在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
高考考前動員講話稿 高考前動員講話幽默篇一
早上好!
我是xx班班主任x老師,受年級組x主任委托,和同學們談一談高中的學習方法,希望我今天的講話給同學們帶來一些啟發,能幫同學們搭上通往高考勝利之門高速列車。
同學們,光陰似箭,日月如梭,從我們軍訓第一天到今天轉眼快兩個月的時間了,再過9天我們就要迎來高中階段第一次重要的考試——期中考試。為什么現在要來和同學們談學習方法的問題呢?一是有的同學不重視學習方法,以為只要勤奮;只要多記、多背、多做題,就可以提高成績,就可以考上自己的理想的大學;我們說學習方法是高效學習的保障,沒有效率的學習是做無用功。無用功是不會提高自己的學習成績的,反而會打擊自己的自信心,從而懷疑自己的智力與能力。二是有的同學還處在一個不正確的學習方法之中,學習效率低。現在你憑自己記得比別人多,題目做得比別人多,很多平時考試的題目你都見過、做過,高一、高二的考試你總是考得不錯,以為自己的方法就正確了。這樣的同學若沒有掌握科學的學習方法,到了高三階段就沒有沖刺力,學習上總不得要領,抓不住關鍵。在月考中,看到原來比自己落后的同學超過了自己,就會對學習失去信心,害怕高考,影響高考水平的正常發揮,導致考試失敗。所以,我們在高一就要學會正確的學習方法。
那么高中階段有哪些重要的學習方法呢?這個問題要全面展開來說,可能要說上幾個小時,今天由于時間有限,我只針對現在我們二附中同學中存在的一些問題說幾點。
一、課前預習;課前預習很重要,通過預習你知道了這節知識有哪些內容,對知識能夠知道一個大概,這樣你可以有效地參與老師在課堂上組織的學習討論。使你獲得老師與同學的認同,你自己也收獲了成就感,從而培養學習興趣。興趣是最好的老師。
二、課堂學習;課堂學習是同學們獲取學科知識和提高學習能力、思維能力的主要途徑。課堂上老師會傳授知識的重點和關鍵點,讓你少走彎路;課堂上老師會幫同學們建立解決問題的思維方法與途徑。例如:化學里我們學習物質的量的內容時,由于物理量多,要進行很多的轉換計算,這是很多同學頭痛的問題。那么同學們要養成“見量先化摩”的習慣,充分利用“物質的量”在化學計算中的橋梁作用。這就是思維方法與途徑。課堂上老師會給同學們做典型錯誤分析,保護同學們在解決問題時避免掉入陷阱。所以同學們一定要把握住課堂學習的機會。那么課堂上我們應該怎么做呢?一、課堂上要有良好的學習狀態。良好的學習狀態從眼神上可以發現有點傻和癡的味道,人的思維活動完全被老師的教學活動所引導。二、適時適量做好課堂筆記,在聽懂、理解的基礎上做好關鍵點的筆記。沒有理解的知識點課后再找老師問清楚。有的同學認為自己記憶力好,不想做筆記。其實遺忘是自然規律,誰都免不了。再好的記憶力都抵擋不了時間的攻擊。有的同學,老師講什么基本沒聽,但是老師寫的他都抄下來。課后也不去求證。這樣的筆記只是練習了寫字而矣。這當然是兩種極端的情況。平時我們同學或多或少存在這些現象。這種現象越多課堂效率就越差。三、老師課堂上講例題,提問題,都會給一些思考時間,同學們要在老師講解之前,自己要有一個完整的思考過程和初步結論。然后對照老師或別的同學的思維方法,判斷自己思維方法的優劣。高考其實不是考你的思維多么標新立異,你若是能以最簡單的方法,最精煉的文字解決、回答問題,你在高考中才有可能拿到高分。因為高考的題量大,時間就是分數。
三、課后鞏固練習;課后鞏固練習一定要及時,先做一個選擇與判斷題,進一步理解掌握知識點,再做一些知識應用與綜合性習題,再現老師的思維過程,同時可以追求一題多解,拓展自己的思路,尋找最優解決方法。每一章節或模塊,要有系統性總結復習與訓練。減少遺忘對新知識的不利影響。我在6班上化學課的過程中發現有幾個同學,思維能力和學習新知識的能力很強,但化學成績卻不太理想,原因就是課后的鞏固練習工作做得不好。雖然課堂上他表現不錯,但兩周、三周之后,這些課堂上學會的知識模糊了、忘記了,考試也就出錯了。
四、平時遇到不會做的題怎么辦?很多同學平時遇到不會做的題,第一反應是求救于周邊的同學。這是非常錯誤的。正確的是,你可以在時間充裕的時候,先認真閱讀相關教材和課堂筆記,看能不能找到方法,然后可以和同學展開一些討論,討論之后一定要向老師求證。因為老師在學科知識方面站得高看得遠,就像醫生看病一樣,知道你的病灶在哪里,才能有的放矢地幫你改正錯誤。對于典型錯題,還要把它寫在錯題本上。并再找一些同一類型試題進行鞏固和強化經訓練,防止下次再犯類似錯誤。
五、考前復習很重要:通常來說一般期中、期末考試提前一周進入復習模式,考前復習做什么?一是整理筆記,最好是重新準備一個本子,對考試內容做一個系統性的總結,并形成文字,防止自己遺忘知識點。二是錯題本訓練,重做錯題。我們在高三復習時,分析一些同學的月考試卷,發現學生在月考中丟分的試題大都是同一類問題。因為人們認識事物,都會受到先入為主的影響,對事物的認識一旦形成了錯誤的觀點,要改正這種認識,是很不容易的。
六、養成良好的學習習慣;
1、整理好自己書包和課桌里的各種資料。一個成績優秀的同學,他的書包與課桌一定是井井有條,各種資料分類整理存放,隨時都可以找到。這從側面反映出這個同學善于歸納和總結。而我們有的同學上午發的資料下午就不見了。
2、善于、勤于做知識與方法的歸納與總結。假如你是一個超市老板,你的超市商品豐富,但都是無序堆放,你想會有人到你這里來購物嗎?不會,你要對商品分類擺放,讓顧客便于尋找,并且還要把顧客弄亂了的商品及時歸位。這樣你的超市才能繼續經營。學習也是此道理,隨著所學知識的增加,你要不斷地做歸納與總結,防止知識點串門,張冠李戴,做到對知識的有序管理。當要運用這些知識時你才能得心應手。而不是一籌莫展。
3、勤問老師。教高三時,我常和學生說,只要你做到每天每科問老師一道題,不管你基礎多差,我保證你高考能上一本。這句話對高一高二的學生同樣適應。問老師也有學問,你要掌握老師的行蹤,摸清楚老師的課表,逮著老師有空時或者在你班答疑時問。有時同學去找老師問問題,找一天也沒找著,所以以后就不想去問老師了。
4、課堂多動筆。我曾經發現,當課堂紀律不好時,有的同學精神好,不打瞌睡,但一旦課堂安靜下來,他很快就來了瞌睡。這是為什么呢?因為紀律不好時,他在講話,遞紙條或者干別的事,總之沒有閑著,所以沒瞌睡。安靜下來后,他沒做做了就會來瞌睡。所以你在課堂上要多動筆,讓自己不停地有事做,這樣你就不會犯困,保持精神飽滿,高效學習。
總之,學習方法是我們提高學習效率,做到事半功倍的法寶,學習方法也因人而異,因學科而異,同學們要在老師的指導下,找到適合于自己的正確方法。因時間關系,我今天就和同學聊到這里。預祝同學們期中考試順利,預祝同學們經過高中三年的努力,人人都成為學霸,考上自己理想的大學。
高考考前動員講話稿 高考前動員講話幽默篇二
各位老師、同學們:
大家好!
告別了高中最后一個中秋節,溫馨中也品味著時光的無情,在這個距離高考只有二百余天的時刻,我們聚在這里互相激勵,吹奏起拼搏的號角,在激流勇進中圓夢。
從跨入車一大門的那一天起,我們每個人的心中都孕育著理想。兩年來,披星戴月,寒暑不停。發奮苦讀,風雨無阻。春寒料峭中有我們執著的追求,夏雨滂沱中有我們堅定的身影,秋風瑟瑟中有我們勃發的激情,冬日雪野有我們深深的腳印。而今, 我們又踏上了那早已布滿師兄師姐們足跡的起跑線。站在高三的門口,我們屬望六月;面對高三的歲月,我們自信而執著。
人們說,天下高三一般黑,不哭不累,高三無味;不拼不搏,高三白活。很苦,沒關系,這就是高三;很累,應該的,這就是高三;不要命,這才對,這就是高三;想偷懶,沒機會,這就是高三。高考是知識、能力、速度、心理的競爭;是實力、智力、毅力的檢驗;是精、嚴、細、實的比拼。經歷過高考的人,人生的.閱歷會變得豐富;經歷過高考的人,人生的色彩會變得絢爛;經歷過高考的人,未來人生路上的風浪會變得渺小;經歷過高考的人,整個人生都會因此而變得更富內涵。
你們的老師,幾年來,朝夕相伴,風雨同行。在最后的二百多天里,我們將精誠團結,通力合作。我們將統一部署,協調步驟;我們將刻苦鉆研,潛心備課;不斷更新教育理念,努力完善教學方法。教無止境,學海無涯,我們謹以主導者的身份最大能量地服務于你們!我們將隨時關注高考動態,采集高考最新信息,搜集高考名校資料,交流高考心得。以他山之石,攻我璞玉。我們將做好所有同學考前、考試、考后的一切工作,全力幫助你們發揮出自己的最佳水平!
也許我們對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,但請同學們相信:艱難險阻,我們共同承擔;風霜雨雪,我們同舟共濟。
同時,我也要對大家提出幾點忠告:我們要學會持之以恒,循序漸進,千萬別奢望一步登天。我們要知道什么是屢戰屢敗,更要懂得什么叫屢敗屢戰。我們需要環境的安靜,更需要心靈的安靜,身處其中,自有別人看不到的風景。我們要懂得刻苦勤奮,最笨的方法,也是最聰明的方法;最踏實的方法,就是最有效的方法。我們也不要因他人的進步損傷自己的斗志,高三人人自危,每個人都有適合自己的方式。我們要力爭最短的時間里做最多的事,善于摸索規律,提高效率。我們要重視每一次考試,它是查找漏洞的最好辦法,而高三的實質就是發現問題并解決問題。我們也不要忘記及時調整狀態,每天睡個午覺,這樣在真正需要工作和學習的時候,我們才能全身心的投入。
同學們,讓我們共歷風雨,也共賞虹霓。明年的六月在呼喚,滄海橫流,方顯英雄本色。十載寒窗,百天苦練,何人健步登金榜?一腔熱血,萬丈豪情,我輩英才奪桂冠!在此,我代表高三所有教師衷心的祝福同學們:金榜題名,美夢成真!
