每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

小學生元旦晚會主持詞篇一

ab：尊敬的各位領導 cd：敬愛的老師， ef:親愛的同學、來賓們 合：大家晚上好!

d: 在這辭舊迎新之際，東溪中學全體師生以及家長朋友們，大家 合：晚上好!

a：此刻，我們歡聚東溪中學，用信心開啟夢想的新起點。

b：此刻，我們歡聚東溪中學，用誠心筑就夢想的新航程。

c：此刻，我們歡聚東溪中學，用愛心指引夢想的新方向

d：此刻，我們歡聚東溪中學，用孝心賦予夢想的新內涵。

e：此刻，我們歡聚東溪中學，用忠心譜寫夢想的新篇章。

f：今晚，我們相約在這里，享受緣分帶來的歡樂，享受時光帶來的美好

a：今晚，我們相聚在這里，一起用愛融化冰雪，用心感受真情

b:今晚，我們相聚在這里，用最甜美的聲音唱響心中的豪邁與激情!

c:綦江區東溪中學20xx—20xx豬年“揚帆起航，鑄就夢想”跨年晚會與您暢想。 合：青春在今夜綻放，歡迎您的光臨。

第一章 信心啟夢

2、《一路上有你》

a：20xx就快過去，我校在上級領導、全校師生以及家長朋友的共同努力下，取得很好的成績。

b:是的，我校師生參加的各級各類個人獲獎達450人次，有學術征文、體育活動、教職工技能賽等多個項目。

c:除了個人獎項外，團體方面頁極為出色，在綦江區東溪教委東溪學區第六屆中小學生籃球乒乓球運動會初中組女子乒乓球獲學區第一名;在第十屆全市基礎教育課程改革征文大賽中獲優秀組織獎，以及朱建萍、張紹洪等多個老師獲區一等獎。 d:過去的輝煌告訴我們，東溪中學在成長，踏著穩健的腳步，蒸蒸日上，一路艱辛，有你們陪伴。

e:走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去;回首旅途，勝利的笑容還在蔓延;

f:攜手今宵，嘹亮的歌聲即將盤旋;展望明朝，璀璨的夢想讓人向往。 f:接下來，請大家欣賞蔣靜同學帶來的《一路上有你》， 合:掌聲有請!

3、《健美操》

e:人世間，最明亮的是陽光;最寶貴的，是健康。

f:“每天鍛煉1小時，幸福生活一輩子”!

e:靠近我的肩膀，握緊我的手掌， f:追夢的路上，一群陽光少年，快樂成長!

e:有請初三9班李婭麗等同學帶來的《健美操》 ef：掌聲有請!

4、《二中好聲音》

c:剛才青春活力的健美操讓我也忍不住跟著節拍舞動，像是回到了選秀節目，說起選秀節目，大家一定會想起紅遍大江南北的《中國好聲音》，平凡而又不簡單的舞臺成就了一個個音樂夢想。

d:而今天，我們的舞臺將呈現不一樣的《好聲音》，看看屬于他們的音樂夢想，請欣賞高三3班的同學們帶來的小品 《二中好聲音》。

5、《沙漠之戀》

a:有一種歌聲縈繞在耳邊， 有一種幸福圍繞在身旁，

f:那是青春在燃燒， 那是熱情在流淌。 那是夢想，在翱翔。

c:讓我們在歌曲串燒中，把熱情與活力灑a:非常精彩

b: 叫我唱我就唱 咳咳咳 (唱)那是一段神話，傳說遠古世界對她就像一團沙塑成圣女模樣天邊石像，讓我遠遠的瞻仰。 a:咦，你也知道這首《沙漠之戀》? b:那是當然，我可是穿梭于各大ktv的麥霸!

a:那你看過《沙漠之戀》舞蹈嗎? b:哇?. 沒有!

ab:掌聲響起來!

第二篇章 誠心筑夢

d:我們用信心激勵自己，開啟人生最初夢;

a:我們用誠心組成團體，建筑人生共同夢。

f:誠心筑夢，待人以誠，讓我們收獲友誼;

c:待己以誠，讓我們攜手共創和諧校園!

向校園每個角落。有請趙明星等同學帶來動感的音樂。 合：掌聲有請!

7、《破曉》

b:年輕的我們，需要活力、需要激情，有一群人，他們用不一樣的方式表達他們的世界。在舞臺上他們盡情放縱、活力四射。

8、《白雪公主和七個小矮人》 e:在一個遙遠的國度，有一個幸福的傳說。

故事里有公主和王子，他們歷經磨難后來幸福地生活在一起。

c:七個小矮人與森林講述著真善美的回報。毒蘋果與魔鏡映照了邪惡的懲罰，下面請欣賞由高一1班的同學帶來的英語話劇《白雪公主與七個小矮人》。

ec：掌聲歡迎!

