大學生職業生涯人物訪談心得

這次訪談讓我感到自己是那么的無知，對社會上的種種狀況不甚了解，甚至對自己的強勢和弱勢也不知道，空有一腦袋的幻想。

這促使我靜下心來想想以后的這幾年里路該怎么走，如何把自己打造得更強大，使自己在職場中少一些困難，時刻提醒自己要往哪些方面努力，在平靜的大學生活里給自己尋找壓力，把壓力化為動力，牢記面臨的種種困難。

在把專業知識學好的前提下，在當今社會英語也很重要，學校就是學習的環境，即使問很幼稚的問題也會得到朋友或老師的耐心解答，多學知識只會有益而不會有害，生活也會變得充實。

首先就是我的專業知識，這不僅僅是我對自己的要求，在暑假的這些日子里，見到了已經為人父母的同學，也接觸了其他院校的學生，也曾坐下來和鄉里鄉親聊家常，他們對我的期望是那般的高，讓我的良心時時顫動，他們那羨慕的眼神讓我久久難忘。

他們走后我的心還是久久不能平靜，我甚至開始不敢看電視，不敢發短信，不再嗑瓜子，我感覺那是閑人做的事，而我應該是是在忙碌，那樣才能讓我的良心平靜，才能使我感到充實。

　　、學校為了讓我們及時了解社會就業現狀，從而及早規劃人生，積極為未來的事業做準備，為我們開設了職業發展與就業指導課程。

。

然而，作為學生，我們生活在一個相對獨立且簡單的環境。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。

沒有親身的經歷，就無法清楚地了解當今就業形勢的真實狀況，就只能讓自己繼續隔絕于社會之外。

社會的復雜多樣，變幻莫測，是在書本、網絡和學校里無法感受和洞悉的到的。

　　為了進一步了解社會，獲取關于未來工作行業的現實且專業的信息，我特別采訪了從事銷售行業的李先生。

通過和他的談話，我改變了一些舊有錯誤觀點，對未來職業有了新的認識與思考，對自己的人生有了具體而嶄新的規劃。

　　通過與李先生的談話，我意識到：　　（一）要重視和精通自己的專業知識。

　　要充分利用在校學習時間不斷夯實我們的專業基礎知識和提高自己的專業技能，要肯去學、肯去鉆、肯去精益求精。

而且我們要勤動手，多多培養我們的動手能力，此外廣泛涉獵各方面報刊書籍，關注行業動態，確定自己的研究方向，提高自己的綜合業務素質和專業競爭實力等，不斷拓展自己的優勢和成功渠道。

　　（二）要學好英語。

　　面對想在全球化的今天，每天都要面對著日新月異的變化，一波有一波的技術浪潮，英語的重要是不言而喻的。

我們必須虛心學習發達國家的成功經驗，積極與世界接軌，而這一切都無一可以離開語言工具——英語。

因此英語是我們將來立足本行業的必需品。

　　此外，如果想尋求更深的發展，成功的職業人給我們的建議是：“那就學好英語吧。

”　　（三）要多學會做人的方法并多花一些心思經營自己的人際關系網絡。

　　大學不僅是學習的樂園，更是育人的圣地。

學會做人是我們大學生必修的一門課程。

如今在校學習的我們，交際圈僅限于親人、部分同學和少許的朋友等，非常狹窄，對自己今后生涯的順利發展非常不利。

所以，我們應該從現在起就更加重視培養自己的為人處世能力及經營并維護好自己的人脈資源。

　　（四）要擺正心態，對工作要嚴謹、認真、負責，樂觀面對未來所從事行業的發展前景。

　　心態決定成敗，細節鑄就輝煌。

我們去應聘工作崗位，是想施展自己的實力，更是想為所在公司創造利潤和價值，而不是“三天打魚，兩天曬網”，成為公司的負擔。

在人才市場競爭如此激烈的當今社會，任何一個公司都不會接受一個心高氣傲、做事磨蹭、對工作不認真負責的員工。

正如冠捷科技集團黃某所言：“其實那些從大學出來的畢業生更高傲，說的都很好聽，叫他做一點事總是磨磨蹭蹭，而且還做不好。

我們對員工都沒有什么特別的、苛刻的要求，他們只要對自己有態度，對所在崗位認真負責，那他們做任何行業都是可以的，而且我們也是歡迎這樣的員工的。

”還有，我們不應該有太多的抱怨和悲觀的心態，應該盡量多地去接觸行業最新的發展概況，并做好充分的準備，待畢業時，積極投身就業大潮之中。

　　（五）要積極投身實踐中去，去經歷，去感受，去領會。

　　獲取知識和提高技能有兩條途徑：一是從前人的經驗中去獲取；二是從自己的實踐中去獲取。

而最重要最可靠最有價值的還是自己在實踐中所獲得的知識和技能等。

實踐出真知，這是千古以來不變的真理。

再說猜測帶有很多的主觀想像的成分，比如對未來找工作難度的過分渲染而造成的對自己所學專業的失望等。

如果你能積極投身實踐，在實踐中學習，在學習中實踐。

你會發現生活或工作不是想像中的那么難，很多事情不是能否做到的問題，而是想不想去做的問題。

你若想做，你會去找方法，你若不想做，你會找一大堆理由。

而且實踐特別鍛煉人，練你的技能，考驗你的專業知識，練你的勇氣等。

不論結果成功與否，所獲得的體會和閱歷是你一生受用不盡的財富。

這就是實踐的魅力所在

　　（六）要積極培養自己的獨立意識、獨立決策和執行的能力。

　　“常求于人有利于人，少求于人有利于己。

”九十年代出生的我們，從小有的吃，有的穿，沒吃過什么苦，沒經歷過什么挫折，凡事都依賴父母，獨立意識弱，獨立辦事能力差等是常有的事。

一個人如果一直依附著別人，那么他就一點用處都沒有。

人一旦不能獨立自主，人生很多事情都將無法完成。

比如說公司給你一個項目，你若沒有獨立完成的能力，那么在很多方面都將受制于人，不僅項目很難完成，而且你最終也很難得到領導的重用。

我們都已成年，都到了自己對負責的年齡，很多事情自己完全可以獨立地去決定和處理，無需依賴別人。

而且我們也不想一直生活在別人的世界里，我們就是我們自己，我們掌控著自己的人生發展軌跡。

而且經過這樣有意識的培養，我們不僅獨立決策、執行能力會大有提高，而且自信心、自尊心也會大有增強，走向一個更加成熟的自我，也能更加坦然地面對和處理人生中的起起落落。

　　此次生涯人物訪談，作為一種獲取職業信息的有效渠道，幫助我了解了的真實的社會就業現狀，以及一些特殊信息，如潛在入職標準，核心素質要求，晉升路徑以及工作者應具心態，等新穎信息。

這些信息讓我意識到了找到好工作所需具備的能力，有助于我及時制訂合理的學習計劃。

從而為將來的競爭與就業墊好基石。

　　每個人都滿懷憧憬，希望在較短的時間就能找到適合自己、服務社會的理想工作。

這就要求我們要了解社會現狀，尊重客觀規律，擇業前要對自身素質進行一次徹底的了解和評價，對自己的專業特長、興趣愛好、為人處世的能力以及個人的理想志愿等做一次全面充分的分析，對自己將來的事業發展有一個確切的定位。

