無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
班長(zhǎng)發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇一
你們好!
今日,我走在演講臺(tái)唯一的目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”--班長(zhǎng)。拿破侖以往說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵.”我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我出類拔萃的“領(lǐng)導(dǎo)”本事,必須會(huì)在這次競(jìng)選中脫穎而出。
雖然我剛滿十歲,可是已經(jīng)是連任幾屆的“老班長(zhǎng)”了.今日,我又勇敢地站在這熟悉的地方再次參與競(jìng)爭(zhēng),這次參與都是出于我的自信和本事!事實(shí)證明我的本事?lián)伟嚅L(zhǎng)是游刃有余的.也許,在我說(shuō)出這些不知“天高地厚”的“豪言壯語(yǔ)”后,同學(xué)們可能會(huì)情不自禁地竊竊私語(yǔ):“你怎樣這么不自量力。夜郎自大!”可是,我想說(shuō):“天生我材必有用,”窮且易間不墜青云之志.”這并不是所謂的目中無(wú)人,這是發(fā)自肺腑的自信!”古人云:”自信人生三百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里。”一個(gè)人如果連自我都不相信,那誰(shuí)能相信你呢?
我明白,做任何事都要有強(qiáng)烈的職責(zé)感,要盡職盡責(zé)。一個(gè)名副其實(shí)的班長(zhǎng),既要全心全意為同學(xué)服務(wù),更要時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自我,自我的一舉一動(dòng)都事同學(xué)們效仿的典范,如果管不好自我,如何去管別人?
當(dāng)班長(zhǎng)是一種榮譽(yù),更是一種職責(zé)。我明白,當(dāng)班長(zhǎng)將會(huì)面臨許多挑戰(zhàn)和挫折,但,我相信自我有本事挑起這副擔(dān)子,因?yàn)槲矣袩崆椋幸懔Γ袑?shí)事求是的態(tài)度,努力做好班務(wù)工作,是同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活更家多姿多彩!如果不能當(dāng)選,我也不會(huì)心灰意冷,我將再接再厲,勇往直前,永葆昂揚(yáng)向上的斗志和自強(qiáng)不息的精神,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)好,品德優(yōu),身體棒的好學(xué)生!
我將用實(shí)際行動(dòng)證明:我當(dāng)班長(zhǎng)就是“無(wú)可替代”的!當(dāng)然,真正的決定權(quán)在你們手中。僅有你手上的那一票才優(yōu)可能讓我放手為大家拼搏。我會(huì)用我全部的身心再次奉獻(xiàn)給這個(gè)班級(jí)體。
把你心中的天平傾向我吧!把你那張寶貴。神圣而沒(méi)有著落的票投向我吧!我就在那里——我沒(méi)有別的選擇,唯有以飽滿的精神。滿腔的熱情,百倍的信心,全心全意投入道工作中!
我相信自我,也相信自我會(huì)更堅(jiān)定的看向遠(yuǎn)方。哭過(guò)。笑過(guò)。彷徨過(guò);
輸過(guò)贏過(guò)。拼搏過(guò)。揚(yáng)起嘴角燦爛的執(zhí)著,揮手告別以往的往昔,堅(jiān)定的告訴自我,也告訴你們所有人:明天。后天,在陽(yáng)光的對(duì)面,有你,當(dāng)然也有我。所以,請(qǐng)你投下你最真誠(chéng)的一票,回報(bào)你的,將是我最真誠(chéng)的心!
多謝大家!
班長(zhǎng)發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇二
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫xxx,今天能站在這里競(jìng)選班長(zhǎng),既高興又自豪!