9、《中國風》

d:剛才的童話故事把我們拉回了童年，感受西方童話故事的美麗，那么接下來我們要追回歷史長廊，感悟不一樣的東方之魅。

f:你這么一說，勾起了我的記憶，想起了中國風。

d:是啊，每個人心里都有一股中國風。它給人一種感受：看到舞姿就會聯想到中國特色。

10、《北京歡迎你》

b:真有生活情調啊!那就讓我們來共同享受《北京歡迎你》 ab:有請!

第三篇章 愛心圓夢

11、《as long as you love me》 c:又是一年月圓日，又是一載追夢時，年輕的我們來到這里，來到這圣潔的花園，用我們的智慧與愛心催開初綻的蓓蕾。 d:在這里，每一個閃光的日子都是一個飄逸的時光音符，青春的活力裝點了校園冬天的潔白夢境。

c:朗朗月光，映照著我們的臉龐，閃爍的星光讓青春的舞姿更加炫麗。

12、《18克的青春》

13、《千手觀音》 f:悠揚古曲如佛界的梵音，

a:靈動的舞姿似觀音的寶像， f:天使的微笑透出心靈的祥和。 a:舞者的腳步是動人的， f:舞者的微笑是迷人的。

af:掌聲有請!

14、《戰臺風》

d:難忘今宵，今宵難忘!在這燈光與微笑構成的舞臺;在這舞姿與歌聲匯成的海洋;我有些醉了。

b:那你還想聽什么天籟之音呢? d:那自然是我最愛的古箏了，還沒聽到 b:是嗎?那現在就有個好機會，圓你此夢，請欣賞古箏合奏《戰臺風》 bd：掌聲響起來!

15、《一顆釘子》

c: 你有沒有在候車室遇到過這樣的事? a:啥事兒?

c:在候車室被一顆釘子扎到。

a:不會吧，誰那么沒有公德心?

c:巧了，還真有這樣的事發生，下面由學生會帶來啞劇《一顆釘子》

ac:掌聲歡迎!

第四篇章 孝心舞夢

16、串燒《父親的草原母親的河》。。

a:有一種光陰叫做時代; b:有一種歌聲叫做經典;

c:有一種珍惜叫做現在。

d:把握每一個今天，唱響每一個年代， e:不同的年代就有不同時代的流行，就連音樂也會被打上烙印。

b:渴望飛翔的90后們，一起大聲唱 e:個性、奔放、張揚的20xx年代，跟著節拍嗨起來!

17、

d:他們用最真摯的語言書寫這個平凡崗位卻不平凡的傳奇

e:他們把最深沉的愛奉獻在這個平凡崗位 卻不平凡的事業

d:三尺講臺寫人生，書寫不盡教壇的熱血與責任。

19、《雀之靈》

e:前面迷人的舞姿還在盤旋，如同圣潔的仙子，你們看夠了嗎?反正我是沒看夠 a:那咱們繼續，接下來,不僅模擬了孔雀跳躍、旋轉、展翅飛翔的美姿，更是展現了生命的活力和勃發向上的精神，讓我們隨心而舞，《雀之靈》，掌聲有請!

20、《競選學生會干部》

b:有這樣一群人，他們穿梭在校園的每一個角落

f:有這樣一群人，他們扮演著老師的左膀右臂

d:有這樣一群人，他們維護者校園井井有條的秩序。

第五篇章 忠心展夢

f:青春是無憂無慮的代名詞，年輕是歡樂的代言人，他如同夏日的太空熾熱絢麗。 bdf: 90后的我們那樣年輕，那樣朝氣蓬勃。

e:青春是一首動聽的旋律，青春一幅美麗的畫卷，

a:青春是一個耐人尋味的故事， 青春是一段難以忘懷的記憶。

c:讓我們懷著悸動的心，去憧憬人生中最燦爛的季節，

e:是啊，讓我們珍惜現在的花樣年華，去譜寫人生更精彩的樂章，

d:觀眾朋友們

合：跟著節拍high起來! 23、《與青春有關的日子》

c:非常感謝剛才同學們的精彩出演，今晚你們快樂嗎?我們希望能讓所有的來賓能在今晚不枉此行。

cb：大家掌聲歡迎 24、《落花情》

e:夢想，流露著濃濃的詩情畫意;夢想，散發出淡淡的幽香溫情，

d:那些擁有難以忘懷的篇目，也有不堪回首的章節。落花無情人有情。

e:有請初二年級黃小潔等同學帶來的《落花情》

de: ：掌聲響起來! 25、《共圓中國夢》

a:今夜，我們用五心夢圓中華民族振興中國夢!

