古代教子小故事（通用14篇）

歷史之于人們既是真實(shí)存在的過(guò)去，又充滿著神秘和未知。那么你知道哪些歷史上的教子故事呢？下面是小編為您整理的歷史上的教子故事，希望對(duì)你有所幫助！

　　古代教子小故事 篇1

孟子小的時(shí)候，放學(xué)回家，他的母親正在織布，見(jiàn)他回來(lái)問(wèn)道：“學(xué)習(xí)怎么樣了？”孟子漫不經(jīng)心地說(shuō)：“跟過(guò)去一樣?！泵夏敢?jiàn)他無(wú)所謂的樣子，十分惱火，用剪刀剪斷織好的布。孟子害怕極了，就問(wèn)他母親這樣做的原因。

孟母說(shuō)：“你荒廢學(xué)業(yè)，如同我剪斷這布一樣。有德行的人學(xué)習(xí)是為了樹(shù)立名聲，問(wèn)才能增長(zhǎng)知識(shí)。所以平時(shí)能安寧，做起事來(lái)就可以避免于禍害?，F(xiàn)在荒廢了學(xué)業(yè)，就不免于做賤的勞役，而且難于避免禍患。”孟子嚇了一跳，自此，從早到晚勤奮學(xué)習(xí)不休息，把子思當(dāng)做老師，終于成了天下有大學(xué)問(wèn)之人。

　　古代教子小故事 篇2

歐陽(yáng)修的母親是一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人。她家窮志不窮，靠自己辛勤勞動(dòng)，一心養(yǎng)兒長(zhǎng)大。歐陽(yáng)修五六歲了，他母親就教他讀書(shū)識(shí)字，教他做人的道理。沒(méi)錢買紙筆，就用蘆桿代替，把沙鋪在地上當(dāng)紙，一筆一畫(huà)教歐陽(yáng)修寫(xiě)字。

一年大一年的歐陽(yáng)修逐漸懂事了。他很體諒母親，一邊讀書(shū)，一邊盡力分擔(dān)家務(wù)。歐陽(yáng)修盡管已經(jīng)懂事了，但他不明白母親怎么有那么大的決心和力量來(lái)?yè)狃B(yǎng)自己。

一次，歐陽(yáng)修問(wèn)起了這件事。母親深情地說(shuō)："你父親死后，我能守寡撫孤，是因?yàn)槲伊私饽愀赣H的品德高尚。我愛(ài)他，也愛(ài)你，我決心把你培養(yǎng)成像你父親那樣的人。為了你，再大的苦我也能吃。"之后，她對(duì)歐陽(yáng)修又講起了自己的身世和歐陽(yáng)修父親的為人。"我嫁到歐陽(yáng)家的時(shí)候，你奶奶已經(jīng)去世了?？墒?，我從你父親對(duì)你奶奶的紀(jì)念中，知道他是個(gè)很孝敬長(zhǎng)輩的好人。你父親在家尊敬長(zhǎng)輩，在外當(dāng)官的時(shí)候，對(duì)公事嚴(yán)肅認(rèn)真，從不馬虎。他白天辦公，晚上還要看公文和案件材料，往往熬到深更半夜。對(duì)于死刑的材料，總是反復(fù)調(diào)查、核實(shí)。他常說(shuō)，人命關(guān)天，馬虎不得。后來(lái)由于勞累過(guò)度，積勞成疾，他知道自己不行了，就對(duì)我說(shuō)：'我不能看孩子長(zhǎng)大了，希望你今后把我的話告訴孩子：人不要貪財(cái)圖利，生活上不要過(guò)分追求，要孝敬長(zhǎng)輩，要有一顆善良的心。'這是你父親的遺言，望你好好勉勵(lì)自己。"歐陽(yáng)修聽(tīng)到這里，抽泣著對(duì)母親表示："我一定繼承父親的遺志，做一個(gè)品德高尚的人。"

后來(lái)，歐陽(yáng)修做了官，任參知政事。慶歷三年，他因積極支持范仲淹、維持新法被貶職。歐陽(yáng)修的母親說(shuō)："為正義被貶職，不能說(shuō)不光彩。我們家過(guò)慣了貧寒的生活，你思想上只要沒(méi)有負(fù)擔(dān)，精神不衰，我就高興。"

