為確保事情或工作順利開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應該怎么制定呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容,希望對大家有所幫助。
學校慶元旦主題活動方案篇一
:1月1日到20xx年1月6日
年底一般的營銷型企業都會開展酬謝這樣的終端會議,美容院為了答謝新老顧客的喜愛,也可以推出類似的答謝活動。譬如“新老會員有禮相送”,凡是在20xx年1月1日到20xx年1月6日期間到店消費的顧客,都可以領取一份精美的禮品。
對于持vip會員卡的會員,要給予足夠的優惠,譬如在活動期間可以享受項目五折的優惠,或者產品xx折扣優惠。這樣就能夠吸引顧客辦卡,刺激新顧客的開發。
美容院的活動一定要做的有氣氛,并且顧客要能夠參與其中。所以在普麗緹莎看來,活動的趣味性很關鍵。如果是以前那些一元抽獎之類的活動,顧客已經沒有新鮮感了,愿意參加的少。可以開展一次砸金蛋的活動,在20xx年1月1日到20xx年1月6日期間,消費如果滿一千元的顧客,可以獲得一次砸金蛋的機會。獎品各異,一等獎是蘋果7,二等獎是烤箱,三等獎是美容套盒一件。獎品老板提前想好。
元旦是中國傳統的節日,對于國人來說,家庭圓圓滿滿是最重要的。所以為了讓顧客感受到合家歡樂的氛圍,可以邀請顧客以及他們的家人來店里,參加“家人同行一折活動”,活動內容很簡單,顧客攜帶一位家人同行,那么其家人在店內購買產品可以打五折,最高限額三百。
元旦的時候可以邀請瑜伽老師、美容導師或者心理專家來現場,和顧客們交流,學習。這其實是我們美容院送給顧客的附加值服務。這樣的活動一般很受顧客的歡迎。但是在活動之前,要提前的通知顧客,確定好參加的人數。如果店內的顧客對于美容化妝養生感興趣,還可以請相關的專家授課,為現場的顧客解答難題,共同的討論。
學校慶元旦主題活動方案篇二
一、活動主題:“x年班級慶元旦聯歡”
二、活動宗旨:慶祝元旦,迎接x年的到來,豐富全校師生的校園文化生活,加強班集體的凝聚力建設,師生同樂、共享,創建和諧、融洽的師生關系,形成健康和諧的校園氛圍,營造歡樂祥和的節日氣氛,為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺,享受美、體會美、展現美、創造美,激發廣大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質,推動校園精神文明建設。
三、活動時間:20xx年元旦放假前一天下午14:50——15:50
四、活動地點:各班級教室
五、活動主要內容及過程:
(1)午講時間各班級進行班級布置,營造濃厚的節日氛圍,在黑板書寫活動主題,布置好桌椅及音響設備。
(2)第一節課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。
(3)班主任進行x年工作總結及x年工作展望,班級學生代表發言。
(5)師生聯歡,校領導走進班級慰問師生,與大家同賀新年.
