關于四年級實踐活動畫畫藝術的感受 100字

我喜歡上了繪畫.由于對繪畫的喜歡,每次上美術課來老師叫完成的作業,我都準時完成呢,絕不拖延哦.而且每次都會受到的表揚、同學們的贊美呢.每到星期六日,我還會擠出一點時間來繪畫,一畫就是一個下午.雖然很累,到我也為此收獲到了不少快樂.時間長了,術課不再是蠟筆畫,而是線描畫、抽象畫、科幻畫······.一級比一級難.我對繪畫有點厭倦了,興趣也不濃了.這種枯燥、單調的學習方法讓我厭煩.加上升上高年級了,只顧著學習.繪畫的時間漸漸減少了.真想放棄,哎······ 于是,我又鼓起了勇氣.、永不間斷的繪畫.真是“”啊!我的畫越畫越好了.我還特意給自己做了一個畫集

繪畫參賽感言

一、這幅山水畫欣賞作品中的顏色是比較清新淡雅的，同時也不失趣味，高大巍峨的山巒重重疊疊，猶如置身于仙境，而且綠色的樹木植物和紫色的風信子花卉點綴其中一點也不會覺得突兀，反而有一種特別和諧的感覺，山的半山腰上有幾間茅草房，反應了主人的閑適與遠離世界紛爭的快樂，有一種“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適與寧靜，猶如置身仙境，這種世外桃源讓人羨慕。

二、這幅中國山水畫欣賞作品中，一眼望去就能給人特別舒適的感覺，因為這幅山水畫作品中的主色調綠色，且層巒疊翠，讓人留連忘返，而且綠色的山也不顯得單調，反而特別的有層次感，讓人一看就能夠感覺到山的立體，巍峨與高絕，下面的白色處理得也非常好，給人一種想象，到底是河流還是云霧呢

撲朔迷離，同時也更顯山水畫作品作家的風采。

三、這幅中國山水畫作品主要體現的是瀑布，有李白描述的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的感覺，瀑布層層疊疊的鋪就下來，激流勇進，讓人不敢靠近，而且非常立體和有層次感，給人非常震撼的視覺享受，而這幅山水畫作品中顏色也不單調，它不但運用了藍色，黑色，還有瀑布峭壁上的那一抹紅色的可愛花朵，讓人眼前一亮，為這幅山水畫作品增添了無限的光彩，也讓我們更加喜愛它的畫風與畫法。

看完繪畫與美術展的感受50字

看完繪畫與美術展的感受50字。

看完繪畫與美術展，感覺到自己增長了見識，學到了一些繪畫美術方面的。

出錢的技巧。

學美術以后的心得體會100字左右

已畢業的美術學專業同學作答：學了四年美術，畢業的去向基本都是教師、影樓、設計室等，更多的是畢業轉行，從事跟專業沒有半毛錢關系的工作，畫畫真成了一個業余愛好了。

但美術真的能帶給人快樂。

自己的作品畫好之后自己裝裱，自己拍照，心情好了就送給朋友們幾張。

總之，沒有經濟基礎的，還是先就業，美術就是玩玩。

關于家長教育孩子感受范文100字左右

一、孩子要以身作則。

我們二人都是老師，通過多年的觀察發現生的許多是能夠在父母身上找得到的。

所以，我們要教育子女還要先約束好自己，規范好自己的行為，這樣子女有一個好的榜樣，不必我們家長有多少說教，子女也會跟著去做。

所以我們應該用良好的環境和榜樣去影響、熏陶孩子。

小孩的模仿能力很強，他們時常受周圍環境的影響，模仿身邊的人或事物，因此，家庭的生活環境、家長的榜樣作用便是一種“無聲的教育”。

我和我愛人從不打牌或打麻將，休息的時間看看書和電視，或者上網查查需要用的資料，還買了許多古今中外歷史經典書，如、、、、及一些適合兒童閱讀的英雄、科學家傳記等等，愛人還喜歡國學方面的書，女兒有時也跟著學一些，我們有意培養女兒“與書為友”的習慣，這些好習慣會影響孩子的一生，對她人生的發展是有益無害的。

