在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
周年校慶文藝活動主持稿結束語 學校周年慶典晚會主持稿篇一
(女)老師們,(男)同學們,(女)親愛的校友們:
(合)大——家——好——
(女)邁著勝利的步伐,我們共同走過了輝煌的半個世紀;
(男)踏著昂揚的旋律,我們迎來了五峰二中五十年華誕!
(女)經過半個世紀的洗禮,我們盼來了五十歲的燦爛;
(男)歷經半個世紀的滄桑,我們迎來了五十歲的輝煌。
(女)雅行助人,揚長成器;
(男)導學融合,自主發展;
(女)五十年光陰,五十年積累;
(男)五十年奮斗,五十年成就。
(女)金秋十月,我們品嘗著累累碩果,洋溢著激情與歡樂;
(男)豐收時節,我們收獲著點點喜悅,揮灑著幸福和驕傲!
(女)今天,我們載歌載舞,
(男)今天,我們歡聚一堂,
(合)共同為母校祝福。
(女)讓我們用最美麗的舞姿——
(男)讓我們用最動人的歌喉——
(合)表達對母校的無限深情。
(女)過去的五十年,母校用她慈愛的胸懷,溫暖了無數學子的心靈;
(男)過去的五十年,母校用她有力的雙手,鑄就了無數堅強的翅膀;
(女)我們知道,過去的五十年,是收獲的五十年;
(男)我們堅信,未來的五十年,仍然會是收獲的五十年。
(女)我們祝愿母校,天天都有新進步,
(男)年年都有——
(合)好——收——成——(放音樂《好收成》)
鎮小腰鼓——《好收成》
(男)五十年間,從這里走出了六千多名學生;
(女)如今,他們戰斗在祖國的各條戰線上。
(男)1979年,從這里,走出了第一位北大學子——胡春華;
(女)xx年,從這里,走出了第一位清華才俊——唐兆虎。
(男)盡管貧瘠,母校卻托起了初升的太陽;
(女)盡管落后,母校卻擦亮了前進的犁鏵。
周年校慶文藝活動主持稿結束語 學校周年慶典晚會主持稿篇二
(回顧篇)
男:(音樂,輕)再回首,半世紀斗轉星移,半世紀風雨兼程。在五十年的辦學歷程中,##中學艱苦創業,名師薈萃,桃李芬芳,始終堅持與國家的強盛同命運,與時代的大潮流同前進,形成了優良的校風,學風和光榮的傳統。
(p1)(p1。1)回憶往昔崢嶸歲月,記得那是1957年的秋季,教學樓還尚未竣工,可一群剛從大學畢業,風華正茂的年輕人就步入了##中學大門,成為了##中學第一代的人民教師。(p2)##……一個個才華橫溢,誨人不倦的老師鑄就了##中學今日的輝煌。
今天,我們很有幸的請到了當年第一批耕耘在##中學教壇上的6位元老教師,他們是:#。(換音樂)有請六位老教師上臺。(p3)請首屆#畢業生#等校友,為六位元老教師鮮花。(音樂漸停)
女:(背景音樂)崢嶸歲月稠,別夢依歷歷。同學少年風華茂,更有英才奇。五十年過去,培育情永記。幼苗長成參天樹,綠蔭鋪大地。你們的功勞我們##中學人將永遠銘記在心。謝謝六位老師。讓我們用掌聲向所有在##中學奉獻過的老教師們表示我們最崇高的敬意!(背景音樂漸響)
(感恩篇)
男:(背景音樂漸輕)廣植桃李五十載,誨人不倦譜華章!半世紀文化傳承,五十年桃李芬芳。
女:在五十年數代老師的精心培養下,##中學碩果累累,桃李滿天下。(p4)將軍書法家——#,(p5)功勛企業家——#,(p6)海外赤子——#,(p7)運動健將——#,(p7。5)航天功臣——#等等一大批優秀的人才在#這片熱土上茁壯成長,為#的歷史填上了光輝的一筆。
男:今天,(p8)#校友,現任#校友也送來了賀信,祝賀#50歲的生日。下面我們有請#老師宣讀賀信,有請。
(p9)展示#的書法詩詞。
(pio)展示校友#題詞。
男:(p11)感恩#,感恩所有為教育事業默默奉獻的教師們,校友的期盼也是我們所有#人的心聲!
