在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
最頑強的生命篇一
生命，輕盈歲月；生命，嵌坎坷坷；生命，淋漓盡致；生命......人的一生是多姿多彩的，也是平淡無奇的，因此，世界上有了很多不一樣的生命，有的平凡，有的偉大，有的頑強，有的懦弱.......而我最欣賞的，便是最頑強的生命......
這是一個頑強的生命：
在濕漉漉、沒有一絲光線的泥土里，它——小草，被壓得不能動彈，可它不愿做一粒永遠沉睡在土中的種子，因而不顧石塊的沉重，毅然將其的根往土里鉆，把嫩嫩的芽往地面上挺，制止它生長的石塊，也會被它掀翻。終于，它可服了重重大關，來到了大地上，將自己的一絲美麗投入到了春的懷抱中。這是一個多么頑強的生命啊！
這又是一個頑強的生命：
5.12大地震，留給了世人太多的悲傷，但也讓我們感受到了中華兒女那少年強，國則強的道理和頑強不屈的精神，特別是那家喻戶曉的“可樂男孩”薛梟......
5月15日,埋在廢墟下的一位叫薛梟的男孩和一位女生被救援人員發現.雖然薛梟傷勢較重,但他卻強忍著痛苦,堅持讓救援人員先救女生，當薛梟在那位女生獲救后也被救出時，他擠出一絲微笑，說了句：“叔叔，我要喝可樂！”小小的一句話，牽動著千千萬萬人的心。烏云壓頂，舉國悲痛，人神共泣，你撥開云霧，彈響了“樂”的鳴曲。啊！可樂男孩，謝謝你！謝謝你告訴了我一個生命的頑強和樂觀！
陽光總在風雨后，烏云上有晴空。頑強的生命也總能讓我們為之動容。呵！感悟生命，把握人生，讓我們一起面對風雨，做一個頑強拼搏的人吧！
最頑強的生命篇二
眾所周知，魚最重要的就是水了，可是一旦魚沒有了水就會升仙。就在我家的魚缸里就有這樣一條頑強的`魚，它在一夜沒有水的情況下，靠著他頑強的意志活了下來。
那是我第一次養魚，我覺得魚的生命非常脆弱。你看！漁民們只要下一個小小的“破漁網”就可以撈上幾十斤的魚，而魚卻沒有任何的反抗。我指著魚缸里游動的紅色小魚：“你算走運了碰到我這個主人，要不你早就被人吃掉了。”對了我要好好地裝飾它的新家，為了讓小魚不被石頭碰傷，我特意買來了一個似石頭的軟綿綿的東西。小魚好像也挺喜歡它自己的新家，在水面上歡快的跳躍，我突然想到要是小魚跳出來了怎么辦呢？為了讓小魚有新鮮的空氣，我找來了一個有洞的蓋子，蓋子的洞口剛好和小魚的身體一樣大小，小魚應該不會跳得出去吧。小魚經過了幾番跳躍之后，才安靜下來靜靜地躺在水里。
可是這條小魚實在是太調皮了，它竟然在我睡覺的時候試圖跳出魚缸，經過幾次失敗后，小魚來了個準確無誤的鯉魚跳龍門跳出了缸外。小魚在地面翻來覆去，我本是聽見的，可是我以為是樓上的小孩在玩耍，所以就沒有理會。過了幾分鐘后，就一切安靜下來。
到了第二天，我困倦的起了床發現了地上的小魚，只見它的嘴在微軟的呼吸，我顧不上刷牙，立刻抱起它放入魚缸。可是它靜靜地躺在水中，沒有任何動靜。我可憐的小魚不會就這么升仙了吧？我稍微的用手輕輕的碰了一下小魚，想驗證一下下雨有沒有死。小魚突然受驚似的快速的游了一會，然后停了下來，難道小魚還沒有死。過了兩三個小時，我再次去觀察小魚，發現小魚好像吃了還魂丹一樣，一下子變得龍精虎猛。
