臺灣七天之旅的感想怎么寫好看

2024年5月20日至5月26日，我有幸作為“優(yōu)秀教師赴臺研修交流團(tuán)”的成員，隨團(tuán)到臺灣作了難忘的七天之旅。

我們一行從成都出發(fā)，乘機(jī)抵至臺北，在臺旅程自臺北而臺中、嘉義、高雄、臺南，沿途考察了具有代表性的臺北仁愛、臺北日新國民小學(xué)、臺中東峰、臺中頭家國民小學(xué)、嘉義高中等學(xué)校。

這七天的旅程，讓我們領(lǐng)略了臺灣的人文、風(fēng)景，更啟迪了我們對教育的思考。

激動與興奮過后，靜下心來反思、沉淀，將此行作如下報告： 一、賞自然風(fēng)光，領(lǐng)人文之美 臺灣的風(fēng)景之美，不只是，還有與自然和諧相處的人文之美。

臺灣的風(fēng)景，可以用精致、秀美、清潔來概括：風(fēng)景區(qū)雖然游人如織，但是竟然幾乎見不到一個煙蒂、一片垃圾；街市上盡管車流呼嘯，但是也盡遵規(guī)而行。

這也許和敬業(yè)、樂群、友善的悉心經(jīng)營密切相關(guān)吧

因此，一路行來，我們都保持較高的興致和暢快的心情。

我們從禮貌、周到、貼心的陪同人員身上學(xué)習(xí)到了鞠躬盡瘁的；我們從愛崗、樂教、奉獻(xiàn)的臺灣同仁身上學(xué)習(xí)到了追求教育理想的執(zhí)著。

二、赴學(xué)校研修、闊教育視野 我們考察的學(xué)校，涵蓋了小學(xué)、初中、高中，是義務(wù)教育階段的學(xué)校。

經(jīng)深入學(xué)校、深入課堂走訪研修，并與這些學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師進(jìn)行交流，我們加深了對教育的認(rèn)識，開闊了視野。

歸納起來，的學(xué)校在以下幾個方面值得我們借鑒：

【第1句】：找準(zhǔn)發(fā)展定位，凸顯 不管是辦學(xué)條件相對具有優(yōu)勢的臺北市仁愛國中、日新國小，還是生源較少或生源素質(zhì)較低的東峰國中、嘉義高中，他們都能依據(jù)自身實(shí)際準(zhǔn)確定位學(xué)校，并發(fā)展學(xué)校自身的特色文化。

在臺北仁愛國中，“教師”所創(chuàng)造的成果令我們震撼；而在臺北日新國小“小學(xué)生科創(chuàng)成果發(fā)表會”上，具有較高科技含量的機(jī)器人和其他科技成果讓我們不得不驚嘆于小學(xué)生的創(chuàng)造力；東峰國中的舞獅隊(duì)、豎笛團(tuán)的表演，我們領(lǐng)略了中華傳統(tǒng)文化和西方文化的魅力；頭家國小自編的英語教材和英語故事集讓我們對教育有了更多的思考；嘉義高中的實(shí)驗(yàn)操作教育、體育特色教育，也一一展現(xiàn)了學(xué)校的特色。

【第2句】：深入推進(jìn)課改，接軌 課改在臺灣以“翻轉(zhuǎn)課堂”的形式呈現(xiàn)。

我們在課堂上看到，教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式完全顛覆了傳統(tǒng)課堂。

臺灣教師已經(jīng)脫離了自我認(rèn)識為知識擁有者和傳播者的窠臼，真正轉(zhuǎn)變了角色，將課堂的主動權(quán)還給了學(xué)生。

而臺灣的學(xué)生則將課堂變成了交流學(xué)習(xí)心得、研討知識的平臺，在完全開放和自由的環(huán)境中成長。

【第3句】：直面學(xué)生差異，分層發(fā)展個性 臺灣的義務(wù)教育階段學(xué)校，均按一定比例將學(xué)生分到質(zhì)優(yōu)班、潛能班、資源班三個層次的班級之中。

這并不等于臺灣的教育缺失公平，反而是在承認(rèn)學(xué)生存在差異并以此促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展之中體現(xiàn)真正的教育公平。

無論是在哪個地方，不同的學(xué)生由于家庭環(huán)境等因素，不可避免地存在一定的差異，而將在某一方面有特長的學(xué)生作為資優(yōu)生加以培養(yǎng)，學(xué)校也必將成為拔尖人才成長的搖籃。

【第4句】：密切家校聯(lián)系，發(fā)展經(jīng)營學(xué)校 “經(jīng)營學(xué)校”這一理念在臺灣的學(xué)校中體現(xiàn)得淋漓盡致，不管是哪類學(xué)校，校長和老師的經(jīng)營都無處不在。

給我們留下深刻印象的是這些學(xué)校無論是舉辦何種活動，總有家長代表、家長委員會、里（社區(qū)）人士的身影。

他們對學(xué)校、對教育的關(guān)心，是參與學(xué)校活動、參與學(xué)校發(fā)展的實(shí)實(shí)在在的行動。

而各界人士對教育、對學(xué)校的幫助，都源于學(xué)校的苦心經(jīng)營。

【第5句】：體貼無微不至，關(guān)懷無處不在 在考察臺灣學(xué)校的幾天時間里，我們從一些細(xì)節(jié)上窺見了學(xué)校的人文關(guān)懷。

即使是學(xué)生上體育課而舉行的班級內(nèi)籃球賽，賽場邊上也安排了兩名教練和一名醫(yī)務(wù)人員；就是地面讓樹根綻開了一條裂縫，也有一塊溫馨的標(biāo)牌在提示。

三、啟發(fā)展思路，謀教育理想 本次研修學(xué)習(xí)，確是大大開闊了我的眼界，啟迪了我對教育的思考、對學(xué)校發(fā)展的思考。

簡要梳理如下：

【第1句】：堅定教育理想，辦好平民教育；

【第2句】：提高思想認(rèn)識，精心經(jīng)營學(xué)校；

【第3句】：放手探索課改，建構(gòu)生命課堂；

【第4句】：立足學(xué)校實(shí)際，打造學(xué)校特色。

總之，這次赴臺灣之行，是一次豐收之行。

或許，在我的教育生涯中，它不僅是一次難忘的經(jīng)歷，更是一個新的起點(diǎn)。

求關(guān)于足球的感想或者體會，選修課作業(yè)1500字左右

這個學(xué)期，我很榮幸地選到了鄧?yán)蠋煹淖闱蛘n。

通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，增長了我的足球知識和技能，讓我深刻地體會到足球的樂趣。

這個學(xué)期我們原計劃先進(jìn)行一部分技術(shù)課的指導(dǎo)，然后進(jìn)行兩次課的考試，緊接著是一次理論課，最后，我們將進(jìn)行教學(xué)比賽。

按照計劃我們已經(jīng)完成了技術(shù)課的教學(xué)，并進(jìn)行了考試。

技術(shù)課我們首先講了如何踢球：腳內(nèi)側(cè)踢球、腳背正面踢球、腳背內(nèi)側(cè)踢球、腳背外側(cè)踢球。

如何接球：腳內(nèi)側(cè)接球（地滾、反彈、空中）、腳背外側(cè)（地滾、反彈）、胸部接球（挺胸式）。

其次是如何運(yùn)球：腳背正面運(yùn)球、腳背外側(cè)運(yùn)球、腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球。

我自我認(rèn)為在我們這學(xué)期的課中最重要的就是對球性的熟悉，而最好的熟悉球性的方法就是顛球。

我們這個學(xué)期重點(diǎn)考察的項(xiàng)目就是踢球。

踢球時一個很重要的話題，我們踢足球最注重的就是這個“踢”字。

踢得遠(yuǎn)近可以決定是否能夠進(jìn)行長傳，踢得準(zhǔn)確性決定我們長傳的精度，也就是我們能不能精準(zhǔn)的把球傳到自己隊(duì)友的腳下。

踢球也是射門的必需。

我們射門的距離影響我們射門的力道和精度。

能夠踢得遠(yuǎn)無論對我們的傳球和射門都有很大的幫助。

我認(rèn)為，我們的足球課還存在著很多不足，這可能與這學(xué)期假期比較多有關(guān)吧

我希望我們的足球課能夠多一些技術(shù)課的教學(xué)，我也希望我們的足球課也能夠介紹一些世界上先進(jìn)的足球戰(zhàn)術(shù)，畢竟足球是11個人的運(yùn)動，我們只有團(tuán)結(jié)合作，才能獲得勝利

才能充分的體會到足球的樂趣與激情

才能真正的享受足球給我們帶來的快樂

我希望我們的足球課可以教一些頭頂球，包括：前額正面頂球，前額側(cè)面頂球、跳起頂球；搶截球，包括：正面搶球（正面跨步搶球）、側(cè)面搶球（合理沖撞搶球）；擲界外球，包括：原地擲界外球、助跑擲界外球；還有一些守門員技術(shù)和假動作；個人戰(zhàn)術(shù)：傳球跑位；二過一配合：傳切直插二過一、踢墻式二過一、交叉掩護(hù)二過一、回傳反切二過一；選位與盯人；保護(hù)與補(bǔ)位；中路進(jìn)攻、邊路進(jìn)攻、混合防守；定位球戰(zhàn)術(shù)：任意球攻防戰(zhàn)術(shù)、角球攻防戰(zhàn)術(shù)；等等。

