高中學生綜合素質評價的實施,是高中新課改推進的配套措施,這項工作的開展,必將極大地推動高中新課改工作。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇高三學生綜合素質評價800字,希望對同學們有所幫助,僅供參考。
高三學生綜合素質評價1
匆匆走過十八年,迎來高三。即將步入大學之際,重新審視自我,我認為我有以下四個方面優點。
首先,品德優良。愛國、敬業、誠信、友愛,是我為人處世的準則之一。我待人隨和,善解人意,樂于助人,同學們都愿意同我做好朋友;尊敬師長,孝敬父母,常常幫長輩們排憂解難,老師和家長都夸我是好孩子;文明守法,勤儉節約,力求做社會上的好公民。同時,我還具有積極向上的心態,熱愛生活,能夠欣賞生活中無處不在的美,能夠帶給身邊人陽光。
其次,才能出眾。我學習刻苦,成績優異,多次獲得表彰,不斷追求自我超越。中學階段,我共整理了四本文集,并作自傳數萬余字。我有很強的組織策劃能力,學校的各種活動少不了我的身影。我積極參與組織學校文化日,組織慈善義賣活動,排演話劇歌劇,編演相聲,為宣傳片編劇……社會上也能聽到我的聲音。我善于溝通言談,多次成為北京人民廣播電臺直播、錄播及電臺活動的嘉賓,在校成立“廣播、主持人社團”,架起廣播與中學生的橋梁,還曾個性與發展寄信提出自己對廣播節目的建議(提出中學生對廣播的建議),獲得電臺內部高度重視。
第三,愛好廣泛。我喜歡旅游。每年假期都會和家人一起自駕游,足跡已踏遍中國絕大部分省份。旅途中我無時不在感悟自然,體察社會,能將所見所感與所學很好地結合,并以講座的形式在班中分享,贏得老師同學們的好評。我喜歡藝術。我與同學合作的一幅柏林電影節主題繪畫,被學校選為代表贈予德國大使館。平日里我熱愛唱歌,參與過學校兩屆聲樂表演,還曾為古詩詞譜曲,也曾原創填詞翻唱歌曲。在北京大學藝術夏令營中,我主動帶領大家排演節目《千手觀音》。
最后,遠大的理想。我具有強烈的社會責任感。未來我愿意從事一些真正對社會有益的`職業,絕非茍安。“行萬里路”使我深深愛上了西部這片廣袤的土地,我愿意為祖國西部發展貢獻出自己的一份力量,而非固守優越生活。本性中對于傳統文化的追求也使我產生了文化責任感,我愿意為保護、傳承傳統文化而默默付出。當然,我也清楚地認識到自己還存在許多不足,有
待改正。高三是高中的句號,卻是人生的逗號,在未來我會繼續取長補短,完善自我,努力實現自己的人生理想和價值。
高三學生綜合素質評價2
我這學期以來,在學校領導和老師的諄諄教導下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學年我曾被評為__縣“優秀共青團員”和縣的“三好學生”。
在德育方面。一年來,我嚴格、自覺地遵守社會公德和學校的規章制度,按照《中學生日常行為規范》嚴格要求自己。認真學習《思想政治》課,在學習《思想政治》課中,懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結同學,關系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,并加入了中國共青團。
在智育方面。明確學習目的、端正學習態度。在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣。我全面地學習了本學年各學科的'理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學校及各學科所舉辦的各項科研活動。因此,各學科的成績有了一定的進步,去年第一學期期末統考中,我獲得了整體綜合分第二名;本學期中段考整體成績一等獎。
在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動課,積極參加各項體育運動和勞動,不斷地提高自己的身體健阿康水平,鍛煉了自己的堅強意志,懂得了勞動能創造一切的道理,進一步培養和提高自己的審美能力。
校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。在以后的學習生活中我講繼續努力,做一個德智體美勞全面發展的學生。
高三學生綜合素質評價3
高中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學習生活,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優的合格中學生了,這些日子將永遠銘記在我心中,
1剛開學時的我:隨著又一個新學期的開始,我迎來了新階段的學習生活。此時的我,心里多了份希望、多了份堅定,盼望著自己能在新學期中取得更多更好的成績,實現新的飛躍。相信憑借我的信心和努力,我能在這學期飛得更高、跑得更遠。
2我的發展目標:這學期,我要著力為即將到來的高三學習打好基礎、做足準備。在語文方面,注意在課堂上緊跟老師思路,做好詳實的筆記并在課后及時復習。在數學學習上,按時按量完成老師布置的習題,遇到疑難時及時請教老師。對于英語,著重進行積累。在史地政上,做好課后鞏固、理清概念。相信我一定能以一個非常好的姿態去迎接高三!
