感悟美好作文開頭優美語句
人生的春天,是初生牛犢不怕虎的年齡,心高氣傲,往往不屑于道旁的花草,而一個勁的往前沖.可是,你可曾知道只有從容冷靜地欣賞與品味,才不枉青春年少;只有不急于求成,閱盡道旁的百花盛開,林間的綠意盎然,山間的汩汩清泉,才能讓心靈如泉水般明澈,才能讓生活有樹木的生機,才能讓人生有百花的色彩.把握現在,因為無法重走;品味人生,因為無法重復. 人生的夏天,是血氣方剛的日子,有激情,有攀登高峰的決心.可攀登高峰的同時,請不要忘記,周圍有山紅碧澗紛爛漫,有水生激激風生衣,有永不凋零的青黛和靜謐,還有山野的靈性,家的溫馨.不要被瞬間的迷亂所動而丟棄欣賞的目光,品味的勇氣.你對生活欣賞的態度,你對人生的解讀會讓自己清醒,會讓還年輕的日子有愛,有收獲.也許辜負了現在就沒有了談未來的資格.只有那曾經的欣賞與品味會讓你的記憶充滿溫馨,載著安寧. 人生的秋天,是收獲的季節.最美的色彩莫過于經霜的素紅,莫過于果實的金黃.可是我仍然想說人生的秋天,美的不僅是色彩,更有風韻.你也許不再有臨風的颯爽,但如果你能從容欣賞秋的清寂凄楚,如果你能冷靜思考秋的悲觀寂寥,如果你能細心品味秋的明澈閑逸,你就多了一份無需點綴的灑脫和超出世俗繁華的孤傲.不要為一園幽寂而悲傷,笑看閑云野鶴,才能把握秋的本質,才能讓人生的秋天遠如秋山,澹如秋水,欣賞與品味是人生秋天里最美的眸子,是最切合本質的秋的標題. “冬天到了,春天還會遠嗎﹖”老年人不必心急,經歷了人生的風風雨雨,打開記憶的寶盒,品味已經封存的生活足跡.一路欣賞,一路品味,讓生活從容不迫,讓記憶充實安寧.再回首,人生因此沒有遺憾;向前看,人生的第二次春天就要來到.又是芳草連天碧,依舊風輕燕引雛.也許你該說: 是啊,人生的道路不能重走,昨天的故事無法重復.我們所要追求的不只是高高在上的風景,還有會欣賞的明眸,會品味的心靈,只有欣賞與品味才是人生的本質. 慢慢走,欣賞啊!欣賞現在的生活,品味人生的過程.我們欣賞天邊的風景,我們品味飛翔的過程.也許,天空沒有飛過的痕跡,但我們的心里裝著整個天空.
關于童年美好時光的句子
【第1句】:童年是人生最寶貴的一筆財富,童年的游戲更是難得的寶石,童年無論是貧窮的還是富有的,在日復一日的歲月里它都會成為生命中最誘人的磁場。
【第2句】:我們一起用心捧起童年的雨滴,我們一起用雙手挽留童年的風。
我們在春天的田野上祝愿童年的生活可以永恒。
童年像一條船,裝滿了糖果,裝滿了玩具,裝滿了歡笑,也裝滿了快樂。
童年像一個五彩斑斕的夢,使人留戀,使人向往。
童年生活中發生的一件件趣事常常把我帶入美好的回憶里。
童年像一個五彩斑斕的夢,使人留戀,使人向往。
【第3句】:童年像糖果一樣甜美;童年像百合一樣純潔;童年像花園一樣美麗。
童年是一首憂郁的詩,赤誠卻不明媚,美麗而不美好,有時甚至是羞于見人的,卻讓每個人流連忘返。
【第4句】:童年是一個充滿夢幻而又色彩斑斕的名字,童年的生活更是變幻莫測、五光十色、燦爛多姿。
如何面對挫折后,感受到生活的美好
把挫折煩惱的一頁翻過去,時間會撫平一切傷痛,對未來充滿希望,就會感受到生活的美好。
感受美好作文,600字左右
我找了幾篇,你自己選一選吧,也許能幫到你。