(6)聯歡活動結束后,各班組織學生打掃好室內外衛生。
六、活動要求:
(1)師生聯歡節目豐富多樣,節目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等,節目要求適合小學生,內容健康,請各班級提前準備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。
(2)建議多開展一些師生互動節目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。
(3)迎新活動后,各班級務必組織班干部、值日生將教室衛生、環境區衛生打掃干凈,以整潔的校園環境迎接新年的到來。
學校慶元旦主題活動方案篇三
各位同事,大家中午好,今天是xx年1月1日,在這x年新年伊始的時候,我們策劃開展一場“我的x,有夢想、有行動,每個人都了不起”的年度主題活動。新年新氣象,在中國農歷庚寅年即將到來的時候,斯柯達每位員工都會憧憬新的一年工作、學習和生活會發生怎樣的變化,值此萬象皆新之際,我們推出本次年度主題活動,來推動斯柯達全體員工對新的一年人生目標進行美好規劃,并通過在座各位的組織實施來積極推動全員夢想的實現,同時也達成團隊的集體夢想。
1、20xx年1月,主持人向各部門負責人傳達活動開展方式、各節點日期、活動流程、活動意義等相關內容。
2、20xx年1月第三周,各部門負責人、經理、主管分別找所屬員工進行一次談心活動,激發員工對新年、新生活、新目標的明確和憧憬。
3、20xx年1月第四周,行政管理部將彩色封面紙下發到各部門,各部門再統一將封面紙裁剪成心形,并下發到每位員工手中,請員工將20xx年的人生目標、工作目標、學習目標填寫在“夢想之心”上,填寫完畢后,收集匯總至行政管理部。
4、20xx年2月1日,周晨會上由x總正式宣布該活動的正式啟動;晨會結束后,各部門分時間段將“夢想之心”張貼在培訓室“我的20xx”展板上,張貼前三大部門依次在培訓室集會,部門員工對著同事大聲宣讀自己的“夢想之心”,部門負責人在旁邊大聲詢問:“xxx,有沒有信心達成你的新年夢想”,該員工做出誓言性回答。
從二月開始,每月最后一周,各部門負責人須分別和部門所屬員工進行一次談心活動,并記錄在該員工的“夢想達成進展記錄表”上,按照該員工的“夢想之心”督促督導他按照自己的既定目標去努力奮斗。行政管理部負責”夢想達成進展記錄表”的每月下發、收集、匯總分析、再下發工作,并按月邀約部分進展緩慢員工進行開導性談心,督促其履行自己的承諾。到20xx年12月最后兩周的時候,行政管理部將根據全體員工的夢想達成情況進行匯總分析,并提交斯柯達中干會議進行“20xx年夢想之星”的評選工作,若在20xx年年中有新入職人員,我們將按照活動流程,根據其入職時間設計制定符合其本人的“夢想之心”,并按活動儀式增加上活動展板。
學校慶元旦主題活動方案篇四
新年將至,結合本月主題活動《迎新年》的開展,我們將新年活動與我國的傳統美食——餃子相結合,讓幼兒在認識、感知節日的同時,了解我國的傳統習俗,知道餃子的來歷、制作方法,增強幼兒對民族文化的興趣。此次活動我們以親子的形式開展,旨在讓家長和幼兒通過共同制作餃子的活動,增進家長與孩子之間的親情,感受新年的節日氣氛。而且讓家長親身感受幼兒教育,融入到我們的主題活動之中,拉近家長與我們的距離。
1、全體家長隨音樂入場。
2、幼兒表演開場舞《恭喜》
3、觀看短片,了解元旦的含義及世界各國人民過元旦的方式。
4、請廚師示范餃子的制作方法。
5、請個別家長示范餃子的不同包法。
6、家長競賽活動:
1)1分鐘搟餃子皮
2)3分鐘包餃子
7、家長與幼兒共同包餃子。