我是一個(gè)成績(jī)優(yōu)異,充滿自信的女孩。我上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極動(dòng)腦,大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里名列前茅。我關(guān)心集體,樂(lè)于助人,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),得到老師和同學(xué)們的一致好評(píng),年年被評(píng)為三好學(xué)生。
我愛(ài)好廣泛,全面發(fā)展。我喜歡閱讀,最喜歡讀故事書(shū)和世界名著,所以課外知識(shí)很豐富,同學(xué)們都叫我“吃書(shū)蟲(chóng)”。我在朗誦方面也很擅長(zhǎng),曾經(jīng)在學(xué)校舉行的講故事比賽中獲得二等獎(jiǎng),我的數(shù)學(xué)成績(jī)也不錯(cuò),另外我還在書(shū)法比賽、“慶六一”比賽、“慶六一文藝匯演”等活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。
我非常榮幸有機(jī)會(huì)參加這次班長(zhǎng)競(jìng)選,我懂得,競(jìng)選班長(zhǎng)不僅僅是一種榮譽(yù),它更是一個(gè)人是否有責(zé)任感的體現(xiàn)。能夠?yàn)槿嗤瑢W(xué)服務(wù)是我最大的愿望。
假如我能當(dāng)上班長(zhǎng),我將盡力協(xié)助老師團(tuán)結(jié)其他全班同學(xué),提高班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)。我會(huì)在班級(jí)里組織“互幫互助小組”,讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)主動(dòng)幫助成績(jī)不太好的同學(xué),讓大家的成績(jī)共同提高,因?yàn)楹煤脤W(xué)習(xí)才是我們的首要任務(wù)。
假如我能當(dāng)上班長(zhǎng),我想把班級(jí)“圖書(shū)角”擴(kuò)大起來(lái),發(fā)動(dòng)全班同學(xué)來(lái)捐書(shū),把同學(xué)們捐來(lái)的好書(shū)分類存放,再選幾名能負(fù)責(zé)任的同學(xué)做圖書(shū)管理員,午自習(xí)和課外活動(dòng)時(shí)間,大家可以隨時(shí)來(lái)借閱自己喜歡的各類圖書(shū),豐富課外知識(shí),開(kāi)闊視野。
假如我能當(dāng)上班長(zhǎng),我還要在班級(jí)內(nèi)組織開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng),比如:”講故事比賽“、“我有一雙巧手小制作比賽”、“發(fā)揮想象力吹牛比賽”等,讓大家在學(xué)習(xí)之余,放松一下!
最后,請(qǐng)大家相信,我完全有能力勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù),如果大家也覺(jué)得我可以勝任這個(gè)工作,就請(qǐng)您把你那神圣的一票投給我吧!
謝謝大家!
競(jìng)選人:
班長(zhǎng)發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇三
尊敬的師生們:
大家好!
中國(guó)人注重中庸,但我是個(gè)例外。對(duì)于競(jìng)選班長(zhǎng),我從不猶豫。
我相信經(jīng)過(guò)一個(gè)月的相處,每個(gè)人或多或少都理解了我。我還想簡(jiǎn)單介紹一下我自己。我姓丁,我叫若州,若佛,綠洲。在白銀區(qū)第二中學(xué)六年的小學(xué)學(xué)習(xí)期間,我還擔(dān)任過(guò)多個(gè)職位,從大隊(duì)委員會(huì)和中隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)到隊(duì)長(zhǎng)和隊(duì)長(zhǎng)。我相信隨著時(shí)間的推移,每個(gè)人都會(huì)越來(lái)越了解、了解和喜歡我。