感受美好春的溫馨,夏的熱烈,秋的成熟,冬的純潔,是自然賦予的美好.花的清香,草的頑強,樹的碧綠,大地的遼闊,是大地賜予的美好.天的湛藍,云的悠閑,星星的閃爍,月亮的皎潔,是大自然給予的美好.悄悄地,一個人靜靜地漫步在這冰雪還未消逝的季節,春姑娘邁著輕盈的步伐,用溫柔充滿生機的話語,使冬姑娘悄悄離去,仿佛看見了春姑娘提著百花藍,一陣微風輕輕拂過,掠過我的臉頰,似乎感受到了春的腳步,他將手輕輕一揮,萬物復蘇,鳥語花香,春姑娘是一位神奇的魔術師,他揮動著手中的魔棒,把遠處的群山變得蒼綠了,小草也悄悄探出了小腦袋,尋找春的腳步,一切都像剛睡醒的樣子,睜開了朦朧的睡眼,山朗潤起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了,眼前的一切讓我想起了老舍的文章;“盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了,”頓時眼前出現了一副美好的畫面,百花齊放,野花遍地都是:雜樣的,有名字的,沒有名字的,灑在草叢中像眼睛,像星星,還眨呀眨的,花下成千上萬的蜜蜂嗡嗡的鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去,點綴著這單調的草叢.夏季的繁忙,緊張,隨時間的流逝漸漸遠去.初冬,像一位美麗的、高貴的、矜持的公主,舞動著她那神奇的面紗,送來陣陣凜冽的寒風.寒冷的冬季,河水一改往日的活潑,恬靜的睡著了,他為大地銀裝素裹,他化身為雪花,灑在房屋上,地上,雜草上,孩子們穿著笨重的棉衣,在外面塑雪羅漢,由于每次都不成功,不知道誰的父親也來幫忙了,塑了一個很大的雪羅漢,孩子們伸著凍得像紫芽姜般的小手,在雪地中高興地拍手致意.現在,正在讀文章的你感受到美好了嗎?用心去感受大自然所賜予的美好,美好在我們身邊,甚至近的觸手可及,當花兒口渴時,得到的一滴水,便是美好的,當莊稼地干涸時,一股清泉便是美好的……(供你參考)篇一:感受美好 生活中有無數的美好,一顆純潔的心靈,一份真摯的情感, 一個偉大的夢想,一段美麗的往事,一處亮麗的風景,無疑不 是美好的。
只要我們用心去品味,用心去感受。
觀賞美好的景色是感受美好。
在淄川留仙湖公園的一角。
聽 到了潺潺的流水聲,看到了水中從容游動的魚兒,聽到了林中 鳥兒婉轉的歌唱,一股幸福的滋味涌上心頭,真好。
擁有快樂 的童心是感受美好。
在記憶長河中的幼兒園,同阿姨小朋友們 玩耍,同她們下棋,同他們爬山,那時小小的我感受到了從未 有過的快樂,感受到了從未有過的美好. 擁有遠大的理想是感受美好。
在還有幾分幼稚的小學里,看到 周圍的小伙伴們都有了雄心壯志,我也在心里給自己暗暗地定 了一個夢想,長大了當一名救死扶傷、受人尊敬的醫生,讓我 感受到了擁有偉大夢想的高興,擁有一個偉大的夢想,讓我感 受到了美好。
擁有純潔的友誼是感受美好。
在增添了幾分成熟的四年級, 我擁有過一份真摯的友誼,在那年冬天,老天爺大怒,下了幾 天雪,雪層厚厚的,我穿著不厚的衣服去上學,果然是著涼 了,這時同學菲走了過來,把穿在她身上的羽絨服脫下來,披 在我身上,不幾天,我的病好了,而菲卻因此打起了吊瓶,我 去看她時,她正躺在床上,我把藥片遞給她,正準備給她杯子 時,她一把抓住了我的手,我感受到了一份真摯的友誼. 生活無時無刻不在進行著,只要我們用心去捕捉,這一切美 好的事物,必定會擁有美好的生活。
篇二:感受美好 世界上的一切東西都是美好的,重要的不是缺少美好,而是缺少一雙發現美好的眼睛。
早上的帶著露珠的小草、上午萬里無云的天空、下午燦爛的晚霞、夜晚那滿天的星斗。
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美好無處不在。
