總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧。怎樣寫總結才更能起到其作用呢？總結應該怎么寫呢？下面是小編整理的個人今后的總結范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。

小學元旦活動策劃總結篇一

1.豐富校園文化生活，讓師生感受新年的歡樂和喜悅。

2.突出班級特色，推動班集體建設，增強班級凝聚力。

3.為學生提供表現自己、感悟成長、分享快樂的機會，提高學生的自信心。

4.增進家校聯系，促進家長與教師之間、孩子與孩子之間的互動和聯系，增進彼此的感情。

：展我風采 喜迎新春

：20xx年12月31日(周三)下午2:20至4:00

各班教室

1.舉行一年級新隊員入隊儀式。(詳見方案)

2.各班開展“展我風采 喜迎新春”活動。

1.各班主任聯合班家委會籌備本班“展我風采 喜迎新春”活動。

2.各班邀請5至10名家長參加當天的慶祝活動。【班主任要提前告知參與活動的家長，車輛可進入校園，要聽從工作人員的安排(因學校車位有限，請盡量使用公共交通工具)，家長憑家長志愿者牌進出校園。】

3.活動當天，正、副班主任到班協助家委會班組織開展活動。

4.教室要做適當的布置，班內前黑板要寫慶祝活動標語，教室布置活動不影響正常的教育教學活動。

5.學生可帶一定的食物，但不允許帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。

6.按時間要求結束班級活動，活動后進行衛生的清掃工作。

7.元旦放假前，各班主任加強安全教育，指引學生度過一個文明、安全、有意義的假期。

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新年快樂祝福短信

“元旦”寶貝已下架，擁有元旦獨特的.幸福布料，愉快花色，團圓款式的商品正在熱銷，親只需用時光消費您所有煩惱便可購得，溫馨免郵，請笑納。

元旦快到，提“錢”祝你元旦快樂!愿你生活無憂很有錢，事業成功會掙錢，頓頓大餐不花錢，悠閑娛樂不差錢。總之，就是生活美好一路向“錢”!

幸福已集結，好運已合圍，平安當先鋒，健康當后盾，吉祥在左邊，如意在右邊，福祿當內應，財源當外圍，他們將在20xx年1月1日向你發起總攻，你還是趁早投降吧，祝元旦快樂!

元旦就到，祝你20xx年里：1月好運2月吉祥3月如意4月高升5月精彩6月平安7月發財8月美好9月愉悅10月高興11月開心12月快樂。

20xx元旦到，收到短信心情好;抬頭能見喜，出門撿錢包;伸手抓祥云，幸福來擁抱;踏上健康路，登上快樂島;豬年多福運，年年樂逍遙!20xx元旦快樂!

平安說她很愛你!幸福說她追求你!健康說她擁抱你!財富說她親吻你!長壽說她屬于你!我說我要祝福你!心意都在短信里：提前祝你：元旦節快樂!

新年新氣象，祝福不一樣。萬象在更新，送你十一新，祝你：新人新景新程廣，新事新慧新事忙，新運新福新財多，新朋新友舊不忘。提前祝你元旦快樂!

元旦來臨，清掃一年里的疲憊，規劃今年將精神振奮;清掃一年的傷心，規劃今年將裝備快樂;清掃一年里的郁悶，規劃今年將朝氣蓬勃;祝你快樂天天做伴，幸福歲歲年年!

元旦伊始，愿好事接二連三，四季愉快，生活五艷六色，心情七彩繽紛，然八時煩惱拋在九宵云外，愿所有人都十全十美!

元旦到了，新年要有新氣象，為了更多人享受生活的快樂，你可以把你的錢捐給我，紅十字協會感謝您對慈善事業的支持。特送上短信一條，祝你節日快樂，以資鼓勵。

元旦來到，一切從頭開始，祝你萬事開頭易，事事順利如你意;祝你辦事有頭腦，頭頭是道，沒煩惱;祝你元旦從頭起，圓圓滿滿到年底。祝你元旦快樂。

辭舊迎新元旦到，雪花飄飄山河嬌。紅梅雪中分外俏，美景引得人自豪。家家戶戶放鞭炮，小孩高興滿地跑。吉祥如意都送到，聲聲祝福耳邊繞。祝你元旦快樂，幸福來到!

歲末總結，交給你審核。對我的祝福要負責，愿所有的幸福為你飄落，美麗的焰火燃起的那一刻，元旦輕輕來過，祝你元旦快樂!

