在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
最美班主任的作文 寫一篇班主任的作文篇一
手捧著新一期的《小學生之友》,激動萬分,忍不住一頁頁地翻看起來。呀,臭美的媽媽!哈哈,這個媽媽真好玩,時刻都想著讓自己更美一點……合起書,我不禁想起了自己的媽媽。她有一雙大大的眼睛,烏黑的發絲,白白的皮膚,也漂亮極了。可是……
她是個殘疾人,只因為小時候貪玩,不小心踩在倒立的鐮刀,再加上當時外公外婆沒有更多的錢帶著她去治,從此媽媽的這只腳就只能一瘸一拐地走路了。而如今,歲月的流失,生活的操勞,媽媽的腿就更加不好了。即使是這樣,在我的心中,我的媽媽是世界上最美麗的母親。
每天早晨,當我還在睡夢中時,媽媽早已經起床把飯做好,而我也總是會突然聽到鍋碗瓢盆“咣咣”的聲音,那又是媽媽不小心摔跤了。每當這時,我都會迅速地跑過去扶起我的.媽媽,有時,做完這些事后我也會偷偷得躲在房間里面哭泣,為母親心疼不已。每次看到同學的媽媽帶頭自己的孩子去玩時我看了非常羨慕,我想:“要是我的媽媽可以行動自如多好呀。我一定要努力讀書,長大了掙好多錢治好媽媽的腿,我就可以帶著媽媽去玩了。”
雖然,我的母親做事不太方便,但她從來都不會讓我和妹妹受一點委屈。家里的家務活都是她一個人做,我要為她分擔一點她總是不讓:“你現在的任務就是讀書,媽媽可以的。”
這就是我的媽媽,一個偉大的媽媽!我愛您!
最美班主任的作文 寫一篇班主任的作文篇二
我雖然不知道大家認不認識這位人物,但是他的事確實是在我們最近時發生的,也因此他還被大家稱作“最美的司機”。
就在前年的5月29日當天,吳斌司機正在開著公交載著各位乘客行駛在滬宜高速上。可大家都不知道一個厄運將要裂面而來,就在那時,有一個金屬制的不明物體直沖到玻璃上面。瞬間,破碎了的玻璃片又像箭一般地刺向了他的肝臟,流出了不少血。但是,他并沒有放棄任何生的希望,也不是想到立刻去撥打120送去搶救,而是選擇了咬緊了牙,忍著劇痛,鎮定地想辦法怎樣才能把乘客們送去安全的地方。終于,他想出來了。他使盡全身力氣地轉動方向盤,把車停到路邊,并對著24位乘客們喊:“這里危險!快下車!”
乘客們都慌慌張張地沖下車去,誰也顧不上誰。然而,吳斌的傷勢卻越演越烈,但他很欣慰。因為他成功地救出了24條無辜的生命,而自己卻被搭在了里面。當他被送往醫院時,卻因搶救無效永遠地離開了我們,他就這樣地狠心地拋下了自己的親人和朋友。
吳斌,僅是一個普普通通的司機,但他也并不普通。因為他的這一舉動,足以讓全世界的人震撼和感動。
吳斌他走了,但是在我們的心中會永遠記住這個人的名字,即便他走了,也將會永遠地活在我們的心低深處。那24條被救的活生生的生命,也會因他而使這24條生命活得更加豐富、充實和精彩。
世上最美的人,而不僅僅指的是那些相貌長得好的人,如果只有相貌出眾,內心卻比無情還要冷酷,那還算得上是世界最美的人嗎?
呢?是像范冰冰那樣的美麗動人嗎?不,我指的不是這樣的美,而是像吳斌一樣的人,是那樣舍己救人而無私奉獻的美。
我雖然不知道大家認不認識這位人物,但是他的事確實是在我們最近時發生的,也因此他還被大家稱作“最美的司機”。
就在前年的5月29日當天,吳斌司機正在開著公交載著各位乘客行駛在滬宜高速上。可大家都不知道一個厄運將要裂面而來,就在那時,有一個金屬制的不明物體直沖到玻璃上面。瞬間,破碎了的玻璃片又像箭一般地刺向了他的肝臟,流出了不少血。但是,他并沒有放棄任何生的希望,也不是想到立刻去撥打120送去搶救,而是選擇了咬緊了牙,忍著劇痛,鎮定地想辦法怎樣才能把乘客們送去安全的地方。終于,他想出來了。他使盡全身力氣地轉動方向盤,把車停到路邊,并對著24位乘客們喊:“這里危險!快下車!”
