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我的學校說明文550字 我的學校說明文作文篇一
我的學校里有個美麗的湖,誰見過一座學校里會有一個湖呢?它的名字叫菱湖。我問媽媽:“為什么它叫菱湖呢?”“因為它最初是一個菱形的湖,人們在湖里種植一種叫菱角的植物,所以叫菱湖。”媽媽答道。菱湖學會了“隱身術”。因為它周圍有各種各樣的長得非常茂密的樹,再加上它湖水本來就是綠色的,就完美地隱身了,不注意根本看不到它。但是也有些“小壞蛋”要“暴露”菱湖。春天時黃黃的迎春花開了,春姑娘還給湖邊的小花穿上了“大紅袍”。這時的菱湖就變成了一幅美麗的圖畫。當然還有冬天,除了鐵樹還拿著“綠盾牌”頂風擋雪,別的樹和花都已經脫落了鮮艷的外衣,開始冬眠了。菱湖里還有一棵樹,這棵樹給我帶來了無數的沉思和遐想。是天上的神仙下凡來做樹了吧。不然它怎么能從清代活到現代呢?而且還那么健康。會不會是因為睡蓮教它了水生能力呢?又會不會是“紅鯉魚醫生”會去幫它做一些“醫療”呢?我猜想著,如果你在這湖邊散散步,坐在樹下乘個涼,聽聽蟲鳴鳥叫,平時的煩惱都會一掃而空。
走出菱湖,映入眼簾的是一座天橋,這可是衢州的.第一座天橋呢!這既是我們的安全橋,也是我們放學的必經之路。它橫跨南北兩個校區,我們放學時走在上面感覺既安全又美麗。橋中間有一根鋼柱,把天橋分成兩邊,從小學部去初中部走右邊,從初中部去小學部走左邊,這樣大家就不會撞到一起了。它的地面是紅色的塑膠,鋼柱是藍色的,真不愧“藍紅相對,交相輝映”呀。在晚上,你經過天橋會看見一道美麗的“彩虹”,那是拱形鋼柱上的彩燈在表演“才藝秀”!如果有機會,你們也可以夜觀天橋,那景色可誘人了呢!
天橋左邊是一個大大的白沙池。這是個不可替代,也不可缺少的角色。它在小學部大門的左邊。白沙池的“大門”前站著一位“看門人”,它是一塊“圣石”。葉老師說是百年校慶的時候從一座大山里運來的。它有兩個我那么高,六個我那么寬,至少要八個人手拉手才能把它圍起來,它站在白沙池門前,讓我想到了詩句“天門中斷楚江開,碧水東流至此回”。圍著白沙池一圈的是威風凜凜的高年級大哥哥大姐姐做的十二生肖的獸首。它們像衛兵一樣保護著白沙池。在十二獸首后面種著一棵棵高大挺拔的棕櫚樹。大蒲扇似的葉子在風中搖擺,一副超凡脫俗的樣子。在樹下的花壇里,頂著寒冬開放的菊花,正在舉行盛大的舞會。白沙池是長方形的,由十二個小正方形組成,每個小正方形里都有一個花壇,每個花壇里都長滿了菊花,每叢菊花中都長著一顆已經落光了葉子的樹。白沙池的沙子是銀白色的,這是一座巨大的寶庫,同學們有的在里面挖到了“人參”,有的在里面挖到了一個大柚子,還有的竟然挖到了五角錢硬幣。有一天下午,葉老師帶我們去放飛,有的同學在里面挖地道;有的同學在里面堆長城;還有的同學踢起了沙灘足球。這個白沙池給我們留下了美好的回憶。