記得媽媽常常和我在院子里乘涼,看著那一顆顆像鉆石永恒般的星星,總會引起我的許多問號。
講得最多的還是牛郎織女的故事。
那時,我總會仰望天空,看著那牛郎織女星,心想他們是否知道我們在看著他們呢
媽媽便說了起來:“在很久很久以前玉帝的小女兒織女偷下凡間,和一個放牛的人,人都叫他牛郎的人,相愛并且結為夫婦生有一對兒女,他們幸福的生活著。
后來,玉帝知道了織女偷下凡間,便把他帶回了天庭,家中的老黃牛是被貶下凡間有靈性的牛,并且開口對牛郎說:‘等我死后披上我的皮,可以上天找織女的的。
’王母被牛郎的所打動,每年允許他們在八月八日那一天相見。
”我對媽媽說“他們一年只見一次豈不是很慘呀。
”媽媽笑著對我說:“雖然一天時間很短,但對他們來說是幸福的。
”對他們來說這樣的生活就很滿足了就已經很美好了。
我明白了,對呀
就像現在我和媽媽在一起無憂無慮的,就是很幸福,很美好的了呀
我還奢望什么
其實要想感受美好很容易,那就是用心去體會身邊》的一切。
篇三:感受美好 歲月無聲地在我身旁穿梭,一切美好的事物在腦海中定格,快樂時總將它們一一取出,任美麗在思緒間綻放。
世間本無完美,茉莉香氣襲人但不夠艷麗,牡丹雍容華貴卻少了幾份馨香,玫瑰雖色香俱全可又渾身是刺……物猶如此,人何以堪
如果拿自己的財富和比爾蓋茨比,拿自己的容貌和嫦娥西施比,那世間有幾人能幸福呢
我們無須感嘆年華流逝的漠然孤寂,也不必為日月如晦,花開花落而惋惜,一朵花的枯萎荒蕪不了一個春天,一次挫折也毀滅不了整個人生。
想起詩仙李白,他當不上官又囊中羞澀,但口出無可置疑之句“天生我才比有用,千金散盡還復來。
”如此赤赤條條地皈依于美好,讓我們不禁為之肅然起敬。
一葉知秋,在淡淡的陽光下拎起季節的落葉,你會發現秋季來臨的那種喜悅與甜美。
一片落葉能帶給你一份凄涼,同樣也能帶給你一份美與真,那我們就將美與真常存心中。
我們常常用失落把自己包裹起來,一直嘆息生命的平凡與渺小,宛若一杯失去醇香的酒,卻把美好壓縮在心中一個不知名的角落里。
只要我們將美好還原,讓美好充溢我們的心靈,就會始終保持一份愉快的心情與豁然的胸懷。
人生美麗,從生命的開端到結束,孕育著無盡的美。
——心靈,在美麗中晃動;希望,在美麗中萌芽;生命,在美麗中充實。
讓我們傾注所有的激情,所有的心智,去感悟人生。
篇四:感受美好 什么才是美好的呢
有人說,藍天是美好的。
朝霞噴薄,落日熔金;彩虹飛渡,白云飄飛;春和日麗,氣象萬千…….藍天是偉大的畫家,將絕美的奇觀淋漓展觀。
有人說,大地是最美好的。
春日遲遲,綠野如茵;夏日炎炎,蒼翠欲滴;秋日晏晏,稻果金黃;冬日鎧鎧,玉龍寒砌…….大地是偉大的魔術師,將美好的景致不斷變化。
而我認為,自然之美讓人賞心悅目,人文之美更是令人追幕動情。
翻開詩集:唐詩宋詞,百花齊放,詩經元曲,絢麗多彩。
“關關雎鳩”美在對愛情的追求,“海內存知己”美在對友誼的珍視,“慈母手中線”美在對母愛的贊頌;屈原“長太息以掩涕息,哀民生之多艱”讓人體會愛國的悲憤,范仲淹“不以物喜不以己悲”讓人體會到博大的胸襟,文天祥“天地有正氣,沛然雜流形”讓人體會到英雄的氣節……詩之美在于娛情治勝,心于詩動,薏隨情遷,讓人歌詠之間,不知“乎之舞之,足之滔之也”。
翻開歷史:丹青垂名唯忠烈,萬古流芳但忠賢。
屈子沒賦騷,忠心鑒日月;鵬舉長嘯,精忠紅滿江。
武美盡瘁,功耀千秋;海瑞罷相,名垂青史,又如林則徐虎門銷煙“茍為國家生死已,豈因禍福避趨之”的坦蕩無私,孫中山的幾度救國“革命尚未成功,國志須努力”的感人遺川,都在我們國人心中樹起座座豐碑。