乘客們都慌慌張張地沖下車去,誰也顧不上誰。然而,吳斌的傷勢卻越演越烈,但他很欣慰。因為他成功地救出了24條無辜的生命,而自己卻被搭在了里面。當他被送往醫院時,卻因搶救無效永遠地離開了我們,他就這樣地狠心地拋下了自己的親人和朋友。
吳斌,僅是一個普普通通的司機,但他也并不普通。因為他的這一舉動,足以讓全世界的人震撼和感動。
吳斌他走了,但是在我們的心中會永遠記住這個人的名字,即便他走了,也將會永遠地活在我們的心低深處。那24條被救的活生生的`生命,也會因他而使這24條生命活得更加豐富、充實和精彩。
世上最美的人,而不僅僅指的是那些相貌長得好的人,如果只有相貌出眾,內心卻比無情還要冷酷,那還算得上是世界最美的人嗎?
最美班主任的作文 寫一篇班主任的作文篇三
春天,嫩綠的新芽是最美的;夏天,亭亭的荷花是最美的;秋天,颯颯的楓葉是最美的;冬天,漫天的雪花是最美的。而在我心中,你的笑是最美的。
那天,是你我第一次見面。你才剛來到這世上不久,活像一只臟兮兮的小貓。我小心翼翼地擺弄你柔軟的小手,不想你竟輕輕握住了我的手指。那微不足道的力量仿佛有巨大的魔力,血脈中的親密瞬間蔓延至全身。我驚喜地看到,你嘴角彎起了一個小小的弧度。這也許是你的第一個微笑吧。你的眼睛還未睜開,臉上的肉擠在一塊兒,皺巴巴的,稱不上美,但這卻是我見過的最美的笑容。
這小小的弧度,是最美的彩虹。
一轉眼,你已六、七個月。我興致勃勃地教你叫“姐姐”,明知你太幼小,但一想到那軟軟的童音甜甜地叫一聲“姐姐”,便覺得世間的一切都美好起來。你“咯咯”笑著,那笑聲像百靈鳥在鳴叫,婉轉動聽;像小溪潺潺流淌,清爽人心;像銀鈴奏響,清脆悅耳。那是最原始,最純凈的笑,不帶任何欲望;那是最簡單,最難以模仿的笑,不帶任何雜念。
這清脆的笑聲,是最美的樂曲。
不知不覺,你已會跑會跳。而此時,你正一臉嚴肅地面對樓梯,小心翼翼地探出腳,待一只腳踏實地面,又謹慎地將另一只腳挪下樓梯,一階、兩階……當你踏下最后一節樓梯后,向站在不遠處的我撲來。那黑寶石般的眼睛里盛滿了成功的喜悅,燦爛得令人移不開眼;黑而密的睫毛忽閃著,像欲飛的蝴蝶;小小的鼻翼尖聳動著,小巧的嘴咧成一彎新月,露出潔白的牙齒,多像一只自豪的小孔雀!
這自信的笑容,是最美的妝容。
嫩芽很美,比不上你的笑;荷花很美,比不上你的笑;楓葉很美,比不上你的笑;雪花很美,比不上你的笑。
親愛的妹妹,愿你永遠有最美的笑容!
最美班主任的作文 寫一篇班主任的作文篇四
一天下午放學后,我獨自乘坐公交車回家。當我趕到車站時,一輛公交車正緩緩駛離車站,唉,要是我剛才動作迅速點就不會錯過這輛車了,我無奈地搖搖頭,等候下一輛車。
我等啊等啊,望穿秋水也沒看到公交車的影子。半個小時過去了,我覺得我都快站成一尊雕塑了。終于,一輛公交車慢吞吞地駛進了車站,車上乘客已經爆滿,我在心里暗暗祈禱自己可以擠上去。
車門一打開,人群頓時蜂擁而上,我嚷嚷著:“叔叔阿姨排隊上車吧!”可是,誰也不理會我,而是爭先恐后往上擠,還有個20多歲的大哥哥把我往旁邊猛地一堆,惡狠狠地說:“小孩!讓開!別擋道!”我驚恐不已,同時心灰意冷。雖然那個時候艷陽高照,但是我覺得整個世界都是黑白的。我被人流裹挾著上了車,腳雖穩穩地踩在了車廂地板上,心卻飄忽不定。
車子行駛了一段路,突然一個急剎車,一個菝徽疚齲高跟鞋正好踩在我腳背上,我痛得齜牙咧嘴,“哎喲”大叫一聲。我原以為她會說聲對不起,可是她若無其事地看著窗外,壓根兒不理睬我。眼淚在我眼眶里打轉,眼前這黑白的世界變得更加灰暗。