咦,教學樓里藏著什么呀?原來是一個大棋盤,你可別小看這大棋盤,它可是我們學校的“四絕”之一哦!它好像一位大王,身邊都是衛兵,先是一圈草木兵,然后是一圈小路兵,最后是教學樓兵。它這樣里三層外三層包著到底有什么“不可告人”的秘密呀?原來是一盤沒下完的棋呀。這個棋盤有一個教室那么大呢!這么大的棋子,這么深奧的局面,恐怕只有爛柯仙人才能下動這盤棋吧!“為什么我們學校里有個這么大的棋盤呢?”我問爸爸。“因為衢州是圍棋圣地。”爸爸答道,“這是讓你們傳承傳統文化。”有一次我走到大棋盤上,覺得自己好像站在宇宙中一樣,身邊的棋子就像一個個美麗的星座。我摸了摸那些棋子,它們涼涼的,非常光滑。仔細地觀察大棋盤,我覺得是周圍的草木給大棋盤鑲上了一層花邊,又像是一幅美麗的照片被放到了一個精美的相框里。教學樓圍著它,跟圍棋里的虎口沒什么兩樣,這真是“長江后浪推前浪”啊。
這是一座奇特的學校,它給我金色的童年增添了無窮的快樂。
我的學校說明文550字 我的學校說明文作文篇二
我的學校是西外附小,它是一所書法特色小學,雖然它面積不大,但是我由衷地喜愛它。
走進校門,首先映入眼簾的是我們學校北邊的教學樓,教學樓的左側種著幾棵翠竹,竹子緊挨著一個石壇,里面常年積水,這情景就仿佛幾支毛筆立在硯臺旁邊,隨時準備潑墨揮毫。教學樓的右側是墨香園,環形拱門古色古香,整體看去相得益彰。教學樓內最有特色的要算一個石頭砌成的小型瀑布,循環往復,流水不止,石頭上還刻著一副行書作品呢!廊道的棚頂掛著一盞盞宮燈,宮燈四面題寫著書法古詩詞,與廊道上的書畫壁紙相互映襯。每天清晨,當我背著書包進入樓內,就完全沉浸在了詩書的海洋中。
穿過教學樓后門,就來到了操場。瞧!那邊的幾棵楊樹高大挺拔,好像哨兵守衛著學校和我們的安全,每到八、九月份,依偎在楊樹旁的石榴結出了紅撲撲的果實,飽脹的果實咧開了嘴,沖著玩耍的學生們開懷大笑!
不知不覺中,我們就走到了操場左面的書法圍墻,書法墻上介紹了李斯、王羲之、顏真卿等人的'生平和書法成就,還刻著他們惟妙惟肖的畫像和書法作品。李斯的字小巧雋秀,王羲之的字飄逸灑脫、顏真卿的字剛勁有力……當我用手觸摸他們的作品,深淺不一,粗細變化的刻痕使我再次感受到書法的韻律美。
南邊的教學樓攀爬著半墻的爬山虎,遠遠望去,猶如一群群綠色的小天使盤旋在教學樓前,他們也被教室里傳出的朗朗讀書聲吸引了吧。
這就是我美麗的學校,你們有沒有像我一樣喜歡上它呢?
我的學校說明文550字 我的學校說明文作文篇三
我的校園是很漂亮的,它是官橋小學,接下來我就來給大家寫寫我的校園。
當你走進我們的學校時,首先我給大家介紹的是學校國旗旁的池塘。池塘里有許許多多的小魚,各種各樣:有金魚,有鱸魚,有像我們平時見得鯖魚等;還有許多小石子在魚的下面,五顏六色:有黃色的,紅色的,紫色的,白色的等許多小石子。有時我們剛好走路遇見魚,就會猛地跳上來,搖搖尾巴,好像在說:"看我多漂亮啊!"
接著,我給大家介紹的是:我們學校的操場。操場周圍有許許多多的桂花樹種在那里,每當我們在上體育課時,我們聞見有許多桂花樹在向我們招手 ,好像在說:"同學們,加油!加油!我們都在鼓勵你。”我們聽見桂花的聲音也就努力的跑了。最后到了終點。
最后,我給大家介紹的是我們學校的:竹林。竹媽媽好像在說:“我的'孩子你出來吧!”竹子就探出了頭,驕傲地說:“媽媽,我終于看清楚了這個世界。”竹媽媽笑了笑。又過了一年,竹子把身上的衣服脫下來了,小竹子非常高興。
看看吧!這就是我的校園,漂亮嗎?你的校園是怎樣的,能跟我說說嗎?