我們想學(xué)的不僅僅是這么一點(diǎn)點(diǎn)，還有很多很多。

希望老師能夠在課時允許的情況下多教一些。

我在初中時就開始踢球了，但是在高中的時候因?yàn)閰⒓影嗉壍谋荣悾恍冶荤P傷，休息了長達(dá)半年的時間，傷好之后一直不敢參加比賽，有些時候甚至認(rèn)為足球是一項(xiàng)極為野蠻的運(yùn)動。

每次被邀請參加比賽都會有些受傷，有些是小傷，有些是大傷。

我的心理承受著一點(diǎn)點(diǎn)恐懼。

但是經(jīng)過將近一個學(xué)期的足球課，看著這么多熱愛足球的同學(xué)們在我們新建成的體育場上飛奔，我的心也被那種激情燃燒。

足球從不缺少激情

足球要的就是激情

我們的足球課讓我看到了中國足球的希望，雖然我對中國足球傷心了那么多年，但是我還是期盼有一天中國足球可以強(qiáng)大起來。

看到我們的每一個同學(xué)都真真正正的投入到足球之中，就看到了我們中國足球的未來：隨著足球在我國的普及，中國足球的現(xiàn)狀一定能得到解決

足球課就要結(jié)束了，我學(xué)到了很多很多，同時認(rèn)識了很多不在同一個學(xué)院的同學(xué)，真是受益匪淺啊

時光流逝，懵懂的年華已經(jīng)遠(yuǎn)去，那些年那些事，有多少記憶可以重來，有多少回憶可以喚起，有多少情感可以感知。

生命中的光輝流淌的是熱情的血液，釋放的是激情的青春，熱情是對生活的態(tài)度，激情是對生命的享受。

也許足球不是為我而生，但是我確實(shí)為足球而生。

從接觸到足球這項(xiàng)有著無限魅力的運(yùn)動的那一刻起，我便知道生命中原來還有我所能追求而觸碰到的令人無比興奮的事物。

足球，對我來說不僅僅是一項(xiàng)普普通通的體育競技，而是一個描繪我生命過程的畫卷。

我的生命過程可以說是以四年為一個記時單位度過的，四年是一次守候，一次等待，世界杯對于每一個熱愛足球的人來說都是不可錯過的豪門盛宴，四年一次的世界杯也許有點(diǎn)漫長，但是當(dāng)它如火如荼展開之時，就是我們無比激動之時，世界杯有精彩的比賽，有激烈的對抗，有盡情的歡呼，有勝利的喜悅，有失敗的淚水，有感動的瞬間……無數(shù)亮點(diǎn)組合起來的一場場比賽瞬間就是一屆擁有太陽光芒般無比絢麗的世界杯。

對于我們球迷來說，能享受世界杯是幸福的，即便自己支持的隊(duì)伍早已失利，但那又有什么呢

四年一次，我愿意等待，愿意期盼，愿意享受，也愿意回味……足球，生命中有一個足以感動的事物，足以分享的事物，足以期待的事物，我想么有什么可以取代它在我心目中的位置，愿意承受，也愿意感受，快樂足球，快樂生命。

一、 足球課程開發(fā)的的宗旨與立足點(diǎn)：無論是家長、學(xué)校、教師，還是學(xué)生本人，都必須樹立一個觀念：人的個性潛能是無限的，如果不被喚醒就會萎縮乃至泯滅。

教育的使命就在于喚醒、發(fā)掘個體的個性潛能。

其次，個體的個性全面和諧發(fā)展應(yīng)包括個體的類特性、社會特性、個人特性的全面和諧發(fā)展。

因此，我們把足球課程開發(fā)的宗旨定義為：充分發(fā)掘?qū)W生的個性潛能優(yōu)勢，促進(jìn)學(xué)生的個性全面和諧地發(fā)展立足點(diǎn)之一：學(xué)校的特色 中外大量的特色學(xué)校創(chuàng)建的成功經(jīng)驗(yàn)業(yè)已證明，特色課程的構(gòu)建是實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)特色的重要載體。

校本課程開發(fā)要走的就是這樣一條基于學(xué)校現(xiàn)實(shí)的特色化的道路。

如果一所學(xué)校大多數(shù)學(xué)科都形成了自己的特色，學(xué)校教育就會形成特色各異、爭奇斗艷的可觀局面。

所以說校本課程的建設(shè)是學(xué)校特色的重要組成部分，也是特色學(xué)校建設(shè)的重點(diǎn)。

我校在2004年成為江東區(qū)足球傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校，足球在我校教師、學(xué)生中具有強(qiáng)大的吸引力和影響力。

由于教育局的關(guān)心和支持，開設(shè)足球特色課程的硬件和軟件都具備了一定的基礎(chǔ)。

立足點(diǎn)之二：教師的個性教師是校本課程的研究者、詮釋者、設(shè)計者、實(shí)施者、評價者，教師不僅決定著課程資源的選擇和利用，是素材性課程資源的重要載體，是校本課程實(shí)施的首要基本的條件資源，教師就是重要的課程資源，教師素質(zhì)狀況決定了課程資源的識別范圍，開發(fā)與利用程度及發(fā)揮效益水平。

因此教師需要具備廣博的知識和專業(yè)能力，需要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識、改善自己的知識結(jié)構(gòu)。

我們根據(jù)教師的專業(yè)特點(diǎn)，充分調(diào)動教師的積極性，使足球 校本課程的研究、開發(fā)和實(shí)施建立在一個比較高的起點(diǎn)上。

立足點(diǎn)之三：學(xué)生的個性學(xué)生也是校本課程研究開發(fā)的參與者，他們對校本課程的開發(fā)最有發(fā)言權(quán)，學(xué)校所開發(fā)的課程內(nèi)容需重視學(xué)生的特殊背景及需要，讓他（她）們根據(jù)自己的興趣、動機(jī)、個性特長，對校本課程作出自己的選擇，我們通過對學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查（見表一），了解學(xué)生對足球課的興趣與需求，保證學(xué)校為學(xué)生所開發(fā)的課程能夠符合學(xué)生的性向需要。

進(jìn)而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)，引起學(xué)生的興趣，主動參與學(xué)習(xí)活動，進(jìn)行知識的構(gòu)建。

二、 足球校本課程開發(fā)和實(shí)踐（一） 規(guī)劃足球校本課程學(xué)校根據(jù)現(xiàn)有的條件，制訂了《足球校本課程方案》，在充分挖掘各種課程資源的基礎(chǔ)上，制訂了《校本課程實(shí)施目標(biāo)》：總體目標(biāo)：堅持以人為本，著眼于學(xué)生全面發(fā)展，全面實(shí)施素質(zhì)教育。

讓學(xué)生體驗(yàn)運(yùn)動激情，分享足球快樂，感悟足球文化，從而培植學(xué)生的自信心。

通過足球知識和技能的傳授，讓學(xué)生走進(jìn)足球文化領(lǐng)域，涉獵足球與歷史、足球與政治、經(jīng)濟(jì)、文化、外交等多方面的融合，感受其豐富文化內(nèi)涵；讓學(xué)生走向足球場地，掌握運(yùn)動技能，體驗(yàn)運(yùn)動激情，體驗(yàn)挫折，走向成功。

“足球課程”系列目標(biāo)A、大學(xué)低年級（一、二年級）目標(biāo) a.知識與技能:認(rèn)識足球，了解足球的起源、發(fā)展及作用；走進(jìn)足球場，了解最基本的足球動作；會觀看足球，具有積累足球信息的初步意識，從而關(guān)心足球運(yùn)動。

b.方法與過程：做場外文明觀眾，觀察、感知足球（賽），會畫足球；初步體驗(yàn)身體對足球的控制。

c.情感態(tài)度與價值觀:認(rèn)識校內(nèi)足球明星和代表隊(duì)，了解他們的戰(zhàn)績，增強(qiáng)榮譽(yù)感，培養(yǎng)自信心。

B、大學(xué)中年級（三年級）目標(biāo) a.知識與技能：學(xué)生掌握足球運(yùn)動的起源和發(fā)展，了解足球比賽的基本規(guī)則，初步學(xué)會搜集足球信息的方法，從中體會學(xué)習(xí)足球知識的樂趣；進(jìn)一步提高他們對足球的運(yùn)球、控球等技能的培養(yǎng)。

b.方法與過程：場內(nèi)外知識的講解，以及簡單的比賽模仿，鍛煉學(xué)生各身體部位的協(xié)調(diào)能力，通過錄相、上網(wǎng)等重要賽事的觀看，讓他們更加全面了解國內(nèi)外足球現(xiàn)狀，更加關(guān)注、熱愛足球。

c.情感態(tài)度與價值觀：具有初步的團(tuán)結(jié)守紀(jì)、協(xié)作一致的精神，磨煉堅韌的意志和自強(qiáng)不息的戰(zhàn)斗力，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感和個人自信心。