8、欣賞幼兒新年寄語的錄象。
9、品嘗餃子。
10、集體舞:愛像一陣風。
在此次活動中,無論家長、幼兒還是我們老師,每一個參與到活動中的人都一直沉浸在歡笑聲中,快樂一直縈繞在整個活動中,這也是我們整個活動的目的。
而且我們將教學內容與活動有機的結合在一起,在活動中幼兒了解到了世界各國人民慶祝元旦佳節的方式,學習并親身體驗了包餃子的樂趣,幼兒的動手能力得到了鍛煉。在游戲環節中,家長們積極參與,還與幼兒共同包餃子、吃餃子其樂融融。但在活動中,在活動組織的細節上還存在一些不足,教師之間的互相配合還欠缺,這是在以后活動中有待完善的,我們將引以為戒。
學校慶元旦主題活動方案篇五
歡度元旦,喜迎新年,增進營銷xx班同學之間以及師生之間的友誼。
(一)活動時間:20xx年1月1日晚上6點
(二)活動地點:浙江工商職業技術學院24a1多媒體教室
(三)參加人員:營銷1011班全體同學和班主任以及任課教師
(四)活動安排:
1、活動前安排:
(1)向班主任和任課教師發出邀請;
(2)借教室、布置活動場地;
(3)確定主持人;
(4)準備好節目和小游戲;
(5)買好水果瓜子等零食;
(6)買好游戲獎品。
2、活動當天安排:
(1)通知參加人員準時到場;
(2)主持人開場白;
(3)活動正式開始。
活動后安排:
(1)清理教室;
(2)互送禮品祝福,各回各家。
(一)6點,大家聚集,分發瓜子水果,音樂放起;
(二)主持人出場開場白;
(三)班主任講話,各任課教師講話;
(四)各寢室表演節目;
(五)玩游戲“采珍珠”;
(六)班上有才藝的同學才藝展示;
(七)玩游戲“擊鼓傳花”和“搶凳子”;
(八)被抓到的同學或老師受懲罰,“真心話”或“大冒險”;
(九)播放班級從開學軍訓到現在的照片;
(十)師生共同合唱《難忘今宵》;
(十一)發卡片各自寫下新年祝福;
(十二)互相贈送禮物或祝福;
(十三)活動結束。
通過這一次的活動,同學間,師生間更添加了一層友誼。也是真正做到了歡歡喜喜慶元旦,讓每個人都感受到了濃厚的節日氣氛。
1、組長:王聰(班長)
2、策劃:任秀秀(副班長)
3、主持人:任秀秀(副班長)
4、音響:吳敏超
5、攝像:龐曉楊
6、會場布置:張婕娜(學習委員)
7、采購:陳佳群(生活委員)
8、清潔:其余班委教師慶元旦活動方案
學校慶元旦主題活動方案篇六
在辭舊迎新歡度節日的同時,不忘祖國苦難的歷史和不屈不撓的革命斗爭歷程,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國、熱愛中國共產黨之情,同時讓每個同學都能參與班級主題活動,讓每個學生都有展示自己的機會。
辭舊迎新又一年
20xx年12月30日下午
寧靖暉 張亦珩
1、歌曲、舞蹈、故事、謎語、器樂等節目。
2、教室布置有濃厚的節日氣氛。
甲:敬愛的老師
乙:親愛的同學們
合:大家下午好!
甲:光陰似箭
乙:日月如梭
合:轉眼間,就到了20xx年的最后的一個月了
甲:在這辭舊迎新的時刻
乙:我們感到無比快樂!
甲:大地,又迎來一個新春,
乙:小樹,又增加一個年輪,
甲:地球,又繞太陽轉了一圈,
乙:我們啊,又長大了一歲。
甲:看,新年,向我們敞開了大門。
乙:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。
合:下面請聽由朱莉、王婷、何琳、張韻、李杰怡給我們帶來的小合唱《我怎樣長大》。
甲:日歷帶著祝愿、帶著囑托
乙:又翻開了新的一頁,
甲:冬天又翱翔著矯健的雄鷹
乙:拉近了我們成長的距離……
甲:春天又向我們走來,
乙:染紅了我們快樂的生活
合:新的一年又來到了。
甲:新年是什么?
乙:新年是什么?