同時，也要根據社會對人才的基本要求塑造自己。

這樣，才能使自己在人才市場中有的放矢，在競爭中處于不敗之地

結合職業人物采訪,體驗過程寫一篇800字以上感受

職業生涯人物訪談報告正文部分（參考格式見下，可以不拘泥于此建議，主要風格為簡潔、美觀、大方）一、一級標題名稱（一級標題）（注：一級標題用黑體加粗）（一）二級標題（二級標題）（四號，宋體，間距為預設值）（二）二級標題（二級標題）二、二級標題名稱（一級標題）（注：一級標題用黑體加粗）（一）二級標題（二級標題）職業訪談報告及職場體驗總結說明根據第二屆全國大學生職業生涯規劃大賽活動的整體安排，各高校要組織學生進行就業實踐，為使學校及學生能更好地了解和實施此環節，現將此環節作如下說明：1．職場人物訪談選手需結合自身規劃選取與規劃職業相同或者相似的職場人物進行職業生涯訪談。

在選手進行訪談之前，要列出訪談問題清單，確定訪談重點。

在訪談結束后，要將人物訪談過程、搜集的資料及心得撰寫成《職業生涯人物訪談報告》，報告要突出選手訪談心得及自身對于職業認知方面的思考。

2．職場體驗選手要結合自身規劃選取與自身職業相同或者相似的職位進行職場體驗，過程為1—3天。

選手在規定的時間內要完成完整的工作流程，并撰寫《職場體驗總結》。

所有參賽選手的《職業生涯人物訪談報告》和《職場體驗總結》將作為附件內容和職業規劃書一同提交，作為職業規劃作品的重要參評內容。

進行此環節時，選手要認真準備，積極參與，用心思考，善于總結，注意相關圖片資料的收集。

【第3句】：《職業生涯人物訪談報告》的內容要求：結合訪談收獲和個人職業規劃寫出目標職業生涯人物訪談報告，題目自擬。

內容包括：目標職業生涯人物的選取、目標職業生涯人物簡介、訪談過程簡介、訪談問題總結、對目標職業的分析、自身的認識變化、對自己就業和將來職業發展的幫助等。

其中，需撰寫《職業生涯人物訪談記錄》。

要真實全面記錄訪談中的對話內容，并注明所訪談的生涯人物職業，每1份訪談記錄所包含的問題不少于6個，文字不少于600字，不多于1500字。

《職業人物訪談記錄》作為《職業生涯人物訪談報告》的附件。

【第4句】：《職場體驗總結》的內容要求：結合職場體驗經歷和個人職業規劃寫出職場體驗總結，題目自擬。

內容包括：體驗職位的選取、體驗職位的簡介、體驗過程簡介、工作中存在的問題、解決問題的方法方式、對體驗職位的分析、自身的認識變化、對自己就業和將來職業發展的幫助等。

文字在800-1000字左右。

【第7句】：目前，行業內要求從事這份工作的人應該具備什么樣的教育和培訓背景

黃：我覺得行也要求從事這份工作的人應該具體高等教育，特別優良的英文的溝通水平和談判能力，同時也需要具備對家具產品熟悉的培訓。

【第8句】：您認為什么樣的個人品質、性格和能力對做好這個行業是比較重要的

黃：應該具有積極進取，責任心強，很強的自我約束力，承受壓力的能力，高度的工作熱情，良好的團隊合作精神和統領能力。

【第9句】：這個行業的發展空間大嗎

前景如何

黃：我覺得這個行業發展空間還是蠻大，因為我做的都是生活必需的日用品。

盡管目前，全球的經濟不太好，但是我覺得如果自己擁有競爭性比較大的合作供貨商和固定的客戶，同時擁有良好的開發平臺，我覺得前景還是比較大的。

10，在您的工作領域里初級職位和略高級別職位的薪水一般是什么水平

黃：初級職位一般底薪是2500\\\/月起+提成，略高職位，比如是外貿銷售員底薪4500\\\/月+提成。

11，您能給我一些學習或就業方面的建議嗎

黃：學習建議;要有良好的英文溝通能力，提供英文水平。

就有建議的話，建議就低做起，打好基礎。

11，謝謝您百忙抽空接受我的訪談

黃：呵呵，不用客氣，再見。

大學生職業生涯規劃人物訪談（二）訪談時間：2011-8-5 訪談方式：當面采訪訪談人：被訪談人：農業銀行惠州分行信貸客務經理江美被訪談人簡介：江美，畢業于廣東外語外貿大學，在大學畢業后直接與銀行簽約，成為一名普通前臺柜員。

經過幾年的打拼，黃美終于在工作上取得很大突破，從一名普通不起眼的柜員升職為客務經理，也成為了他職業的發展成功。

黃美成功的秘訣，是她堅信，吃得苦中苦，方位人上人。

正是這種不怕吃苦的精神使她取得個人職業的發展和突破。

訪談內容：1，現在很多求職者選擇進什么樣的單位，很重要的一點就是考慮進這一單位是否有比較好的發展前景。

我想問一下從事這份工作的人的發展前景或晉升機會如何

江：這主要還是要看自己的能力。

俗話說，雞窩是養不住鳳凰的，如果你是鳳凰的話，你早晚都會跳出狹小的雞窩的。

但有些公司，如果你沒有能力的話，你就只能做一個職工，因為不可能每個人都是領導人。

就像你做的這樣一份生涯人物訪談活動或是一份生涯規劃，如果你做不到的話，那你就沒有辦法了。

但是人都有這樣向前發展的想法是沒有錯的。

所以能力真的很重要。

2，學校中的哪些課程對這個行業比較有幫助

江：總的來說是有幫助的，但是大家都知道，書上的知識永遠趕不上技術的發展，所有如果你向在這個行業有好的發展的話，就不能局限于書本上的東西，要多動手，這樣能學到的東西比你課程上所能學到的多很多。

3，我們專業在大三的時候有一個大學實習，在實習之前我們需要在哪些方面有所準備

江：首先梳理自己已有的專業知識能力，客觀地評價自己的優勢和劣勢，盡可能做到揚長補短。

其次有目的地提前鎖定一些目標實習單位，有針對性地進行一些關注和調研，做到有的放矢。

最后可以閱讀一些人際交往或社交禮儀的知識，力求在細節方面也做到位，也可以向往屆師兄師姐討教實習的一些鮮活的經驗，以利于較快地適應角色和心態的轉變。

4，您認為如何才能做好這份工作

應該具備哪些知識、技能或者經驗之類的

江：任何工作都需要一個人全心全意地投入，而且應該滿懷熱情，喜歡是做好的前提。

我覺得很多知識技能或經驗也許并不是先前都已經積累了，而更多地是在進入工作之內，抱著一種開放、包容、謙虛、好奇的態度慢慢習得的。

當然現在你們可以多看一些這方面的書籍，了解一下行業的相關動態，確定自己所要研究的方向，這樣能更好的為你以后的工作打下良好的基礎。

5，在您的工作領域里初級職位和略高級別職位的薪水一般是什么水平

江：每個公司的薪酬水平有所不同，很難有一個統一的標準。

6，據您所知，從事這份工作的人在單位或同行業內的發展前景如何

江：目前期顯示器和TV行業現有的人員構成并不是非常合理，盡管做這個方面的人相當多，但是很缺少能夠獨當一面的優秀研發人才，總的來說就是，高層然才比較欠缺，低層人員泛濫。