高考考前動員講話稿 高考前動員講話幽默篇三
即將振翅高飛的高三全體同學:大家好!星移斗轉,日月如梭,三年的高中生活轉眼之間就要結束了,你們圓滿地完成了高中學業,即將離開這美麗的校園,離開可敬的老師,離開朝夕相處的同學,帶著成熟的思想,帶著進取的精神,帶著滿腔的熱忱,帶著美好的理想,去迎接新的挑戰。在你們即將踏上新的征程的時候,我代表母校的全體老師,對你們表示深深的祝福,祝你們在新的戰場上過關斬將,旗開得勝!
高考,就是你們人生之路上接受的第一次嚴峻挑戰,也是對你們十幾年學習生涯所獲得的知識、能力、素質和意志的一次莊嚴的考驗。高考的腳步越來越近了,我們所有的求索真知的熱情,美麗多彩的夢幻,殷殷切切的期盼,都濃縮為這一刻的等待;寒窗十載,數日將決高下,此時此刻,你是豪氣沖天,等待金榜題名;還是如臨大敵,內心緊張不安?我相信你一定是成竹在胸,躊躇滿志,志在必得。也許你是追求完美的性格,從而充滿了焦慮和擔心。高考,畢竟意味著我們的高中生活畫上句號,我們會緊張,會興奮。畢竟,這關系著我們的前途和命運。但是,我們不要因此而不安、煩躁。其實,高考只不過是你眾多人生考試中的一場,只不過是助你成功的一條通道。你不必怕它而應感謝它。古代哲學家莊子曾經寫下了這樣一個發人深省的故事:一個博弈者用瓦盆做賭注,他的技藝發揮得淋漓盡致,而他拿黃金做賭注時就大失水準。莊子對此的評價叫“外重者內拙”,就是說當一個人外部承載著過重的壓力時,他的內心就會變得無比笨拙。現代醫學把這種現象叫做“目的顫抖”,現代心理學叫做心理失衡,大白話叫做“大腦短路”。太想紉好針的手在顫動,太想踢進球的腳在抖動;如果把目標當成沙袋捆綁在身上,每前進一步都會感到無比沉重,巨大的壓力與莫名的恐懼就會不斷向你襲來,如果這樣的話,你將與前方道路上的成功失之交臂。高考七分靠水平,三分靠心理。要學會用微笑迎接明天升起的太陽。俗話說得好:“平常心,賽黃金。”此時,你的心態、耐受力、堅韌度比你的智力更重要、更偉大。我們應該把高考看成是一種機會,以一種珍惜的心情對待它。一位作家說,一花凋零荒蕪不了整個春天,一次挫折也荒廢不了整個人生。浪花不是大海的全部,高考也不是人生的全部。我們只要擁有一個良好的心態,盡最大努力去把握這次機會就夠了。摒棄一份失意,迎來一份平和,一份坦蕩。不因興奮而失卻冷靜的思考,不因痛苦而走向絕望的低谷。讓我們的每一天都有溫暖的陽光,每一天都有明媚的心情。把綺麗的夢幻化為一抹自信的微笑,把痛苦的遲疑化為一份前行的堅定。每一分鐘都化作新的起點,分分秒秒,都融注著激情與豪邁。我們無聲地訴說著對理想的憧憬、對生命的愛戀。
其實,每個人的心里都有一片戈壁灘,而我們一生的事業,就是讓那里開滿鮮花,使我們生命的花園溪水叮咚、春意盎然。讓我們做那燈火闌珊處的伊人吧,在孤寂中造就剛毅與執著的品格。痛苦的磨礪、艱苦的體驗,會使我們的生命更加豐厚。我們的生命旅程,也會因這一磨礪而更加精彩。因為我們熱愛生活,因為我們挑戰生活,因為我們的挺拔和不屈,所以生活的清香會永遠彌漫在我們心頭,一切興奮與歡樂,一切痛苦和哀傷最終都將濃縮成深沉激動的美麗。
作為你們的校長,你們的老師,我們無時無刻不在懷著激動的心情,關注著你們的成長,因為你們不僅是——中學的學生,更是——中學教育理想的延續。那就讓我們共同努力,去寫就一段無悔的人生,去演繹一段不朽的奇跡吧。我們送走了芳草萋萋的春天,迎來了草長鶯飛的夏日,在熱情的六月,你定會收獲一份意外的驚喜。我們堅信,一個懂得熱愛生活、善待生命、把握時機的人,一定會得到命運女神的青睞。我們堅信,20xx年,你們會寫下——中學這所名校輝煌史的序言。
同學們,在你們走進人生多彩輝煌的競技場的時候,我代表全體老師提醒大家應考的幾個注意事項,以確保各位同學在高考中順利沖關。
1、準備武器
考試工具要提前準備。考試前大家要將準考證、身份證、簽字筆、2b鉛筆、作圖用品等考試工具整理集中放于考試工具包中,且存放于一個易見而又穩妥的地方。入考場時同學之間要相互提醒檢查、攜帶,確保從容應考。
2、時間意識
入場時間觀念:語文、數學、綜合科目考試要保證提前30分鐘到離考場較近的戶外活動一下,但要保證在開考前15分鐘進入考室。要特別提醒大家的是英語科目考試要提前30分鐘進入考室,14:45分就禁止遲到考生入場。總之,不要慌慌張張進考室應考。
答題時間分配:一方面,暗示自己不要浮躁,堅信“欲速則不達”的客觀事實,另一方面分配時間要服從于考試成功的目的。在具體操作中,大家要做到看菜吃飯,分值多的題目多花時間,分值少的題目少花時間,一看就會的題目先花時間。
時間就是分數:最后15分鐘,對于未完成的題目不要再硬纏爛持,要大膽放棄,而是應該認真檢查試卷各題填涂情況,確保已完成的題目上答題卡。最后的`時間就是分數。
3、答題策略
試卷到手,不要忙于作答,先瀏覽整個試卷,初步確定答題順序。總的原則是,先容易后繁難,先熟悉后陌生。容易的、熟悉的做出來了,能夠幫你進入狀態,激發你的解題斗志,撞出你的解題靈感。走一步就是一步,步步都是分。相信解題的第一感覺,對模棱兩可的作答,不要輕易更改答案。
4、規范操作
發給的試卷要用心檢查。如有問題或及時詢問,或及時更換;草稿紙要合理規劃,充分利用板塊理論。將草稿紙折疊成若干方塊,維護各題解答的領土主權。既經濟實惠,又助快捷檢查;用筆要講求規范,客觀題填涂與主觀題解答要謹慎用筆,及時轉換。作圖也要講究,先常用的作圖鉛筆繪初步,然后簽字筆加粗加深,確保試卷有效掃描進入電腦;墊板自有墊板的價值。墊板也在疾呼“天生我材必有用”。我們在考試過程中時刻都要用上它,特別要警惕選擇題區域的正反部分。
5、心態維護
學習鄧亞萍的肢體語言,為自己鼓氣,為自己壯膽。單科考試結束不要對試題進行評價,那樣可以共同維護各自心理的寧靜。不要自我炫耀,也不要致人于死地。單科考試結束后更不要對答案,這是有萬害而無一利。
同學們,既然我們生在一個輝煌的時代,就該有一個輝煌的人生!既然我們身為名校的學子,就該有無比的自信!既然有不負此生的理想,就該有英雄豪杰的氣宇軒昂!高考復習,路途坎坷,風雨雪霜,但它終會被毅力、自信化為生活的芬芳!拼搏的汗水,開拓的足跡,也終將被堅韌剛強奏出人生的昂揚!讓我們高高升起遠航的風帆,繼續展開飛翔的翅膀。涉水過殘冰,伴月度黑夜,殘冰之后定有春天,黑夜過后必是曙光!!!
同學們,善于奮飛的人天上有路,敢于攀登的人山中有路,勇于遠航的人海里有路,路在有志者腳下延伸……希望每位同學都有一條通往你理想大學的路,使你們順利地送走“黑色”的六月,迎來“希望”的七月,奔向那“光明”的八月!
同學們,干吧!去掉那份憂郁和怯懦,鼓足勇氣,一路揮灑過去,創造一個輝煌的明天!
最后,送一聯共勉:
乘長風胸藏宏闊不負少年凌云志
揚遠帆心懷韜略敢比古今狀元肩
謝謝大家!
高考考前動員講話稿 高考前動員講話幽默篇四
“十年磨一劍,今朝試鋒芒,”我已經看到你們,英姿颯爽,斗志昂揚,對于即將跨上戰場的你們,我謹代表全體高三老師,獻上我們最真切的心語。
第一,我要說,你們是父母的期盼、朋友的矚目、老師的重托,學校的自豪。此時的你們,正有“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的信心;正有“黃沙百戰穿心甲,不破樓蘭終不還”的決心,為你們獻上我誠摯的心愿:祝你們,運籌于平時,決勝于高考。“帶到今年六月八,我花開后百花殺”。
第二,我要說,50天,只是生命長河中的滄海一粟,過隙一駒,但卻是人生的緊要一步。他是黎明前的黑暗、是破蛹前的孤獨、是涅槃時的痛苦,是成就你生的喜悅、是破曉的歡樂、化蝶的美麗、是沖天的壯舉。為你們獻上我誠摯的第二份心愿,律動年少激情,開創家族榮耀,抓住機遇,苦干巧干50天,幽蘭香飄在啟迪。
故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。所以為你們獻上我的第三份心愿:道雖近,不行不至;事雖小,不為不成,行者常至,為者常成。
成功的彼岸,需要涉水;成功的大山,需要攀登;成功的大路,需要用腳步丈量,釋放你所有的激情,讓理想在指間跳躍,釋放你所有的能量,讓熱血在心中燃燒。
六月之碩果,我們共同期待!