我的學校說明文550字 我的學校說明文作文篇四
我是一名小學生,母校是明德小學,我們的校園不但有許多的好老師、好同學,景色也十分迷人,下面,就跟著我一起走進明德校園吧!
如果你想看到萬物復蘇的校園,就得在春天來!春姑娘播撒了多少生機呀!大樹哥哥和小花妹妹也開始抽出了嫩芽,此時的校園已經春回大地,春色滿園,春色迷人了。
如果你想看到萬紫千紅的校園,就得在夏天來!夏姐姐好像在變魔術,仿佛一轉眼,就已經讓大樹哥哥枝繁葉茂,讓小花妹妹姹紫嫣紅了,又是一年萬木繁春的景象。在炎日當頭的時候,花兒妹妹展開了美麗的花瓣,而大樹哥哥卻為我們遮蔽那刺眼的光芒而默默無聞的貢獻著。
如果你想看到宛如暮色的校園,就得在秋天來!田野中此時此刻已經成了豐收的樂園,五谷豐登、瓜果飄香,而校園中的大樹哥哥和小花妹妹像小孩子撒嬌似的,向秋婆婆叫嚷著,要金黃色的衣服呢!秋婆婆很快地把衣服送給了校園,它們開心極了。
如果你想看到銀裝素裹的校園,就得在冬天來!冬奶奶又帶著潔白的序曲給大地蓋上了一層雪白的衣服。小花妹妹和大樹哥哥立即向冬奶奶要了一身潔白的衣服,冬奶奶很快地織了衣服送給了他們。此時校園的風光太迷人了,簡直就像人間的.天堂般的美麗。我們在冬奶奶的棉裝下嬉戲、打鬧……
春、夏、秋、冬四季輪回,各有各的風格,各有各的特色,我就是在這樣的輪回中,在明德校園里度過了四個春秋,如果可以,我多么想永遠呆在我們可愛的明德校園里呀!
我的學校說明文550字 我的學校說明文作文篇五
我的學校,非常美麗。快來看看吧!
校園雖然不大,但干凈整潔。一進大門,一個寬闊的操場就呈現在面前,操場的每個角落都盛開著一束束美麗鮮艷、姹紫嫣紅的花朵,猶如一個花園。
操場的東面有個莊嚴的升旗臺,五星紅旗隨風飄揚,旗桿在陽光的照射下閃閃發光。每當看見紅旗,腦海就涌現出那些勇猛的戰士,正因為他們的付出與犧牲,才有我們今天的快樂與幸福。格外引人注目的`還屬升旗臺兩旁的桂花樹——春天長出嫩綠的葉子,把自己打扮成漂亮的姑娘;秋天就迫不及待地散發淡淡的清香,同學們可喜歡圍著它玩耍嬉戲了。
操場的南面種著好幾棵高大的梧桐樹,它們排著整齊的隊伍,就像一位位威武的戰士,在守護著家園。梧桐樹的葉子如小鴨子的腳掌一般,可愛極了!茂密的樹葉下面坐落著一個大花壇,花壇里正開著五顏六色,千姿百態的花朵,它們白的似雪,紅的似火,粉的似霞……又似乎在花壇媽媽的懷抱里歡樂地唱歌跳舞,真是熱鬧。
操場的西面矗立著圖書館,這里收藏著許許多多,古今中外的書籍。我們可以在這里盡情地吸取知識的養分,每當我們打開一本本書,就像著了魔法一樣被深深地迷住,會隨著書里面人物的神情、動作、語言等變化而流連忘返。所以,一到課余時間,圖書館里就人山人海,大家正在知識的海洋里盡情遨游呢!
