幼兒園中班語言故事教案灰姑娘幼兒園中班語言故事教案《地球生病了》

由佚名分享時(shí)間：2024-03-16 14:13:31 加入收藏我要投稿點(diǎn)贊

作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

幼兒園中班語言故事教案灰姑娘幼兒園中班語言故事教案《地球生病了》篇一

1.觀察并講述圖片信息，理解故事資料，嘗試多元表達(dá)。

2.體驗(yàn)朋友之間歡樂相處、相互幫忙、相互關(guān)愛的完美情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備

ppt課件等。

活動(dòng)過程

1.談話導(dǎo)入，引出故事第一段。

(1)引導(dǎo)幼兒講講自我的朋友，激起講述愿望。

(2)打開ppt，出示圖片形象，導(dǎo)入故事。

師：今日，來了一對(duì)好朋友，他們是誰呢

(3)教師講述第一段。

小狗汪汪和小貓咪咪是一對(duì)好朋友。汪汪住在山的這一頭，咪咪住在山的那一頭。他們常常一齊玩耍，一齊聊天。(教案出自：屈.教師教案網(wǎng))可是，每當(dāng)回到各自的家里，總是很想念自我的朋友。

(4)想念朋友的時(shí)候，我們能夠怎樣做

2.觀察信件，理解故事第二段。

(1)演示ppt——第一封信，引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察信件中的信息，講述信的資料。

(2)敘述故事片斷，然后提問：兩個(gè)好朋友在一齊，能夠做哪些趣味的事

(3)演示ppt，引導(dǎo)幼兒觀察并講述：咪咪和汪汪做了什么趣味的事他們是怎樣放風(fēng)箏的

(4)根據(jù)幼兒的回答，教師小結(jié)，提升幼兒的語言。

3.觀察、猜測(cè)，講述故事第三段。

(1)演示ppt——第二封信，引導(dǎo)觀察信件中的信息，進(jìn)行猜測(cè)，并指導(dǎo)幼兒用恰當(dāng)?shù)恼Z氣讀信。

(2)引導(dǎo)幼兒體會(huì)咪咪的心境以及照顧朋友的決心。

①看到這樣的一封信，咪咪會(huì)怎樣呢

②咪咪心里很著急，會(huì)怎樣做呢

③(設(shè)置語言情景，堅(jiān)定看望朋友的決心)讓我們學(xué)做咪咪，去看望自我的朋友吧!

(3)調(diào)動(dòng)已有經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行個(gè)別、相互講述：咪咪會(huì)怎樣照顧汪汪呢

(4)演示ppt——四幅圖片，啟發(fā)連貫講述。

①咪咪到底為朋友做了哪些事呢請(qǐng)大家看一看，講一講。

②哪一幅圖最讓你感動(dòng)呢請(qǐng)你用連貫的話來講一講。

③師生共同講述四幅圖片資料。

④兩兩互動(dòng)，選擇圖片資料進(jìn)行表演。請(qǐng)你和你的好朋友一個(gè)做咪咪、一個(gè)做汪汪，選擇一幅圖片演一演。

4.概述故事，遷移生活，體會(huì)情感。

(1)概述故事，然后提問：聽了這個(gè)故事，你覺得咪咪和汪汪是一對(duì)怎樣的朋友汪汪的病好了，會(huì)對(duì)咪咪說些什么

(2)引導(dǎo)孩子講述朋友之間相互幫忙的事，體會(huì)相互關(guān)愛的完美情感。

附改編后的故事《咪咪和汪汪的信》

小狗汪汪和小貓咪咪是一對(duì)好朋友。汪汪住在山的這一頭，咪咪住在山的那一頭。他們常常一齊玩，一齊聊天。可是，每當(dāng)它們回到各自的家的時(shí)候，它們總是很想念自我的朋友。

有一天，咪咪寫了一封信給汪汪。汪汪看了信說：“噢，我懂了。”

第二天，當(dāng)太陽升起的時(shí)候，大樹底下，咪咪和汪汪見面了。朋友相見真歡樂!他們開心地一塊兒放風(fēng)箏。咪咪拉著線，汪汪拿著風(fēng)箏跑。一陣風(fēng)吹來，“哇!”風(fēng)箏飛上天啦!風(fēng)箏像一只彩色的鳥，在藍(lán)藍(lán)的天空中飛呀，飛呀!兩個(gè)好朋友在下頭盡情地追呀，跑呀!“咯、咯、咯”的笑聲飛上了藍(lán)天。一對(duì)好朋友在一齊渡過了愉快的一天。