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xx高考前動員班主任講話稿
有一位教授說了一句話:“高考,四分考實力,六分考心理。”就是說一個人心理調節成功與否,將會極大的影響到他的高考成績。在剩下的幾天的時間里,重要的不再是知識掌握的多少,要彌補也是有限的。更重要的是大家的心態調節,能否把掌握的水平充分地臨場發揮出來。高考考前同學們的心理調節是我們教師、家長和學生的共同關注!現在距離高考只有兩天,這是一個特殊階段,許多同學開始惶惶不安,不知道應該做什么才好,甚至睡不好、吃不香。其實只有科學合理地安排好這幾天的時間,才能有助于發揮正常應考水平。
1、什么樣的狀態是應考的理想狀態呢?即平常狀態。 2、考前心理調節要注意十六個字:增強信心、調節情緒、進入狀態、充分發揮。
(1)增強信心:許多同學在這個時候,會出現焦慮不安、擔心考不好等心理負擔過重現象。如何調整好考前的心理狀態呢?一是要增強自信心。不要總是想著考不好,因為越是擔心考不好,造成心理緊張就越是考不好。此時要相信自己,盡力就好,至于考試結果則不必再去多想。要以平常心對待,不要對自己太苛求。
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(2)調節情緒:高考前的各項活動,要安排的充實有序,既緊張又愉悅,勞逸結合。把每天活動安排合理,防止忙忙亂亂,使生理節奏感與心理節奏感增強。
(3)進入狀態:這兩天不能過分放松自己,還要適度地進行學習,當然也不能做偏難怪的.題,不能大量地做題。 (4)考試中應做到信心專心細心恒心——這是高考成功的保證。同學們,競賽的勝負不僅是技術水平的較量,而且是心理素質的較量,心理素質的好壞,直接影響競技水平的發揮。考試也是如此,要在考試中保持最佳的心理狀態,要具備“四心”:信心:有它不一定能贏,沒它一定會輸。信心是成功的精神支柱,有信心的人有以下表現:充滿自信,做到戰略上藐視困難,戰術上重視困難。胸有成竹,從容不迫,學習生活有規律。信心在考場中的表現,是遇到難題,鎮靜自若,沉著應考。二是多跟家長和同學交流談心,從他們那里你會獲得鼓勵和幫助;三是可以跑跑步、做做操,進行體育鍛煉,這也是釋放心理壓力的好辦法臨考前,每天挺胸抬頭快步走,有助于增強信心,要相信自己的力量,不要迷信。總之,考前要有一個樂觀、自信、平和的心態。
專心:頭腦清醒、精力集中的前提。有的同學考前存在私心雜念,有畏懼心理,這是可以理解的。但一上考場,則
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必須排除一切干擾,專心致志、凈化精神。只有專心致志才能保持頭腦清醒,才能感知深刻、積極思維,才能處于最佳心理和生理狀態。
細心:每次評卷總結,老師們都要談到考生的過失性失分,有的忘填小空,有的漏掉小題,有的忘了一頁,造成不應有的損失。有的人就因為這關鍵的一兩分而名落孫山。除做題外,有的考生還粗心到忘帶準考證、考試必需品等,結果一上考場就手忙腳亂,影響考試。克服粗心,必須細心。第一、考前準備要細心。要做好思想和物質準備。考前考后要檢查準考證、鋼筆及其它文具是否帶齊,各種情況都要考慮周全,做到有備無患。不管是使用圓珠筆或是鋼筆,都要準備兩支;還有畫圖形和涂機讀卡的鉛筆、尺子、橡皮、圓規等文具也都要充分準備,做到有備無患。特別要指出的是鉛筆一定要買正牌2b的,要用前兩次考試已經試過的,這是最重要的。第二、考試時做題要細心。做題前先填考號、姓名,將試題瀏覽一遍,做到心中有數。做題時要先易后難。每道題都要細心、認真地研究。要學會“會做求全對,穩做中檔題,突破困難題,一分不浪費。”切忌漏題,要注意試卷的正面和背面,不要漏掉背面的題。要注意單頁試卷,按要求填好機讀卡。要做到三個環節:通覽全卷,全面解答,校對復查,這樣就可以使自己不失掉該得的分數。做到細心
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的口訣:通覽全試卷,填好號和名;審題要仔細,題意要弄清,遇到攔路虎,不妨繞道行;細中求速度,快中不忘穩;做題要細心,檢查要認真。
恒心:出師不利也要堅持到最后一秒。參加考試,不可能一帆風順。有的人可能出師不利,首戰受挫,第一道題就不會做或第一科就考得不夠理想,有的人可能中途受阻。面對這種情況,容易產生消極情緒,而消極情緒對以后各科的考試極為不利。它會分散注意力、影響記憶、遏制思維、降低效率。這就需要冷靜下來,認真總結失敗的原因,盡快把注意力轉移到下一門考試中,不必再對前者耿耿于懷。要提得起,放得下。考試期間做到三不:不同別人對答案,不討論不會做的題,不找老師解題。決不能一失敗就灰心喪氣,要有恒心,要有鍥而不舍的精神,不管前面的學科考得如何,都堅持考到最后一科,最后一秒。 3、考前調節應注意的一些問題: (1)不要刻意的改變自己的生活規律。在考前的幾天,學校的基本安排是:今天動員會后,各班主任組織本班學生整理試場,然后學生到宿舍學習休息。
高考考前動員講話稿 高考前動員講話幽默篇五
同學們:
同學們,那緊握的拳頭,那堅定的眼神,那嘹亮的聲音,那振奮人心的誓言,那催人奮進的瞬間,那感人淚下的畫面,歷歷在目,暮然回首,鄭重地面對高考赫然醒目的戰書,我們吹響勤學一年的決戰沖鋒的號角。今天距離我們誓師動員大會已經過去了整整3個月,從時間節點來說,這是一個收獲的季節;從高考復習的進程來說,現在正是零碎的知識系統化,脆弱的技能成熟化,得分能力快速化的關鍵時期,如果說之前的十二年是漫長的馬拉松,我們已進入那最后的沖刺,如果說從前的付出是勤懇的耕耘,我們已面臨夏秋之交的更迭,我們本應該早已拉滿弓,上好箭揮汗如雨,努力拼搏。就像一個萬米馬拉松選手進行最后的百米沖刺一樣,身心正經受著巨大的考驗……但越是在這樣的時候,我們越應該堅持住,拿破侖說的好:從偉大崇高到荒謬可笑,其間只相差一步。而此刻我們正走在一條邁向偉大崇高的道路上,正走在一條即將翻開人生旅程嶄新一頁的道路上,如果不堅持,我們將會變得荒謬可笑,遺憾終生。在這樣的時刻,我們也許會覺得訓練更艱苦,但我們更應該懂得堅持喝嚴格要求自己。試想一下,如果有一天你發現高考的榜單上沒有你的名字,你回家該怎樣給面朝黃土背朝天整天勞作在田間地頭的父母說呢?你回家怎么面對在漆黑的井下冒著生命危險或者在建筑工地倍受烈日煎熬而為你們掙學費的父母期盼的眼神?同學們,人都會經歷失敗,但是如果你現在努力了,即使你失敗了你是坦然的,要是你現在還沒有努力,你該向誰交代?!然而,我們目前確實存在一些父母無法理解,老師無法諒解,同學無法忍受的突出問題:
1、浪費時間的現象讓人痛心疾首。不能按時到校,到校不能盡快進入學習狀態,說閑話,想閑事,自習交頭接耳,上課左顧右盼,走路磨磨唧唧,出操慢慢騰騰,宿舍晚學流于形式,周末時間過于貪玩等等。
2、學習習慣沒有改觀,學習效率十分低下。課間追逐打鬧,課前沒有準備,上課不做筆記,不能集中精力聽講,課后抄襲作業,作業書寫十分凌亂,沒有課前預習,沒有課后復習總結,不整理錯題集。
3、紀律觀念淡薄,自我約束能力嚴重不足。考試作弊,看小說,抽煙,早戀,攜帶手機,偽造請假外出上網。以上這幾個問題,我們將實行"零容忍",即從今天開始,以后此類現象一旦發生,將嚴肅處理!同學們,三年前,我們懷著對未來的美好憧憬,載著家人與老師的殷殷期盼,堅定地邁進了高中校園;驀然回首,十二年寒窗苦讀,四千三百多個日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念與堅不可摧的意志。書海的沉浮已不再讓我們動容,風雨的磨礪只會讓我們愈挫愈勇,我們的目光從來沒有像今天這般堅定執著,我們的思想從來沒有像現在這般成熟飽滿,我們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒。
挑戰人生是我無怨無悔的選擇,決勝高考是我孜孜不倦的追求。轉折的終點在前方真真切切,成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命,在未來的一百天里,受太陽之光華,乘春風之快意,御天地之靈氣,是強者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄。
剩下的日日夜夜,我們舉目望蒼穹,不是為了摘星攬月,而是為了有一個永不屈服的姿態。
今天,給自己一個目標,讓生命為它燃燒。
今天,我們將用青春證明,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的`路。
亂云飛渡,戰士信念未移;馳騁疆場,方顯英雄本色。足夠的博大,讓我們揚鞭策馬,登高臨遠,足夠的堅強,讓我們窮且益堅,不墜青云之志。
今天各路英豪齊聚,沙場點兵,在這個莊嚴的時刻,我送給大家五句話:
第一句:千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。這是唐朝詩人劉禹錫《浪淘沙》里的著名詞句,華亭一中人崇尚一流,追求卓越,敢于成功,留給我們寶貴的精神財富,20xx屆高三全體將士有責任努力去傳承和發揚光大這筆財富。
第二句:海到無邊天作岸,山登絕頂我為峰。這是近代偉大的民族英雄林則徐手書的聯句。我認為本聯很好地表達了我校20xx屆高三全體師生的精神境界,道出了我們共同的心聲。
第三句:血戰高考逞英豪,不到長城非好漢。高考競爭激烈,強手如云,時間緊迫,兩百多天,彈指一揮間,希望大家惜時如金,不怕吃苦,不達目的誓不罷休,拿出你們的豪邁氣概。
第四句:眾志筑金城,同心鑄輝煌。希望大家發揚團隊精神,同心協力,眾志成城,打造銅墻鐵壁。每一個班級都是一個團隊,同學之間要真誠相待、互相關愛,共同朝著一個既定的目標,排除萬難,攜手同心,共同進步,共同譜寫20xx年高考的輝煌篇章。
第五句:志當存高遠,腳需履實地。希望大家有了遠大志向之后,一定要我向你們發出總攻決戰的沖鋒號令。希望你們不忘十年寒窗苦心攻讀的日日夜夜,不負恩師、家人、親友的殷殷厚望,用百分之百的努力投入最后沖刺吧!!全體教師、家長都是你們堅強的后盾。
高考考前動員講話稿 高考前動員講話幽默篇六
近年來,縣委、縣政府高瞻遠矚,對教育事業關愛有加,甚是"高看一眼,厚愛三分";縣領導對學校發展更是"關心不變,關愛不減"。我校雖處農村,與城區學校同樣感受到了縣委、縣政府對教育的這股春風與暖流:僅去年一年,縣委、縣政府就為我校解決了多個十幾年的發展難題,借此,我代表全體三中人向縣委、縣政府表示真誠的謝意!同時,熱烈歡迎各位領導、同仁來我校指導、指正工作!