小學元旦活動策劃總結篇二

元旦慶祝就是讓學生過一個自由快樂的節日，給學生的童年留下一個美好的記憶。以下是“小學慶元旦活動方案”，希望能夠幫助的到您！

組長：

副組長：

成員：

時間：20xx年12月31日(下周二)下午第二節~第三節課

地點：學校操場

形式：本次元旦慶祝活動分為文藝表演和表彰部分優秀學生兩方面。文藝表演內容及順序：

1、鼓號隊表演(負責人：張春燕)

2、一(5)班童話劇《勇敢的.小白兔》(負責人：雷小花、林蔭)

3、三(4)班舞臺劇《魔仙寶貝》(負責人：林艷、邱傳華)

4、一(2)班歌曲《我的古詩我的歌》(負責人：張春燕、陳紅)

5、校“銀鈴”合唱隊歌曲《愛在我們身邊》(負責人：鄧麗)

6、優秀學生表彰方案待定

1、活動總策劃：

2、活動準備：

2、活動現場舞臺布置：全體男教師

3、音箱：曾

4、攝像照相：

請各節目負責人做好表演準備，并按節目順序提前準備。同時做好緊急疏散預案及應急通道準備工作。學生如進退場組織由各班班主任和中隊輔導員負責。本方案未盡事宜學校另行通知。

小學元旦活動策劃總結篇三

第一部分：

時值“元旦、春節” 佳節的到來，在這辭舊迎新之際，為歡送不平凡的20xx年，迎接充滿希望的20xx年，活躍大家的業余文化生活，鍛煉和培養積極向上、奮力拼搏、團結協作的精神！我院特舉辦這次大型趣味聯歡會。

加強醫院的凝聚力，增強科室間的協作，豐富大家的業余生活，促進同事間的情誼。弘揚中華民族團結一心、努力拼搏的傳統美德。積極倡導文明、和諧、團結的活動氛圍和工作氛圍，讓大家在活動中感受快樂，在快樂中感受生活！愉悅大家的身心，為以后更好的工作夯實基礎。

通過活動醫院向大家表達感謝和祝愿，感謝大家在過去一年的辛勤付出，恭祝大家在新的一年幸福安康！

第二部分：

大同市礦區中醫醫院慶“元旦”、迎“新春”趣味聯歡會。

20xx年12月30日 14:30-17:00

醫院餐廳

醫院全體員工（由各科室主任根據活動調整、安排科室工作、并安排好當天值班人員的工作）。

1、活動物資準備（12月28日至12月29日）

場地布置所需物資：主題橫幅、氣球、彩帶、膠帶、剪刀、繩子、桌子、椅子。

活動所需物資：活動獎品、食品（水、水果、瓜子、花生、大豆等）、繩子20米、氣球、筆記本電腦一臺、投影儀一臺、秒表1個、桌簽4個。

2、場地布置：

主席臺2張桌子、4把椅子；

將印有主題的橫幅掛在主席臺后方；

懸掛氣球、彩帶等裝飾物品，增加現場氣氛；

將活動用品等放置于合理位置；

3、人員安排：

采購人員

場地布置人員

主裁判

助理裁判

獎品分發管理

現場維護秩序及引導

攝影

第三部分：

1、由院長致新年賀詞、宣布趣味聯歡會開始。

2、趣味活動項目開始。

1、成語連珠：游戲規則：以科室為單位選派4人為一個小組，共8組進行。由主裁判先說個成語，每個組，最后一個字接成語。間隔時間不能超過1分鐘，在規定時間內未能接上的退出游戲，剩余小組游戲繼續。堅持到最后的二組為一、二、等獎，最先退出的二組待游戲結束后為大家自籌表演節目。

2、你來比劃我來猜：游戲規則：以科室為單位自由組合，2人一組。共8組，抽簽決定題組，一個比劃一個猜。每組20個詞，限時5分鐘，比劃的人可以用語言和肢體動作來提示描述，但不能描述某一字的讀音或寫法，不能出現“詞語”中的同音字。出現上述行為的由裁判員喊“過”。猜不出的可以喊“過”，每組由三次“過”的機會。答對題目相對多的二組為

一、二、等獎，答對題目最少的一組待游戲結束后為大家自籌表演節目。

3、猜謎語：游戲規則：以個人為單位，由裁判員宣布語題，現場舉手搶答，搶答者必須在5秒內公布謎底，謎底正確的給予發放獎品，謎底錯誤或未在規定時間內給出謎底者，為大家自籌表演節目，每人限猜一條謎語。

4、同心協力：游戲規則：以科室為單位選派2人（一男一女）為一個小組，共8組進行.比賽前要將相鄰隊員的腿用繩子綁起來，然后以站立方式同時跑向終點再折返到起點處，最快的.二組獲勝。最慢的一組待游戲結束后為大家自籌表演節目。

