人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

春日小學生作文篇一

在這春光明媚的美好時刻，我在微風的指引下，來到風景如畫的郊區。那些活潑機靈的小燕子不停地在天空中飛舞，好像在歡迎我的到來，同時也為春天增添了勃勃生機，使山清水秀的崗皋又多了一道新的風景線。站在郊區高處，眺望遠處那種滿農作物的山坡，山坡上不僅有農作物，還有各色的野花。那野花就像頑皮的孩子一樣，隨著春風不停的舞動著，使人感受到濃厚的春的氣息。

近處，在那高大的麻柳樹上開始冒出黃綠色芽苞，枝杈上都抽出了柳條，密密麻麻，根根相連，在微風中輕輕擺動，顯得飄逸美麗，令人陶醉。

在這郊區四周，最富有詩情畫意的要數那清澈的河水。河水是綠的，像一塊無瑕的翡翠，閃爍著美麗的光澤；河水是靜的，宛如明鏡一般，清晰地映出綠的樹，紅的花，藍的天，白的云；河水是軟的，微風習習，波紋條條，像一條迎風飄揚的綢帶。

啊！好一副春光明媚的畫卷！這美麗的春天將永遠印在我色彩斑斕的童年記憶中。

啊！春天你用雙手裝扮了世界，你好偉大！

春日小學生作文篇二

盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。

這春光的明媚，用“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”來形容也不為過。

小草倏悄悄地從濕軟的土地中探出了腦袋，嫩嫩的，綠綠的，軟軟的。楊柳那些光禿禿的枝條上抽出了新芽，個個你不讓我，我不讓你的地長。新芽隨著風兒蕩呀，蕩呀，新芽兒更加綠了。

清澈見底的小溪里又出現了“絕跡已久”的蝌蚪，就像會動的黑珍珠一樣。他們三五成群，有些在水底下洗泥沙浴；有的在水中覓食，嘴一張一張的；還有的在水里跳擺尾舞。一派生機勃勃的景象。

天空中的風箏又多了起來。那里面有黑色的鯊魚風箏；有張牙舞爪的蜈蚣風箏；有張著紅嘴的燕子風箏，他們或高或低的在天上飛，有的居然在云彩上躺著；有的只能垂頭喪氣地在半空中飄蕩著。

草地上的人群漸漸多了，他們奔跑著、笑鬧著、玩耍著；有的在小丘上玩攻堅戰，有的在草地上踢足球，有的在坡上打滾著，還有的拿著手機記錄著這明媚的春光。

我常常聽他人說“：春天是滋潤萬物的季節，也是一個新的開始。畢竟‘一年之計在于春嘛’。”

而我會說“：春天是一個新的開始。她帶著我們領略大自然的美。其實這個季節更是新的開始、新的希望。”

春日小學生作文篇三

當枝頭被染成鵝黃、嫩綠，當空氣中彌漫起淡淡花香，當泉水又奏起叮咚的交響曲，當鳥兒們歡快的歌聲在林中回響，春天，這位才華橫溢的詩人，已款款向我們走來。

“好雨知時節，當春乃發生，隨風潛入夜，潤物細無聲。”蒙蒙的春雨悄然飄落，我猜杜甫眼中的春雨，定是一位嫻靜的少女，在春風中翩然而至，潤物無聲。

“曉看紅濕處，花重錦官城。”綿綿春雨，輕聲喚醒枝頭沉睡的花蕾，而這些初開的繁花更引得“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼，”好一幅生機勃勃的春景！

漫步在悠悠春日，我又想起了白居易——“江南好，風景舊曾諳，日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。”美得令人心曠神怡。

多年后，一個美好的初春，才女李清照卻愁緒滿懷：“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”。這位美麗優雅、才氣縱橫的女子，從“露濃花瘦，薄汗輕衣透”的懵懂少女，到被家庭變故和生活磨難摧殘成一個可憐人，感嘆著“人比黃花瘦”“這次第，怎一個愁字了得”“凄凄慘慘戚戚”，讓人惋惜！

春去春又歸，古代的文人墨客已遠去，而我在春風中、春雨里、春花旁，循著古人的足跡，體會春的美妙。

春日小學生作文篇四

剛下完一場蒙蒙細雨，世界仿佛都變清凈了。

已把傘收起的人們在休閑地散步。我走在公園的小路上，踩著腳下的鵝卵石，驚奇地發現：小路旁邊露出了一支小草的嫩芽。

這是春的足跡嗎？

前方的土地上似乎可以看到冒出的草芽，綠點點的。

這是春的足跡嗎？

這時，我在一簇不起眼的草叢驚奇地發現一個花骨朵——迎春花！

這是春的足跡嗎？

看著葉片上的露珠一閃一閃的，好似一顆晶瑩透亮的珍珠。此時，這顆“珍珠”滑在了我的手心上，感覺涼絲絲、涼爽爽的。

蟲子休閑地爬著，蝴蝶自由地飛著，鳥兒歡樂地唱著。一切都是美的！

蝸牛鉆出貝殼，青蛙跳上了河岸，小松鼠從樹洞中探出了頭，天地間出現了一道彩虹，鳥兒擠在一起安靜地看著這道彩虹，像是等待著春的到來。

這些也都是春的足跡。

我掀起一塊石頭，驚訝的叫道：“草芽！”