C、大學(xué)高年級（三，四年級）目標(biāo) a.知識與技能：全面了解國內(nèi)外足球發(fā)展歷程及現(xiàn)狀，基本熟悉足球比賽的基本規(guī)則，自覺收集足球信息、自我體會足球知識樂趣，全面掌握運(yùn)球、控球、傳球、停球等各方面技術(shù)，基本能上場比賽。

b.方法與過程：自主收集國內(nèi)外足球信息，自覺投身足球運(yùn)動，集體探究足球與政治、經(jīng)濟(jì)、文化、外交的關(guān)系。

c.情感態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)勇敢頑強(qiáng)、機(jī)智果斷的心理品質(zhì)養(yǎng)成守紀(jì)守時、團(tuán)結(jié)互助的作風(fēng)，培植自信心。

建立正確的人生觀、價值觀。

其次，三位體育教師根據(jù)各自年級的要求編寫教學(xué)內(nèi)容，每周設(shè)一節(jié)足球課，實(shí)施校本足球課程。

（二）建立大學(xué)足球俱樂部，形成校園足球文化：

【第1句】： 學(xué)校依托球會組織，建立學(xué)校足球俱樂部。

學(xué)校建立了**大學(xué)足球俱樂部。

足球活動主題：體驗(yàn)足球 快樂成長 小甲A足球隊(duì)口號：用心出智慧 配合有力量 頑強(qiáng)能進(jìn)步 小甲A啦啦隊(duì)口號：激情欣賞 文明表達(dá) 球隊(duì)口號：積極參與 其次，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部在全面發(fā)動，廣泛宣傳的基礎(chǔ)上，通過公開招聘，電視臺公開競選，由11名學(xué)生組成的俱樂部董事會。

。

按照“免費(fèi)入會、自愿參加、自由組合、定期交流、集中展示、共同進(jìn)步 ” 的原則，組織大學(xué)生自主組建各班 “ 小甲A足球隊(duì)” 、“小甲A啦啦隊(duì) ”和“小甲A志愿者服務(wù)隊(duì)”等活動隊(duì)。

通過游戲性的愉悅身心的足球活動，感受足球的魅力，充分激發(fā)他們對足球活動和體育運(yùn)動的興趣及積極參與的熱情，讓學(xué)生培養(yǎng)現(xiàn)代足球文化理念，在小甲A活動中領(lǐng)悟做人做事的基本道理，從小培養(yǎng)良好體育道德和文明行為習(xí)慣。

【第2句】：積極開展多種形式的足球游戲活動：學(xué)校每周開設(shè)一節(jié)足球課，組織學(xué)生學(xué)習(xí)運(yùn)球、傳球、顛球、頂球、射門等基本技術(shù)，開展三對三或模擬五人制足球比賽。

每月一次足球比賽活動：三月份一趣味射門比賽；四月份五人制足球聯(lián)賽；五月份七人制友誼比賽；六月份運(yùn)球比賽；暑期參加五人制足球比賽。

同時還與兄弟學(xué)校開展友誼比賽。

【第3句】：積極開展足球文化活動：建立大學(xué)足球網(wǎng)站，開設(shè)了足球快訊、俱樂部動態(tài)、足球文化、足球規(guī)則、足球明星、教學(xué)案例等欄目，開展奧運(yùn)知識宣傳、足球知識問答、小甲A征文、演講、攝影、繪畫比賽，促進(jìn)少年兒童學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，充分表達(dá)自己對足球活動的熱愛，激發(fā)奮發(fā)向上的拼搏精神，培養(yǎng)審美、想象和創(chuàng)造能力，提高少年兒童的綜合素質(zhì)。

補(bǔ)習(xí)班圓滿結(jié)束學(xué)生代表發(fā)言稿

值此培訓(xùn)結(jié)束，我能代表xxx學(xué)院國培學(xué)這里發(fā)言，深感榮 首先，請允許表全體參加培訓(xùn)的同仁（全體體育學(xué)員）向組織這次骨干教師培訓(xùn)的國家教育部表示誠摯的感謝

向落實(shí)培訓(xùn)計劃的“xx師范大學(xué)”表示誠摯的感謝

向這三個半月以來在講臺上嘔心瀝血向我們傳授知識的各位教授、專家表示誠摯的感謝

特別是向培訓(xùn)期間一直陪伴著我們、兢兢業(yè)業(yè)管理我們這個班級，和藹可親又平易近人的體育學(xué)院李吉慧院長和班主劉宏超老師表示我們由衷的感謝

10月11日，我們25名農(nóng)村小學(xué)體育教師來到xx師大體育學(xué)院里，開始了為期三個半月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

培訓(xùn)期間，體育學(xué)院給我們提供了舒適良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為我們創(chuàng)造一切可以學(xué)習(xí)實(shí)踐的條件，雖然有一些地方不盡人意，但院領(lǐng)導(dǎo)總是能像朋友一樣為我們排憂解難、對我們關(guān)懷備至。

老師們更是十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，通過理論聯(lián)系實(shí)踐的學(xué)習(xí)，達(dá)到了更新思想觀念、理清工作思路、提高理論水平、增強(qiáng)工作能力的培訓(xùn)目的和要求。

對于本期培訓(xùn)，我認(rèn)為有以下幾個特點(diǎn)值得肯定： 一、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視 在培訓(xùn)實(shí)施階段，體育學(xué)院的李吉慧院長、王彤副院長及教務(wù)科馮瑞科長，和負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)的班主任劉宏超老師在第一時間深入培訓(xùn)課堂和學(xué)員宿舍，組織召開座談，了解學(xué)員們對培訓(xùn)教學(xué)的建議、對食宿安排和業(yè)余生活的意見等，從各個方面主動關(guān)心學(xué)員。

為我們安心進(jìn)行培訓(xùn)做好了保障服務(wù)工作。

二、培訓(xùn)方式有創(chuàng)新，研修形式多樣 體育學(xué)院上至院長下至普通教授都在講授中為我們平時體育教學(xué)的一些教法學(xué)法進(jìn)行現(xiàn)身說法，為我們體育教學(xué)疑難案例進(jìn)行劈荊斬棘。

如李吉慧院長的足球基本素質(zhì)拓展案例教學(xué)；鄭旗教授的《新課改視域下的體育教師專業(yè)發(fā)展》；樊臨虎教授的《體育課程資源開發(fā)與利用》，馮瑞科長的體操教法中的保護(hù)與幫助及學(xué)生錯誤動作形成的原因及糾正方法；每位專家名師們都親自為我們做示范，為我們解疑答難，就像李吉慧院長所說，“我們不因該只關(guān)注大的政策，更應(yīng)該注意教學(xué)中的細(xì)節(jié)問題”。

三、主題明確，聯(lián)系工作實(shí)際需要，研修內(nèi)容豐富 按國培辦的要求，學(xué)院精心設(shè)計了教學(xué)實(shí)施方案，遴選省內(nèi)外知名的體育專家、教授，如北京體育大學(xué)的魏宏文博士、xx省體育高級教師潘榮慶、鄧建成、柴增溫等知名的一線專家對我們進(jìn)行了培訓(xùn)，觀點(diǎn)精深，對目前教學(xué)實(shí)際中廣泛存在的問題、困惑和誤區(qū)進(jìn)行梳理、分析、點(diǎn)撥，提出并闡述了“上好體育課”的觀點(diǎn)，特別是鄧建成老師就教師最關(guān)心的評職稱要進(jìn)行的說課進(jìn)行示范表演，激情洋溢，語態(tài)親切自然，過程清晰流暢，受到了學(xué)員的熱烈歡迎。

四、學(xué)員全身心投入 學(xué)員自培訓(xùn)開始就對培訓(xùn)寄予很高的期望，并做了大量的工作，包括配合訓(xùn)前調(diào)研、培訓(xùn)需求、撰寫學(xué)習(xí)心得，培訓(xùn)簡報等。

各位同仁主動克服了地域差異帶來的生活上的困難，迅速適應(yīng)學(xué)校的環(huán)境，以飽滿的激情投入到培訓(xùn)活動中，充分發(fā)揮自己作為主體的作用。

在課堂上，認(rèn)真傾聽，積極互動；在課后，書寫心得總結(jié)，分組聚談等。

在短暫的戀家后，忘情地依戀在其樂融融的培訓(xùn)大家庭中。

高中教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會的題目有哪些

下文是一篇高中老師寒假培訓(xùn)心得，文章主要講述了四方面的內(nèi)容，具體內(nèi)容請查看全文。

　　今天下午我們?nèi)w高中老師在五樓會議室聽了李振村老師和高金英老師的視頻講座，我感到收獲頗豐，經(jīng)過討論后，我代表我們第九桌的老師進(jìn)行了心得演講。