這時,一個蒼老又親切的聲音招呼我:“娃娃,來跟我一起坐”,我一看,是個老奶奶,我感激地點點頭,挨著她坐下了。她沖我笑了笑,滿臉的皺紋舒展開來,像一朵盛開的菊花。她的笑容好像是冬日的一縷陽光,將我心中的黑白世界重新著色,一筆筆填滿,世界仿佛恢復了原本的模樣。
老婆婆一個不經意的笑,讓我感覺到友善和溫暖。這是我心中最美的笑容,它充滿了善意和力量。當你對世界微笑,世界也會以微笑來回報你。而我,會將這個微笑傳遞。
最美班主任的作文 寫一篇班主任的作文篇五
我覺得,世界上最寶貴的不是金錢,而是微笑。沒錯,是微笑。
生活中,微笑十分普通,隨處可見。可是,你見過流浪老人的微笑嗎?一定見得不多。因為在人們的心中,流浪老人怎么可能有微笑呢。
暑假里的一天,我和媽媽去超市買完東西準備回家。在停車場轉角處,發現一位貌似年近九十的老爺爺,他緊緊地靠在墻邊,似乎不想讓行人注意到他。
老人衣衫襤褸,黝黑的臉上長滿了黑匝匝的絡腮胡子,好像是一團亂糟糟被踩過的茅草。一雙渙散著白色的瞳孔嵌在臉上,非常惹人注意,顯然眼睛已經瞎了。我不禁鼻子一酸,暗暗想:這位老爺爺一定飽受風雨吧!
這時,一群健壯的小伙子從旁邊走過。“瞧啊,這么怎么有個瞎老頭?”他們邊嘲諷老人,邊一臉嫌棄地走開來。窩在墻角的老爺爺沒有任何反應,似乎根本不在乎他們在說什么。
這時,媽媽停住了腳步。她讓我把剛買的兩箱牛奶和幾袋面包給老爺爺送過去。
我答應著,把東西送到老爺爺的身邊。怕他摸不著,我還拉過他的手,輕輕地放在牛奶和面包上。老爺爺明白我的意思了,眼淚就像壞了的水龍頭,怎么也止不住。“謝謝,謝謝……”老人嘴里不住地說著。“不要謝。”我說,“老爺爺,您笑一笑吧!”我一臉期待。老人頓了頓,露出了久違的笑容。他咧著干癟的嘴,“嘿嘿”的笑著,雖然嘴里少了幾顆牙,顯得很笨拙,但在我看來,或許這就是最美的笑容吧!
是啊,讓流浪漢露出笑容的,是來自陌生人的關切。這種關切,像家一樣溫暖。
最美班主任的作文 寫一篇班主任的作文篇六
二年級七班的教室外,有一輛“花凳子”,一位母親守在那里,靜候著下課鈴聲響起。
教室里,坐著一位看似平常卻又和別的孩子不同的女孩兒,她的兩條腿似乎比著別人短一些似的,原來,她患了先天性肌肉萎縮癥,她,就是田嘉琪。
母親聽到了下課鈴聲,渾身一激靈,忙進教室,背出自己的孩子,把她抱在輪椅上,推著她去上廁所,嘉琪的臉上露出自信的笑容,媽媽的臉上也是那樣溫暖的笑容,二人臉上根本沒有被疾病的痛苦,她們的笑容,是最美的笑容。
晚上放學后,坐在琴房的琴凳上,仔細一聽,咦?是哪個琴房有歌聲和掌聲?走近一看,原來是嘉琪在彈琴,而且在唱歌,媽媽笑得好開心,嘉琪也在笑,看她們陶醉的樣子,真不想打擾她們,每結束一首歌曲,媽媽就給予她最熱烈的掌聲。
她們的笑容,讓我很感慨,那自信的笑容,那么美,女孩那么開朗,媽媽那么樂觀。家庭經濟雖困難,但媽媽卻省吃儉用地給女兒報了鋼琴班,那是多么昂貴的消費呀!鋼琴班在二樓,門前的層層臺階很高,媽媽是一步步把她從陡梯上下背了多少個來回呀!她是那樣的偉大。媽媽給那位偉大的媽媽聊天,聊完天時,嘉琪和媽媽從容的給我們展示了琴聲和歌喉,她的歌聲雖然沒有歌唱家動聽,卻不失深情,我禁不住說:“真好聽!”那女孩甜甜的笑了,還是那自信的笑容。我暗暗下定決心:“要向嘉琪學習,學習她的樂觀向上心態,學習練琴時的一絲不茍,學習她那頑強的精神!”我似乎渾身也充滿了力量,彈出的音符優雅動聽,學琴的講課速度也快了,琴技提高很多,我知道,是那個笑容激勵了我。
嘉琪和她的母親,是那么平凡,卻因樂觀和自信變得不平凡,最美的笑容,讓我得到激勵。
我也衷心祝愿嘉琪妹妹能早日康復!
