無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
幸福的初三作文600字篇一
我常常望著各種地圖發(fā)呆。那些地形圖、區(qū)劃圖讓浮想聯(lián)翩。我最初拿起紙覆在上面，用鉛筆勾勒出各地的邊界。稍微熟練以后，我就自己描繪中國(guó)地圖；描繪時(shí)我的內(nèi)心并不像做其他作業(yè)時(shí)那么平靜，甚至有時(shí)心潮澎湃。
當(dāng)我描到甘肅時(shí)，她像一只狹長(zhǎng)的玉如意橫亙?cè)谥袊?guó)西北，卻讓我想起漢武帝時(shí)期霍去病、衛(wèi)青等人徹底擊潰匈奴，直到封狼居胥，河西走廊才正式打通。
畫(huà)到新疆時(shí)，那廣袤的土地，歷史上曾被鄰國(guó)多次覬覦。在清政府風(fēng)雨飄搖之時(shí)，左宗棠在武器和供給不足的情況下，擊敗阿古柏，收回新疆，粉碎了俄羅斯等國(guó)的陰謀。
與新疆毗鄰的是同樣廣闊的青海省。每當(dāng)想到青海省時(shí)就想到環(huán)青海湖國(guó)際公路自行車(chē)賽。就想到各國(guó)的運(yùn)動(dòng)員穿梭于高原與胡泊之間，就仿佛老鷹盤(pán)旋于山澗。
不知不覺(jué)，在我描繪地圖時(shí)，時(shí)間已經(jīng)過(guò)了一兩個(gè)小時(shí)，早就把作業(yè)拋到腦后。各種天馬行空的想法在腦海中浮現(xiàn)；一會(huì)兒是古代的戰(zhàn)馬奔騰，一會(huì)兒是近代的硝煙繚繞，又一會(huì)兒是現(xiàn)代的火箭沖天……我沉醉在自己的世界里，心里充滿了莫名的喜悅與興奮。
這可能就是屬于我的小幸福吧。
幸福的初三作文600字篇二
其實(shí)幸福就藏在你身邊的某個(gè)角落，它也許會(huì)在某個(gè)時(shí)刻悄無(wú)聲息的，給你個(gè)驚喜。
當(dāng)我長(zhǎng)出了一排整齊的牙齒時(shí)，就被各種各樣的零食所誘惑，至此~變得一發(fā)不可收拾。可以說(shuō)，我是看見(jiàn)零食腿就不聽(tīng)使喚，就站在那兒等媽媽給我隨便拿個(gè)幾個(gè)，我的腿方才聽(tīng)話。
那天我又饞了起來(lái)。我就又纏著正在做飯的媽媽?zhuān)斐雠趾鹾醯男∈志屯鶍寢尩膰怪忻鳌寢屢驳植贿^(guò)我的倔強(qiáng)，就拿了一張五元錢(qián)給我。又告訴我，過(guò)馬路要小心。拿到錢(qián)的我就像箭一樣飛了出去，媽媽的話就像風(fēng)一般被甩在身后，奔向那熟悉的十字路口。到了小商店之后，我掂著腳尖去拿我最?lèi)?ài)吃的旺仔小饅頭。在左手邊，又掏出了一包小熊餅干。外加一盒酸奶和一根火腿腸，我從口袋中掏出五元錢(qián)攥在手心。走過(guò)去要向老板付賬，可老板告訴我要六元錢(qián)。我可憐巴巴地向老板求情，同時(shí)也不肯放手我懷中的零食。
“差一元是吧，老板。”我?guī)椭『航o了吧，這句話就像天籟之音悅耳動(dòng)人，又像一股暖流透徹心扉。我扭過(guò)頭看去，那面孔似乎熟悉，也似乎陌生，那充滿成熟男人氣息的臉頰上有一些短短的胡渣，飽經(jīng)滄桑的目光又令我心生愜意，他微笑著用又大又粗糙的手摸了摸我的頭發(fā)，一時(shí)間我變得不知所措，就抱起零食飛快地跑了起來(lái)。我也不知道為什么要躲避，是躲避那溫暖的情節(jié)還是心靈的安慰，跑著跑著我就到家門(mén)口。