　　我們組把發(fā)言的題目定為《動則智，靜則慧，智慧圓通》　　聽了兩位專家的講座，我們組認(rèn)為：　　1 人生要有精美的規(guī)劃，要腳踏實(shí)地但不要原地踏步　　去年剛到求實(shí)時，蒲校長給我們新老師培訓(xùn)是說到他在求實(shí)的經(jīng)歷，經(jīng)過自己主動找張校長毛遂自薦后順利進(jìn)入求實(shí)，一開始帶兩個班的語文課，接著不僅帶兩個班的語文課，而且申請當(dāng)一個班的班主任，又接著再次申請當(dāng)段長，帶班主任，帶兩個班的語文課，如今，他坐在我們高中部校長的位置上帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

這一步步的變化來源于什么?正是因?yàn)樗且粋€有自己人生精美規(guī)劃的人，他在為自己的每一步規(guī)劃而努力地奮斗者，腳踏實(shí)地的拼搏著!　　所以，大到自己的人生，小到我們每天上的每一節(jié)課，我們都需要精美的規(guī)劃!　　2 在為實(shí)現(xiàn)規(guī)劃而不斷努力時，我們需要與時俱進(jìn)，不斷更新知識儲備，與時代合拍!　　如今是知識爆炸的轉(zhuǎn)型時代，我們的學(xué)生有了更多的接受知識的途徑，如何凸顯我們老師的優(yōu)勢，那就需要我們通過讀書，通過各種方式的學(xué)習(xí)，不斷更新自己的知識儲備，如今絕不是備好一節(jié)課就教幾十年的時代了，我們甚至要根據(jù)所教班級學(xué)生的不同特點(diǎn)而做到同課異構(gòu)!為了不和當(dāng)今的孩子們有代溝，我們必修知道他們喜歡什么，追求什么，需要什么，并能為他們做好精神的引導(dǎo)!　　3 但理想和現(xiàn)實(shí)有沖突時，我們必修調(diào)整心態(tài)，理智應(yīng)對!　　理想是豐滿的，現(xiàn)實(shí)是骨感的!二者總是會或多或少的發(fā)生一些沖突。

我們總希望一切都是美好的，可是一切都如人愿的事情會總是發(fā)生嗎?當(dāng)我們在工作中不順心時，當(dāng)我們在生活中不如意時，我們都應(yīng)該向高老師說的那樣，換種角度去思考問題，也許破壞你心情的事情就變成好的事情了!比如，我們在座的老師們都有自己獨(dú)到的解決問題學(xué)生的藝術(shù)方法!面對各種各樣的學(xué)生時，我們一定要有理智應(yīng)對的智慧!　　4 靜能生慧，靜能養(yǎng)心!我們要甘于做寂寞的求知人!　　如今的社會是個浮躁的社會，但我們卻不要做浮躁的人!由于我們的職業(yè)所限制，我們必修得是能靜下心來提升自我的人，我們要讓自己深水靜流，因?yàn)轳R車越空，噪音越大!靜能生慧，靜能養(yǎng)心!我們要甘于做寂寞的求知人!　　動則智，靜則慧，智慧圓通時必是出入自如時!

誰有快男23強(qiáng)的資料

這個......全國30強(qiáng)不是直接就進(jìn)全國20強(qiáng)了嗎

　　我只能給你20強(qiáng)的資料：　　姜潮　　生肖 龍　　民族 漢族　　星座 獅子座　　身高 183cm　　體重 55kg　　血型 AB型　　個人簡介　　◆昵稱：姜王子，潮殿下，姜潮思密達(dá)，姜小潮，老大，潮王子，姜妃，小潮子，姜秒殺，表哥（陳驍 稱），姜王爺，姜老大，小潮，火哥（李明霖稱）Loli潮、啊火（李明霖稱）　　◆粉絲團(tuán)名稱：小烏龜　　◆粉絲團(tuán)口號：姜式傳奇 引領(lǐng)潮流 愛如潮水 姜你我包圍　　◆個性：直率，張揚(yáng)，溫柔，陽光，自信 ，可愛　　◆目標(biāo)：做好自己

　　◆座右銘：機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人的

　　◆最滿意的部位：后腦勺 眉毛 睫毛 耳背　　◆喜歡的飲料：旺仔牛奶，王老吉　　◆愛好：時尚 演藝 音樂 小吃　　◆喜歡的顏色：黑 白 紅 等等　　◆喜歡的季節(jié)：不下雨都喜歡　　◆喜歡的節(jié)日：現(xiàn)在長大了不喜歡節(jié)日，因?yàn)楣?jié)日KTV會漲價

　　◆最喜歡的男歌手：林肯公園 、張杰、王櫟鑫、鄭允浩(東方神起隊(duì)長)　　◆最喜歡的女歌手：孫燕姿、曾軼可　　◆最想搭檔的女演員：周慧敏、　　◆理想異性標(biāo)準(zhǔn)：內(nèi)心善良 孝順父母 隨和 宅女 不穿裙子，不穿短褲　　◆圈內(nèi)好友：樊博、陳驍、李明霖、李雪巖、8090組合成員、陳翔　　武藝、李煒、吳俊余等等　　◆專 長：唱歌，舞蹈 ，B-BOX，吉他，桌球，畫畫　　◆最想做的一件事： 什么都不去想,用心的去唱歌

　　◆百度ID：姜潮(已認(rèn)證）　　◆所屬組合：8090組合　　地址：　　樊博　　姓名：樊博　　昵稱：小丸子　　粉絲昵稱：飯飯　　飯飯口號：樊華似錦，唯博獨(dú)愛　　出生地：陜西西安　　目前居住地：陜西西安　　目前就讀學(xué)校：西安音樂學(xué)院　　生日：1987年3月22日　　星座：白羊座　　身高：178cm　　體重：50kg　　性格：樂觀開朗、熱情好友　　專業(yè)：聲樂　　演唱風(fēng)格：多元化、抒情、電子、R&B等　　座右銘：音樂的律動和心跳的律動維系著我的生命。

　　興趣愛好：唱歌、看電影　　喜歡音樂：所有好聽的音樂　　喜歡電影：科幻、愛情　　喜歡動漫：火影忍者　　喜歡書籍：懸疑驚悚類　　地址：　　陳翔　　中文名：陳 翔　　出生地：甘肅天水　　身高：177cm　　體重：55kg　　生 日：1989年12月13日　　星座：射手座　　粉絲名：香橙（因?yàn)樽约旱拿制匆暨€蠻像沉香的，所以曾經(jīng)希望自己的粉絲叫寶蓮燈，因?yàn)槭刈o(hù)沉香的就是寶蓮燈）不過因?yàn)殛愊璺催^來就是xiangchen所以就叫香橙。

　　主要成就：2010快樂男聲全國五強(qiáng) 出演電影《我們約會吧》和偶像劇《落跑甜心》（《緋聞女孩》內(nèi)地版）　　職業(yè)：歌手 學(xué)生 演員　　昵稱：老大、翔堅強(qiáng)、Mr. 翔、翔老大、翔寶、翔、二翔、翔子、翔帥、翔翔、電眼王子、憂郁王子、寶寶、翔可愛、翔憂郁、阿翔哥、翔二、二弟、陳一條、陳給力等。

　　◆現(xiàn)居：北京　　◆性格：低調(diào)謙遜，積極上進(jìn)，善良純真，可親可近，溫柔體貼，單純可愛，帥氣迷人　　◆就讀院校：四川音樂學(xué)院綿陽藝術(shù)學(xué)院現(xiàn)代藝術(shù)系08級音樂表演（通俗）班 ◆擅長：唱歌，吉他，笛子，表演，太空步，B-box，架子鼓，單手俯臥撐 ◆愛好：唱歌，吉他，籃球，健身　　◆喜歡的顏色：藍(lán)色，黑色，橙色，紅色 陳翔 水一般的少年(20張)　　◆喜歡的偶像：謝霆鋒、 王力宏　　◆喜歡的歌手：王菲、李健　　◆最想搭檔的女演員：宋慧喬　　◆喜歡的電影：《寶貝計劃》　　◆喜歡的韓劇：《我的名字叫金三順》《浪漫滿屋》　　◆喜歡的零食：巧克力，果凍　　◆喜歡的小吃：面皮呱呱（天水特產(chǎn)）　　◆喜歡的女生類型：活潑 可愛 聽話 孝順　　◆幸運(yùn)數(shù)字：5（陳翔在貼吧說的）　　◆想要開個潮牌five：因?yàn)槭强炷械谖迕?寢室里排名也是第五　　◆招牌動作：電眼（帥，秒殺），吐舌頭（調(diào)皮可愛），吐氣（放松自己） ◆覺得自己好看的地方：鼻子（認(rèn)為很挺）　　◆覺得自己不好看的地方：眼睛（覺得自己眼睛小，喜歡雙眼皮，不過香橙最喜歡他的眼睛~）　　◆粉絲名：香橙（因?yàn)閏henxiang陳翔反過來就是xiangcheng香橙)　　◆粉絲代表色：紅色　　◆粉絲應(yīng)援物：左手腕上的紅繩（并穿有字母“X”或者“cx”），“姐姐團(tuán)”贈送的萬元吉他，“姐姐團(tuán)”頒發(fā)的好寶寶證書，浙江后援會贈送iphone最新款手機(jī)。