最美班主任的作文 寫一篇班主任的作文篇七
寫人作文:在我心中你最美
寫人作文:在我心中你最美
在我心中你最美
很開心寫信給您。因為您就是我心中最美的人!雖然你六十多歲了,衣著普通,相貌平平,看見我的時候,連臉上的皺紋都在微笑,但是普普通通。和藹可親的您,卻成為了我心中最美的人。
您最美的就是心靈。“百善孝為先”,您就是這樣做的,幾十年如一日,孝敬著自己的母親——我的曾祖母。
在我的記憶里,您從不穿裙子。因為穿裙子不方便干活,而你有干不完的活。每天一睜眼,您就忙上了。燒飯,洗衣。送水。曬被……您就像一個陀螺,圍著曾祖母團團轉。曾祖母九十多歲了,除了眼昏耳聾和,身體還挺好的。這與您的悉心照料是分不開的。
曾祖母的耳朵很不好使,你常常湊到曾祖母耳邊,“喊”著聊天。我也試過,沒喊上幾句,就累壞了。可您常常這么和曾祖母聊,該有多累呀!我曾勸過您:“外婆,就少說幾句吧,太累了。”我還記得您搖搖頭說:“沒人和你的曾祖母聊天,她會很孤單的。”您就是這樣,總替長輩想,唯獨忘了自己。
曾祖母的眼睛就看不清了,您就成為了她的另一雙“眼睛”,想洗腳這樣的小事都由你代勞了。我還記得您幫曾祖母洗腳的那一幕:您把溫水小心地調試好,小心翼翼地脫下曾祖母的襪子,生怕弄痛她的腳。您把曾祖母的腳輕輕放進洗腳盆里,握著粗糙的腳掌,來回的搓。從腳背搓到腳底,又從腳底搓到腳背,反反復復,還幫曾祖母進行了按摩。大約過了半個多小時,才把腳擦干,您又拿來指甲鉗幫曾祖母修指甲。曾祖母樂的嘴都合不攏了。
每天,您都是這樣無微不至地照顧著曾祖母,無怨無悔。看著白發漸漸增多得您,我好心疼。外婆,您是我心中最美的人!我也會像您一樣,做個孝敬老人的好孩子。
在我心中你最美
以前的我,無論做什么只是笑而不語,有時連笑或許都不會。以前的你,很嚴厲,或許也是不露笑容。可當我來到這所陌生而又向往的學校,很孤獨,努力尋找我所要找的那間教室。
當我走進那一間教室,我便知道我的初中生活已經開始。不知會遇到什么樣的同學們?會和什么樣的好朋友在一起呢?這都是我所關心的問題。唯一沒有想到的是遇上你。第一次上臺發言,你就否決了我。或許我沒有那么出色,我只是平平凡凡的一位女生。當然,你沒有懲罰我,只是微笑面對,所以我認為你是一位和藹的老師。
聽別人講起初中生活,更加讓我們向往這種初中三年的生活。我幻想過許多事情,例如,課上會給我們講笑話,會讓我們看電影。如果有這些我們已經滿足,可是更讓我出乎意料的事情發生了。做游戲、講故事,這些都是我從來沒想過的。你和我們一起完成了這些。因此,我也在改變著,你也不例外。我和同學們一步一步走向成熟,而你卻一點一點走向疲憊。和你在一起時很輕松,沒有任何煩惱。你就像一劑藥,只看見你或許就好了許多。然而你也有生氣的時候,可總是會看到讓我們逗得你想笑卻不笑的樣子。無論在任何一天,我們生活總是豐富多彩,你不僅是老師,似乎我們做任何事,你都要管。寫作業時坐姿不正,你糾正一下,拿筆姿勢不正,你也要教一下。或許在別人看來,你很多事,可是在我看來,你像我的“父親”。
人生只有一次初中生活可以度過,我過得很開心。有時和別的班的好朋友坐在一起聊天,互相聊起老師。這時,我的話便變得特別多。聊起你,或許現在該稱您了。她們有笑的,有皺眉的,我卻很幸福。她們不了解您,自然不會懂您。
以前你是我心中最美的風景,現在您仍然是我心中最美的風景。
在我心中你最美
不知道從何時起,你受到了不平的待遇。如果我們吵架了,那是你的錯;如果有玩具了,那不會是你的;如果有好吃的,那也將會是我的……因為我出生了。