所以，對于每一個想要在此行業有所發展的人來說，機遇和挑戰是同時并存的。

二、大學生職業生涯規劃人物訪談感想這次的大學生生涯人物訪談活動是我們對未來擬定職業生涯的一次探索性活動，更是學生對自我的設計，自我規劃，自我成就的探索性活動。

對于這次的生涯人物訪談頗有感觸，現在我們也說說我們的感受吧。

通過去年上過學校開設的就業指導課程，我們可以了解到大學生就業的現狀和發展趨勢，同時也十分清楚地了解如今就業形勢的嚴峻。

因此盡早做好職業規劃為我們畢業后找工作做準備。

因為我們都希望畢業后也從事外貿銷售這種工作，所以我們訪談了頗有外貿銷售經驗的黃小姐。

從訪談中我們了解到從事這份工作不是我們想象的很輕松，它很有挑戰性，要求職員要具有積極進取的品質，責任心強，很強的自我約束力，承受壓力的能力，高度的工作熱情，良好的團隊合作精神和統領能力。

最重要的是要具有優良的英文溝通水平和談判能力。

因此在畢業前我們計劃要好好利用在校學習的時間去提升這些方面的能力，積極參與實踐活動，提高英語溝通水平，提高個人素質，以便畢業后能從事這種工作。

而且從黃小姐的訪談也了解到這種工作發展空間和前景不錯，我們希望將來也會成為一位成功的外貿銷售員。

另外我們總結了幾點：（1）實地考察職業生涯進而明確你的職業生涯目標。

（2）擴大你的職業人際關系網（3）樹立工作面試的信心（4）獲取最新的職業信息（5）確定你的專業實力和不足（6）從內部看組織

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前言 　　歲月匆匆，時光轉瞬即逝，從我踏入大學校門開始至今已經快二年了。

回首過去，在這一年多的時光里，有苦也有樂，學到的東西無論是學習上，還是生活上，工作上的都十分豐富。

想想兩年前的那個十分幼稚的我，到現在過了一年自主生活的我，兩者發生了巨大的變化，大學是職業生涯的起點，專業知識已成為學習的一個很小的組成部分。

人際交往能力，口頭表達能力。

協調組織能力，人格的完善，體魄的鍛煉等都要成為人生的重要健康素養。

因為走入社會后，這些都各專業知識同樣重要，甚至更為重要。

為了更加充實自己余下的大學時光，為以后更長的路打下堅實的基礎，在充分認識與深刻總結自我的前提出下，擬定自己的職業生涯規劃書。

一、自我分析　　我的職業價值觀是注重獨立性，管理和社會交際，我的氣質適合黏液質的職業，條理分明，固定性強的工作，我的工作缺乏毅力，恒心。

我是一個辦事認真負責，并且能堅持原則，又有一定靈活性。

性格活潑開朗，為人坦率真爽，樂于助人，善于溝通。

無論在工作上還是學習上都能夠團結同事、同學。

我有較強的上進心，心理素質好，喜歡面對挑戰，善于總結自我，不斷創新。

作為藝術專業的一員，并且也會熟煉運用計算機，并在硬軟件知識上有很大的提高。

在工作上，身為學生會的一員，我們二年之中組織各參加了不少活動，使用權自身得到了不少鍛煉，也獲得了不少的經驗各教訓，經歷了這么多的活動，我覺得自己成熟了許多，也交了不少的朋友。

二、職業發展方向　　我的最終目標是創立自己的廣告公司，但是我覺得每個階段的前進都要有一定的目標，有了目標就有了方向，才能更好的發展自我。

只要自己盡心盡力了，能力都發揮了，每個階段有了確定的提高，即使目標沒有實現，我也不會覺得失敗，至少目標引導我如何走好人生的每一步，目標的確立對于我的人生來說有著至關重要的作用。

三、實現目標所必需的先決條件　　根據自己所學的多媒體專業知識，我的當選職業是進入電腦廣告公司，做一名平面廣告設計人員，在公司增進自己的專業技能的同時，同時學習企業運營管理。

好自己以后發展，自己的事業。

第一步，千里之行始于足下，現在最重要孤學好各門學科，扎實專業知識，嚴格完成每科考試，并不斷鍛煉提高自己的專業知識，廣告設計知識，廣告創意知識。

第二步，多參加一些關于社會崗位的工作，以便盡早適應社會，進入社會，成為社會的一員。

第三步，成長自己的事業基礎，通過實踐學習，不斷完善自己，在社會的大舞臺上充分展示自已。

第四步，我的人生目標就是充分實現自己的人生價值，那就是個人事務，職業生涯，家庭生活，協調發展。

四、當前的任務

【第1句】：　　增加與人溝通的時間與機會，多和人說話聊天，增加與人溝通的能力。

注重說話思維邏輯，談話主題。

【第2句】： 鍛煉自己的專業技能，技能是進入企業的敲門磚，技能的成功是事業成功的先要條件，增加自己專業能力是目標前進的第一層階梯。

【第3句】：　　素質修養成功的人士都有很好的品德修養，完善自己的品質，是事業成功的必須條件。

五、實現生涯規劃的措施及實施

【第1句】：　　增強自己的思想觀念，從事計算機行業的人一般會認為運營企業很容易，其實不然，真正管理企業人員都有自己獨特的運營方案。

為了目標向有經驗的人請教學習。

【第2句】：　　增強自己的知識，書本的知識欠缺是計算機行業人員的通病。

需要在學習文學書本知識的同時，多參與公司管理，在實踐體會公司文化。

【第3句】：　　提高心理素質，企業管理需要不折不撓的精神，作為大學生，缺少的就是這一點。

這種缺陷需要在實踐中逐漸消退。

六、結束語　　一個大學生創業比較艱難，但前進方向目標確定了，自己朝著目標前進，人生職業也會成功，因此我認真制訂自己的職業生涯規劃。

+1 已贊過 提問者 的感言： 謝謝，這才是正經玩意啊 2009-01-13 其他回答(1) 林少 5級 2009-01-05 工商管理論文中小企業發展戰略目標與發展方向選擇摘要：針對中小企業在各國經濟發展中的作用和我國中小企業的現狀，指出對我國中小企業發展戰略和發展方向進行研究的必要性。

在研究戰略目標定位時，從中小企業的發展環境、運行結果、噩社會效益三個方面出發，提出了在這三個方面所要達到的戰略目標以噩要實現訪目標所要迭到的十太要求。

在確定中小企業發展方向時，鮚告中國國情、中小企業的特點噩加八WTO給我國帶來的機遇和挑戰，提出了要堅持發展特色型中小企業、配套型中小企業噩科技型中小盤業等7個發展方向。

關鍵詞：中小企業；中小企業發展戰略；中小企業發展方向世界經濟發展實踐表明：中小企業以其經營方式靈活、組織成本低廉、轉移進退便捷等優勢更能適應當今瞬息萬變的市場和消費者追求個性化、潮流化的要求，呈現蓬勃發展的良好態勢。

在包括發達國家在內的世界各國的經濟發展中，中小企業都有著舉足輕重的地位，發揮著不可替代的作用??。

特別是在我國這樣一個人口眾多、地域遼闊、各地經濟發展水平差別很大的國家，中小企業的發展更具有重要的意義。

目前我國中小企業約1ooo萬戶，勞動密集型出口產品和一些高新技術出口產品大多是中小企業生產的，中小企業產品出口額占全國出口總額的6o％ ；中小企業提供了大約75％的城鎮就業機會，我國從農村轉移出來的勞動力絕大部分被中小企業所吸納 中小企業每年為國家繳納的工商稅收占總額的50％左右。