　　◆簽約公司：天娛傳媒公司　　◆快男好友: 李煒 武藝 譚杰希 吳俊余 張建波 李行亮 玉米提 劉心 趙帆 Delay 王野 8090組合　　◆與陳翔合作過的藝人：郁可唯 魏晨 張翰 俞灝明 朱梓驍 鄭爽 談莉娜 許飛　　◆歌手介紹：偶像與實(shí)力兼具的“實(shí)偶派”歌手，靈魂歌者。

　　◆全國總決賽比賽號碼：12號　　◆百度ID：陳翔（帶有貼吧認(rèn)證的符號，后面有一個紅色的“i”）　　地址：　　趙帆　　姓名：趙帆　　昵稱：船長、小帆　　生日：19

【第87句】：0

【第5句】：20　　星座：金牛座　　籍貫：四川 綿陽 鹽亭　　血型：A　　民族：漢族　　身高：182cm　　體重：73KG　　大學(xué)：四川文化傳媒職業(yè)學(xué)院　　專業(yè)：音樂表演　　個性：中立加低調(diào)　　愛好：逛街、踢球　　個人習(xí)慣： 飯前喝點(diǎn)湯　　喜歡的運(yùn)動：足球、籃球　　喜歡的體壇明星：C羅　　喜歡的樂壇明星：NE YO、林俊杰、吳奇隆、后街男孩　　喜歡的顏色：白色、黑色　　喜歡的電影：20

【第12句】：阿凡達(dá)　　喜歡的球隊(duì)：葡萄牙　　喜歡的書：《中華將帥集》　　喜歡的歌手：林俊杰　　粉絲昵稱：帆船　　地址：　　中文名（Chinese Name) ：吳俊余　　英文名（English Name)：June.　　性別（Gender）：男性　　年齡（Age）：18歲　　民族（A nation ）：漢族　　出生日期（Date of Birth）：1992年3月7日　　居住地（habitably）：四川省成都市青羊區(qū)　　籍貫：巴中平昌　　星座（Horoscope）：雙魚座　　手機(jī)：iPhone 4　　身高（Height）：176cm (長高中）　　體重（Weight）：56kg　　血型（blood type）：O型　　百度ID（baidu ID）：微笑吳俊余（經(jīng)過實(shí)名認(rèn)證為“吳俊余”）　　最新單曲：小熱戀　　性格（Nature）： 可愛，帥氣，陽光　　粉絲名（Fans）：金魚　　粉絲代表色：天藍(lán)色　　昵稱 （Nickname）：小帥魚、國民放牛娃（因?yàn)橥昝姥堇[《黃昏放牛》而得名），小可愛，俊余，小乖，微笑天使~~~~，小吃貨（廣電工作人員語））：放牛娃俊小余，小可愛，俊余，小乖，郡主（最新的）。

奶嘴弟弟，小帥、小吃貨、帥帥、好吃小王子（武藝有問必答時封），神婆（張建波在網(wǎng)易訪談中聲稱） 俊小余，環(huán)保帥哥，奶嘴弟弟，小余兒，寶哥哥（因?yàn)樵?0進(jìn)8時可愛的賈寶玉的扮相），小藍(lán)人（因?yàn)橄矚g藍(lán)色）島主(我們金魚島的島主)，俊余寶，園長（俊余幼稚園園長），魚缸缸主　　職業(yè) （Work）：歌手 ，模特 ，學(xué)生,今后還是演員　　座右銘（Motto）：年輕就是本錢　　快男總決賽號碼： 07號　　小學(xué)（Primary School）：巴中市巴州區(qū)四小　　中學(xué)（Middle School）：成都市溫江區(qū)二中　　大學(xué)（University）：北京市現(xiàn)代音樂研修學(xué)院　　專業(yè) （Major）：學(xué)習(xí)流行演唱 歐美演唱 民通演唱　　理想戀人：陽光 乖巧 可愛 善良　　簽約公司：天娛傳媒有限公司　　好友：陳翔、李煒、武藝、張建波、譚杰希、王野、趙帆、玉米提、DELAY組合、師洋、姜潮、李行亮、80

【第90句】：談莉娜，by2(姐姐白緯芬+ 妹妹白緯玲），天天兄弟等　　地址：　　侯志斌　　姓名：侯志斌　　姓別：男　　昵稱：斌斌　　英文名：Bin　　民族：漢　　生日：19

【第89句】：

【第1句】：18　　星座：摩羯座　　身高：175cm　　體重：59kg　　出生地：四川內(nèi)江　　籍貫：內(nèi)江市　　家庭成員：婆婆、老軍人爺爺、媽媽、爸爸、雙胞胎哥哥。

　　就讀學(xué)校：四川師范大學(xué)音樂學(xué)院。

　　專修：聲樂表演　　職業(yè)：歌手、學(xué)生。

　　喜歡的音樂：R&B JAZZY 抒情　　喜歡的明星：lee hom beyonce christina 、賈斯汀、王力宏。

　　喜歡的食物：都喜歡　　喜歡的運(yùn)動：跑步、游泳，但技術(shù)不是很好。

　　歌迷：冰棒　　地址：　　王野　　◆姓名：王野　　◆英文名：King　　◆生日：1987年6月17日　　◆身高：184CM　　◆體重：70kg　　◆籍貫：遼寧沈陽　　◆現(xiàn)居地：北京　　◆星座：雙子座　　◆血型：A　　◆性格：純爺們，英俊帥氣，低調(diào)內(nèi)斂，善良親切，謙虛，積極上進(jìn)，孝順，獨(dú)立自信，堅強(qiáng)　　◆職業(yè)：歌手　　◆粉絲名稱：椰子　　◆綽號：K歌之王，王爺，野，爺，小白兔，純爺們，囧囧有神，二爺，野哥 ， 野人（陳翔在王野貼吧留），溫暖先生，擾亂哥，陽光野　　◆百度ID：王King野（百度已認(rèn)證）　　◆愛好：籃球，唱歌　　◆擅長：唱歌。

籃球，各類運(yùn)動　　◆座右銘：相信自己是最棒的

　　◆招牌動作：電眼（帥，秒殺），抿嘴（萌）　　◆配飾：右手腕上的黑繩（并穿有字母“K”），左手腕上的串珠，右手上的獅子戒指，脖子上的銀色鏈　　◆幸運(yùn)物:右手上的獅子戒指　　◆喜歡的花：玫瑰　　◆喜歡的季節(jié)：春天，秋天　　◆喜歡的顏色：黑色，白色，綠色　　◆喜歡的動物：小狗，小貓　　◆理想戀人：圓臉，善良，孝順，簡單　　◆父母的職業(yè)：經(jīng)商　　◆父母希望其從事的職業(yè)：教師　　◆兒時的夢想：科學(xué)家　　◆覺得自己最好看的地方：眼睛　　◆簽約公司：天娛傳媒　　◆首支單曲：最后一秒　　◆其余單曲：情歌、大兵說事　　◆粉絲代表色：綠色　　◆粉絲應(yīng)援物：右手腕上的黑繩（并穿有字母“K”），廣東后援會贈送的最新iPad平板電腦，陜西后援會贈送的大石榴（詳見王野微博）　　◆粉絲口號：王者風(fēng)范，質(zhì)而不野

最后一秒，愛野到老

　　◆簽約公司：天娛傳媒公司　　◆圈內(nèi)好友：陳翔，劉心，李行亮，趙帆，李煒，玉米提，譚杰希，張建波，吳俊余，武藝，Dealy組合，陳驍，張赫，8090組合，李呈媛，李銳，謝娜，何炅，吳昕，李維嘉，杜海濤，孫驍驍，汪涵，楊樂樂。

　　◆對王野影響最深的三本書：《心經(jīng)》——最多傳奇，最為簡短易記，文辭優(yōu)美，最適合唱誦。

天后王菲曾經(jīng)用她那清亮的聲音唱過這經(jīng)。

　　地址：　　陳驍　　姓名：陳驍　　體重：55kg　　偶像：U-know 允浩（東方神起成員） 金范　　最喜歡的歌手：蕭敬騰、Nichkhun Buck Horvejkul（2PM組合成員）　　愛好：唱歌、籃球、上網(wǎng) 、睡覺、打牛牛　　快男好友：姜潮 徐嘉葦 李煒 8090組合 武藝 陳翔 等　　喜愛的顏色：粉色　　最喜愛的零食：棒棒糖（不二家的草莓味) 泡椒鳳爪　　精通樂器：揚(yáng)琴　　最期待合作的女藝人：鄭爽　　地址：　　delay組合　　elay檔案　　吉他手：黃迪　　鍵盤手：惠雷　　成立：2007年　　伯樂：2007年時任深圳本色文化傳播公司音樂總監(jiān)、現(xiàn)深圳翔歌文化傳播有限公司掌門人郭翔先生（安排組合）。