我來到了這個世界上,你的待遇也將不公平了。
“你讓著她點,她比你小。”這句話也許你已經聽到了千遍萬遍了,你也許曾經感嘆過為什么要有我這么一個妹妹。
可是,在不知不覺中,我漸漸地長大了,也漸漸地懂事了,開始感覺到你對我的好。
從上小學一年級開始,你和我就一起吃飯、一起睡覺、一起起床、一起床衣服……你做什么我就做什么,有時打擾你做作業,可是你從不討厭我,盡管我當時可能已經可惡到了極點。
如果父母不在家,一日三餐就是你的活了,我什么也不做,并且還要讓我吃飽喝足,如果照顧的不好父母回來你卻還要受到呵責。
慢慢地,你臨近中考了,晚上讓我陪你做作業,可我卻淘氣的說只等你兩分鐘,一百二十秒,盡管這樣,你還是沒有說什么。
你自從上了高一,我也不小了,經常沒有人在家,我卻經常想到你,從這開始,我才懂得了珍惜你。
你每次回來,我都迫不及待的要看到你,想跟你一起做作業,一起睡覺……
時間過得可真快啊!轉眼間你高考完了,回家了。每星期六,星期日我的作業很多,可是你總是陪著我,每晚做到十點多鐘,你還是等我。讓我想起了小時候的那一百二十秒,我跟你說了,你卻說已經不記得了,一陣陣的心酸無法用語言形容。
盡管有時候你會說一句困,但你還是堅持著看你那本書,知道我做完才跟我一起睡。姐姐,我欠你的實在太多太多,我終究無法奉還。如今,你卻要邁向大學的.校門,多久才回家啊?我想你,你是我心中最美的人,最最美麗的人……
姐姐,你用你那寬廣如海的胸懷,容下了我這么一個不合格的妹妹。我想你了,那位我心中最美的人……
在我心中你最美
在小鳥的眼中,藍天最美,因為它有無邊無際的高遠和空闊;在魚兒的眼中,水最美,因為它有溫柔自然的清澈與甘甜;在鮮花的眼中,陽光最美,因為它有充實炙熱的活力與灑脫;在我的眼中,媽媽最美,因為她有永不改變的寬容與慈愛。
幼兒園時,晚上我躺在媽媽的懷里,聽媽媽用溫和動聽的聲音為我講童話,想象著故事美好的結局。媽媽說,如果我想成為那童話書里的公主,就必須努力學習,我憧憬著未來的樣子,美美的進入了夢鄉。
小學時,慢慢地書包就不是媽媽為我收拾了,放學時學校門口來接孩子的人群中很少有媽媽的身影,飯菜也不是媽媽為我盛好了,衣服也不是媽媽為我疊了……為此,我哭過、鬧過、不理媽媽過,而媽媽卻從來沒有怪過我,媽媽說:“孩子,你大了,要學會獨立了,不能事事靠著媽媽了,這樣長大了才能學會生活。”我漸漸開始明白,原來媽媽是為我將來著想。媽媽還教會我生活中的知識、做人的道理,用她的實際行動默默的為我樹立榜樣,通過媽媽的言傳身教,我逐漸成為一個“小大人”。
如今,我已經上了中學。當我剛進入中學大門時,因為彼此都不認識,加上我性格比較內向,所以很少有同學和我說話,我感到很寂寞,回家后告訴了媽媽。媽媽說:“為什么非要別人主動和你說話呢,如果你希望別人與你做朋友,你就要主動與他們親近。”從那以后,我逐漸的改變了我的內向的性格。現在,我已經上了初二,逐漸學會了做很多事情,老師和同學們都夸贊我,只有我知道,這些都是媽媽教會我的,我從心里感激媽媽。
媽媽,為我做了很多很多,我數也數不過來,只看到歲月在她臉上留下了印跡,眼角多了幾絲皺紋,頭發中添了幾根銀絲,不再像年輕時那么漂亮,但我心中,媽媽永遠是最美的。
最美班主任的作文 寫一篇班主任的作文篇八
老師是黑暗深處的一抹亮光,照亮我們的心靈;老師是知識海洋上的指南針,為迷茫的我們指引方向;老師,又如那細細春雨,滋潤著我們這些幼小的樹苗。我們的班主任就是這樣一位和藹可親,與我們同甘共苦,無時無刻不在關心我們的最美老師!