小魚的生命絕不是脆弱的，包括世界上所有的生命，只要靠著頑強的意志就可以戰勝一切困難。
最頑強的生命篇三
我趴在書桌上仔細端詳著那頑強的'生命，臉上浮現著一絲淺淺的笑意。
幾天前，我無意間撿到媽媽修剪下來幾枝殘根，覺得它們孤零地躺在地上怪可憐的，一時興起，抱以試一試的心態，翻出一只玻璃瓶，灌滿清水，剪掉它們腐爛的雜根，輕輕將它放入水中，擺放至桌上觀賞。
漸漸地，學習的忙碌令我無暇顧及它，小花從我腦海中像一位陌生人一樣路過，被我淡忘。
幾天后悠閑無聊的我不經意瞥見冷落在角落的小花，那一刻我怔住了，原來那個耷拉著腦袋彎著腰，似個老態龍鐘的老人一般枯萎的枯枝無影無蹤，取代而之的是挺直著身板，高昂著頭顱的帥小伙；給人一種清爽的小清新的韻味和一股子不服輸的傲氣。細長的小紅須一簇簇地躥上了枝莖，被碧綠襯托出一種特殊的可愛。之前枯萎泛黃，有幾道裂紋的敗枝居然誕生出幾朵鮮嫩嬌小，肉肉萌萌的小芽，害羞地瑟縮在大一點葉的庇護下，讓人心生憐憫。翡翠般的玉葉，高傲的伸展著自己高貴的身姿，頗有女王傲然的氣質。
我目瞪口呆地注視著它們，它們懷揣著生的希望，不放棄自己，頑強不拔，野蠻的涅槃重生！
我趴在書桌上端詳那頑強的生命，臉上笑意更深......
最頑強的生命篇四
初中三年是一部由苦與樂譜寫而成的樂章。
忘不了曾為一道幾何題的求證而絞盡腦汁、費盡苦心，問題解決時又是何等的快樂，真勝過吃巧克力糖和打游戲機;也忘不了幾個同學為討論一道力學題而爭論得面紅耳赤，各執己見，簡直傷了和氣，最后不得不提請物理老師“仲裁”;更忘不了自習課上，同學們竟然書生意氣、指點江山、激揚文字，討論起波黑戰爭、盧旺達難民、希望工程、反腐倡廉、嚴打斗爭……且美其名曰“家事國事天下事，事事關心”，結果因擾亂課堂秩序被罰寫檢討，嘗到自己摘來的苦果，但心里卻樂滋滋的，無怨無悔。
初中是少男少女多夢的季節，我的夢想就是能寫出一部石破天驚的著作，從此成為蜚聲文壇的作家。為此，我把課余時間都交給了文學，讀六聲駢文、唐詩、宋詞、元曲、明清話本，以增加自己的文學細胞;讀《紅樓夢》這部中國封建社會的“百科全書”，以了解那個沒落的時代;讀《三國》以增加智謀;讀《西游記》以自娛……別以為我只在歷史的圈子里轉悠，我也讀金庸、王朔、叢維熙，自己解釋說是“增加營養，補充新鮮血液”。我常常陶醉在大師們用文學營造的氛圍里不能自拔，與主人公同喜同憂同苦同樂，結果作業常不能按時完成而屢遭老師的“紅牌警告”，在畢業迎考的關鍵時期，我不得不面對現實，為了今后有條出路，我的愛好不得不被暫時“割舍”，把時間、精力投諸到各門功課的學習上。
以上只是構成我初中生活苦樂樂章的片段，行筆至此，我的腦海里奏響了整個樂章。閑暇時，我會把它完整地記錄下來，讓三年的苦與樂不僅成為自己生活的一部分，也能成為周圍人的一部分，讓朋友也來分擔我的苦惱，分享我的快樂。
仿佛就在彈指一揮間，三年的光陰就已不經意地逝去了。站在高中的大門前，我回頭看看走過的路，一條向明天探索，渴求充滿坎坷的路。一位名人的話講得好：在通往理想之峰的途申中，永遠沒有芳草萋萋，百合盛開的道路，只有布滿荊棘的山路。