　　釋義：Delay，本意遲到，取音響術(shù)語“延時”之意，暗合成員名字中的“迪”和“雷”。

　　反差：一高一矮，一南一北，一個嗓音清澈透亮，一個嗓音滄桑沙啞（其實(shí)迪不矮，是雷太高了 ^_^）　　特色：兩人嗓音迥異，各自獨(dú)當(dāng)一面而又風(fēng)格互補(bǔ)。

以原創(chuàng)，對歌曲即興改編的能力，扣人心弦、深入靈魂骨髓的演唱，嚴(yán)絲合縫的和聲見長。

　　粉絲名稱：地雷　　粉絲對Delay 稱謂：盟主、迪盟、迪盟主、雷盟、雷盟主、兩只、黃小迪、惠小雷、迪迪、雷雷　　地址：　　玉米提　　★姓名：玉米提·帕日哈提（玉米提，希望的意思）　　★出生日期：1988年2月11日　　★維吾爾名：Umut　　★民族：維吾爾　　★出生地：新疆 庫爾勒　　★語言： 漢語 維吾爾語 英語 西班牙語 土耳其語 哈薩克語 日語 克爾克孜語 烏茲別克語　　★生肖：兔　　★星座：水瓶座　　★學(xué)歷：本科　　★身高：178cm　　★體重：62kg　　★大學(xué)：長沙理工　　★樂隊(duì)：(YARIYAR) 亞力亞樂隊(duì)　　★性格特點(diǎn)：待人真誠、活潑、自信、一點(diǎn)點(diǎn)孩子氣、低調(diào)從容　　★興趣愛好：吉他、足球、聽音樂　　★喜愛的音樂：flamenco （弗拉門戈）、Country（鄉(xiāng)村）、latin（拉丁） ★喜愛的電影：墨西哥往事 等　　★喜愛的動漫：貓和老鼠　　★喜愛的運(yùn)動: 球類　　★喜歡的書籍: Ana Yurt Oygangan Zimin　　地址：　　鄧入比　　英文名：Ruby　　生日：12月28日（農(nóng)歷11月22日）　　星座：摩羯座　　昵稱：入比，盧比，努比，比先生，小比，比大人，比王子，比博士，鄧先生，鄧小比　　性格：多重性格　　愛好：聽歌，彈琴，和朋友聊天　　音樂類型：多樣　　體重：62KG　　身高：173CM　　鞋碼：41　　寵物：狗狗　　最喜歡的歌手：張震岳　　最喜歡的食物：川菜，粵菜　　最喜歡的顏色：黑，白，紅，藍(lán)　　最喜歡去的地方：有海的島嶼和安靜的鄉(xiāng)村　　最喜歡的運(yùn)動：潛水　　最喜歡的電影：張藝謀的《活著》　　最喜歡的口頭禪：不是吧　　最喜歡自己的部位：眼睛　　目前最大愿望：去美國波克利音樂學(xué)院讀書　　粉絲團(tuán)名稱：史努比（入比的外號）　　地址：　　武藝（偶的最愛~）　　2010快樂男聲武藝　　*注： 劉揚(yáng)帆 是武藝留學(xué)加拿大時用的名字，也可算藝名。

（PS：武藝參加“K王爭霸賽”時，用的也是“劉揚(yáng)帆”的名字。

　　昵稱：武藝　　鞋碼: 41碼　　體重：55kg　　生肖：馬　　高中：Unionville High School　　大學(xué)：加拿大多倫多大學(xué)　　語言：漢語、英語、粵語（一點(diǎn)點(diǎn)）、長沙話（一點(diǎn)點(diǎn)）　　個性：溫柔、內(nèi)向、靦腆、含蓄，低調(diào)、開朗（對熟悉的人）　　愛好：唱歌 踢足球 彈鋼琴吉他 聽歌 看碟 旅游 看足球比賽 打桌球 魔術(shù) 家庭成員：爸爸（武力）、弟弟（武星）、媽媽、外婆　　喜歡的運(yùn)動：足球　　喜歡的樂器：鋼琴 、吉他　　最喜歡的水果：水蜜桃　　最喜歡的顏色：藍(lán)色、白色、黑色、銀色　　最喜歡的體壇明星：范尼 、C羅、貝克漢姆　　最喜歡的球隊(duì)：曼聯(lián)、英格蘭、荷蘭　　最喜歡的樂壇明星：蔡卓妍（阿sa）、Justin bieber、林俊杰　　最喜歡的電影：《無間道》《不可不信緣》《化學(xué)反應(yīng)》　　喜歡的女生類型：可愛、孝順、善良　　最喜歡的卡通人物：名偵探柯南　　最滿意的部位：眼睛　　最常戴的飾品：帽子　　招牌動作：唱歌左手捂著肚子、啃指頭、抿嘴唇、小手指著酒窩、武娜麗莎式的微笑、唱完歌打一個耶的手勢、雙手背在身后抿著嘴唇微笑著點(diǎn)頭~~　　最想合作的07年快男：蘇醒、魏晨　　最想合作的09年快女：郁可唯、劉惜君　　粉絲名：午飯、WE、（英文名。

武藝名字的諧音）　　應(yīng)援色：銀白色　　百度ID：武藝(已認(rèn)證）　　時刻提醒自己的話：一定要禮貌，低調(diào)、千萬不要飄~（手機(jī)屏幕上自己寫的話）　　座右銘：做好我自己，就是最好的炫耀　　K王爭霸參賽感言：經(jīng)過舞臺洗禮的我，更加自信了。

　　夢想：當(dāng)有實(shí)力的歌手　　快男好友：吳俊余、譚杰希、李煒、陳翔、玉米提、張建波、Delay、姜潮、陳驍、李雪巖、劉天霖（徐嘉葦、張承兩人與武藝合稱為 向日葵小班）　　地址：　　張建波　　姓名：張建波（2010年快樂男聲全國第八名）　　外號：小胖　　出生日期：1991年7月22日　　身高：175cm　　體重：80KG　　英文名：boby　　星座：巨蟹座　　民族：漢族　　血型：AB型　　身份：陽光宅男　　家鄉(xiāng)：安徽合肥　　個人格言：我為歌瘋狂、歌被我嚇瘋~~　　愛好：看電視、吃 、睡覺、彪歌　　最喜歡的歌手：許巍、張震岳、劉歡、韓紅、蕭亞軒、　　最喜歡的演員：周潤發(fā)、小S是我的女王 謝娜　　最喜歡的組合：hot　　最喜歡的電影：《阿凡達(dá)》、《不能說的秘密》　　最喜歡的顏色：紅、藍(lán)、灰　　最喜愛的食物：好吃的都愛、最愛吃白菜（其實(shí)他還愛喝白開水，絕對是飲食最健康的小胖。

）　　最喜歡的貼吧：田野阿穆吧、吳俊余吧、武藝吧、李煒吧、韓紅吧、　　粉絲名稱：菠蘿蜜　　所屬公司：天娛傳媒　　參與節(jié)目：勇往直前　　粉絲口號：建音立業(yè) 波行天下　　名稱由來：濃密烏黑的卷發(fā)緊貼在張建波碩大的頭上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個菠蘿蜜。

　　地址：　　馮立淼　　姓名：馮立淼　　英文名：Leemio　　生日：1989\\\/03\\\/30　　昵稱：水水、水醫(yī)生、淼淼，水哥　　個人格言：超人不會飛　　口頭禪：哇咔咔（現(xiàn)在用得少了）　　身高：181cm　　體重：65kg　　星座：白羊座　　血型：O型　　家鄉(xiāng)：安徽 滁州　　學(xué)校：安徽醫(yī)科大學(xué)（在讀）　　性格：隨和、陽光、孝順　　特征：品學(xué)兼優(yōu)，內(nèi)心純潔　　穿著類型：青春陽光　　粉絲名稱：檸檬　　愛好：唱歌、吉他、看電影　　最喜歡的歌手：周杰倫、王力宏、陶喆、林俊杰　　最喜歡的歌曲：普通朋友　　最喜歡的曲風(fēng)：R&B　　最喜歡的演員：孫儷　　最喜歡的電影：《不能說的秘密》　　最喜歡的顏色：綠色、粉藍(lán)　　最喜愛的食物：小吃 ，炸的食品　　地址：　　王柯淇　　中文名 ：王柯淇　　英文名 ：soul　　粉絲昵稱：冰淇淋　　籍貫 ：湖南長沙　　生日 ：1990年1月24日　　身高：1

