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慶元旦迎新年的講話稿題目篇一

大家早上好！我是來自八年x班的xx，今天，我很榮幸能站在國旗下演講，我要演講的是：“元旦，奮發向上！”

靜靜回眸即將過去的xx年，翹首企盼xx年的到來。愿我們伴隨著新年的鐘聲在快樂中楊帆，在幸福著起航！

東晉詩人xx曾經說過：“盛年不重來，一日再難晨。及時當勉勵，歲月不饒人?！薄霸睘橐磺兄嫉囊馑??！暗?，字為波光粼粼海面上旭日東升的照樣，意味晨曦。當喜慶火紅的爆竹聲響起，人們將以蓬勃的朝氣和奮發的斗志來迎接嶄新的一年。

張燈結彩，瓊樓玉宇。春節期間四處洋溢著群眾的笑臉。手握“金榜題名”的桂冠迎取闔家歡樂。生逢此時，榮幸又艱巨，我們要有理想，有追求，有目標，肯勤勞，腳踏實地地前進，才無愧于華彩青春與父母的一番心血。聰明的人，會檢查昨天，抓緊今天，規劃明天；愚蠢的人，則會哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。

xx年，是新的開始，是新的未來。我們應有無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天！

最后，祝全體師生在即將到來的新的一年中“喜迎元旦，奮發向上！”我的演講到此結束，謝謝大家！

慶元旦迎新年的講話稿題目篇二

親愛的評委老師們，親愛的同學們：

大家好！我今天演講的題目是《喜迎元旦閃光青春》。

耳朵里聽著笑著；環顧四周，充滿了歡樂。唱響元旦歡歌，舉起青春的旗幟！

隨之而來的是1月1日被稱為元旦。元是開始，第一個意思，而丹是早晨，白天！元旦是一年的開始，一年的第一天！從字面上看，丹下的一條橫線代表洶涌的大海，一輪紅日從海上噴薄而出，放射出燦爛的光芒！這個象形圖生動地反映了初升的太陽！把元旦放在一起，意味著人們將以蓬勃的朝氣和拼搏的精神迎接新的一年！東晉詩人陶淵明曾感嘆：“壯年不回，早晨難歸。及時鼓勵。時間不等人！”

過去是美好的回憶，夢想是青春的旗幟！青春有一雙高貴的翅膀，是自由的。它飛得很高！風是它的翅膀，云是它多變的衣裳！它像長虹一樣閃著，閃得好像宙斯的閃電又快又強又無邊無際！抓住青春，你就能擁有快樂和夢想；追逐夢想，你才能擁有愛、榮譽和堅定的希望！手持青春的火炬，無所畏懼！

青春在奮斗，青春在創造，青春在奮進，勇往直前！青春之所以有價值，就在于它的朝氣蓬勃！青春快樂的原因在于它的光明未來！青春催人奮進！絕不退讓！永不放棄！春天的收獲是農民的收獲，學業的成功是學生的收獲，經營得好的企業是商人的收獲，保衛國家是軍人的收獲，而教育子女是父母的收獲，同時堅定不移、進取創新、建功立業是青年的收獲、驕傲和榮耀！如果說春天是一年的青春，那么青春就是人生的春天！我們是早晨八九點的太陽，我們將成為在時代洪流中與風暴搏斗的勇士！

青春和春天綻放。不久我們就踏上了人生的旅程。前方有無數的挫折需要我們去克服，有無數的事業需要我們去創造，有無數的問題需要我們去面對！風雨無阻！只要我們充分珍惜和利用青春作為人生的基石，我們就會迎來美麗的彩虹、輝煌的成就和輝煌的勝利！

我年輕，所以更自信！自信是成功的源泉，希望是自信的動力！希望的種子，用勤奮和汗水夯實學術大廈的根基，用努力從時間中獲取價值，用雙手為鮮艷的五星紅旗增光添彩！同學們，我們滿懷激情和信心，敲響了人生的精彩之門。生活是如此豐富和廣闊！有無數寶藏等著我們去挖掘，有無數險峰等著我們去攀登，有無數藍圖等著我們去繪制……在這新的一年里，播下希望的種子，努力奮斗吧！

我的演講結束了！謝謝大家！

慶元旦迎新年的講話稿題目篇三

各位領導、各位家長、各位老師、同學們：

大家下午好！同學們，20xx年馬上就要過去，我們即將走上了20xx年的新路程，我們偉大的祖國又將迎來充滿希望的一年。

1月1日又稱元旦，＂元＂是開始，第一；＂旦＂是早晨的意思。從字面上看，＂旦＂字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海面上噴薄而出，放射著燦爛的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把＂元旦＂合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的斗志來迎接嶄新的一年。