操場的西北角屹立著一棵高大的雪松,它足足有四層樓那么高,它好比一把巨大的傘,又如一座綠色的寶塔。它一年四季蒼翠欲滴,就像一位老爺爺在笑呵呵地看著我們快樂成長。
校園的景色絢麗多彩,真是美麗極了!我愛我的學校。
我的學校說明文550字 我的學校說明文作文篇六
最近,人大附中剛剛被列進北京市重點示范校,并名列第一。這不僅是因為這里學習氣氛好,教師優秀,更是因為這里的硬件設施是一流的,其它學校無法比擬的。
剛一進大門,就看見左右分別設置的專門籃球場、排球場、網球場及羽毛球場,每一塊場地設施齊全,且都用草皮或塑膠鋪地,十分適合學生們做相應的運動。再往前走就是人大附中有特色的地方??中心花園。中心花園由一片圓形草地和幾片圍繞它的附屬草地組成,除圓形草地只種花草外,其余草地均種上了各種樹木和灌木,且每一棵樹木上都掛著這棵樹的名稱和特點的介紹,使同學們不僅在綠色中放松心情,更能在綠色中學到知識。
在經過中心花園自動噴灌機的“洗浴”之后,向北走,就能看見學校的圖書館。圖書館雖然只有三層高,大約二十米長、二米寬,但設施卻不少。不僅包括學校的圖書室、200人網絡閱覽室、階梯教室、音樂教室及教室資料室,還設有一個人大附中為之驕傲的實驗室??人大附中學生網絡實驗室。這個實驗室差不多是一般教室的一半大小,但里面的電腦設備可是非常的先進,學校的各位電腦高手們利用課余時間來到這里一起鉆研計算機各個領域的知識,做各種網絡試驗,同時也產生了很多優秀的作品,培養了很多優秀的人才。要說起它的歷史,那更是自豪。網絡實驗室不僅是中國第一個網絡方面的實驗室,同時也是第一個完全由學生創辦管理的實驗室,實驗室從總體構想、室內設計的選材和配色、機器的組裝和調試以及管理的機構和運行模式完全由學生來掌握,使一個真正提高各方面能力的大課堂。雖然我晚來了一年,沒有趕上它的創建,但我足以感受到它的創辦者們(現高二、高三學生)的熱情。
出了圖書館往西走,就是綜合樓。名字叫綜合樓,其實它的四層中,三層都是食堂,它給同學們留下最深刻的印象,某些時候,我們認為食堂甚至比教學樓更重要。早上、中午、晚上,同學們都會聚集到這里一起吃飯、聊天。下午放學后,同學們還回到這里一起寫作業、玩或商量事情。同學們自己組織什么活動時肯定會說在食堂集合而不是在教學樓。食堂那干凈的環境襯托著同學們一張張笑臉,在每個人心中都都深深的留下了印記。
我們的教室寬敞明亮,走進明窗凈幾的教室,25套桌椅排得整整齊齊,水泥地掃得干干凈凈,玻璃擦得光亮透明。
我們的教室也是個學習的好地方。教室的西墻上掛著一塊烏黑的'玻璃黑板,每天語文老師在上面寫上生字新詞,數學老師在上面出一道道有趣的數學題。黑板象知識的寶庫要我們用金鑰匙去打開,又象知識的海洋匯入了老師辛勤的汗水和智慧。黑板的左上方是透影幕,右上方是一臺29寸大彩電,正上方是一面鮮艷奪目的五星紅旗,時刻提醒著我們為祖國而勤奮學習。西北角是書櫥,書櫥分為兩層,上層是同學們制作的五花八門的小工藝品,下層分門別類地排著各種各樣的課外讀物。東北角是衛生角,那里放著一臺飲水機。北墻上是我和兩個中隊干部精心設計制作的黑板報,黑板報是我們班的驕傲,因為它字跡端正整齊、內容豐富多彩、圖案漂亮生動,經常受到大隊部的表揚。
每天我們在這里學習知識,開心游戲。我們的教室是我們第二個溫馨的家。