5、雙人運球：比賽規則：以科室為單位選派2人（一男一女）為一個小組，共8組進行。賽道折返，2人不能用雙手抱球，只能用身體夾住1個氣球，從起點出發折返到終點，在傳球的過程，哪一小組出現掉球和用手

扶球的現象的，都要從起點重新出發。運球數量最多的二組獲勝，運球數量最少待游戲結束后為大家自籌表演節目。

1、趣味運動會項目費用（含獎品）約 元。

2、場地布置費用約 元。

活動費用共計：約 元。

1、人員安全問題：提醒參加活動的人員注意自己的身體狀況，活動重在參與，大家要量力而行，參加符合自身狀況的活動，以免出現意外。

2、現場秩序問題：若活動過程中大家情緒激動，引起現場混亂，由現場維護秩序人員穩定局面，各科室主任出面輔助。

注：各科室主任接到策劃書后，請認真閱讀策劃書的內容并轉達給員工。請于29日17：00前將參加活動人員名單，及參賽項目上報活動策劃組。各科室主任負責本科室人員集合、清點及維持秩序，負責本隊比賽的相關工作及獎品的領取。另請各科主任通知參加活動人員于12月30日14：30前到達會場，我們將按計劃時間進行活動安排。

謝謝各位的支持與配合！

小學元旦活動策劃總結篇四

在這辭舊迎新的時刻，我們北大附中的文化傳統，小學部隆重舉行元旦文藝匯演，為大家奉獻一臺精美的文化大餐，晚會的具體策劃如下：

一、指導思想：

突出品質展示成果彰顯個性情理合一兼容并包自然和諧洋溢喜慶

二、晚會主題(暫定)：

1、點燃激情超越夢想

2、夢——超越！

三、活動內容：

各班、各年級高度重視，充分發揮學生主導作用。組建籌劃小組，在活動形式、活動主題等方面有所創新，突出班級特色，從而推動班集體建設，增強班級凝聚力。

主題鮮明，內容健康向上，具有一定的教育意義，能反映小學生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年，形式自定。

能反映以下主題的節目優先：

1、民族國粹；

2、感恩教育；

3、陽光體育與北京奧運；

4、嫦娥工程；

5、原創校園生活節目等等。

四、內容與形式

1、內容健康向上，具有民族性、時代性和校園特色，健康性、思想性與藝術性的統一，體現集體力量、團隊協作精神。

2、節目構成：班級(可是2-3個班合排)、年級申報節目、興趣班。

3、節目形式：以歌舞類為主，提倡“人人參與”原則，不提倡“個人秀”。

(1)歌舞類：集體舞(8人以上)，對唱、小組唱、合唱、歌伴舞;

(2)戲曲類;

(3)器樂類：3人以上。

(4)語言類：配樂詩朗誦、小品、課本劇、英語劇。

(5)其它類：時裝表演、健美操、技能表演等形式。

4、每個節目時間不超過5分鐘，語言類不超過8分鐘，音樂自備。

5、獎勵辦法：提倡班級申報，挑選到文藝匯演的節目，給學期班級考核總分加1-3分。

五、具體事宜：

(一)領導小組

顧問：

總策劃：

藝術總監：

舞臺監督：

撰稿：

(二)、項目組：

(1)節目組

組長：

組員：

任務：

a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;

b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接;

c、主持人的選擇、形象設計(劉琴琴、劉紅紅)及主持詞的編寫(劉少武)與訓練;

d、準備好晚會所需的一切服裝道具;

(2)信息組

組長：楊莉

組員：陳宜明、楊昌武、姜林、程老師。

任務：

a、利用多媒體、網絡等方式開展宣傳;

b、現場攝影及錄像;

c、晚會期間舞臺燈光設備、音箱、話筒的安裝。

(3)舞臺組

組長：劉姍姍

組員：唐桂林、賈敬淋

任務：

a、舞臺及會場設計、布置;

b、監督并確保舞臺的搭建及時及質量;

(4)機動組

組長：張利

組員：袁文倩、王麗娟

任務：負責催場、會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況。

(三)時間安排表：

略

小學元旦活動策劃總結篇五

以“迎元旦”為主題，豐富學生課外生活，幫助學生在互動游戲中學會團結合作，友好相處，并理解中國習俗元旦這個節日。

1、歌舞

(1)歌：以報歌或拉歌等形式進行(詳見節目單)

(2)舞：交誼舞、集體熱身“兔子舞”