女:五十年的崢嶸歲月,有多少感人的故事在##中學上演,有多少諄諄教導在耳邊回響,忘不了你—#!
男:我這里有一封信,他是#72屆的畢業生#校友寄來的,她是這樣寫的。(音樂起—夢幻曲)……
(音樂輕)桃李滿天碩果累,惟有真情心中留。這筆遲到了30年的學費,包含了多少老#人寬容大氣的品格,包含了多少老#厚德載物的傳統,也包含了多少#校友對#的感恩與祝福。今天我們經過艱苦的尋找,請到了#校友,讓我們用掌聲歡迎她,她對#的情誼代表了我們所有#人對母校的真情與感恩。
今天,帶著這份對#的感情,(p12)知名校友,功勛企業家——#校友今天也為#帶來了一份厚禮,讓我們來看看是什么,(上臺音樂起)有請#校友和#校長。有請工作人員取上支票板。請#校長代表#接受這份特殊的禮物。(音樂停)
校長講話。
男:(背景音樂)誰言寸草心,報得三春暉。今天,事業有成的#學子,帶著成功的喜悅,回家看望母校來了。這是真情的回報,更是對母校的期盼和祝福。
女:成熟的谷穗低下頭,那是向大地行禮;落英繽紛化作泥,那是不忘根的情誼;我們懷著感恩的心,向母校致以我們最崇高的敬意!
(##中學薪火傳人)
男:(背景音樂)(p13)#中學,五十載歷經滄桑,歷代前賢,艱苦創業,他們秉承厚德載物,教書育人的傳統,把文明的曙光灑向祖國的四面八方,一代又一代#人曾經懷揣夢想,意氣風發,勵精圖治,書寫了驕人的歷史,創造了#美麗的今天。
女:五十年的優良傳統薪火相傳,但什么是#的優良傳統#校友總結出:敬業,勤奮,團結,和諧8個字。我想這就是##中學得以發展壯大的原因吧!#歷有一支年輕又非常敬業的師資隊伍,他們有朝氣,愛崗敬業,為了教好學生,從不計較個人的休息時間。那時候,交通通信都不發達,家訪大部分都靠走路,拱宸橋的天南地北都留下了我們老師的足跡。
男:是的,##中學的發展離不開這些熱愛##中學,愛崗敬業的老師們,在優良的傳統的熏陶下,一代又一代的教師在##中學成長起來,也培養出了一批又一批的名師,#等等都曾在##中學工作過學習過,五十年來真可謂名師薈萃,享譽杭城。值此盛典,我們有幸請來了四位特級教師中的三位,他們是#。(上臺音樂)讓我們用掌聲請出他們。請我校年輕教師向幾位前輩獻花。(減輕)
女:你們是我們##中學全體師生的驕傲。讓我們用熱烈的掌聲向他們表示我們的敬意!
男:(背景音樂)五十年幾代##中學人的精神薪火相傳,##中學的發展之樹在所有人的澆灌下茁壯成長,如今已郁郁蔥蔥,幾代##中學人讀書在##中學,任教在##中學,奉獻在##中學。他們就是##中學精神的薪火傳人,今天我們請到了這樣的幾位校友,讓我們來認識一下。首先我們有請##中學第一代教師代表#,5位老師上臺。接下來我們有請第二代教師代表#上臺為第一代老師獻花。(請三位老師自我介紹)。接下來我們有請##中學第三代教師代表#老師上臺。有請。(自我介紹)
女:(輕)請#老師代表全體教師發言。
(p14)請學生代表##中學學生會主席#同學發言。
女:(背景音樂)先進的辦學理念,幽雅的教學環境,一流的校園設施,優秀的師資隊伍,為萬千學子成就夢想搭建了絢麗的舞臺,讓準備搏擊長空的鳥兒插上了飛翔的翅膀。
男:五十年,一段充滿艱辛而又輝煌燦爛的歷史,那是一座艱苦創業,追求崇高的精神豐碑。
女:回味五十年,我們與##中學風雨同舟,榮辱與共;眺望遠方,我們任重道遠,激情豪邁。
男:讓我們肩負時代的使命,人民的重托,邁開堅實的步伐,踏上新的征程,破浪遠航,用熱情,信念和毅力,奏響生命的贊歌,開創##中學教育更加輝煌的未來!