我的學校說明文550字 我的學校說明文作文篇七
在吉首市乾州,從人民路往南行,在大約距吉首城區7公里處的東南方向,有一所歷史悠久的中學,它就是湘西人民引以為豪的省重點學校,我親愛的母校--湘西自治州民族中學,它是孕育了無數人才的搖籃。
學校的建筑面積達160多畝,建于1836年,目前正在大規模地擴建中。
學校的大門是精心設計的現代化建筑,別具特色,走進校門,首先映入眼簾的是一片寬敞的平地,由別致小巧的白色、粉紅色小瓷磚鋪墊而成,它是同學們的一處活動場,左側有一個小小報刊亭,供同學們隨心所欲地選擇課內外書籍。平地的正前方是一個小花壇,呈半圓形,精雕細琢的花壇圍欄是一道美麗的風景線,另外,多座名人的雕像整齊地排列在花壇里,莊嚴肅穆,有偉大的科學家愛因斯坦,有學識淵博的教育家孔子等。他們是我們的榜樣,激勵我們學習。
穿過平地向左拐是運動場的正門,這是一個多功能的橢圓形運動場,400米跑道環繞著寬闊的足球場,綠茵茵的草皮受學校的特殊管理,男同學們在球場上大顯身手,一派欣欣向榮的景象,運動會等大型活動都在這里舉行。
站在運動場的中央,按平面圖方向,抬頭向西望去,兩幢樓房佇立在多級臺階以上,這里是學校的靈魂中心--教學大樓,左邊的一幢共有5層,右邊的共有8層,教室的分布按照年級化分,便于管理,教室高約3米,寬約6米,長為11米,明亮的玻璃窗,嶄新的桌椅,給我們營造了良好的學習環境。
向東望去是高六層的逸夫科技大樓,這里有生物實驗室、物理實驗室以及高科技技術的多媒體教室、計算機房,大家都認真的完成每一次任務。
科技樓的后面,是美名為桂花園的`小園子,桂子花開,十里飄香在這兒體現地淋漓盡致,高大的樹木,青青的綠草,再配上典雅的石桌石凳,好一幅優美的圖畫,幽靜的環境吸引很多同學來此晨讀等,在樹叢茂密處是藝術人類的天地,鋼琴、古箏、吉它……這兒應有盡有,美妙的樂聲傳遍整個桂花園。
學生宿舍緊挨著桂花園,一共有七棟,結構各有不同,女生宿舍的右邊是通往食堂的小路,有我們自己的詩墻,很有文學氣息;還有幾塊小草坪,由鵝卵石鋪成的小道穿插在其中,羅盛教塑像挺立在正中央,我們將永遠記住這位偉大的戰士……
草坪的正前方是新修建而成的食堂,大樓共三層,頭兩層是學生食堂,
第三層則是供老師使用的,設施等還算完善。
當然,以上只介紹了學校的一部分,卻足以體現學校的合理布置,我相信在這片土地上會誕生更多的棟梁之才。
我的學校說明文550字 我的學校說明文作文篇八
我的學校位于鄉村,校園里充滿了快樂的氣氛和溫暖的氣息,每天一早,有著老師和警察幫助我們過馬路和指揮交通。等等,還有晨間媽媽說故事給我們聽,掃地時還有著輕快的音樂,讓我們不會有煩燥的心情,反而有輕松的想法。
學校四周,有著高高低低的花草樹木,有形狀像布袋一樣的“布袋蓮”,還有媽媽煮菜所需的橄欖油“橄欖樹”,還有葉片像笑臉的“鳳凰木”,還有生長在印度的“印度紫檀”,和圣誕節的'“圣誕紅”等等還有許多奇異的植物呢!
另外,圖書館有著溫柔的愛心媽媽幫助我們,教我們怎么對待書本,還準備輕柔的音樂給我們聽,彷彿置身在高級餐廳中享受呢!
學校的游樂器材還精心替我們設計,有分低年級、中高年級的游樂器材,樣樣不同,簡直可說是位我們量身打造的呢!而且,還有兩個籃球場,讓想玩籃球的同學或上體育課的場地都可以選擇!
