感悟責任學會擔當300字
感恩是中華民族的優良傳統和美德,她凝聚著愛、責任、奉獻等意涵,不僅具有強大的精神影響力和行為塑造力,更是推動一切事物和諧化的力量。
感恩,是一種精神、一種品質、一種境界。
職工以感恩之心回報學校,我們的學校才會健康發展,學校用感恩之心回報社會,我們的社會才能融洽和諧。
責任重在擔當,一份工作就意味著一份責任。
放棄在工作中的責任,就意味著放棄了工作,放棄了自己。
感恩是一種陽光心態,一種存在的勇氣,她令我們跳出自己悲喜得失的圈子,讓我們以一種更積極的心態、更開闊的視野和更廣闊的胸襟去面對一切。
的確如此,結合本人最近所經歷的一些事情是看了此書以后讓我心胸豁然開朗,讓我明白了不管遇到什么事情都要保持一種陽光、積極的心態去面對,就像文中講到的前美國總統羅斯福對待家中失竊的事情從中找出了三條感恩的理由。
我也試著為自己找了三條:第一,同學騙走的是我的錢財,而不是我的生命;第二,他騙走的是我的部分錢財,而不是全部;第三,也是我最值得慶幸的是騙子是他而不是我。
責任每個人都肩負著,無論對工作、對家庭、對親人、對朋友我們都要負一定的責任。
正因為擔負著這樣或那樣的責任,我們才會對自己的行為有所約束。
一個人的責任感的強弱直接決定了他對待工作的態度,也決定了他工作業績的好壞。
如果在工作中,我們每個人都對自己的工作充滿責任感,對出現的問題就會想方設法去解決,自然就會贏得更多的尊敬和榮譽。
同時責任感還是我們戰勝困難的強大的精神動力,他使我們有勇氣排除萬難,甚至可以把不可能完成的任務完成得相當出色。
反之,缺乏責任感的話即使是自己最擅長的工作,也會做得一塌糊涂。
感恩就意味著責任,無責任感的學生是不懂感恩的學生,同樣無責任感的老師也是不懂感恩的老師,沒有責任感的員工是不懂感恩的員工。
感恩讓人的內心萌生責任意識,責任意識讓每一個人表現得更加卓越。
絕不能簡單的把工作當成是養家糊口、不得不做的事情,而應心懷感恩的把工作看成是一種恩賜、一種饋贈,只有這樣,我們才能發自內心地去履行這種責任。
我們的人生會因責任而充實、因責任而幸福
一個懂得感恩的人一定是會主動做事,因為他知道自己工作的意義和責任,并隨時準備把握機會展示超乎他人要求的工作表現。
所謂主動做事就是沒有人要求你、強迫你而自己卻能自覺且出色的做好需要做得任何事情。
只有主動的人才能把工作做得盡善盡美。
“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。
”我們要懂得感恩,視學校為家,努力工作,積極回報,同時發揚節約精神,幫助學校節省每一分錢,利用每一處可以節約的成本空間。
把學校的形象當作自己的臉面,形象往往決定了學校的發展決策和進一步的發展前景。
作為一名教職工,我們有責任抓住一切時機為學校多做宣傳,努力增強學校的知名度和美譽度。
我們一定要以維護學校形象為榮,以損害學校形象為恥,永遠維護好學校的形象。
我們在日常工作中要多做對維護學校聲譽有利的事,因為輕視自己所就職的單位就等于輕視自己。
業績是感恩的外在形式,我們不僅要擁有感恩的心態,更多的是要獲得感恩帶給我們的業績,讓感恩帶領我們走向高峰。
我們要時刻懷著感恩的心態工作,保持良好的狀態,把工作中生活中遇到的每一件事情,都作為對自己的挑戰,一定會創造出好的業績來。
