范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

考試的作文400字以上 考試的作文400字左右篇一

酸

酸是什么？有一次考語文，卷子發下來，感覺挺難的。我冥思苦想，考了個九十幾分。我感到很高興，畢竟考到九十分以上了嘛！可突然聽到，最高得分不是我，我的心里酸酸的，有點不甘心，心里暗暗想，下次一定要努力考到最高分！

甜

甜是什么？一次數學期末考試時，出的卷子挺有難度的。連我自己都沒想到，居然考了一百分。那時的我欣喜若狂，高興得一蹦三尺高，心里別提有多美了。

苦

苦是什么？語文單元測試時，我只得了86分，考得很不好，心情非常沮喪。老師講題時，我也無精打采，像霜打的茄子一樣，別提多懊惱了。唉！這題咋這么粗心大意？那題我要是細心一點…… 我嘗到了苦澀的滋味。

辣

辣是什么？數學考得不理想，當老師問九十分以上的同學有幾個時，我慚愧地低下了頭。唉！這種滋味真不好受哇！看著同學們驕傲的笑容，我的心像被烈日烤了似的，火辣辣地疼。

這只是考試中的酸甜苦辣，當然生活中還有很多有意義的事，不只是考試。但我們作為學生，應該從小養成好的習慣，這樣才有利于自己的發展。

考試的作文400字以上 考試的作文400字左右篇二

去年暑假，我上了一個英語補習班。一開始，一切都很好。可是到總結考試的時候，意外發生了。

因為，我平時考試的成績很好，所以，我理所當然地想：這次也一定與平時一樣。當時試卷發下來的時候，我一看題目立刻就驚呆了—這張試卷竟是如此容易！于是，我“刷刷”地寫了起來。寫完之后，就不加思索地將試卷交了上去，在眾人驚訝的目光中走出了教室。

第二天，試卷下來了。我看到周圍的人臉上露著喜悅的光芒。原來，他們懂得了高分。我想：既然他們都得了高分，那么，我也一定能得高分。可是當時卷發到手時，我傻眼了—我實際的分數和我想象中的分數截然不同，我考了一個前所未有的“好”成績——實際的分數和我想象的分數截然不同，竟然是86分。看著這個鮮紅的86分，我仿佛經歷了一場“暴風雨”——父親那張鐵青的臉耷拉著、媽媽那喋喋不休的嘴唇不停地蠕動著。我仿佛還看到了試卷上那鮮紅的分數在嘲笑我——笑我不認真、笑我急于求成。我哭了，哭得很傷心……

放學后，老師找到我，把錯誤的地方給我耐心地講一遍，并語重心長地說：“莎莎，其實你有能力考100分，可惜太驕傲……”

老師的一席話使我茅塞頓開，明白了一個道理：虛心使人進步，驕傲使人落后。

考試的作文400字以上 考試的作文400字左右篇三

“徐滿婷100分，俞迪97分，葉怡波98分……聞科宇94分。”隨著英語老師那悅耳的報分聲，我就覺得自己肯定是前五名。可一扣到我94分的消息，我的心情就立刻掉到了深淵，我整個人就像遭雷劈了一樣，一點精神都沒有。

回家的路上，我一直遐想著媽媽知道后的情景，不知不覺，臉上流下了幾顆豆大的淚珠。回去怎么跟媽媽說呢？沒考過？成績還不知道？老師還沒改？可怎么跟媽媽說呢？一個個疑問出現在我的腦海中……想到媽媽平常對我考試成績的緊張程度，我實在不敢去面對她。在外面游蕩了好久，咬咬牙，心一橫，我邁進了家門。

見到媽媽，我向她坦承了我的成績，真誠地對媽媽說：“這次是失誤，下次肯定能考好。”媽媽聽了，沒對我說什么嚴厲的話，只是繼續檢查起了我的作業。我心里暗暗痛下決心：下次一定要考好！