另外還有幾位廚工媽媽,每天煮著香噴噴的午餐等著我們,有時還有對身體健康有幫助的水果給我們吃呢!有時星期二的下午,還有小朋友最愛的點心迎接著我們,讓我們填飽我們大家的小肚子。
操場旁,有間體育館,像這次的運動會活動就是在這舉辦的。我想,我有這樣的學校應該算很幸福了吧!所以,我們應該好好珍惜我們現在所擁有的,不要浪費這么好的資源。
我的學校說明文550字 我的學校說明文作文篇九
我們的學校坐落在漣水河畔,河岸邊有一條狹窄的馬路,馬路上車子來往如梭。每當上學,放學時,這里人流如潮,熱鬧非凡。
每當我走進校門口,那一棵高大的樟樹和那幾一本厚厚的石書上的“好好學習,天天向上”便映入眼簾。樟樹上掛滿了小燈籠和中國結。它每天為我們遮風擋雨,它還靜靜地目送一批批學子出校園,歡迎一個個同學進入校園學習,生活。
你瞧?操場中間是紅色的球場,球場四周還有桔紅色的橡膠跑道。下課了,我在這里打球,跑步、跳遠、玩得多么開心。左邊是墻畫、藝術欄、右邊在是墻畫,還有宣傳標語。中間是升旗臺。每周星期一第一節課我們在這里舉行升旗儀式。我們每一個少先隊員,戴上鮮艷的紅領巾叁加儀式,當五星紅旗在國歌中冉冉升起時,我們不約而同地舉起自己的小手,向國旗敬隊禮。
再往前走是老師的辦公樓和我們的教室,我們在寬敞明亮的教室里快樂的學校,愉快地玩耍。敬愛的`老師認認真真教我們讀書,寫字、做數學題,還教我們唱歌、畫畫、做游戲……
教學樓前面那一棵棵樹玉蘭樹高大挺拔,它們既像一把把撐開的大傘,為我們遮風擋雨,又像一位解放軍一樣,為我們站崗放哨,保衛我們的學校,保衛老師和同學的安全。
我愛我們的校園,更愛校園里每一個園丁一一老師。
我的學校說明文550字 我的學校說明文作文篇十
福清元洪高級中學位于融城龍山之巔,龍江之濱。占地面積275畝,是一所花園式學校,綠化面積占70%,學校目前擁有教學設施、建筑、面積為2.5萬平方米,共有20座樓館。
校園綠草如茵,樹木蔥籠、繁花似錦、空氣清新,格局形態的建筑物與綠樹交響掩映、相互成趣。校園寧靜安謐,適宜深長的性情陶冶,四季景色不同,適宜學生的審美觀念,花香鳥語,適宜學生興趣的樹立。學校是一所歷史悠久、坐北朝南、風景優美的中學。
從校門往里走,沿著一條筆直的大道沿途就看到一個自行車棚,里面可以容納約100多輛自行車,各式各樣的自行車令人眼花繚亂。往北走,映人眼簾的是一個健身場地,琳瑯滿目的健身器材令人目不暇接。接著往北走,朝東面看,就可看見一座橙藍相間的教學樓,里面有藏書幾百萬冊的.圖書,走進圖書館,仿佛就進入了知識的殿堂,汲取書的精華,我們如饑似渴地閱讀著,豐富自己的見識。沿著樓梯往上走,就可以看見電子覽讀室、會議室……
西面是教學南樓,共有30多個教室,它是一棟粉、白、黃、藍相見的教學樓,我們的班級在5層樓梯的右邊,每一層都配有教工辦公處,優雅而不俗,各位老師們在里面伏案批改作業、備課、聊天……,是一個老師休閑娛樂的好地方。
從教學南樓的樓梯往下走,順著一條小路往前走,是一片長方形廣場,是同學們玩耍、嬉戲的場所。它把學校學校分成兩部分,東面是教學樓,主要建筑為教學南樓、科技樓、實驗樓。西面是生活區,是老師和高中學生生活的地方,主要建筑為學生宿舍、老師宿舍。宿舍內部井然有序,一塵不染。
順著一條蜿蜒曲折的石頭路往上走,就可以看見一些建筑物,還有排球場、籃球場、體育場……體育場是同學們上體育課的地方,第25、26屆運動會曾在這里舉行。
我愛我的校園,愛它的繁花似錦、空氣清新,愛它的寧靜安謐,愛它的綠草如茵、樹木蔥籠。我愛你,我的校園!