班長(zhǎng)應(yīng)該是老師和學(xué)生之間的橋梁。他可以向教師提出合理的建議,并將教師的學(xué)習(xí)安排傳達(dá)給學(xué)生。我相信我能在任何時(shí)候、任何情況下正確處理老師交給我的任務(wù)和學(xué)生交給我的責(zé)任。
作為團(tuán)隊(duì)的核心人員,班長(zhǎng)應(yīng)具備控制全局的能力。我相信我能做好。首先,我有能力處理班級(jí)的各種事務(wù)。我可以毫不謙虛地說(shuō):我有很高的組織和協(xié)調(diào)能力。有了這個(gè)優(yōu)勢(shì),我承諾調(diào)動(dòng)班上成員的積極性,使每個(gè)班上的成員都能揚(yáng)長(zhǎng)避短,相互促進(jìn),相互補(bǔ)充。其次,我也有很強(qiáng)的適應(yīng)能力。所謂的“當(dāng)事情發(fā)生變化時(shí),不要感到驚訝,也不要在危險(xiǎn)面前陷入困境;能夠處理各種意外事件。第三,為了班級(jí)的整體利益,我可以犧牲自己的利益。必要時(shí),我可以“忍辱負(fù)重”。最后,因?yàn)槲彝ǔEc每個(gè)人都相處融洽,人際關(guān)系良好,這在客觀上減少了工作阻力。
我不能保證讓我們班成為最好的班,但我可以保證每個(gè)學(xué)生都會(huì)對(duì)這門(mén)課感到滿意。
同學(xué)們,請(qǐng)相信我,投我一票,給我一個(gè)為你們服務(wù)的機(jī)會(huì)!我將經(jīng)受住考驗(yàn)。我相信,在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的課堂工作一定會(huì)非常出色。我堅(jiān)信,憑借我的勇氣和才能以及我與你們的深厚友誼,我一定會(huì)帶領(lǐng)你們?nèi)〉酶玫某煽?jī)。
謝謝!
班長(zhǎng)發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇四
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
首先非常感謝老師和同學(xué)們能夠信任我當(dāng)這些天的臨時(shí)負(fù)責(zé)人,再次感謝老師和同學(xué)們能給我這次站在這里的機(jī)會(huì),讓我能夠有機(jī)會(huì)競(jìng)選。我今天競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)。
首先告訴你們我是來(lái)自齊齊哈爾的!東北人!可以說(shuō)我這些年來(lái)一直是班干部中的一員,小學(xué)時(shí)我天天上學(xué)很早,我們學(xué)校那個(gè)時(shí)候還得生爐子,我天天我都是第一個(gè)去學(xué)校的,天天的爐子自然是我生,久而久之生爐子就成了我的一項(xiàng)任務(wù)來(lái)干了,后來(lái)就成了生活委員,主要任務(wù)就是生爐子。就這樣從2年級(jí)開(kāi)始一直生了3年,一天沒(méi)落過(guò)。小學(xué)過(guò)去了,又平和的過(guò)去了初一,到初二的時(shí)候,班級(jí)很差很差,下課很安靜,課堂很吵,班長(zhǎng)因?yàn)闊o(wú)法管理班級(jí)申請(qǐng)了辭職,所以班主任就認(rèn)命我為班長(zhǎng),當(dāng)時(shí)感覺(jué)壓力很大,可是很快我就制定了一些計(jì)劃,計(jì)劃是這樣的:班級(jí)一共50多人,共4列,每列后邊都是不學(xué)習(xí)的,定那個(gè)人為組長(zhǎng),再把每組再分幾個(gè)組。讓那些不學(xué)習(xí)的人有責(zé)任感,管理班級(jí)。并且制定了一些獎(jiǎng)罰政策,政策的具體內(nèi)容就不說(shuō)了,我為他們做出表率,后來(lái)班級(jí)變化了,學(xué)習(xí)的人越來(lái)越多了,可還是課堂上比較吵,課下比較安靜,但是不一樣,課上的是氣氛活躍,課下的是在學(xué)習(xí)。就這樣當(dāng)了兩年班長(zhǎng),因?yàn)槲覀儗W(xué)校的初四都是自制班,沒(méi)班干部,可以說(shuō)我的人生經(jīng)歷是比較豐富的,就在初四的時(shí)候,我開(kāi)始不學(xué)習(xí)了,
