在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧
小學9月1日國旗下講話稿 小學九月國旗下講話主題篇一
今天我銘旗下講話的主題是:《讀書以明理為先》。
理,既代表理想,也代表真理。追求真理,要求我們獨立思考,擁有廣闊的視野和絕不迷信一切的精神。如同羅曼羅蘭所說:“即使通過自己的努力知道一半真理,也比人云亦云地知道全部真理要好得多。”真理往往掌握在少數人手中,通往真理的路上布滿荊棘坎坷,這就要求我們心中擁有強大的毅力和敢于直面一切的勇氣——更要擁有崇高的理想。
所謂明理,不僅僅是要擁有追求真理的意志品質,更是要接受法律和道德的約束。“理”與“德”密不可分。伽利略曾說過,“科學的惟一目的是減輕人類生存的苦難,科學家應為大多數人著想。”科學知識脫離了人類社會最基本的愛與責任,又怎么能被稱為真理?理想一旦與責任相脫離,就成了不切實際的空想,甚至成為膨脹的欲望。
有的人學了很多的知識,卻把知識用于骯臟之地,知識對于他們來說,就是換取物質享受的一張通行證。人格的喪失,自尊的貶低,讓科學不再是打開社會進步之門的金鑰匙,而是沾滿鮮血的利刃。有的人學歷雖高,卻干出傷天害理,違法亂紀的行為,淪為囚犯,知識對于他們來說,不過是謀取私利的手段。試想一下,“三聚氰胺”、“蘇丹紅”、“瘦肉精”、“塑化劑”的始作俑者,何嘗不是知識淵博的社會精英?將硫酸倒在狗熊的飼料中的,難道不是已經通過研究生考試的清華大學的高材生?倘若讀書人心中沒有道理的約束,知識將會成為可怕的兇器。
“立身以至誠為本,讀書以明理為先”。缺乏道德準繩的人,常常在有關人性問題的抉擇上搖擺不定,在這個過程中,他們往往會經受不住誘惑,陷入了物欲追求的泥淖而不能自拔;相反,有的讀書人,卻義不容辭地接下了歷史賦予的重任,為完善人類的道德體系而追求真理。周恩來總理在少年時便立下“為中華崛起而讀書”的宏偉志向;文天祥在國家危難之際,以一文弱書生的身份投入到抵抗侵略中,于謙因“要留清白在人間”而名垂千古。挽狂瀾于既倒,扶大廈將傾,明理而后讀書,方成國家棟梁。
作為五中學子,你的心中是否已經有了理的標桿?每當你站立在十字路口的紅燈前,你會選擇隨著人流越過規則的約束,還是堅持留在原地等待?你是否還在為社會上形形色色的輿論和謾罵所困擾,不能保持一份獨立的冷靜與思考?當抵制日貨的呼聲又一次響起,你會不會成為走上街頭打砸謾罵的一員?
時光匆匆,隨著我們的書包越來越沉,肩上背負的責任也越來越重。我們從一冊冊教科書、一本本課外讀物中汲取了數不勝數的知識,甚至使我們上知天文,下曉地理,可是,有多少正氣、仁義、擔當、勇敢、誠信留在了我們心底?讀書當以明理為先,只有心地純潔、品德高尚的人才有可能真正精于學問,從而借讀書以修身、齊家、治國、平天下。我們不應是一個只能應付考試的學習機器,而要成為一個堂堂正正的人,一個堂堂正正的社會人,一個堂堂正正的中國人。
我們的國旗下講話到此結束,謝謝大家。
小學9月1日國旗下講話稿 小學九月國旗下講話主題篇二
尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!
今天我演講的題目是《文明與我同行》。在事物飛速變化的今天,是什么讓生活變得不平常,是什么讓人變得不再普通,又是什么形成了習慣呢,是文明!文明是一枝花,是人類社會中的奇葩;文明是一顆星,有著非凡的光亮;文明是一捧土,養育出美麗的生命……在這美麗的世界里,文明隨處可見,那么,當代中學生如何嚴格要求自己呢?在日常生活中,我們總是會有這樣的目睹:
原本整潔的地上撒上了瓜皮果屑,其實垃圾桶就在幾米前;原本清澈的河流上漂浮著塑料袋,制造了難以瓦解的白色污染;原本天真可愛的小朋友學會了用粗話罵人,因為父母平時的激烈吵架在他心里留下了陰影和不可磨滅的創傷.
中央電視臺曾經報道過,國慶節后的天安門廣場上到處都是口香糖的殘渣,40萬平方米的天安門廣場上居然有60萬塊口香糖,有些不足1平方米的地方竟然有9塊口香糖,滿地的口香糖殘渣與莊嚴的天安門形成了強烈的反差。聽了這些數字真是令人觸目驚心!
有些中學生在公交車上面對站立的老人置之不理;有些中學生在高談闊論時不時冒出一兩句臟話;還有些中學生只因為一些小事就大動干戈,惡語相向,這些不文明的行為舉止嚴重影響了學校形象和社會正常秩序。有些同學可能會說:區區小事,何足掛齒,可你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點滴做起,才會養成良好的生活習慣,才能成為一名文明好少年。
一個文明好少年,在家里,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動;在學校里,要團結友愛,互相幫助,勤儉節約;在公共場所,要愛護公物,講究衛生,保護環境,遵守秩序。在社會上,要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法。爭做胸懷開闊,心理健康,勤奮自立,勇于創新的“小主人”。只有這樣,每時每刻鍛煉自己,發揮特長,才能成為一個文明好少年。
文明就像一陣風,輕輕地吹走那些不良的行為習慣;文明更像一堵墻,擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一個垃圾桶,把一切危害健康、污染環境的陋習通通掃除,是啊,文明就是一個天使,她飛到哪,就會把幸福、快樂、平安傳播到哪。
同學們,“恰同學少年,風華正茂”,讓我們共同努力,從小做起,從我做起,從現在做起,告別不良習慣,爭做“文明好少年”,讓一切疾病遠離我們,讓我們擁有更加文明、衛生、健康的生活,我們的家園才能變得更加美麗。
最后,讓我們攜起手來,帶上文明之花,活躍在校園里,開放在祖國肥沃的土地上!
我的演講完了,謝謝大家!