　　古代教子小故事 篇3

孟母不僅重視客觀環(huán)境對(duì)少年孟子的影響，而且十分注重言傳身教，以自己的一言一行，一舉一動(dòng)來(lái)啟發(fā)教育孟子。“買肉啖子”的故事，講的就是孟母如何以自己的言行對(duì)孟子施以誠(chéng)實(shí)不欺的品德教育的故事。有一次，鄰居家磨刀霍霍，正準(zhǔn)備殺豬。孟子見(jiàn)了很好奇，就跑去問(wèn)母親：“鄰居在干什么？”“在殺豬?！薄皻⒇i干什么？”

孟母聽(tīng)了，笑了笑，隨口說(shuō)到：“是給你吃啊。”剛說(shuō)完這句話，孟母就后悔了，心想鄰居不是為了孩子殺的豬，我卻欺騙了他。這不是在教他說(shuō)謊嗎？為了彌補(bǔ)這個(gè)過(guò)失，孟母真的買來(lái)了鄰居的豬肉給孟子吃了。

　　古代教子小故事 篇4

岳飛十五六歲時(shí)，北方的金人南侵，宋朝當(dāng)權(quán)者敗無(wú)能，節(jié)節(jié)敗退，國(guó)家處在生死存亡的關(guān)頭。岳飛投軍抗遼。不久因父喪，退伍還鄉(xiāng)守孝。

1126年金兵大舉入侵中原，岳飛再次投軍。臨行前，姚太夫人把岳飛叫到跟前，說(shuō)："現(xiàn)在國(guó)難當(dāng)頭，你有什么打算？"

"到前線殺敵，精忠報(bào)國(guó)！"

姚太夫人聽(tīng)了兒子的回答，十分滿意，"精忠報(bào)國(guó)"正是母親對(duì)兒子的希望。她決定把這四個(gè)字刺在兒子的背上，讓他永遠(yuǎn)銘記在心。

岳飛解開(kāi)上衣，露出瘦瘦的脊背，請(qǐng)母親下針。

姚太夫人問(wèn)："孩子，針刺是很痛的，你怕嗎？"

岳飛說(shuō)："母親，小小鋼針?biāo)悴涣耸裁矗绻B針都怕，怎么去前線打仗！"

姚太夫人先在岳飛背上寫(xiě)了字，然后用繡花針刺了起來(lái)。刺完之后，岳母又涂上醋墨。從此，"精忠報(bào)國(guó)"四個(gè)字就永不褪色地留在了岳飛的后背上。母親的鼓舞激勵(lì)著岳飛。岳飛投軍后，很快因作戰(zhàn)勇敢升秉義郎。這時(shí)宋都開(kāi)封被金軍圍困，岳飛隨副元帥宗澤前去救援，多次打敗金軍，受到宗澤的賞識(shí)，稱贊他"智勇才藝，古良將不能過(guò)"，后來(lái)成為著名的抗金英雄，為歷代人民所敬仰。

　　古代教子小故事 篇5

戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，田稷子曾任齊國(guó)宰相，三年任滿從相位上退下來(lái)時(shí)，他的屬吏送給他百兩黃金。田稷子收下后，將它拿回家去原封不動(dòng)地獻(xiàn)給了母親。田母問(wèn)明原因后，十分嚴(yán)肅地說(shuō)：“為官應(yīng)該做到廉潔自律，品行高潔，不取分外之財(cái)，否則就是不義；如果你要孝敬長(zhǎng)輩，就應(yīng)該盡心誠(chéng)意地為國(guó)辦事，否則就是不孝。

不義之財(cái)，不是我應(yīng)有的東西；不孝之子，也不是我的兒子！”田稷子受到母親訓(xùn)斥后，先將那些金子退還給屬吏，又主動(dòng)到朝廷請(qǐng)罪。齊王很是欽佩田母的高尚情操，就從朝廷拿出一百兩黃金賞賜給田母，同時(shí)也沒(méi)計(jì)較田稷子收受百金之事。

　　古代教子小故事 篇6

唐朝人李畬曾當(dāng)過(guò)監(jiān)察御史。一次，官府派人將他的俸米送到他的家中。他的母親叫家人拿出斛來(lái)將送到的米量了一遍，發(fā)現(xiàn)多了三斛。

