2o18年高考考什么;各科的分值變了嗎

好像明年還是后年分值就變了，語(yǔ)文180（兩個(gè)小作文）數(shù)學(xué)170英語(yǔ)100（一年考兩次）到2024年或許不考英語(yǔ)了，理綜文綜待定，因?yàn)橛械牡胤揭膊豢剂?/p>

具體情況具體看吧畢竟還有三年。

公益性崗位今后的發(fā)展如何

適合我們年輕人嗎

(本人22歲)

你好

我也是公益性的，以親身經(jīng)歷告訴其實(shí)崗位并不好。

【第1句】：工資少這個(gè)崗位不是編制內(nèi)的，工資，比打工還要低，很低很低。

在單位里是不被在編人員看得起的，甚至連單位自己聘的臨時(shí)工都不如。

臨時(shí)工都被看不起了，更何況公益性崗位。

雖然公益性崗位也算是臨時(shí)工的一種，但工資是比單位自己聘的臨時(shí)工工資還要低的。

打個(gè)比方說(shuō)，正式入編人員月工資如果是2000，那么單位自己聘的臨時(shí)工是1000，公益性崗位是500,600左右。

因?yàn)楣嫘詬徫皇秦?cái)政撥款，國(guó)家就是象征性的給一點(diǎn)點(diǎn)。

【第2句】：工作時(shí)間不穩(wěn)定公益性崗位是國(guó)家有文件和政策下達(dá)到單位，單位才可以招人的，一般來(lái)說(shuō)，這個(gè)公益性崗位是國(guó)家為擴(kuò)大就業(yè)，為一些剛畢業(yè)的大學(xué)生和一些4050的下崗人員設(shè)置的，就等于是把這些勞動(dòng)力臨時(shí)安放好而已。

這個(gè)崗位的任期原則上不超過(guò)3年。

也就是說(shuō)，你在這個(gè)低工資的崗位上是每年簽一次合同的，簽滿3年之后國(guó)家說(shuō)撤了這個(gè)職位，你就不能繼續(xù)待下去了。

你還得另謀出路。

【第3句】：公益性崗位不可能轉(zhuǎn)為編內(nèi)人員就算你能夠在這個(gè)單位的公益性崗位做10年以上，也不能轉(zhuǎn)為編內(nèi)制，除非你考上公務(wù)員或參加事業(yè)單位考試考上。

因?yàn)楝F(xiàn)在單位都不實(shí)行內(nèi)招了，都是參加國(guó)家安排的統(tǒng)一考試，考上了才能入編。

以你現(xiàn)在的的收入不算少的，既然打工和公益性崗位兩邊都不是穩(wěn)定的工作，為什么要選工資低的工作（如果公益性崗位給你的工資比你打工的工資還多就另當(dāng)別論）。

而且你打工還能多學(xué)點(diǎn)技術(shù)，以后努力還有上升空間。

在單位你一點(diǎn)技術(shù)都學(xué)不到。

國(guó)家和單位不給你簽合同之后你出來(lái)就是個(gè)沒(méi)有長(zhǎng)處的人。

如果你實(shí)在想進(jìn)單位，就邊打工邊看書(shū)以后考公務(wù)員或者事業(yè)編吧。

我是大學(xué)畢業(yè)生，也是公益性崗位，做過(guò)了今年就要憂愁明年還能不能簽合同，國(guó)家要是文件下來(lái)說(shuō)同一個(gè)人不能簽超過(guò)3年的合同（畢竟國(guó)家還得考慮新生的大學(xué)畢業(yè)勞動(dòng)力和新的下崗職工），就得走人了。

所以我現(xiàn)在就看點(diǎn)書(shū)，準(zhǔn)備考公務(wù)員的。

留點(diǎn)后路給自己吧，不能死守住這份工作，畢竟沒(méi)什么發(fā)展前途。

推薦給我一個(gè)美文啊

如果你還是學(xué)生，我就講這個(gè)故事給你，你到畢業(yè)的時(shí)候便會(huì)有所體會(huì)； 如果你不是，就當(dāng)我沒(méi)講； 有一只鳥(niǎo)在一個(gè)寒冷的冬天被凍得暈死了過(guò)去，是的， 一個(gè)寒冷的冬天。

一頭牛走了過(guò)來(lái)，要知道牛是不會(huì)講究什么公德的，所以，它有權(quán)利一邊走一邊拉屎。

于是一坨熱騰騰的牛屎從天而降落在那鳥(niǎo)頭上... ...鳥(niǎo)得救了... ...救他的是那熱騰騰的牛屎... 當(dāng)鳥(niǎo)從昏迷中清醒過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)周遭都是熱騰騰的牛屎，才了解到自己的獲救得益于此。

他認(rèn)為這是這是一個(gè)神跡，于是便嘰嘰喳喳的叫贊美救世者的偉大... 這個(gè)時(shí)候來(lái)了一匹狼，天寒地凍中的那種餓得很扁很扁的那種狼，他聽(tīng)見(jiàn)了牛屎中歡樂(lè)的鳥(niǎo)鳴。