合:讓我們一起去聽聽張怡的歌聲《四季童趣》。
甲:新年就是無限的期待與歡樂
乙:元旦節是美麗的,也是快樂的請欣賞劉欣怡的電子琴獨奏《粉刷匠》。
甲:懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
乙:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活下面請同學們欣賞寧靖暉給大家表演的笛子獨奏《我是一個兵》。
甲:大家喜歡猜謎語嗎,我們今天的謎語是由甘友州、謝運來、田開陽、陳忠亮、魯議、許凡秋實、王少瑞、張宇婷、歐國宇、陳凱、邱雨明、文開陽、劉欣他們來出題。
甲:在過去的一年里,我們一起播種春天的希望,擁抱盛夏的熱情,
乙:我們一起收獲秋天的碩果,感受嚴冬的凜冽。
甲:在過去的一年里,我們聽說了許許多多的故事,
乙:下面請聽羅宇陽給大家帶來的故事《無面菩薩》
甲:我們是快樂的天使
乙:我們是幸福的一代
甲:爸爸、媽媽用愛哺育我們成長
乙:老師用愛教育我們成長
甲:我們的成長離不開父母的養育
乙:我們的進步離不開老師的教誨
甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子
乙:在這里,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏
甲:是他們為我們健康快樂的成長付出了心血,讓我們用歌聲來表達對他們的感謝。
乙:下面請聽王家豪、黎松霖、曾雨逸、李小薇、謝小倩、廖琪帶來的歌曲《采菱》。
甲:新年是播種的時刻
乙:新年是希望的開始
合:讓我們許下新的愿望,定下新的目標
甲:下面請同學們欣賞由張琴、唐欣悅、李小薇演唱的歌曲《我是少年阿凡提》。
乙:20xx年,新的一年即將來到
甲:美好的春天,就要來到眼前。下面請同學們欣賞張亦珩給大家帶來的舞蹈。
甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪
甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情
乙:下面請欣賞王朗給大家表演跆拳道。
甲:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄
乙:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞
甲:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃
乙:今天,讓我們一起來欣賞張佳怡、張藝涵帶來的舞蹈《nobady》
甲:愿我們偉大的祖國在新的一年里更加繁榮昌盛,如春天般生機盎然。
乙:最后,讓我們齊唱《新年好》
甲:祝老師新年快樂,工作順利
乙:祝同學們學習進步,天天快樂
合:“我與歲月共成長”主題班會到此結束
學校慶元旦主題活動方案篇七
1。讓幼兒體驗過新年的快樂,增添新年的快樂氣氛;
2。通過創編打鼓的動作,培養幼兒的創造能力;
3。通過參加假面舞會的表演,增強幼兒的社會性。
蠟筆、鼓、面具;《新年好》背景音樂。
(一)激發幼兒參加“假面舞會”的興趣
1。創設帶上面具,向幼兒拜個早年;
2。我們今天要開個“假面舞會”,可好玩了,小朋友們想不想去?可是你們沒有面具,怎么辦?
(二)引導幼兒制作面具
1。教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用繩子系好),引導幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案;
2。面具做好后,引導幼兒戴上自己的面具,開火車去參加“假面舞會”。
(三)播放音樂,幼兒載歌載舞
1。教師出示鼓,引導幼兒模仿敲鑼打鼓的動作,然后教師播放《新年好》的音樂,教師示范模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓;
2。教師引導幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓,體驗過新年的快樂。
恭喜的節日歌,感受過年的氣氛
在美工區,提供豐富的操作材料,供幼兒制作鞭炮、煙花等手工作品,增添過新年的氣氛。
學校慶元旦主題活動方案篇八
“放飛夢想,喜迎元旦”