迷戀過(guò)網(wǎng)吧,喝酒喝到酒精中毒,最后出事了,我打架把別人打壞了,錯(cuò)學(xué)了,開(kāi)始出去打工,當(dāng)過(guò)工人,農(nóng)民,服務(wù)員等等,總之累了一年,我的個(gè)子可能跟那一年也有關(guān)系,但是那一年中我經(jīng)歷了很多人,見(jiàn)到了很多事,同時(shí)我也想明白了很多事。可以說(shuō)那一年給我留下了很深的印象。第二年又回到了學(xué)校,開(kāi)始知道好好學(xué)習(xí),最后成功的`考入了重點(diǎn)高中的重點(diǎn)班。高中的時(shí)候我當(dāng)?shù)氖羌o(jì)律委員,班級(jí)很安定,所以很失敗。人都是在摸索中長(zhǎng)大,經(jīng)歷了這些我成熟了很多。使我積攢了一些管理經(jīng)驗(yàn)、領(lǐng)導(dǎo)能力,組織能力和協(xié)調(diào)能力,我能處理好班級(jí)的事務(wù)。我會(huì)盡力調(diào)動(dòng)班級(jí)每個(gè)人的積極性,讓每個(gè)人能夠得到鍛煉,使每個(gè)成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),其次,我能夠隨機(jī)應(yīng)變,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我會(huì)為班級(jí)總體利益犧牲一己之私。我認(rèn)為幫助同學(xué)是快樂(lè)的,所以我競(jìng)選班長(zhǎng)的主要目的是為大家服務(wù)。
如果當(dāng)班長(zhǎng)話,我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),我將時(shí)時(shí)要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴(yán)于律己、寬以待人”;要求自己“樂(lè)于助人“等等,總之,我要力爭(zhēng)讓班長(zhǎng)的職責(zé)與個(gè)人的思想品格同時(shí)到位。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”,我會(huì)努力做到辦事讓同學(xué)滿意讓老師放心,我會(huì)調(diào)動(dòng)每位同學(xué)的積極性,讓每位同學(xué)的聰明才智發(fā)揮到最大化。
最后我認(rèn)為咱們班是一個(gè)積極上進(jìn)的班級(jí)體,我相信咱班以后的4年會(huì)更加美好,咱班未來(lái)的成就會(huì)更加輝煌,最后一天臨時(shí)負(fù)責(zé)人的我想說(shuō),這次競(jìng)選是一次機(jī)會(huì),是一次鍛煉自己的機(jī)會(huì),不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵,所以我希望班級(jí)中能夠有更多的人站在這里,展現(xiàn)自己,展現(xiàn)大家積極上進(jìn)的一面,最后祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成!謝謝大家!
最后希望大家支持我!
班長(zhǎng)發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇五
敬愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
我是曾xx。今天我想競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。班長(zhǎng),多么神圣的一個(gè)職位。有許多同學(xué)都想成為班長(zhǎng),那可是教師面前的紅人啊!
一直以來(lái)嘛我都是學(xué)習(xí)委員,這么說(shuō)我還有當(dāng)班干部的能力。大家不要說(shuō)我王婆賣瓜-----自賣自夸,這明明就是毛遂自薦嘛!有勇氣站出來(lái)不就等于離成功又走進(jìn)一步。我有很多缺點(diǎn),“粗心大意”在我的學(xué)習(xí)習(xí)慣上安家落戶,“學(xué)習(xí)不自覺(jué)”又是在學(xué)習(xí)習(xí)慣中傳得沸沸陽(yáng)陽(yáng)。在數(shù)學(xué)邏輯思維上我不及吳泳康,聲情并茂地朗讀我比不上陳毅,美名唯有作文寫(xiě)得還不錯(cuò)吧!雖然班長(zhǎng)這個(gè)職位不好勝任,但我相信在我的努力下一定會(huì)成為教師的得力助手!