f:今夜，我們用激情唱響中華民族振興中國夢!

a:今夜，我們用節奏舞動中華民族振興中國夢!

f:中華民族上下五千的歷史，我們有著悠久而燦爛的文化，有著逐漸騰飛的經濟，有著日趨完善的法制，為此，我們驕傲 a:每一個中國人都有一個中國夢，讓我們《共園中國夢》!

af:掌聲有請

尾聲

e:要實現中國夢，需要我少年將信心留給自己，信心開啟中國夢!

f:要實現中國夢，需要我少年將誠心獻給他人，誠心筑就中國夢!

a:要實現中國夢，需要我少年將愛心獻給社會，愛心去圓中國夢!

b:要實現中國夢，需要我少年將孝心獻給父母，孝心舞動中國夢!

c:要實現中國夢，需要我少年將忠心獻給祖國，忠心展示我們的中國夢!

ace:五心教育圓我少年夢，

bdf:五心教育助力中華振興夢。

c:綦江區東溪中學20xx——20xx豬年“揚帆起航，鑄就夢想”跨年晚會就快接近尾聲了。

b:豬年祝福你：好事成雙美名揚，幸運如雪滿空揚，

e:豬年祝福你：幸福甜蜜笑臉揚，事業 學習雙手揚，生活快樂又吉祥。

d:讓我們相約東溪中學20xx——20xx年跨年晚會，

abcef:不見不散!

a:最后請本臺跨年晚會執行導演團委書記鄧小玲、學生處主任蔡春祥上臺為大家送祝福!

小學生元旦晚會主持詞篇二

楊：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至

徐：在這一刻，春天的腳步越來越近，我們已經感受到了春天的氣息

周：這是我們武漢工程大學的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天!

楊：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;

徐：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;

周：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!

左：在這次晚會開始之前，首先，請允許我介紹光臨本次晚會的各位來賓，他們分別是………讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

合：現在開始!

左：下面請欣賞由gone shadow樂隊帶來的演奏《越過懸崖》!

爵士舞ah

楊：我似乎早被他們悠揚的音樂帶到了蒼茫遼闊的邊疆，恨不得在廣闊的天地間自由地翩翩起舞呢!

左：說起舞蹈，你對舞蹈都有哪些了解呢?

左：那你喜歡爵士舞嗎?

左：呵呵，我們這里有專業的舞蹈演員，你就別獻丑了，下面有請我們的姑娘們為我們帶來爵士舞!

楊：請欣賞材料院研究生李婷婷等為我們帶來爵士舞ah

樂器演奏《天空之城》

徐：感謝材料學院的姑娘們為我們帶來的精彩舞蹈!

周：她們熱辣的舞蹈開啟了今晚晚會歡樂的大門

徐：對了，娜娜，你知道天空里的城市是什么樣子嗎

周：天空里可能建造城市嗎?這個不怎么科學吧

周：真的嗎，聽你這么說，我都有點迫不及待了

徐：下面讓沒問有請材料學院研究生林希等帶來的樂器演奏《天空之城》

周：有請!

印度舞

周：呵呵，是啊，如果天空中有城市，應該也如樂曲中的輕盈飄逸吧

左：對了，娜娜，你去過印度嗎?

周：印度我沒去過，不過印度的特色我知道不少哦!比如延展柔韌的瑜伽很受女孩子喜歡哦，還有當地虔誠的宗教，特色的美食，都令全世界的人們神往呢!

左：那你知道印度的舞蹈嗎?

周：是啊，印度的舞蹈也非常熱辣，動感熱辣的肚皮舞是我最喜歡的呢

左：巧了，今天我們有幸請到了幾位舞蹈專家為我們帶來了印度舞表演

周：有請熱帶舞林專業舞蹈培訓機構為我們帶來印度舞表演!

左：有請!

抽獎

楊：同時，簡妝品牌化妝品也為我們提供了精美化妝品

徐：今天的三等獎是…………二等獎是…………一等獎是…………

楊：下面進入本次晚會的第一個抽獎環節，有請熱帶舞林抓也舞蹈培訓機構的上臺抽獎!

唐伯虎點秋香

徐：大家激動過后，精彩的節目繼續進行，亮亮，你有男朋友嗎?

楊：沒有啊，沒有人追我嗎

徐：這你就不懂了吧，現在不流行男追女，都流行女追男了呢!