小學9月1日國旗下講話稿 小學九月國旗下講話主題篇三
各位評委、親愛的同學們:
大家好!20xx年已經過了一大半,我們也從一個滿懷壯志的高中生,成為一名大學生,這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓,可豐富的大學生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地,因為這里是我們攀登目標理想的新起點,這里也是我們積累知識閱歷的新家園。
今天,我的演講題目是“我的大學,我的夢!”。
也許中學時期就已經讀到或者聽到許許多多關于大學生活的信息,有人說大學生活絢麗多彩的,也有人說大學生活是無聊空洞、浪費青春的。也許,后者更多一些。是的,其實,他們說的都是正確的,因為真實經歷,他們才會那么說,這兩者是不矛盾的。這是因為在大學里,有的人確實過得很充實、很開心,深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重復的凈土。也有的人,從一踏進校園就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時候才猛然發覺,仿佛一夜之間,大學已經過去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有后悔大學混了幾年的人,而不會有后悔上了大學的人。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學時光,也往往會感慨萬分,甚至淚流滿面。不管你未來大學過得如何,至少你要時刻提醒自己:人生只有一個大學階段。
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學,新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎么辦。由于現實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經的利器,整裝待發,新學期的目標是我們新的征途的開始!
夢想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動,邁出我們堅實的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標,就要為了他努力拼搏。志當存高遠!我們要立長志不要常立志。
人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
歷史的重任在肩,我們責無旁貸。我們一定會勇敢地挑起肩上的責任,雖然前方會有巨浪滔天,但是也會有長虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生中的風風雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我堅信一分耕耘,一份收獲,學習的根是苦的,學習的果子是甜的。我們奮發努力、勇往直前,一定會迎來收獲的那一天。希望幾年后的今天,我們能夠收獲自己辛勤勞作換來的累累碩果。同學們,今天讓我們在一起定下大學之約,讓我們告別盛夏的流火,應承金秋的豐碩,用青春詮釋我們曾經的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過,我們有著共同的追求。
大學生活是多姿多彩的,但也需要我們去把握和深人體會。有人說:“平凡的大學生有著相同的平凡,而不平凡的大學卻有著各自的輝煌。”但,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。好了,我今天的演講也到此為止了。最后,只上一句話:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”是的,送給我自己,也與大家共勉!
謝謝大家
小學9月1日國旗下講話稿 小學九月國旗下講話主題篇四
各位老師、各位同學:
大家好!
首先我來給大家講一個故事:
一個小女孩經過一片草地時,看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了,于是她小心地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報恩,化做一位仙女,對小女孩說:“請你許個愿吧!我將讓它實現。”小女孩想想說,“我希望快樂”于是,仙女在她耳邊細語一番便飛走了,后來,這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個人.
在困境中的人,傷心的人,擁有一朵花,感覺就像擁有了整個春天。我們只要為他們獻出一片暖暖的關愛,那么,我們就會為他們營造了一個幸福的天堂。
我曾經看過這樣一個故事,一位小女孩去醫院探望哥哥時捎上了一朵鮮花。隔壁床的一位病人看見了也希望擁有這么一朵漂亮的花。于是,小女孩每次去探病都不忘為這位陌生人也帶上一朵花。后來,這位病人為了讓幸福散播開去,在醫院旁邊開了一個小店,讓經過他小店去探病的人也帶上一朵鮮花。結果醫院里每一個角落都充滿著歡樂。
在我們生活中,我們都不僅喜歡關心別人的那感覺,而更喜歡被關心的感覺。我們都希望得到別人的支持和理解。而且很多時候,我們幫助別人也等于幫助自己。古語有云:“己欲利,先利人;己欲達,先達人。”我們都處于一個大集體中,每個人都不可能孤立地存在著,有時候,我們也需要別人的幫助,而在這個時候站出來幫我們的往往就是那些我們曾經幫過的人。
那么幫助別人是否就是要干一番轟轟烈烈的好事來呢?其實不然。有很多事情我們是可以做的。壁如,看到地面臟了,我們可以去打掃一下。某某同學不舒服了,我們可以去看看有什么需要幫忙的。別人正在學習,我們可以保持安靜。上樓梯時,讓趕時間的同學先走。這些都是一些小事,而我們完全可以做到,何樂而不為呢?
小學9月1日國旗下講話稿 小學九月國旗下講話主題篇五
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
誠信是社會最普遍也是最基本的倫理價值需要.當今社會,不僅經濟活動需要誠信,黨風,政風和行風建設也都需要誠信.黨的xx大報告明確提出,要以誠實守信為重點,加強全社會的思想道德建設.那么,什么是誠信
誠信是由"誠"和"信"兩個概念組成的.誠,就是真誠,誠實;信,就是守承諾,講信用.通俗地講,誠信就是說老實話,辦老實事,做老實人.誠實守信是中華民族的傳統美德.哲人的"人而無信,不知其可也",民間的"一言既出,駟馬難追",無不說明了誠信的重要性.
首先,誠信是個人的立身之本.作為一名藥品檢驗人員,必須以誠信為最基本的道德素質和品格.誠信具體表現在保存客戶資料完整,保守客戶秘密,保證檢驗結果科學公正.我們所完成的每一份報告都具有法律效力,馬虎不得.如果我們缺失誠信,不僅個人的潛能難以發揮,工作難以繼續,事業難以成功,而且我所甚至我省藥監系統的形象和聲譽都會受到影響.講誠信,就是做本色人,說誠心話,干真實事.
其次,誠信是單位的立業之本.誠信作為一項普遍適用的道德原則和規范,是建立行業之間,單位之間良性互動關系的道德杠桿.誠實守信是社會主義職業道德建設的重要規范.誠信不僅產生效益和物化的社會財富,而且產生和諧和精神化的社會財富.我所是依公管理的事業單位,目前雖然不愁檢品量,但是我所依然倡導"構建服務型藥檢"的理念.我們以客戶為中心,"真心每一刻,滿意每一客"成為我們的座右銘.從所里派車抽樣,到檢品提速;從依公管理到通過實驗室認可,無不體現著我所為增強自身建設,誠信服務企業所做的巨大努力.從檢品的按時保質完成到客戶滿意度的不斷提高,無不表明我們和諧藥檢的不斷完善.在市場經濟社會,"顧客就是上帝",市場是鐵面無私的審判官.如果背叛上帝,不誠實經營,一味走歪門斜道,其結果必然是被市場所淘汰.誠信是塑造藥檢形象和贏得我所信譽的基石,是競爭中克敵制勝的重要砝碼.
第三,誠信是政府的立國之本.國家的主體是人民,國家的主權也歸屬于人民.黨和政府更要講誠信.從全面貫徹"三個代表"重要思想的高度,我們可以更加深刻地認識到加強誠信建設的極端重要性.誠信是發展先進生產力的助推器,是體現先進文化的重要內容,是代表最廣大人民的根本利益的基礎.加強誠信建設,正是貫徹"三個代表"重要思想的具體實踐.加強誠信建設,應當成為全方位,全局性的民心工程,社會工程,國家工程.
