在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

大學生評優申請書篇一

尊敬的各位領導：

您們好！

我是xxx，擔任x年級二班的xx課程兼生物。一年以來，在校領導的親切關懷下，我不但圓滿完成了我的教學任務，也在工作中得到了一些成績。

我熱愛祖國，忠于黨的教育事業，參加了學校組織的每一次政治學習，并且沒有遲到，早退的現象。我熱愛人民，關心愛護每一位學生，嚴格要求我的每一位學生，雖然我的性格有點急噪，但是經過多年的磨練之后，有了一定的經驗，在處理學生的每一件事情時，我都會經過冷靜思考，力求找到最好的解決方法，達到最佳的處理效果，爭取讓學生形成一種感覺，那就是“老師所做的一切都是為了同學們好”。

有一位領導曾在學校的一次領導會議上對我評價時說“我的業務能力其實是不輸給任何人的”。是呀，我認為自己的知識還是很過關的吧，幾乎碰不到解決不了的知識難題，在教學的各方面也可以做到最好。曾經上了幾堂公開課也得到過領導以及老師們的一致好評。但是隨著多媒體的廣泛應用，如何應用多媒體輔助自己的教學，尤其遇到很差的班級時，我缺乏方法，所以在這個方面還要多學習摸索，力求形成一整套成熟的經驗。我熱心幫助同事，相互探討時，做到了相互學習，共同提高，爭取大家都出成績，實現我們所教科目的集體飛躍。

我堅持了學校的上下班制度，無遲到，早退現象，沒有曠工，更沒有出現過自己的課不去上的情況。只要我在學校，就充分的利用好時間，偶爾午休還給優生輔導，放學時間給差生補習。

我認為教學不能一味的模式化，老套化。隨著新教材的廣泛應用，出現了很多新編排的教學內容，同時也出現大量的創新題型，因此我不但注重和其他老師的探討學習，更注重了自己的鉆研，自費買了很多的教學資料。輔助自己的教學，絕不允許某一個知識馬虎處理，蒙混過關。我的教學隨時注重全面照顧每一位學生，講解任何一個知識點，都做到了心中有數，徹底了解學生的接受能力。我所教學知識的范圍遠遠超出了教材的內容，也遠遠超過教研室達標考試的難度，因此我班的學生應付期考試，只要細心就一定可以成功！

我認為一個班成績好壞的決定因素是班風，如果一個班級沒有良好的學習風氣，那么再優秀的學生都會被浪費，無論你科任教師多么努力，都出不了成績。因此我注重了與班主任配合管理班級，隨時和班主任交流班上學生情況，及時發現了早戀呀，上網呀等學生的異動現象，并及時處理糾正。我認為要搞好一個班級，任何一位科任教師的松懈，都可能導致該班的崩潰，所以我希望我們的團隊能很好的合作，大家一起帶好我們共同的學生。我發自內心愛我的學生，雖然對他們是很嚴，但本著一顆愛護他們的心，認真做好一位人民教師該做的事情，我想是能夠得到學生的喜歡和認可的。總之，我覺得在這個學年度，我努力了！

付出也得到了回報吧，從兩次期末考試來看，效果都比較好，第一期期末考試，我班成績居全年級第一名，超過年級平均分1分多；第二個學期的期末考試，我班上的成績依然居整個年級中的第一名，超過全年級平均分線是13分多，我自己也比較滿意這個成績！

經過我不懈的努力，這個學年度取得了可喜的成績，但我們學校是一所不錯的中學，優秀的老師比較多。但我今年還是鼓氣勇氣來申報這個優秀教師的稱號。主要是想得到領導和老師們的肯定，增強我在教育生涯這條路上的信心，鼓勵我取得更理想的成績！

在教育教學的過程中，我也是有做得不夠好的地方，但在今后的工作中我會努力克服，爭取把一切做到最好！

申請人：

大學生評優申請書篇二

目錄

一、評選“優秀部門”項目申報表二、集體生活照三、優秀事跡材料四、附件材料

湖南師大工學院xx—xx年度團內評優集體獎項

申報表

集體生活照

優秀事跡

xx-xx學年即將過去，這是我們工學院學生會體育部光輝的一年，也是值得自豪的一年，經過我們認真努力的工作，使得我們學院在各項活動都中取得了驕人的成績，下面是我們部門的建設管理和優秀事跡。