在2o世紀90年代以來的經濟快速增長中，工業新增產值的76．7％是由中小企業創造的。

但是應該看到，我國中小企業由于受到多種因素的影響，其發展面臨著空前的困難，其思想觀念、技術裝備、經營管理組織結構等方面都存在著嚴重的問題。

為了使我國中小企業能夠適應經濟發展和市場競爭的需要，充分發揮其在國民經濟中的重要作用，有必要首先明確中小企業發展的戰略目標和戰略方向。

一、戰略目標中小企業發展的戰略目標就是對中小企業的戰略定位，這種定位既要成為我國中小企業的追求目標，起到引導我國中小企業發展的作用，又要使其在運行過程中通過努力實現并能推動中小企業的逐步發展，是運行過程中的動態目標 。

就其目標而言．既要與我國國情相符臺，又要與中小企業發展的現狀相統一；就其動態來看，還要與加入WTO后的世界經濟形勢相統一。

通過研究我們認為中小企業的發展主要應實現以下三個方面的戰略目標：運動狀態支持目標、中小企業運行結果目標、社會效益目標。

(一)運動狀態支持目標這主要是從外部環境來討論中小企業發展的戰略目標。

企業的發展是一個動態過程，必須在一個有利于其發展的大環境系統中才能成長壯大。

特別是中小企業，由于它們是一個弱勢群體，更需要系統環境目標的實現才能達到自身運行的結果目標和社會效益目標。

因此，運行狀態支持目標就自然構成戰略目標中最重要的目標之一。

而具體要達到以下幾個目標。

1．政府扶持到位政府的政策扶持是一個關系到中小企業發展方向和系統目標能否實現的首要問題。

由于中小企業資金缺乏、人才短缺、技術落后，很難與大企業相互抗衡，也由于自身條件的限制無法獲得發展所必要的資金、人才和技術，這就要求政府對其進行必要的扶持，創造良好的外部環境。

政府扶持政策到位目標體現在政府觀念的到位、政府身份的到位、政府扶持政策的到位。

(1)政府觀念的到位是指政府應改變自己的觀念，認識到大中小企業都是社會主義市場經濟中平等的一員，都能為國家的經濟發展和社會穩定做出各自的貢獻．并且大中小企業是一個不可分割的整體，這種規模結構的形成過程是既定約束條件下資源的配置過程，它們相互依存、互相協作、互為補充、共同發展，都應給予同等的政治地位和經濟地位，而不能只重視大企業，忽視甚至歧視中小企業。

(2)政府身份的到位是指政府在促進中小企業發展的過程中以恰當的角色出現在中小企業面前，不能超越其職權干預中小企業的生產經營。

政府的行為應該是：代表和維護中小企業的利益；負責對中小企業的宏觀指導、發展規劃和發展產業指導；負責貫徹落實及督促和檢查中央有關中小企業發展的文件的執行；推動服務體系建設，為中小企業創造良好的生存空間和發展環境等。

(3)政府扶持政策的到位是指政府制訂的政策有利于中小企業的發展，政府運用政策的行為是間接管理而不是直接管理，是引導而不是行政干預。

2．社會服務到住由于中小企業的自我生存和發展的能力差，一般很難通過自身的努力來滿足資金、技術和人才的需要以及實現信息、培訓、市場、法律等方面的自我服務，故政府、社會中介機構都要采取措施，以便中小企業能為自身的生存和發展獲得所必需的各種資源和信息。

(1)以行政區劃為載體形成為中小企業服務的行政機構1)參與、幫助為中小企業服務的政策性中介機構。

政策性中介機構是指那些由政府出資設立的實施特定政策意圖、不以盈利為目的的中介機構，可設立提供長期貸款的融資機構、出口擔保機構和免費為創業者提供注冊、信息服務的商會及社區機構 。

2)根據市場需要由政府協助成立以盈利為目的的為中小企業服務的金融、投資、咨詢、信息、培訓等機構 。

(2)以社區為依托，以民間投資為主體(政府適當資助)，建立中小企業綜合服務組織，形成全國中小企業服務體系，為中小企業提供資金融通、技術創新、培訓輔導、信息網絡、市場拓展、合作服務。

3．融資服務中介人到位中小企業發展中最大的難題是自有資金不足，而光靠自己的信譽和財產抵押難以籌集到企業發展所需要的資金，這就需要有為中小企業服務的中介人來協調銀行和中小企業之間的關系，鼓勵銀行更好地為中小企業服務。

中介人可以是中小企業工會組織的代表團和中小企業貸款擔保公司。

通過他們的努力工作，使中小企業與銀行之間的關系更為緊密，幫助中小企業打通籌集資金的渠道，增加金融機構對中小企業的資金投入。

(二) 運行結果目標這是從中小企業內部機制來討論其戰略定位。

運動狀態支持目標只是為中小企業的發展建立了有利的外部經濟條件和環境，要從根本上促進中小企業獲得長遠的發展，中小企業自身還必須建立起良好的內部機制，具體要實現以下目標。

1．增加數量中小企業的發展首先在數量上要得到較快的增加。

為了充分發揮中小企業在我國工業化進程中的作用，在今后10年內應以每年15％ ～2o％ 的數量遞增為益。

2 提高素質中小企業從業人員素質偏低是一個普遍問題，既不利于原有企業的發展，也不利于新企業的創立。

政府應果斷采取措施，創造條件，幫助它們提高自身的素質，迅速改變現有這一狀況3．結構合理我國中小企業在運行體系中結構矛盾突出，行業結構、產品結構、區域結構都不合理，這是使我國中小企業面臨困境的重要因素，必須迅速突破。

我們必須分析結構不合理的原因，尋找矛盾的焦點，采取有力措施爭取在2年時間內使三大結構矛盾得以解決，使我國中小企業的運行結構趨于合理。

4．理順體制我國中小企業的體制矛盾主要是政企不分、政資不分。

目前要解決的還是要使企業真正成為自主經營、自負盈虧、自我約束、自我發展的市場主體。

集體企業的體制矛盾是公司治理結構不合理。

產權不明晰、激勵機制和約束機制缺乏，使中小企業運行的效率低下，難以真正發展壯大，所以，政府應該采取不同的措施，幫助中小企業理順體制，建立現代企業制度。

{三) 運行的社會效益目標這是從中小企業產生的社會效益對中小企業的戰略定位。

作為市場競爭主體的中小企業必然會以利潤最大化為其目標，但企業的盈利目標與社會效益目標是密不可分的。

每個企業都追求利潤最大化并不能實現社會財富的最大化，社會財富的損失反過來又會阻礙中小企業的發展，因此我們應以中小企業在運行中所產生的整體社會效益作為中小企業是否得到發展的標準。

我國中小企業運行的3個社會效益目標是：增多財富、增加就業、城市化程度提高。

首先，中小企業的成長，有利于促進就業，增加職工收入，這樣可以避免社會資本過于集中，促進社會財富在社會成員之間的均衡分配，達到共同致富的目標。

其次，隨著社會財富的增多，人們會投入更多的資金用于投資創辦中小企業，使中小企業不斷強大，扶而產生更大的社會效益。

最后，中小企業的壯大，就業人口的增加和人們財富的增加為城市的發展奠定了基礎，而城市化程度的提高又推動中小企業的發展，二者互為條件，互相促進。

二、 戰略方向作為中小企業發展的戰略體系，缺少對戰略方向的闡述顯然是不完整的。

本文中小企業的戰略方向是在充分考慮中國國情、中小企業的特點及加入WTO給我國帶來的機遇和挑戰的基礎上，為實現上述戰略目標而對中小企業的發展提出的幾個具體發展方向。

