推廣普通話的手抄報(bào)內(nèi)容

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推廣普通話的手抄報(bào)

我教外婆說普通話作文

普通話是我們語言交流的工具，如果外出不會(huì)講普通話說方言，很難與別人溝通。我的爸爸媽媽來自不同的城市，所以從小我們家都是用普通話交流，但是我的外婆對(duì)普通話卻不“精通”，經(jīng)常鬧出一些小笑話。

每次外婆做好飯了，都會(huì)說：快來“柒”飯啊！我回到家樂，外婆又會(huì)說：進(jìn)門要換“還”，雖然我們都明白外婆的意思，聽起來很別扭，現(xiàn)在學(xué)校提倡說普通話，于是我決定當(dāng)小老師——教外婆說普通話。

剛開始我對(duì)外婆說要教他學(xué)普通話的時(shí)候，她還不同意，總覺得難為情。后來經(jīng)過我的一番軟磨硬泡，外婆終于同意了。這樣我們正式開始上課了，我先教她說吃飯，她說成了稀飯，我讓她重復(fù)一遍，她又說成了洗飯。我想了想，說：你就發(fā)牙齒的.齒的音，就是把聲調(diào)變一下，吃~。在我耐心的指導(dǎo)下，外婆這次終于讀成了“吃飯”，這樣我也更有信心教好外婆這位老學(xué)生了。

接下來，我教外婆讀“鞋子”就很難了，她一會(huì)兒讀成“兒子”，一會(huì)兒讀成“寫子”，一會(huì)兒又讀成“孩子”……真叫人哭笑不得呀！有了前面的經(jīng)驗(yàn)，后面就好教多了，外婆的普通話也說的“得心應(yīng)手”了，看外婆有進(jìn)步，我特別開心。

這次教外婆說普通話的經(jīng)歷，不僅讓我體驗(yàn)了如何當(dāng)老師，還讓我知道了當(dāng)老師是一件很不容易的事情，以后我要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師的期望。當(dāng)然，我會(huì)繼續(xù)努力，把外婆的普通話教得更棒。

我來推廣普通話

這星期，我們學(xué)校舉行了“推廣普通話”。走向社區(qū)、街道，進(jìn)行義務(wù)宣傳。

星期日的一大早，我和幾個(gè)同學(xué)來到了街道，走著走著，忽然，我們發(fā)現(xiàn)了一位外地人，我提議觀察一會(huì)兒，同學(xué)們同意了。

看了一會(huì)兒，我們發(fā)現(xiàn)外地人去了一家“拉面店”，我們小心翼翼地跟了進(jìn)去，那位外地人沒有注意到我們跟進(jìn)來，也放心坐下來。

過了幾分鐘，那位外地人說：“打劫，點(diǎn)一碗面”，因?yàn)榘选按蠼恪闭f成了“打劫”。把店主嚇個(gè)半死，差一點(diǎn)就撥打了110。你們看，因?yàn)榘l(fā)音不準(zhǔn)，發(fā)生了多大的麻煩。

后來，我們把他的錯(cuò)誤一步一步地改正過來。我覺得推廣普通話還真不容易呀！但每個(gè)人心里卻甜滋滋的。

說好普通話，是為了方便大家。如果人人行動(dòng)，從我學(xué)起，天天練，時(shí)時(shí)練，營造一種氛圍，那么普通話就不會(huì)離我們那么遠(yuǎn)了。要知道“四海同音，萬眾一心”呀！