之后，我痛改前非，上課聽得一絲不茍，再也不和同桌說悄悄話，也再不讓自己的思緒隨意亂飛了。第四單元英語考試時，一個大大的，紅色的100分出現在我那張試卷上。

這是真正的第一，是真正的第一……

考試的作文400字以上 考試的作文400字左右篇四

考試成績發下來了，不光是語文，還有數學我以為考得很好的。可是你看兩門成績都考了八十八。我真是非常驚訝，不知所措。真是非常慚愧。

首先是學習態度的反思。學習態度是決定學習成績的重要因素；怎樣評價你的學習態度是否端正呢？一是要看課堂上能否專心聽講，能否克制自己不做與學習無關的事情。二是能否自覺、獨立、認真地完成作業，能否主動改正錯題。三是在完成規定作業后能否主動復習、預習和進行課外學習。四是在學習中遇到問題是否想辦法解決。五是能否合理分配自己的時間。

其次是學習方法的反思。科學的學習方法可以收到事半功倍的效果，但科學高效的學習方法是需要我們不斷摸索、總結的，特別是考試之后對各門功課的學習方法的總結。

其三是應試心理和技巧的反思。我沒有帶著平靜的心情去應試，也是我這次沒有考好的原因，因心理過度驕傲而導致考試發揮失常的情況有很多。我在考試后就需要對這些沒有做一個全面的總結，避免再犯類似的錯誤。

同學們，考后反思固然重要，但是更重要的是靜下心來重新找到自己的起點；找到了起點后決不能停在起點不動，而要奮斗、前進。有的同學和我一樣考試沒有考到理想的分數，這時我們就知道知恥而后勇，列出了一大堆的學習計劃，下了一大堆的決心，但是幾天過后就又像以前一樣了，又失去了動力。所以對待學習，我們要有堅定的毅力。

考試的作文400字以上 考試的作文400字左右篇五

星期五的早晨，緊張的氣氛籠罩著整個學校，今天要期中考試了。

早上，老師先讓我們復習了一下，然后把語文試卷發了下來。剛發下來，我們便動筆了。發下來不久，教室里格外安靜，靜得連一根針落在地上都聽得見。

我也拿到了試卷，但我心里像放了一只小兔子似地，“撲通，撲通”地跳個不停。我偷偷地看了周圍的同學，面對相同的考試題，大家的表情可就迥然不同了，有的人不停地寫著，有的人把脖子伸得老高，眼睛直盯著別人的卷子不放，有的人眉頭緊鎖，豆大的汗珠都冒出來了……

我在考試中也遇到了難題，眼睛一動也不動，冒出了豆大的汗珠，皺起了眉頭……

“一二年級考試時間到，一二年級考試時間到，請監考老師收試卷。”聽了這些，啊！我還有作文沒有寫呢！于是我像驚弓之鳥一樣的，還沒有寫完試卷的同學也不免心驚膽戰。

過了一會了，廣播里有通知，“三四五年級考試時間到，三四五年級考試時間到，監考老師可以收試卷了。”我吐吐舌頭，松了一口氣，因為我的作文已經寫完啦！

就這樣，緊張的期中考試終于結束了！

考試的作文400字以上 考試的作文400字左右篇六

考試，除了老師可以加分，我也可以加分，你想學嗎？那就往下看吧！

記得那是我上四年級時，有一次，第二天就要考試了。由于作業太多，寫完作業都要9點了，復習不了數學了。我不管三七二十一，寫完作業就睡覺了。

第二天早上，我們考試完畢后，老師很快就把試卷改完并發了下來。試卷反躺在桌上，我看試卷上面寫了個“6”，然后，我緊張地又打開卷子，看見后面還有一個“0”，那時，我心想：這一定不是我的試卷，我平常都考七，八十分的，我把試卷翻了過來，看了名字，是我的，我好失落！無奈，我把試卷上的錯題改成正確的。我想：有什么辦法加分呢？改分？可扣分的地方太多了。加分？又不知道什么題可以加。想啊想，我想到辦法了，我復習好試卷，到明天就跟老師說試卷不見了，重考就可以了。我想了一下，覺得就這方法好。

回家后，媽媽問我：“兒子，試卷呢？老師說發了。拿來簽名。“我說：“媽媽，老師說我的試卷明天發。”之后，媽媽就沒問了，我復習了一次又一次。

第二天，老師說交試卷，我跟老師說：“老師，我的試卷不見了。”老師憤怒地說：“重考！”并把一張空白試卷給我。我充滿自信地寫完卷子給老師。老師不費吹灰之力就把試卷改了。我看了看試卷，哇，100分！耶！回家后，我得意洋洋地把卷子給媽媽簽了名。

哈哈，你也想用這方法吧？但是，請不要一直用到大學啊！