二、積極配合老師對孩子進行教育。

小孩在讀書期間，老師的作用是相當大的。

，我女兒的老師是非常負責的好老師，教學經驗豐富，很受學生歡迎。

作為家長要多與老師聯系，關心孩子在校表現，和老師探討孩子的不良習慣，有錯誤能夠及時的糾正。

這樣老師也能夠更全面地了解你的孩子，更有利于老師從孩子的個性出發，尋找一種更適合這個孩子的教育方法。

正因為這樣，我們要經常教導孩子尊敬老師，認真聽從老師的教導，“一日為師，終生為父”這正是老師的偉大之處。

三、培養孩子生活能力和行為習慣 現在的孩子大多數都被培養成了“小皇帝”“”，過著衣來伸手、飯來張口的生活，更別說知道感恩了。

在家里，我們有意識的讓女兒做一些力所能及的事情，比如，七歲時讓她單獨睡一個房間；八歲自己會洗頭洗澡；晚上單獨在家，寫完作業后再看一會電視，到了時間會自己先睡；會主動幫忙洗碗……除了正常的零花錢之外，我們很少給她錢，因為從小她就沒有亂吃零食的習慣，她要買什么都會事先征得我們的同意。

有時我們會有意無意地在孩子面前說大人在外面工作有多么辛苦，賺錢是多么不容易，這樣孩子自然而然知道珍惜，懂得感恩了。

此外，在打掃衛生時，可以叫她負責收拾自己的房間，大人則負責其他地方。

一方面讓她感受到了父母的辛苦，另一方面也培養了獨立生活的能力，就可以贏得孩子的敬重，從而更加珍惜為她所做的一切。

四、學會，不給孩子太大的壓力 女兒讀時，年齡比一般人要小一些，剛開始什么都不懂，還不知道讀書是怎么一回事。

語文成績總要比別人差一點，數學還曾經考過不及格。

作為家長，當時我們很著急，但卻沒有責備她，也沒有額外布置課外題來強迫她學習，更沒有規定她考試非得考多高的分。

而是從培養好的學習習慣入手，提醒她上課要認真聽，不能受同學的干擾而影響聽課，放學后首先要把作業獨立完成，有問題先查字典，不要依賴父母的輔導，就這樣一步一步，潛移默化，成績逐漸在提高，從三年級到現在每年都是三好學生，數學還經?？紳M分。

經常聽人說小孩在周末要上輔導課，還要學習樂器或舞蹈，學了之后每天還要練習，這樣孩子幾乎就沒有休息和放松的時間。

在我看來，除非小孩自己非常樂意去學，如果強迫的話，那是不可取的。

我們應該充分尊重孩子的天性，挖掘孩子的潛力。

孩子比較小，天性好玩，要保證孩子有充裕的時間去玩和放松，去做自己歡的事。

我們曾經帶過女兒去學二胡，后來發現她對此不感興趣而是歡繪畫，于是就放棄了二胡，她堅持學習繪畫直到現在，并且樂此不彼。

五、與孩子進行溝通，注意恰當的獎懲 注重與孩子日常交流，幫助孩子克服缺點。

從細微處發現孩子的優點和缺點，幫助孩子發揮優勢、彌補不足，并及時發現孩子的變化，表揚和鼓勵進步，批評和糾正錯誤，防微杜漸，防患于未然，保證孩子健康成長。

我們非常注重與孩子的交流，每天都與孩子聊一聊學校發生的事，從她的講述中就能夠發覺她的進步或問題，有進步及時表揚，有錯誤要嚴肅批評，但表揚與批評的尺度應該把握好，最好不要用物質和金錢，而以精神獎勵為主。

不光如此，更要全面了解與小孩經常在一起玩的伙伴，所謂“近朱者赤，近墨者黑”，如果發現交往密切的同學之中有行為習慣不好的，要教導她不能受別人壞習慣的影響，并且要注意與這種人保持距離。

以上是我們對子女教育的一些教育孩子的心得和子女教育的一些做法，每個孩子都有不同的性格和特點，相信每個家庭也都有教育子女的成功經驗和方法，所以我們還要繼續學習和借鑒其他家庭如何教育孩子的經驗與方法，最終目的只有一個，那就是能夠使孩子健康茁壯的成長

關于內心感受的小練筆，100字～200字

我有時會感到自己很孤獨。

我時常在想如果我變成一只丑小鴨，我也想飛，飛上藍天看看小溪是否真的像大地的紐扣、看看綠色的森林是否像那另一個空氣清新的世界，累時，飛到小溪旁，聽那魚兒訴說它們的傷心事，突然一只魚兒跳出水面對我說：“聽說，太平洋里的一頭抹香鯨，現在，他很孤獨……　　 有時，我想擁有一支馬良的畫筆，為自己畫下一個沒有作業的星期天，然后，我會有許多時間去繪畫屬于我自己五彩斑斕的世界。

生活在幻想中，未免也不是一件壞事，我可以把自己的一切想擁有的寄托在里面，那樣，我會覺得好充實好浪漫。

這就是我內心的感受。