這是春的足跡？

爬山虎似乎醒了，昨天它還在“睡覺”，而今天就爬了一尺高了。一切都醒了，是春天喚醒的。

這些都是春天留下的足跡。

春日小學生作文篇五

落日西沉，又是一天；葉落歸根，又是一年。一陣陣微風吹過，一朵朵鮮花盛開，一片片綠草涌出，整個大地復蘇了。我知道：春天來了！

我在田野上漫步，感受春風撫摸我的臉頰，綠草按摩我的腳丫兒。我呼吸著花兒的清香，啊！如此甜蜜，我陶醉其中，無法自拔。看著這一片片整齊的階梯田野，心情無比的自在舒暢，再沒有任何的煩惱和憂傷。

農民伯伯們正在仔細地播種，等待秋天的大豐收。鳥兒回來了，回到了它的故居，有理有條地整理著過了一個季節未收拾的房子。大山換上了一層綠色的薄紗，顯得更加曼妙了。漫山遍野的櫻桃花好似大山的粉黛，給她畫好了美麗的妝容，還噴了一層淡淡的香水。這迷人的香氣也給她招來了前所未有的大批“粉絲”。這一刻，大山里芬芳撲鼻、鶯鶯燕燕，更加的熱鬧了。

河水光顧大山間、小路旁。正在跟花兒、草兒們談心事呢！誰叫它的“兄弟”“閨蜜”們沉睡了那么久的一段時光！要是我，也難免會寂寞吧！也一定有好多好多說不完的心里話。

城市里處處是繁忙的景象，但也不缺乏好春色。古語云：“兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。看！廣場上那一只只風箏更是替自己的主人爭氣，你飛得高，我飛得比你更高呢！

整個大地都在這美麗春色的籠罩下。我呼吸著春的氣息，感受著萬事萬物的勃勃生機，身體不由得變輕了，臉上洋溢著幸福的微笑。在不知不覺中，我似乎也被春的生氣所感染，化為了一陣柔柔的春風，吹過了高山、河流與原野！

春日小學生作文篇六

春，邁著輕盈的腳步，像天堂里的小天使，悄悄地，悄悄地，唱著歌兒，來到了人間。

她靜靜地走向大地，跳進田野里，飛入花叢中，于是，世間萬物多了許多艷麗的色彩，一切都充滿了生命的氣息。我不禁要驚詫于她那神奇的畫筆，怎可以描繪出一個如此五彩繽紛的世界？

她如孩子般活潑頑皮。只見她在花隙中穿梭，跑到哪兒，哪兒的花草就泛起一道道海浪似的波紋。她調皮地與孩童們捉迷藏，他們躲到哪兒，她就追到哪兒，這不正是“游人不解春何在，只揀兒童多處行”嗎？

她又如青年般懂事沉穩。她幫大地媽媽喚醒了沉睡已久的動物，她幫柳樹姑娘梳起了鵝黃柔美的長發，她也給我們的心中增添了一抹生命的綠色。

耥在一片寬廣的草地上，柔柔的春風輕撫著我的臉頰，我不禁張開雙臂，擁抱這離合的身影，享受著一份獨特的感受。仰望天空，宛如有一張網、一層紗，過濾了所有的塵埃，天空變得如此純凈，如此真切。一時間，世界變得這么至美之極。

春呀，你是上帝的天使，人間的精靈，我的心追隨你飛遍萬水千山，無時無刻不在得到升華。

春日小學生作文篇七

春天，是多么美麗的季節啊！一切生物的生命都在春天里綻放。

春姑娘踏著輕快的步伐來到了人間。她用溫柔的歌聲喚醒了整個世界。小草偷偷地從泥土里探出柔嫩的腦袋柳枝輕輕地飄揚著碧綠的秀發小花兒也搖頭晃腦地做早操。

而我，一個熱愛大自然更愛春天的我也慢步在春季的早晨里。抬頭望著藍天，深深地呼吸了一口清新的空氣，感到心曠神怡，舒服極了。眼前的一切事物都是那么活潑可愛。

我特別愛看服裝表演。看著那些模特穿著閃光耀眼的衣服時，我總會發出這樣的贊嘆：多華麗的衣服，多鮮艷的顏色啊！要是我也能設計出這么美的服飾，那該多好啊！

不知不覺中，理想在春季里扎下了深根。我相信它也會在春季里發芽結果。我要美美地吃著自己在春季種下的果實。

我知道，要實現理想并不難，只有經過自己的辛勤勞作，理想才會對你招手。

設計服飾，還要來于靈感，有了靈感，衣服才會更美麗。我的靈感將會在春天中收集，因為春天的色彩是五顏六色的，春天充滿著詩情畫意。當我實現這個理想后，這個春天將會更美麗。

我好想告訴全世界：我會使春天變得更有生機，春天因我更為美麗！