2、活動：

(1)乘公共汽車游戲

主持人朗讀一則小故事，要求參賽者聽見“站”字坐下，聽到“坐”字站起來，每位參賽者后面站一位手持紙棒的工作人員，每做錯一次就朝頭上猛敲一下，最后，被敲次數最多者，唱一首歌。

有一次，小明和妹妹乘公共汽車，上車后，小明發現一個空座位，他丟下妹妹趕緊跑過去坐下。這時，過來一位老奶奶，她扶著拉手，站在小明身邊。妹妹對小明說：“哥哥，你看你，你坐著奶奶站著，多不好啊!你趕快站起來，讓奶奶坐吧!”小明挨了批評，心里很不高興，賭氣說：“你讓我站著，我就偏不站，我要坐嘛!”老奶奶聽了笑笑說：“沒關系，你坐吧，我不坐。”妹妹站在小明身旁氣得撅起了小嘴，說：“你真不懂禮貌，我再也不愿站在你旁邊了!”這時，汽車到站了，那位奶奶下了車。望著老奶奶遠去的`身影，小明的心里很不是滋味，他覺得自己是錯了，情不自禁地站起來，悄悄地離開了那個座位，嘴里自言自語地說：“哎，怎么搞的，坐和站，站和坐，坐坐站站，站站坐坐，坐站坐站，站坐站坐，到底是站還是坐，今天我怎么湖涂了!”

(2)相依為命

兩人站在一張報紙上，開始回答問題，答錯問題，報紙折半繼續，答對問題，問下一道，共5題，問完時，還能符合上一條規則的，游戲結束發獎。

(3)小九九接龍游戲

站上一排人，坐其中一個開始說，49，下一個趕緊答36，她再接著說68，下一個回答48，以此類推，說錯者受罰唱歌。(速度逐步增快)

(4)占領陣地

每組9人，凳子比人數少一條，然后大家圍著凳子坐，聽到鼓停就搶位，每輪淘汰一人，剩下最后一人獲勝，并獲獎品。

(5)傳情達意

①默契：一人描述物品或成語，另外一個猜，限制一分鐘。

成語：十全十美、狗急跳墻、七上八下、合不攏嘴、笑口常開

物品：拖把、牙刷、電飯煲、熱水器、電冰箱、黑板擦

②善解人意：抽取一組人，人與人之間不能說話，由主持人傳話，只能靠動作表達意思，獲勝者每人一獎品。

(6)緣分抱抱抱，汽球爆爆爆

晚會臨近尾聲，抽號選對，用抱汽球方式夾爆汽球，勝者各得獎品一個。

(7)幸運之星抽獎活動

主持人抽號，獲獎者續抽號，抽出9個幸運之星，并頒發相應獎品。相信這樣的一場元旦晚會一定會給學生們留下一個深刻的印象的。

小學元旦活動策劃總結篇六

七彩樂園歡樂童年

元旦來臨之際，一年級為了豐富學生的校園生活，特根據小學生的年齡特點，精心準備了一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，并力爭使學生在游藝活動中獲取一定的知識和能力，使學生健康、和諧地發展。

20xx-12-7下午

一年級教室

一年級全體學生

一、集體跳開場舞一一《鈴兒響丁當》

二、原地轉圈+腦筋急轉彎

游戲規則：

1、在觀眾中選取三位小選手參加游戲。三位選手被要求在原地轉上5圈，率先完成的第一、二位選手就有機會參與腦筋急轉彎答題，第三名選手則淘汰。

2、獲得參與腦筋急轉彎答題的選手到任意選取一個問題回答(氣球背后)，如果選手回答不上來則可有一次機會向觀眾求救。但觀眾回答不上來主持人就有機會任意選一名觀眾答題，回答正確就有獎。