一、體育部部門工作建設

1、部門介紹：工學院體育部是學生會的重要組成成分，是組織領導全院同學提高身體素質、促進相互之間交流的重要部門。

2、部門工作：體育部的主要工作就是組織和安排一些同學們比較感興趣的活動，鼓勵大家積極參與，促進廣大學生之間的交流，并且盡可能地使學生的潛能得到充分的發揮。

3、部門的管理：體育部的成員由愛好體育并且愿意為大家服務的積極分子組成。我們努力調動同學們的積極性，鼓勵廣大的同學參加到提高身體素質的一系列活動中來，使年級與年級、班級與班級之間進行了交流，使工學院的學生都相處得很融洽。

體育部總是以“努力認真、爭取創新、一切為了學生”來要求自己的工作，這是我們的勤奮嚴謹使工學院的體育事業不斷地向前發展，在體育部成員的共同努力下，體育部的工作一直在順利的進行著。

二、體育部組織的活動和獲得的榮譽

1、xx年6月，我部門組織本院參與“湖南師大第二屆大學生體育舞蹈大賽”獲得”團體總分第六名”、“集體舞第二名”以及一系列的優異個人獎。2、xx年10月上旬，學生會開展內部招新，體育部積極配合各部門開展前期宣傳，中期報名以及后期的面試工作的考察與審核。

參與組織“學生會集體農家樂”的活動，我部門參與前期策劃、動員、分配等農家樂方面的具體工作。

4、xx年9——10月，我部門成功組織了大規模的“迎新杯籃球大賽”，本次大賽歷時一個月，極大地提高了同學們參與的熱情，增強了新生班集體凝聚力，促進了新老生和各班級的友誼之情。

5、xx年10——11月，我部門組織本院參與了“xx年湖南師范大學大學生田徑運動會”，并且獲得了優異的成績，本院獲得了“體育道德風尚獎”、“男子團體總分第七名”以及一系列的優異個人佳績。

6、xx年11月，我部門組織本院參與“xx湖南師范大學水泥戶外籃球聯賽”獲得“女子團體第六名”、“男子團體第七名的佳績”。

7、xx年11月15日，體育部參與組織辯古博今辯論大賽(工學院賽區)8、xx年11月16日，體育部參加反邪教教育知識培訓。

9、xx年11月，我部門配合學生會成功開展了xx級迎新晚會。10、xx年3月，大體部開展了“迎三八婦女節”活動，全體教職工進行的拔河比賽，我部召集拉拉隊給他們激情的的吶喊加油聲，極大地增強了我方的氣勢。

11、xx年3月，我部組織參與了“趣味三項賽”并且獲得了“寶貝新娘第二名的壯舉”。

12、xx年3月，我部協助女生部成功舉辦“女生節女性美化免費化妝”大型的活動

13、xx年4月，我部門召集同學參與“xx年湖南師范大學大學生太極拳大賽”

體育部是學生會的一個大部門，在xx-xx學年中所組織與舉辦的活動也比較多，在這些活動中盡量讓大家體會到樂趣，有所收獲。在舉辦這些活動的時候也有遇到困難的時候，但是他們都想盡辦法解決了這些問題，雖然有些不是很完美，但是我們會盡力做到最好。

三、體育部工作總結

心一意地為同學們服務，態度端正、認真負責。

2、體育部作風端正，注重團隊協作，其內部工作人員團結如一家人，與其他部門也是和睦相處、互相幫助。

3、體育部好進取，“前事不忘后事之師”，我們經常作自我檢討，對以前的工作作總結，注意收集同學的反映，對好的想法給予支持和發揚，對做的不好的進行改進，爭取做到更好。

一年的工作將要過去，體育部也到了最關鍵的時刻，雖然道路坎坷困難重重，但我相信：在學校領導的關懷下、學院各職能部門的支持下，學生會各部門的合作下，以及我們體育部全體成員的努力下，在未來的日子里，我們體育部一定能做得更加出色，贏得大家更多的信任，將我們工作推上新的臺階。

工學院學生會體育部xx年4月28日

大學生評優申請書篇三

尊敬的老師：

您好。我是土木工程20xx級08班的學生，我叫彭健。很榮幸能夠參加優秀學生的評選。以下為個人情況的介紹和感受。

時光荏苒，一轉眼大二一學年已經離我們遠去。回首過去的一年，有酸有甜。在我的之前的理解看來，大學或許就和高中一樣，埋頭看書一直不停的學習就是最優秀的，慢慢地接觸大學和身邊的同學、老師才知道光靠學習是不夠的。我有想過用高中的精神對待大學，但是事與愿違，在堅持的過程中，我很難做到專心一致、身心合一。

因為當你在學習的時候別人都在上網、玩游戲、旅游、參加各種社團和組織。慢慢地自己就放松下來了。我時常對自己身邊的人說一句話，那就是：我們在大學丟掉了我們高中的一些“東西”這個當然不止是知識，更多的是丟掉了許多精神：堅持不懈、努力奮斗、早睡早起、為了夢想持之以恒…..