【第80句】：5 CM　　體重 ：68KG　　生肖 ：馬　　星座 ：水瓶座　　興趣愛好 ：game ? 籃球 ? 游泳 ? 球類運(yùn)動　　喜歡音樂 ：blue ? jazz ? R&B ? Chinked-out　　喜歡電影 ：The Godfather (教父)　　粉絲口號 ：指日柯待●柯淇所在●為歌而生●淇開得勝　　喜歡的書籍：不喜歡書　　喜歡的運(yùn)動：男人都愛的運(yùn)動　　地址：　　李煒　　百度ID：Well_Lee (已經(jīng)認(rèn)證)　　中文名：李煒　　英文名：Well_Lee Mr.Lee　　性別：男　　生日：1988-12-6　　星座：射手座　　收藏：運(yùn)動鞋、牛仔褲、衣服　　個性：沉穩(wěn)冷靜、樂觀積極、完美主義者、謙遜低調(diào)、善良　　身高：180cm　　體重：63 kg　　屬相：龍　　籍 貫：福建-福州　　曾就讀學(xué)校：連江二實(shí)小、連江鳳城中學(xué)、福建藝術(shù)職業(yè)學(xué)院-聲樂系 喜歡的顏色：白、黑、黃、藍(lán)　　喜歡的季節(jié)：春、夏、秋　　喜歡的運(yùn)動：足球　　喜歡的動物：小狗　　喜歡的樂器：鋼琴、　　喜歡的音樂類型：古典音樂 Blues R&B Hip-Hop Rock Ballad　　喜歡的藝人：王力宏、陶喆 、蕭敬騰 很多 ... ...　　喜歡的品牌：DiorHomme CommeDesGarcons visvim mercibeaucoup Levi"s Nike adidas Original 5cm izzue　　粉絲團(tuán)：維他命　　應(yīng)援色：粉紅色　　※粉絲口號：　　李煒歌聲如天籟 維他命為你而存在!　　天籟之聲 唯煒道來

　　李煒李煒 愛你不悔

　　煒有你在 天籟灌溉!　　地址：　　李行亮　　姓名：李行亮　　英文名：Tube　　性別：男　　籍貫：湖北襄樊　　身高：178cm　　體重：55kg　　生日：1983年3月20日　　星座：雙魚座　　昵稱：戰(zhàn)斗魔音（8進(jìn)7開場秀）　　自稱：朕　　現(xiàn)居：深圳　　興趣：唱歌 攝影 藝術(shù)設(shè)計 吉他　　專業(yè)：華中科技大學(xué)機(jī)械學(xué)院工業(yè)設(shè)計系02級本科　　成就:任賢齊武漢演唱會 模仿秀冠軍　　陸毅武漢中南政法大學(xué)演唱會，表演嘉賓　　華中科技大學(xué)畢業(yè)萬人演唱會　　2010快樂男聲全國6強(qiáng)　　號稱：翻版“盧廣仲”（因外形神似)　　性格：細(xì)膩、多愁善感、淡定　　職業(yè)：自由設(shè)計師、自由音樂人　　粉絲：糧票　　粉絲應(yīng)援色：紫色　　名次：2010快樂男聲全國第6名　　簽約公司天娛傳媒　　專輯：快男十二強(qiáng)合輯《我的舞臺》　　單曲《so》是李行亮首次獨(dú)立創(chuàng)作的一首歌曲　　主要作品: 原創(chuàng)歌曲《so》 《車手》 《大愛無言》　　經(jīng)典重現(xiàn) 《犬夜叉》《故鄉(xiāng)的炊煙》　　地址： 　　趙雷　　姓名：趙雷　　別名：雷子　　國籍：中國　　民族：回族　　來自：中國北京　　現(xiàn)居：中國北京　　生日：1986-7-20　　星座：巨蟹座　　身高：175CM　　歌曲曲風(fēng)：民謠　　地址：　　譚杰希　　中文名： 譚杰希　　外文名： Jaki　　別名： 阿希、牙套小王子、民謠王子　　國籍： 中國　　民族： 漢族　　出生地： 深圳　　出生日期： 1988年12月2日　　職業(yè)： 歌手　　畢業(yè)院校： 多倫多大學(xué)　　主要成就： 2010年快男殿軍　　性別： 男　　粉絲團(tuán)： 希米露　　應(yīng)援色： 黃色　　粉絲口號： 譚唱時代，唯有杰希。

　　地址：　　王矜霖　　中文名： 王矜霖　　昵 稱： Domi \\\/ 大霖　　生 日： 1990年04月23日　　身 高： 177cm　　體 重： 63kg　　家鄉(xiāng)： 黑龍江省哈爾濱市巴彥縣　　現(xiàn)居地： 中國 北京　　初中 巴彥一中　　高中 巴彥縣第三高中　　大學(xué)： 北京現(xiàn)代音樂學(xué)院音樂制作系07音制三班　　家庭成員：父母爺爺奶奶　　星 座： 金牛座　　性格：感性 堅強(qiáng) 可愛 迷糊　　業(yè)余愛好：玩電玩\\\/玩桌游\\\/聽音樂\\\/看電影　　喜歡的運(yùn)動項(xiàng)目：籃球 棒球 足球 運(yùn)動達(dá)人，任何運(yùn)動都喜歡。

　　常用的運(yùn)動品品牌：NIKE Levi"s　　喜歡的電視：沒有廣告的電視　　喜歡的書：《明朝那些事》　　喜歡的體育明星：梅西 科比、　　喜歡的歌手：Jason mraz Sinead O"connor Avril BEYOND　　喜歡的演員：周星馳 李冰冰　　喜歡的音樂人：久石讓 張亞東 常石磊　　音樂風(fēng)格：民謠 朋克 POP FUNK　　簽約公司：海蝶音樂　　地址：

一個剛上大學(xué)學(xué)生的心得體會(說明作文)

可以改改走進(jìn)大學(xué)第一天印象永遠(yuǎn)是最深刻的

大的走不到盡頭的校園，整齊的建筑格式透露著莊嚴(yán)。

我心潮澎湃，充滿激情，這將是展示自我的平臺，今天的我又是一個不一樣的我

同時，我接觸到了各行各業(yè)的學(xué)哥學(xué)姐，他們的能力竟讓我驚詫非常，瞠目結(jié)舌

漂亮的普通話，高效率的辦事能力，令人羨慕不已，這就是大學(xué)的魔力之處吧!我這樣想，辦完入學(xué)手續(xù)，領(lǐng)完軍訓(xùn)服，入住四人寢室，一切自然而新鮮

可是自卑從晚上就開始就開始慢慢滋生。

學(xué)生會干部要來慰問新生。

自信威嚴(yán)又親切的話語令我們無限崇拜

姐妹們都曾經(jīng)是班級的佼佼著，而我并未當(dāng)過學(xué)生干部。

當(dāng)問到是否有體育特長的時候，每個人都報了項(xiàng)，而我只是曾經(jīng)的幕后拉拉隊(duì)。

當(dāng)問到是否有唱歌跳舞的文藝類特長時，她們都學(xué)過音樂或是街舞，甚至臨場就能表演一番。

而我僅僅會哼幾句歌，連一曲完整的歌都唱不下來。

枯燥單調(diào)的高三生活，興致已經(jīng)被封存了一年

一個漂亮的姐姐一直關(guān)注著我，而我的眼神一直很躲避，“可愛的小姑娘，跳跳舞，唱唱歌應(yīng)該可以吧

”我使勁的搖頭，羞澀的說不出話來

這天晚上我失眠了，曾經(jīng)的自信變得無影無蹤。

我感覺面前是無助的迷茫和未來的無望。

我好想把一切都拋到腦后，可是明天我還是要面對一切。

令人憧憬的大學(xué)，第一天卻是如此的過去。

我是一個不甘低沉，不甘平淡，不甘平凡的人。

我要展示自己，我想成為一名佼佼者，但是我現(xiàn)在真的不敢想了，也不知到今后的日子該怎樣拼搏

很難得的是，第二天早上醒來，風(fēng)和日麗，。

我第一個睜開眼睛。

我的頭腦十分清醒，四肢如同又有了生機(jī)，我的自信馬上就回來了，新的一天新的起點(diǎn)

我們的出生不同，成長的環(huán)境不同，可我們共同走進(jìn)了化院，站在同一條起跑線上。

雖然她們的優(yōu)秀刺了我的眼，但是沒有影響到我的優(yōu)勢。

每個人都有自己的潛能，而且大多數(shù)能力也可以通過鍛煉擁有。

有不適合我的，但總有適合我的。

大學(xué)的活動豐富多彩，只要自信，只要堅持，只要上進(jìn)，就有機(jī)會成功

所以，我收獲了以后自信滿滿的日子，而生活觀念，價值觀念就真的不同了。

有時候盡管不受到他人的認(rèn)可，可我做了力所能及的，沒有后悔，這就是做的最成功的。

該做的我都做了，該試的我也試了，結(jié)果可能不盡人意，可奇跡會發(fā)生在你意想不到的瞬間。

我是這所學(xué)校普普通通的一名學(xué)生，我的生活很平淡，但是我的思想并不平庸

于是我開始了忙忙碌碌，開始洞察他人，學(xué)習(xí)他人，分析身邊的每一個人，吸取他們的優(yōu)點(diǎn)，正視他們的缺點(diǎn)，別人可以做到的，我也可以做到；別人做不到的，我甚至可以做到，這是一種超越，而我的潛能也逐漸得到發(fā)揮

