小記者獲獎(jiǎng)感言怎么寫?

敬校領(lǐng)導(dǎo)、們，親愛的同學(xué)們：大家好

　　我很，并代表全校的同學(xué)在此表達(dá)我們對學(xué)校及老師們的感激之情。

　　首先，我很感謝學(xué)校。

對于我們廣大學(xué)生來說，這是對我們在學(xué)習(xí)上的一種肯定，更是對我們學(xué)習(xí)上的一種激勵(lì)和鼓舞，使我們在學(xué)習(xí)上不敢有絲毫懈怠。

另外，我還要感謝培育我們的老師們，因?yàn)橛辛四銈兊男燎诟冻觯庞辛宋覀兘裉斓氖斋@。

　　此時(shí)此刻我捧著手中的獎(jiǎng)，心里感慨萬千。

雖然并不多，但我想這每一個(gè)獎(jiǎng)的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰(zhàn)，用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。

我不想說我們累，更不想說我們苦。

因?yàn)槲覀兪乔啻骸t灑的90后，風(fēng)雨過后我們依然會展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。

我相信我們會做的更好。

　　不過，獲得了獎(jiǎng)并不意味著就達(dá)到了我們的目標(biāo)而可以停滯不前。

在人生旅途中，獲獎(jiǎng)只是一種助推器，而不是最根本的動力器。

我們要如何前進(jìn)

答案就掌握在我們自己的手中。

所以，獎(jiǎng)并不是我們最終的目標(biāo)，而是我們前進(jìn)路途中的一股動力。

我們應(yīng)正確看待這種獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。

不能因?yàn)橐粫r(shí)取得好的成績而驕傲，也不能因?yàn)槌煽円粫r(shí)不理想而氣餒。

學(xué)習(xí)就如逆水行舟，不進(jìn)則退。

只有不斷地努力，不驕不躁，認(rèn)真對待學(xué)習(xí)，不輕言放棄，看淡得失。

以一顆平常心，踏實(shí)勤奮。

才能取得更優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的未來。

當(dāng)然，沒有獲得獎(jiǎng)的同學(xué)更不能放棄。

要努力起來，哪怕最終沒有成功，最起碼自己努力了，也無愧于心。

　　作為一名學(xué)生，面對獲獎(jiǎng)，我除了些許的緊張和好奇，更多的是一份坦然，我們相信努力就會成功。

在此，我也想送上我衷心的祝福，希望你們能放飛自己的理想，創(chuàng)出更美的輝煌。

兒子做家務(wù)后家長怎樣寫感言

我是這樣寫感言的（敢言）：尊敬的學(xué)校：你們的教育只會教育作秀的天才。

孩子在家里做家務(wù)，本來就是應(yīng)當(dāng)?shù)模瑢W(xué)校不應(yīng)該把它派做任務(wù)，指定孩子給家長做家務(wù)，并且還拍照，要家長寫感言。

我為此感到擔(dān)心，你們教育出來的孩子，長大了也會一樣的去作秀，有一天他作了縣長市長，作了國家的公務(wù)員，他仍然會拿著掃把站在街上，擺出pose來讓記者拍照寫感言。

如果沒有記者拍照寫感言，他們是不會做這些事情的。

孩子是一張白紙，你怎樣教育，他長大就會成為怎樣的人。

我希望，我們的，不要在做這樣作秀的教育了。

他為我洗腳，我并不感動，因?yàn)槲疫€沒有年老癡呆身患?xì)埣玻疫€不需要他幫助我做我本能自理的生活的事。

教育他們做家務(wù)，請教育他們每天做好自己的事，收拾自己的房間，洗自己的衣服，整理自己的，培養(yǎng)他們愛勞動的意識，同時(shí)不要規(guī)定特定時(shí)間特定事物，也不要再讓我們家長拍照寫感言了。

謝謝

家長X月X日有幫助請及時(shí)采納

讀記者采訪莫言的內(nèi)容寫一段140字的感言

莫言獲得2024年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，這是轟動全球的一件大事，國人額手稱慶揚(yáng)眉吐氣大快人心歡喜若狂，既在情理之中亦情有可原。

因?yàn)椋袊骷耀@得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)之夢終于變成現(xiàn)實(shí)，美夢成真之際，奔走相告手舞足蹈喜形于色忘乎所以都是可以理解的。