(一) 發展地域特色型中小企業在市場競爭El趨激烈的今天，只有具備特色的企業才會有生存和發展的空間 因此，培育和發展地域特色型企業是我國中小企業的主要方向。

各地應按照市場、資源、勞動力優勢，大力發展具有優勢和特色的產業群體型企業，通過地域特色形成的產業能帶動該地域形成產業群，促進地方經濟的發展。

(二) 發展配套型中小企業配套型中小企業是指那些為國內支柱型大企業和國外大企業生產配套零部件的中小企業 中小企業為大企業生產配套零部件，可以更好的促進專業分工和社會資源的優化配置，避免了“大而全”“小而全”和重復建設。

(三) 發展科技型中小企業以各國的經驗來看，科技型企業是中小企業發展較為成功的企業，它在推動一國或地區經濟發展中起到越來越重要的作用。

我國應充分利用高校的科技人才優勢，大力促進產、學、研聯合，開發一批適合中小企業發展的科技成果，促進一批院士專家型中小企業，充分利用國內外高新技術改造傳統產業，提高技術裝備水平，提高產品的科技含量，提高資源的利用率。

《如何進行職業生涯規劃》講座感想

當今的大學生都面臨著許許多多同樣的問題，例如，我畢業后該干什么。

我想做什么，我能做什么，企業要什么樣的人，我考研、考公務員，還是出國。

他們一直迷茫，不知道今后的路該如何走下去。

山東經濟學院的黃少英教授給我們講了當代大學生如何進行職業生涯規劃使我受益頗多。

黃教授在講座過程中說了幾次小型的心理測試，通過不同的人不同的性格特點，有針對性的分析了不同人適合不同的工作，所以每個人首先要對自己進行系統了解和自我評估，知道自己的性格，價值觀，能力水平。

只有認識了自己，才能對自己的職業作出正確的選擇，才能選定適合自己發展的職業生涯路線，才能對自己的職業生涯目標作出最佳抉擇。

對職業的了解同樣很重要，每個職業都有他好的一面與壞的一面，職業選擇正確與否，直接關系到人生事業的成功與失敗。

選擇正確的職業，應考慮以下幾點：性格與職業的匹配 ，興趣與職業的匹配，特長與職業的匹配，內外環境與職業相適應。

綜合考慮這些方面后理智的選擇你的職業是你走向成功之路的前提。

在此之后就是我們為之不斷努力，積累經驗，堅持不懈的過程。

沒有一個人在任何一件事情上天生就非常精通，我們可以通過自己的學習，對知識與經驗不斷的積累豐富自己，我想這樣的話無論我們涉足于哪一個領域都會取得成功，成為那一片天空的燦爛陽光。

一個人如果想實現他的目標，需要付出很多的努力，他在開始之前需要有很多的準備工作。

所以我們不能夠在面臨就業抉擇之時才去確定自己的人生目標，應該盡早做出打算，給自己定一個符合自己能力范圍內的目標。

職業生涯規劃的訓練有助于全面提高大學生的綜合素質，避免學習的盲目性和被動性；規劃個人的職業生涯，可以使職業目標和實施策略能了然于心中，并便于從宏觀上予以調整和掌控，能讓大學生在職業探索和發展中少走彎路，節省時間和精力；同時，職業生涯規劃還能對大學生起到內在的激勵作用，使大學生產生學習、實踐的動力，激發自己不斷為實現各階段目標和終極目標而進取。

大學生首先要認識到生涯規劃的重要意義，職業生涯規劃將伴隨我們的大半生，擁有明確的職業生涯規劃才能實現完美人生。

因此，職業生涯規劃具有特別重要的意義。

人的成功或許就在于那一分鐘的堅持，一分鐘之后你或許就是那個成功者，但是如果那一分鐘你沒有繼續堅持而是選擇放棄，那你注定是失敗的，黃教授用實例向我們證明，沒有人天生愚笨，也沒有人注定一事無成，一個人的成功與否在于他對一件事情的熱愛程度，決定于你對目標的堅持。

每個人的潛力都是無窮的，只要你足夠自信，相信自己，并鎖定目標堅持不懈，那你就是最后的成功者。

求大學生社會實踐報告范文關于采訪大學生村官和采訪成功創業典型的，謝謝，急用，后天就要開學了。

。

摘要：這次我們計算機科學與工程學院組織調查小組要鹽城市阜寧縣調查大學生村官，主要是了解他們的生活，工作，學習的一些情況，服務與在校大學生，更真實地把大學生村官的生活，工作，學習的一些情況，還有他們的一些思想展現大學生，給那些有意向成為大學生村官的同學提供一些更加詳細的信息。

我們還重點采訪了大學生的自主創新項目，他們的目的主要是引導村名們走發展致富的道路，他們的創新項目相當于給村名提供了一種新的致富方法。

在這次實踐中我們小組收集到了好多有價值的信息，他們鎮里的領導還接見了我們，跟我談了好多，從談話中我們感覺到政府對大學生村官還是很看重，他們也在指導和培養大學生村官，通過這次的實踐調查我覺得國家這次實施的大學生做村官的政策很有遠見，很有效果，對將來國家的發展很有用處。

正文：這次暑假我們去鹽城市阜寧縣做了一次大學生調查，我們的主題是調查大學生村官的工作，生活，思想上的一些情況，目的是服務在校大學生，讓他們對大學生村官有一個比較全面的了解，更為一些有志愿成為村官的學生提供一些有用的信息。

這次實踐我們重點采訪了四位大學生村官，了解到了大學生村官們由一個大學生變成村官的思想轉變，以及他們在做村官的遇到的困難以及他們是如何克服的等等。

在這次社會實踐以前我對大學生村官的概念是很模糊的，只在網上了解到一點他們的信息，頭腦里沒有一個完整的概念，通過這次實踐，通過跟大學生村官的接觸和交談，以及我自己親身所見的，我對大學生村官有了一個較為整體的全面的認識。

我們這次實踐為期四天，我們采訪的第一個大學生村官是我們計算機學院的一個學長，他叫許騰，在鹽城市合利鎮大王村做村官，現在在阜寧縣合力鎮做村官，他跟我們聊了一下大學生村官的一些情況，他說他們阜寧縣共有三十個左右的村官，他們的共性比較大，大部分村官在農村里可做的事情很少，在村里他們的地位其實還是很尷尬的，他們大部分是在鄉里面做事，就像他在鎮里的工業部里工作，主要從事工業方面的工作，而且這三十個村官都有自己的自主創業項目，主要是服務與農民的，可以起到引導帶頭作用。

他們有的是自己單干，有的是和其他大學生村官合作創業，學長和另一個村官合作的創業項目是田葉菊，他說他們剛開始也跑了好多地方，想了好多的項目，最后還是選擇了甜葉菊，這期間他們吃了好多苦，走了好多彎路。

他還跟我們聊了一些他的經歷，通過他的談話讓我開始了解村官，開始知道當村官其實是很不容易的，做村官要求語言表達能力強，交際能力強，處理問題能力強，心里承受能力強，一個大學生剛畢業就來做村官，他所面臨著各方面的壓力，在工作中會遇到很多問題，比如說好多人剛開始會不信服他們，他們必須在工作中證明自己的實力，讓村名信服，讓村里的老干部認同。

還有就是他們要面臨如何跟村名打好關系一邊以后進行工作。

農民是樸實的，是淳樸的，同時他們也很在乎自己的利益，哪怕只有一點點，只要你損害到他們的利益，他們是不會聽你的，所以如果處理好群眾關系，如何處理好村里的工作是大學生村官面臨的一大很艱巨的困難。