我之所以競(jìng)選班長(zhǎng),是因?yàn)槲以敢鉃橥瑢W(xué)服務(wù)、為教師分憂、為班級(jí)爭(zhēng)光!我認(rèn)為班長(zhǎng)應(yīng)該是一個(gè)徳、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。如果我競(jìng)選成功,那么以下是我當(dāng)上班長(zhǎng)以后的打算:
一、班長(zhǎng)應(yīng)該在學(xué)習(xí)上做好表率。如果上課不認(rèn)真、學(xué)習(xí)不努力、作業(yè)不完成,就不是一個(gè)合格的學(xué)生。
二、班長(zhǎng)要熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)每一位同學(xué)。對(duì)于知識(shí)掌握不好的同學(xué),班長(zhǎng)應(yīng)該盡力去幫助他們;如果同學(xué)之間鬧矛盾,班長(zhǎng)應(yīng)該極力化解矛盾。
三、班長(zhǎng)應(yīng)該舉辦一些十分有意義的活動(dòng)。故事會(huì)、演講等等等等。
如果競(jìng)選失敗,那只能說(shuō)明我還有許多不足,我就一定會(huì)盡力改正缺點(diǎn)的。
同學(xué)們請(qǐng)支持我,相信我,投我一票!我會(huì)用我的努力來(lái)回報(bào)大家,謝謝!
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天能站在這里競(jìng)選班長(zhǎng),我很高興,同時(shí)也非常激動(dòng)。感謝大家能給我這個(gè)機(jī)會(huì)讓我站在這里展示自己。我叫林xx,來(lái)自福建省福州市,畢業(yè)于福建省十大附中。我性格比較開(kāi)朗,平時(shí)喜歡打打籃球,唱唱歌,還喜歡看一些歷史和任務(wù)傳記的書(shū)。
我在初中是當(dāng)了三年的副班長(zhǎng),高中時(shí)當(dāng)過(guò)保衛(wèi)委員。以往的經(jīng)歷為我今天競(jìng)選班長(zhǎng)掙添了籌碼。我的競(jìng)選優(yōu)勢(shì)是有比較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力.組織能力與溝通能力。這次很榮幸能與大家分在一個(gè)班,同時(shí)我也想為大家做點(diǎn)貢獻(xiàn)。
班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的核心,也是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。我愿意當(dāng)任這座橋梁,在老師面前為同學(xué)謀福利,為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。大家和我一樣在這個(gè)人民民主專政的班上,只是普通的老百姓,大家可以看到我的名字有三個(gè)“木”,我需要的滋潤(rùn)才能良好地成長(zhǎng)。所以地競(jìng)選口號(hào)“從群眾中來(lái),到群眾中去,是當(dāng)一名平民班長(zhǎng)。
假如我能當(dāng)上班長(zhǎng)的話,我會(huì)解決班長(zhǎng)存在地一些問(wèn)題。因?yàn)榇蠹叶鄷r(shí)來(lái)自四面八方地,彼此之間還不是很了解。在路上碰到了,可能還沒(méi)意識(shí)到這位是自己班上的同學(xué)。所以我想組織一些大家相互認(rèn)識(shí)的交流活動(dòng)。比如說(shuō)組織一些組與組,宿舍與宿舍之間的拔河比賽.籃球比賽.足球比賽。因?yàn)槲沂悄猩鷮?duì)女生不大了解,到時(shí)候也會(huì)和班上的女生討論一下,組織一些比較女性化的活動(dòng)。用活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)班上的活躍氣氛,讓大家不僅在班級(jí)的學(xué)習(xí)中相互認(rèn)識(shí),同時(shí)也在課外活動(dòng)中相互了解相互熟悉。
最后,我希望老師和同學(xué)能再給我一個(gè)讓我進(jìn)步和幫助大家的機(jī)會(huì)。僅憑演講這幾分鐘,看不出來(lái)什么。請(qǐng)大家給我一個(gè)考驗(yàn)我的機(jī)會(huì),我肯定不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望。謝謝大家!
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
自從擔(dān)任班干部以來(lái),班級(jí)這一舞臺(tái)給了我很多展示才能的機(jī)會(huì),一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個(gè)道理:壓力能夠產(chǎn)生動(dòng)力,機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存!是班級(jí)讓我成長(zhǎng)的更快!請(qǐng)?jiān)试S我利用這個(gè)機(jī)會(huì)向老師、同學(xué)表示衷心的感謝!