誠實守信,重在實踐,貴在積累.勿以善小而不為,勿以惡小而為之,去小惡而從善,積小善成大德,這是提高公民誠信水平的必由之路.加強誠信教育必須從大處著眼,從小處入手,從日常生活抓起.加強誠信建設必須從我做起,從現在做起,從本職崗位做起.我們共產黨員必須在誠信建設中發揮先鋒模范作用,牢固樹立以民為本的理念,強化依法行政的意識,做到實事求是,誠實守信,干凈干事,用我們的實際行動,使我們的藥品檢驗更有效地為藥品監管服務,為醫藥經濟健康發展服務,為廣大人民群眾 安全用藥服務.
小學9月1日國旗下講話稿 小學九月國旗下講話主題篇六
老師、同學們:
早上好!今天國旗下的講話我想跟大家一起分享三個小故事。
第一個故事是,請大家想象一下,一杯水你能拿多久?拿一分鐘,你一定覺得沒問題;拿一個小時,可能覺得手酸;拿一天,你可能就會出問題。其實這杯水的重量沒變,但是拿得越久,就覺得越沉重。
這就像我們承擔的壓力一樣,如果我們一直把壓力放在身上,不管時間長短,到最后我們就覺得壓力越來越沉重而無法承擔。我們必須做的是,放下這杯水休息一下,然后再拿起這杯水,如此我們才能夠拿得長久。
因此,無論對于學習上還是生活中的壓力,我們都要學會適當的放手。放手之后做什么?當然是學會調整自己,因為我們的目標是在調整中更好地走向成功。
再來看一碗小麥的故事,如果你有一碗小麥,你會如何使用它呢?一種人會首先留下一部分用于播種然后再考慮其他問題;而另一種人則不管三七二十一把小麥全部磨成面,做成饅頭吃。我們都想做一個成功的人,優秀的人,只不過在饅頭的引誘下,我們失去了忍耐的性子。但成功是要講究儲備的,倉庫里的東西越充足,成功的機會就越大,也才可能走得更遠。成功的路是那樣的遙遠與艱辛,在路邊倒下的每一個人都曾是一個在起點上充滿信心、躍躍欲試的活生生的人,對這路的盡頭有無限的憧憬。口袋里的饅頭固然可以讓他們在啟程以后跑得飛快,不過吃完眼前的',恐怕就沒法指望下一頓了。饅頭終究有一天會消耗殆盡,沒有播種我們就沒有支持,沒有足夠的糧食保證,我們將會半途而廢。
因此在學習這條遙遠的征途上,基礎的積累將會起到決定性的作用。充實自己,人人都想。可是如果只顧眼前,不想長遠的積累必然會讓你有后顧之憂,不如趁早腳踏實地,一點一滴做起。
我要分享的最后一個故事是一個和尚,看準了一個地方想建一處寺院。為了籌集資金,他整整花了二十年的時間,四處化緣。寺院建成了,當人們吃驚地看著如此龐大的工程,迷惑不解地問他,是什么力量使他完成了這一心愿?他說是佛主給了他信念。
其實,他說的信念就是我們強烈的期望值,也就是一個人在實現自己期望達成的預定目標過程中,面對各種付出與挑戰所能承受的心理限度,有堅定的信念才會成功。在奮斗過程中,許多人的失敗是因為期望的強度太脆弱,最終無法對抗殘酷的現實或自身的挑戰而常常半途而廢。只有那些一定要成功的人,他們因有足夠牢固的期望強度,所以能排除萬難,堅持到底,獲得成功。
一杯水,你要想拿的時間長,就要學會調整自己,該休息就要休息,這樣才能再接再厲。一碗麥反映我們是否善于積累,一處寺院則說明要成功就得有足夠牢固的期望強度,否則再好的目標也會半途而廢。那么親愛的同學們,在高中的這三年里,你們找到自己心中的那座寺院了嗎?在這個過程中,千萬不要忘了要善待好自己的這一碗麥和這杯水。
我的講話到此結束,謝謝大家。
小學9月1日國旗下講話稿 小學九月國旗下講話主題篇七
老師、同學們大家好:
生命是這個世間最寶貴的東西,金錢買不到,珠寶換不回。生命只有一次,不能再生,也不會重來。同學們,我們的生命之花剛剛綻放還在茁壯成長,我們是家庭興盛的寄托,又有贍養父母的義務,也是整個中華民族的希望。因此,我們得愛惜生命,好好的活下去。
近年來,全國各地各種校園的意外事故市場發生,所以校園的安全應引起全校師生高度的重視和警惕。
校園安全涉及到我們生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中主要包括交通事故、食物中毒、火災火險、溺水、體育運動的損傷等等。這些都在強烈威脅著青少年學生的健康成長。據統計,我國年均有1.6萬名學生非正常死亡,因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。所以我們不但要有安全意識,更要有防范意識和防范措施。在日常的學習、生活中,我們應注意以下幾點:
第一,注意課間活動安全。同學們上下樓梯要有序,切不可急步上下,要養成上下樓梯靠右行走的良好習慣,防止校園擁擠踩踏事故。在雨天,我們的教學樓的走廊、樓梯都會很滑,請全體同學在行走時務必輕腳慢步。在大課間時, 各班一定要按照學校要求的場地,有組織的活動,千萬不要在滿校園里窮追亂撞。
20xx年3月,烏魯木齊八一中學附小發生擁擠踩踏,導致學生一死三傷;20xx年12月,湖南省湘鄉市私立育才中學發生一起傷亡慘重的踩踏事件,造成8人遇難、26人受傷;20xx年11月18日,江西都昌縣土塘中學發生學生踩踏事故,同樣有六名學生死亡。3、20xx年10月14日,四川營山一小學因天氣原因,樓梯濕滑發生擁擠踩踏,造成9名學生受傷,2人重傷;這些校園踩踏事故,發生過程何其相似,都是學生下課后大批擁擠下樓,前面學生跌倒,后面學生沒有發現,導致推擠踩踏。這為我們敲響了一個警鐘!
第二,要注意運動安全。上體育課和課外活動前要作好準備活動,運動時要注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
第三要注意食品衛生安全,現在春季來了,食品容易變質。不要到無牌小店去購買食品,建議大家中午回家吃飯或在學校附近食堂就餐,拒絕三無產品,不吃腐爛變質食品,不購買零食,不喝生水。
第四,要注意上網安全。網絡是一個很好的學習工具,我們可以利用它搜集資料,拓寬視野。但是網絡也有很多危害,如果上網瀏覽不健康的網頁,或毫無節制地沉溺于虛擬空間,就會影響我們的身心健康。
第三,同學們對自己的所作所為也要有安全意識。在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜、理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。與人沖突時要謹記:退一步海闊天空。
同學們生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全,所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范意識,做到警鐘長鳴
同學們,人的生命只有一次。一次碰撞、一次摔跤都可能給人的脆弱的生命造成難以想象的危害。所以要保護自己的生命安全,讓我們共同努力,創建和諧校園、平安校園!