在村官調查的第二天我們去了大學生村官的實驗基地，上午9點，在我們的學長，也是鹽城市合利鎮大王村村官的許騰接我們前往了大王村的甜葉菊試驗田參觀。

大王村15畝的甜葉菊試驗田是許騰學長和畢業于南京審計學院現任鹽城市吳灘鎮村官的徐雷共同創辦的項目。

種植的甜葉菊苗都是他們精心挑選的，在培育的過程中，他們也花了很多心血。

據許騰和徐雷學長們的介紹，這種甜葉菊是他們在多次嘗試中發現的最有發展價值的經濟作物，因為甜葉菊的種植條件相對較低，甜葉菊的抗逆性強，病蟲害少，適應性廣，在種植的同時還可以留有余力的做些其他農業生產，適于當地農民進行生產：而且甜葉菊的含糖量較高，有較高的經濟效益。

接著，許騰學長和徐雷學長帶領實踐團隊參觀了另一個項目試驗地——淡水蝦養殖地。

淡水蝦養殖試驗地面積有60畝，是徐雷學長和當地農民合資辦的創業項目。

為了減少風險，他們選擇了存活率較大的對蝦蝦苗進行養殖，以給農民帶來更多的收益。

在這兩項實業上，許騰和徐雷花了很多的心血，投入了很多的人力物力，但他們的愿望只有一個，就是為當地的村民帶來更多的收益，改善他們的生活。

參觀完兩個項目試驗地后，許騰學長帶領我們參觀了他的辦公場所——合利鎮工業辦公室。

在辦公室我們對許騰和徐雷學長們做了采訪，了解到，許騰與徐雷在做大學生村官之前都有穩定的工作，但是他們對自己都有更高的要求，不滿足現狀，想找到更好的發展，嘗試新的挑戰，所以嘗試了做大學生村官來給自己充電。

許騰和徐雷都感言，在做大學生村官的最初，遇到了很多的挫折與困難，大部分的挫折是由于當時自己的抱負很大，激情很高，而自己的很多想法不能夠被肯定，因此感覺很挫敗很失落。

但經過自己的努力，和這近一年的成長，他們堅強的度過了最初的艱難，他們的想法與能力漸漸被認可，自身的價值開始被體現。

他們的現階段的愿望就是把村官做好，給村民帶來更多的收益，更好的生活條件。

訪問后合利鎮的副鎮長朱東文來到了辦公室，在我們的邀請下，朱鎮長接受了我們的采訪。

朱鎮長給我們介紹了當地的發展方向，據介紹，合利鎮的第一產業是農業生產，第二產業是制造手工業，其次是旅游服務業，致力把鄉鎮經濟發展起來。

朱鎮長同時也肯定了大學生村官在崗位上的優秀的工作表現，肯定了他們在鄉鎮發展上起到的重要的作用。

下午，合利鎮的黨委書記單懷東書記知道我們常熟理工學院的社會實踐隊來訪問，熱情的接待了我們，單書記給我們介紹道，要做好工作，首先要動腦筋，只有動腦筋才能主動的將交給你的任務高效率高質量的完成；其次是要有特色，這樣才有亮點，才能在競爭中脫穎而出，取得成功；最后是要充分發揮能利用的資源，這樣才能充分發揮尚有的余力，把工作的成效擴大到最大，促成任務的成功。

單書記同時也肯定了大學生村官的出色的表現，但同時會對大學生村官做嚴格的要求進行培養。

同時單書記還對我們在校大學生提出了一些要求和意見，告訴我們不管做什么事情都要有決心和毅力，要有熱情和動力，真是讓我們受益匪淺。

7月11日下午，我們來到了大學生村官夏斯軍的親戚顧曉春經營的店面，從側面了解大學生村官夏斯軍。

據了解，夏斯軍畢業于蘇州科技大學，畢業后正好趕上大學生村官的建設，于是抓住機會投身于大學生村官的行列。

夏斯軍做大學生村官已經有一年多的時間，主要負責村鎮的工業發展，做為村鎮招商引資的工作。

顧曉春感言，身為夏斯軍的親人，剛開始對夏斯軍的做大學生村官的選擇并不反對，只是希望他能在離家較近的村鎮工作，但事與愿違，夏斯軍剛開始被分配到了離家較遠的地區。

不過夏斯軍的家里人也沒有因此而怪責他，而是一如既往的支持著他的工作。

夏斯軍本人很希望考上公務員，以求得更好的發展。

采訪完顧曉春后，實踐隊伍又馬不停蹄的前往三灶鎮，采訪大學生村官典范——朱天文。

朱天文07年畢業于淮陰工學院。

大學畢業后，朱天文出于對大學生村官的好奇，也因為自己成長于農村，對農村有著深厚的感情，于是也加入到了大學生村官的行列。

2008年，朱天文聯合農戶胡益衛、胡海洲共同出資38萬元創辦了阜寧縣三灶鎮昌盛千頭豬場，新建標準化豬舍42間，建筑面積進900平方米，當年5月投產，目前現有存欄生豬360頭，年可出欄生豬1500頭，年創利潤45萬元。

他還把豬場附近20多畝低洼地規劃成魚塘，同時興建沼氣池，探索嘗試走“豬——沼氣——魚——糧”模式的生態農業之路，并準備改建豬舍，走生態養豬之路。

在他的帶動下，昌興村20多戶農民靠科學養豬走上致富路。

目前朱天文正積極探索開展網上生豬銷售，他還打算擴大規模，做大做強，力爭打出綠色“昌盛”品牌。

朱天文剛任職時做的是主任助理，幫助解決幫助村里平常的事務，但為了給農民牟得更多的收益，他開始了他的項目實業。

據朱天文介紹，在苦心經營這項實業過程中遇到的最大的兩個困難就是資金問題與技術問題。

為了解決資金問題，朱天文不僅拿出了自己幾乎所有的積蓄，還向銀行貸款，向親戚借錢。

為了解決技術問題，朱天文更是想方設法，翻書、上網找資料、向師傅請教，幾乎能想到的途徑，他都嘗試過。

也因此，朱天文才能取得今天的成績。

在采訪中我對他的一句話印象深刻，他說我們不管做什么都要有特色，要勇于創新。

通過這些天的采訪，以及看了他們給我們的一些資料和日記，我的感觸很深，在這些大學生村官身上我學到了很多東西，在他們身上我看到了克服困難的勇氣，看到了自信，看到了他們想為農民貢獻一份力的心，看到了他們為自己未來打拼的干勁，他們每個人都有自己的奮斗的目標，這是我們好多在校大學生所沒有的，也是我們在校大學生急需要做的一件事為自己近幾年的學習定一個目標；看到了他們的自信，他們敢于創新，與時俱進，為村名創造致富之路，這也是我們所要學習的。

通過采訪我認識到政府對大學生村官是很重視，他們一直在培養大學身村官，使他們變得更有優秀，更有能力。

在采訪的同時我還發現了一些問題，在阜寧縣的大學生基本上是在鎮里做事多，在村里他們的身份尷尬，實用性不大，沒有什么具體的工作，好多村干部沒有認識到大學生村官的作用，這一點我覺得還是需要改進的，要讓村干部充分認識到大學生村官的作用，同時要分配實質性的事情讓他們去做，這樣才會更好的發揮大學生村官的作用。

學習職業生涯規劃的心得體會1000字以上

大學的第一節《職業規,老師先讓同學們玩游戲,己的未來創業規劃書上簽下其他同學字和畫下自己未來的名片,提高了整個課堂效率,讓我們開始對未來的職業生涯有了些想法,讓我們也對大學生職業生涯規劃這一門課程有了初步了解。

