致謝詞放在論文的什么位置
畢業論文致謝語 從論文選題到搜集資料,從寫稿到反復修改,期間經歷了喜悅、聒噪、痛苦和彷徨,在寫作論文的過程中心情是如此復雜。
如今,伴隨著這篇畢業論文的最終成稿,復雜的心情煙消云散,自己甚至還有一點成就感。
那種感覺就宛如在一場盛大的頒獎晚會上,我在晚會現場看著其他人一個接著一個上臺領獎,自己卻始終未能被念到名字,經過了很長很長的時間后,終于有位嘉賓高喊我的大名,這時我忘記了先前漫長的無聊的等待時間,欣喜萬分地走向舞臺,然后迫不及待地開始抒發自己的心情,發表自己的感想。
這篇畢業論文的就是我的舞臺,以下的言語便是有點成就感后在舞臺上發表的發自肺腑的誠摯謝意與感想: 我要感謝,非常感謝我的導師**老師。
她為人隨和熱情,治學嚴謹細心。
在閑聊中她總是能像知心朋友一樣鼓勵你,在論文的寫作和措辭等方面她也總會以“專業標準”嚴格要求你,從選題、定題開始,一直到最后論文的反復修改、潤色,許老師始終認真負責地給予我深刻而細致地指導,幫助我開拓研究思路,精心點撥、熱忱鼓勵。
正是許老師的無私幫助與熱忱鼓勵,我的畢業論文才能夠得以順利完成,謝謝。
我要感謝,非常感謝**學長。
正在撰寫碩士研究生畢業論文的他,在百忙之中抽出時間幫助我搜集文獻資料,幫助我理清論文寫作思路,對我的論文提出了諸多寶貴的意見和建議。
對學長的幫助表示真摯的感謝。
我要感謝,非常感謝xx學弟們。
他們為我提供了寫作論文的重要工具——電腦。
甚至為了讓我方便進出他們的寢室專門為我配備了一把鑰匙,而且四臺電腦的密碼也都一一告知于我,任我選用,讓很非常感動。
對學弟們的支持和幫助表示萬分感謝。
希望采納
急求一篇本科畢業論文致謝詞500字左右!!!
致謝詞首要的是致謝父母和老師,也可以寫學校給你的機會什么的,都是套話,我也在寫。
我這有幾篇,都是上屆學生的,希望能給你幫助,呵呵
【第1句】:在即將告別母校的時候,我想衷心的感謝母校四年來對我的培養,大學里,我感受到了人格魅力的偉大,受到了很多淵博思想的熏陶。
特別感謝XXX老師的指導和大力支持,在做實驗及論文纂寫時給與了全力支持和幫助。
特別感謝XXX教授在關鍵時刻予以點撥指導。
感謝大學里的各位老師在四年的時間里的培養,使我對專業產生了濃厚的興趣,能系統的學習專業知識,了解本專業先進知識的動向,并最終使自己成為一個對社會有用的人。
感謝我的父母二十余年的撫養,沒有他們的辛苦勞累,就沒有今天的我,由衷地謝謝我的爸爸媽媽。
【第2句】:本設計從選題到完成得到XX老師的悉心指導和幫助。
X老師還為我提供了單獨的房間和電腦設備,使我們擁有了一個良好的環境來進行畢業設計;X老師在課下空余時間里一直和我們在一起,隨時為我們解決設計過程中遇到的實際問題。
還將大量的書籍提供給我們閱讀學習。
畢業設計之所以能夠順利完成,與X老師為我們做的一切是分不開的。
在制作畢業設計的這段時間里,深刻感受到了X老師正直開朗的性格,嚴謹的治學態度,務實的工作作風以及對學生無微不至的關懷,不僅使我增長了專業能力,也讓我在個人品質修養上終身受益。
特在此設計完成之際,向我的指導教師XX老師表示由衷的感謝,同時也對機電工程學院工業設計系指導和幫助過我的老師表示感謝。
急求論文致謝 主要是夸獎老師的就好了 不要太惡心的。
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誠懇點的
首先應該感謝師大。
百年師大,像一位安詳智慧的老人,以其厚重和寬博,毫無保留地給了我歷史的底蘊和時代的視角,讓我在百年積淀中汲取師者的精髓,在學術前沿里感悟學問的真諦。
崇高、進取的師大,帶給學子莫大榮耀的同時,也增添了無盡的力量。
其次應該感謝我的導 師教授。
金老師嚴謹的學術態度、獨到的研究視角、的責任感、做人做事的高標準嚴要求,都將使我受用終身。
而另一方面,金老師對待學生的宅心仁厚、扶持提攜和悉心指導,更讓學生在三年中,特別是最后的畢業時段感受深刻。
金老師曾經給予的信任、支持和器重,學生都將永銘于心。