小學9月1日國旗下講話稿 小學九月國旗下講話主題篇八
朋友,你知道海爾嗎?當然,你肯定會說海爾空調、海爾冰箱、海爾洗衣機,你能一連串說出好多海爾電器。確實,海爾在今天可謂是家喻戶曉、舉世聞名,它在歐、美、亞、中東都建立了生產基地,銷售網絡遍布全球。二 000 年,全球總資產達 167.5 億元,可誰能想象:它的前身卻是一個瀕臨倒閉的集體小廠,短短的十幾年間,竟發生了如此翻天覆地的變化。其中的奧秘是什么呢?關鍵就在于海爾人上下一心,努力嘗試,不斷拼搏。
由此可見,嘗試、拼搏對一個企業來說是多么重要。作為新時代青年的我們,建設祖國、開創未來、重任在肩,又何嘗不需要這種精神呢?
記得在一節英語課上,老師教給我們一個新詞: try . 正當我們滿腹疑問,議論紛紛時,老師開始解釋了,她說: 無論什么事,即使你不會,也要試一試, 'have a try ' 不能讓每一次機遇從你身邊溜走。 她接著說道: 從現在開始,你們要學會對自己說這句話。
try your best-- 努力嘗試,它真的很重要。
這使我不禁又想起了那難忘的一幕。
那個夏天的中午,趁著爸媽午睡,我們幾個小伙伴到草地上去捉了一些蜻蜓和蝴蝶。回來以后,我們把門窗關緊,放它們出來在屋子里飛來飛去,高興得又蹦又跳。可是這些小昆蟲都飛向窗戶,它們停在玻璃紗窗上,翅膀不停地嗡嗡扇動,試圖飛出去。我們靜靜地看著,它們頭一定撞疼了吧,可還在堅持不懈。終于一只蜻蜓發現了紗窗上的破洞, 呼 地一下飛了出去。那一刻,我的心被深深地震撼了。
大自然中,小動物們為了生存,尚能不斷地嘗試與拼搏,那我們人呢?我們不是天生就有這種本能嗎?小小嬰兒,不斷地跌倒又爬起,只為了學會最初的一步;反復地咿呀饒舌,只為了學會簡單的交流。正是這些努力,我們才學會了走路、說話、感知世界。
可是隨著歲月的流逝,我們慢慢走向了成熟,許多人的這種本能在一次次失敗中漸漸喪失。我們總是在想:如果我沒成功怎么辦?如果我失敗了,他們是不是會嘲笑我,看不起我呢?也許正因如此,我們放棄了努力和嘗試;也正因如此,我們少了更多的機會與成功。
梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。嘗試,往往需要付出常人難以想象的艱辛,但也常常能創造出驕人的成績,大家一定熟悉蔡樂群吧!家境貧寒,身材矮小使他受盡別人的嘲笑、戲弄與欺侮。然而他身殘志強,在靈橋工藝美術廠學藝時,每天凌晨 4 點起床練字,白天學畫,刮風下雨,從不間斷,后來他又潛心鉆研、多方求教、反復臨摹,終于名揚畫壇、蜚聲海外。蔡樂群的成功,不正是他努力嘗試,不斷拼搏的結果嗎?
朋友,不去嘗試,我們永遠不會知道自己能做什么;不去拼搏,我們什么也做不成。嘗試,會讓我們更加了解自己;拼搏,會讓我們更加相信自己。親愛的朋友們,讓我們努力嘗試吧,嘗試一種新的方法;讓我們努力拼搏吧,搏出一片新的天地。在不斷地嘗試與拼搏中,我們將會變得更自信、更堅強、更完美!
小學9月1日國旗下講話稿 小學九月國旗下講話主題篇九
老師們、同學們:
早上好!今天是6月1日,國際兒童節。1949年,國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行會議,通過了保障全世界兒童權利,反對虐殺兒童和毒害兒童的決議,通過6月1日為國際兒童節的決定。今年適逢“六一”國際兒童節66周年。
我國是在1949年12月23日做出決定,規定每年6月1日為兒童節。1950年的6月1日,毛澤東主席還親筆為兒童節題寫“慶祝兒童節”。
中國少年先鋒隊在黨的領導和共青團的帶領下,為培養一代又一代社會主義事業的合格建設者和可靠接班人作出了積極的貢獻,發揮了重要的基礎性作用。
青少年是祖國的未來、民族的希望,肩負著實現中華民族偉大復興的歷史重任。目前,各國政府普遍關注兒童的未來,保護兒童的權益。聯合國1990年通過的《兒童權利公約》,我國是參與制定國和簽約國之一。在批準《兒童權利公約》的同一年,我國頒布了《中華人民共和國未成年人保護法》,這對維護少年兒童的權益起到了積極的作用。新修訂的《中華人民共和國未成年人保護法》自20xx年6月1日起施行。給予了未成年人家庭保護、學校保護、社會保護、司法保護四大保護,為保護未成年人設置了四道防線。
作為青少年,我們更要增強自我保護意識和社會責任感,要自尊、自愛、自強、自信,珍愛生命,遵守法律、法規和社會公德,杜絕不良行為,肩負起振興中華的使命。
在此,我想引用習的中國夢想給大家提幾點希望,與大家共勉:
第一,把愛國主義作為始終高揚的光輝旗幟。愛國主義是民族精神的集中體現,也是五四精神的核心內容。希望同學們把個人理想融入全民族的共同理想之中,堅定中國特色社會主義信念,積極投身改革開放和社會主義現代化建設,在為祖國、為人民的不懈奮斗中實現自己的人生價值。
第二,把勤奮學習作為人生進步的重要階梯。“立身百行,以學為基”。只有勤于學習、敏于求知,不斷積累新知識、增強新本領,才能奠定人生進步的根基,成為國家建設需要的有用人才。
第三,把深入實踐作為成長成才的必由之路。古人講,既要“讀萬卷書”,又要“行萬里路”。這在一定程度上揭示了人才成長的規律。同學們要健康成長、茁壯成才,仍然必須堅持這個正確方向、這條正確道路。
第四,把奉獻社會作為不懈追求的優良品德。只有勇于擔當、甘于奉獻,才能真正體驗到人生的快樂和幸福,成為品德高尚、精神充實的人。
最后,讓我們攜起手來,勇敢肩負起歷史的重擔!
