放寒假的時候，老師發了寒假讀書的參考書目。以前放假的時候也會發的，但一般都沒有要求我們讀完上面的。這次，老師交代要讀完十本，而且要寫好讀后感，每本寫三到四行。我們先到圖書館去借了，借到兩本，有三本沒有。

媽媽就決定在網上買，但由于過年，要等到的時候才能送過來，后來媽媽就退訂了。沒有的書我就用其它的書目代替了。下面是我的讀后感：《烏丟丟奇遇記》：這是一本非常好看的書。書中的世界美好，它充滿愛，愛能讓所有都有了生命。我想，如果有插圖的話，我就能知道烏丟丟的樣子了，那樣更好！《愛的教育》：介紹了一個意大利朋友和他身邊的事。從中獲取了很多，也知道該像書中哪個同學，不該像哪個。書中有個地方：在一個“爸爸寄語”中說要給乞討的人錢，可要萬一是壞人怎么辦？《夏洛的網》：一個動人的小說。小豬剛到豬圈時，沒有朋友，很孤獨。

要是我也沒有朋友，會怎么樣呢？朋友多么重要。為了朋友的生死而十分勞累的蜘蛛夏洛，生完孩子便離開了世間，這多么動人。我想我已經喜歡上這只蜘蛛了，它并不普通。（由此我改了我的網名）《極地大冒險》這本書告訴了我許多關于兩極的知識，大洋的靈魂，各種鯨魚的常識，以及北極的生活危險。作者在三個孩子的歷險中巧妙加入知識，好似科學童話。（這本書我早已經看過了，是規定的所讀書本，讓我輕松了一下。）讀書筆記《笑貓日記：孩子們的秘樂園》：我認識了社會上一些商人。

他們只圖賺錢，不想著我們孩子。而有些大人明知道我們不喜東西，卻逼著他們的孩子去做。我比他們好多少啊！我的媽媽永遠保持童心，我喜歡她愿意和我一同喜歡。《我要做個好孩子》：看到這個題目，我本以為不好看，看了才知道并不是這樣。看來這本書，書中的“好孩子”仿佛出現了。原來，成績并不重要，重要的是人格、心靈。《我們的母親叫中國》：我又知道了許許多多中國歷史。我一直認為中國并不起眼，發達。沒想到她如此偉大！我高興，因為中國的未來是一片光明！《做人與做事》：我知道了很多道理，看見了那些渴望上學又無法上學的孩子，我多想加入“手拉手地球村”。

我知道了“快樂人生三句話”，快樂是自己造的。《楊紅櫻童話：一棵長著耳朵的數》：這本書生動極了。分幾個童話。它都讓我有了一些想法：第二個故事讓我知道為人正義；第四個故事讓我知道了各種有趣的科學知識。《魔法大錯亂》：這本書有許多小故事。有的很神秘，有的很幽默，有的講了生意，有的像神話，又有的是童話。每一個故事都有各自的特點，叫人愛不釋手。

一個寒假看十本書也不是什么大問題，但我自從考試前那個周末發燒后，就斷斷續續一直發燒，燒一天，好兩天，以為好了，第三天又燒起來了，而且都要超過39度，就是考試前一天晚上，我都是在醫院里掛水，要不爸爸媽媽說不掛了，但考慮到第二天要考試，還是去掛水了。掛水的時候，爸爸媽媽說，讓我第二天考試悠著點，他們不在乎我考多少分。嘿嘿，不過我第二天考試考得還是不錯的，語文是第一名，99，數學相對弱一點，98。5，有四個100分呢，媽媽說我又粗心了，因為考完后我說考試很容易的，當時媽媽就說，那我一定又要粗心錯了，真被媽媽說中了。英語我還是100分。當然，我又拿到了三好學生的獎狀了。媽媽說，我的體育要比媽媽以前厲害，媽媽能得到及格都很不容易了。上一學期，我還參加了語文的作文比賽，獲得了三年級組的一等獎；參加了數學奧數的比賽，不過只得了三等獎，在班里是算好的了，不過湯老師（我們數學老師是6班的班主任）的6班太厲害了，當然我們班的語文要比他們厲害，誰讓我們的班主任是語文老師呢！我還參加了CCTV的英語風采比賽。通過資格賽的時候，報名參加了預賽，并參加了培訓班，一個星期只有一節課，周末晚上。媽媽說，這個她沒弄過，所以讓我到培訓機構培訓一下，等到預賽過了，如果還能繼續的話，就不要參加培訓了，第一，因為培訓的方式媽媽也知道了，第二，就算過了，決賽也很危險的，畢竟媽媽在家里也沒教我學英語，我也不像其他同學那樣參加外面的英語培訓，所以我學到的只是在學校里跟老師學的內容，那是遠遠不夠的。現在我已經過了預賽了，等著決賽呢。讀書筆記