為全面貫徹高中學校教育方針,促進在校學生德、智、體全面發展,豐富同學們的業余文化活動,發揮每一個人的特長, 反映同學們的真實水平,體現當代中學生的精神風貌,提高同學們綜合素質、培養同學們團結協作、頑強拼搏的優良精神品質,于是我校大力推動文藝與體育等健康向上的活動,及時傳達學校精神,我校特在元旦期間舉辦“20xx年元旦文藝匯演”。
20xx年12月20日 下午1:30(時間初步預定)
校黨委書記晏勇、校長杜繼添
:團委副書記梁博博、后勤處主任劉煥祿、校團委、學生會干部等
節目新穎,表現當代高中學生實際生活以及需求。
1、前期宣傳工作(一周)
a:宣傳板 :要求:形式不限,構思新穎,以放飛夢想為主題。
b:海報制作: 20xx年元旦文藝匯演海報。 要求:以放飛夢想為主題。
c:宣傳單制作:元旦文藝匯演傳單 要求:形式不限,構思新穎,以放飛夢想主題。
d:網站制作:xx科技學校、贛南中醫藥學校網上公布。 要求:以此次活動為主題,介紹本次活動的內容、時間、地點,及本次活動的具體情況。
e:廣播宣傳(校廣播系統) 制作:專業的廣播電臺專題宣傳 要求:形式不限,構思新穎,以放飛夢想為主題。
2、后期宣傳工作(活動結束后):以文字、廣播的形式進行回顧報道。
前期活動工作:
1.通知各班級遞交節目名單
2.所報節目參加人員
3.晚會節目主持人
4.參加晚會人員名單
晚會節目準備: 內容:成立晚會籌備小組,確定晚會節目。并邀請校內跆拳道武術隊進行表演,力求節目質量。
中期活動工作:
1.校內樹立以此次活動為主題的宣傳版,張貼宣傳海報
2.利用學校廣播站播出此次活動的專題節目。
3.進行網上宣傳
4. 推進各班級的節目進程
5.對所有參賽的節目進行前期篩選
6.對所有參賽節目進行彩排并進行選優方案
7.確定所有參賽節目
晚會期間:
1. 對現場內外進行布置
2. 安排演職人員以及后期參賽所有節目排練工作
3. 現場領導的接待工作、觀眾進出會場秩序
4. 晚會開始前后的現場秩序的維持工作及各項后勤保障工作
5. 晚會后的收尾工作
3、后期活動工作: 宣傳費用:噴繪海報 宣傳板 活動費用:音響設備 舞臺布置 化妝品 服裝租借 熒光棒 鮮花
1、武術開幕。
2、請領導致詞。
3、由領導宣布元旦文藝晚會正式開始
4、活動結束
2男4女:劉 鑫、何 泳、何云英、鐘冬梅、曹婷婷、溫珍慧
主持人臺詞審核:吳業興、梁博博
總負責人:梁博博
負 責 人:何 泳、王禮妃、羅 莉、黃麗媛、黃智忍、吳慶雯、曾玉婷
1.服裝:主持人服、裝古典服裝各6套;現代舞服裝7套;黑色體恤6件、黑色連帽外套4件、黑色外套無帽2件;黑色寬松褲子6件、黑色禮帽2頂。
2.道具:紅旗1面、充氣錘子1把、氣球1包、別針若干、油紙傘6把、斗笠2個、手拍、鮮花等若干
注:費用有班費統一報銷
學校慶元旦主題活動方案篇九
新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。經學校研究決定,特舉行“慶元旦,迎新年”活動。
12月30日(周六)下午
本班教室
1、倡導每一位隊員制作美好祝愿卡,向好朋友及老師送上新年祝福。可布置學生提前制作。(3—5年級每班上交三份優秀祝愿卡并寫上班級和作者姓名。)
2、新隊員入隊活動。(慶元旦新隊員入隊儀式。大隊部提前做好新隊員的宣傳工作,搞好新隊員申請工作,保證入隊儀式莊嚴、有序。)
3、請各中隊輔導員組織隊員根據“成長樹”的評選標準,評選中隊里各方面表現優秀的隊員。(各五名上交學校)
4、各中隊舉行慶祝元旦聯歡會。(各班慶元旦迎新年聯歡會,有鮮明的主題,準備充分面向全體學生開展活動,要調動每個同學的興趣,達到歡慶、教育效果。)
(1)黑板上有活動主題。設計美觀、醒目。
(2) 教室內進行適當的布置。
(3) 活動中隊員們表演形式多樣。
(4) 活動時其他隊員認真觀看,適時鼓掌。
(5) 活動結束后各班進行衛生大掃除。
學校慶元旦主題活動方案篇十
即將過去的一年,我們的師生、家人、朋友或許志得意滿,更上一層樓,也可能歷經坎坷,遭遇暫時的挑戰,這都是現實生活的賦予。但無論怎樣每個人都會有值得回味的事和溫暖瞬間。新的一年,也會有新的愿望和期待。讓我們一起在20xx回味述說中,再啟程20xx。
講述溫暖故事記錄難忘歷程展現師生風采祝福明年更好
1內容
