家長對孩子的成長感言，寫初一入校一年來的感受

要家長寫怎么可以讓大家幫你寫，米有真情實感的啦

怎樣寫家長對中班孩子成長的感言和期望

孩子我非常欣慰地看到你已經在努力學習了。

你聰明好學。

你是個好孩子。

你是好樣的. 我們為作為你的父母而驕傲。

爸爸媽媽都愛你。

你一定會超越我們的期望的。

繼續努力吧

對于小孩子必須鼓勵他們才會進步才會做得更好。

在鼓勵聲中成長的孩子充滿自信不斷進歩我們要學會做給孩子鼓掌的父母。

父母對子女成長的感言

這是我從親身體會中總結出來的一篇文章，希望對你有幫助。

　　沒有壞孩子，只有壞的家長法家長們對于叛逆青少年年的問題怨聲載道。

事實上根本沒有壞孩子只有錯誤的家長法。

作為家長，如果你的青少年孩子有問題，你可以從自己身上而不是從孩子身上找到原因。

根據我本人對一個問題少年教育項目的研究，以下是一些錯誤家長法造成問題少年的幾個主要證明：1）家長和孩子的關系緊張甚至敵對家長對孩子采取權威制，以命令式的態度對待孩子，對孩子不尊重。

緊張的甚至敵對的關系阻礙了家長和孩子之間的溝通。

懾于家長的強勢權威，孩子們往往選擇到朋友圏里去發泄情感，離開家長和父母的控制。

2）父母對孩子的期望過高父母對孩子過高的期望給孩子造成極度的心理壓力。

許多家長期待孩子成就他們自己的夢想成為學校的尖子。

家長往往用他們自己的成功標準衡量孩子。

當孩子達不到他們的期望時就采取髙壓政策，過分地批評指責，嚴重地打擊了孩子的自信心。

后果是，孩子覺得自己沒有用，一無是處，永遠不可能取悅父母并達到父母的要求。

3）太多的批評指摘，太少的表揚鼓勵在鼓勵下的孩子通常能最大限度地發揮自己的潛力，因為這些孩子對自己充滿自信。

如果家長一味地批評指摘孩子的缺點錯誤，孩子的心態會越來越負面，對自己越來越喪失信心，嚴重時孩子會破罐子破摔從此一厥不振。

4）家長往往使用慚愧戰術對待孩子當孩子有缺點錯誤或者不達到家長要求時，家長往往把孩子推入慚愧陷阱，讓孩子慚愧。

家長會擺自己的功勞和對孩子的犧牲來指摘孩子辜負了自己的奉獻而使孩子慚愧懊悔。

但這樣做的結果是孩子越來越叛逆因為他們的自我感覺永遠都是負面的。

我本人作為三個孩子的母親曾經犯過以上的種種錯誤使得我其中一個當時16歲的女兒成了問題少年。

后來我參加了一系列為問題少年家長舉辦的學習班、工作營。

在那里我字會了從自己身上找女兒犯錯誤的原因。

我和女兒一起在問題少年的教育營里一起學習。

當我作岀了改變以后，我們之間的互動變得容易多了。

女兒的思想和情商也突飛猛進地提高。

經過教育營，女兒，一個逃課離家出走各科不及格的問題少年拿到了高中畢業證書，上了大學，考進了醫學院，現在已經畢業成為了受人尊敬的執照醫生并在美國加州開設了自己的診所。

通過這段經歷和學習，當孩子在家里或學校有問題的時候，我學會了從自己的家長法上找原因。

我的結論是：壞孩子不是天生的，是錯誤的家長法造成的。

幼兒園好習慣伴我成長家長感言有哪些

父母是孩子的第一任啟蒙老師也是最重要的老師, 家庭是孩子人生的第一所學校,家長的言行是孩子無聲的老師和榜樣,對孩子的成長起著舉足輕

家長感言怎么寫

家長感言：對自教式進行反復反省使我深刻地認識到；一個除了經常督囑他學習，在學習上刻苦用功學習之外，還要叫他為人處事，使自己的孩子學會怎樣為人，待人，為人處事有一個正確的態度，在這樣的情況下再明確學習目的，這樣學習的積極性自然會明顯地提高。