同學們，時光老人的腳步在悄悄挪移，我們是不是有光陰似箭，日月如梭的感覺呢東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：＂盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。＂我們是祖國的未來，兒童時代又是生命中的春天，少年兒童最重要的任務是讀書，讀書是一切成大事者的必由之路，是一切創造的基礎，認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添光添彩。只有這樣，才無愧于華夏子孫，才能肩負起承前啟后，繼往開來的歷史使命。

親愛的同學們，當熟悉的鈴聲又在耳畔響起，瑯瑯讀書聲又響遍菁菁校園的時候，在新的一年即將到來的時候，你是否有一股新的沖動，是否有一個新的目標在心中涌起回顧即將過去的一年，我們可能還清楚的記得20xx年發生的一件件事情，一切仿佛就在昨天?？墒俏覀冇肋h也無法回到昨天，我們知道，人永遠也跑不過時間，因此，我們要在自己擁有的時間內快走幾步。在即將到來的20xx年，我們要珍惜365個美好的日子，使自己能擁有沉甸甸的收獲。

在新的一年到來的時候，讓我們播撒下希望的種子，辛勤的耕耘吧！

慶元旦迎新年的講話稿題目篇四

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！元旦節馬上就要到來了，這也表示著今年即將要結束了，新的一年馬上就要到來了。不知道同學們在今年的學習中有著什么樣的成果呢？但不管在今年自己的學習有沒有進步，這一年也馬上要過去了。新的一年就代表著新的階段的開始，在明年的學習開始之前我覺得我們應該要做好一個計劃，在新的一年自己按照這個計劃去開始學習，我相信是一定能夠有很多的收獲的，也能夠更好的去安排自己的時間。

在這一年的學習中不知道同學們有沒有什么收獲，是不是感覺自己還沒有開始努力這一年怎么就結束了呢。一年的時間是過得很快的，所以我想我們應該要抓住現在的每一天的時間，去好好的學習，去做自己想要做的事情。因為時間流逝了就是流逝了，所以不應該等到自己后悔的時候再開始努力。我們的學習生涯也是在這樣的一年一年的時間中就度過了的，所以我想我們應該要利用好自己當下的每一天，努力的提高自己的學習成績。

新的一年要用一個新的態度去學習，新的一年也代表著我們又長大了一歲，應該要懂事了，也應該要知道我們應該要做的事情是什么了。對于處在現在這個階段的我們來說，學習自然是最重要的事情。是不是有很多的同學認為時間還有很多，之后再努力也來得及。但你每天都是這樣的一個想法，每天都覺得還來得及，等到你發現已經沒有時間的時候已經是來不及的了。所以在新的一年我希望同學們能夠去改變自己對學習的態度，我們應該著眼于當下，而不是總覺得之后還有時間。

我們是有很多的知識要學的，現在的知識就應該要利用好現在的時間去學，之后的時間是有其它要做的事情的，所以我想我們應該要在新的一年去改變自己的學習態度。在新的一年開始之前給自己樹立好一個目標，在這一年的學習中努力的去完成自己設定的這個目標，我相信只要自己努力的去做了是一定能夠完成這一個目標的。

新一年很快就要到來了，希望同學們在這一年中能夠有更多的收獲，在學習上也能夠有更多的進步。同時也希望所有的同學們都能夠利用好這一年的時間，讓自己能夠學到更多的知識，取得一個好的成績。

謝謝大家！

慶元旦迎新年的講話稿題目篇五

尊敬的老師、同學們：

大家好！我是xx，在這樣祥和的日子中，很高興能夠站著這里進行新年的第一次演講，我今天的演講主題是《喜迎元旦，展望未來》。

時間的腳步不曾有絲毫的停歇，20xx年與20xx年的旗幟在這個歡快的日子里順利完成交接，我們無法阻擋流逝的時間，在這場時間的競賽中，我們每個人都要竭盡全力的奔跑，但是我們卻可以規劃自己的未來，吹響新年的號角，讓我們心懷期待！

在過去的一年中，我們為了學習、為了生活努力地奮斗著，或許我們取得了不小的成就，亦或是留有些許的遺憾，但是這對于我們的成長而言，這都都是必不可少的，時間讓我們知道，珍惜當下，因為有一句話叫做“時光一去不復返”，我們可以感嘆過去，但那終究已經翻篇，對于我們每一個人而言，最重要的事情是挺起胸膛，目光直視前方，去擁抱充滿希望的未來，放飛心中的理想，去找尋真正的理想！