小學9月1日國旗下講話稿 小學九月國旗下講話主題篇十
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是六一班的張祎辰,今天在國旗下講話的題目是《氣候知識支持氣候行動》。
今天是世界氣象日。1950年3月23日,世界氣象組織公約正式生效,同時也宣告世界氣象組織正式誕生。為紀念這一特殊日子,1960年世界氣象組織將每年3月23日定為“世界氣象日”,組織慶祝活動,向公眾進行氣象知識的宣傳教育。今年世界氣象日的主題是:氣候知識支持氣候行動。
眾所周知,地球是一個自然災害頻繁的星球,而天氣、氣候災害占到自然災害的70%以上。據有關資料顯示,全球發生的重大氣象災害比半個世紀前多了5倍,每年平均2.11億人受其危害,是受戰爭沖突影響人數的七倍。與氣象條件有關的水土流失、泥石流、滑坡、崩塌、地面沉降、森林和草原火災、農林草原病蟲害等生態環境災害,更是帶給人們一次又一次的痛苦。在嚴重的天氣、氣候災害面前,人類社會顯得極其脆弱:狂風刮倒房屋;暴雨引起的洪澇淹沒農田;長期干旱導致莊稼干枯、生畜渴死;高溫酷熱和低溫嚴寒造成病人增加、死亡率增高;雷電致人死傷和引起火災。盡管全球氣候還存在許多不確定性,但氣候使地球環境和人類社會變得更加脆弱,并嚴重影響世界經濟和社會的可持續發展是顯而易見的。
同學們,干凈的空氣、清潔的淡水和肥沃而沒有受到污染的土壤,對人類的可持續發展至關重要。為了健康,為了生命,為了子孫后代,保護每一塊綠地,愛護每一棵樹木,節約點滴資源,保護好人類賴以生存的環境,是每個人義不容辭的責任。
請不要忘記——我們只有一個地球,這是我們共同的家園。為了我們能有一個美好的未來,讓我們大家行動起來,盡自己的一點的微薄之力吧!
在此,我建議大家從以下幾方面做起:
1、節約紙張,雙面使用紙張,回收廢紙;
2、拒絕使用一次性用品;
3、一水多用,隨手關緊水龍頭,少用洗滌劑,不往河里倒垃圾和廢水;
4、使用節能型燈具,隨手關燈,節約用電;
5、保護好花草樹木,珍惜每一粒糧食,吃飯時不剩碗底;
6、不穿動物皮毛制作的服裝,少吃罐裝食品、飲品,不亂扔廢舊干電池。 需要我們做的還有很多,只要我們牢固樹立環保意識,嚴格要求自己,讓青山常在,碧水常流,我們才能在綠色世界里健康成長。
我的講話完畢,謝謝大家!
小學9月1日國旗下講話稿 小學九月國旗下講話主題篇十一
親愛的同學們敬愛的老師:大家上午好!
我今天演講的題目是《論實干》。
實干顧名思義就是實實在在的干一步一個腳印腳踏實地的干。像老黃牛一樣埋下頭來做自己的事情就是實干。 如果你想成功那么你就得實干。實實在在做有用的事情。如果每天喊口號似的我要做多少題目要看多少頁書而不付出行動的,那么我可以肯定的告訴你成功一定不會青睞你。因為你是活在口號中而不是活在實干中。大家應該都知道王進喜的事跡。在石油要從油井中噴出的緊要關頭如果他不用身體去和水泥而是站在旁邊干著急結果有會是怎樣眾所周知魏書生先生是一個偉大的教育家。請大家假想一下,假如魏老師做的和說的不一樣,結果有會是怎樣。如果他們不去實干不付出行動,那么他們就不會成功。 實干造就了一代代成功人物。在科學技術經濟水平不斷發展的今天實干尤為重要。如果不是醫務工作者的實干sars就不會這么快被攻克如果不是廣大人民群眾的實干我們今天的生活就不會這么好。
在我們的學習中也是如此,那些基礎知識扎實平時肯實干的同學成績就會好。相反的,那些平時沒事做整天生活在口號當中,一到考試就臨時抱佛腳的人成績就會差。所以在學習當中我們一定要實干多做實事少喊口好。只有實實在在的做有用的事知識才會一點點的積累學識才會一步步的提高。 為了自己理想的實現。為了在高考場上一舉奪魁,我們必須從現在起踏踏實實走路。日計劃、周計劃、月計劃我們要一個個的落實。不能讓它們成為一紙空文。當天的學習任務要當天完成不能推遲。要做到說了算定了干一不做二不休。知識點要一個一個過關,學習是一個持恒的過程。對每天的學習,我們不僅要落到實處而且要持之以恒的做下去。這樣才會有明顯的效果。就像我們寫《創新日記》一樣。 “實干”二字說出口容易寫出來也不難難就難在其意實實在在的干。而且要不得持之以恒的干尤其是在學習方面。誰能夠持之以恒的踏踏實實的學習,誰就是最后的勝利者。 實干如同一葉船槳,推動著我們不斷前行,實干如同一只螢火蟲,照亮并指引我們前行的路,實干又如同一只信鴿,帶著我們的夢想飛向遠方。
同學們,為了我們的理想,為了我們的班級,為了我們的第一,請投身于實干中去吧!
我的演講完畢。謝謝大家
小學9月1日國旗下講話稿 小學九月國旗下講話主題篇十二
老師們、同學們:
大家上午好!
今天我國旗下講話的題目是《珍愛生命,活出精彩!》
記得上一周國旗下講話,我向大家報道了一組駭人聽聞的數據,由于忽視了安全問題,全國平均每天有四十多個學生在非正常死亡。關心時事的人會發現,時下,報紙、網絡中不時會出現大、中、小學生因種種原因而失去生命的新聞。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇怎不叫人扼腕嘆息!
毋庸置疑,“生命”,是塵世間最美好的事物。我很重要,你很重要,我們都很重要!我們的生命不只屬于自己,可以任由我們虛度光陰,任由我們隨意拋棄。我們是家庭的希望,是祖國的未來,光宗耀祖、富強國家的大任將由我們來承擔!
生命的挫折和感情的離散是人生的必然,如果遇到挫折、遭逢離散就尋死覓活,那人類恐怕早就絕滅了。
挫折,讓我們學習智慧;離散,讓我們學習成長;忍苦耐艱,人生才能顯現真實的價值。所以無論發生了什么,我們都不能看輕自己,我們要珍愛生命,好好活!要活出意義,活出精彩!