還應該感謝引領我進入心理學美妙天地并一路扶將的教授、劉萍教授、王沛教授、博士。
各位老師給予我的不光是培育之情、知遇之恩,更有生活中的關心、信念上的支持、一如既往的肯定和人生道路的點撥。
在我每每產生“自信心危機”之時,是他們信任的目光給我了堅持的力量。
科技論文致謝怎么寫,論文致謝
論文一般由題名、作者、摘要、關鍵詞、正文、參考文獻和附錄等部分組成,其中部分組成(例如附錄)可有可無。
論文各組成的排序為:題名、作者、摘要、關鍵詞、英文題名、英文摘要、英文關鍵詞、正文、參考文獻和附錄和致謝。
下面按論文的結構順序依次敘述。
題目(一)論文——題目科學論文都有題目,不能“無題”。
論文題目一般20字左右。
題目大小應與內容符合,盡量不設副題,不用第1報、第2報之類。
論文題目都用直敘口氣,不用驚嘆號或問號,也不能將科學論文題目寫成廣告語或新聞報道用語。
署名(二)論文——署名科學論文應該署真名和真實的工作單位。
主要體現責任、成果歸屬并便于后人追蹤研究。
嚴格意義上的論文作者是指對選題、論證、查閱文獻、方案設計、建立方法、實驗操作、整理資料、歸納總結、撰寫成文等全過程負責的人,應該是能解答論文的有關問題者。
往往把參加工作的人全部列上,那就應該以貢獻大小依次排列。
論文署名應征得本人同意。
學術指導人根據實際情況既可以列為論文作者,也可以一般致謝。
行政領導人一般不署名。
引言(三)論文——引言是論文引人入勝之言,很重要,要寫好。
一段好的論文引言常能使讀者明白你這份工作的發展歷程和在這一研究方向中的位置。
要寫出論文立題依據、基礎、背景、研究目的。
要復習必要的文獻、寫明問題的發展。
文字要簡練。
材料方法(四)論文——材料和方法按規定如實寫出實驗對象、器材、動物和試劑及其規格,寫出實驗方法、指標、判斷標準等,寫出實驗設計、分組、統計方法等。
這些按雜志對論文投稿規定辦即可。
實驗結果(五)論文——實驗結果應高度歸納,精心分析,合乎邏輯地鋪述。
應該去粗取精,去偽存真,但不能因不符合自己的意圖而主觀取舍,更不能弄虛作假。
只有在技術不熟練或儀器不穩定時期所得的數據、在技術故障或操作錯誤時所得的數據、不符合實驗條件時所得的數據才能廢棄不用。
而且必須在發現問題當時就在原始記錄上注明原因,不能在總結處理時因不合常態而任意剔除。
廢棄這類數據時應將在同樣條件下、同一時期的實驗數據一并廢棄,不能只廢棄不合己意者。
實驗結果的整理應緊扣主題,刪繁就簡,有些數據不一定適合于這一篇論文,可留作它用,不要硬行拼湊到一篇論文中。
論文行文應盡量采用專業術語。
能用表的不要用圖,可以不用圖表的最好不要用圖表,以免多占篇幅,增加排版困難。
文、表、圖互不重復。
實驗中的偶然現象和意外變故等特殊情況應作必要的交代,不要隨意丟棄。
討論(六)論文——討論是論文中比較重要,也是比較難寫的一部分。
應統觀全局,抓住主要的有爭議問題,從感性認識提高到理性認識進行論說。
要對實驗結果作出分析、推理,而不要重復敘述實驗結果。
應著重對國內外相關文獻中的結果與觀點作出討論,表明自己的觀點,尤其不應回避相對立的觀點。
論文的討論中可以提出假設,提出本題的發展設想,但分寸應該恰當,不能寫成“科幻”或“暢想”。
結論(七)論文——結語或結論論文的結語應寫出明確可靠的結果,寫出確鑿的結論。
論文的文字應簡潔,可逐條寫出。
不要用“小結”之類含糊其辭的詞。
參考文獻(八)論文——參考義獻這是論文中很重要、也是存在問題較多的一部分。
列出論文參考文獻的目的是讓讀者了解論文研究命題的來龍去脈,便于查找,同時也是尊重前人勞動,對自己的工作有準確的定位。
因此這里既有技術問題,也有科學道德問題。
一篇論文中幾乎自始至終都有需要引用參考文獻之處。
如論文引言中應引上對本題最重要、最直接有關的文獻;在方法中應引上所采用或借鑒的方法;在結果中有時要引上與文獻對比的資料;在討論中更應引上與論文有關的各種支持的或有矛盾的結果或觀點等
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