徐：呵呵，今天就讓你見識一下啦，下面請欣賞話劇《秋香點唐伯虎》

楊：有請話劇社的同學們為我們帶來話劇《秋香點唐伯虎》

獨唱《身邊》

楊：感謝話劇社的同學們為我們帶來的精彩表演!

左：新時期女性熱烈大膽地追求愛情，即便是風流才子唐伯虎也不得不拜服在我們秋香姐的石榴裙下啊!

楊：是啊，秋香那執著無畏追求愛情的精神著實令我們欽佩!

左：亮亮，提起愛情，你眼中的愛情觀是什么樣的呢?

左：呵呵，說得真好，其實，剝去愛情那神圣美麗的外衣，愛情更多的是平淡日子里兩個人簡簡單單的相守，是一種恒久的忍耐和包容，更是鉛華洗盡，千帆盡過之后，依舊有你在身邊的踏實和幸福! 楊：是啊，又有什么比在身邊的簡單相守更能詮釋愛情的真諦呢!在身邊，不僅僅是平淡日子里簡單的相守相望，更是大難來時風雨同舟的勇氣和信念!

舞蹈《俏花旦》

徐：感謝張松同學的精彩表演!

周：一曲深情款款的《身邊》讓我們體會到了張松同學的真摯情誼啊!

徐：娜娜，你對戲劇了解嗎?

周：戲劇啊，我只知道京劇里有生旦凈末丑，講究坐念唱打

周：花旦啊，我只知道戲劇里那些活潑俏皮，伶俐俊俏的年輕姑娘們都是花旦，她們穿著艷麗的戲服，畫上濃烈的油彩，頭戴華貴的頭飾，舞動飛天的水袖，往往是舞臺上最搶眼的角色呢!

周：都說三個女人一臺戲，十二個俏花旦在舞臺上，那得多熱鬧啊!

周：有請!

魔術

左：謝謝藝術團的同學們的精彩表演!

楊：不愧是俏花旦，她們俏麗的身姿著實讓我們欣賞了花旦之美，之嬌，之俏!

左：亮亮，你還記得今年春晚上劉謙的表演吧

楊：你是說魔術吧，是啊，他那虛中有實，實中有虛，亦真亦假，亦虛亦幻的魔術著實給人們留下了很深的印象，今年魔術風靡大江南北，我也成了一名忠實的魔術迷哦!

左：是嗎，那今天的節目就對了你的胃口哦，我們特地請到了魔術哦!

楊：是嗎，都有什么節目呢?

左：什么天女散花啦，空手出花啦……

楊：還有什么呢?

左：呵呵，這個啊，我就賣個關子讓我們慢慢欣吧

楊：有請“魔道”表演團隊我們帶來奇幻的魔術表演!

左：有請!

抽獎左、周

街舞

著重介紹動感地帶街舞大賽全國總冠軍

歌曲串燒

徐：感謝劉濤和他的團隊為我們帶來的精彩表演!

周：劉濤請留步!剛跳完一曲勁暴的舞蹈，辛苦了!

開場白

a：尊敬的各位領導

b：親愛的老師、同學們

合：大家新年好

ab合：新的鐘聲

cd合：新的一年

ef合：新的祝福

全體合：新的期待

a：xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了

b：xx年的鐘聲即將敲響

c：回首往事，我們滿懷豪情

d：展望未來，我們重任在肩

e：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光

f：讓燭光如故，光明永恒

a：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言

b：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

c：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

d：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠

e：我的祝福飄在長風里，如歌如夢

f：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫

a：今夜無眠

b：今夜有夢

c：讓我們手牽手

d：讓我們肩并肩

e：讓我們跳起來

f：讓我們唱起來

男合：歌唱春天

女和：歌唱未來

全體和：歌唱輝煌的南郊中學

(結尾詞)

a：所有的日子都來吧，讓我編織你們

b：讓我編織你們，用青春的金線，

c：讓我編織你們，用燃燒的信念

d：編成絢麗的歲月

e：編成遐思的年華

f：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前

a：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮

b：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉

c：愿雨里有你的收獲，

d：愿風中傳你的捷報

e：陽光中我為你祝福，

f：月光下我為你祈禱

合：歲歲年年，年年歲歲

a：尊敬的各位領導

b：親愛的老師、同學們

合：再見

小學生元旦晚會主持詞篇三

(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;

(男)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;

(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!