以“我的20xx”為主題,題目自擬,字數、形式不限,或講述發生在我們師生、親人、朋友身邊的事,或贊美學校的發展、家鄉的巨變、祖國的變遷,或瞻望未、祝福明天更出彩。
2形式
有獎征。評選出的優秀稿將在學校網站、校報、官方微信、微博媒體刊登。
20xx年12月2日
xx
各年級教師投稿至少10篇,學生投稿至少每班1篇。學生稿要寫上姓名、班級、輔導教師。由各年級收交后集中投稿。
分教師類、學生類評選,屆時評選一等獎、二等獎、優秀輔導教師若干名,并根據各年級獲獎情況評選優秀組織獎1名。凡獲獎教師和年級將頒發證書和獎品,獲獎學生將頒發證書。
學校慶元旦主題活動方案篇十一
黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停
等待著下課等待著放學等待游戲的童年
總是要等到睡覺前才知道功課只做了一點點
總是要等到考試后才知道該念的書都沒有念
一寸光陰一寸金老師說過寸金難買寸光陰
……
每每聽到這首《童年》,總讓我們浮想聯翩……
童年,是春風中的一朵漂亮的小花,童年,是銀河中的一顆燦爛的星光。多少往事,回憶起來更是覺得甜蜜、溫馨。我們一起用心捧起童年的雨滴,我們一起用雙手挽留童年的風。我們在春天的田野上祝愿童年的生活可以永恒。
六年的小學生活即將結束,孩子們將要到另一個起點去攀登!對于一個即將畢業的學生來講小學生活是令人懷念的。在這六年里,有多少值得回憶的事情啊!清晨,我們沉浸于真誠的.問候中;課堂,我們沉浸于熱情的學習中;課間,我們沉浸于真摯的交流中;午間,我們沉浸于別有一番情趣的盤勺曲中;放學,我們沉浸于依依不舍的暫別中。有笑有淚,有苦有甜,有喜有憂……那純潔的白云是我們歡樂的過去,那湖水的豐盈是我們蓄滿的真情,那空氣中激蕩著的,我們露珠般閃爍的童年。在這新年到來之際,我班將組織《追憶童年足跡暢想美好未來》這一主題班隊活動,記錄同學們六年的美好時光,以作留念,希望孩子們能向著更高峰攀登!
1、充分運用照片或多媒體,讓學生回憶美好的小學生活,回憶這六年的良師益友,回憶這六年的美麗校園。并以此為動力,繼續前進。
2、通過對活動過程的材料收集、個性化匯報,使學生體驗探究的成就感,培養其自主、合作、探究的精神。
3、通過引導學生分類篩選給相片加小標題、培養學生處理、加工信息的能力和概括、表達能力。
4、用智慧描繪未來,用雙手創造未來;未來的暢想,就是你、我、他的共享,從而引導學生自主的確立自己的成長目標,自主的成長。
5、在即將畢業之際,通過此活動,激蕩起同學們內心難以割舍的師生之情,同學之情,引導其珍惜生活中的幸福,并以此作為動力,激勵孩子們向著更高峰的沖刺!
xxxx年12月31日下午1:30—3:00
六(9)班教室
1、提前到教室把桌椅擺成馬蹄形
2、根據位置分成六個小組
3、每位同學的相片一張
4、由相片制成的cd一張
5、黑板班頭的樣式和內容
6、氣球和彩帶一部分
7、游戲小卡片若干張
8、可黏貼的小便條一包
9、《童年》歌曲
六(9)中隊全體隊員
(一)排好隊列,隊會儀式
1、出旗
2、唱隊歌
3、小隊長匯報人數、
4、輔導員批準活動開始
5、活動開始
(二)展示照片,追憶童年
1、老師利用多媒體們播放平時收集的照片。
2、在班會開始前,由主持人介紹活動的開場白及相關事宜。
3、每位同學從自己六年的照片中挑出具有代表性的相片,可制成ppt,描述其相片所拍的時間和背景,并暢談自己難忘的童年經歷及照片背后的精彩故事。時間是兩分鐘。
4、評出最精彩的故事,給每對加兩分。
(三)穿插游戲,體味童年
由主持人從每一小組小組中選出6名小朋友(學生自愿舉手參加為先)。以一小組為例,6名小朋友排成一列,后主持人出示一個詞語,除了參賽的6位小朋友外,其他小朋友都可以看。主持人出示詞語給排在第一位的小朋友,讓第一位小朋友僅以肢體動作描述這一詞語,讓排在他后面的小朋友模仿,依次到第6個小朋友,由最后一名小朋友猜測出模仿的詞語。
猜對的小組得以加10分。
(四)共敘夢想,暢想未來
同學們自愿上臺講述他的人生夢想(甚至是理想的中學),并表達對同學們的祝愿,每一人參加就加2分,到時加到該組的分數上。
(五)抒發祝愿,留作紀念:
由同學們親手把之前準備好的相片,寫上祝愿語,送給班主任老師留念,并把自己的豪言壯志寫到主持人發下的小紙條上,親手貼到班級黑板規定的心形位置上。
(六)齊聲合唱,情感升華:
大家合唱《童年》。
(七)小結成果,意義非凡
1、選出最高分的小組給予獎勵,同時其他小組也會有小禮物!