珍愛生命首先要我們珍惜時間,不讓年華虛度。我們要樹立遠大的理想,遠離不良書刊、網吧、游戲廳,不要讓精神鴉片麻醉了自己。 其次,我們要注意生命安全,防范在先、警惕在前,時時講安全,事事講安全,筑起思想和行為上的安全長城。
我們要自覺遵守交通規則,十字路口,寧停三分,不搶一秒;我們要關注課間安全,上下樓梯靠右走,不追逐,不打鬧,不擁擠,不搶道;我們要講究飲食衛生,拒絕“三無”食品,不在校外攤點購買油炸食品;我們要不玩火,不隨意觸摸各種電器;我們要團結同學,不拉幫結派,不逞義氣、惹事端;我們還要加強自我防范意識,注意公共場所的人身和財產安全……
同學們,今天是20xx年3月24日,是第xx個全國中小學生安全教育日,讓我們莊嚴承諾:珍愛生命,活出精彩!
謝謝大家
小學9月1日國旗下講話稿 小學九月國旗下講話主題篇十三
同學們:
明天就是4月22日,是一個特別的日子,誰知道?(世界地球日)今天我在國旗下講話的主題就是“世界地球日”。
世界地球日活動起源于美國。1969年,美國民主黨參議員蓋洛㎞德尼爾森提議,在全國各大學校園內舉辦環保問題講演會。當時25歲的哈佛大學法學院學生丹尼斯海斯很快就將尼爾森的提議變成了一個在全美各地展開大規模社區性活動的具體構想,并得到很多青年學生的普遍支持。1970年4月22日,美國首次舉行了聲勢浩大的“地球日”活動。這是人類有史以來第一次規模宏大的群眾性環境保護運動。作為人類現代環保運動的開端,“地球日”活動推動了多個國家環境法規的建立。1990年4月22日,全世界140多個國家、2億多人同時在各地舉行多種多樣的環境保護宣傳活動。這項活動得到了聯合國的首肯。從此“地球日”成為了“世界地球日”。
世界地球日活動旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識,促進資源開發與環境保護的協調發展。我國從1990年開始,每年4月22日也都舉辦“世界地球日”的紀念活動。從那時起,我國政府越來越重視“地球日”的紀念活動,我國還提出了把20__年奧運會辦成“綠色奧運”的主張,在中小學中開展了“綠色學校”的爭創活動。我校在20__年就獲得了杭州市的“綠色學校”的稱號。"
今年我國“地球日”的宣傳主題是:“認識地球,和諧發展”。大家都知道,根據現代科技探測到目前為止地球是人類唯一的共同家園,然而,隨著科學技術的發展和經濟規模的擴大,全球環境狀況在過去30年里持續惡化。有資料表明:自1860年有氣象儀器觀測記錄以來,全球年平均溫度升高了0.6攝氏度,最暖的13個年份均出現在1983年以后。20世紀80年代,全球每年受災害影響的人數平均為1.47億,而到了20世紀90年代,這一數字上升到2.11億。目前世界上約有40%的人口嚴重缺水,如果這一趨勢得不到遏制,在30年內,全球55%以上的人口將面臨水荒。自然環境的惡化也嚴重威脅著地球上的野生物種。如今全球12%的鳥類和四分之一的哺乳動物瀕臨滅絕,而過度捕撈已導致三分之一的魚類資源枯竭。
聽著這些觸目驚心的數據,不由使人擔心我們人類今后的生存狀況。保護地球,保護我們的家園,刻不容緩。
同學們,環保意識是現代人的標志。做為21世紀的主人,我們要有時代責任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿紙屑,不隨地亂扔亂吐;節約用紙、用水,愛護花草和小動物,從小事做起,從身邊的事做起,從現在做起,保護地球母親,凈化我們的家園。
小學9月1日國旗下講話稿 小學九月國旗下講話主題篇十四
大家早上好!今天我國旗下演講的題目是《從舉手之勞做起》。
羅蒙·諾索夫曾說:“不會做小事的人,也做不出大事來”。的確,浩瀚的大海是由一滴滴水融會而成,茂密的森林是由一棵棵樹連接而成,人生的快樂,生活的美,是由一點點的舉手之勞匯聚而成。
舉手之勞,顧名思義就是做順便的事情,隨手可得的事情,卻可以給他人帶來方便。
我們身邊有許多小事,不用花很多精力,舉手投足就可以做好。生活中,我們不隨地吐痰、吐口香糖,而是用紙包起來投入垃圾箱;不亂扔煙頭、垃圾而是投入就近的垃圾箱;洗手間池臺壁鏡臟了,我們順便用抹布擦一擦;樓道上的煙頭紙屑,我們順手揀起來扔到垃圾箱里;路旁或車間的標示牌倒了,我們順手把它扶起來;在食堂吃完飯時,我們將碗盤收起,放在回收處;隨手關燈和水龍頭。在學習上,我們上課認真聽講,獨立完成作業,勤做筆記,字跡工整。這些都是舉手之勞,卻能給他人減少麻煩,帶去溫暖,也能讓自己的生活有條不紊。
其實,“舉手之勞”表面看來微不足道,但它可以由微見著,由小見大。細小的行為舉止往往是一個人素質高低的外在反映。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,漠視細節的努力,縱是豪氣沖天,壯志凌云,也難以成就豐功偉績。正如海爾集團首席執行官張瑞敏所說:“把每一件簡單的事情做好就是不簡單,把每一件平凡的事情做好就是不平凡。“
窺斑能見豹、小處見真章,一個人的素質乃至一個民族的素質,也往往能在一件小事上得以彰顯,例如撿一片廢紙,幫助一位殘疾人,奉獻一次愛心……“小事”是涓涓細流中的沙金,只有積少成多才能煥發光芒。
從舉手之勞做起,是一種良好的習慣,它督促我們不浪費一分一秒的時間,懂得一寸光陰一寸金;從舉手之勞做起,是一種正確的心態,它要求我們不好高騖遠,懂得千里之行,始于足下;從舉手之勞做起,是一種優秀的品格,它激勵我們勿以善小而不為,勿以惡小而為之。
舉手之勞是美德,把方便讓給別人,把困難留給自己是善德。舉手之勞是一種淡雅,是一種致遠的情懷。
同學們,讓我們從舉手之勞做起,從小事做起,路,就在腳步下,小,終能成大!
我的講話完畢,謝謝大家!
小學9月1日國旗下講話稿 小學九月國旗下講話主題篇十五
親愛的老師們、同學們,早上好!