我的學校說明文550字 我的學校說明文作文篇十一
我就讀的小學——南京市小市中心小學是陶行知爺爺1991年創辦的,距今已經有100年的歷史了。它是一座非常美麗的校園,下面我就帶大家參觀一下我美麗的校園吧。
一進學校大門,醒目的校訓“天天進步”幾個大字蒼勁有力地鐫刻在教學樓的東墻上,它的下面還有一塊寬大的電子顯示屏。只要你迎著它們走進校園,便能聽見從那明亮整潔的教室里傳出的'朗朗讀書聲。教學樓的東北邊有一個小花園,里面有兩棵臘梅樹和一個刻有“真”字的石球,時刻提醒著全校師生要秉承陶爺爺“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人”的諄諄教導。教學樓對面有兩棟教輔樓并排而立,就像兩個威武的將軍正在為同學們的全面發展保駕護航。教輔樓里有科學室、音樂室、圖書室、電腦室、體育器材室……同學們在這些功能教室里就像海綿一樣汲取營養,茁壯成長。
三棟樓房的中間空地就是操場。來到操場上,首先映入眼簾的便是碧綠碧綠的人造草坪,踩上去軟軟的,舒服極了。操場的東面是主席臺。每周一的清晨,我們都會在這里迎著朝陽舉行莊嚴肅穆的升旗儀式。操場的南邊有一條塑膠跑道,它是同學們體育課上大顯身手的好地方。操場四周還有幾棵高大的廣玉蘭樹和梧桐樹,到了炎熱的夏季,它們化身為一把把巨大的遮陽傘,同學們在樹蔭下看書、游戲、淺聲交談……
我的學校是個可愛的大家庭,這里有我們敬愛的老師和親愛的同學,我們在這里共同度過了許許多多的歡樂時光。
啊!我美麗的校園,我愛您!
我的學校說明文550字 我的學校說明文作文篇十二
我們學校的西北角有一個廣闊的大操場,我們在這里集會、鍛煉、搞各種大型活動,它是我們的快樂老家。
操場大致可分為四個部分,分別是足球場、跑道、半圓訓練場和四周的花草樹木。
半圓訓練場有兩個,分別在操場的南北端。訓練場是藍綠色的,上面鋪滿了塑膠。平時,體育課就在這里上,同學們個個精神抖擻,容光煥發,像松樹一樣直挺挺地站在上面,排成了一個十分整齊的方陣。
正中央的足球場被譽為“男生們的天地”,不論年齡,不論技術,只要愿意踢足球的人,都可以進入。踢足球時,守門員緊張戒備,球員們個個像只獅子,時刻準備發起進攻。一隊的人開球了,比賽正式開始!兩批球員爭先恐后地搶球,只為進球得分。幾個回合下來,雙方早已筋疲力盡,汗流浹背。但球迷們總是樂此不疲,一有空就踢開了。
跑道圍繞在操場的四周。橢圓形跑道都是紅色的`,為奔跑的同學們添加了一絲信心與鼓勵。道道白線將跑道分為6條,一次性可容6人比賽。一年一度的運動會,各班的飛人在這里馳騁,揮灑淚水和汗水。跑道兩邊拉拉隊的喝彩聲,一浪高過一浪,場面頗是壯觀,就連學校對面美食街里的顧客也會聽到了震耳欲聾的加油聲。
跑道四周的樹木也很有特色:有的高聳入云像一把寶劍,有的枝繁葉茂似一頂綠帳篷,有的纖細苗條好像一位妙齡少年……形態萬千,各有各的特點。春天粉紅的桃花開了,秋天紫薇綻開串串紅花,寒冷的冬天,茶梅依然艷麗。如果感到學習疲倦了,只要去那里走一走,散散心,就會神清氣爽。
學校的操場留下了我們成長的足跡,記錄著我們無數美好的回憶,我喜歡學校的大操場!
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