隨著莫言的獲獎(jiǎng)，結(jié)束了國人望眼欲穿的歷史，那些對中國文學(xué)喪失自信的茫然，以及自我鄙薄自慚形穢的自卑，頃刻之間煙消云散，仿佛大病初愈，深深呼出一口濁氣，迎著燦爛的朝陽健步如飛。

繼而，向莫言表達(dá)深深地敬意，感謝他讓中國文學(xué)走向世界的巔峰，進(jìn)入世界文學(xué)經(jīng)典的行列。

然而，讓我感到極其不滿不解乃至憤怒的是那些媒體的記者朋友，他們想在第一時(shí)間獲得關(guān)于莫言報(bào)道的新聞素材，跋山涉水不遠(yuǎn)萬里蜂擁而至高密，為的是一睹諾獎(jiǎng)得主莫言真容，這也許無可厚非。

大概在萬般無奈的情況下，莫言終于接受了媒體記者們的采訪，聽到那些不著邊際的提問，毫無意義的話題，莫言仍然以極認(rèn)真平和的態(tài)度回答著這些提問，就像一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕處熁卮鹨粋€(gè)無知的人提出的無聊的問題。

更讓我感到氣憤的是，一個(gè)記者竟然提出讓莫言作一首打油詩，把本來嚴(yán)肅的采訪變成插科打諢的調(diào)侃，讓莫言陷入一種無奈的尷尬。

我想說的是，千萬不要把一個(gè)嚴(yán)肅的作家當(dāng)做娛樂人物，不要用大眾娛樂的方式褻瀆文學(xué)的崇高，如果你連莫言的一個(gè)短篇小說都沒讀過，你確實(shí)不應(yīng)該歷經(jīng)舟車勞頓之苦去見莫言，要找娛樂的噱頭，要尋嘩眾取寵的賣點(diǎn)，還是別去高密丟人現(xiàn)眼，先讀一讀莫言的小說，如果沒有閱讀時(shí)間和熱情，該干啥干啥去，別玷污文學(xué)的神圣與莊嚴(yán)。

新聞+感悟 感悟要100字以內(nèi) 新聞要最近的 謝謝

15日15時(shí)哈市南崗區(qū)長江路一處十口，一名4歲男孩要獨(dú)自穿過，好心市民孫先生發(fā)現(xiàn)后立即攔下，并將其送到新春派出所內(nèi)。

原來，男孩和姥爺不慎走散，民警隨后找到孩子的姥爺，男孩平安回到家中。

　　18時(shí)許，記者趕到新春派出所時(shí)，男孩正在沙發(fā)上睡覺。

好心孫先生告訴記者，下午他開車路過長江路一個(gè)路口時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)這個(gè)小男孩一個(gè)人在馬路中穿行，情況十分危險(xiǎn)。

他立即下車把孩子抱到車中，經(jīng)過詢問才知道是孩子與家長走散了。

孫先生立即報(bào)警，把男孩送到新春派出所。

據(jù)民警劉建超介紹，他們把男孩走失的信息上報(bào)至指揮中心，通過網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)出。

不久后派出所收到一條報(bào)警信息稱一名男孩走失，經(jīng)確認(rèn)正是這名被送到派出所的男孩。

感悟： “如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，這個(gè)世界將會變得更加美好。

” 其實(shí)我們的社會充滿愛，這一個(gè)個(gè)都是典型的例子。

有人常常說社會冷漠，而這些鮮活的正能量，更是證明了 因?yàn)閻坌模骼说娜藗儾拍苤胤导覉@；因?yàn)閻坌模v的靈魂才能活力如初。

渴望愛心，如同星光渴望彼此輝映；渴望愛心，如同世紀(jì)之歌渴望永遠(yuǎn)被唱下去。

十七大感言

“黨的十七大報(bào)告闡明的大會主題對我們黨帶領(lǐng)人民繼往開來、開拓奮進(jìn)具有十分重大的意義。

”市委講師團(tuán)團(tuán)長王剛面對記者一語中的。

十七大的主題是：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，繼續(xù)解放思想，堅(jiān)持改革開放，推動科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會和諧，為奪取全面建設(shè)小康社會新勝利而奮斗。