我的初中生活像樂曲的組曲，踏著一天天不停更替的黑鍵白鍵，叮叮咚咚，穿插著小號的嘹亮，牧笛的豪邁，有小提琴清越的四連音，也有大提琴急匆匆又低沉的音符，還會有曼陀鈴或揚琴幾聲歡躍的休止符。而我用時光的手彈著清亮明朗的鋼琴主旋律，構成我樂曲中的主題：奮斗夢想。
記不清多少次了，面對過一張張畫著一個個“x“的試卷，記不清多少次在跑道上揮汗如雨，我只記得在這三年中，課本一次次由新變舊，鉛筆一支支用短，圓珠筆一次次丟進廢紙簍，記得多少次在燈下伏案抄抄寫寫，面對著一道道練習抓耳撓腮，也記得新千年來臨之際，用筆在一張白紙上寫下了“北外“，然后讓它在夜空中緩緩飄去。
在書山學海中步履艱難的苦，卻也是取得好成績之后的樂，在嘗過多少次失敗的苦后，才能換來成功的樂?但正是這苦這樂才使前行路上的每一步變得堅定而有意義。充滿澀味的日子令人艱辛，充滿快樂的一帆風順卻容易讓人輕懈，而正是學習的苦與樂讓我在初中三年一直踏實地走過。
撐一把花傘，走在朦朧的蘇堤細雨中，西湖拉開宋朝的背景，一江煙雨淼淼。
中考來臨的日子中，生活更是像充滿了緊張的行板，我曾抱怨過很多次放學補課的苦，厭煩過一大堆寫不完的練習，怎么看也看不完的書與筆記，還有父母：“你怎么還看電視，不怕考不上高中?“的問話。在我畢業之前豁然想開的那一瞬，在我清醒地意識到這些苦都是為了我明天的夢想之時，我總以為，初中的生活只有苦，它扼殺了我許多自由，而在我即將告別這匆匆即逝稍三年之際，在我將要邁入高中大門之前，我卻愈發地認識到：初中生活本應由苦與樂構成，是我太怕吃苦，才體味不到苦后的樂。而在我平靜下來認識自己懂得吃苦之后，快樂才會源源不斷而來。
初中生活的苦與樂，一首美妙的組曲，我將繼續彈奏這段樂章，去叩開北外神圣的大門!
“光陰似箭，日月如梭。”這句諺語說得好。時光列車在飛速奔馳著，小學六年過去，去者不復返。初中生主要的任務還是學習，學習是一個苦樂交織的過程。沒有苦，上哪里去找樂呢?所以，所謂貨真價實的樂，只有在苦中才能找到。來到初中以后，學習科目的增加，上課時間的增加，使娛樂的時間大量減少，各科的作業也也為了中考而增加了，記得那一天是初一開學的第一天。“叮叮叮”，一大早我就被煩人的鬧鐘吵醒了。還沒等我醒過來，媽媽就大開尊口，滔滔不絕地發表起了演講：“書都帶齊了嗎?文具都準備還好了嗎?預習今天要上的新課了嗎?”我快被吵瘋了，連忙用了幾遍“全準備好了。”這才打斷了她的演講。
到了學校，初中老師并沒有像小學老師那樣給我們一天“放松調整”期，而是直接強調規矩便開始上課。我的大腦仿佛還在夢幻假期里度假，根本聽不進去課。
晚上，我在書桌前望著一堆作業發愁，長嘆一聲：“初中的生活實在太苦太累了!”爸媽聽了都忍俊不禁地笑了，說：“當你嘗到先苦后甜的滋味時，你便會覺得這是一次有趣的人生閱歷。”
“有趣的人生閱歷?”我想是不是我聽錯了。早上起得那么早，晚上又睡得那么遲，學習壓力又那么大……這一切的一切竟然被父母說成是一種趣味!