出色的業績要埋頭苦干才能創造出來,決不是口頭上說說就能得到。
因此,我們在感恩工作的同時,應不斷的提升工作業績。
熱愛工作即是一種感恩,感恩的員工都熱愛自己的工作。
同時忠誠也是每一個員工必須具備的職業精神,離開感恩談忠誠或離開忠誠談感恩都是行不通的。
一個感恩的人,一定是不為誘惑所動、能夠經得住考驗的人,忠誠不應是淺薄的游戲,是為人處事的原則、是職業良心、是不變的人生信條。
員工對企業的忠誠受益的不僅僅是企業,最大的受益者就是自己。
因為一種職業的責任感和對事業的忠誠一旦養成,就會讓自己成為一個值得信賴的人,可以被委以重任的人。
感恩是工作、生活中的最大的智慧。
時常懷有感恩之情,我們便會時刻有奉獻之心,我們的學校也會因此而更加繁榮,我們的生活也會更加美好。
讓我們學會感恩、承擔責任、學會奉獻,時刻用感恩的心去回報使我們成長的學校、領導及老師們
“感恩 奉獻 永遠跟黨走”感言活動
我們黨和國家開啟新的歷史篇章,踏上偉大的,黨的領導是關鍵。
中國共產黨作為一個擁有8700多萬黨員的執政黨,在全面提高黨的建設科學化水平,提高黨的領導水平和執政水平,增強黨的創造力凝聚力戰斗力的新形勢下提出了、,要把從嚴管理干部落實到黨員隊伍的建設中。
今年,黨中央在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”的“兩學一做”學習教育,就是要將要求向基層延伸,落實到每名黨員。
“黨員是黨的肌體的細胞,黨員合格,才堅強有力”,做一名群眾滿意的合格黨員,已然成為每一名黨員的基本要求。
做一名合格黨員,堅定理想信念。
習總書記指出,理想信念就是共產黨人精神上的“鈣”,沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會“缺鈣”,就會得“”。
堅定理想信念,堅守共產黨人精神追求,要著眼于加強理論武裝,認真學習領會習總書記系列重要講話的豐富內涵和核心要義,用以武裝頭腦,指導實踐,推動工作;要著眼于加強黨性修養,樹立正確的世界觀、權力觀、事業觀,堅定“”;要著眼于提高道德水平,模范踐行社會主義核心價值觀,培育良好的道德情操,具有忠誠于黨和人民的政治道德,公道正派的職業道德,摯愛情真的和的社會公德,以身作則,率先垂范,以人格力量感召群眾。
做一名合格黨員,樹立黨章意識。
習總書記強調:“黨章就是黨的,是全黨必須遵循的總規矩”。
作為一名黨員,要自覺學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章;要吃透要義,把握精髓,做到內化于心、外化于形,學用一致,知行統一;要把黨章規定的黨員條件、義務、權利作為加強黨性修養的根本準則,并以黨章為價值取向、行為準則,永遠牢記自己的第一身份是共產黨員,第一職責是為黨工作。
做一名合格黨員,力求群眾滿意。
作為黨員,要堅決消除精神懈怠、能力不足、脫離群眾、消極腐敗的危險,不論在什么崗位,做什么工作,都要深入實際,真心服務群眾,為群眾辦實事、辦好事,解決群眾真正關心的問題。
圍繞黨的十八屆五中全會提出的創新、協調、綠色、開放、共享五大理念,不斷提升服務群眾的能力和水平,立足崗位,勇于擔當作為,做一名講政治、有信念、講規矩、有紀律、講奉獻、有作為、讓黨放心、讓群眾滿意的合格黨員。