我坐在沙發(fā)上呆呆的發(fā)愣，直到媽媽的叫聲傳來(lái)才把我正麻木的腦袋敲醒。可能是我還小，不善言辭，在那個(gè)溫暖的瞬間，竟然選擇了躲避。一句感謝的話也沒(méi)有留下，但他的眼眸直到現(xiàn)在還印在我的腦海。就如一扇窗戶打開(kāi)了我塵封的心，那雙大手又一像是一片天，包羅萬(wàn)象，但不論怎樣，我的心頭在那一刻是暖暖的，被陽(yáng)光籠罩著。
在那一刻，來(lái)自陌生的幸福，或許就是悄無(wú)聲息的驚喜。
幸福的初三作文600字篇三
幸福是一株小草，它是碧綠的，青翠欲滴。幸福是一片楓葉，它是火紅的，耀眼刺目。幸福是一泓山溪，它是透明的，清澈無(wú)比。幸福是那么的普通，潛伏在我周?chē)l(fā)出耀眼的光芒。
幸福就是一株碧綠的，清脆欲滴的小草。每當(dāng)我和小伙伴在操場(chǎng)上瘋跑嬉戲，玩大人們看不懂的游戲，在被太陽(yáng)炙烤的大地上，在我們逐漸拉長(zhǎng)的影子里穿梭時(shí)，在碧綠的草地上流汗休息，流汗休息時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這就是友誼，這就是幸福的顏色，是碧綠的。
幸福就是一片火紅的，耀眼刺目的楓葉。依然清晰的記得那一次，那一天我發(fā)現(xiàn)我的鞋已經(jīng)壞了，只要稍微一使勁，鞋底就會(huì)脫落，鞋也會(huì)“飛”出去。可是，男孩子總是淘氣的，調(diào)皮的心理又促使我來(lái)到了球場(chǎng)，激烈的賽事使我把一切拋到了腦后。一進(jìn)場(chǎng)我就來(lái)了一個(gè)瘋狂的射門(mén)，結(jié)果，鞋子飛了出去，我尷尬極了，似乎變成了一只皮球，在大家嘲諷的目光中躲來(lái)躲去，卻依然逃脫不過(guò)厄運(yùn)，被猛踢了幾腳。當(dāng)我踢踏著走進(jìn)教室時(shí)，老師看出了端倪，在了解了情況之后，給了我一雙嶄新的，印有火紅的“v”的鞋，這一堂課，我都沒(méi)怎么聽(tīng)，那“v”上似乎有一股暖流，流淌在心里，我發(fā)現(xiàn)這就是師恩，這就是幸福的顏色，是火紅的。
幸福就是一泓透明的，清澈無(wú)比的山溪。記得那一次，我高燒不止，父親急得滿頭大汗，翻箱倒柜的幫我找藥，把一塵不染的房間弄得一團(tuán)糟，連他那整齊的頭發(fā)，也一縷一縷地貼在她的前額上，父親也不管不顧，任豆大的汗珠肆虐的低落下去，我發(fā)現(xiàn)，這就是父愛(ài)，這就是幸福的顏色，是透明的。
幸福是碧綠的，正如那“碧連天”的小草，它象征著友誼。“幸福是火紅的，正如那“紅于二月花”的楓葉，它象征著師恩。幸福是清澈的'，正如那“石上流”的清泉，它象征著父愛(ài)
幸福的初三作文600字篇四
初三了，卻開(kāi)始了夢(mèng)想與回憶的拉鋸戰(zhàn)。才知道夢(mèng)想快要抵達(dá)彼岸，身后留下了幸福初三那長(zhǎng)長(zhǎng)的回憶絲帶。
回憶起那是一聲怒吼，從一個(gè)嬌小的身軀，聲嘶力竭的抱怨。她扯著嗓子，摔著卷子，臉上因?yàn)榕鸲嗔藥赘萄鄣那嘟睢Ｄ且豢探淌疑峡栈\著烏云，電風(fēng)扇的旋轉(zhuǎn)聲“嘎子嘎子”，像是在同情挨訓(xùn)的我們。我的心也漸漸變得沉重，覺(jué)得初三真的是昏暗。其實(shí)挨訓(xùn)的主題總是那幾個(gè)，只是我們桀驁不馴的重演著，挑戰(zhàn)著她的高壓線。鈴響了，劃破了此時(shí)的寂靜。她淡淡地說(shuō)：“下課——。”從這話中，不知道為什么我像是聽(tīng)到了一種恨鐵不成鋼和……和……當(dāng)我看到她走出門(mén)落寞的背影才知道，那是愛(ài)，批評(píng)的愛(ài)。