今天,我站在講臺(tái)上的唯一目標(biāo)就是爭(zhēng)當(dāng)“班級(jí)元首”----班長(zhǎng)。我不敢說(shuō)我是最合適的,但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的!
假如我是班長(zhǎng),我愿當(dāng)一頭“小黃牛”,勤勤懇懇,任勞任怨,想大家所想,急大家所急,全心全意為大家服務(wù)!我希望能帶領(lǐng)大家在學(xué)校的各項(xiàng)競(jìng)賽中勇?tīng)?zhēng)第一。在各項(xiàng)檢查中少扣分,多得分,盡量讓每一個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上不掉隊(duì),讓所有人老師能真切地感受到,來(lái)自六0(4)班井然有序的班級(jí)管理,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,蓬勃向上的精神面貌。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)和老師一起充分調(diào)動(dòng)每一位同學(xué)的積極性,讓班級(jí)中人人有事干,事事有人干,我會(huì)大膽負(fù)責(zé),做好老師的小幫手,我也會(huì)隨時(shí)聽(tīng)取大家的批評(píng)和建議,不斷改進(jìn)工作方式,我想只要我們?nèi)w同學(xué)心往一處想,勁往一處使,還有什么事辦不成?
“火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),我愿做個(gè)樣樣事情都能帶頭的好干部,在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,以身作則,起模范帶頭作用。把好的習(xí)慣,好的方法傳授給同學(xué),并能虛心向同學(xué)學(xué)習(xí),帶動(dòng)大家齊步前進(jìn),做老師眼中的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)身邊的好伙伴!
行動(dòng)勝于空談,我會(huì)證明給大家看的。同學(xué)們,相信我,支持我,我一定行!投我一票吧!謝謝大家!
班長(zhǎng)發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇六
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!·大家好!我叫項(xiàng)xx,從金師附小跨到了金外這個(gè)我夢(mèng)想的殿堂。
我想在這個(gè)團(tuán)體中表現(xiàn)我自己,發(fā)揮我的優(yōu)勢(shì)和能力,所以我站在了這里。今天,我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng),我的競(jìng)選理由是12個(gè)字:我渴望!我承擔(dān)!我展望!我實(shí)干!我渴望成為引領(lǐng)者,拿破侖說(shuō)過(guò),不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵。我想我不僅要當(dāng)將軍,而且還要做一名出色的,成功的,能為大家,為班級(jí)謀利益的小將軍,也就是705班的一班之長(zhǎng)。
我渴望當(dāng)班長(zhǎng),所以我要學(xué)會(huì)承擔(dān)。我承擔(dān),作為一個(gè)班長(zhǎng)所應(yīng)盡的職責(zé)。我認(rèn)為班長(zhǎng)首先應(yīng)該是個(gè)志愿者,應(yīng)該無(wú)怨無(wú)悔地為班集體服務(wù);其次班長(zhǎng)應(yīng)該具有較強(qiáng)的溝通協(xié)作能力,能架起一座師生之間的溝通橋梁,我愿意架起這座橋梁,在老師面前為同學(xué)謀福利,為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。同時(shí)我也是個(gè)真誠(chéng)的人,熱情的人,積極主動(dòng)的人,所以我承擔(dān),承擔(dān)作為一個(gè)誠(chéng)心誠(chéng)意為班集體服務(wù)的班長(zhǎng)所應(yīng)盡的職責(zé)。
我承擔(dān),同時(shí)我展望。我展望,705班的同學(xué)位們都如兄弟姐妹般相親相愛(ài),互幫互助;我展望每個(gè)人都因在705這個(gè)班里而得到一些特別的收獲,我們要將705班打造成一個(gè)品牌,使得每個(gè)人以身在705班為榮;我更展望三年后的6月,我們班的同學(xué)能考上一中,每個(gè)人的臉上綻放的都是如花般燦爛的笑容……我知道,再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花,所以我實(shí)干,我這次競(jìng)選的班干部職位是班長(zhǎng)。我希望大家能夠支持我。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、幽默風(fēng)趣的女孩兒。