“五個能否”微感言怎么寫
“五個能否”
【第1句】:能否堅守共產黨人信仰信念宗旨
【第2句】:能否正確處理公與私、義與利、個人與組織、個人與群眾的關系
【第3句】:能否努力追求高尚道德、帶頭踐行社會主義核心價值觀、保持積極健康生活方式
【第4句】:能否自覺做到黨規黨紀面前知敬畏守規矩
【第5句】:能否保持良好精神狀態、積極為黨的事業擔當作為。
作為一名醫生傳承五四精神,青春擔當的青春感言
頭了。
可我怎么也不明白,為什么表妹要那樣做。
我是為了她好,反倒來生我的氣。
這個疙瘩一直放在我的心上,久久不能消除。
快開學了,我的英語背書還差一點沒完成。
媽媽問我有沒有完成,我說沒有,媽媽很震驚的問到:“還沒完成啊
”接著就說一大堆啰嗦的話,聽完后,(也許基本上沒聽進去,因為我只想著說我想的那句話)我說:“別吵了,我有自己的計劃,我有自己的習慣,我有自己的學習方法。
我知道該怎么做,別操心。
”“……”那個時候,媽媽跟我一樣無語。
就是那個瞬間,我明白了,原來表妹那么晚起床也是她的習慣,也有她的道理。
就像我一樣,我只是習慣每天讀一些英語,不要一次背完,這樣可以天天都不丟掉英語,每天都可以溫習一樣。
原來,這純粹是習慣的問題,表妹的習慣不應該和我的習慣混為一談,畢竟我們倆是不同的人。
我可以改變自己的習慣,左右自己。
但不能去改變別人的習慣,我想我能做的只有去適應別人的習慣,只有這樣,才能避免沖突的發生。
也一定請相信,那樣做或者這樣做,是會有一定得道理的,不論道理的殘缺與完美,都是別人從生活中養成的。
每個人的習慣不同,也就創造了每個人的性格不同,每個人與每個人的相處就總會有那么點點摩擦。
無論你是否同意我這樣的觀點,那種由自己通過生活養成的習慣,能改,但是很難。
所以,請不要以自己的習慣去看待別人,也不要以自己的習慣嘗試改變別人的習慣,那樣,往往達不到預期的效果,反而適得其反。
那時,你能做的事就是適應,適應別人的習
以擔當為話題的作文300字
【第1句】:人生是一種擔當,承載起那一切的勇氣是一種人格的迸發。
敢于擔當的人生,書寫著偉大,鐫刻著璀璨。
擔當,是為己,為人,為國的不朽詩篇。
擔當,是為自己,無悔一生,步伐那樣瀟灑。
三百多個單杠上的回環,無數鏗鏘有力的正步,落在操煉場上的滴滴汗水悄然繪制成他擔當的畫卷。
許三多,那一種對自己人生擔當的力量,無堅不催,每一個訓練任務,他無畏擔當。
如此擔當,他只為自己,為自己能無愧于心,無愧于身上的迷彩軍裝。
看他,踏著矯健的步伐,因擔當而無悔一生
百廢待興的eBay網,一個無人欲及的挑戰,而她卻選擇擔當。
或許要問為何
她說:為自己,為不遺憾。
梅格,那個全球最大拍賣網的總裁,因為自己擔當而創出了瀟灑人生。
擔當,是為他人,那一種情深意切,感動天地。
是誰在當戶織
是誰在嘆息
是誰奔走在市場買鞍買鞭
是誰披上戎裝代父從軍
是木蘭
雖為女兒身,卻也敢擔當。
為免除年邁父親的出征之苦,卸下紅裝換戎裝。
花木蘭的擔當是為父親,那份濃厚的親情怎能不感天動地
一匹馬兒為伴,一曲山歌自聊,雖是一份孤寂,卻是如此深情。
為了山里人,王順友數十年如一日地來往于山里山外,為人們送信。
這份信使的擔當,是為了他人,而令人倍生敬意。
擔當,是為國家,那一句豪言壯語,驚天動地。
背上的“精忠報國”是母親的教誨,戰場上的拼死殺敵是對國家的擔當。