隨著時間的推移，我的年齡也在不斷增長，對某些事情也有了更深層次的理解。我第一次體味到父母所說得那種趣味是在某次階段考試后。那段時間，父母抓我學習，使我“不得不”學，“不得不”練。這也不是沒有好處的。
我終于明白了父母所說的話。現在，我的內心是充滿歡樂的，當我再回憶起那些昔日里我所謂的“苦與累”，全然變成了一種求知過程中的趣味，是實實在在的歡樂與趣味。
樂與苦都是人的感知。樂固然給人以精神上的極大開心，但苦也不是全給人以內心上的痛苦，它有時可以看作是一種“苦中之樂”。我清楚地知道，在以后的學習生活中，“苦中之樂”會隨時來臨。但只要有一顆認真、坦誠、向上的心，不論是苦是樂都會轉化成為我們寶貴而有趣味的人生閱歷。
初中生活像樂曲的組曲，踏著一天天不停更替的黑鍵白鍵，叮叮咚咚，穿插著小號的嘹亮，牧笛的豪邁，有小提琴清越的四連音，也有大提琴急匆匆又低沉的音符，還會有曼陀鈴或揚琴幾聲歡躍的休止符。而我用時光的手彈著清亮明朗的鋼琴主旋律，構成我樂曲中的主題：奮斗夢想。
在書山學海中步履艱難的苦，卻也是取得好成績之后的樂，在嘗過多少次失敗的苦后，才能換來成功的樂?但正是這苦這樂才使前行路上的每一步變得堅定而有意義。充滿澀味的日子令人艱辛，充滿快樂的一帆風順卻容易讓人輕懈，而正是學習的苦與樂讓我在初中時可以一直踏實地走過。
初中生活本應由苦與樂構成，是我太怕吃苦，才體味不到苦后的樂。而在我平靜下來認識自己懂得吃苦之后，快樂才會源源不斷而來。
最頑強的生命篇五
黃豆芽我們經常吃，但你知道它是怎么長成的嗎?我今天就帶你去看看!
看，老師從百寶箱似的抽屜中拿出一小包黃豆和一小杯水，黃豆哥哥穿著一件有白、棕色鑲嵌的土黃色外衣，雖然是有小指甲蓋那么大，但本領可多呢!看他模仿土豆妹妹的外形，變成了一個“小土豆”，多可愛!那一小杯水清澈見底，好像一塊無暇的水晶。這時我看見老師抓起黃豆，手一動，黃豆就聽話的跳進杯子里去，吐出一個個大泡泡，之后就在水里潛游起來。
幾個小時之后，“小土豆”們喝太多的水把肚子都弄大了，有的有了更多的皺紋，好像一小貝殼;有的晶瑩剔透，一丁點皺紋也沒;還有的把衣服弄臟了，換成淺黃色的內衣，他們好像玩累了，正在水底休息呢!