三、才藝展示

規則：參加才藝展示的`同學自選才藝，表演完畢后后根據同學們的歡呼聲來決定是否精彩，如果喝彩聲很高就代表該同學通過，便可獲得圣誕禮物。

四、游戲：快樂夾球

游戲規則：選出5人一組，拿筷子夾乒乓球，中途掉了就必須回去重新回到原位重新夾，一分鐘內看誰夾的球最多可以得到圣誕禮物。

老師送給孩子禮物---變魔術

師生共同表演：在室內共跳“兔子舞”在最后的連環之中結束圣誕節。

五、活動組織：

主持人：

評委：正副班主任

圣誕禮物派發員：

攝像：家長委員會成員

小學元旦活動策劃總結篇七

1、學做解放軍 2、鞋匠舞 3、迷路的小花鴨 4、辦家家 5、摘果子 6、大馬告訴我

7、頭發、肩膀、膝蓋、腳、 8、找朋友

體育游戲：背娃娃取禮物 家長分組參加

規則：家長將自己的孩子反背在背上，向目的地跑去，看誰先到，并摘取目的地準備好的禮物。

體育游戲:揪尾巴

規則：幼兒將毛巾放在身后當尾巴，家長去捉小尾巴，捉住后為勝，可換角色游戲。

趣味游戲：袋鼠

規則：家長和孩子一同隨音樂模仿袋鼠跳，當“大灰狼”出現時趕快躲起，并開槍射擊“大灰狼”，趕跑“大灰狼”歡呼勝利。

家長帶著自己的孩子共同做手工（可剪窗花，粘燈籠，折紙等）共同布置節日的環境

小學元旦活動策劃總結篇八

展示風采，喜迎新年

為了進一步豐富校園生活，培養學生各方面的素質，借此慶元旦之際，舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的課余文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

參加活動對象：全體師生

活動巡查、安全領導小組：校領導班子

活動總策劃：x主任

活動中的安全教育：各班主任

活動頒獎組：x校

活動的后勤負責：x主任

活動照相、錄像：_x

活動時間：20_年x月x日下午

活動內容及負責人：1、新年致辭x校長2、學生演講負責人：x主任

3、優秀學生頒獎負責人：x主任4、校猜謎活動負責人：_x

5、各班自由活動、各級部參觀作業負責人：各班主任、各級部主任

6、學生主持負責人：_學生主持：_

7、學生主持詞：x主任

1、學校主會場地點及布置：電教室_

2、音響錄像現場直播：_x

3、新年班級黑板、教室氣氛布置，班級活動方案、游戲準備、猜謎活動的3個謎面、謎底、獎品準備：班主任

六、活動注意事項

1、全體教師都加入班級活動中，活動巡查組檢查參與情況。

2、開展活動時班主任要認真組織本班學生，保證全員參與，切實注意安全。

3、各班自由慶祝活動開始時，每次派2-5名同學輪流參加校猜謎活動。

4、晚放學前各班必須打掃好教室及周邊衛生、做好學生元旦假期安全教育。

活動備注：

1、周三上午放學前，各班排好室內的桌椅，確保中間留出較大活動場地，確保全班同學能在教室的四壁旁坐下來，多余桌椅不放到室外，前后門進出口處留好方便通道。

2、黑板上進行簡單布置。

①有關歡慶的幾個標題大字。②第二行小字：_班_活動。③黑板邊角簡單花邊裝點，盡可能布置新年寄語或主題宣傳畫兒。

3、師生到教學樓前參加猜謎活動。

小學元旦活動策劃總結篇九

為活躍校園文化，讓有才藝特長的學生得到展現，讓有個性的學生得到張揚，讓學校充滿藝術教育氛圍，營造團結、活潑、勤奮、進取的校風，以嶄新的精神面貌迎接新年。學校決定于某年12月底舉辦某年元旦文藝匯演。