我是四年級七班的蔡檳澤,今天我國旗下講話的主題是:《愛綠護綠 美化心靈》。
詩人說,天空是小鳥的家,河流是魚兒的家,我要說,四川師大附屬實驗學校也是我們的家。每天早晨一踏進校門,我和你們一樣感到幸福和驕傲,因為我們生活學習在了一個充滿綠色的美麗的校園里。伴隨我們的是路兩旁五彩繽紛的杜鵑花,嫩綠的小草映入眼簾,亭亭玉立的玉蘭花、高大茂盛的黃桷蘭樹,在路兩旁向我們問好。看!美觀大方的堂正樓和文淵樓,構筑了積極向上的校園氛圍;藝詠樓,讓同學們遨游在藝術的天堂里。春夏桃花玉蘭花吐露芬芳,秋冬菊花梅花競相開放,小樹小草組成了形狀各異的綠化帶。這一切使師生們感到校園生活多么的美好呀!
可是如果你仔細去看,會發現在美麗的校園里卻有著許多令人揪心的現象。杜鵑花的花瓣凋落一地,小草一片片的枯萎了,原本嫩綠茂密的灌木叢只剩下光禿禿枯黃色的枝桿。這是為什么呢?瞧!有同學在草叢旁踢足球,一不小心把足球踢進草叢里,他立刻踩進草叢里撿球。就這樣,柔弱的小草死于他足下,草坪上留下深深淺淺的腳印。瞧!上音樂課的路上,有同學一邊走一邊把豎笛當做鼓錘,把灌木叢當做鼓,無情的敲打著他們,嫩綠的葉片垂下頭,我們仿佛聽到他們在呻吟:"好痛呀!好痛呀!"
瞧!有同學在玩捉迷藏的游戲,躲進了花叢里。無意間踩到了那株杜鵑花,從此它慢慢的枯萎,我們再也看不見杜鵑花那燦爛的笑臉。瞧!排路隊時,一些小弟弟小妹妹,把灌木叢當作鋼琴琴鍵,手指不停地在上面敲打著。灌木叢上的葉子紛紛落下來。瞧!還有的同學用腳踢著櫻花樹,一片片櫻花花瓣紛紛揚揚飄落下來,可是你們想過嗎?這浪漫美景下卻給櫻花樹帶來了多大的痛苦啊!聽到這兒,相信你們和我有一樣的感受:心痛、憤怒!其實,這些是極少數同學的行為,而且并非故意破壞,他們只是覺得很好玩,就無意識的傷害了花草。但是,我相信,你們聽到這,定會覺得很慚愧,也一定會改正的。
獅山少年們,我們同在一片藍天下,同在一個校園中,共同愛護校園中的一草一木,愛護身邊的一花一草是我們的職責。我們夢想著自己的校園永遠空氣清新、花紅柳綠、同學們與花草樹木和諧共處。這些都離不開我們每一位少先隊員的努力啊!
為此,我向大家提出倡議,在家里種一棵小樹,養一株花草。在學校,不踐踏草地,小草也會疼;不要將白色的紗巾罩在花兒燦爛的笑臉上。"勿以善小而不為,勿以惡小而為之。"相信,有了你我的努力,我們的校園會更加美麗,我們每一顆心靈會更加純凈。
我的國旗下講話完畢,謝謝大家!
小學9月1日國旗下講話稿 小學九月國旗下講話主題篇十六
老師們、同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是“弘揚五四精神,點燃烈火青春”。
今天是五月四日,是個值得紀念的日子,也是擁有青春和夢想的朝氣蓬勃的青年人的節日。在這樣時刻,在這樣的場合,我代表學校團委祝愿所有的同學,放飛青春,任青春的翅膀在藍天中自由的翱翔,任青春的腳步踏遍廣袤的原野,任青春的力量共筑美麗的夢想。
1920xx年的5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。“五四”運動也作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種偉大的精神,在這種精神里,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。經過96年薪火相傳,它傳遞給我們的是“青春無悔的正能量”。 什么是正能量?在我看來,正能量其實很簡單,無處不在。簡而言之,給予我們一種樂觀積極的人生態度和愛的力量就是正能量。是的,我們需要正能量,社會應該傳遞正能量! 我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣傳遞正能量呢?“五四運動”告訴我們,青年人要有正義感、更要有責任感;“五四精神”昭示我們,青年人要有愛國心,更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的,我們的人生應該是激情的。因此,弘揚“五四精神”不應只停留在口號上,更要體現在實際行動上:在生活中,要注意行為規范,著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上,刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。
可有的人總愛抱怨說,我的老師太嚴厲了,我的父母一點都不關心我,我的環境不夠高雅,我如何尋找正能量?生活中,我們與積極樂觀的人交往就能感受到他們傳遞給你的正能量。正能量還包括了愛與奉獻,傳遞愛也是正能量傳遞的一種形式。把能量繼續傳遞下去,我相信你一定會生活在一個積極快樂的環境里。培根說:“如果你有一份快樂,你將它告訴別人,那么你將擁有雙份的快樂。所以,不要吝嗇你的正能量,將他釋放出去,你將擁有更多的正能量,所以從今天起,給你的同學一個微笑,給你的老師一份贊許,贈你父母一個擁抱,慢慢的,也許你就會發現,你和你的周圍充滿了正能量。
同學們,讓我們拿出行動來,用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,傳遞前進不息的正能量!繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生,因為奮斗而更加美好;閃光的人生,因為拼搏而更加絢麗!
同學們,循著“五四”足跡,放飛青春,共筑夢想。
祝愿初三的所有同學都實現青春的夢想。祝愿初一初二的同學健康快樂地成長。我的講話完了,謝謝大家!
小學9月1日國旗下講話稿 小學九月國旗下講話主題篇十七
親愛的老師、同學們:
早上好!三月,是一個繁花似錦的季節,是一個播種美好希望的季節,是一個孕育豐碩果實的季節。本周星期六是三月八日,又一個三八婦女節即將來臨,在這里,我代表全體同學提前祝女老師們節日快樂!
同學們,是誰給了我們生命給了我們濃濃的愛。自從我們呱(gū)呱(gū)墜地,媽媽就一直是我們最親最愛的人,知冷知熱,體貼備至??當我們還不會用語言表達想法時,媽媽不厭其煩地教我們呀呀學語;當我們還沒有能力保護自己時,媽媽義無反顧地為我們遮風擋雨;當我們自認為已經長大要擺脫她的呵護時,媽媽又用飽含愛意的目光默默地、深情地凝望著我們;當我們開心快樂時,媽媽比我們還高興;當我們傷心難過時,媽媽比我們還憂傷??媽媽為我們做得太多太多,卻從來沒有要求我們任何回報!
