予我的是山一般博大的愛。

初一命題作文篇九

天使賦予了我一顆正在呼喚的心靈，使我?guī)еＭc輕盈的翅膀飛向遠方。

——題記

當春雨纏綿時，當暮雪飄灑時，當晨風微拂時，當星云游移時，當我仰望蒼穹，看到璀璨的夜空中繁星閃爍時，心中的呼喚便隨著流星的劃過迸發(fā)出來。

我呼喚自己能夠?qū)W會欣賞。散步在春城無處不飛花，寒食東風御柳斜的幽徑，望著天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無的茫茫草原，沐浴在麗日和風春淡蕩，花香鳥語無昭蘇的天空下，觀賞著芳草有情牽戲蝶，飛龍無主寄騷人的情景，此時此刻，便有一種心曠神怡，愜意滿懷的感覺。我呼喚懂得欣賞，心存這美景，美好的生活從此啟程！

我呼喚自己能夠?qū)W會堅強。當不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香的歷史佳話在我耳邊回響，當寒風中的小草，盡情舞動稚嫩身軀的瞬間在我眼前浮現(xiàn)，我懂得了該如何詮釋困難。解題的困苦又怎樣？摔倒的疼痛又何妨？我呼喚堅強，有朝一日，我會搭乘滿載收獲的帆船，通往成功的彼岸！

我呼喚自己能夠?qū)W會獨立。歲月的車輪漸漸把我載到少年，這時的我已不再希望永遠依靠在父母溫柔的港灣，而是想獨自去天空翱翔。伴著青春，伴著花香，伴著太陽，相信沒有父母的呵護與寵愛，我會變得更加成熟。獨立的我，會變成天空中那最閃耀的星星，折射出又一道靚麗的風景線。我呼喚獨立，我尋覓著走向獨立的路徑。風雨過后，定能在遠方的天邊架起光芒四射的七彩橋！

心中的呼喚似無聲親切的語言，似美妙的動人音樂，更似一株株神秘的紫藤花，清雅而悠揚的純香，充滿了多少渴望與幸福的情愫。待到流星再次劃破長空，我心中的呼喚會同時在云際中飛揚！