李母又問(wèn)他們送一趟米應(yīng)該給多少車腳錢，送米的人說(shuō)：“給御史們送米不要腳力錢。”李母聽(tīng)了，非常生氣，就令家人將多余的俸米送還了官府，并付了車腳錢。李畬回家后，李母將他狠狠地責(zé)備了一番。為此，李畬專門(mén)上奏章參劾了發(fā)放俸米的倉(cāng)官，又親自向朝廷請(qǐng)罪。

　　古代教子小故事 篇7

寇準(zhǔn)自幼喪父，家境清貧，全靠母親為人織布度日。但在寇準(zhǔn)做官后不久，寇母就病逝了。臨終前，寇母親手繪制了一幅《寒窗課子圖》，并在上面題詩(shī)一首：“孤燈課讀苦含辛，望兒修身為萬(wàn)民。勤儉家風(fēng)慈母訓(xùn)，他年富貴莫忘貧?！弊屍腿藙屧谶m當(dāng)?shù)臅r(shí)候交給寇準(zhǔn)?？軠?zhǔn)仕途順利一直做到了宰相。有一次，他為了慶賀自己的生日，請(qǐng)來(lái)了兩臺(tái)戲班子，準(zhǔn)備大宴群僚。劉媽見(jiàn)時(shí)機(jī)已到，就將這幅《寒窗課子圖》交給了寇準(zhǔn)。寇準(zhǔn)邊看圖邊讀詩(shī)，不覺(jué)淚如泉涌。

于是立即撤去了壽宴，辭掉了壽禮，從此清正廉潔，勤于政事，終成一代名相。

　　古代教子小故事 篇8

晉朝人陶侃小時(shí)候家里很窮，但陶母卻很注意對(duì)他品德的教養(yǎng)。后來(lái)，陶侃做了一個(gè)小吏，有一次他利用負(fù)責(zé)管理魚(yú)塘之便，弄到一壇腌好的咸魚(yú)，讓人捎給了母親。陶母見(jiàn)后，立即封好了咸魚(yú)，派家人原物送回，并寫(xiě)了一封信責(zé)備他說(shuō)：“你作為一個(gè)官吏，卻拿了公家的財(cái)物給我，不但不能使我滿意，反而增加了我的憂慮??！”

此后，陶侃牢記母訓(xùn)，清廉正直，忠于職守，后累官至征西大將軍、荊江二州刺史、都督八洲諸軍事等要職，成為東晉初期的重臣之一。

　　古代教子小故事 篇9

有一個(gè)宰相妻子非常重視兒子的.前途，她每天不辭勞苦地勸告兒子要努力讀書(shū)，要有禮貌，要講信用，要忠于國(guó)君等。而宰相卻是早上離開(kāi)家去上朝，晚上回來(lái)則看書(shū)。愛(ài)兒心切的夫人終于忍不住說(shuō)：“你別只顧你的公事和看書(shū)本，你也該好好地管教管教你的兒子?。　边@宰相眼不離書(shū)地說(shuō)：“我時(shí)時(shí)刻刻都在教育兒子??！”

言教再多也不如身教有效?？上У氖巧鐣?huì)上有數(shù)不清的父母，其身不正卻希望自己的孩子不要行羞踏錯(cuò)。自己是一條蟲(chóng)卻希望孩子成龍成鳳。這不是笑話嗎？在一個(gè)組織里，領(lǐng)袖當(dāng)然是眾人的榜樣，你的言行舉止都看在眾人的眼里，只要懂得以身作則來(lái)影響下屬，管理起來(lái)就會(huì)得心應(yīng)手了。

感化在效果方面，自古以來(lái)都比嚴(yán)酷的打罵大不止一百倍。

　　古代教子小故事 篇10

王羲之是東晉著名的書(shū)法家，他的書(shū)法藝術(shù)造詣很高，被公稱為“書(shū)圣”。作為一代書(shū)法大師，王羲之在教育上深知“玉不琢，不成器”的道理。王羲之對(duì)自己和七個(gè)兒子要求都很嚴(yán)格