20xx年高考如期而至,今年我校的高三緊緊圍繞學校工作思路,貫徹"學思結合,知行統一,因材施教"的發展理念,堅持"以人為本,激發潛能"的高三教學理念,努力營造"緊張、有序、科學、高效"的教學氛圍,樹立強烈的責任意識。 今年,我校參加高考學生總人數為132人。其中理科55人,文科77人。專業考生共42人。高三專任教師28人,其中高級教師5人;有多年高三教學經驗教師16人。其中帶過24屆高三教師1人、6屆高三教師4人。
根據本屆高三實際情況,學校從四個方面著手強化高三教學質量:一是改革教學質量評價體系。通過完善學校各項教學質量評價制度和教學質量獎罰制度。讓教師守住良心、堅持責任、崇尚榮譽、追求卓越;二是加強精細化管理,提高工作效率,提高執行力和創新力;三是樹立意識,即樹立大局意識、責任意識。四是全面實施教學課堂改革。落實課堂教學的六個環節(備、教、批、輔、考、評),重點突出一個"實"字;改變教師對學生的.教學質量的認識、改變教師對學生的認識和態度;改變課堂教學三個觀念:預習比灌輸更重要,問題比答案更重要,質量比數量更重要。
20xx年高考既是挑戰,更是機遇,我們堅信,在縣委、縣政府的正確領導下,以及有教育局領導的關心和支持,有學校高三師生的齊心協力,有得力的備考措施和扎實科學的備考工作,今年高考一定能兌現我們的承諾,再創佳績!
"雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越",在此我謹代表永興三中全體高三老師鄭重承諾:為了共同的目標,我們將群策群力,和諧競爭,以更加振奮的精神,更昂揚的斗志,全身心投入到高三的教學中去,為今年高考再創佳績貢獻我們應有的力量!
謝謝大家!
高考考前動員講話稿 高考前動員講話幽默篇七
老師們,同學們:
今天,我們在這里舉行20xx屆高三畢業典禮暨高考動員大會,我首先代表校長室和全體老師向同學們表示誠摯的祝愿,祝賀大家順利地完成高中學業,走向更廣闊的世界!
有人說,青春是一本太倉促的書,是的,三年一千多頁就這樣匆匆翻過,但在天中這所底蘊豐厚、傳統優良的現代校園里,在良好校風的熏陶下,在老師們的耐心指導下,同學們勤奮、刻苦、團結、友愛、進取、向上,從少年走向了成年,從幼稚走向了成熟。在三年的求知路上,留下了同學們青春的風采,執著的追求、拼搏的精神、收獲的喜樂、難忘的友情。同學們用自己的心和情,調和著最豐富的色彩,描繪著最絢麗的青春。在這里,大家鍛煉了生活的能力,學會了讀書的方法,養成了健身的習慣,懂得了做人的道理,用激情和努力為自己開辟了一方新的天地,也給學校帶來了青春的活力,帶來了多彩的記憶!學校的歷史將會永遠的記住你們——20xx屆的同學!相信同學們此時此刻,正滿懷信心,迎接挑戰,相信同學們一定能奪取高中階段最后的勝利。
三年來,全體任課老師與同學們同甘共苦,在你們身上傾注了無數的心血,用嚴父慈母般的愛關注著你們的成長,用科學嚴謹的教育教學藝術教給你們知識和能力,千方百計為你們搭建成材的平臺。相信同學們會永遠記住這一種情份,伴隨自己的人生路。
今天的畢業典禮,意味著同學們的高中生活就要劃上一個句號了,但這并不意味著你們學習生活的結束,而是一個全新的開始,因為,你們將從此走向社會,在紛繁復雜的大千世界中,再去學習生存的本領,用一生去閱讀社會這本大書。(勵志)我相信,有天中三年的磨礪和熏陶,有天中三年的鍛煉和打造,你們的骨子里已經融進了頑強進取的補天精神,前面的一切完全可以從容應對。從這個意義上說,你們在天中三年所學到的知識是你們一生中獲取的最寶貴的財富。
在你們即將離開母校的時候,我真誠地希望你們在今后的日子里,能永遠正確的認識自己,能真正認識自己的人才會是真正能夠取得成功的人!不要把自己看得太高,過高的估計自己會使自己目中無人,要記住,就在你的周圍,就會有很多值得你敬佩和學習的人!不要把自己看的太低,謙虛是一種美德,但缺少自信將使你一事無成!
希望你們在今后的日子里,不要害怕生活中出現的
每一個困難、不要害怕每一次的挫折,生活不會是永遠一帆風順的,困難和挫折對于意志堅強的人是一種磨練,他會激發你的潛力,增長你的才干,提升你的境界,并最終擺脫困境,取得勝利。
希望你們在今后的日子里,善待你身邊的每一個人,不要過多的去想別人怎樣對你,而要多想你怎樣對人,善待別人會使你感受到朋友的真誠、感受到生活的快樂,更會讓你的生活充滿愛!
最后,我借用一首詞與大家共勉:
十年寒窗路漫長,好青年,當自強,披荊斬棘,斗雪雨風霜,耐得十年磨一劍,刃似雪,氣如霜。
江風海韻著華章,校風正,傳統良,求真務實,育英才棟梁,笑看天中桃李花,遍天下,競芬芳。
謝謝!
高考考前動員講話稿 高考前動員講話幽默篇八
同學們:
大家好!
今天我們聚在一起,談一談對高考的感想。
看見大家,我就想起兩年前送給大家的兩句話,不知道大家還記不記得:一是學無止境、二是勤能補拙。
今天,在距20xx年高考還有八個多月的日子里,我們回首往事,回顧我們進入高中以來兩年多的日日夜夜,我們許多同學在家長和老師的陪伴下,不知犧牲了多少次同學、朋友相聚、歡樂的美好時光,也淡忘了很多我們張揚青春年少的機會;當然,在兩年多的日日夜夜里,我們也同樣印下了拼搏向上、努力進取的足跡;也同樣灑下了家長、老師們辛勤的汗水和付出的心血。也許有的同學在過去的日子里留下了許多遺憾,甚至是不堪回首;但更多的同學則把自己的求學之路鋪墊的更加平坦。
回過頭來說,同學們,不論你求學之路是荊棘坎坷,還是一馬平川,在距20xx年高考八個多月的日子里,我們都應該攜手同行,共同努力,為自己人生旅途重重的抹上一筆重重的彩色的光環。
同學們,在距20xx年高考還有八個多月的日子里,用怎樣的學習心態和學習精神去迎接20xx年高考的挑戰,這不僅關系到我們自己在人生旅途中是陽光普照,還是烏云蔽日;也關系到每個人家庭的幸福和未來的安康。因此我想,我們在座的每位同學都不會碌碌無為虛度時光;都不會錯過這證明自我能力、自我奮斗精神的大好時機。
高考對每個人來說不僅是公平、公正的;而且是測量你學習能力、心理承受能力、應變能力的試金石。這些能力的獲得,它源于平時學習的積累,而在距20xx年高考八個多月的日子里,無疑是你將這個試金石繼續擦亮的過程。無論你的起點在哪,這200多天都會成為你騰飛的助推器,它會助你飛向遠方,飛向理想的彼岸。在這個距離高考僅有200天的莊嚴時刻,我們高三全體同學聚集在這里,互勉互勵,立志苦干200多天,臥薪嘗膽、嘔心瀝血,我們有理由相信這次高考動員大會將是一次對20xx年高考產生重大影響和創造非凡業績的大會。
距離高考僅有200多天的時間了,很快我們將面對六月的挑戰。昨天我們召開了高三教師會,全體高三老師已經動員起來了,他們將合理地安排教學進度,科學地設計教學方法,精心地為大家挑選復習資料。整個學校也動員起來了,在開學的教職工工大會上,我專門就高考問題對全體老師進行了總動員,要求全校以高三為中心,以高考為中心,要求大家通過多種渠道及時了解高考改革的相關政策和信息,制訂出詳細的備考計劃;通過研究各學科考試內容的規律和各科考試的范圍、重點、難點,安排了周密的復習計劃。
學校一直把高三工作當作學校工作的重中之重。對這屆高三,學校更是特別重視,全力支持高三工作,關注關心高三工作,關心高三老師的工作、生活情況,關心高三學生的學習、生活情況。從教師調整到課時計劃、階段方案等等,學校盡力把一切準備工作做在前面。目的就是高考中我們每位同學都能考出對得起我們自己的成績。
為此,我也對同學們提幾點要求。
1、要有明確的個人目標。
我希望同學們要盡快確立自己的高考目標,并把自己目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。
2、從現在就開始行動。
目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現。從現在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。我們要用行動去迎接每一次挑戰,實現我們美好的人生夢想。
在以往的同學中,我們曾經發現過很多這樣的現象,到高三了,到高考的最后階段了,每個人心中的想法都是正確的,也都想通過自己的努力去提升和改進,但往往堅持不下來,往往出現多次的反復,往往為自己的.行為找各種各樣的借口和理由。要想找理由是很容易的,要想原諒自己也是非常容易的。但記住:我們可以反復,但絕對不允許自己反復的時間占據得太多,我們可以彷徨和悲傷甚至有放棄的想法和念頭,但絕對不允許讓這樣想法占據自己思想意識的深處。
3、要有戰勝一切困難的勇氣。
高考漸漸向我們走來,我們也一步一步走向高考。在這過程中同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。
現在高三第一次月考剛剛結束,你可能會出現所謂的"學習高原"現象,就是你很有可能連簡單的題目都做不對了,你可能覺得學習陷入了一個倒退期,這是學習過程中很正常的一個現象,同時這也是你學習過程中非常重要的一個時期,咬咬牙堅持下來,你學習的飛躍期就產生了,放棄掉,就會真的出現倒退現象了。所以希望我們高三的同學都能夠用自己的意志去攻克這個難關。(科學其實是一張紙,捅破了一目了然,捅不破高深莫測)
4、要全身心地投入。
高考與我們距離將越來越近,同學們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要一門心思撲到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。
總之,就是從現在開始,戒除一切與學習與高考無關的活動,全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。
5、對同學們今后的復習提幾點意見。
(1)要克服急于求成的思想傾向,重視基礎、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。
(2)要重視歸納總結,對做錯的題目要及時糾正。我建議每個同學都要建立一個錯題記錄本,一個典型問題總結本,把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來,養成分析錯誤、提高自己的好習慣。
(3)要努力培養自己思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統一安排下,強化專題訓練,提高解題能力。
(4)要突出"五練",這"五練"是練規范、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規范是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時,要堅決做到審題規范、解答規范,做到思路明確、書寫認真、步驟清晰(現在是網上閱卷);練速度就是要在規定的時間內,完成一定量的題目,而且一定要保證會做的題目要拿滿分;練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度,熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律;練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提高考試技術;練能力就是要通過練習逐步培養自己的應變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。
(5)要注意分清相近、相似、相關內容的區別,搞清它們之間的聯系,系統地強化綜合性的內容;做到做一個題目,學一種方法,會一類,通一片,對那些錯的題目要貼上紙重新做一遍,空著的題目要補做。
(6)要及時查漏補缺。復習過程中,假如發現了知識的缺陷,要采取積極的補救措施,及時彌補,對知識的掌握要系統全面,不留死角,不留遺憾。
(7)要鍛煉良好的心理素質。有人說,高考三分靠水平,七分靠心理素質。這句話是有一定的道理的,誰的心理素質好,誰就肯定會發揮出高水平,肯定能取得好成績。希望同學們要把每一次考試都當作高考,這樣到高考時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發揮。復習中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調整好心態,投入到高效的復習中去。平常考試不理想,對于加強我們的學習來說,不完全是壞事,因為自己的考試中暴露出來的問題,更能夠引起我們的注意,正好借助這個機會彌補上,亡羊補牢,猶未為晚。對待考試要做到"不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲",用一顆平常心來對待成績和名次。
(8)要注意勞逸結合,注意加強體育鍛煉,同時要積極調整好自己的生物鐘,保證復習效率,保證高考時擁有充沛的精力和積極的心態。
6、寄語藝術考試的同學:專業的考試之外,文化的高考同樣重要。
我相信,我們的同學只要下定決心,不怕吃苦,振奮精神,增強信心,努力拼搏,不懈追求,端正態度,保持高昂的斗志,苦學樂學,認真對待每一節課、每一次測驗、每一堂作業,一定會實現自己的理想。
我希望我們全體同學咬緊牙關,破釜沉舟,背水一戰,以必勝的信心、發奮的努力、扎實的作風、堅韌的毅力、共同書寫人生的輝煌,我們堅信,勝利一定屬于你們!