于是，自己開始改變自己的想法，不單單只是為了學習知識，要開始去培養自己的社交能力、處事能力。開始參加大學生創新性實驗設計，并且所在團隊很榮幸榮獲了省級重點團隊;也開始參加各類體育活動，尤其參加了許多籃球比賽;經過自己不服輸的精神，順利地通過了英語六級考試;參加社團活動和演講;與此同時，也在著力準備計算機二級考試、和導游證等考試;學習上，做到齊頭并進。

總而言之，現在依然堅持德智體美全面發展的方向，無論在學習、在生活上、工作上更上一層樓。

以上為個人情況，請老師評判審核。

此致

敬禮!

xuexila

20xx年x月x日

相關

大學生評優申請書篇四

敬愛的學校領導、老師：

您好!我是來自化工學院鹽湖系學生*,入校將近一年以來，在院校領導﹑老師的引導教育下，我真正體會到雷鋒精神的真諦：我們不但要時刻發揚助人為樂的精神，還要將自己的工作和學習做好，盡職盡責，我們每個人只有先將自己的工作做好，才能真正成為雷鋒的接班人。

作為一名新世紀的優秀團員青年，我們身上承擔著更多更重責任，我也為此在不斷的努力和進取著。所以一直以來，我嚴格要求自己，審視自己，認為自己符合評選“大學生先進個人”的資格，故提出此申請。現將本人情況介紹如下：自20xx年10月申請入黨以來我積極參加黨組織的各類活動，努力完成黨組織交給的任務，時時刻刻記住作為一名共青團員我應該做什么，怎樣做才能讓自己成為一名優秀的共產黨員。在自己的積極努力下，最終被評為了“入黨積極分子”。作為入黨積極分子中的一名，我感覺到自己是無比的自豪。在我看來，要想成為一名合格的入黨積極分子最主要的是要嚴格要求自己，爭取在學習上取的好的成績，政治上要先進，活動中要積極。

在班級工作中，我現在擔任班級的班長，我深知作為一名學生干部自己肩上的責任，深知自己的帶頭模范作用是多么的重要。所以平時我積極開展班級活動，努力做好本班級同學的溝通、組織和交流的工作，盡量把我們的班級體營造成同學們一個溫暖的家。此外，我積極配合老師的工作，使自己的做事能力也得到了很大的提高。

為了學習雷鋒精神，在本學期中我組織我們班同學參加了一次捐助愛心活動，號召我們班同學將自己平時的零花錢捐出來給小學的貧困學生。在四月中旬，我組織我們班在學校也開展了一次變廢為寶的活動——在學生公寓里收集廢棄的瓶子并賣掉，然后將得到的錢捐給中國扶貧基金會，用這些錢為貧困山區學校的孩子買學習用品。在這些活動中我學到了許多東西，也明白了我作為一名大學生，作為一名入黨積極分子，我應該在各方面都表現出一名黨員的作風，時刻以一名黨員的身份要求自己。

在系學生會中，我爭取做一名有責任心的學生會成員。我對我自己要求十分嚴格，我始終這樣要求自己：只要系里交給我的任務我一定會按時并較好的完成它!在大一這一年里，我系舉辦了許多活動，比如，迎新杯籃球賽、趣味運動會等活動，在活動中我努力做好自己的工作，爭取將活動完成的有聲有色。因為每次活動完成的都比較好，所以得到了老師和學長們的夸獎!我堅信:在以后的學生會工作中，我會做得更好!