記得剛上初中那天,我激動地走向教室,就看見一位身穿藍色馬甲,黑色褲子,留著平頭,胖乎乎的男老師站在門口,笑容可掬地望著我,使我一下子就喜歡上了這位老師——黃老師。整個級部12個班,只有我們班的班主任是男老師,但黃老師管的班也絲毫不比女老師差,甚至比女老師還更勝一籌呢。
黃老師自知我們班體育差,所以一直陪著我們訓練。軍訓時,我們在烈日下站軍姿,黃老師寸步不離地守在一邊,陪我們一起站。太陽炙烤著大地,我們一個個變成了籠屜里的蒸包,滿頭大汗。再看黃老師,臉紅撲撲的,眼球掛滿血絲,疲憊地望著前方,汗不停地流,浸濕了襯衫。我們心疼地望著他,為我們有一位同甘共苦,一起奮斗的班主任感到自豪,他在陽光下散發著它的美麗。
別小瞧了黃老師,他的心思比女老師還細呢。每次我們中午午休起床時會有一陣響亮的鈴聲,黃老師怕嚇我們一跳,總是在還有兩分鐘起床時,叫我們起床。有時他回來晚了,來不及叫我們,還會不停地向我們道歉。我們心里永遠都是說不盡的感激,感謝黃老師對我們無時無刻的關懷。
黃老師在我們的學習上也下了不少功夫。對我們要求很嚴,抓得很緊,每天早上的早自習總是催促著我們背課文,背單詞。他總喜歡拿著一本厚厚的《論語》坐在講臺上看,陪著我們一起學習,給我們樹立榜樣,感謝黃老師為我們付出的一切!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,我們的黃老師就是這樣一位關心學生,與我們共同努力的班主任。他一直細心地教育著我們,我們非常感謝。老師是學習的指導者和成長的引路人,我們的學習成長都離不開親愛的黃老師,在我們心目中,他永遠是最美的班主任!
最美班主任的作文 寫一篇班主任的作文篇九
在對的地點,在對的時間遇到對的人,可謂人生中的一大幸事。
很幸運的,在人生中最關鍵的時期,在這個孕育奇跡的集體,我遇到了值得我銘記一生,感激一生的人——敬愛的石老師。
石老師的身上有一種精神,那精神是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓滑而不逆耳的聲響,一種無須聲張的厚實。它為班源源不斷的提供著光和熱。在星斗籠罩的清晨,石老師會拋下熟睡的女兒,早早趕到和我們一起投入戰斗,陪我們一起跑完早操,這本不屬于他日常工作的必需品,他卻視之為責任。行動是創造力量的工具。石老師并非一味的口頭教育,而是用自己的努力和拼搏感染著我們,帶著我們向夢想不停地前進,他就像一個戰士,永不停息的奮斗著,無論遇到怎樣的困難都堅定的朝著自己的目標前進。
對于我們,他既是一個嚴厲的老師,又是一位慈父。一次,英語課代表因玩忽職守耽誤了幾分鐘才放聽力,石老師認為對于高三的學生時間就是生命,英語課代表由于耽誤了同學們寶貴的學習時間而遭到老師的嚴厲訓斥。
在進入高三后,石老師對我們的作息時間進行了極大的調整,嚴格要求的背后隱藏著他對同學們極高的期望和深沉的愛。他比我們更清楚我們應該做什么,面對著同學們不滿的目光,他堅定說道:我希望我們班的每一名同學都能實現自己的理想,考上好大學。
厲之余,石老師像一位知心爸爸,關心著同學們的生活起居,今年秋天,我在接開水的時候由于暖壺的罷工,燙傷了腳,在同學的攙扶下艱難地跋涉到了醫務室,劇烈的疼痛讓我不由自主的開始想家中的溫馨,這是石老師推門而入,在同學們羨慕的目光中,詢問著我的傷情。就像基業之后迎來的第一縷陽光,世界一下子變得明亮。第二天,我的腳上滋生出了幾個茁壯的大泡,行動異常艱難,石老師知道后拋下繁重的工作為我去買了一雙棉拖鞋,“來,換上這個吧。”老師帶著笑容,恍惚中,我覺得站在面前的不像老師,更像是父親。
朝陽中,漸漸噴薄出光華,石老師用他的光芒籠罩著我們,讓我們在一片燦爛中,變得越來越堅強。
最美班主任的作文 寫一篇班主任的作文篇十
四年的初中時光,如白駒過隙,一晃就快過去一半,多少事已隨時間流去,卻有一件事象一頭犟驢,揮之不去,久久留在我的腦海里。