在此,我代表學校,衷心祝愿同學們能實現自己的既定目標。我們也期待并相信,我們鐵道中學的全體老師和我們的學弟學妹們將會在20xx年的盛夏,共同分享屬于我們同時,我借今天的大會向全體同學提出如下建議和要求:
一、要胸懷奮斗目標。目標是我們奮斗的方向,給我們以前進的動力,大多數同學要堅定低進高出,面向普本的信念;成績優秀同學要堅定高進優出,面向重本的信念,準確把握自己,從實估量;激發斗志,磨礪一劍。
二、要樹立必勝的信念。"信心是基石,拼搏是保障"。充滿信心,是決戰高考的前提。要相信自己的能力,相信老師、家長和學校是你們最堅強的后盾,勇往直前。只要擁有信心,才可能擁抱成功;只有樹立信心,才能揮灑自如,超常發揮。
三、要樹立端正的態度。有人說,"態度決定一切",積極端正的態度,是決戰高考的保障。十年寒窗,就此一博,我們要深信"愛拼才會贏"這個道理。所以大家要遵照老師指導,抓緊各個階段的復習工作。你們的學習基礎比一中、二中學生差,所以你們更要付出大量的時間和精力,更要努力拼搏。
四、要有堅強的意志和毅力。堅定的意志和頑強的毅力,是決戰高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗,更是非智力因素的較量;心理素質是增強劑,它能使人的各種能力發揮到極致。高考在即,壓力難免,競爭難免,但是,響鼓還得重錘敲,你怎樣看待壓力,怎樣看待競爭!你是把它作為煩惱、包袱,還是想變壓力為動力,在競爭中展示你的智慧和才華,來回報自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博,惟有奮力拼搏,迎接背水一戰,才能不為庸庸碌碌而后悔。
五、要講究方法和技巧:科學的方法是決戰高考的法寶。為此我提議同學們要堅持"三管齊下"的策略:一要管好自己的口,不懂就問,不留后患;二要管好自己的手,要多做題,會做題,復習過程中只看不做就會出現考試時看到題目、題題會做,做起來、題題有誤,結果眼高手低;三要管好自己的腦,提倡獨立思考,對同類問題要注意歸納比較,這樣,才能將知識內化為解決問題的能力。
高考近在咫尺,你們的人生要面臨一個重大的選擇和轉折。把握這關鍵的8個月,就能實現你們奮斗了20xx年的夢寐以求的大學夢想了,并且將為你們今后的人生奠定一個新的輝煌起點。最后我代表全體教師衷心祝愿每一位同學在今后的復習中成績節節升高,在明年高考中金榜題名,夢想成真 。
高考考前動員講話稿 高考前動員講話幽默篇九
親愛的同學們:
大家好!明天,我們全體高三同學將滿懷豪情、胸有成竹地踏上高考征程。你們將以你們的智慧、力量、膽識和氣魄,去譜寫人世間最壯麗的詩篇,實現人生最宏偉的跨越,回報父母的養育之恩和老師的培養之情。
三年來,我們全體同學孜孜不倦,刻苦攻讀,一步一個腳印地走了過來。在過去的三年,尤其在高三這一年,我們參加了十幾次各級各類的考試,靠著執著與勤奮,堅強與勇敢,沉著與冷靜,誠實與守信,取得了一系列優異的成績,為我校爭得了榮譽,為自己奠定了基礎。
人們常說,沒有經過高考的人生是有遺憾的人生,我非常贊同這句話。因為高考檢驗了你十幾年的所學和你的意志。千千萬萬的人正是通過這次考試,步入了高等學府。為了這次考試,我們已經為大家做好了充分的準備,同學們在多次的摸擬考試中也完全熟悉了高考的形式與程序,并且掌握了應考的各種技能。可以說,現在是萬事俱備,只等高考的到來。
針對高考,我主要講四個方面內容:一是考試期間的安排和要求。二是考試過程中的注意事項。三是應試策略。四高考形勢。
(1)聽從指揮,注意安全,按時作息,進入高考節奏。考試期間,服從學校和帶隊教師的統一安排,注意安全,按時作息,并能根據高考時間適時復習相關學科,迅速進入高考狀態,正常甚至超常發揮,取得優異成績。
今天距離高考還有1天:放松,看考場、熟悉考場周圍環境,包括廁所、乘車路線、乘車時間等因素。最后一天,晚上不要過早或過晚休息,不要破壞平時的習慣,防止睡不著。
(2)注意飲食衛生,防止腸胃疾病。飲食是這個階段不可忽視的問題,在此期間,千萬不要盲目吃大量的補品或者吃以前不習慣的東西,還是吃以前一些清淡且熟悉的食品為佳,只要注意保持每日所需的營養就好,平平淡淡才是真。建議同學們按照平時的飲食習慣吃飯就可以,沒有必要因加強營養去吃大魚大肉。要注意飲食衛生,高考這三天,除了合理地調劑好一日三餐外,還要特別注意飲食衛生。
(3)調整心理狀態。臨考時,挺胸抬頭快步走,將有助于增強信心。許多同學在這個時候,會出現焦慮不安、擔心考不好等心理負擔過重現象。如何調整好考前的心理狀態呢?一是要增加自信心。不要總是想著考不好,因為越是擔心考不好,造成心理緊張就可能真的考不好。此時要相信自己,想想以前成功的考試經歷,盡力考好就行,至于考試結果則不必再去多想。要以平常心對待,不要對自己太苛求。二是多跟家長、老師和同學交流談心,從他們那里你會獲得鼓勵和幫助;
三是可以跑跑步、做做操,進行簡單的體育鍛煉,這也是釋放心理壓力的好辦法。總之,考前要有一個樂觀、自信、平和的`心態。
(一)考試前
從發準考證到進入考場,雖然只有那么短的時間,但要預防準考證的丟失或找不到的情況。所以,準考證要拿在手上。到了考點,主要是熟悉考點環境,通過考點平面圖關注三個地點并實地考察。這三個地方是:考場、廁所、臨時集結點。
(二)考試中
拿到考卷,題目匆匆一看,往往會產生兩種可能:一種是題目全會,信心百倍;另一種是一部分或大部分不會,緊張萬分,出現開考心理慌張、難題擋路引起的心理波動等怯場現象。但這些現象都是考試過程中的正常現象。我們可以先擱下試卷,輕揉面部,深呼吸,花半分鐘時間閉目養神,全面放松。
(三)考試時
要綜觀全局,2-3分鐘還不能解決的題目,一定要舍得放棄。遇到容易題,千萬不要因僥幸而粗心,要想到:人易我易,我不大意。遇到難題,要想到人難我難,我不畏難。只要做到這些,我們就能正常發揮。
(四)考試后
考試后千萬不可和同學對答案,聽信傳言。頭腦常想的應該是“下一場”。上午考完后,必須抓緊時間休息,即使睡不著,也應躺下閉目養神,身心放松,養精蓄銳,迎接下一場考試。常言說得好:每逢大事要靜心。我們只要靜下心來,就一定能創造高考奇跡。
為了大家能在考試中正常發揮,考出好的成績,將可以得到的分數盡可能全部得到,我再談幾點應試策略:
1.填寫信息、穩定情緒、總覽全卷,區別難易。
試卷一發下來,立即忙于答題是不科學的,應先填寫信息,如在答題卡上涂清“試卷類型”,寫清姓名和準考證號碼等,這樣做是考試的要求,更是一劑穩定情緒的“良藥”。打開試卷,看看哪些是基礎題,哪些是中檔題,哪些是難題或壓軸題,按先易后難的原則,確定解題順序,逐題解答。力爭做到“巧做低檔題,全部做對;穩做中檔題,一分不浪費;盡力沖擊高檔題,做錯也無悔。”剛進入考場,心情一般比較緊張,記憶、思維未達到最佳狀態。采用先易后難的策略,先做容易的題目,不僅有利于順利地拿到基本分,而且因為“順利”還會給自己增添信心、穩定情緒,使智力活動恢復正常,從而使自己的水平得到充分的發揮。如果不顧自己的實際情況,先從難題入手,往往會出現思維”卡殼”現象,使自己有”開局不利”之感,從而加劇自己的情緒沖動,還會白白擠掉做容易題的時間。
2.認真審題、過程清晰,穩中求快。
