我彈古箏獲獎(jiǎng),要寫(xiě)一篇獲獎(jiǎng)感言。
謝謝
就是寫(xiě)一下自己獲得了獎(jiǎng)之后非常的開(kāi)心、也離不開(kāi)平時(shí)的練習(xí),感謝老師的幫助等等。
相信你一定能夠?qū)懗鰜?lái)的
一篇著名古箏感想150字
高山流水,韻律和諧,好像身臨其境,在此我想到古人彈曲吟詩(shī),喝著美酒,對(duì)月當(dāng)歌的情景,真是讓我感慨萬(wàn)分。
聽(tīng)這首曲子,讓我感受到的不僅是為人的義氣道理,更給為了我一種平和心理的啟示,我們?cè)谌祟?lèi)文明的面前尚且無(wú)知,當(dāng)你在黑夜聽(tīng)完此曲仰頭夜空繁星的時(shí)候你會(huì)感慨我們?cè)谟钪娴拿媲案遣恢狄惶幔云胶偷男膽B(tài)對(duì)待人生外物,親近自然是我們應(yīng)該追求的和諧境界。
學(xué)習(xí)古箏的心得~~~
優(yōu)雅,靜心。
當(dāng)你閑暇之時(shí),聽(tīng)一聽(tīng)古箏,可以陶冶情操
描寫(xiě)一個(gè)人彈古箏時(shí)的優(yōu)美句子,記住一定要句子,不要詩(shī)句
,雙手輕撫琴弦,清風(fēng)微微吹過(guò)臉頰,揚(yáng)起的發(fā)絲緩緩落下,輕輕撥弄一下,一聲清脆音縈繞在耳畔這輕靈的夜色交相呼應(yīng),雖已是夜晚,但漆黑的眸子中仍然看得出有一絲傷,芊芊玉指在弦上來(lái)回的舞動(dòng)著,像夜的一般,獨(dú)自在這夜色中舞動(dòng)琴弦、、、 這個(gè)真不好想、55555
學(xué)古箏的心得和體會(huì) 急需
論文內(nèi)容: 箏,是華夏民族創(chuàng)造的一件彈撥類(lèi)樂(lè)器,它源于秦而盛于唐,已有近三千年的歷史。
正如唐代詩(shī)人吳融在《李周彈箏歌》的描述,“五音六律皆生之,就中十三弦最美妙”。
箏,這件古老的樂(lè)器,以清麗柔和優(yōu)美悅耳的音色,清韻迷人豐采多姿的表現(xiàn),贏得了海內(nèi)外的眾多知音。
古箏在其漫長(zhǎng)的演變發(fā)展過(guò)程中,無(wú)論是外觀構(gòu)造和技法,都有了很大的改革和創(chuàng)新,形成了自己獨(dú)特的演奏風(fēng)格和演奏體系。
一、 古代演奏方法探微 “箏”一詞最早見(jiàn)于司馬遷的《史記》中《李斯·諫逐客書(shū)》“夫擊甕叩缶,彈箏搏髀,而歌呼嗚嗚快耳目者,真秦之聲也。
”可見(jiàn)春秋戰(zhàn)國(guó)之際,箏已在秦地廣泛流傳。
實(shí)際上,秦始皇統(tǒng)一中國(guó)后,箏的流傳范圍也擴(kuò)大到河南、山東、江蘇、浙江、福建、廣東、四川、貴州、云南和內(nèi)蒙古等地。
箏這種樂(lè)器除了依據(jù)最早流傳地區(qū)被習(xí)慣地叫做“秦箏”外,各地還有很多其他稱(chēng)謂。
伴隨著箏的流傳與普及,這件樂(lè)器本身也得到不斷地發(fā)展完善。
從最開(kāi)始的五弦,經(jīng)九弦的過(guò)渡,到戰(zhàn)國(guó)末期發(fā)展成十二弦。
十二弦箏在形制外觀和音樂(lè)表現(xiàn)上可能都已相當(dāng)成熟,所以穩(wěn)定地流傳了八百多年。
箏的演奏技法在這期間雖有了一定的發(fā)展,但只是停留在最原始的彈法上,右手主要用大食指、右手滑顫音很少。