通過這次家長會我體會到：

【第1句】： 要時常和孩子溝通，要把孩子當朋友。

不要以命令口氣去教育和強迫方式教孩子去做事。

【第2句】：多給予孩子以鼓勵和表揚，孩子做錯什么事情不要一味的去批評和指責。

【第3句】：要培養孩子自信心。

父母要給孩子做一個好的榜樣，因為父母是孩子第一任老師。

父母的習慣將會影響孩子的性格和命運。

【第4句】：培養孩子在學習中需要有一個積極心態。

回想自己的教育方式，確實需要許和改進。

首先沒有放下身架和孩子做朋友，沒有花更多的時間去與孩子交流，了解孩子的心理變化。

對于孩子的優點和成績，覺得理所當然，應該是這樣的，而對于他的缺點和失誤，只是一味的訓斥他，沒有正確加以引導和分析，鼓勵他勇敢走出低谷，培養他的自信心，重新去主動進取。

我覺得今后是我們做家長的更新觀念，與孩子共同學習，共同進步，共同成長的時期，改變以往的方式、方法，要求孩子做到的，自己首先做到，學會傾聽孩子的心聲，充分表露自己的情感，抽出更多的時間去了解，去交流。

做好孩子的第一位老師，給他足夠的自主權，不能加給自己的觀念。

同時給孩子經歷失敗的機會，讓他正確對待成功和失敗，笑對人生，給予他足夠的力量，盡可能的多鼓勵，讓他知道健康的心態是最重要的，失敗，不過是重頭再來。

還有就是和孩子一同去多看積極向上、豐富的課外書，和孩子共同學習，對于困難，共同面對。

健康、向上，樂觀、進取，培養良好的學習興趣和習慣，成為一個對社會有用的人。

孩成長過程中家長到底有多重要的感悟?

尊敬的老師：您好

感謝學校授予的榮譽， 我是懷著感激的心情來寫這個獲獎感言的。

首先，我感謝學校給孩子提供了良好的學習環境，較先進的學習設備，營造了積極向上的學習氛圍；其次感謝五﹒(3)班的每一位老師，是你們對馮永苒在學習上孜孜不倦的教導、生活上無微不至的關懷，讓苒苒能夠健康成長、快樂學習；最后我要特別感謝班主任劉老師，您一直以來無論是在學習上對苒苒的鼓勵與引導,還是在生活上母親般的關愛，伴隨著她不斷的成長與進步。

老師是孩子在學校的“家長”，而我們做父母的則是孩子校外的家長。

我們除了積極配合老師的工作之外，還有一個重要的任務就是家庭教育。

俗話說“父母是孩子的第一任老師”。

家長就像一面旗幟，往往孩子們都對家長的一舉一動、一言一行耳濡目染，因此作好榜樣是每個家長義不容辭的責任。

“望子成龍、望女成鳳”是我們每個家長的心愿，但是我們不能急于求成，否則會給孩子造成極大的壓力。

我們既要關注孩子的學習，更要關注孩子的心靈。

經常以朋友的身份與孩子交談，這樣孩子會對你敞開心扉，從而保持積極向上、樂觀自信的心態，輕松主動地去學習。

其實孩子需要我們聽她說說，經常鼓勵、表揚為主，做錯事也要試著用委婉的方法去改變她的錯誤，讓她有所覺悟，主動改正。

這樣會使孩子在學習、生活中更加快樂成長，也可以讓孩子從小就開始獨立自主。

以上是我個人的一些想法，我們共同的目的都是為了孩子健康成長、快樂學習，希望我和老師們能夠共同攜手讓苒苒更上一層樓。

再次表達我的感激，老師您辛苦了

您長久以來的付出，讓我們做家長的很感動。

在此，向您深深鞠躬。

最后，祝愿我們的學校明天會更好。

馮永苒家長