學習這門課程讓我們明白在做職業定位前,必須先自我探索職業性格和職業興趣,因為不同的人有不同的性格興趣,不同的職業也需要不同的興趣特征,發現自我天生的激勵機制,找到與個人興趣相匹配的職業。

《職業生涯規劃》這門課也讓我明白成功的前提是先給自己設定目標,給自己繪制職業生涯藍圖。

在大學期間,我們需要強化專業知識的學習,打好扎實的基礎;需要注重核心能力的培養,在課堂外充電,在社團中鍛煉,在實踐中成長,在培訓中強化。

在畢業后的前幾年和后幾年我們都還需要不斷地再學習,不斷充實自己,不斷在實踐中磨練自己,朝著目標一步步邁進。

在實現目標過程中,我們必然會遇到許多困難,但我們不能因此氣餒,輕易放棄。

一個人解決問題的能力與其一生的成就有著密切關系,所以我們需要不斷提高自己解決問題的能力,需要積極面對問題,主動承擔責任,用目標來激勵自己,培養正確的思維方式,養成經常思考的習慣。

當今的時代是一個挑戰和機遇并存的時代,機遇總是垂青于有準備的人,一個善于規劃自己的人,總能把握自己的命運。

對自己的未來我們需要做好規劃,做個有準備的人,朝著目標一步步邁進,實習成功。

大學生校園生活調查的心得體會

大學生社會調查心得體會　　作為一名現代大學生，大家是否對自己周圍的人、事、物做過深入的調查與分析?是否發現隱藏其中的內在價值呢?其實，對我們身邊的每件小事進行一次調查，都會發現許多有價值的東西，對我們的學習、工作、生活都會有很大幫助，社會調查心得體會。

　　理論學習和社會實踐應該是我們大學生活的兩個重要部分。

大家都非常渴望走向社會，進行社會實踐活動，把所學知識與社會實際問題結合起來。

大一第二學期，裴云老師教授的《社會調查》課程就給了我們這樣一個鍛煉的機會。

　　整個學習過程分為四個階段，先是每位同學各寫出自己的一份調查方案，接著每人設計自己的問卷和提綱，然后分別展開調查，最后寫出自己的調查報告。

　　第一階段：設計調查方案。

　　“萬事開頭難”，大家畢竟是第一次寫調查方案，不免會出現一些錯誤，如：格式不對，項目不夠，內容不符，質量欠缺等等。

但是，所有這些錯誤，在裴老師的認真指導下，都逐漸地改正過來。

他一次一次地指點學生，學生也一次一次地改，一次又一次地取得進步。

由開始的被動(只要完成任務就行)，到以后的積極主動(盡力做好該做的事)，大家從心態上發生了很大的改變。

大家都想，第一次進行社會調查，一定要認真仔細地完成好。

全班47位同學設計出了各不相同，各具實際意義和特色的調查方案。

如：趙旭英的《關于某村兒童入學問題的調查研究》，趙建欣《關于現代大學生“拇指族”的調查研究》，李衛芬《關于武鄉一中學生學則文科情況的調查》，張世娟《關于“網戀”的個案調查》……在裴老師的帶領下，全班呈現出一派積極上進，激情高漲的火熱氣氛。

　　第二階段：設計問卷和提綱。

　　調查方法很多，有問卷法，訪談法，觀察法，文獻法等。

也有同時采用幾種方法的。

采用問卷法的同學設計了問卷，采用訪談法、觀察法的同學設計出了提綱。

所有這些問卷和提綱都由裴老師親自來批改，每個人的問卷或提綱都至少修改過三次。

有21位同學采用了問卷法，他們將最后定稿的問卷存入軟盤。

在院系領導的支持下，由教務處為我們印制了將近800份問卷。

在這一階段中，楊亞林和張俊花設計的調查問卷，翟琪和黃佳慧設計的訪談提綱，是優秀典型，格式規范，內容全面，設計新穎、合理。

　　第三階段：展開調查。

　　問卷和提綱設計好以后，接進入調查的展開階段。

同學們紛紛出動，利用課余時間，尋找對象，采訪和詢問對方，努力使被調查者以自己的真實想法填寫問卷和回答問題，從而讓我們獲得可靠信息。

大家想方設法，采取各種方式，通過各種途徑，親自到各個現場進行實地調查。

例如：李君霞同學到華美超市調查關于商品包裝情況，黃佳慧，孫志芳堅持每天到閱覽室觀察大家閱覽的情況，王玉英到忻一中采訪高中補習生的學習和生活狀況，李衛芬同學利用暑假到武鄉中學調查，成俊敏在家鄉深入農戶訪談，趙旭英走訪輟學兒童的家長，……。

“實踐出真知”，大家在實際的調查過程中獲得了許多可靠的第一手材料，鍛煉和提高了我們參加社會實踐能力，豐富和增長了我們的學習和生活閱歷。

　　第四階段：總結并寫出調查報告。

　　這是最后一步，但也是最難的一步了。

同學們經過認真細致地觀察和分析，調查與研究，收集資料，整理數據，最后得出結論，提出建議，寫成報告。

可以說，我們在這一階段付出的努力更多，花費的時間也最多，大部分同學都寫出了十幾頁紙的報告。

裴老師對每份報告都逐字逐句地一次次地批啊改啊，然后同學們再加啊改啊寫啊，一次次地完善著自己的作品，自己的勞動成果。

好多同學都在報告上傾注了大量的時間與精力。

比如王瑋、郭躍同學將長達三千字的報告進行了四次“改良”，盡最大努力完善著自己的作品。

趙旭英調查關于某村兒童入學問題，也做了數次修改，在裴老師的精心指點下逐漸成為一份成功的報告。

黃佳慧同學憑著自己的細心觀察和對幾位同學的耐心訪談，寫出了五千多字的報告。

就是在打印這些報告的過程中，大家也費了很多心血。

不只是需要掌握打字、排版、制表的技術，最苦惱的是病毒的侵擾，大多數同學都因此付出了更多的精力。

孫志芳同學的報告，四次因為病毒侵害，部分乃至全部文件丟失;黃佳慧同學的報告被病毒損害，五千字全部重新打印，……盡管如此，大家熱情不減，反復修改，不斷追求規范和美觀。

　　這門課程從開始到結束共用了7個多月的時間，最后在師生的共同努力下，取得了圓滿成功。

大家寫出了47篇各具價值和特點的報告。

在整個學習、調查過程中，師生都付出了很多努力，占用了大量時間，然而也收獲了許多……　　我們首先體會到了裴老師的嚴謹認真，孜孜不倦，百教不厭，一絲不茍，和藹可親，熱情奉獻和全心負責。

我們也體會到了同學們的積極配合與努力上進。

學習委員張俊花同學做了大量組織工作，無數次的收回、發放，無數次的督促、幫助，在每一份報告上撒下了她的汗水。

李君霞等同學，為了展覽加班加點，廢寢忘食。

特別要說的是楊嬋娟同學，她只上了兩次課，就轉到了法律系，但她從開始的設計方案和問卷，到后來展開調查和寫作報告，整個過程都跟著同學們的進度，一步步地修改完善，直到課程結束寫出了優秀的調查報告。