到了唐代,箏的發(fā)展進(jìn)入了鼎盛時(shí)期,發(fā)展到了十三弦,不僅應(yīng)用廣泛,而且在彈奏技法與指法上,也有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。
以濃墨重彩給中國(guó)文學(xué)史上留下輝煌篇章的唐代詩(shī)人們,李白、岑參、劉禹錫、白居易等都不吝筆墨,為箏寫(xiě)下佳辭麗句。
從唐代的一百二十首箏詩(shī)中,就可以清楚地看到:指法有掩、抑、按、抽、撥、打、拍、遏、撮、拂、撫、挑、捻、推、彈、回旋等十八種之多。
從而極大地提高了箏的表現(xiàn)能力與藝術(shù)效果。
如白居易的詩(shī)作《箏》:“慢彈回?cái)嘌悖睖愞D(zhuǎn)飛蓬。
”吳融的《李周彈箏歌》:“有時(shí)上苑繁花發(fā),有時(shí)太液秋波闊”。
到了元明之際,箏在弦制和表演方式上都有極大的發(fā)展,出現(xiàn)了十四弦箏和十五弦箏。
在表現(xiàn)形式上,元代又出現(xiàn)了兩面箏對(duì)彈的表演程式。
元代著名詩(shī)人楊維楨的詩(shī)《春夜樂(lè)》,便提到“雙箏對(duì)彈”的表演:“雙箏語(yǔ)鳳凰柱,彈得新聲奉恩主”。
“雙箏對(duì)彈”豐富了箏的表現(xiàn)力。
到了清末,箏又增加了一跟弦,發(fā)展成十六弦箏,一直沿用至今。
箏的技法在古代漫長(zhǎng)的發(fā)展過(guò)程中一直以右手彈奏為主,左手“以韻補(bǔ)聲”。
二、箏傳統(tǒng)演奏技法的發(fā)展 隨著歷史的推移和時(shí)代的變遷,古箏藝術(shù)不斷地發(fā)展、演變。
古箏的演奏技法,在一代代的彈箏人的傳承和創(chuàng)造中,在古代演奏基礎(chǔ)上,有了很大的發(fā)展和提高。
它已不僅僅局限于古代以大、食指彈奏為主,左手為輔的演奏方式,而是以琴碼為界,分為左右兩個(gè)演奏區(qū)域,這在傳統(tǒng)箏曲中定位十分明顯,并由此發(fā)展了兩套不同的演奏技法,這兩套技法各有側(cè)重,分工不同。
(一)傳統(tǒng)的右手技法: 以彈弦為主,其基本任務(wù)是取音,是箏發(fā)音的動(dòng)力源。
用大指、食指、中指、無(wú)名指四指彈弦發(fā)音,控制節(jié)奏和音的強(qiáng)弱變化。
【第1句】: 右手單指技法 這是箏演奏中使用最頻繁、最基本的技法。
它包括參加彈奏手指的內(nèi)外方向彈法。
主要有:“托”“劈”(大指),“抹”“挑”(食指),“勾”“剔”(中指),“打”“摘”(無(wú)名指)。
除此之外,還有“連托”、“連抹”、“連劈”、“連勾”、“連剔”等技法。
2 、右手組合技法 主要有以下幾種:“大撮”(大指托和中指勾同時(shí)彈奏一個(gè)八度的音),“小撮”(大指托和食指抹在兩根弦上同時(shí)相對(duì)撥弦),“四點(diǎn)”(以勾托抹托為框架在一個(gè)八度內(nèi)來(lái)演奏)。
3 、右手其它指法 花指:也稱(chēng)拂音,通常是用右手大指快速連托而成,傳統(tǒng)稱(chēng)為“加花奏法”。
刮奏:左右手用連托、連勾、連抹等指法在琴碼的右側(cè)或左側(cè)弦面上作上行、下行音階刮奏,也稱(chēng)“歷音”。