2、大家拍照留念!
學校慶元旦主題活動方案篇十二
為了豐富公司工作人員和家屬們的業余文化生活,促進交流,使大家開開心心,快快樂樂渡過一個難忘美好的20xx年元旦,建議公司組織一系列的迎元旦活動,具體的活動如下:
活動時間:xxxx年12月31日中午12:00---17:30
活動地點:(定場地較大的場所進行,會餐除外)
參與活動人員:全體工作人員及家屬
活動內容:
一、歡樂大家庭活動
(一)、舉行公司元旦團拜會
由公司領導致辭,團拜會結束后,進行團圓大會餐。
(二)、派送家屬慰問金
在大會餐進行的過程中,由公司給工作人員家屬(1位)派送慰問金(200元/人)。
二、游園活動 (該項活動在會餐結束后進行),項目如下:
(一)、部門組合團隊游戲:
1、你來比劃,我來猜
每個部門選出2人,游戲以兩人為單位。先自由選擇題目的類別(成語、水果、體育器材、學習用具、電器、食品、日常用品等)。一人看詞語,一人比劃,由他的搭檔猜出比劃者比劃的是什么詞語。限時一分鐘,一組10題,答對題最多者獲勝。
游戲規則:①主持人在桌子后面出示題目,表演者正對著主持人 看題目,猜詞語者背對著桌子,不能看題,否則該詞語算棄權;②表演者對于難表演的詞語,可喊“過”,直接進入下一題;(3)表演者可通過語言、行動等各種方式表演,但說的話中不能含有該題目中的任何一字或相同讀音,否則該題視為棄權;(4)旁人不能提示,否則也視為棄權。
2、齊家抬一桿:每組選出5名隊員,面對觀眾站成一排,主持人將一條桿子橫放前面,每人伸出一根食指支撐桿子,不許用手勾,手指不得離開桿子,手指離桿算違規,重新再來,手指離桿兩次或桿子掉地任務失敗,主持人放手后進行計時,撐住桿子時間越久的小組得獎。
3、三心二意數豆子:主持人隨機抓取一把豆子,一組選出兩名隊員,一個提問題,另一個邊數豆子邊回答問題,在規定的時間內數完豆子和問完所有的問題。
(二)、打擂臺游戲
1、 猜碼:
(1)比賽方法、規則:采用淘汰賽分組進行比賽,每3人為 一組;3局2勝出線,前2名積分高者晉級。
(2)獎勵方法:獎前8名,分別為100元、90元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。
2、色盅:
(1)比賽方法、規則:“色盅”分組進行淘汰賽,每2人為一組,比賽的2為選手對搖10次,勝局超過5次的晉級。
(2)獎勵方法:獎前7名,分別為分別為100元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。
(三)、個人自由組合游戲
1、夾玻珠 (勛章值:2枚)
游戲者手執一雙筷子向盤中夾珠子,在指定的時間內(一分鐘),夾起十五個得獎。
2、飛鏢(勛章值:4枚)
每人一次投3鏢,20環以上得獎。
3、吹硬幣(勛章值:5枚)
一分鐘吹翻15枚5分錢硬幣,必須把硬幣的另一面吹翻過來,達到得獎。
4、套鴨子
每人套6次,根據套中距離遠近給予飲料、啤酒、工藝品、活鴨等等不同的獎勵。(套活鴨必須完全套中脖子)
各種獎品對應一定的勛章值,通過收集以上項目所得勛章兌取獎品,除了游戲項目(4)套鴨子外。獎品有餅干、糖果、飲料、巧克力、醬油、雞精、牙膏、香皂、洗衣粉、洗潔凈、小相冊等。
三、幸運大抽獎(該項在其他游園活動結束后進行)
分兩組進行,一組是成人組,一組是少年兒童組。每人按預先確定的號碼順序先后進行抽獎。成人組的獎品設一、二、三等獎,獎品是現金(或是小家電),少年組的獎品是大禮包。
學校慶元旦主題活動方案篇十三
你來,我來,大家來,歡天喜地迎新年!