岳飛,一個民族英雄,一個國家的壯士,他用自己的鮮血與生命書寫了為國擔當的戰歌。
楊利偉,出征前的誓言回響天地,那是一個沒有硝煙的戰場,失重的痛苦與不適卻沒有擊敗他的心。
面對航天任務,他擔當,為國家,為了中國在航天事業的飛躍。
這一份擔當,足令天地動容。
人生區區數十載,不要少了擔當,那一份為己,為人,為國的擔當,就此書寫著人生的不凡樂章,是那樣恢弘,是那樣壯麗,音音扣人心弦
【第2句】:把思念放生,把記憶珍藏,我們一味的成長,但卻仍固執的扛起擔當。
-----題記不曾想過,何所謂擔當,只是當置身于都市繁華的車水馬龍之間,高樓林立的“層山峻嶺”之間,燈紅酒綠的現代流行生活之間,我們生活的地方,好似一片觸不可及的凈土,一片心靈的“世外桃源”。
或許,當遼闊的教學樓筑起隔絕與外界嘈雜的屏障,當幽寂的小路上,漫步了三三兩兩手捧書本的身影,我們在身旁的幽徑上,有所擔當,擔當起那份所謂的“未來的希望”。
當清晨的第一縷陽光透過玻璃的阻擋散射成五彩的光芒,我們的身影淹沒入柔美的陽光深處,而縈繞于耳畔的還是那一陣陣朗朗的讀書聲,我們把身心埋入課本,集中起全身所有的細胞“全副武裝”,我們在不斷地汲取著知識,向著知識的高山上攀登。
回首望去,朝著山底吶喊,向世界詮釋著我們我們的信念。
擔當伴著成長的讀書聲,安然落入泥土中,積儲力量開始萌發。
當太陽逃離低層大氣的束縛,沖破了濃厚云層的阻擋,肆無忌憚的懸掛在深無雜念的天空中,轉而走進我們的課堂,老師們誨人不倦的傳授,學生們聚精會神的聆聽,偶遇難題不理解的一個蹙眉,詢問老師后舒心地呼氣,請教同學后相視會心的一笑,老師提出問題后一次次的踴躍積極發言、、、、、、諸如此類,每日每時每刻都在始料未及的上演著,我們在“學海”中探尋著知識的源頭并為此挖掘深究,在課堂的學習中我們漸進著“未來的理想”,無畏的發育著擔當。
當秋風蕭瑟的吹來,帶走樹杈上奄奄一息的萎靡不振的枯葉,于我們心里何不禁發出“宛如秋悲,勝似秋殤”的感慨,思緒回歸,卻又不得以面對慘酷的現實,一科科強差人意的分數,加之名次的“突飛猛下”使我的心不由得墜入谷底。
譬如一葉孤舟在黑暗中朝著燈塔的方向行駛,卻忽的起了一層大霧,遮蔽萬物,隨之遮蔽了燈塔微弱的光亮。
望著同學們笑靨如花的面孔,不由得又一陣感傷,但窗外那一縷秋日之光,點燃了我生命地希望,即便再苦再大再痛的打擊,我也要有所擔當,擔當起我們的使命和責任,擔當在逆境中成型、、、、、、當太陽將最后一道余輝灑向大地,取而代之的是那熹微的星光,我們在一天的繁忙中理出頭緒。
自習課上,靜謐的空氣中被那積極向上的學習氛圍所籠罩,窗外飛來的小蟲,絲毫打斷不了我們高度運作的大腦;室外下課鈴的聲響,絲毫不能減弱我們學習的熱情。
大而言之,我們是祖國的未來,民族的希望,本該有所擔當;小而言之,我們是父母的期望,家庭的脊梁,亦該有所擔當,擔當在忙碌與希冀中發育成熟。
擔當的果實已成熟,我們也在擔當中逐漸地學習和成長,我感謝那一道屏障,帶給了我今生難忘的歲月,在高中的生活中,我學會了擔當并固執地扛起了擔當。
對《馬克思主義中國化進程與青年學生使命擔當》課程的收獲與感悟
馬克思主要是承認了發展觀。
青少年一定要學習,要不斷的進步,才能開拓創新。
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