(男)：xx年慶元旦文藝晚會現在開始!首先，由致新年祝詞!(……)

(女)：燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢想，給我夢想我勇敢向前闖，現在的我想唱就唱我最閃亮。

首先請給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。

(男)：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。

(女)：同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發現著美，創造著美，詮釋著他們對藝術的理解，表達著他們對生活的熱愛。

(男)：請欣賞由為我們帶來的現代舞《噠噠噠》。

(男)：每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《放生》。

(女)：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們應該怎樣去回報，難道像這樣嗎?下面請欣賞給我們帶來的小品《慈母血汗錢，學子何以報》，大家掌聲有請。

(女)：在一段精彩的小品之后，我們繼續開心之旅，下面這個精彩的節目是帶來的舞蹈《牧民新歌》。

(女)：我們熱愛春天，因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光，因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛!請欣賞給我們帶來的大合唱《放心去飛》。

(男)：看吧，這是一個豐收的季節，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞《苗嶺連北京》。

(男)：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請!

(男)：揚起你的風帆，亮出你的風采。請欣賞吉它彈唱《有沒有人告訴你》。

(男)：花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實有了樹木的滋養才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子，又是個豐收的一年。看吧，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請帶來的雙人舞《藤枝葉》。

(男)：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷!請聽給我們帶來的《傷心的?！酚姓?。

(男)：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節拍，讓我們一起欣賞帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。

(男)：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。

(女)：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來，下面這個精彩的節目是帶來的舞蹈《西班牙女郎》。

古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨鄰風騷;請欣賞男生獨唱《曹操》。

(女)：一首好聽的《曹操》之后是由給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》

閉幕詞：

(男)：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花;

(女)：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。

(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：

(合)：祝急流勇進的再創新的佳績，再鑄新的輝煌!

(男)：晚會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!

(女)：朋友們

(合)：再見!

小學生元旦晚會主持詞篇四

女：煙花映空迎新年

男：尊敬的各位來賓

女：女士們，先生們

合：大家晚上好!

女：今天是我們靖中人的節日。

男：今天，我們在這里濟濟一堂，歡聲笑語。

男：是的，今天注定是一個不平凡的日子。這不平凡當然來自于今天在座的各位，因為這其中有我們當下的靖中人，也有我們曾經的靖中人。

女：彈指幾年間，我們一起風雨兼程，有歡笑，有悲傷，有相聚，也有分離。

男：但，無論我們身處何方，心中永遠不變的都是那份對靖江中學最真摯的情感。

男：看著老朋友，新朋友，老同事，新同事其樂融融，歡聚一堂，此時此刻，我想最激動的莫過于一人，他就是靖江初中現任校長周建定老師。

女：那是肯定的，今天，他一定也有很多感言要講，那么下面，我們用熱烈的掌聲有請周校長講話!

2、譚科長講話

(女)感謝周校長發自肺腑的話語!

校長，就好比是我們這所學校大家庭的一名大家長，他承載著所有靖中人的希望。

(男)是啊，靖中風風雨雨走過50余年，能取得一個又一個驕人的成績，和無數校長的辛勤付出是分不開的。

(女)作為靖江初中的老校長，教育局的領導，我想譚伯華老師一定也有很多感言，下面我們掌聲有請老校長譚伯華老師。

3、 文藝匯演(節目一 開場送禮)

男：感謝譚老師對我們的殷切期望，我想我們靖中人一定會齊心協力，在教育局有關領導的關心支持下，在學校領導的正確指引下，一定會努力開創靖中更加絢爛的明天!

女：朋友們，今天是屬于我們的節日。就讓我們舉起酒杯，開懷暢飲。

一起來欣賞“心系靖中，情鑄和諧”精彩文藝表演。

女：that's right!這圣誕節剛剛過去，但是圣誕老人沒有忘記我們。

瞧!他給我們帶禮物來了!

男：他不僅帶來了禮物，還帶來了一群可愛的小兔子呢?？?，小兔子們來祝我們新年快樂了!

4. (節目二)“好運來”

男：今天這么隆重的盛宴，怎能沒有范老師的助興。

女：今天，她要給我們帶來同樣精彩的《好運來》，掌聲有請范老師!

5.(節目三)器樂演奏

女：再次感謝范老師給我們帶來吉祥的聲音，真心希望我們的日子能在范老師的歌聲中越唱越紅火!

男：是啊，我們靖中的老師個個了不起，而靖中人的后代則個個都是頂呱呱。

女：沒錯!今天我們這里還來了不少靖中傳人。

男：這傳人可是得了真傳的，除了能唱的，能跳的，還有能彈能吹能奏呢!瞧，他們已各就各位，躍躍欲試了。

女：請欣賞教師子女代表沈恬、陳姝羿、高曉璐為我們演繹器樂連奏。

6.(節目四)“?；丶铱纯础?/p>

男：有家才有校，只有家庭和美，學校才能興旺。

女：學校這個大家庭，離不開你，離不開我;

男：離不開我們在職老師的辛勤付出，更離不開我們調離老師的關心與支持。

女：所以，朋友，當你走的太遠的時候，別忘了回頭望望，這里有你曾經奮斗過的痕跡!