：團結奮進、走向明天

全體師生

：某年12月31上午（待定）

王莊鎮中心小學操場主席臺前（待定）

1、合唱：

2、綜合表演類：舞蹈、音樂劇等

3、其它：聲樂（獨唱重唱）、器樂（獨奏合奏）、相聲、小品、詩歌朗誦等

1、原則上每班級申報1個節目（有困難的班級可以平行班合作推出一個節目），內容自定（可以選擇一些少數民族歌舞），形式不限、務求豐富多采，內容健康且有新意、

2、12月9日至20日各班積極準備節目，班主任和相應音樂教師要全程給予指導，統籌收集節目，進行策劃及再加工。

3、12月19日上報節目單、學生名單、24日下午節目篩選，擇優錄用、

王寶迎李恒國劉相慶于汝玲孔春蘭李家寶王春紅董坤楊吉秀吳昌嶺等

（一）不分節目類別，評委根據評分細則打分、

（二）本次文藝匯演比賽總評分為10分，評分標準如下：

1、出場迅速，不拖沓、（0、5分）

2、服裝整齊，化妝得體，與節目內容協調、（1分）

3、內容健康，積極向上，具有時代特征、校園特色、學生特點，體現思想性、藝術性和教育性的統一。（3分）

4、表演大方，技巧性強，能充分反映當代小學生奮發向上的精神風貌，具有一定的藝術水平、（5分）

5、收場不草率，落落大方、（0、5分）

（三）計分辦法：評委所給分數中，去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為最后得分、

（四）設獎等次：一、二、三等獎及優秀獎若干

1、領導小組：

組長：王寶迎

副組長：劉相慶于汝玲李恒國

成員：胡長勇郭玉國劉再彬李家寶孔令磊各班主任

2、節目總編導：郭玉國

3、活動指導老師：劉再彬各班主任（負責文藝節目的組織協調）

4、宣傳報道：李家寶劉興（負責攝影、照相）

5、后勤保障組：陳明孔令磊等（負責場地布置等）

6、安全保衛組：王友民、體育組教師及班主任（維持演出秩序、學生紀律和安全）

7、主持人培訓及串詞：胡長勇郭玉國劉再彬

本次活動為同學們提供了展示特長才藝的大舞臺、希望各班同學踴躍參加，精心準備，為我校文化藝術發展增添光彩！

小學元旦活動策劃總結篇十

為了強健教師體魄，愉悅身心，展現團隊精神，增強青年教師的組織凝聚力，在20xx年新年即將來臨之際，在學校黨總支部的指導下，在校行政部門的大力支持下，由工會組織慶祝元旦文體活動。

全員參與，喜迎新年，展示風采

為了迎接元旦的到來，感受節日的氣氛，使我校全體教師過上一個歡慶的新年，我校準備組織慶祝元旦文體活動。本次活動為教師提供展示風采的舞臺，通過參與有關體育活動、書法、繪畫、文藝匯演等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強教師集體榮譽感和合作精神，使教師成為多才多藝，全面發展的合格人才。

20xx年12月8日至20xx年1月1日。

1、體育活動：

（1）、乒乓球比賽由張獻梁負責；

（2）、象棋比賽由尹修林負責；

（3）、撥河比賽由陳立漢負責；

（4）、排球比賽由陳改中負責

2、文藝匯演由尹廷洋負責。

1、宣傳發動：20xx年12月8日至20xx年12月12日；

2、乒乓球、象棋比賽：20xx年12月12日至12月19日報名，20xx年12月25日至12月30日預賽，20xx年1月1日決賽。 3、撥河比賽：20xx年12月12日分組，20xx年12月25日至12月30日預賽，20xx年1月1日決賽。 4、文藝匯演：20xx年12月12日至12月19日組織報名，節目落實，12月20日至12月30日編排節目，20xx年1月1日匯演。

1、乒乓球、象棋比賽：自愿報名，抽簽分組三局兩勝單淘汰，最后交叉決賽取前四名；

2、撥河比賽：按實力分兩組采取三局兩勝單淘汰，最后交叉決賽取前兩名；

3、排球比賽：按年級組分組，后勤人員及體育教師據情況分配到各年級組，抽簽分兩組三局兩勝循環賽，預決賽第三局都采取15分賽制，每組賽出一名決賽，取前兩名。

4、文藝匯演活動：在全校教師慶祝元旦晚宴上現場上臺表演，由校委會成員和教師代表現場投票評出前三名。

5、各項比賽規則按國家規定相關比賽項目規則執行。

總裁判長：**

副總裁判長：** ** ***

1、乒乓球組裁判長：**

裁判員：** ** ***** ** ***

2、象棋組裁判長：** ** ***

裁判員：** ** ***

3、排球組裁判長：** ** ***

裁判員：** ** ***

4、撥河組裁判長：** ** ***

裁判員：** ** ***

參賽獲獎教師頒發物質獎品，參賽未獲獎教師頒發紀念品。

小學元旦活動策劃總結篇十一

為歡度20xx年元旦，使全體學生度過一個充實而又有意義的節日，學校特舉行慶元旦學生游園活動。活動旨在讓學生在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識，在游園中培養活動能力，促進學生全面、健康的成長。為使活動安全有序實施，具體安排如下：

為使活動有序進行，將全體學生以班級為單位。

12月31日下午12：30—15：10

1、12：00前各班級及活動點做好準備，負責老師及管理學生到位。

2、12：00各班級學生在走廊集中，班主任做活動前學生教育講話。

3、12：20班主任將學生帶至第一活動點并回本班教室協助活動秩序管理。

4、12：30學生開始游園。

5、15：10游園結束，班級活動小結。

6、15：30學生放學，值日生打掃衛生。

各特室前以及各活動室具體安排見通知。

1、各班在12月25日前上報游園活動節目方案，經學校研究通過后，即開始準備活動的組織工作（包括本班級的人員安排與準備道具等。）

2、各班級的節目準備必須在12月30日前完成。

3、在12月31下午各班級利用空閑時間布置好場地，并在班級門前顯眼處粘貼一張全開紙的班級宣傳海報，介紹有關本班級活動游戲的`名稱、規則等。

4、為營造活動氛圍，請各班級在12月30日前出好本班級慶元旦黑板報。

1、以班級為單位，每班自主確定及組織一個活動節目。

2、學生憑票以循環形式參與活動，在玩每一個節目時都要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，每個學生每個節目只準參與一次。