審題要做到:一不漏掉題,二不看錯題,三要審準題,四要看全題目的條件和結論。
做題要做到:一要書寫清晰,速度略快;二要一次成功;三要提高答題速度;四要科學使用草稿紙;五要力求準確,防止欲速不達。
3.調節心理,沉著冷靜,自信從容。
考試中,要克服滿不在乎的自負心理,要拋棄“在此一舉”的負重心理,要克服畏首畏尾的膽怯心理。高考是一種要調動多種積極因素的復雜勞動,也是對考生的思想、作風、毅力的考查,更需要在情緒穩定的前提下有條不紊地進行。高考中必然會有困難,遇到長題、難題、生題,要有充分的心理準備,要能夠從陌生中找熟悉,因為面對困難的時候,常常比的是誰更自信,誰更能以“平常心”對待。“我難,別人亦難,不要緊張”;”“我感到生疏的別人也會感到生疏”;“我易,別人亦易,不可大意”, 有些考生見到生題緊張、害怕,有時一道題做不出,越想越緊張,影響一門學科的考試,有的甚至因一門學科考砸了而影響整個高考。而另一些考生見到熟題卻因掉以輕心,粗枝大葉,不加思索而鑄成大錯。應做到“難題冷靜,易題細心,戰略藐視,戰術重視”。
4.遇到易題,格外小心、思路斷電,學會變通。
易題,容易使人輕視,不注意題目的細微變化,不費思索順手寫來,可能鑄成大錯,所以有“容易題,容易錯”的說法。要知道,題目對你容易,對別人也容易;考試時,熟知的知識、方法突然想不起來,這時要學會變通。一是換個角度或思路,從與題目有關的項目開始回想;二是有效利用試卷中其他題目中的信息;三是暫時放棄,換另一道題做,等情緒穩定、再回過頭來做。“跳過攔路虎,再殺回馬槍”,結果可能會有意外的收獲。。
5.盡量多做、每分必爭。
高考評分,理科是按步驟、按知識點給分;文科是按要點給分。考生在答題時,要會多少答多少,在時間允許的情況下,哪怕是一條輔助線,一個符號,一小段文字,都可寫上,千萬不能留空白。即使個別沒有把握的也要敢于寫,千萬不要將不能完全做出或答案算不出的題提前放棄不做。
6.答題規范、整潔美觀。
整潔美觀是一種自信、是對自已勞動的珍惜,是把優秀當習慣。要知道,工整的書寫、整潔的卷面很可能使閱卷老師“一見鐘情”。所以,書寫時要注意耐住性子,盡量整齊美觀。特別是涂改時應輕劃一斜杠。不要一改就是一個墨疙瘩,很影響卷面的整體效果。高考主觀題閱卷是一項十分艱巨的任務。天氣熱、時間緊、工作量大、難度高。連光電閱讀機也會因答題卡填涂不當而出現故障,何況是人呢!閱卷老師在這種高強度、枯燥、單調的批改過程中,難免會產生一種疲勞、厭煩的心態。大家知道主觀題是“采點給分”,且給分的限度還有一定的彈性。若試卷涂涂改改,不堪入目,閱卷老師自然無法始終如一地在“雜草叢生”中披沙瀝金、苦苦搜尋給分點。而閱卷老師突然發現一份字跡清楚、布局和諧、整潔美觀、文理兼通的試卷,頓時會眼睛一亮,精神為之振奮。這樣的試卷,不僅能得到客觀上應得的分數,還能得到閱卷老師彈性限度內的“感情分”。假如兩個考生的兩道試題的得分點大致相同,而因卷面整潔與否而造成的分數“落差”,至少有2-5分。試想,若將整份試卷的各題、高考的各科累加起來,當是蔚為大觀、令人震撼的。
7.注意檢查、減少失誤、合理取舍。
爭取有一定的時間檢查答卷,主要是檢查題目是否遺漏,是否弄錯了題意,是否抄錯了什么,涂卡是否漏涂、是否錯位,從而盡量減少失誤。對一些“疑似”答案,一定要利用好草稿紙,進一步檢查——檢查思路,檢查步驟,檢查結果,檢查試題要求等。考試結束前,如果還有難題做不出來,已做好的答題又需要檢查,這時應采取舍“難”而取”易”、棄”少”而求”多”的策略,用這段寶貴的時間先來檢查已做好的答題,保證答題正確,減少失誤。
8.合理分配,適時涂卡。
機讀卡填涂最易出現的問題是填圖不規范,以致在機器閱卷中產生誤差。克服這類問題的簡單辦法是要把鉛筆削好。鉛筆不能削尖削細,而應相對粗些,且應把鉛筆尖削磨成馬蹄狀或者直接把鉛筆削成方形,這樣一個答案信息點最多只要涂兩筆就可以涂好,既快又標準。
填涂答題卡切忌做完再涂,甚至全卷做完再涂,這樣,往往會造成時間的倉促。可以采取以下幾種方法。第一種方法是分組填涂,可以根據試題的特點分為5個一組或10個一組或一類一組的方式來填涂。第二種方法是,在接到試題時,邊做題邊在答題卡相應位置上填涂,邊做邊涂,齊頭并進。還有一種方法是,考生一邊做題一邊將選擇的答案用鉛筆在答題卡上輕輕記錄,待審定確認后,再加重涂黑。這三種辦法有的利于節省時間,有的利于集中精力,有的利于不漏涂、不錯位,大家可以根據自己的習慣和喜好選擇適合自己的、快速準確填涂的辦法。
特別要提醒考生注意的是,記錄在答題卡上的不需要的筆畫一定要擦凈,保持卷面的清潔,以免試卷不凈造成誤差,影響你的考試成績。
日前公布了今年高考報名的有關數據,透過這些數據,我們對20xx年的高考形勢可以有一個正確分析和認識。
1、報名人數比去年減少9809人。
2、錄取人數比去年增加15000人。平均全省每個縣凈增加近150人。
同學們,我知道你們很累,但寒窗苦讀是為了理想信念;我知道你們很苦,但披星戴月是為了更加輝煌的明天;我知道你們需要休息,但暢游學海要的就是智慧做槳汗水作船;我也知道你們心跳在加劇,但攀登得越高就越要禁得起缺氧的考驗。陽光總在風雨后,跨過山梁就是美麗的山巔!我們不要考慮一切跟高考無關的事,在這最后的兩天中,要讓我們的人生不留一絲遺憾。
最后,預祝同學們高考一帆風順!滿懷信心步入考場,笑容滿面凱旋歸來!
謝謝大家!
高考考前動員講話稿 高考前動員講話幽默篇十
親愛的老師、同學們:
早上好!
今天,我們在這里隆重舉行20xx年高考考前動員大會。首先,我代表學校向備考在一線的高三教師和為本屆高三學生共同付出辛勤勞動的所有老師們都表示衷心的感謝!向努力拼搏的高三同學們致以親切的問候:高三的全體師生們,你們辛苦了!再過—天,你們即將奔赴考場,我的心情和你們一樣:緊張、激動而又充滿期待!同學們,考場上比拼的是從容、是冷靜,是舍我其誰的霸氣!在你最艱難的時刻,希望你們明白:在你們的身上,承載著父母的榮光、自己的夢想和學校殷切的期望!
在這里,我向同學們提出兩點希望:
第一,希望同學們樹立高考必勝的信心和勇氣,規范作答,遇難心不慌,遇易心更細。
第二、希望同學們要誠信考試,遵紀守法,清清白白走完高中最后一程。
一年來,我們的付出異常艱苦,備考的過程堪稱完美,所以我們完全有理由相信:我們一定能成功!陽東一中一定會贏!
高一、高二的同學,今天你們站在這里,見證這刻骨銘心的時刻,是想告訴你們:雖然你們離高考還有一年、兩年的時間,但是,希望你們要樹立“備考從現在開始”的.觀念,接住高三同學的接力棒,志存高遠,努力學習,實現自己的大學夢想!
老師們:高考的成績就是我們——一中人的面子,振興——教育更是我輩共同的責任,希望我們以無限的努力和愛心投入到工作中去,以博大的胸懷去關愛學生,以優異的高考成績,向縣委縣政府,向全縣人民交出一份滿意的答卷!
最后,預祝高考成功!謝謝大家!
高考考前動員講話稿 高考前動員講話幽默篇十一
尊敬的各位家長、各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
首先向期中考試獲獎的高一高二各位同學表示衷心的祝賀!向高二年級各位家長的到來表示誠摯的感謝!