男：當你有空時，?；丶襾砜纯?，因為這里有你割舍不下的人和情。

女：《?；丶铱纯础?，掌聲請出周飛，洪統老師。

7.(節目五)夫妻聯唱

男：再次感謝兩位帥哥靚女!

女：靖江初中不僅是一塊培養才子佳人的寶地，它還給一些人提供了機會

男：什么機會?

女：有個成語叫日久深情，聽說過吧

男：額，似乎好像聽說過。

女：還有個詞叫做自產自銷，了解我意思不?

男：我強烈懷疑你這話是沖我來的

女：你很有機會啊!這是善意的提醒!

男：日久深情，自產自銷。那我再加八個字叫相親相愛，共鑄美滿。

女：說得好!女士們先生們，讓我們用歡呼的聲音請出靖江初中幾對夫妻代表為我們聯袂表演“夫妻雙雙把歌唱”。

8.(節目六)單口相聲

女：愛情的力量，懂不?

男： i see!謝謝組長大人你這么不遺余力地提醒我，我20xx年一定加油!

女：那加油嘍!好，接下來要上來的人物可了不得。他，理科出生，不光能文能武，還能自編自導能演。總能給我們帶來不一樣的驚喜。今天，他又給我們帶來了他的新作。

男：哦，那還等什么，趕緊請上啊!

女：有請靖江初中的一號才子——沈林軍老師給我們帶來 “名牌大薈萃”

9.(節目七)真情永遠

女：什么感覺?

男：就是覺得生活在這個大家庭里，很溫馨很幸福。

女：其實我不光覺得自己很幸福，更覺得自己很是幸運。因為作為曾經靖中的學子，我的恩師當年對我的栽培，對我的關心，一直讓我刻骨銘心。這份感激感恩之情真的讓我無語言表。

男：我知道你說的是誰。她又何嘗不是這樣對我的呢?我想到了20xx年靖江初中全校跳集體舞的情景，我想到了98年中考前，我去她那里練聲樂的情景。

女：是啊，這些都仿佛就在眼前。而這一切都離不開一個人。

男：是的，就是這個人，曾經，讓藝術之花在靖中綻放;而如今的她，又讓音樂之聲在蕭然大地唱響!

女：她就是我們前靖江初中音樂老師，現區音樂教研員——高文麗老師!

女：朋友們，讓我們用最最最熱烈的掌聲有請我們的高老師深情演繹《真情永遠》!

10、生日祝福

男：十二年后的今天，再次聆聽高老師的歌聲，真是感慨萬千啊。

女：是啊，是啊今天不光是我們所有靖中人的節日，告訴大家，今天還是我們高老師的生日呢!真是雙喜臨門啊!

男： 那接下來，讓我們有請靖江初中黨總支書記傅金華老師為高老師送上承載了全體靖中人心意的生日禮物。有請付老師。

女：在祝福高老師生日快樂的同時，也祝福我們所有靖中老師節日快樂!

那接下來我們繼續把舞臺交給今天的壽星高老師。

11、結束詞：

男： 朋友們，在歌聲中，我們懷著不舍和20xx年作別

女： 在歌聲中，我們懷著期待迎接20xx年的到來。

男：靖江初中“心系靖中，情鑄和諧”文藝表演要落下帷幕了

女：但我們的晚宴還將繼續，請大家高舉酒杯，一起暢飲，迎接20xx年春天的到來!

男：最后祝福這里所有的靖中人新年快樂，鼠年吉祥

女：祝福這里的每一位身體健康，祝福我們的學校來年

合：更加輝煌!!!

小學生元旦晚會主持詞篇五

在歲終年末時刻舉辦元旦跨年晚會，為晚會準備

主持詞

乙：新年拉近了我們成長的距離

甲：新年染紅了我們快樂的生活

乙：新年讓我們截取下了四季的片段

甲：新年給了我們人生的禪想

乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息

甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪

甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞

乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃

甲：今天，我們送去我們的祝福

乙：帶著祝愿、帶著囑托

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅

乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩

甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律

合：在詩與畫流動的佳節里我欲邀同來一起慶賀快樂的節日。20xx年元旦聯歡會現在開始!