規(guī)定他們?cè)诔燥?、穿衣上都要艱苦樸素，不能鋪張浪費(fèi)。小兒子王獻(xiàn)之七八歲時(shí)便開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法。有一天，他將自己寫(xiě)的字拿給父親看。王羲之看一張搖一下頭，直到看到一個(gè)“大”字才有了點(diǎn)笑意，提筆在“大”字下面點(diǎn)了一點(diǎn)兒，然后把字都還給了王獻(xiàn)之。王獻(xiàn)之拿著自己的字給母親看，問(wèn)母親自己的字和父親的字有什么不同。

母親拿著他的字看了半天，然后指著那個(gè)“大”字底下的一點(diǎn)兒對(duì)王獻(xiàn)之說(shuō)：“只有這一點(diǎn)兒像你父親的字！”即使有客人在，王羲之總是讓兒子王獻(xiàn)之陪在身旁，從不約束孩子。父母熱情好客的行為感染了王獻(xiàn)之，并對(duì)王獻(xiàn)之性格、品德的培養(yǎng)起了重要的作用。王羲之鼓勵(lì)王獻(xiàn)之勤學(xué)苦練，傳說(shuō)王獻(xiàn)之練筆曾用盡十八缸水。功夫不負(fù)有心人，他的書(shū)法水平提高很快，終于成為一代大家。王獻(xiàn)之的字和王羲之的字并列，被人們稱為“二王”。

　　古代教子小故事 篇11

孟子名孟柯，出生于現(xiàn)在山東省鄒城市北25華里的鳧村(今屬于曲阜市)?！读信畟鳌酚涊d，孟家最初的住處靠近一片墓地。游戲、模仿乃是孩子的天性，由于經(jīng)常看到出殯送葬的人群從附近經(jīng)過(guò)，因此，孟軻與其他孩子就為墓間之事，踴躍筑埋。他們模仿送葬的人群，興致勃勃地玩抬棺材、掩埋死人的游戲。孟母認(rèn)為這樣的環(huán)境會(huì)影響孩子讀書(shū)，妨礙孩子正常思想的形成，會(huì)讓孩子走向不健康的道路。

孟母決定搬家，毅然帶孟軻遷居到遠(yuǎn)離墓地的廟戶營(yíng)村。廟戶營(yíng)村位于現(xiàn)在的鄒城市西北部，當(dāng)時(shí)，這里是一處繁華的集鎮(zhèn)。孟軻置身于這人來(lái)人往的鬧市之中，逐漸又同集鎮(zhèn)上的孩子一起玩起做生意的游戲，與同伴們學(xué)習(xí)商販叫買吆喝，討價(jià)還價(jià)，還學(xué)鄰居屠夫殺豬宰羊。孟母覺(jué)得這里仍然不是培養(yǎng)孩子的理想場(chǎng)所，這樣下去，孩子很容易受小商販的影響而不認(rèn)真讀書(shū)。

在這個(gè)集鎮(zhèn)上剛剛居住了半年的孟母，毅然決定再一次搬遷自己的住處。他們搬到了學(xué)宮的旁邊。這所學(xué)宮位于現(xiàn)在鄒城南門(mén)崇教門(mén)外路東，是孔子之孫即子思設(shè)宮講學(xué)的地方，后人稱它為子思書(shū)院。后來(lái)子思的學(xué)生在此授徒講學(xué)。孟母想，孩子在學(xué)宮的附近居住，必然會(huì)受到學(xué)宮氣氛的影響，長(zhǎng)大以后讀書(shū)也方便。母子搬遷到這兒后，天資聰穎的孟軻果然被書(shū)院里的瑯瑯讀書(shū)聲所吸引，常到書(shū)院里跟著學(xué)習(xí)詩(shī)書(shū)，演習(xí)禮儀。

孟母很高興自己終于找到了培養(yǎng)孩子的理想場(chǎng)所，從此就在這里定居下來(lái)了。后來(lái)孟母把孟軻送入學(xué)宮，隨子思的弟子學(xué)習(xí)，使孟子從此走上學(xué)業(yè)之路。