同學們,兩周前,我們在這里為20xx屆畢業生舉行畢業典禮,也是高考前的誓師大會。今天,我們還是在這里集會,再次向即將升入高三的同學們進行備考總動員,三百六十天后,你們又將走向高考的考場,它將決定你們上什么大學,選擇什么專業,如此重大選擇,我們必須心無旁騖,全力以赴。
同學們,自你們20xx年入學以來,大家親歷著學校的變化:我們使用了塑膠運動場,搬進了新教學樓,我校本二上線逐年攀升。20xx年有一批同學被南開大學、南京大學、中國政法、中國傳媒、天津大學、廈門大學、華東政法大學、西北工業大學、北京體育大學、中央戲劇學院、天津美術學院等全國一流名校錄取。這不僅僅是我校的辦學實力在提升,學生的綜合素質在提高,也是國家高考招生的新政策惠及了青龍學子的結果。
今年,教育部又出臺了新的高考招生政策,對我們更加有利。一是貧困地區專項生計劃,我縣戶口,在我校取得三年學籍并實際就讀,報考985和211院校,就可以在錄取分數線上降30—60分錄取。二是農村單獨招生計劃,我縣農村戶籍,在我校取得三年學籍并實際就讀,高考后參加高校單獨招生測試,成績合格后,在高考錄取時成績達到一本錄取分數線即可錄取。20xx年我校黨寶雙、劉鵬同學分別享受到了降低73分、66分的優惠。被東南大學、西北工業大學錄取。三是我縣農村獨生子女,報考省內高校可以降低分數錄取。四是從20xx年起,在我縣就讀的少數民族考生繼續享受10分優惠,在外地就讀的不再享受該項優惠。
近幾天,許多去外地就讀的學生家長紛紛要求轉學回來就讀。可惜的是因為他們在外地注冊了學籍,已經痛失良機,因不符合“我校三年學籍并實際就讀”這個條件,即使轉學回來也不能享受貧困地區專項生計劃和農村單獨招生計劃,從這個意義上說,大家當初選擇了青龍一中,既明智也很幸運。因為只要你有一本的實力就可以走進全國名校。
既然我們有機遇,就要認真準備,因為機遇只給有準備的人。所以,我們今天召開高三轉段動員大會,就是要告訴大家,我們高考必須定下高遠目標,非理想大學不去。到20xx年5月,全國有高校2845所,河北省有118所,全國211院校有112所,985院校僅39所,211院校是國家面向21世紀重點建設的大學。985院校是國家重點建設的世界一流學科院校,是重點中的重點。所以國家許多重要崗位招聘的條件是211或985院校應屆畢業生。所以我希望我們大家要轉變觀念,我們入職的起點必須提高,我們選擇的余地更大,最起碼應該是重點院校。為此,許多地方的學生二本上線根本不走,寧可復讀也要報考211或985院校。因為從我校的情況來看,復讀一年平均能長60—70分,而重本分數線一般比二本分數線高50—70分,可是重本院校是我們進入理想崗位的`敲門磚,否則沒有資格申報。同學們,二本不該是我們的目標,更不該考上三本就走,多讀一年也要讀一本,因為不久的將來,三本即將并入二本,我們都應有這樣的理想和目標。
要實現這樣的目標,我要求同學們:一是要勤奮刻苦。時間是擠出來的,天道酬勤,勤能補拙,扎扎實實,從一輪復習開始,從頭起步,從頭學起,夯實基礎靠勤奮,靠毅力,不要幻想走捷徑,世界上沒有免費的午餐。寧可付出汗水,絕不流出淚水。辛苦一年,換來幸福一輩子,再苦再累都值得。二是要用心專一。摒棄一切雜念,全身心投入到學習中來。我們必須克服浮躁,入樓即靜,入室即學,不該做的事情不想,讓教師的教和學生的學和諧統一,按時完成作業,把每一次訓練當做考試對待,把每一次測試當做高考對待。認真的態度,不懈的堅持是高考必勝的法寶。三是要講究方法。各學科有各學科學習的方法,每個人又有每個人學習的特點。三個輪次的復習也有各階段的復習側重,我們必須研究高效學習的方法,事半而功倍。如果你學累了或想放棄的時候,你就應該想到你們絕不是為了自己在奮斗。想想父母的養育之恩和殷切希望,他們寧愿自己吃苦,也要讓自己的孩子有出息,盼望著你們用知識改變全家人的命運,你們肩負著全家人的厚望。因此,你們怎么努力都不為過。學業有成之后,我們不僅要報效父母,更要回來建設農村,至少能為家鄉脫貧致富貢獻一份自己的力量,不做逃避現實追求享受的懦夫,而作勇于面對現實,立志改造農村的承擔者。
最后,我要告誡大家的是:做任何事情都沒有比做人更重要,高考也不例外。先做個好人,然后再做學問。否則,越努力越優秀對社會危害就會越多大。據6月13日中國之聲《新聞縱橫》報道,在美國洛杉磯地區中國留學生綁架案經過3天的預審,案情逐步浮出水面:今年3月,兩名年滿18歲的中國留學生翟云瑤、張興磊因涉嫌綁架、關押且利用殘忍手段,折磨另外兩名中國留學生。扒光衣服、用煙頭燙傷身體、強迫其吃沙子、剔掉頭發逼她吃掉等等。折磨時間長達5個小時,導致兩人嚴重受傷。翟云瑤、張興磊被加州警方逮捕。目前,共有12名中國留學生涉案。其中6人在押,三人逃回中國,另外還有3人在追擊中。有人認為這不過是在國內校園司空見慣的女學生打群架之類的小事,但是根據加州法律,這些已屬“酷刑折磨”,是一項重罪。懲罰是判處終身監禁,并處最高1萬美元罰金。據悉,6名在押的被告留學生中的一名學生家長被指因涉嫌賄賂證人目前也被警方抓捕。有人說這是再次上演中國家長試圖“花錢擺平”不成,反而搬起石頭砸自己腳的丑聞。根據加州法律,行賄家長要被判30年監禁。而此外,人們也注意到幾名男生家長表示,此案中動手的都是女生,男生只在一旁看熱鬧,另一被告人張興磊只是開車而已。但是,根據加州法律,開車、望風的從犯也同罪并處。他們都將承擔最重的懲罰――終身監禁。如此無知的留學生,無視法律,踐踏別人的人格和尊嚴,其本人和家長將付出沉重的代價。
同學們,學習成績不好,還可以從頭學起,什么時候都不晚。可是如果做人的根基不正,一失足就成千古恨。有些事情永遠無法彌補。勿以惡小而為之,千里之堤毀于蟻穴。我們必須心存敬畏,有所為,有所不為。方向對了,你的人生就對了。選擇永遠比努力更重要。
人生態度決定事業高度。一個人的心胸有多大,他的人生的舞臺就有多大。我們也知道千里之行始于足下。十一年的打拼,為的就是明年高考。這最后一年,將會是更艱苦的一年。行百里者半九十,講的就是越是臨近終點,越是艱苦,人們往往是在最后的十公里因難以堅持而放棄。所以,最后一年,我們別無選擇,努力打拼就不留遺憾,堅持到最后就是勝利!
當然,高考的成功離不開老師的辛勤耕耘和共同努力。真誠的希望每一位老師再接再厲,潛心鉆研教材,認真研究高考試題,精心備好每一節課,耐心輔導每一名同學,發揮集體智慧,提高復習的針對性、有效性,讓每名學生都學有所得。為了學生的未來,為了眾多學子家庭的幸福,是我們的責任,更是我們的心愿,任何奉獻和付出都值得!
同學們,選擇了大海,就要去乘風破浪;選擇了藍天,就要去展翅翱翔;選擇了高山,就要去努力攀登;選擇了高考,就要奮力攻堅。行動,是最好的誓言。奮斗,讓夢想在六月放飛;拼搏,讓雄心與智慧在六月閃光。同學們,我相信,有老師的精心指導,有家長的大力支持,拼搏一年、贏在高考,向著心中的目標出發,勝利一定屬于你們!狹路相逢勇者勝。只要你有目標,世界都會為你讓路!勇士們,今天已經吹響了沖鋒的號角,戰勝自己,所向披靡!超越自己,戰無不勝!預祝20——年高考我們再創輝煌,預祝各位同學,明年六月,金榜題名,夢想成真!
謝謝大家!
高考考前動員講話稿 高考前動員講話幽默篇十二
同學們:
大家好!
高中三年是人生最珍貴的黃金歲月,高考,就是人生最華麗的舞臺。三年來,每位同學都為著自己的理想而努力奮斗,每位同學都為著自己心目中的大學而不懈苦讀,功夫不負有心人,在前兩次市質量檢測中,同學們的成績一次比一次進步,離自己的人生目標也一次比一次更為接近。今天,你們終于抵達了理想的岸邊,明天,你們就要揚帆起航,向著近在咫尺的對岸發起最后的沖刺。在此,我謹代表學校董事會及所有教師向你們表示衷心的祝福,祝愿你們在這次沖刺中拔得頭籌,創造佳績,開創我校高考的輝煌。
高考在即,我認為同學們要有三個心:
一是要有一顆必勝的信心
有人說:"高考,四分考實力,六分考心理。"高考中保持必勝的信心非常重要。只有擁有信心,才可能擁抱成功;只有樹立信心,才能揮灑自如。在經歷了高中三年,特別是高三這一年的知識和意志的磨練,要把高考當作實現自己理想的大好機會,把考場作為實現自己遠大抱負的場所,三載苦讀,十年寒窗,你們等待的不就是這一天嗎?!
二是要保持一顆高度的`細心
高考憑實力,靠智力,拼毅力,更是細心的大比拼。細心要體現在方方面面,每天來學校前,大家要細心地檢查應帶的各種考試用具及各種證件。在考試期間,一定要細心地注意飲食衛生,切忌暴飲暴食,飲食過量,濫用補品。二是要細心地注意來往的交通安全,每位同學都要按時到達學校,一起乘公交車前往,不得自行騎車或打的前往。三是做題時要認真細致地審題,看清題目要求,規范答題。
三是要以一顆平常心對待高考
高考是決定人生的一場硬仗,我們每個人都期待自己能考出水平,都能有超水平發揮。但決定高考成敗的關鍵點之一,便是要有一顆平常心。在做題時,我們只要能夠把注意點、著力點、興奮點放在一道道試題的解答上,我們就能成功化解考前的緊張和壓力,考起試來也就會感覺得心應手,揮灑自如。每場考試、每科考試我們都會有得有失,這是很正常的,因此不要躊躇不決,思前慮后,想得太多。
每考完一門,要求大家要盡快把注意力轉移到下一門考試中,不必再對此前的考試耿耿于懷。要提得起,放得下。每一科考試過后要做到"三不":不同別人對答案,不討論不會做的題,不找老師解考試題。決不能一碰到問題就灰心喪氣,要有恒心,要有鍥而不舍的精神,不管前面的學科考得如何,都堅持考到最后一科,最后一秒。
我們要善于自我調節,只有想得越少,遺憾才會越小,要學會自我減壓。考試期間要吃飽睡好,輕裝上陣,冷靜思考,細心答卷。要保持一顆平常心,把高考當作周練,只要我們把會做的題做對了,做對的題拿全分了,就一定會取得屬于自己的那一份成功。
同學們,高三美好的時光即將成為值得銘記的回憶,親愛的母校在你們眼中亦將成為遠去的風景。今天,你們這一頭連結的是老師,是母校;明天,你們那一端延伸的將是希望,是理想。無論你們走到什么地方,母校都會牽掛著你們,都會祝福你們。
下面我對班主任、課任教師也提幾點要求。
一是班主任必須自始至終的與本班學生在一起,隨時要了解學生的思想、生活情況,要掌握每位學生的聯系方式,做好服務工作。
二是在進行考試時,相關科目的課任教師必須和班主任一起按時到達考點,協助班主任做好學生的服務工作,確保學生平平安安去,平平安安回。
最后,衷心地祝愿同學們在今年的高考中,都能金榜題名,考上自己理想的大學!謝謝大家。
高考考前動員講話稿 高考前動員講話幽默篇十三
全體高三同學:
大家好!