結束語

合：今晚大家燦爛的笑臉，爽朗的笑聲，分外的喜悅，和諧親切的濃郁情調，使晚會顯得其樂融融，分外愜意舒心。

回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚，讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔。

甲︰所有的日子都來吧,讓我編織你們

乙︰讓我編織你們,用青春的金線

甲︰讓我編織你們,用燃燒的信念

乙︰編成絢麗的歲月

甲︰編成遐思的年華

乙︰過去的日子是充滿遐想的日子

甲︰紛紛的心愿迷離，像春天的雨

乙︰我們有時間，有力量，有燃燒的信念

甲︰我們渴望生活，渴望在天上飛

乙︰所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前

甲︰讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

乙︰讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉

合：面對這人生嶄新的一頁，激情與歡樂相逢，愿望與夢想齊飛。面對機遇與挑戰同在，勝利與眼淚共生的大千世界。

甲：讓我們今天再一次種下成功與希望，再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!

乙：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生，用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，書寫人生更濃重更精彩的一筆!

合：我們的光榮與夢想將在這個時代中變成現實，我們的精神和思想將在這個時代中得到升華，我們的腳步將在這個時代印下歷史的痕跡，我們的人生將在這個時代抒寫的壯闊篇章!

合:本次慶元旦聯歡會,到此結束!

a:親愛的老師

b:同學們

a:大家

ab:新年好

a:這里是20xx年跨年晚會現場，我是主持人

b:我是主持人

a:20xx年在成功和驚恐之后的喜悅中漸漸的遠去了

b:20xx年的鐘聲即將敲響

a:今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的快樂之假

b:在晚會開始之前請先允許我介紹出席本次活動的嘉賓及領導，他們是

a:……

b:讓我們以最熱烈的掌聲再次送給各位嘉賓及領導

a:哎! ，臺下觀眾有點迫不及待了，我們快快請出第一位表演者吧!

b:嗯，有請 為我們帶來

結束詞

a:20xx年跨年晚會即將結束了

ab:老師們，同學們我們明年再見!新年快樂，happy. new. year!

(合)親愛的老師、家長，各位同學：

大家 下午好!

(男)：今天，我們相約在這里，享受這段美好時光;

(女)：今天，我們相聚在這里，用心來感受真情;

(男)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;

(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄! (男)：感謝周校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康，同時,也把祝福送給在座的每一位老師和家長,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

4、(女)：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。在同學們心里，有許多話想要對老師講。接下來請欣賞詩朗誦：《老師，我想對您說》。

5、(女)：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應該怎樣去回報呢? 演員：good good study,day day up!

(女)：這位同學，我們這兒正演出呢，你是迷路了嗎?

演員：我這么淵博的人會迷路?我就是來演出的。

(女)：你?演出? 演員：當然!這不，我的搭檔來了!

8、(男)：我們熱愛春天，因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光，因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛!請欣賞于潔潔筒靴給我們帶來的歌曲《快樂老家》。

9、(男)：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節拍，讓我們一起欣賞由裙角飛揚社團的老師和同學們帶來的舞蹈《女孩兒站出來》。。

12、(女)舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容;風兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流;風有情水含笑。下面請欣賞美麗的周瑾老師給我們帶來的美麗的古箏獨奏《 》。掌聲有請!

13、(女)：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。請欣賞舞蹈社同學為我們帶來的舞蹈《達坂城的姑娘》。

15、(男)：揚起你的風帆，亮出你的風采。：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷!請欣賞詩朗誦：《我的祖國》!

16、(女)：花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實有了樹木的滋養才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子，又是個豐收的一年?？窗桑鲎宓墓媚镎谥v述著那古老而神奇的故事。掌聲有請 帶來的舞蹈《 》。

18、(女)：接下來，讓我們用最熱烈的掌聲有請閃麗老師為我們演唱歌曲：《 》!

閉幕詞

(男)：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花;

(女)：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。

(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：

(合)：祝急流勇進的十二中學再創新的佳績，再鑄新的輝煌!

(合)：再見!

小學生元旦晚會主持詞篇六

男：今天，是快樂讓我們把心相連。

女：今天，是我們共同走過20__年的終點。

男：今天，是我們盡情暢想20__年的起點。

女：當我們滿懷激情告別20__年，我們收獲最多的是“成長與進步”，是“合作與分享”。

男：在即將過去的20__年，我們全體同學有幸和班主任董老師一起暢游知識的海洋，感受學習知識，探究學問的快樂。

女：在即將過去的20__年，我們的學校不斷地發展，不斷地步向輝煌!

男：回顧歷史，我們思緒萬千;

女：展望未來，我們實踐諾言!

合：珍惜時光，刻苦學習;銳意進取，不怕困難;精誠合作，參與實踐;讓實驗小學為我們露出笑臉;讓老師為我們感到心甜!