還記得她寒假生病住院，很久都沒(méi)有來(lái)，很久，很久。可是她并沒(méi)有忘記我們，為了我們她找她的朋友去帶我們的課。要知道代課老師的兒子骨折在家，他需要媽媽的照顧。在親情與友情的天平上，能讓代課老師這么選擇不僅是看在她的面子，更是被她作為一個(gè)老師關(guān)愛(ài)學(xué)生的行為所感動(dòng)。她，還是愛(ài)我們的，即使初三還只有那么幾天。
這種愛(ài)像甜甜圈一樣圍繞在我們身邊，卻因?yàn)榕涯孀兂蔀閲Z叨，因?yàn)榕涯婢突⒁曧耥竦乜此Ｍ瑢W(xué)們，我們錯(cuò)了。
在這壓抑的初三生活中，聽(tīng)她的發(fā)火是一種享受。因?yàn)樗陌l(fā)火早已出賣(mài)了她，她是在毫無(wú)遮攔的表現(xiàn)對(duì)我們的愛(ài)。
我們初三了，和她度過(guò)了兩年多的時(shí)光，他把我們送向夢(mèng)想的軌道。離夢(mèng)想越近，卻開(kāi)始偷偷留戀起曾經(jīng)。想她因?yàn)槲覀冇忠敖导?jí)”。心里酸溜溜的。可是她給我的那段幸福的初三回憶，我會(huì)一輩子不會(huì)忘記。老師，謝謝你！
幸福的初三作文600字篇五
老師，您就像辛勤的園丁，培育著我們這些小小的幼苗；老師，您就像天空中的太陽(yáng)，將日光無(wú)私的給予我們；老師，您就像一盞引路燈，引領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的海洋，沉浸其中。即使離別多年，我依舊未忘記您，因?yàn)樾腋５姆N子早已在我心中生根發(fā)芽。
我仍記得小學(xué)時(shí)的生活，那時(shí)的我像機(jī)器人一樣活著，重復(fù)著每天相同的工作。同學(xué)間見(jiàn)面也只是低頭擦肩而過(guò)，仿佛路人，家里，父親在外打工，母親在醫(yī)院上班，很少有交流，我不明白“幸福”是什么。
直到我跨入三年級(jí)時(shí)，您微笑著接我進(jìn)班，細(xì)心的幫我安排座位，您為了把我們的成績(jī)搞好，一遍又一遍的講，不厭其煩。在中午午休時(shí)，您看我們自顧自的吃著小零食，很是著急，生怕我們的學(xué)習(xí)會(huì)因此而下降。看到您關(guān)心的模樣，幸福的種子在我心中埋下。
由于我的性格內(nèi)向，不夠自信，是您一次次地跟我溝通，鼓勵(lì)我，支持我，讓我克服困難。那時(shí)，幸福的種子在我心中生根。
我的身體從小就不太好，由于體質(zhì)原因，吃多少都不會(huì)胖，因此比起同齡人來(lái)很瘦，并且經(jīng)常生病。記得有一次，我頭疼得厲害，并且告訴了您，您急切地量了量我的體溫，告訴我發(fā)燒了，然后讓我多喝水，不要做劇烈運(yùn)動(dòng)，如果實(shí)在不行，可以請(qǐng)假回家；中午吃飯時(shí)，由于沒(méi)胃口，我沒(méi)有吃，您板著臉，不說(shuō)話，卻默默地遞給了我很多湯，我知道您是想讓我暖暖胃；到吃藥時(shí)間，您還特意提醒我；上體育課時(shí)，您主動(dòng)和體育老師說(shuō)不讓我參加跑步。那時(shí)，幸福的種子在我心中發(fā)芽。
老師，在與您朝夕相處的三年里我明白了“幸福”是什么。縱然過(guò)去了六年，但在那三年里您帶給我的幸福我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