水精簾動微風起,滿架薔薇一院香。
品味過了冬日晶瑩剔透的雪花,沐浴過了春日明媚燦爛的陽光,帶著美好的期望與憧憬,我們迎來了充滿生機和希望的夏天。值此20xx年高考即將來臨之際,我謹代表學校向全體高三同學表示親切的慰問!祝愿高三學子個個爭做夏日“立上頭的蜻蜓”,金榜題名;祝福金溪一中迎來“滿架薔薇香”的盛夏,人才輩出!
高考,是人生的一次經歷,是人生的一次磨煉,是對人的智能極限的一次重大挑戰!你們的人生理想將通過這一次的挑戰來實現,你們的人生價值將在這一次的挑戰中得到凸顯。有時我在想:人生于天地間,怎樣證明自己的人生價值?后來我明白的方式就是勇敢迎接挑戰。愛斯基摩人有一名名言:“面對挑戰,是掌握幸福的保證。”一支箭,如果不裝上拉滿的弓,永遠不發射,它就是一根木棒;一只老鷹,如果不振翅高飛,搏擊藍天,它就是一只雞;一個意氣風發的年輕人,如果不敢接受挑戰,他就只能變成一個懦夫,一個庸人。人生能有幾回搏,此時不搏何時搏。風,從水面走過,留下粼粼波紋;陽光,從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過,留下圈圈年輪。同學們從金溪一中走過,應留下什么呢?留下的應該是人生道路上全力以赴的拼搏身影,是無怨無悔絢麗多彩的青春之歌!
同學們,自從跨入金溪一中高中大門以來,你們已然由一個不懂事的孩子變成了一個能夠主宰命運的男子漢;由一個知識相對匱乏、行為習慣有待進一步養成的純真少年變成了一個學識相對豐富、有內涵有素養的有志青年。你們一路走來,披星戴月,寒暑不停;發奮苦讀,風雨無阻。春寒料峭中有你們執著的追求,夏雨磅礴中有你們跋涉的身影,秋風瑟瑟中有你們勃發的激情,冬雪飄飛里有你們堅定的足跡。尤其是進入高考沖刺以來,你們為了實現“春風得意馬蹄疾,一夜看盡長安花”這一共同理想所表現出來的堅定執著,鍥而不舍,躊躇滿志,互相勉勵的精神,讓金溪一中因有你們而感到自豪。你們真的長大了。
同學們,檢驗我們十幾年學習效果的關鍵時刻即將到來。為了這一時刻,我們的老師拋小家、顧大家,起早貪黑,幾乎把自己的一切獻給了同學、獻給了金溪一中、獻給了人民的教育事業。為了這一時刻,我們的同學攀書山、越題海,聞雞起舞,幾乎把所有的熱情獻給了學業,獻給了明天,獻給了祖國的繁榮昌盛。我借此也代表學校向老師們表示感謝,感謝你們的辛勤工作;向同學們表示祝福,祝福你們都能從這里出發,實現自己美好的理想。請同學們記住,在你們身后,是金溪一中溫馨的家,是老師期待的目光,是母校深情的祝福。讓我們再次滿懷信心地重溫我們的誓言:“十二載磨礪,志向凌絕頂;一百日競渡,雄風斬巨浪!”
高考的各種有關注意事項,相信同學們已耳熟能詳。作為校長,此時此刻,我請同學們牢記:當前誰能夠做到心靜如水,誰才能夠贏得高考,才能夠真正避免功虧一簣。緊張的時刻能保持微笑,方顯英雄本色。
最后,我再次代表學校衷心祝愿全體高三同學,旗開得勝,高奏凱歌,走進心目中理想的大學,走向祖國的大江南北,母校將以你們為的光榮!老師們將以你們為的光榮!
謝謝大家!
高考考前動員講話稿 高考前動員講話幽默篇十四
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
今天,我很榮幸代表高三全體老師為即將走向考場的同學們加油助威。
同學們,你們知道近日在日本正舉行著第50屆世界乒乓球錦標賽,昨天有一場跌宕起伏、精彩異常的男單1/8決賽,有我國名將、北京奧運會冠軍馬琳對決日本90后小將松平健太,年僅18歲,與你們同齡。現在想和同學們一起分享現場的賽況。
首先,馬琳在前四局中以3:1領先。第五局比賽,馬琳加快了比賽節奏,松平健太顯得應對不足,在2-5落后時干脆要求暫停。暫停后,效果立竿見影,被松平健太連續追分,居然8-6逆轉。關鍵時刻,松平健太的發球多變起到作用,最后以11-8再扳一局,將局分改寫為2-3。
第六局,馬琳在占據主動情況下失誤丟掉第一分,隨后松平健太一鼓作氣連續拿分,很快以7-1領先。最后松平健太以11-8頑強的將局分追成3平。
決勝局比賽,松平健太率先拿下第一分,并以一個搶先發力迫使馬琳回球出界2-0開局,并很快將比分改寫為4-1,馬琳見勢不妙立即要求暫停與指導教練劉國梁商議對策。暫停后,馬琳在一次精彩的相持對拉中艱難拿下一分,隨后松平健太又一個小球處理不佳讓馬琳再得一分,并依靠一個直線正手位得分將比分追成5平。
比賽進行到這兒,你們猜一猜:誰會是最后的贏家呢?在膠著狀態下,馬琳的兩次斜線球得分起到關鍵作用,將比分改寫為9-7。松平健太最后階段仍不放棄,但隨著馬琳一記發球后搶攻得手,志在全滿貫的馬琳11-9贏得決勝局,從而驚險晉級男單1/4決賽。
同學們你們說說看,老將馬琳最后的勝利,取決于什么呢?你們可能會說姜還是老的辣,可我覺得他在關鍵時刻堅持到底迅速調整好自己,戰勝了自我。那么松平健太輸了嗎?我覺得他在過程中表現出了最佳的狀態,面對曾經的奧運冠軍,并沒有自甘落后,而是頑強的抗爭和拼搏,雖然比賽輸了,但我認為他贏了。因為他面對強勁的對手不怕失敗,堅持到底直到最后仍頑強的拼搏,關鍵時刻發揮出了最佳的狀態和水平,而且賽后被評為本屆世界杯最大的黑馬。
現在,我們正面臨著高考,關鍵時刻能不能把握好,最后的沖刺階段很關鍵,只有堅持不懈地奮斗,調整好最佳的狀態,才能決勝高考。
在決戰高考的過程中,很多人可能在幾次挫折中迷失了自我。曾經聽到有些同學在交談中感嘆:“只剩30幾天了,能不能上線,結局已經注定。”也經常有同學抱怨:“我已經很努力了,付出了很多,成績卻居后不前。”目光中充滿無奈和迷惘,甚至想“這樣一天一天的的煎熬,還不如明天就高考。
準確的說,現在離高考還有三十三天了,但是不是真的什么都不能改變,自己真的只能等待命運的安排甚至接受命運的宣判嗎?作為與同學們一起經歷高中三年風風雨雨的老師,我想要告訴你們的是在你們經過十幾年寒窗苦讀,讀過堆積如山的書籍,做過漫天飛舞的試卷,無數次描繪過理想藍圖之后,高考是你們人生這項長跑比賽中橫在你們面前的最激蕩人心的最重要的一次撞線,它將翻開你生命嶄新的一頁。我們每個人都夢想過并正夢想著,而這一切要成為可能,都需要我們從今天的最后沖刺做起,充分利用這屈指可數、一日千金的關鍵時刻。
三十三天雖然彈指一揮間,但我們必需意識到:人是不可能被注定的,往往最后的一點堅持,會讓你看到別人看不到的.風景;越是接近目的的時候,越能考驗一個人的意志。堅持,咬著牙堅持到最后,是我們現在份量最重的一塊砝碼。堅持的力量可以讓鷹站在金字塔尖眺望尼羅河的美麗的風光,堅持的力量也可以讓蝸牛爬到金字塔頂觀賞獅身人面像的雄偉厚重。即使是一枚石子,只要有了堅持的愿望,也能成就非凡的夢想。
下面再和同學們一同分享一則故事:
有一個老婆婆在她的屋子后面種了一大片玉米。有一天,一個顆粒飽滿的玉米說道:“收獲那天,老婆婆肯定先摘我,因為我是今年長得最好的玉米!”
可是收獲那天,老婆婆并沒有把它摘走。
“明天,明天她一定會把我摘走!“長得最好的玉米自我安慰著……
第二天,老婆婆又收走了其它一些玉米,可唯獨沒有摘這個玉米。
“明天,老婆婆一定會把我摘走!“這個玉米仍然自我安慰著……
可是……從此以后,老婆婆再也沒有來過。
直到有一天,玉米絕望了,原來飽滿的顆粒變得干癟堅硬。
可是就在這時,老婆婆來了,一邊摘下它,一邊說:“這可是今年最好的玉米,用它作種子,明年肯定能種出更棒的玉米!“
這個故事告訴我們:也許你一直都很相信自己,但你是否有耐心在絕望的時候再等一下!是否在經歷漫長的等待后,仍然保持積極的心態。最棒的你,在何時何地,不論等待多久,都要心存積極心態,都會是最棒的你。
高考是我們人生的一次盛大綻放,能不能美麗,取決于你的愿望是否強烈,你的堅持是否到底,你的心態是否積極。你們要知道,在你們走過的每一天里,你們并不孤獨,你們有家長的精心呵護,有同學的關心幫助,還有老師的耐心指導。正如馬琳在最后關鍵時刻的暫停與劉國梁教練共商對策。作為你們的老師,我們將是你們最堅強的后盾。我們老師也做了充分的打好這一場硬仗的準備,我們會全力以赴,精心備考,盡量給你們最有效的學習指導,寧可自己多做題,不讓你們走彎路;盡量給你們最適宜的學習氛圍,寧可自己多承壓,不讓你們添壓力;盡量給你們最溫馨的關懷,寧可自己多付出,不讓你們受損失。在以后的三十三天里,我們也許會對你們要求更高,訓練更強,督促更嚴,但是,請你們相信,要求你們越高,我們付出的努力相應越多,這一切都是為了你們,為了你們能出類拔萃,為了你們能有更加輝煌的明天,因此,希望你們能夠理解。
現在,我們已經走上征程,剩下的便是義無反顧,勇往直前。讓我們振奮精神,昂揚斗志,揚鞭策馬,全力以赴,用勤奮鋪平通向成功的道路,用拼搏增強躍上金榜的實力,勝利一定屬于我們。三十三天,想信你們還能翻越一座座高山,趟過一條條河流,在高考的河岸上,綻放出屬于自己的五彩繽紛!
最后,我用一句座佑銘與大家共勉:“盡最大的努力,留最小的遺憾”。同時我代表全體高三教師,祝愿同學們夢圓回中,夢圓20xx!
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