在學習上，我始終堅信一句話：世界上沒有什么能取代堅持。從去年以來，我學習從未松懈過，在上半學期的期末考試中排名第二。與此同時，入校不久后自己做好了科學的職業生涯規劃，有了明確的學習目標，也為自己的奮斗創造了一份動力。現在，自己認真鉆研專業知識，刻苦學習，為以后即將到來的普通話等級測試、英語四六級考試、計算機二級考試等做準備。

我認為我們不但要在學習的碧海上劈波斬浪，我們也要在體育的競技中嶄露頭角。因此經過三個月的艱苦訓練，我在學校第三十五屆運動會的跳遠比賽和三級跳遠比賽中取得了優異的成績，其中跳遠比賽第三名。在大學中我們的生活應該有激情，有活力。在各方面我們都應該表現的積極向上。

我們不僅要在學習中要起模范作用，生活上也一樣。我崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣，合理利用自己的生活費，我深知金錢的來之不易，很少亂花錢。將剩下的積攢起來，捐助給需要幫助的人。我認為這也是學習雷鋒精神的表現!而且我始終能做到，當我看到那些需要幫助的人時，我總會將自己身上的零錢捐獻給它們，雖然這錢不多，但是我想只要人人都獻出一點愛，我們的身邊就不會有那么多貧苦的人。這也是一名入黨積極分子應該做的。

在今后的學習中我要實事求是，腳踏實地、積極進取、默默地奉獻，力爭使自己在各項工作中取得新的成績，使自己成為一名合格入黨積極分子，使自己成為一名合格的雷鋒接班人。

我相信在學校今后的日子里我能做到更好，行動可以證明一切!

希望校領導考慮我的申請!

此致

敬禮!

xuexila

20xx年x月x日

大學生評優申請書篇五

敬愛的學校領導、老師：

您好！我是來自xx學院鹽湖系學生xx，入校將近一年以來，在院校領導﹑老師的引導教育下，我真正體會到雷鋒精神的真諦：我們不但要時刻發揚助人為樂的精神，還要將自己的工作和學習做好，盡職盡責，我們每個人只有先將自己的工作做好，才能真正成為雷鋒的接班人。

作為一名新世紀的優秀團員青年，我們身上承擔著更多更重責任，我也為此在不斷的努力和進取著。所以一直以來，我嚴格要求自己，審視自己，認為自己符合評選“大學生先進個人”的資格，故提出此申請。現將本人情況介紹如下：自20xx年10月申請入黨以來我積極參加黨組織的各類活動，努力完成黨組織交給的任務，時時刻刻記住作為一名共青團員我應該做什么，怎樣做才能讓自己成為一名優秀的共產黨員。在自己的積極努力下，最終被評為了“入黨積極分子”。作為入黨積極分子中的一名，我感覺到自己是無比的自豪。在我看來，要想成為一名合格的入黨積極分子最主要的是要嚴格要求自己，爭取在學習上取的好的成績，政治上要先進，活動中要積極。

在班級工作中，我現在擔任班級的班長，我深知作為一名學生干部自己肩上的責任，深知自己的帶頭模范作用是多么的重要。所以平時我積極開展班級活動，努力做好本班級同學的溝通、組織和交流的工作，盡量把我們的班級體營造成同學們一個溫暖的家。此外，我積極配合老師的工作，使自己的做事能力也得到了很大的提高。

為了學習雷鋒精神，在本學期中我組織我們班同學參加了一次捐助愛心活動，號召我們班同學將自己平時的零花錢捐出來給小學的貧困學生。在四月中旬，我組織我們班在學校也開展了一次變廢為寶的活動——在學生公寓里收集廢棄的瓶子并賣掉，然后將得到的錢捐給中國扶貧基金會，用這些錢為貧困山區學校的孩子買學習用品。在這些活動中我學到了許多東西，也明白了我作為一名大學生，作為一名入黨積極分子，我應該在各方面都表現出一名黨員的作風，時刻以一名黨員的身份要求自己。

在系學生會中，我爭取做一名有責任心的學生會成員。我對我自己要求十分嚴格，我始終這樣要求自己：只要系里交給我的任務我一定會按時并較好的完成它！在大一這一年里，我系舉辦了許多活動，比如，迎新杯籃球賽、趣味運動會等活動，在活動中我努力做好自己的工作，爭取將活動完成的有聲有色。因為每次活動完成的都比較好，所以得到了老師和學長們的夸獎！我堅信：在以后的學生會工作中，我會做得更好！

在學習上，我始終堅信一句話：世界上沒有什么能取代堅持。從去年以來，我學習從未松懈過，在上半學期的期末考試中排名第二。與此同時，入校不久后自己做好了科學的職業生涯規劃，有了明確的學習目標，也為自己的奮斗創造了一份動力。現在，自己認真鉆研專業知識，刻苦學習，為以后即將到來的普通話等級測試、英語四六級考試、計算機二級考試等做準備。