歷史之美,美在鮮活的力偶上人物,動人的歷史故事,積累起五千年民族文化豐厚的沉淀,哺育華夏子孫。
“以史為鑒,可以知興替。
‘歷史,是一容千年陳釀,美不勝收。
回觀現實:我們行走在社會主義的康莊大道上。
我們生活在和諧的社會之中。
“大道之行也,天下為公。
“面對發展,我們昂揚奮發;面對災難,我們眾志成城。
最讓人追求的,在是最美好的。
我在我們璀璨的文化中。
悠久的歷史中動人的現實中,感受到什么是最美的。
篇五:感受美好 春之溫馨,夏之熱烈,秋之成熟,冬之純潔;白楊力爭上游,紫藤萬花燦爛,大雁結隊南飛,斑羚飛渡壯舉…… 魯迅筆下的藤野,冰心心中的紙船、西蒙諾夫的蠟燭、瑪麗·居里的信念、鄧稼先的忠誠奉獻……這一切都將伴著我們成長,融入我們的生命。
當船兒慢慢駛過洞庭湖時,對于范仲淹,發出的是“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的慨嘆,而我,則會因那碧波蕩漾的湖水,云蒸霞蔚的遠山,產生浩淼的感動:“風又飄飄,雨又瀟瀟……” 成長過程中的美好來源于自我發掘,任何一處的美景,在各個人眼中,都會有不同的感受,而我,也許只專注于好的那一面,所以,我會笑,藏其于嘴角…… 在我看來,江南的小橋流水、纏綿細雨是一道可人的風景,因為我向往美好,所以我從不會想到,這江南的雨是多愁善感的化身,更不會想到某一天會橋斷、水涸。
所以,它是美好的。
生活中的有很多東西呈現給我們的只是平淡無奇,但我們可以用無窮的想象去探索,去發現其中的美,在發現中也獲得了樂趣。
笛福在《魯濱遜漂流記》中,海明威在《老人與海》中描寫的正是人生的不同際遇,不論成功與否,我們都應坦然面對;以開放的心看生活,生活才會多姿多彩。
生活是可感的,世界是可感的,生命是可感的,以樂觀、開朗之心看待人生,滄桑與變幻掩不住心河的綠水長流。
生活中的感想感悟
人來到這個世注定是匆來又離開的過客,一長又短暫。
回首相望,誰悄然逝去成長的光陰,仿佛自身誕生在昨日。
人生再世,歷經滄桑。
陰晴圓缺,聚散分離。
早成了人生再世必經的旅途,何為苦
又何為難
即使心中無限凄涼,無盡悲傷,但終要面對再世的點點滴滴。
有時候,每個人都會恐懼前方的路,害怕遇到跨不去的坎,總會被太多俗世所牽絆。
憧憬渴望未來無知的相遇,卻也恐懼未來那無聲的分離。
每當夜深,總會感嘆生活的點點滴滴,最讓人情深而談的便是情感,只因每個人都脫離不了感情里的糾葛,不管是親情、友情、還是愛情。
很多時候,回憶那些曾走過的歲月,有過的相守,終究是耐不過時光流逝,歲月消磨。
別逃避困難與你相惜,只有困難才會助你如何走向光明。
凡是有利有弊,懂得調整心態,即使有座山立在你的跟前,你也會輕易的翻過這座山。
人不可無知與盲目,學會閱歷世間,傷與痛,淚與思,承載著你成長的過程。
記憶雖傷,但深刻印烙著你曾經的勇敢。
只有它會伴隨著你走過這一生的每一天每一夜。
只要學會釋懷,懂得習慣,放寬心態,怎會有淚與絕望。
我們要學會傲然,俯視世間萬物,身臨仙境,含至尊修養。
將心化為海納百川,容納所有情感,包容人世的恨、怨、屈。
學會接受相遇與分離,學會感恩挫折,學會摸索困難,這只是人一生必修的學業,而修便是一生。
做一個不畏挫折,不屈困難,脫俗世塵,將自己的心安放在能容納世間萬物處,做一個不問,不想,不怨,不恨,不屈,不卑,不亢之人,每天揚起微笑,面對今日的陽光,期待明日的光明可好