那是初一的一節歷史課,老師正好在給我們講《商鞅變法》。由于我從小就愛聽評書,所以對這些重大的歷史事件了如指掌。只聽得老師在講臺上講得眉飛色舞,我在講臺下卻無聊得發瘋。正巧,今天的語文作業早已下發,想到這,我的手象壁虎一樣在桌洞里摸索。找出語文作業后,我便寫了起來。一行、兩行……寫到第十一行的時候,被鄰桌一位同學看到了,隨即她舉報了我,老師當即過來收繳了我的作業,并讓我下課后去他的辦公室。
雖然這堂課只剩下短短十來分鐘,但于我,卻如一個世紀那么漫長。
當悠揚的下課鈴聲響起,同學們都高興地涌出教室,只有我慢騰騰的。一想到待會兒老師不知會怎樣對待我,我心里頓時好像有十五個打水桶——七上八下的。
出了教室,雖然離老師辦公室不到百米,但是我卻花了五分鐘之久才蹭到門前。我停了好幾秒,鼓足勇氣敲開了老師的門,走到老師的辦公桌前。意外的是,老師并未與我想象的那么兇,而是語氣平和地問:“你為什么上課寫別科的作業?”“老師,《商鞅變法》我早就知道……”我怯怯地答道,“不信您可以提問。”“呃,算了……”老師說,“下次上歷史課不準寫其他作業,要寫也只能寫歷史。”說罷,老師便從柜子里翻找著什么,然后合著收繳的作業一起遞給我,原來是一本綠色的《<全科王>歷史》。老師接著說:“這本書送你了,下次要寫就寫這個。你回去吧。”
出了老師的辦公室,我心中的石頭頓時落了地,也對我們這位班主任老師由衷地多了一份敬佩!我清晰地感到,我第一次遇到了一位好班主任,他懂得保護學生的自尊和自信!
他就是我們班的“旺哥”——我心中最美的班主任老師!
最美班主任的作文 寫一篇班主任的作文篇十一
夸美紐斯曾說,“教師的職業是太陽底下最光輝的職業。”是的啊,我們的梅梅老師,正是這樣一名陽光的人民教師。
20xx年9月3日。那個日子我不會忘。一襲紅裙,笑容溫暖,氣質驚艷的您,可以說是令我“一見鐘情”了吧。總之,僅此一眼,我就在心中默默道,這個老師,我喜歡。
早晨來到,總是會在門口見到一抹清麗的身影,是梅梅老師您啊。走進教室,總能看見一個小男孩。心中不禁會心疼您,您是兩個孩子的母親啊,作為有弟弟的我,深知帶著兩個孩子的不易。但是您,沒有因為孩子而耽擱了自己的工作,反倒是全身心投入到工作中。在學校,您是十分合格的班主任;對家庭卻很難兩全其美。
中午您坐在教室,陪著我們吃飯聊天。我們午睡時,您總會從窗戶里探進腦袋,悄悄看上一眼,確認沒有人在搗亂時,才放心的走進辦公室。若是中途教室里“熱鬧非凡”,您就會繃著臉走進班里,輕聲說一句“今中午我看著”。
您不是一個善于表達自己情感的人,但是您的日常飽含對我們的愛意。同學們齊心協力,取得成績時,您笑容滿面,同時提醒我們不要驕傲;當我們在學習上有所松懈,您會生氣,氣我們急躁,但也會積極幫助我們尋找問題所在,嚴格要求我們。
有一次大考過后,成績十分不理想,我非常沮喪,爸爸媽媽也很著急,您不僅與我的媽媽溝通情況,也不斷的鼓勵我:“不要灰心喪氣,不要氣餒,老師相信你是可以的!”短短幾個字,就融化了我的心急如焚。
果然,在您的鼓勵和肯定下,我的信心倍增,制定了一系列趕幫超計劃,在又一次大考前,細心的您又和藹可親地對我說:“老師看到你努力了,加油!我相信你一定能考好的!”隨后,她便沖我笑了笑。那像媽媽一樣的笑,讓我覺得很溫暖,也化解了我的考前焦慮。這一次我的成績有了大幅度的提升。我們班也取得了優異的成績。我能想象到,您根據每個同學的各自情況一個一個的鼓勵、教導,才讓我們取得這么好的成績啊!
梅梅老師,正因有您,我們才會更好。都說,一生中有兩個人,一個驚艷了時光,雖有片刻的甜蜜,大風大浪卻全是他給的;一個溫暖了歲月,雖然可能會姍姍來遲,但永遠不會缺席。在我心中,您就是溫暖了我的歲月的那人,您就是最美的班主任!
最美班主任的作文 寫一篇班主任的作文篇十二
媽媽常常對我說:“遇到一個好老師,就是一個學生最大的幸運。”我很慶幸遇到了我的美女班主任孫老師,她就是我初中生活中最美的遇見!