刮奏手法大大豐富了古箏的表現(xiàn)力,是箏演奏中最富有特色的技法之一。
琶音:用無(wú)名、中、食、大指由下而上或由上而下順序撥奏。
也有僅用大、中、食三指撥弦的。
有時(shí)單手,有時(shí)雙手配合演奏。
持續(xù)音:作為彈撥樂(lè)器的箏,以“點(diǎn)”的發(fā)音形式出現(xiàn),其長(zhǎng)音就是依靠某種技法的持續(xù)演奏,形成連續(xù)、密集的點(diǎn)來(lái)構(gòu)成。
在傳統(tǒng)箏曲中,主要指一根弦上快速托劈的搖指。
(二) 傳統(tǒng)的左手技法: 借助腕部力量,用食、中指尖或食、中、無(wú)名指尖在琴碼左側(cè)的弦段上(距琴碼約十六公分左右)按弦,控制弦音的變化,增加樂(lè)曲的色彩變化。
一般有以下幾種:顫音,也就是揉弦。
指右手彈奏一音后,左手在箏碼左側(cè)同一弦上進(jìn)行不同幅度,頻率的抖動(dòng),使音產(chǎn)生不同的波動(dòng)效果。
常見(jiàn)的有:“輕顫”、“重顫”、“小顫”、“持續(xù)顫”、“節(jié)奏顫”等。
滑音:它在箏的演奏中極為重要,以韻補(bǔ)聲的特點(diǎn)使音樂(lè)更加委婉柔美,是傳統(tǒng)箏曲中區(qū)別風(fēng)格流派的手法之一。
主要有上滑音和下滑音之分。
按音:古箏是五聲音階定弦,而要獲得五聲音階以外的音,就只有通過(guò)按音來(lái)獲得。
如mi經(jīng)過(guò)按弦變成fa和升fs,la音經(jīng)過(guò)按弦變?yōu)閟i或降si音。
除了以上幾種主要指法外,左手還有柱音、泛音、打音、柱泛音等。
以上這些技法,都是傳統(tǒng)箏曲中共有的基本技法。
至此,我們可以獲得傳統(tǒng)箏演奏技法的基本定位,即右手以取音為主,左手以潤(rùn)飾為主。
這種“音”、“韻”結(jié)合的傳統(tǒng)技法,使得多音并置和五聲音階排列的箏,在表現(xiàn)傳統(tǒng)箏曲時(shí)得心應(yīng)手。
但由于各地的風(fēng)土、自然、語(yǔ)言、習(xí)慣及其他民間音樂(lè)藝術(shù)相互融合,不同地區(qū)的傳統(tǒng)箏曲就會(huì)呈現(xiàn)不同的風(fēng)格色彩和演奏技法,也就逐漸形成有一定影響力的風(fēng)格流派。
如:山東箏、河南箏、客家箏、潮州箏、福建箏、陜西箏等。
各派雖風(fēng)格多樣,各不相同,但都是以傳統(tǒng)箏為基礎(chǔ)的,在這里就不一一介紹了。
三 、近現(xiàn)代箏演奏技法的創(chuàng)新與多元化 近代以來(lái),隨著箏專(zhuān)業(yè)教育的發(fā)展,新的箏專(zhuān)業(yè)人才的不斷涌現(xiàn);各專(zhuān)業(yè)團(tuán)體的頻繁演出,民間的傳統(tǒng)的箏曲整理,出版;古箏界專(zhuān)業(yè)人士學(xué)術(shù)研討和各流派地域間的相互交流等,使古箏藝術(shù)邁上了一個(gè)嶄新的臺(tái)階,古箏新技法如雨后春筍般不斷涌現(xiàn)。
二十世紀(jì)五十年代,趙玉齋先生創(chuàng)作了《慶豐年》。
在這首樂(lè)曲中首先使用一連串的和弦,大膽使用雙手交替彈奏,打破了單手彈奏古箏的局面,使雙手彈奏技法得到推廣和運(yùn)用。
在《慶豐年》問(wèn)世后,大量作品中都使用雙手彈奏的新技法。