2、女：一曲《新年好》道出了我們的心聲，一段歡快的樂曲傾訴了我們的心情。因為有了好的領頭雁，我們才有了今天的這個歡樂場面。吃水不忘挖井人，下面請我們的恩師董老師為我們講話，大家歡迎!

3、男：謝謝老師。從老師的講話中，我們明確了新的目標。希望同學們再接再厲，不負眾望，努力拚搏，創造輝煌!

年輕是人生美好的回憶，青春是人生美好的季節。舞蹈可以使你年輕，舞蹈可以使你煥發青春，舞蹈可以使你充滿活力。下面請同學們踏著現代舞青春的旋律，和我們班的舞星一起跳舞。掌聲有請舞星閃亮登場。(劉鑫陽，周游，金婉，賀芷輝，韓琳琳，韓欣洋，申美辰等)

4、女：今日陽光燦爛;

男:今日鼓樂震天，

女：我們心情激蕩，

女：小品的幽默給我們帶來了無盡的歡樂。

男：小品中的故事讓我浮想聯翩。

男：不信，讓我們一起去看看吧。

5、女：朋友，你還記得小時候媽媽經常和我們猜謎語嗎?好，下面，我們就請出幾位同學，讓他們出幾條謎語，讓我們猜一猜：掌聲有請(王鏡淳，海洋洋，楊琳琳，楊興達，張琳琳，何湛桂，路澤鵬，劉婷婷。)

6、女：臺安大地，土地肥沃，人杰地靈;六年六班，精彩紛呈，人才輩出。在這里，我向大家隆重推薦麻木魔術表演，讓我們一起來欣賞。(李科壯，李枳燁，孫溶澤，趙興家，劉煒煜)

7、女：魔術是一門藝術，更是一種文化。然而器樂的魅力更是讓人爽心悅目。

下面有請程一迪(古箏)丁安寧(薩克斯)吳宇涵(小提琴)

8男：小沈陽的歌聲紅遍了大江南北，振奮了億萬中國人。

女：今晚，小沈陽來到了我們節目現場，他將為我們演唱一首《大海》

男： 小沈陽在哪?

女：在后臺等候呢，不過他換了名字。

男： 什么名字?

女：他的名字叫宋金澤!

男：有請宋金澤：

9、男：竹板一打呀，那是真叫怪;啪啪啪，啪啪啪，精神頭就來。下面請欣賞我們的快板小分隊：(程琳琳，項蘭淇，董鑫巖，李梓毓)

10、女：冬天是動人的，微笑是快樂的;

男：學習是愜意的，表演是有趣的。

女：下面請欣賞小組表演：《你說我猜》

11、男：接下來，我們來一個游戲——頂氣球。

女：不論是萬紫千紅的春天，還是楓葉如丹的秋季，即便是天寒地凍的冬天，也總是春光明媚，歡笑連連。下面請聽笑話：表演者：呂佳琦，劉子揚，林子陽，毛曉東，劉高杉，張巖松，王泓懿等。

13、男：主持人，田浩臣，于嵐慧等同學特意從海南趕來，要為我們獻上一個絕活，給他們一個機會吧：溜溜球表演。

14、女：哎，他們表演的真不錯，平時還真沒看出來。還有比這還讓你意外的呢?平時寡言少語的陳枳兵，王怡元今天就變了一個人。

男：得了吧，她們能變到哪去呀?!

女：他們呀，今天都變成《瘋丫頭》了?？炜焯а劭窗?。

15、男：同學，你還記得咱們班的小精靈不?

誰呀?田佳林唄!噢!她有什么好點子。有哇!請出來不就知道了嗎?

智力競賽——40題

女：聽說你還給大家準備了一個保留節目——《雙簧》?

是呀!那還不上場，一會放學了呀!

好，來嘞!!!

男：今天是個好日子，我們皆大歡喜，歡聚一堂!

女：今天是個好日子，我們共享陽光，放飛希望!

男：悠揚的歌聲，訴說那難忘的歲月

女：熟悉的旋律，演繹著新年的暢想

男：告別今天，我們將站在新的起點

女：展望未來，我們將創造更加美好的樂章

男：難忘今宵，是老師的培養，才使我們走上了舞臺，展示自我，慷慨激昂

女：難忘今宵，是同學的合作，才使我們快樂地演出，如愿以償，共享陽光。

男：我們將記住今天這個快樂的時刻，

女：歲月將永遠鐫刻我們這快樂的天堂。

男：讓我們縱情高歌，放聲歌唱，歌唱我們偉大的祖國，從今走向繁榮富強!

《歌唱祖國》大合唱