3思想道德:我認為自己通過生活實踐,以養成了好的人生觀、世界觀和價值觀。在日常的學習生活中,尊敬師長、熱愛同學。在學校時遵守各種規章制度,在家中幫助父母做力所能及的家務活,是一個有理想、有道德、有文化、有紀律的好少年。
4合作與交流:有較好的合作與交流能力,在學習生活上能與同學、老師、家長進行良好的交流、合作,相互交換意見與看法,相互促進、共同進步。遇到不懂的的問題會及時向老師同學請教,在生活上遇到困惑會與他人進行交流,通過各種方式鍛煉自己的`合作與交流能力。
5學業情感:我認為自己對待學習有良好的態度,具有刻苦鉆研的精神。對各門學科都具備較高的探知欲,課上認真聽講、課下按時完成老師布置的各項作業。面對學習中遇到的困難,想盡辦法通過多種方式解決。學習態度端正,十分熱愛學習。
6運動與健康:身體健康狀況良好,能積極主動的參加各項體育鍛煉,聽從體育老師的安排,達到課標要求。平時的學習生活中,能夠主動地抽出時間進行鍛煉(每天下午堅持跑步等)強健體魄,為緊張的學習生活打好身體基礎。
高三學生綜合素質評價4
1、遵守社會公德,注意保護環境,講究公共衛生,不亂丟垃圾,尊重他人勞動
2、愛護公共設施。不浪費糧食水電不破壞公物
3、尊敬老師,正確對待師生間的不同意見,能用恰當的方式與老師交流看法
4、珍愛生命,不吸煙不喝酒。慎交網友,不進入營業性網吧
5、勤勞儉樸,孝敬父母,生活上不向父母提過份的要求
6、關心集體團結友愛樂觀向上自尊自愛
7、關心集體,積極參加學校和班級組織的活動,較好的處理個人和集體的關系
8、情趣健康,愛惜名譽,自覺掏不良誘惑,不做有損人格的`事
9、意志堅強,能正確面對成功與挫敗,面對困難不退縮
10、自立自強,積極進取,能較好地調節自己的心理
11、為人積極上進,樂觀大度,思維敏捷,組織能力強
12、自尊自愛,自強自立,能正確地對待困難和挫折,不嫉妒,不偏激
13、樂于幫助長輩和他人做力所能及的事,有孝心和愛心
14、合作精神尊重他人善于交流合作融洽團結互助
15、關心集體,與他人合作融洽,對老師布置的各項工作認真負責
16、能較好的和同學交流自己的想法,較能聽取他人的意見
17、尊老愛幼,善于與他人交流合作
18、求知欲強,想象力豐富,善于質疑和探究,有一定的動手能力和創新意識
19、尊敬師長,與同學相處融洽,誠實守信,樂于助人,尊重并愛惜勞動成果
20、與同學之間建立較好的關系,團結互助
21、日常表現遵規守紀勤奮學習禮貌待人注重儀表
22、按時到校,不遲到不早退積極學校組織的各種活動
23、遵守學校的各種規章制度
24、穿著整潔,樸素大方,舉止文明禮貌
25、熱愛勞動,積極參加班級打掃工作
26、認真預習復習學習主動,作業按時完成,書寫端正
27、上課認真聽講勤于思考,具有良好的學習習慣
28、通過政治課的學習,我學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀人生觀價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注時政,通過了解和學習黨的有關動態和精神,我知道了要正確地運用科學的世界觀和人生觀去指導現實生活。
29、公民素養嚴于律己遵守公德愛護環境孝敬長輩
30、關心國家大事,關心家鄉建設,并參加力所能及的公益活動
31、對違反社會公德和違規違紀違法行為能進行勸阻和及時報答
32、遵守社會公德,注意保護環境,講究公共衛生,不亂丟垃圾,尊重他人勞動
33、愛護公共設施。不浪費糧食水電不破壞公物
34、尊敬老師,正確對待師生間的不同意見,能用恰當的方式與老師交流看法
35、珍愛生命,不吸煙不喝酒。慎交網友,不進入營業性網吧
36、勤勞儉樸,孝敬父母,生活上不向父母提過份的要求
高三學生綜合素質評價5
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。
在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
高中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的'提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。
當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。
本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。
學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
高三學生綜合素質自我,高中學習生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長知識,開拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不斷提高認識,學會做人的三年。我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學生。
在思想政治上,我熱愛黨、熱愛社會主義祖國,關心國家大事,每天注意收看新聞聯播。我參加過政治夏令營,獲得演講比賽二等獎。我富有愛國主義精神,我富有助人為樂精神,積極參加捐書、捐款活動,為希望工程盡自己一點棉薄之力。我參加青年自愿者服務隊,為欲返鄉的打工者送水送溫暖。作為一名班長,我在班級各項活動中都能起帶頭作用,對工作認真負責,富有主人翁精神,能做老師的得力助手。我認真遵守學校紀律,熱愛班級集體,積極參加學校或年段組織的各項集體活動,如校運會、籃球賽,為班級奪得不少榮譽。我的勞動積極性強,不怕臟,不怕苦,在創衛勞動中有突出表現。
學習上我自覺、認真,學習方法較靈活,能科學安排好時間。有競爭意識,分析問題、解決問題能力較強。我課前做好預習,課堂上積極思維,大膽發表意見,配合好老師,能較高質量完成作業,課后及時對知識進行歸納、梳理,使我的知識系統化。學習成績保持在年段前茅,在會考中取得8科優。在海爾杯作文比賽中獲獎,曾參加英語奧林匹克競賽。曾被評為校優秀團員,市三好生。
我熱愛體育活動,認真上好體育課,積極參加體鍛,體育成績優秀。我加入校籃球隊,曾代表學校在市女籃比賽中獲三等獎。我熱愛各項文體活動,興趣廣泛,經常利用課余時間畫畫,閱讀各類進步書籍。
但我還存在缺點,如對不良行為不敢大膽批評。我們是跨世紀的人才,任重道遠。今后我將朝四有方向繼續努力。長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海,懷著飽滿的熱情、堅韌的性格、勤奮的態度,等待著我的是機遇與挑戰!
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