王剛從六個(gè)方面對十七大主題加以闡釋。

王剛說，首先，十七大的主題高舉了一個(gè)旗幟。

中國特色社會主義偉大旗幟，是當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)步的旗幟，是全黨全國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的旗幟。

十七大報(bào)告鮮明回答了我們黨將舉什么旗的重大問題，是中國共產(chǎn)黨面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的政治宣言，對統(tǒng)一全黨思想認(rèn)識，開創(chuàng)中國特色社會主義新局面，將產(chǎn)生重大而深遠(yuǎn)的影響。

其次，十七大的主題堅(jiān)持了一條道路。

改革開放以來我們?nèi)〉靡磺谐煽兒瓦M(jìn)步的根本原因之一是：開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系。

中國特色社會主義道路，就是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，立足基本國情，堅(jiān)持黨的基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)，建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家。

中國特色社會主義道路之所以完全正確、之所以能夠引領(lǐng)中國發(fā)展進(jìn)步，關(guān)鍵在于我們既堅(jiān)持了科學(xué)社會主義的基本原則，又根據(jù)我國實(shí)際和時(shí)代特征賦予其鮮明的中國特色。

在當(dāng)代中國，堅(jiān)持中國特色社會主義道路，就是真正堅(jiān)持社會主義。

第三，十七大的主題把握了一個(gè)體系。

改革開放以來我們?nèi)〉靡磺谐煽兒瓦M(jìn)步的另一個(gè)根本原因是：形成了中國特色社會主義理論體系。

中國特色社會主義理論體系，就是包括鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想在內(nèi)的科學(xué)理論體系。

這個(gè)理論體系，堅(jiān)持和發(fā)展了馬克思列寧主義、毛澤東思想，是馬克思主義中國化最新成果，在當(dāng)代中國，堅(jiān)持中國特色社會主義理論體系，就是真正堅(jiān)持馬克思主義。

第四，十七大的主題強(qiáng)調(diào)了一種狀態(tài)。

以什么樣的精神狀態(tài)團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全黨全國各族人民繼續(xù)開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面

胡錦濤總書記強(qiáng)調(diào)：最要緊的是要大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)取的精神。

這就要求全黨同志繼續(xù)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，牢固樹立艱苦奮斗、扎實(shí)奮斗、頑強(qiáng)奮斗、不懈奮斗的昂揚(yáng)精神。

第五，十七大的主題深化了一個(gè)布局。

十七大報(bào)告從堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義的高度，對經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)做了全面系統(tǒng)地闡述，向全黨和全國人民描繪和展示了“四位一體”的總體布局。

這個(gè)總體布局符合中國特色社會主義建設(shè)規(guī)律，體現(xiàn)了深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求，反映了廣大人民群眾的愿望和期待，是堅(jiān)持中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系的重大舉措和具體實(shí)踐。

第六，十七大的主題完善了一個(gè)目標(biāo)。

胡錦濤總書記指出：我們要主動適應(yīng)新形勢新情況，主動適應(yīng)各族人民群眾的新期待，進(jìn)一步明確到2024年實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會奮斗目標(biāo)的新要求，從而更好地把全面建設(shè)小康社會的事業(yè)推向前進(jìn)。

十七大堅(jiān)持中國特色社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)的基本目標(biāo)和基本政策構(gòu)成的基本綱領(lǐng)，從五個(gè)方面對我國發(fā)展提出新的更高的要求。

如果記者問你對災(zāi)后重建的感想(作文200字)

救人工作告一個(gè)段落之后，更大的難題在于，政府如何以最小的投入創(chuàng)造災(zāi)后重建的最大社會效益?例如，政府如何保證應(yīng)急救災(zāi)資金和其他資源的籌集?如何保證災(zāi)后重建資源的合理配置?如何保證災(zāi)后重建的校舍、工廠和道路不是豆腐渣工程?保證災(zāi)后重建的資金和其他資源不流失到一些有不良道德的人的腰包?　　筆者認(rèn)為，要解決上述問題，首先必須依法救災(zāi)。