慶典大會結束,請大家觀看文藝表演。(過渡音樂)
完場(音樂———走進新時代)
周年校慶文藝活動主持稿結束語 學校周年慶典晚會主持稿篇三
壯:尊敬的各位領導
麥:各位來賓
才:親愛的老師們
余:同學們,大家
合:晚上好!
介紹:我是今天晚會的主持人:
蕓:五十五年風雨兼程,五十五年自強不息
特:五十五年春風化雨,五十五年英才廣布
今:五十五圈年輪,銘刻著歷史的滄桑和歲月的崢嶸
麥:五十五個春秋,記錄著步履的鏗鏘與不屈的昂揚
才:五十五載辛勤耕耘,您開翻出廣袤的教育沃土
壯:五十五載篤誠守望,我們迎來隆重的歡聚一堂
麥:今晚,燈光璀璨,喜氣洋洋
特:今晚,彩旗飄飄,激情飛揚
今:今晚,我們在絢爛的舞臺上,唱響激越的旋律
蕓:今晚,我們在歡樂的海洋里,放飛美麗的夢想
壯:今晚,我們依偎在母校寬廣的懷抱,一起分享母校生日的快樂
才:今晚,我們走進了母校溫暖的心田,共同見證母校華誕的輝煌
壯:五十五年,肇基創業,開啟山林,篳路藍縷,披荊斬棘,書寫華美的教育篇章
麥:歷屆領導,薪火相繼,銳意進取,成績斐然,震撼南粵,繼續美麗的杏壇神話
今:師生一致,同心同德,教學相長,桃李飄香,其樂融融,流淌濃厚的師生情懷
特:今天,讓我們把鮮花與掌聲獻給辛勤耕耘,無私奉獻的領導、老師們
蕓:今天,讓我們把鼓舞和希望獻給每一位勤奮努力,自強不息的二中學子
才:今天,讓我們以赤子般的真誠、尊敬和莊嚴,向母校獻禮,向母校致敬,向母校祝福!
結束語
才:五十五年的歲月櫛風沐雨,似水流年
蕓:五十五年的追求永無止境,滄海桑田
特:五十五年的歷經寒暑,無數名教師在這里把青絲染成白發
今:五十五年的揚帆起航,數十萬學子在這里迸發智慧的火花
麥:凝結了五十五年的日月光華,如今的二中已經群芳爭艷,桃李滿園
壯:經歷了五十五年的風風雨雨,如今的二中一次次把夢想寫成輝煌
今:五十五年像一條長河,奔騰不息滾滾東流
麥:五十五年像一幅畫卷,絢爛多彩歷久彌新
蕓:五十五年像一部史書,博大深沉耐人尋味
壯:憶往昔,時光如水,那是風雷激蕩的歲月
特:看今朝,生命如歌,這是漫天飄香的豐收
才:望未來,前程似錦,那是幸福縈繞的憧憬
麥:跋涉的五十五年,是信念和智慧寫就的詩篇
特:奮斗的五十五年,是熱情和汗水壘成的高峰
蕓:輝煌的五十五年,是敬業和執著鑄造的豐碑
今:愿我們的感恩,編成一束不敗的鮮花,給母校的生日帶來無限芬芳
壯:愿我們的祝福,化作一首澎湃的歡歌,為母校的蓬勃發展再添濃墨重彩、再譜新曲華章。
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