走進新的一年，這就意味著一切都是全新的開始，踏著歡快的節拍，在這依舊寒冷的冬季去追尋春天的腳步，在這樣充滿希望的季節，我們怎能不打起精神？不管過往有著怎樣的成功和不甘，在新年到來之際，都讓我們將其歸零，好的方面繼續保持，不好的方面總結經驗，帶著全新的信念，重新揚帆起航，我們的未來充滿希望，我們的人生勢不可擋！

青春的腳步不斷前行，我們也要在這新的一年之中，為自己制定全新的計劃，好的開始就是成功的一半，我相信在過去的一年之中，我們對于自己的計劃一定還有著需要改進的地方，那么此時不就是最好的時機。我們的昨天已經淹沒在了歷史的長河中，如何更好地把握住當下、展望未來才是我們應該關注的事情。在未來的日子中我們會遇到怎樣的事情，這都是未知的，這是一場闖關，是一場自我的突破，青春不就是如此，一路披荊斬棘，為的就是早日和理想中的自己想見，所以我們的每一天都是彌足珍貴。

展望未來，是讓我們在前進的道路上，給自己加持最大的馬力，或許我們會有迷茫和無助的時刻，但是我們相信最耀眼的光芒一定會沖破烏云的阻擋，人生就是一場未知的旅行，將每一次轉折看成一個休息的驛站，待短暫休息后，讓我們再次整理行囊，重新起航！愿我們在新的一年心懷希望，去創造出屬于自己的一片天地，我們的人生定將輝煌，謝謝大家！

慶元旦迎新年的講話稿題目篇六

敬愛的老師們、家委會主任們、親愛的同學們：

上午好！

在新年的鐘聲即將敲響之際。今天，全校師生歡聚在學校操場上，隆重舉行“慶元旦、迎新年”體操比賽，用整齊有序、精神抖擻的新形象迎接xxxx新年的到來。在這辭舊迎新的時刻，我代表學校并以我個人的名義，衷心感謝全體老師一年來辛勤的工作和無私的付出；感謝家委會對于學校工作的全力支持，真誠地祝愿敬愛的老師們、家委會主任們在新的一年工作愉快、家庭幸福！并?？蓯鄣耐瑢W們在新的一年學習進步，快樂成長！

即將過去的xxxx年，我們全體師生充滿教育理想，埋頭苦干，秉承“辦優質教育，創華師品牌”的信念，實施“陽光+”教育，促進素質n倍增，直面現實不等待，主動發展不彷徨，克難制勝不屈服，凝心聚力不服輸，全體教師滿懷教育理想和安身立命的教育情懷，心系一處，情傾一校，精誠團結，吃苦耐勞，我校落實規程，夯實常規，孕育火種；我們順勢而為，蓄勢待發，點亮心火；我們燃燒激情，尋路超越，放飛夢想。申報足球學校，成為翻轉課堂實驗校，積極承辦足球聯賽閉幕式，積極參加黃陂區教育云空間評比，積極參加黃陂區xxxx年中小學生運動會開幕式……

一年來，我們堅持安全第一，打造平安校園；

以德育為首，打造文明校園；

以教學為中心，打造智慧校園；激揚體藝工作，打造活力校園；

注重關愛合力，打造和諧校園。

教師40余人次獲華中師范大學、市、區優質課、優秀案例、優秀論文、教科研成果等獎項；學生72人次獲得市、區兩級藝術小人才稱號學校；學校被評為武漢市小學標準化建設合格學校、黃陂區德育常規工作先進學校、黃陂區首屆校園足球聯賽優秀組織獎、黃陂區中小學田徑運動開幕式優秀表演獎、體育道德風尚獎。在黃陂區xxxx年第二屆教育云空間評比中以排名第二的成績喜獲優秀學?？臻g。學校主題活動在華中師范大學合作校快訊平臺、武漢教育云空間點滴100平臺、《黃陂教育》德育網中刊發訊息近80條；學校主題博客自xxxx年9月8日開通以來點擊量逾15000余次，學校每學期組編的《光榮冊》和《啟航》，形成特色；《黃陂教育》xxxx年第一期刊發我校專題報道。

老師們、同學們，今天我們舉行體操比賽，就是展現我校師生體育風采和體育教學成果，是對同學們心理素質、身體素質和體育運動水平的一次檢閱，也是對一學期來班集體建設，班風班貌、團隊精神、協作精神、集體榮譽感的一次檢閱，更是展示各位同學們良好精神風貌和道德品質的一次盛會。

希望各班級能在本屆體操比賽中賽出友誼、賽出風格、賽出水平，賽出形象，并將這種風格與水平保持和發揚下去，成為一道靚麗的校園風景線。讓我們在體育運動中尋覓光彩和夢想！讓我們在體育運動中分享激情和歡暢！讓我們在體育運動中創造美好和輝煌！以輕松愉悅的心情結束xxxx年，滿懷信心地迎接xxxx新年的到來。