20xx年12月底
1、動力系統:通過制作、表演等活動激發幼兒過新年的濃厚興趣。
2、能力系統:通過系列活動培養幼兒觀察過新年的變化、講述過年的新鮮事、并積極引導孩子參與新年的制作活動。
3、知識系統:幼兒了解中國新年的相關文化。
全園幼兒參加,各種表演形式慶賀新年!迎新年環境布置、文藝表演等等。另外家長帶幼兒收集中國年相關資料。
幼兒園戶外、室內。
1、物質準備:新年音樂,各班表演所需道具;
小班:固體膠;
中班:彩色筆、白紙;
大班:剪刀、彩紙、廢舊材料(中國傳統工藝剪紙);
2、環境布置:按照每個班的主題布置教室,體現主題特色;
小班手工:主題———《燈籠》;
中班手工:主題——《各種各樣的氣球》;
大班手工:主題——《漂亮的窗花》;
教室內用彩紙制作不同類型的拉花布置,烘托節日氣氛,切忌每個班級風格雷同。
3、知識準備:元旦與春節的區別中國年的習俗及寓意;
日常導入內容:語言:幼兒會說新年祝福話語、新年兒歌;
認知:與幼兒滲透講解中國年的習俗;
音樂:學唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂;
美工:繪畫、涂色、剪紙粘貼;
學校慶元旦主題活動方案篇十四
xx年即將來臨,為了讓幼兒充分感受新年來臨的喜慶氛圍,體驗與家長、老師、同伴共享游戲的快樂,同時豐富我園幼兒的生活,活躍幼兒的身心,增進幼兒與家長之間的親子關系,促進家園和諧發展,讓孩子們度過一個快樂而有意義的節日。我園小班特舉辦“happy元旦”親子游園活動,讓小朋友及家長朋友們快樂而有意義地度過元旦節。
xx年12月31日下午2:30---3:30。
淮陰實小幼兒園御花園分園各班教室及東、西操場。
1. 2:00—2:10所有家長憑接送卡入園內,到孩子所在班級簽到、領游戲卡。
2. 2:10—2:30班組長對孩子進行活動及節日的安全教育,向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法等。
3. 2:30 — 3:30家長帶孩子參加豐富多彩的迎新年游園活動。
家長帶幼兒根據游戲卡上的游戲自由選擇參加游園活動,并由組織游戲的教師在游戲卡上畫小花,不得重復玩一個游戲。
4. 3:30—4:00憑游戲卡到自己班級老師處領取大紅花。
五、家長注意事項:(請您一定要認真閱讀以下注意事項)
1.為了節省時間,便于活動的順利開展,請您一定牢記游戲玩法及規則。
2.請您一定保管好游戲卡,我們憑卡游戲。
3.為了保證活動的圓滿成功,讓大家都玩得開心,活動過程中,請家長和幼兒一定要自覺遵守游戲的規則,遵守排隊秩序,配合教師管理好孩子。
4.在游戲過程中注意幼兒的安全,家長不要讓孩子離開自己的視線。
5..我們的游戲時間控制在一個小時,有部分游戲參加的人員很多,請家長根據游戲場地人員情況適當調整,不要都擠在一個游戲區,以免等待時間過長。
6.注意保持幼兒園活動場所的衛生清潔,不隨地亂扔垃圾。
7.活動結束后,請家長將孩子的被褥帶回家并能注意途中的安全。
8.我們元旦放假三天(1號-3號),4號幼兒入園。
祝您及家人在新的一年里身體健康!萬事如意!好運連連!
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