1、游園規則方案由德育處制定并下發，各節目規則由本班級制定解釋并粘貼。

2、班主任為本班節目的負責人，每班另安排兩位位協助教師，負責教師與協助老師要共同維持游園活動的安全秩序，并負責發放獎品。

3、各班各安排4位學生干部協助活動開展。

4、各班要在活動前將活動規則在教室顯眼位置進行張貼公示。

5、學校統一印制游園票，學生游園后由所在班級教師或學生干部打鉤。

6、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則，并注意安全教育，反對弄虛作假。活動結束后，各班級要搞好衛生工作。

7、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），獎品設置要公平公正。

8、各班級活動允許本校教師參加，學生優先，師生同樂。

1、活動領導小組

組長：xxx

成員：……

2、具體負責：xxxx

3、班級活動項目協助管理教師：……

4、秩序維持：xxx

5、后勤服務：xxx

6、攝影攝像：xxx

7、活動所需材料：比賽器具由各班級自行準備，獎品由學校統一提供。

小學元旦活動策劃總結篇十二

展示風采喜迎新年

為了進一步豐富校園生活，培養學生各方面的素質，借此慶元旦之際，舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的課余文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

參加活動對象：全體師生活動巡查、安全領導小組：校領導班子

活動總策劃：王少平主任活動中的安全教育：各班主任

活動頒獎組：xxx活動的后勤負責：xxx活動照相、錄像：xxx

活動時間：20xx年月12月xx日下午

20xx年小學元旦活動方案5篇20xx年小學元旦活動方案5篇活動內容及負責人：1、新年致辭郝xx2、學生演講負責人：xxx主任

3、優秀學生頒獎負責人：xx主任4、校猜謎活動負責人：xx

5、各班自由活動、各級部參觀作業負責人：各班主任、各級部主任

6、學生主持負責人：xx學生主持：

7、學生主持詞：xxx主任

1、學校主會場地點及布置：電教室xxx xxx

2、音響錄像現場直播：xxx

3、新年班級黑板、教室氣氛布置，班級活動方案、游戲準備、猜謎活動的3個謎面、謎底、獎品準備：班主任

1、全體教師都加入班級活動中，活動巡查組檢查參與情況。

2、開展活動時班主任要認真組織本班學生，保證全員參與，切實注意安全。

3、各班自由慶祝活動開始時，每次派2-5名同學輪流參加校猜謎活動。

4、晚放學前各班必須打掃好教室及周邊衛生、做好學生元旦假期安全教育。

活動備注:

1、周三上午放學前，各班排好室內的桌椅，確保中間留出較大活動場地，確保全班同學能在教室的四壁旁坐下來，多余桌椅不放到室外，前后門進出口處留好方便通道。

2、黑板上進行簡單布置。

①有關歡慶的幾個標題大字。②第二行小字：╳╳班╳╳活動。③黑板邊角簡單花邊裝點，盡可能布置新年寄語或主題宣傳畫兒。

3、師生到教學樓前參加猜謎活動。

小學元旦活動策劃總結篇十三

嗒嗒的`馬蹄漸漸隱去，咩咩的羊兒早已到來。為慶祝xx年元旦活動，豐富學生的文化生活,培養全體學生團隊合作精神和集體榮譽感，給師生們一個真正展示自我風采的舞臺，經學校研究決定，擬舉行全校性的慶元旦大型文藝匯演活動。

歡慶元旦，暢想xx

全校師生

擬定于xx年12月31日下午13:00——17:00

(一)書法、繪畫、攝影、剪紙(現場)作品展(分學生組和教師組)。

(二)文藝節目展演。七、八、九年級每個年級組各一個教師節目、3個學生節目(1—5班一個節目，6-10班一個節目，年級綜合一個節目)，舞蹈隊一個節目;合唱隊一個節目。

(三)教師、學生個人才藝展示(采取自愿報名方式，擇優選拔)。

(一)書法(現場)、繪畫、攝影、剪紙(現場)作品展

分學生組和教師組分別評選。

1、各班至少要求上交20幅作品，攝影作品要求自行裝裱。

2、剪紙由各班推薦學生報名，參賽教師和學生現場參加比賽后對作品進行裝裱。

3、教職工書法、繪畫、攝影作品要求自行裝裱。

4、上交作品需在作品右下角處粘貼作品標簽并注明作品名稱、班級、姓名。

5、作品上交時間為20xx年12月15日前，上交趙靜老師處。

展出時間：12月25日至31日

(二)文藝節目展演

學校合唱隊(楊婷負責)、舞蹈隊(劉榮華負責)各排練一個節目展演，七、八、九年級組各排練四個節目進行展演，其中3個學生節目(1—5班、6-10班各一個節目，年級組合一個節目)，一個教師節目。