過了幾天，咪咪收到了汪汪的信。咪咪看完信，著急地說：“哎呀，汪汪怎樣生病了”

得知這個(gè)消息，咪咪十分著急。他一路飛奔，趕到了汪汪的家。一進(jìn)門，就焦急地問“汪汪，汪汪，你怎樣啦”汪汪躺在床上，有氣無力地說：“我生病了，頭昏眼花，渾身發(fā)抖。”咪咪說：“別著急，我來照顧你!”咪咪立刻端水、喂藥，讓汪汪減輕病痛;咪咪買來骨頭，熬了一鍋香香濃濃的骨頭湯，讓汪汪增加營(yíng)養(yǎng);咪咪講好聽的故事、趣味的笑話，讓汪汪心境舒暢;咪咪攙扶著汪汪到戶外玩蕩秋千，呼吸新鮮空氣。照顧汪汪雖然很苦很累，可是他心里充滿了歡樂。在咪咪的精心照顧下，汪汪的身體很快好起來了。汪汪的心中充滿了感激。

幼兒園中班語言故事教案灰姑娘幼兒園中班語言故事教案《地球生病了》篇二

一﹑教學(xué)資料：幼兒故事《熊媽媽請(qǐng)客》

二、教學(xué)目標(biāo)：1.讓幼兒理解故事資料，感受故事的趣味性。

2.引導(dǎo)幼兒了解常見動(dòng)物的生活習(xí)性與特點(diǎn)，鼓勵(lì)幼兒大膽進(jìn)行情境表演

三、教學(xué)準(zhǔn)備：小動(dòng)物圖片，小動(dòng)物頭飾，ppt課件

四、教學(xué)過程：1.師：(小朋友們，今日林教師給大家?guī)砹艘晃恍屡笥眩銈兿氩幌胝J(rèn)識(shí)它啊?)幼兒：﹙想!﹚教師出示小熊圖片師：﹙小熊說了，今日是熊媽媽的生日，他想邀請(qǐng)小朋友們一齊去參加熊媽媽的生日聚會(huì)，大家說好不好啊?﹚幼兒：﹙好!﹚師：﹙那在去之前，教師來問問小朋友們你們生日時(shí)都是怎樣過的呢?﹚教師讓幼兒根據(jù)自我的生日體驗(yàn)，大膽進(jìn)取的發(fā)言。師：﹙小朋友們都說的很好，此刻就讓我們快快去參加熊媽媽的生日聚會(huì)吧!﹚

2.分段播放ppt課件，讓幼兒熟悉故事資料，教師提出問題：(都有誰來參加熊媽媽的生日聚會(huì)了?小熊是怎樣明白的?)教師復(fù)述謎語讓幼兒學(xué)念，并引導(dǎo)幼兒按照故事人物的順序把對(duì)應(yīng)的小動(dòng)物圖片粘到黑板上。

3.繼續(xù)播放課件，提出問題：﹙誒呀!客人們誰也不做聲，誰也不吃，這是怎樣回事呢?﹚引導(dǎo)幼兒說出是因?yàn)榘巡怂湾e(cuò)了，教師展示錯(cuò)誤的配對(duì)關(guān)系圖。﹙小朋友們真聰明，此刻讓我們之后看看小熊是怎樣做的。﹚

4.繼續(xù)播放課件至結(jié)束，師：﹙小朋友們，你們明白客人們都愛吃什么嗎?﹚引導(dǎo)幼兒進(jìn)行動(dòng)物與食物的正確配對(duì)。

5.活動(dòng)延伸：情境表演《熊媽媽請(qǐng)客》師：﹙小朋友們，今日我們參加了熊媽媽的宴會(huì)，大家開心嗎?﹚幼兒：﹙開心!﹚師：﹙那此刻教師就要請(qǐng)小朋友們來分別扮演這些小動(dòng)物，我來當(dāng)熊媽媽，咱們一齊來進(jìn)行情境表演好嗎?﹚教師完整地播放一遍ppt課件，讓幼兒觀察揣摩人物的動(dòng)作表情，鼓勵(lì)幼兒大膽進(jìn)行情境表演。