例如，政府對于災(zāi)后重建的公共投資，應(yīng)當(dāng)由有關(guān)部門依照《審計(jì)法》依法進(jìn)行審計(jì)，災(zāi)后重建的校舍、道路等公共產(chǎn)品的供給，也應(yīng)當(dāng)依照《政府采購法》、《招標(biāo)投標(biāo)法》等法律實(shí)行公開招標(biāo)，保證災(zāi)后重建措施足夠的透明度，防止熱心和愛心被不法利益所侵蝕。

對于是社會捐款和捐贈物資，只有在高度透明度之下才能保證其被真正用于救災(zāi)和災(zāi)后重建工作。

而網(wǎng)民發(fā)現(xiàn)一些救災(zāi)專用帳篷驚現(xiàn)在非受災(zāi)區(qū)的事例表明，救災(zāi)與重建制度 [地震重建心得體會范文：是依法減災(zāi)、重建的時(shí)候了]的透明度是何等重要。

　　我們還應(yīng)當(dāng)認(rèn)識到，在預(yù)防特大自然災(zāi)害和災(zāi)后重建的制度方面還有極大的完善空間。

例如，在各種自然災(zāi)害頻發(fā)的時(shí)期，政府的各級預(yù)算是否應(yīng)當(dāng)留有充足的抗災(zāi)預(yù)算?在這方面，現(xiàn)有的《預(yù)算法》顯然對此存有漏洞，應(yīng)加大對預(yù)防和減少自然災(zāi)害方面的預(yù)算。

又如，災(zāi)后的校舍如何選址?如何確保災(zāi)后校舍質(zhì)量尤其是地震區(qū)的校舍的抗震性和建筑質(zhì)量?現(xiàn)有的法律制度也仍然存在完善的空間。

　　除全國性的法規(guī)之外，擁有地方立法權(quán)的地方也應(yīng)當(dāng)加大地方立法工作。

例如，四川省和成都市的有關(guān)立法部門也應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)識到本地的自然災(zāi)害特點(diǎn)，適時(shí)地推進(jìn)地方立法工作，使得本地的救災(zāi)和災(zāi)后重建工作更加適合本地情況，從而更加快速、有效和從容地面對和抗擊自然災(zāi)害

關(guān)于國旗班的感言

國旗班心得體會

【篇一：國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)感想】讀18年，國旗天天在校園升起有感做為伊犁師范學(xué)院的一名學(xué)生，看到自己學(xué)校的國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的事跡與照片出現(xiàn)在中國教育報(bào)上時(shí)，內(nèi)心無比激動，由衷地為她們感到驕傲。

“隊(duì)友情深”——每位國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)隊(duì)員在隊(duì)時(shí)間為一年，自入隊(duì)起，他們就相互認(rèn)識，彼此關(guān)心，甚至有成為一生的摯友，在這個(gè)人數(shù)不多，但來自不同院系的神圣的隊(duì)伍中，友誼這根無形的神奇地繩兒將他們的心圈成一個(gè)圈，一個(gè)大大的無形的心圈。

報(bào)道稱：在記者采訪一位從國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)中退伍的隊(duì)員徐靜時(shí)，一提到退隊(duì)，將脫去那身軍裝，成為一名普通的學(xué)生時(shí)，她的眼淚奪眶而出，其他隊(duì)員在聽到一席話后，也流出了那滾燙的淚水，這淚水流出了對國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的不舍，對這一神圣職責(zé)的不舍，對相處一年之久隊(duì)員，朋友的不舍，我想，在這一年的軍隊(duì)是生活中，他們收獲的不僅是對祖國更加熱誠的心，收獲的不僅是更加艱巨的任務(wù)，還收獲了一份不可磨滅的友誼，真正的友誼。

“授人以魚不如授人以漁”——進(jìn)入國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)，又退出這個(gè)隊(duì)伍的同學(xué)有很多，他們在實(shí)習(xí)或支教的時(shí)候，會將“國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)”這一支神圣的隊(duì)伍的傳奇故事，告訴他們所去的學(xué)校，讓那里的同學(xué)老師也培養(yǎng)更加沸騰的愛國熱情。

據(jù)說，因?yàn)樗麄兊慕M織與提議，已建有200多支國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)，他們傳播了愛國熱情的種子，他們播撒了護(hù)旗護(hù)國的責(zé)任之種，讓更多的人以此方式來更加熱愛我們的五星紅旗，更急熱愛我們的祖國。

“隊(duì)員語錄，反映事