我認為我們不但要在學習的碧海上劈波斬浪，我們也要在體育的競技中嶄露頭角。因此經過三個月的艱苦訓練，我在學校第三十五屆運動會的跳遠比賽和三級跳遠比賽中取得了優異的成績，其中跳遠比賽第三名。在大學中我們的生活應該有激情，有活力。在各方面我們都應該表現的積極向上。

我們不僅要在學習中要起模范作用，生活上也一樣。我崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣，合理利用自己的生活費，我深知金錢的來之不易，很少亂花錢。將剩下的積攢起來，捐助給需要幫助的人。我認為這也是學習雷鋒精神的.表現！而且我始終能做到，當我看到那些需要幫助的人時，我總會將自己身上的零錢捐獻給它們，雖然這錢不多，但是我想只要人人都獻出一點愛，我們的身邊就不會有那么多貧苦的人。這也是一名入黨積極分子應該做的。

在今后的學習中我要實事求是，腳踏實地、積極進取、默默地奉獻，力爭使自己在各項工作中取得新的成績，使自己成為一名合格入黨積極分子，使自己成為一名合格的雷鋒接班人。

我相信在學校今后的日子里我能做到更好，行動可以證明一切！

希望校領導考慮我的申請！

此致

敬禮！

申請人：

20xx年x月x日

大學生評優申請書篇六

作為新時代的少年，我天性至真至純，真實、集中的展現新時代少年應該具有的美德，我有勤奮、有榜樣、有目標并且一直在努力。

一、樹立榜樣，接受理想信念教育。

2023年爸爸帶我到紅軍長征中的“扎西會議”會址去參觀，解說阿姨給我解說了當年紅軍經過的情形，讓我了解到幸福生活的來之不易。我爸爸也是一名共產黨員，他的工作就是保生產安全、護生命平安、助社會__，在平時的生活中我爸爸也是經常沒有休息時間，不管是白天還是黑夜一個電話他就走了，但是我知道他肯定是有工作任務。在耳濡目染中、在老師的教誨、在父母以身作則環境下，我有了自己的目標：成為一名對社會有用的人。所以作為新時代的少年必須勤奮學習，增強本領，等待時代的召喚。

二、老師眼中的我——盡職盡責，愛好廣泛。

作為班干部，我處處以身作則，起到了模范帶頭作用，為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來我勤勤懇懇地為班級為同學服務，成了老師的小助手，如每天檢查同學穿校服、紀律、衛生等情況。愛好并沒有一成不變的，在日常生活中，我喜歡讀成語故事如《中國成語大全》來汲取經驗教訓，我喜歡看紀錄片來了解我們來自哪里、去向何處，我喜歡打羽毛球來增強體魄，以正向的愛好來成就積極的生活學習態度。在老師眼里，我能夠處處都身先士卒，做老師的好幫手，老師也對我信任有加。我的學習成績一直名列前茅，2023學期榮獲學校“三好學生”的稱號。

三、家長眼中的我——熱愛勞動，懂得感恩。

在家中，我是一個好孩子，經常幫奶奶做一些力所能及的家務事。如：洗碗、掃地、擦地。我雖然是家中的寶貝，但是為了鍛煉自己的能力，我常常搶著整理房間、拖地板等家務做。我還是一位懂得感恩的孩子，爸爸、媽媽工作很辛苦，經常脖子、肩膀酸痛，有時我會主動為爸爸、媽媽捶背。

在社會上，我時刻遵守社會公德，在__市創建文明城市、七個專項行動中，我以愛國、敬業、誠信、友善為基本要求，以自由、平等、公正、法治為行事準則，以富強、民主、文明、和諧為奮斗目標，從自身做起影響身邊人。今后我會更加努力，為班級爭光，為自己的人生添彩，不辜負老師和家長的期望和厚愛。

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大學生評優申請書篇七

尊敬的校領導：

您好！

我叫xx，20xx年我很榮幸成為我院的一名大學生，懷著自信與希望我開始了嶄新的大學生活，在過去的一年里，我始終保持積極向上的心態，時刻以高標準嚴格要求著自己，同時妥善處理好學習與工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績。現學校開展勵志獎學金的評選工作，經過和自身條件的比較，在做好心理與思想上的準備的情況下向學校提出申請國家勵志獎學金。現將在過去的一年里取得的成績回報如下，請學院領導。老師審查。我是一個出生在農村的孩子，住的是土磚房，家里經濟條件一直不好，家里的經濟來源都是爸媽務農和四處打工掙來的，媽媽患有胃病和喉疾，奶奶患有胃病和甲亢，爸爸有輕度傷殘，每年都需要一筆治療費用，且我讀書開支大，所以家里經濟比較困難。