初見孫老師,她年輕,漂亮,落落大方,黑黑的披肩發,干凈的著裝,處處散發著清爽和干練,我不由得被她吸引。
孫老師竟然教我們數學,不妙,我自我感覺語文較好一些。可是,不是有句話嗎,說“你對老師感興趣就會對她教的學科感興趣”,這就是我后來數學也不錯的原因了!
孫老師上課認真嚴肅,決不允許有任何一人不聽講,她講課又非常仔細透徹,寧愿多花費自己的45分鐘,也要讓我們明白那兩個復雜的方程式。下課了,她又像我們的好朋友,大姐姐,陪我們一起玩,有說有笑,完全和上課時判若兩人。要是趕上中午最后那節課,她絕不會拖堂一分鐘,怕我們餓著。“要多吃點”,“別噎著”,“吃飽了再寫”……這些話都是孫老師經常對我們說的。午休時,她犧牲了自己的時間,讓班里變得安安靜靜,為的是讓我們能美美的睡一覺。放學后,我們如果有問題需要請教老師,她會毫不猶豫地把我們留下來,給你細心的講題,就像她的家人一樣。
有一次,我忘記帶公交卡,也沒拿錢,急得我像熱鍋上的螞蟻,擔心會錯過最后一班車,孫老師看出來了,關切地說:“沒事,走,去辦公室拿我的公交卡去,”可是,卡卡似乎要跟我作對,情急之下竟沒有找到,老師就直接給了我零錢讓我趕緊去追公交車,還不忘囑咐我注意安全。那個時候,我的心里暖暖的,眼前的孫老師,已不再是課堂上那個嚴厲的要求甚高的老師,而是一盞明燈,指引著我回家的方向……
慢慢的,慢慢的,我們已經相處了近一年的時光,在您的教導下,我更加用心的學習,更加健康的成長,每一次課上的專心致志,每一次您輕輕點頭的肯定,每一次課下淺淺的微笑,這其中的點點滴滴把我的生活點綴的更加美好。
我感恩這一切,感恩柳泉中學,感恩初一4班,感恩孫老師,她是我最美的遇見!
最美班主任的作文 寫一篇班主任的作文篇十三
我的班主任就像一支蠟燭一樣,永遠都在默默地付出。用燃燒自己的生命來照亮我們的心靈,永不熄滅。他不是我們的父母,卻遠勝過我們的父母,處處為我們操心,在方方面面關心我們的學習、生活。
記得剛來到威州中學的第二天早晨,我在宿舍的門前靠著,手一不小心放到了門縫兒處,說來也巧,正好一個同學用力地推了一把門,頓時我的手上出現了一個又大又黑的包,哎呀!真是十指連心,我的眼淚一下子奪眶而出。
我強忍著痛來到教室,其他同學都去打飯了,室內只剩下我和好朋友兩個人。這時班主任不知什么時候來到教室,笑著向我走過來說:“來我看看,嚴重不嚴重。我輕輕抬起手,讓老師看。老師說怎么這么不小心呀,一定很痛吧!走,到我家,我給你拿點藥。”就這樣我們來到他們四樓。
老師將門打開,叫我們進去坐下。這時聽到客廳老師的妻子說:“你怎么做好飯了,不吃到哪里去了?”“哦,學生們剛來,什么都不熟悉,我就到班里轉了轉,看有什么問題。”我們班主任邊找藥,邊說我還有點事,你先吃吧。不一會兒,找到藥,輕輕地給我上藥,并包扎起來。還給了兩片創可貼。最后把我們送下樓,叮囑了我們幾句才回家。
怎么樣,一個男老師,夠心細吧。只要在學校中班里不論誰生病了,他都會抽空陪著你去看病。有時我們沒帶錢,老師便毫不猶豫地為我們墊上,而且在接下來的時間里,總會時不時地提醒你吃藥。
早上,我們出操時,老師怕我們隊列亂,不論是不是他值班,他都會陪我們一起跑,直到跑完操,目送我們到餐廳門前,他才放心回家。同樣,晚自習不論是不是班主任值班,他都會到教室里轉轉,看看同學們有什么幫助的,總之在校園里,只要有我們的地方,就有我們班主任的身影。
班主任在生活上對我們無微不至的關懷,在學習上更是沒的說了。他要求我們當堂的`內容當堂掌握,經常為了一個小問題,給我們講幾回,直到你弄懂為止。
要說老師的美啊,我這拙筆是很難寫清楚的,也永遠寫不完,班主任為我們付出的太多太多了,老師我能夠做您的學生,我感到無比榮幸,相信您在我們每一個人的心中,永遠都是最美的。
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