最后，祝愿家委會主任們、全體老師及全體同學元旦快樂、新年愉快！預祝小學“慶元旦、迎新年”體操比賽圓滿成功！

慶元旦迎新年的講話稿題目篇七

親愛的家長朋友們：

你們好，非常感謝你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次慶元旦迎新年親子活動，感謝你們對幼兒園工作的支持?！苯裉?，我們歡聚一起，和孩子們一起唱、跳歡慶節日，迎接新年的到來。

我們幼兒園是公立幼兒園(區幼兒園的分園)。首先我來向大家介紹我們班的班組成員，我們班有43個孩子，3位老師。我和鄒老師負責我班的教育教學工作和班級管理工作，余老師負責孩子們的保育工作和衛生消毒工作.。接下來，我向大家介紹一下孩子們的表現及我班的課程進展情況。

1.孩子們喜歡上幼兒園了，對各類活動的積極性都比較高。

2.生活自理能力和為他人服務上有了很大的進步，很多孩子能勝任值日生的工作。如：擦桌子、排椅子分碗、分發玩具,收書等。

3.愿意與老師和同伴交流，同同伴間的.沖突明顯減少了，并且能自己運用正確的方法解決問題，例如尋求老師的幫助而不是打或哭，會正確運用禮貌用語，如來園時和老師問好，朋友間沖突時會說對不起、沒關系。

4.通過晨練和各類游戲活動的開展，幼兒對各類體育活動都感興趣，比如跳蠅,轉呼拉圈,拍皮球等,身體的靈活性、協調性得到了很大的發展。說到這里,我還要感謝各位家長對我園這些活動的支持.

5.集體活動時遵守集體規則，注意力比較集中，積極動腦筋，踴躍發言，大膽表達自己的想法和意見。

6.生活常規比較好，表現在午睡、吃飯、喝水、入廁等各個環節。

1.自我管理的意識和能力較差，東西丟三落四，積木、油畫棒、圖書隨手亂扔，不能做到東西用完后放回原處，做事不善始善終，不注意收拾，留亂攤子，需老師多次提醒才能擺放整齊。我們對孩子也進行了這方面的教育,同時也要求家長時時提醒自己的孩子，保管好自己的物品，學會整理書包，讓孩子知道，自己長大了要慢慢學會生存、生活、和勞動的能力。

2.個別孩子自控能力比較差，集體活動時注意力時間短，需要老師不斷的提醒。

3.個別孩子做事不專注、拖拖拉拉、磨磨蹭蹭。對這方面我們也做出相應的教育,比如:按時完成作業或按時完成老師所給的任務的給予一定的表揚和獎勵.效果還是很明顯的,大部分孩子都能牢記老師的話,第一時間完成了老師所給的任務.不再拖拉.

我們共開設課程涉及了語言、科學、社會、藝術、健康五大領域，以主題式課程的方式開展教學活動，主題有：《開心的我》《誰和誰是好朋友》《美好的鄉村》《水的樂園》《動物的奧秘》《多樣的服飾》。為了讓孩子知識更為豐富，我們還找了一些課外書《弟子規》讓孩子們閱讀，《學算練》讓孩子做些課外練習來鍛煉孩子的思維能力。在教室里，我們還創設了語言區，這讓孩子下課時讀讀兒歌，認認字，以達到鞏固知識的目的，還有我們的數學區，能讓孩子們在下課時間隨時動手操作，感受“邊玩邊學”的樂趣。再看看我們的主題墻，每月更換一次，把每個月的主題要點都展示出來，還有我們的這些安全標志，讓孩子們時時刻刻牢記“安全在我心中”。現在大多是獨生子女多，很多孩子不愛勞動，自理能力差，就更談不上互幫互助的美德了，為此我們創設了“我是值日生”的活動，這個活動一開展，孩子們都興高采列，積極參與。

通過本學期的教學，孩子們各項能力都得到了很好的發展，特別是在動手能力的發展上，如折紙，畫畫。這次慶元旦迎新年活動室的環境布置，我們就是以幼兒的作品為主，孩子們的繪畫、折紙把我們的活動室裝扮的充滿了節日歡慶氣氛，充滿了童趣。

各位家長們,介紹完了咱們班的具體情況我再向各位說一下咱們班”慶元旦,迎新年活動的安排.

1、向大家展示孩子們識字,朗讀課文,認讀拼音的內容和良好的學習習慣.

2.、向大家展示孩子們的數學學習情況和孩子們敏捷的思維能力.

3、歌曲表達和律動表演

4、孩子們將會給你們一個驚喜，在這里我得幫孩子先保密。