(三)教師、學生個人才藝展示

采取自愿報名方式填寫報名表，由教師和學生自由申報，節目類型不限，個人和小組合均可，由體衛藝室擇優選拔，確定節目。

小學元旦活動策劃總結篇十四

20xx年元旦即將來臨，為了豐富我校教職員工的校園文化生活，充分展示大家的藝術風采，體現東華大家庭“向善向上”的人文精神風貌，經學校研究決定舉辦“20xx年元旦教職工文藝晚會”。

初定于20xx年12月30日（周四）晚7：30—10：00

東華小學二校區演出中心

1、教職員工自助餐；

2、教職員工同臺演出；

3、元旦抽獎活動。

特等獎2名；一等獎12名；二等獎36名；三等獎60名；優秀獎若干名。

以下為擬定節目數量（各部門如申請增加節目需將申請先報我處，如需作節目安排調整，也必須將調整申請先報我處）。

1、1-6年級6個節目（每年級1個節目）；

2、綜合科4個節目（美術、體育各1個，音樂和信息技術共2個）；

3、英語科1個節目；

4、后勤、教輔員工6個節目：

（1）校務辦公室、文員、圖書館管理員、網絡管理員1個節目

（2）生活管理員聯合廚房員工3個節目（三個校區各1個）；

（3）保安員1個節目；

（4）倉管、清潔工、器材管理員、電工聯合準備1個節目；

5、幼兒園2個節目；

6、行政及中層以上干部準備1個節目。共20個節目。

題材和體裁要求健康向上、形式多樣、輕松愉快。可以是舞蹈、聯唱、合唱、器樂、戲劇、曲藝、小品、時裝表演、短劇、音樂劇等等。

（以集體節目為主，倡導多人參與，計劃內安排的`20個節目原則上不報獨唱、獨奏節目。為確保節目的題材質量，由德育處及音樂科做好節目題材預審工作。）

總 策 劃：萬學軍

策 劃：庾瑞祥、黃楚強、楊源妹、朱海艇

協 調：李曉俊、各級各部門負責人

總后勤部：李羅安（就餐、抽獎、獎品發放、場地布置等）

導 演：張 然

音響燈光：李 維（負責）、李廣清

舞臺監督：王小堂、肖 剛、文宇琴、楊嘉奕、曹淑艷、李麗娜

舞美設計：美術科（吳玉霞負責）

追 光：電工組

舞臺電控：李水龍

攝影錄像：網絡管理員（羅陽先負責）

安 全：保安隊（張貽銑負責）

主 持：盧長龍（負責）、曾玉明、程華碧、邱俊

11月15日前完成節目題材預審工作（請各節目準備好題材后即報審）。

上報節目：12月8日

上報音樂：12月15日

聯 排：12月22日--25日（晚7：00—9：00）

1、周一下午第８節：清潔工、生活管理員（羅陽先、李廣清負責音響）

2、周一晚上：后勤組節目

3、周二晚上：1、2年級（曾侃、庾建彪負責音響）

4、周三晚上：3、4年級（羅陽先、李廣清負責音響）

5、周四晚上：5、6年級（曾侃、庾建彪負責音響）

6、周五晚上：綜合科組（李維、肖剛負責音響）

注：每個節目走臺不超過20分鐘；原則上不安排其余時間走臺，如確有需要，請主動與羅陽先聯系。

正式演出：12月31日（初定）

1、總務處做好自助餐及獎品（含幼兒園及財務人員）和場地的相關準備；

2、音樂科和電工檢查和調試好所需設備，并做好現場環節的統籌；

3、元旦各單位活動較多，各節目要提前做好服裝的籌備；

4、當晚服裝、化妝等工作由各節目自行解決。

1、舞臺音響服從工作人員統一調度；

2、提前三個節目在臺下候場，聽從舞臺監督指揮；

3、演出期間管好孩子注意安全，注意秩序，保證正常演出；

4、發放獎品時，望有序領取；

5、每個節目的費用支出控制在500元之內，所用票據待演出后交總務處統報；

6、各部門領導及教職員工應積極參與，確保今年的節目水平更上一層樓。