我有很多愛(ài)好,體育、繪畫(huà)是我的拿手好戲;書(shū)法我更是門(mén)門(mén)精通;五子棋我也是個(gè)“老手”呢……我的愛(ài)好很多,只要你和我做朋友,絕對(duì)會(huì)甘拜下風(fēng)。上課時(shí),我認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言,每堂課都能學(xué)到不同的本領(lǐng)。我還是個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)、少先隊(duì)員,時(shí)時(shí)刻刻都是老師的小幫手:叫我收本子?我大吼一聲,那些同學(xué)還不是乖乖地把本子送上來(lái)?讓我改試卷?嘿!沒(méi)問(wèn)題!看我三兩下就搞定,抱你滿意;叫我……我想做好老師的小幫手,積極為班級(jí)增光,上課專心聽(tīng)講,爭(zhēng)取學(xué)到更多有用的知識(shí)。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)管理好班級(jí),讓班級(jí)的“優(yōu)勝班級(jí)”的旗子永不失去;如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)及時(shí)出好有用的黑板報(bào),讓同學(xué)們了解許多課外知識(shí);如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)開(kāi)展許多活動(dòng)、比賽,增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì);如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我……
我希望大家能夠投我一票,謝謝。
班長(zhǎng)發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇七
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是此次活動(dòng)的競(jìng)選人姜佳祺,這次我要競(jìng)選的崗位是”日班長(zhǎng)”。因?yàn)椤瞻嚅L(zhǎng)”在我們的班級(jí)里管理著班級(jí)的學(xué)習(xí)情況和班風(fēng)班貌,是一個(gè)十分重要的角色。
”日班長(zhǎng)”是老師的助手,一個(gè)許多同學(xué)向往的角色,需要一個(gè)有責(zé)任,有能力的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。營(yíng)銷大王戴爾卡耐基說(shuō)過(guò):“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。我有信心當(dāng)好日班長(zhǎng)。首先我的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,且在集體中有一定威信和影響力;其次,我有也管理班級(jí)的能力以及足夠的經(jīng)驗(yàn)。從二年級(jí)開(kāi)始,我便開(kāi)始當(dāng)任日班長(zhǎng),并且獲得了老師,同學(xué)的贊賞。我活潑,聰明,又擁有很強(qiáng)的責(zé)任感。為了班級(jí)和同學(xué)們,我盡心盡力,幫助老師、同學(xué)們做事,為班級(jí)出力,從來(lái)不會(huì)馬虎,定讓最美班級(jí)的嘉冠戴在我們班的頭上,讓門(mén)口那一朵燦爛的花朵永駐五(2)班。
如果我競(jìng)選成功,當(dāng)上了日班長(zhǎng)這個(gè)光榮職務(wù),我一定會(huì)付出比之前更大的努力去幫助同學(xué):在學(xué)習(xí)上不懂得就可以來(lái)問(wèn)我,我十分樂(lè)意當(dāng)同學(xué)們的“小老師”。解決不了的難題也可以來(lái)找我,我很樂(lè)意為大家共同排憂解難。我還會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹(shù)立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。今天,既然站在了這里,我將用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。有人說(shuō)過(guò):“既然是花,就要綻放;既然是樹(shù),就要長(zhǎng)成棟梁;哪怕是塊石頭,也要鋪出大路。”既然是班干部,我就要成為一名出色的“日班長(zhǎng)”,讓我們五年級(jí)二班成為馬鞍山實(shí)驗(yàn)小學(xué)最優(yōu)秀的班集!
同學(xué)們,請(qǐng)多多支持我吧!我會(huì)用我自己的努力來(lái)回報(bào)大家,讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同前進(jìn)!謝謝大家,我的演講完畢。
競(jìng)選者:姜佳祺
20xx年3月6日
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