通過黃豆的一步一步成長，我感受到了生命的強大和大自然的神奇力量。
最頑強的生命篇六
眾所周知，魚最重要的就是水了，可是一旦魚沒有了水就會升仙。就在我家的魚缸里就有這樣一條頑強的魚，它在一夜沒有水的情況下，靠著他頑強的意志活了下來。
那是我第一次養魚，我覺得魚的生命非常脆弱。你看!漁民們只要下一個小小的破漁網就可以撈上幾十斤的魚，而魚卻沒有任何的反抗。我指著魚缸里游動的紅色小魚：你算走運了碰到我這個主人，要不你早就被人吃掉了。對了我要好好地裝飾它的新家，為了讓小魚不被石頭碰傷，我特意買來了一個似石頭的軟綿綿的東西。小魚好像也挺喜歡它自己的新家，在水面上歡快的跳躍，我突然想到要是小魚跳出來了怎么辦呢?為了讓小魚有新鮮的空氣，我找來了一個有洞的蓋子，蓋子的洞口剛好和小魚的身體一樣大小，小魚應該不會跳得出去吧。小魚經過了幾番跳躍之后，才安靜下來靜靜地躺在水里。
可是這條小魚實在是太調皮了，它竟然在我睡覺的時候試圖跳出魚缸，經過幾次失敗后，小魚來了個準確無誤的鯉魚跳龍門跳出了缸外。小魚在地面翻來覆去，我本是聽見的，可是我以為是樓上的小孩在玩耍，所以就沒有理會。過了幾分鐘后，就一切安靜下來。
到了第二天，我困倦的起了床發現了地上的小魚，只見它的嘴在微軟的呼吸，我顧不上刷牙，立刻抱起它放入魚缸。可是它靜靜地躺在水中，沒有任何動靜。我可憐的小魚不會就這么升仙了吧?我稍微的用手輕輕的碰了一下小魚，想驗證一下下雨有沒有死。小魚突然受驚似的快速的游了一會，然后停了下來，難道小魚還沒有死。過了兩三個小時，我再次去觀察小魚，發現小魚好像吃了還魂丹一樣，一下子變得龍精虎猛。
小魚的生命絕不是脆弱的'，包括世界上所有的生命，只要靠著頑強的意志就可以戰勝一切困難。
最頑強的生命篇七
大家都認為烏龜不但長壽，而且生命力非常頑強。前不久我領悟了這句話的含義。
二月初的一天，我把小龜拿出來曬太陽，可等我拿了一本課外書回來時，發現最大的那只龜不見了。過了大概一個月，在我洗臉的時候，那只烏龜不知從什么地方爬出來啦，那時它的眼睛微閉，龜殼也縮小了一圈，它每爬一下，就停一會兒，好不容易才爬了大約五厘米。我小心翼翼地捧起它，放進盛滿清水的玻璃缸里，它一進缸就開始喝水，水面上不停地冒著小泡泡。幾天后，它壯了許多，爬起來也快多了，龜糧也吃不少。
我想：小龜那么熱愛生命，奄奄一息的時候還用盡力氣爬出來，不管它將來會不會活著，這都是它和命運抗爭的結果，這是它珍惜生命的表現。
生命是短暫的，我們要用短暫的生命創造出無限的價值，絕不讓它白白流失，要努力拼搏，讓自己的生命充滿光彩，擁有價值。
感謝小龜，它讓我懂得了如何珍惜生命，珍愛生命，如何活得更加光彩！生命只有一次，讓我們好好的善待生命，讓生命更加頑強地釋放出更大的力量吧！
最頑強的生命篇八
每一次生命的綻放，都是一次驚喜;每一個生命的成長，都是一個奇跡!
不知何時，陽臺上廢置以久的花盆中，竟張出一株花來，誰都不知道它是什么時候張出來的。
日子悄然而逝，花芽慢慢地長大，仿佛要同命運斗爭似的，小小的葉片傲然挺立，在微風中輕輕搖曳。莖葉有白色茸毛，在陽光的照射下現出幾分金黃，給花增添了幾分柔美。
它將根須插入泥土中，用莖條攀住木條，這一切仿佛在向人們表示它要堅持、絕不放松，沒過多久，它開出了幾朵粉紅色的小花，像一個個小喇叭，吹送著生命的熱愛與歡欣。
我曾經認為，這便是它生命的終點了，生命將要就此結束了，然而，它們把彼此根須糾結在一起，一簇簇，一團團地長在花盆中，花兒漸漸枯萎了，只有綠葉上依舊泛著生機，陽光在葉片上流轉，現在一片斑斕;雨滴聲聲，敲打著葉片，流出頁頁新碧。花越長越旺，葉騙上有的已有手掌般大了，呈現出老綠色。
一日，我拔看層層葉片兒，在一朵小黃花的殘骼上，發現了新的奇跡。
這盆花任其自生自滅，但它卻堅韌不屈的成長著!