于是他把他從牛屎中翻了出來(lái)... 然后吃掉了... 這個(gè)故事告訴你三個(gè)真理：

【第1句】：身陷是屎堆未必是一件壞事；

【第2句】：把你從屎堆里翻出來(lái)的人未必是要救你；

【第3句】：既然你身陷屎堆，那么請(qǐng)你閉上鳥(niǎo)嘴。

這是三個(gè)硬道理，無(wú)論走到哪里都說(shuō)得通，樓主自鑒分給我

（我是北京市懷柔區(qū)第五中學(xué)的學(xué)生）老師讓我們寫(xiě)校園美的作文，但是不讓里面不讓寫(xiě)漂亮之類的詞，怎麼辦

山東科技大學(xué)研究生院有16個(gè)學(xué)院，分別是：

【第1句】：礦業(yè)與安全工程學(xué)院

【第2句】：測(cè)繪科學(xué)與工程學(xué)院：一級(jí)學(xué)科：地理學(xué)（下設(shè)3個(gè)二級(jí)學(xué)科）、工程碩士（測(cè)繪工程）

【第3句】：地球科學(xué)與工程學(xué)院：一級(jí)學(xué)科：地質(zhì)學(xué)（下設(shè)5個(gè)二級(jí)學(xué)科）；二級(jí)學(xué)科：水文學(xué)及水資源、工程碩士（地質(zhì)工程）

【第4句】：土木工程與建筑學(xué)院

【第5句】：機(jī)械電子工程學(xué)院

【第6句】：信息科學(xué)與工程學(xué)院

【第7句】：經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院

【第8句】：化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院

【第9句】：材料科學(xué)與工程學(xué)院

【第10句】：文法學(xué)院

【第11句】：外國(guó)語(yǔ)學(xué)院

【第12句】：藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院

【第13句】：電氣與自動(dòng)化工程學(xué)院

【第14句】：電子通信與物理學(xué)院

【第15句】：數(shù)學(xué)與系統(tǒng)科學(xué)學(xué)院

【第16句】：交通學(xué)院

半命題作文這樣多__

一、修辭法 用修辭格的方法擬題 比喻： 夸張： 對(duì)比：《為了忘卻的記憶》《城里人，鄉(xiāng)下人》 設(shè)問(wèn)：《你有一顆柔弱的心嗎

》《誰(shuí)是阿Q

》《是誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪

》《今天，你學(xué)會(huì)了什么

》 擬人：《冬天的訴說(shuō)》《蚊子的自白》《螳螂的秘密》《誠(chéng)信漂流記》 反問(wèn)：《雷鋒真的沒(méi)戶口

》《我是差生，我容易嗎

》《阿斗扶不起來(lái)，怪誰(shuí)

》 反語(yǔ)：《我是一個(gè)傻女孩》《我想當(dāng)個(gè)差生》《其實(shí)我很笨》《爸爸，我不想做你的女兒》 仿詞：《牛教師的“牛脾氣”》《槐花村的槐花情》《 對(duì)偶：《生于憂患，死于安樂(lè)》《想，要壯志凌云；干，要腳踏實(shí)地》《尺有所短，寸有所長(zhǎng)》 排比：《那山·那人·那狗》《小橋·流水·人家》《棗樹(shù)·父親和我》《雨珠·露珠·淚珠》 移覺(jué)：《晶瑩的鉛球》《給心靈吃點(diǎn)冰激凌》 呼告：《請(qǐng)給我松綁》《渴望被愛(ài)》《老師，請(qǐng)您聽(tīng)我說(shuō)》《救救我吧》 二、故弄玄虛法 故意用使人迷惑和誤會(huì)的手段，引人注意 例如：《我和他的第一次親密接觸》《毛毛蟲(chóng)小傳》《懷念狼》 三、標(biāo)點(diǎn)法 借助標(biāo)點(diǎn)符號(hào)給作文擬題 例如：《我

我

》《10000元的價(jià)值=

》《好女孩

壞女孩

》《火，火

》 四、代數(shù)法 借用常用的代數(shù)式擬題 例如：《真誠(chéng)+守信=真誠(chéng)的友誼》《1+1=

》《我的PH=7》《減負(fù)≠減副》 五、模仿套用法 模仿套用名著、名篇、名曲的標(biāo)題擬題 例如：《莎菲女孩的日記》《誰(shuí)是我最可愛(ài)的人》《哦，白雪》《同桌的你》《媽媽的吻》 六、反串法 反常理而用之 例如：《引的春風(fēng)渡玉門》《勝利乃成功之母》《開(kāi)卷未必有益》《“松松跨跨”出人才》 七、以小見(jiàn)大法 用微不足道的事物擬題 例如：《七根火柴》《我是一只桔子》《我喜愛(ài)的一句箴言》《苔花如米小》 八、借用歷史人物、事件和社會(huì)熱點(diǎn)擬題 例如：《“伊麗莎白”的故事》《我班的“九·一八事件”》《鐵血班長(zhǎng)畢小麥》《我和媽媽的“冷戰(zhàn)”》《為什么學(xué)保爾不學(xué)蓋茨》《我老爸是個(gè)農(nóng)民工》。