這種學習精神實在令人敬佩。

　　在學習、調查的過程中，我們感受到的不僅是在完成一項任務，更是在熱情追求完美和執著探索知識。

調查結束后，大家都受益匪淺，獲得了很多我們課堂上學不到的東西，以及對我們今后學習，生活，工作都有價值和幫助的東西。

大家真正體會到的是理論聯系實際的意義，體味到學有所用的樂趣。

同學們將會把這種精神用于今后的學習中，嚴格要求自己，盡最大努力把自己該做和想做的事情都做得最好，最棒!　　大學生社會調查心得體會　　我對于貴州的第一印象來自大學同寢室的一位貴州籍苗族同學，他很善于用一些難辨真假的傳聞軼事來渲染苗鄉苗民的神秘;他樸實豪爽的性格，幽默風趣的談吐，也受很大家的喜愛，調研心得體會。

該同學最愛用兩句話來形容貴州，一句是“好山好水好窮”，另一句是“天無三日晴、地無三尺平，人無三分銀”。

當時大家都認為該同學過于謙虛，先入為主地篤定貴州絕對是個好地方，從名字就可以看出端倪嘛，“貴州貴州，富貴之州”。

　　2008年5月份，第一次親身來到貴州，去了黃果樹瀑布和黔東南州的凱里，在蜿蜒于崇山峻嶺之中的杉木河上痛快地玩了一把刺激的漂流，在充滿民族風情的亮歡寨飽嘗了酸味鮮美，辣勁十足的酸湯魚，充分領略了貴州的多姿多彩和好山好水，對于貴州的良好印象更上一層樓。

　　2024年6月，我跟隨中央國家機關青年調研實踐團再次再來了貴州，走進麻山腹地的長順縣交麻鄉，與偏遠農村的干部群眾同吃同住同勞動，感受當地鄉村干部和群眾的血肉相連之情;走進熱火朝天、大搞建設的長順縣威遠工業園區，見證一個傳統農業縣如火如荼的工業化、城鎮化、產業化進程;走進歷史文化名城遵義，重走長征路，再次觸摸那段驚心動魄的歷史，切身體會長征的艱難。

在短短七天時間里，　　我感受到了傳統農業與現代工業的沖突和交替，歷史與現實對比和交融，看到了一個與印象中完全不一樣的貴州，留下了一段難以磨滅的寶貴經歷，其中有幾個片段尤其讓我感觸良深。

　　一、刺痛人心的貧困　　我們蹲點調研的長順縣交麻鄉是貴州省極為典型的貧困“麻山”鄉之一，自然條件十分惡劣。

一方面土壤極其貧瘠，石漠化十分嚴重，耕地零星破碎，種植業發展受到限制，老鄉們只能靠種玉米來維持生計;另一方面，山高溝深，道路崎嶇，交通運輸極其困難，也成為制約經濟發展的重要瓶頸。

特別是該鄉屬典型的喀斯特地貌，地表水十分緊缺，地下水又深埋于150米以下，難以開發利用，生產生活用水無法保證是長期困擾群眾的一塊心病。

與老鄉們同吃同住同勞動的幾天里，看到他們缺錢缺糧缺水的生活狀態，看到他們天天走的是崎嶇陡峭甚至有幾分危險的羊腸小道，住得是根本無法遮風避雨的木板屋、茅草屋，喝的是需要長期貯存，達不到飲用水標準的地窖水，鮮明的對比，殘酷的現實，出乎我們意料的貧窮與落后，深深地刺痛了我。

讓我最感到揪心的一幕發生在交麻鄉中心小學。

當一位老師揭開學校里儲藏生活用水的水窖，水面上漂浮的腐爛樹葉，破敗塑料袋，還有其他一些不知名雜物立刻映入我們眼簾。

“天啊，孩子們每天就喝這樣的水!”一位團友不禁脫口而出。

陪同的校長萬般無奈地跟大家解釋，學校附近沒有任何固定水源，只能依靠幾個月的雨季收集雨水來積攢全年的生活用水。

水經過長期貯存，難免會受到污染，有時甚至會有死老鼠浸泡在水窖里，但即使如此，大家也沒有其他選擇，只能硬著頭皮喝。

　　二、小姑娘的微笑　　到達交麻鄉的第二天，我們便自帶干糧，翻山越嶺，深入翁落、掛拔、干代、擺幾等村組慰問貧困農戶，了解當地民情。

一路走來，亂石叢生、艱險崎嶇、沒有盡頭的一彎接著一彎的山路折磨著我們的身體;無處不在、撲面而來的貧困則繼續滌蕩著我們的心靈，)。

我們跋涉6個多小時，趕了20多公里山路，終于走到了今天的目的地翁落村干代組，此時每一個人都已精疲力竭。

在村口休息的時候，我們與上圖這對小姐弟不期而遇了。

最初引起我們注意的是小姑娘的干凈得體的穿著，尤其她頭上漂亮的發箍和小粉花，和我們沿路見到的其他小孩子有一定差別。

一個同事還不由地打趣道，這個肯定是村里富裕人家的閨女。

但一番攀談之后，我們發現事實與我們想象的截然相反。

小女孩今年6歲，弟弟1歲半，他們的爸爸則常年在外打工，媽媽是翁落村干代組希望小學沒有報酬的義務老師。

媽媽平時很忙，基本上顧不上他們姐弟倆，小姐姐上學之余，既要照顧弟弟還要操持家里的大部分家務活。

小姑娘的講述讓我們既心生同情又肅然起敬，大家開始七嘴八舌地安慰她鼓勵她開導她，但小姑娘沒有再言語，只是微笑地抬頭看著我們，然后默默地把同事給的糖果挨個分發給圍在她身邊的其他小孩子，只剩下最后下一顆，才小心翼翼剝開放進自己嘴里。

那一刻，我覺得所有言語都是多余的，這些留守、半留守的孩子們，已經用超出我們想象的勇氣和堅持，堅強地承擔起了她們本不該承擔的坎坷和風雨，　　三、老鄉的眼淚　　經過翁落村擺幾組的時候，曾遇到一位趕路的中年漢子，本想請他帶路去探訪一戶貧苦人家，但漢子滿臉焦急地說他兄弟病了，必須趕緊下山去請醫生，便匆匆與我們擦肩而過了。

兩天以后，在返回鄉政府的路上，遠遠看到一戶人家在辦喪事，一個滿身素白的婦人趴在漆黑的棺材上哭得十分傷心。

同行的鄉干部過去詢問情況，帶回了讓我們十分錯愕的消息。

這位逝者就是兩天前那個趕路漢子口中的病人。

由于路途遙遠，交通不便，無法及時送出大山就醫，鄉里的衛生院又對復雜病癥束手無策，這個四個孩子的父親不到兩天時間就匆匆走了，甚至到臨死也沒有確診患的到底是什么病。

聽說這個情況，大家都唏噓不已，帶隊的廖書記還立刻自掏腰包給那位大嫂送去了一些慰問金。

而同行鄉長的一席話則讓我們心情更加沉重，他告訴我們，因病致窮，因病返貧的事情在貧困山區太普遍了，可以說每天都會發生，每個家庭都可能發生;現在盡管有了新農合、新農保，但真的遇上了大的變故，這些貧困的農村家庭還是很脆弱，還是不堪一擊。

再聯想到前兩天訪談一位老鄉，聽他說起他的侄子在修路炸石頭時發生意外不幸身亡，整個家庭因此失去支柱，陷入困境的事情，我的心情猛地一沉：中國普通家庭尤其是貧困地區的貧困家庭，抵抗風險的能力太脆弱了，任何一點不可預見的疾病、意外或自然災害，都可能斷送了一個家庭所有的希望，使整個家庭陷入永久的泥淖。

如何應對這些風險?如何為這些最需要保障的貧困家庭打造一張抗風險安全網?這是擺在我們保險人眼前的迫切問題。