將心好好安放,讓雙眸學會閱歷,讓自己做一個含有至尊修養,不與世爭的人。
安然的度過一生,不畏懼未來的種種挫折,不逃避明日的困難。
第二節:書面表達(滿分25分)高中生活是人一生中最美好的時光,除了學業之外,我們還經歷,感悟了許多,
、群鴻飛四海,愛心留故園;海闊憑魚躍,天高任鳥飛。
讓我們把“崇德尚能,知行合一”的校訓作為航標,勇敢地啟航
【第2句】:離開不是離別,是啟航,是去追尋我們美麗的夢想
哪怕眼含不舍,我們也要笑著上路。
多年以后,當我們再回首,一定還會記得,那初夏的雨中,也曾有你我的笑臉,那和煦的陽光下,也曾映照著你我如水的年華
【第3句】:感謝美麗的校園,給予了我飛翔的翅膀;感謝親愛的老師和同學,給予了我展翅翱翔的信心和勇氣。
空中傳來布谷鳥的鳴叫。
我知道,該出發了
【第4句】:你有容量極大的水庫,里面蓄滿著從未使用過卻可供使用的你的天賦和才能,但如果拖拉和膽怯使你永遠不能打開那智慧的閘門,那水庫就如同空的一樣。
【第5句】:張開你的帆,去乘風破浪,把我的祝福,掛在桅桿上,碼頭上的汽笛聲已結束了昨天的夢,歲月的思潮還會憶起往日的時光,待到滿載而歸時,再來尋重逢的岸。
【第6句】:再也回不去了,這無暇亦無邪的純真韶光。
即使你愿意,用一千萬去換時光倒流的大學校園,重溫飛揚奔放的四年青春,然而你換不來,只能佇立在霓虹閃爍,浮華喧囂的城市街頭,追憶菁菁校園里如水的月華。
【第7句】:踏出這一步,管你萬般無奈,它還是,變成逝去的回憶,成為一個飄忽的夢境,在時間輕蔑的流動里,逐步塵封,但又時時于夜深人靜之際悄然浮上心頭。
【第8句】:我們可以丟失許許多多,只要不丟失友愛的心,如果沒有你溫暖的友情,我不會如此深愛這個世界。
【第9句】:剪不斷的四年同窗雨,擋不住的同舟共濟風,相對欲言,淚落無聲。
一片冰心,萬眾柔情。
【第10句】:人生中有許多感人的緣,有時會隨風而去,有時會令你我感傷,無論你隨風而去,我獨自在這里感傷,都是緣。
【第11句】:記住無論如何也要上一次講臺,講什么都無所謂。
這樣的經歷是一定要有的。
【第12句】:不要以為能混到畢業就行了。
掌握一技之長也很重要。
【第13句】:第一次不再由父母安排生活和學習中的一切,而是有足夠的自由處置生活和學習中遇到的各類問題,支配所有屬于自己的時間。
【第14句】:多和老師交流自己的想法,有時候你看不清的東西,他們能看的清,畢竟他們是過來人了。
【第15句】:為學習努力三年多以后,你的大四就可以過豬的生活了,為了笑到最后,請努力學習。
【第16句】:讓我們揮手而去,在那無限的空間里漫游;恍惚的人生旅途中,有緣總會相聚。
【第17句】:大學生活固然五彩繽紛,但它只是你遠航中的一個港灣;而你人生的內容是——港灣之外的征服。
【第18句】:你我相逢在初秋的夕陽里,你晶亮的眼眸點燃了黃昏的第一堆篝火;飄揚的黑發,撫平我離家的憂愁。
【第19句】:你如同一葉初展的征帆,在將要邁向更加遼闊的大海遠行之際,也請你帶上我們的期待和祝福——你的未來不是夢。
【第20句】:縱使季節擱淺,記憶沉淀,那薄薄的底片隨著歲月褪色,也還能沖洗出那片溫馨。
【第21句】:盡量參加學校學院組織的活動。
多參與總比不參與好。
參與其中你總會有所收獲。
【第22句】:積極主動投身學生會團學會工作,如果有能力,千萬別放棄做一次部長的機會,當然能做主席更好。
【第23句】:大學四年,演繹了我人生的許多第一次:第一次放下高考的重擔,開始追逐自己的理想、興趣;第一次離開家庭生活,獨立參與團體和社會生活;第一次不再單純地學習或背誦書本上的理論知識,而是有機會在學習理論的同時親身實踐。