還有老師,像媽媽一樣關心和愛護著我們。一年年寒來暑往,一天天日升日落,老師愛的目光時時刻刻關注著我們的成長,老師愛的話語點點滴滴溫暖著我們的心田。我們都會記得老師一遍遍耐心的講解,一次次真心的交流,一聲聲細心的噓寒問暖,他們從早忙到晚,心里想的、嘴里念的、眼里關注的全是我們。有時候老師也會嚴厲地批評我們,但是我們本都能理解您的一片苦心:正因為您深情地愛著我們,惟恐我們做不好人,成不了才,因此必須對我們嚴格要求,也只有這樣,我們才能懂得做人做事的規矩和道理,才能正確地對待學習,才能在德、智、體、美等方面全面發展,成為熱愛祖國、理想遠大的好少年,成為勤奮學習、追求上進的好少年,成為品德優良、團結友愛的好少年,成為體魄強健、活潑開朗的好少年!我們堅信:老師對我們的愛是無私的,更是無價的!當我們將來成為對國家、對民族、對社會、對他人有用的人的時候,老師必將是和爸爸媽媽一樣為我們高興和驕傲的人!
有人說:“世上有兩種情是你永遠也報答不完的,一種是父母對你的愛,一種是老師對你的愛。”同學們,面對這博大無私的愛,我們該如何回報媽媽和老師的深恩?其實,感恩不需要貴重的物品,一杯熱茶,就能消除媽媽的勞累;感恩不需要華麗的詞藻,一聲“老師好!”的問候,就能讓老師倍感欣慰;學會做人、學會做事,是對媽媽最好的報答;一頁頁工整的作業、一陣陣瑯瑯的書聲,是向老師最好的感恩!??我還要提醒同學們,孝敬父母,尊敬老師是我們每天都應該堅持不懈地去做的。同學們,讓我們行動起來,一起做一個尊敬師長、孝順父母的好孩子,讓媽媽和老師感受到每天都是三八節的快樂!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學9月1日國旗下講話稿 小學九月國旗下講話主題篇十八
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天是20__年4月15日,第8周的星期一。今天國旗下講話的主題是《做一個有責任心的人》。
責任是什么?它是孟子的以天下為己任的抱負,是范仲淹的先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的胸懷,是周恩來的為中華崛起而讀書的志向。責任,大到國家興亡,匹夫有責,小到子不教,父之過,每個人都有自己的責任。呵護孩子,讓孩子健康成長,是父母的責任;孝敬父母,讓父母安享天倫之樂,是兒女的責任;因材施教,教書育人,是老師的責任;好好學習,天天向上,是學生的責任我們要做責任的主人,享受承擔責任的快樂。
晨光中,清潔工人披著露水不厭其煩地打掃街道,他們用勤勞和汗水描繪城市的美麗和整潔。
烈日下,交警叔叔不知疲倦地指揮來往的行人和車輛,他們用執著和耐心為千家萬戶送去了平安。
夜深了,老師還在燈下孜孜不倦地批改作業,他們用愛心和智慧為學生插上了飛向理想的翅膀。
他們都是最平凡的人,在平凡的崗位上盡到了自己的責任。因為有了他們的付出,他們的努力,我們的社會才變得更和諧,更美好。他們是值得我們尊敬的人。
責任心是一種非常優秀的品質。同學們,請大家想一想,在學習生活中,你是一個有責任心的人嗎?老師交給你的任務,你積極完成了嗎?你會主動撿起自己不小心掉下的紙屑嗎?看到水龍頭的水嘩嘩地流淌,你會主動把水龍頭擰緊嗎?我想,大部分同學都能自豪地回答:我做到了!
是啊,在我們的學校里,我們很欣喜地看到了一個個小主人翁:值日班長、小組長每天不辭辛苦協助老師管理班級,收發作業不含糊;輪到衛生值日的同學,不怕臟、不怕累,把教室和環境區打掃得干干凈凈;有的同學在校園里看見垃圾,能馬上撿起來扔進垃圾桶,自覺做一個環保小衛士;最后離開教室的同學,關好電燈、門窗后,才肯放心地離開學校。這些都是對學校負責的體現。此外,我們小學生還應該做到:課堂上專心聽講,認真完成老師布置的作業,這是對自己負責的體現;在家里能主動幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務事,這是對家庭負責的體現。
太陽有照耀大地的責任,雨露有滋潤萬物的責任。人有履行義務的責任。同學們,讓我們捧著一顆真誠的心,與責任相伴,做一個對自己、對家庭、對社會有擔當的好少年!
謝謝大家!
小學9月1日國旗下講話稿 小學九月國旗下講話主題篇十九
老師們,同學們,大家好!
今天我推薦我最喜歡的一本書,余華的長篇小說《活著》。小說的主人公福貴是位江南富農子弟。他少年放蕩不羈,輸盡家業,壯年貧苦多災,嘗盡生離死別,晚年孤苦,只剩下一頭老牛和一塊葬滿至親的墳地,時間洶涌,生活幾乎奪去了他的所有,但他從不抱怨命運帶給他的一切,他開朗、樂觀,又是那么自由、閑適。
有人說,時間與挫折,最是催人成長,福貴坎坷的一生讓他懂得珍惜,而年老后的在把時間更是讓他徹底領悟:“人是為了活著本身而活著,而不是為了活著外的任何事情所活著。”這樣的大徹大悟,才成就了那個能輕松講出自己多難的一生的老頭吧。
也許有同學曾抱怨——為何生活這樣的辛苦?沒有時間休息,沒有時間玩樂,甚至有時在午夜也仍伏案疾筆,可這些與福貴所遭受的比起來,又能算了什么呢?享受生命,享受活著,更是要享受苦痛啊。
活著,在我們中國的語言中充滿力量,它的力量不是來自于叫喊,也不是來自于進攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責任,去忍受現實給予我們的幸福和苦難,無聊和平庸。
其實每一個人不都是一個福貴嗎?求福滿倉,貴滿房,卻也在求的路上承受著自己該承受的一切。即使路上滿地荊棘,尖銳的刺扎得你滿腳鮮血,也要堅定的向前走。而到最后你終會明白,無論現實中我們經歷的是措手不及的幸福喜悅抑或是無可告人的艱辛苦難,只要繼續活著,它們中大多數的細節和感受都會被我們一一遺忘,或是變為我們談笑間的故事。告訴我,誰還會在不堪著中考的煎熬或是一時的失敗,又或是只是傷疤最初時的鮮血淋漓?既是如此,那還有什么可抱怨的呢?確定的是,我們仍在繼續向前走。
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