學生始終應以學業為主，從入學第一天開始我就從未放松過對本專業知識的.學習。在課上始終保持端正。認真。謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平：課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師布置的作業，通過不懈的努力，我在校學習成績優異，在學好專業課的同時，我積極考取各類證書，現已通過了全國計算機等級考試。全國普通話等級考試等。在課外的空余時間，我堅持自學并且常在圖書館及網上查閱資料來充實自己，這樣，既學到了知識，也豐富了自己。

身為班干部，在工作期間我始終以〝服務老師。服務同學〞為宗旨，為班級盡心盡力，工作中力求進取，虛心向別人學習，做到以身作則，有錯就改，接受和采納老師和同學們的建議，同時堅持自己的原則，在利益面前，我堅持以大多數同學的利益為重，絕不以公謀私，贏得了老師和同學們的尊重和支持。由于家庭經濟情況比較困難，所以自開學以來我就利用周末和節假日的時間在學校內外勤工儉學。雖然很多大學生都看不起這類的工作，但我認為這不僅幫我減輕了父母的經濟負擔，也讓我學到了許多課堂上學不到的東西，通過這些實踐，提高了我與人交往。為人處世的能力。

在生活上，我節儉樸素，嚴于律己，寬容待人，尊敬師長，樂于助人。由于父母均為農民無固定收入，靠務農和四處打工維持生計，而爺爺奶奶年老需要贍養，我要上學，所以家庭難以支付我上學的費用。在校學習期間，我從不與同學攀比吃穿，只比在學習上學的多少，學的好不好，在各個方面都取得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高，雖然我是貧困生，但我性格開朗，樂于助人，與同學間溝通較好，很多有困難的同學都愿意找我幫忙，建立了很好的人際關系，得到同學們的認可和支持。

進入xx學院學習是我人生中一個極其重要的階段。在這近一年半的學習生活中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現在我能有申請國家勵志獎學金的資格，要特別感謝學院領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助，今后我會更加嚴格的要求自己，使自己有更大的提高更好的表現。

為了能夠順利完成今后的學業，也為了將來能更好的回報父母。回報社會，我鄭重地向學校遞交國家勵志獎學金的申請，請各位領導予以審核。

此致

敬禮！

申請人：

20xx年xx月xx日

大學生評優申請書篇八

尊敬的_領導：

您好!我是_化學學院_年應屆畢業生，畢業在際，我已做好各方面的充足準備，有足夠的信心和能力從事化學教學和教研工作。衷心希望能到貴校任教，在您的麾下效力，為貴校的.教學事業發展奉獻出一份微薄之力，同時也希望借助貴校的平臺實現我個人教書育人的宏偉之志。

我的性格比較開朗，為人直爽，平時愛說愛笑愛玩愛鬧，但做起事來認真投入，責任感強，思維比較活躍，具有較強的創新意識和能力。

在校期間，主修了與化學及化學教學相關的課程與實驗，選修了教育學、心理學、哲學、法律基礎等課程，學習認真努力，成績優良。教育實習期間，積極深入班級、悉心研究教法，虛心向師長求教，在教學方面進步很快，受到師生的一致好評，實習成績優秀。

我對自己的能力頗有信心，曾自編自導并主演小品《青春夢里飛》，話劇《記憶青春》、還組織同學一起排演過舞蹈《快樂老家》、《茶山情歌》、《紅梅贊》等，還參加過樣校舞蹈大賽的演出;我積極參加學校社團的活動鍛煉，自己還曾到《長春晚報》做兼職業務員，深入社會，感受頗多;大三的時候，曾創建“飛揚工作室”，為同學聯系家教工作，淺嘗了創業的艱辛與成功的喜悅。之后我又通過電話聯系到浙江平湖去實習，期間走訪了蘇、杭二州，經過北京、上海、大連時也都稍作停留，進行曲了簡單的實地考察，作為畢業時選擇去向的參考。我是一個敢想敢做的人，猶如此刻，我想著自己的未來，也在做著自己的努力。

做一優秀的教師是我一直以來的理想;我所崇高的教育是以人為本，因人施教。教育、教師、學校應該是為學生服務的。為一切學生，為學生的一切，我愿用我畢生精力，精心培育滿園桃李!

最后，感謝您百忙之中閱讀我的自薦信，更希望能有機會向您當面致謝!祝貴校桃李滿天下!

此致

敬禮!

申請人：/shenqing/

__年__月__日