　　古代教子小故事 篇12

兒5歲。傍晚，牽?jī)荷⒉浇?jīng)小橋，橋下碧水見(jiàn)底，暗流洶涌。兒仰頭看我：

“爸爸，小河好美，我想跳下去游泳。＂我一愣：

“好吧，爸爸跟你一起跳。不過(guò)我們先回家，換一下衣服?！?/p>

回，兒換衣畢，見(jiàn)一盆水在面前，困惑。

“兒子，下水游泳得把臉埋進(jìn)水里，這你懂吧？”兒點(diǎn)頭。

“那我們現(xiàn)在就先練習(xí)一下，看看你能埋多久。＂我看表。

＂好!＂兒把臉埋進(jìn)水里，豪氣沖天?僅10秒：

＂呸呸，爸爸，嗆水了，好難受。＂

＂是嗎?等等跳到河里，可能會(huì)更難受些。＂

＂爸爸，我們可以不去跳嗎?＂

＂好吧，不去就不去了。＂

從此，兒學(xué)會(huì)了謹(jǐn)慎而不冒失，三思而后行。

　　古代教子小故事 篇13

孟母仉氏(或?yàn)槔钍?，是魯國(guó)大夫黨氏的女兒，很有賢德，是一位頗有見(jiàn)地，善于教子的女性，居我國(guó)歷史上三位偉大的母親(孟母、徐母、岳母)之首。

孟子能夠成為中興儒學(xué)的“亞圣”，成為中國(guó)封建社會(huì)正統(tǒng)思想體系中地位僅次于孔子的人，多得力于這樣一位母親的教育。

《三字經(jīng)》中有“昔孟母，擇鄰處;子不學(xué)，斷機(jī)杼”的傳誦名句，孟母的“三遷擇鄰”、“斷機(jī)教子”等膾炙人口的故事，成為千百年來(lái)中國(guó)人婦孺皆知的歷史佳話，成為天下母親教育子女的樣板故事。

孟子的父親孟激是一位懷才不遇的讀書(shū)人，為了光耀門(mén)楣，他拋妻別子，遠(yuǎn)赴宋國(guó)游學(xué)求仕。但是，三年以后，一心盼望丈夫出人頭地的孟母聽(tīng)到的是晴天霹靂的噩耗。失去了丈夫的孟母，并沒(méi)有氣餒，她從悲傷中昂起頭來(lái)，下定決心依靠自己的雙手把兒子培養(yǎng)成一個(gè)有用的人，完成丈夫的未竟之業(yè)。

孟母的偉大之處在于她能夠在兒子的成長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中按照階段給予兒子不同程度的教育。

　　古代教子小故事 篇14

春秋時(shí)，中國(guó)有個(gè)人叫曾子。一天，曾子的妻子要上街買菜，小兒子抱住媽媽的腿又哭又鬧，也要跟著去。曾子的妻子不想帶孩子出去，就哄他說(shuō)：“你只要乖乖待在家里，媽媽回來(lái)就殺豬給你燉肉吃。”于是，小兒子高興極了，耐心地在家等著。

妻子從街上回來(lái)，還沒(méi)進(jìn)門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)“吱吱”的豬叫聲。她走進(jìn)院子，見(jiàn)自己養(yǎng)的那口肥豬，四腳朝天，被繩子緊緊地捆著。曾子在一旁，正在磨刀。

她急忙走上前去問(wèn)曾子：“你要干什么?”

曾子頭也不抬地回答道：“殺豬!”

她忙攔住曾子說(shuō)：“這頭豬是留著過(guò)年吃的，你怎么現(xiàn)在就要?dú)⒛?”

曾子說(shuō)：“你不是對(duì)兒子說(shuō)，他只要不跟你上街，你回來(lái)就給他殺豬燉肉嗎?”

妻子笑了笑說(shuō)：“我那是哄小孩子的，你怎么就當(dāng)真了?”

曾子直起腰來(lái)對(duì)妻子說(shuō)：“你總是這樣對(duì)待孩子，只要能哄他，想什么就說(shuō)什么。做人要講信用，這是基本的道理?！?/p>

妻子懇求道：“何必這么認(rèn)真呢?說(shuō)殺豬，就要真殺嗎?我還可以再哄哄他嘛!”

曾子說(shuō)：“現(xiàn)在不殺豬，就是欺騙孩子，也就是教孩子去欺騙別人。做母親的欺騙自己的孩子，孩子以后就會(huì)不相信自己的母親。他不相信你，你今后還怎么教育他呢?”

說(shuō)完，就把豬殺了。