青春需要激情，需要盡情的舞動，發(fā)揮自己的潛能，享受人生最美好的時候。

趁著年輕多做一些積極有意義的事，不要到后來的后來，發(fā)現(xiàn)只能望著閃過的青春，縱然有百般的后悔，已成定局。

人生僅僅持有的是一張有去無回的單程車票，所以，盡管無法選擇自己的環(huán)境，但完全可以選擇自己的人生態(tài)度

有時我們也會感慨世間的不公，為何別人那么有才，那么優(yōu)秀，而我們這樣的普通；為何別人的機(jī)遇那么好，我卻如此的倒霉。

世上其實(shí)永遠(yuǎn)不會有絕對的公平，你可以選擇抱怨，自甘墮落，也可以選擇重新振作，轉(zhuǎn)過身頂風(fēng)奮然前行。

其實(shí)，要感謝所有令我們傷心，絕望的人和事，正是他們，讓我們研磨心靈，培養(yǎng)出心靈的韌度，讓我們從混亂中醒來，站起身，做最真最棒的自己

二入學(xué)教育——進(jìn)入大學(xué)重要的一課 從高中跨入大學(xué)校門，學(xué)習(xí)生活等方方面面都與以前大相徑庭。

大學(xué)新生跨進(jìn)高校大門后，最迫切想知曉的是哪些信息

第一學(xué)期的“適應(yīng)期”該如何度過

在學(xué)校遇到了困難和問題，如何解決

找誰解決

新生入學(xué)教育是高校教育不可忽視的重要環(huán)節(jié)，它是幫助新生完成從中學(xué)到大學(xué)、從家庭生活到集體生活的轉(zhuǎn)折，通過入學(xué)教育可以幫助新生使其順利完成人生的重大轉(zhuǎn)折。

學(xué)生一入校就從思想、政治、能力、行為等各方面加強(qiáng)對他們的培養(yǎng)，夯實(shí)基礎(chǔ)，能為學(xué)生未來幾年的思想教育和管理奠定良好的基礎(chǔ)。

為了使新生盡快適應(yīng)和融入大學(xué)的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，學(xué)院為2008級新同學(xué)開展了一系列深入而全面的入學(xué)教育。

讓新生近距離感受大學(xué)生活 學(xué)生工作部、會同各系部、后勤、保衛(wèi)等部門在進(jìn)行詳盡而周密的新生入學(xué)教育日程安排的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)組織、協(xié)調(diào)和過程控制，整個教育過程有條不紊。

今年的入學(xué)教育內(nèi)容豐富，有各系資深教師的學(xué)習(xí)方法引導(dǎo)和專業(yè)介紹，系黨支部書記作的適應(yīng)環(huán)境和就業(yè)方向講座，針對學(xué)生的特點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行了學(xué)生學(xué)籍管理、學(xué)生行為規(guī)范及獎懲辦法、知法守法及自我防范、自我管理及生活服務(wù)指南、圖書資料查閱系統(tǒng)等專題講座，另外部分系部還安排了參觀等場所。

通過對學(xué)生規(guī)章制度的教育讓學(xué)生認(rèn)識到有所為，有所不為，認(rèn)識到學(xué)校嚴(yán)格的管理，讓他們做好思想準(zhǔn)備，引導(dǎo)他們在未來的學(xué)習(xí)生活中積極觀察、思考，順利度過學(xué)習(xí)適應(yīng)期，自覺遵守校紀(jì)校規(guī)和學(xué)生行為規(guī)范，努力提高自身素質(zhì)。

同時，各班級還召開了對上述內(nèi)容進(jìn)行反饋和鞏固。

新生“見面禮”—— 大學(xué)新生服務(wù)指南 今年考入安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的2008級新生，剛進(jìn)校門就收到了一份特殊的禮物——由老師領(lǐng)銜的學(xué)院高校師生共建社會實(shí)踐課題組與宣傳部精心制作的一套關(guān)于如何在大學(xué)學(xué)習(xí)和生活的，內(nèi)容翔實(shí)，圖文并茂，內(nèi)容涵蓋專業(yè)介紹，如何適應(yīng)大學(xué)生活，獎、勤、助、貸，學(xué)籍管理、考試、競賽，等，可謂面面俱到。

我的感覺不再是茫然 自從9月7日入校，來自的毛純靜同學(xué)就忙個不停。

學(xué)院精心的安排，讓她對大學(xué)生活有了大體的了解，心里也踏實(shí)許多。

她說“軍訓(xùn)期間，就有學(xué)生會組織活動，這兩天又集中起來聽入學(xué)講座，現(xiàn)在不再像初來時那樣茫然無措。

” 讓數(shù)控工程系張文田同學(xué)開心的是，自己的專業(yè)是數(shù)控設(shè)備檢測與維修，但他一直渴望學(xué)計算機(jī)輔助設(shè)計，在入學(xué)培訓(xùn)中，資深專業(yè)課教師做了詳細(xì)的專業(yè)介紹，燃起了心中的夢想：“鉚足了勁也要學(xué)好數(shù)控設(shè)備檢測與維修專業(yè)。

” 汽車工程系王亮龍同學(xué)滿意地告訴記者，此次入學(xué)教育講座針對性強(qiáng)，幫助自己明確了學(xué)習(xí)的目的和定位，完成了從高中生向大學(xué)生角色轉(zhuǎn)變。

同樣有著深刻體會的電氣工程系朱鴻磊同學(xué)說，專業(yè)課教師的介紹教會自己注意學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)，適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)特點(diǎn)，也讓自己學(xué)會科學(xué)地運(yùn)籌時間，學(xué)會自我解惑，充實(shí)提高自己。

2008級新生紛紛表示，學(xué)院此次入學(xué)教育安排合理，內(nèi)容充實(shí)，讓自己明確了學(xué)習(xí)目的，端正，樹立遠(yuǎn)大理想，熱愛學(xué)校，熱愛專業(yè)，為三年的學(xué)習(xí)生活奠定良好的基礎(chǔ)，同時，入學(xué)教育也讓自己明確社會角色意識，承擔(dān)起應(yīng)該肩負(fù)的社會責(zé)任。

大學(xué)是一個新的起點(diǎn)，進(jìn)入大學(xué)并不是擁有了一切，它只是一個新的開始，希望各位學(xué)子在短短的三年間，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，充分利用學(xué)校的資源與環(huán)境，提高自身的綜合能力，為日后踏入社會打下堅實(shí)基礎(chǔ)。

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化課心得體會

中華傳統(tǒng)文化博大精深，是我們祖先留下的寶貴智慧結(jié)晶。

其中許多思想精華、處世原則和哲理睿智至今仍是我們做人做事所遵循的標(biāo)準(zhǔn)。

在當(dāng)今社會，物欲橫流，人們急功近利，道德和良心的缺失在年（文案中國，原創(chuàng)代寫各類公文材料）輕一代中尤為突出，所以學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德，讓仁愛、孝悌重回到我們心中，讓忠誠、守信應(yīng)用于工作和生活中，使我們的社會安定和諧，國家興旺發(fā)達(dá)。

通過對《道德經(jīng)》、《弟子規(guī)》等中華傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)，對修身、處事、接物等行為有了新的認(rèn)識：一是對“孝”的認(rèn)識。

其實(shí)“孝”對我們這代人來說，孝敬父母是不難的，只限于物質(zhì)上給父母買東西和給點(diǎn)錢，但格局不高，不能做到從精神上關(guān)心。

缺少一份大愛，做不到“泛愛眾”，也沒有（文案中國，原創(chuàng)代寫各類公文材料）“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的胸懷。

更重要的是我們的子女，他們對“孝”有著嚴(yán)重的缺失，導(dǎo)致了他們的驕縱和不負(fù)責(zé)任，沒有了最起碼的道德。

所以，我們在做好孝敬父母的同時，還必須讓子女知道這也是他們必須具有的品質(zhì)，讓他們承擔(dān)自己該做的一切，把“孝”這種美德傳承下去，這樣才會從小愛上升到大愛，成為一個對家庭、對社會有用的人。

二是從“謹(jǐn)信”做起。

《弟子規(guī)》作為日常生活的行為守則，無論從“列典籍、有定處”，還是“房屋清、墻壁凈”等等，都告誡我們做每件事都要僅僅有條。

我以前就是工作無計劃，想到哪就做到哪，毫無頭緒，且效率不高。

通過學(xué)了《弟子規(guī)》，我就開始按月、按季制定工作規(guī)劃，工作時不再手忙腳亂了。

三是講誠信。

老子說：信言不美，美言不信，所以在日常工作學(xué)習(xí)中，不只聽順耳的，而是做到誠實(shí)守信。

勢服人，心不然；理服人，方無言。

老子也說：民之不畏，則大畏將至矣。

所以作為一名基層領(lǐng)導(dǎo)在日常工作中，對職工要寬厚仁愛，不能一味的進(jìn)行處罰和批評，而要有一定的贊賞和激勵，這樣才能凝聚人心，把工作做得更好。