在原有指法的基礎(chǔ)上加以改進(jìn)和豐富,是古箏近現(xiàn)代樂(lè)曲的指法運(yùn)用中最突出的手段之一,其中,搖指的變化最為明顯。
從傳統(tǒng)樂(lè)曲的食指搖,到大指扎樁搖(在大指搖奏時(shí),把小指落在前梁的穿弦孔附近以做支撐),再到省去支點(diǎn)的懸腕搖;從1957年尹其穎的《瑤族舞曲》中的搖指片斷到王巽之的《將軍令》中大段的搖指,為以后創(chuàng)新的“掃搖”、“扣搖”等技法奠定了基礎(chǔ)。
1965年王昌元?jiǎng)?chuàng)作了“里程碑”式的作品《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》,樂(lè)曲中大量使用和弦撮奏,左手在琴碼無(wú)音高處刮奏,并運(yùn)用了快四點(diǎn),雙抹、掃搖、等新技法,把古箏的技法推向一個(gè)新的高度。
70年代又相繼出現(xiàn)了張燕的《草原英雄小姐妹》等雙手快速?gòu)椬嗟那俊?/p>
同時(shí),趙曼琴老師創(chuàng)造了新的指序彈法,改變了以往的指序習(xí)慣,運(yùn)用慣性原理,較好地解決了古箏演奏快速樂(lè)曲較為困難的局面,在他改編的《井岡山上太陽(yáng)紅》,《打虎上山》等作品中,運(yùn)用了快速指序彈法,這種彈法使箏的音色,力度速度都有突破性的提高。
二十世紀(jì)八十年代后,古箏界吸引了一批專(zhuān)業(yè)作曲家參與創(chuàng)作并涌現(xiàn)出一批好作品。
如王建民的《幻想曲》、《長(zhǎng)相思》、《蓮花謠》,徐曉林的《依秋》、《黔中賦》、何占豪的《臨安遺恨》等。
這些作曲家大膽地打破了原有的定弦方法,加強(qiáng)了古箏的演奏技法,運(yùn)用了很多和聲,復(fù)調(diào)等寫(xiě)作技巧。
采用西方近現(xiàn)代技法與本民族傳統(tǒng)音樂(lè)相結(jié)合的一種新的創(chuàng)作思路,促進(jìn)了古箏演奏家在演奏技巧方面的飛速進(jìn)步。
以王中山為代表的現(xiàn)代箏派,開(kāi)創(chuàng)和發(fā)展了許多新的技法。
如:左手搖、輪指(即大指、食指、中指、無(wú)名指依次在同一弦上做快速演奏使音連續(xù)不斷);多指搖,(即大指、食指、中指或無(wú)名指同時(shí)搖奏不同的弦位,形成多聲部音響色彩)。
從《慶豐年》趙玉齋老師第一次簡(jiǎn)單運(yùn)用左手彈奏技法,再到《云嶺音畫(huà)》王中山老師左手復(fù)雜琶音和左手輪,左手搖等高難度演奏。
短短數(shù)十年間,古箏技法的發(fā)展速度,已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了在這之前的兩千多年。
突破傳統(tǒng)的創(chuàng)新,使古箏這一古老的樂(lè)器重新煥發(fā)出勃勃生機(jī),為豐富古箏的表現(xiàn)力開(kāi)辟了新的道路。
讓我們共同繁榮振興民樂(lè)事業(yè),發(fā)揚(yáng)光大我們的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
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