【第24句】:而大學的珍貴,并不僅僅是這許多的第一次,更重要的是涵蓋著許多的最后一次:一生中最后一次有機會系統性地接受教育;最后一次可以擁有較高的可塑性、可以不斷修正自我的成長歷程;最后一次能在相對寬容、純潔,可以置身其中學習為人處世之道的理想環境。
【第25句】:所幸的是,我認真把握住了每一個“第一次”,讓它們成為我未來人生道路的基石;我也珍惜每一個“最后一次”,沒有讓現在的自己追悔莫及。
【第26句】:感謝美麗的校園,給予了我飛翔的翅膀;感謝親愛的老師和同學,給予了我展翅翱翔的信心和勇氣。
【第27句】:空中傳來布谷鳥的鳴叫。
我知道,該出發了
【第28句】:離開不是離別,是啟航,是去追尋我們美麗的夢想
哪怕眼含不舍,我們也要笑著上路。
多年以后,當我們再回首,一定還會記得,那初夏的雨中,也曾有你我的笑臉,那和煦的陽光下,也曾映照著你我如水的年華
【第29句】:群鴻飛四海,愛心留故園;海闊憑魚躍,天高任鳥飛。
讓我們把“崇德尚能,知行合一”的校訓作為航標,勇敢地啟航
【第30句】:而大學的珍貴,并不僅僅是這許多的第一次,更重要的是涵蓋著許多的最后一次:一生中最后一次有機會系統性地接受教育;最后一次可以擁有較高的可塑性、可以不斷修正自我的成長歷程;最后一次能在相對寬容、純潔,可以置身其中學習為人處世之道的理想環境。
【第31句】:去年的此時,看著忙碌的學長們,還覺得畢業離自己很遙遠。
而此時,站在四年大學時光的終點,白駒過隙的感覺油然而生。
【第32句】:日出日落,月圓月缺,總叫人期待,期待一次驚喜的通話,一封意外的信件,一刻相聚的歡愉,一夕促膝的長談,一束鮮花的清香……日后,我最愛的同學們啊,我期待的一絲喜悅都來自于你。
讓時間老去,讓激情回歸
愿事業一帆風順,愛情甜甜美美,請帶著我的期冀幸福一生
寫不完的句子,但終一句話,我愛你們
【第33句】:憶昨日,百川匯聚思怡園;看明朝,健兒弄潮師魂濤。
【第34句】:六月的風中飄散著麥子熟透的氣息---又一個畢業的季節來臨了
【第35句】:讓我們揮手而去,在那無限的空間里漫游;恍惚的人生旅途中,有緣總會相聚。
【第36句】:笑過,但沒能道盡心中快活;哭過,卻有能訴盡心中苦楚;不知快活與苦楚如何去換算,但我清楚,月光未嘗不是陽光的另一種傾訴。
曾經的單純,過去的迷惘,已是仲夏的綠葉,夾進日記本。
曾經的遺憾,曾經的光榮,曾經的無知地寫在天上,想云會把它們帶走,送給每一顆星,照在我們每一個人的心里。
青澀不再,已被真情感染,畢業了,但我們的青春還在延續……
【第37句】:四載光陰,你我攜手并進
原我們共同銘記那些激動的淚水,成長的性格
【第38句】:四年轉瞬流逝,回憶盡在眼前。
忘不了老舊閣樓,承載你慈祥的注視;仍然眷戀灰瓦屋檐,似你裙擺輕揚。
總愿再聽聽百次千次入耳的鈴,是你歡樂的笑語;總想再走走千遍萬遍踏過的路,循著你在盡頭的眺望;總念那日復一日暗中綻放開的燈光,輕易驅散迷惘。
石碑上的箴言已然刻在心上,拾級而上,感謝有你,牽著我,越來越靠近理想。
【第39句】:彼時,我們是命運垂青的寵兒,帶著一身光環來到這里。
也許大學四年只是人生長河中微不足道的片段,但它又注定是最美的花樣年華,是最不堪回首,卻又無法忘懷的時光。
此刻,我們即將告別,不想說青春散場,因為夢想正從這里拉開帷幕。
【第40句】:四年時間過得很快,感謝黨和國家給了一個安心學習的地方,以后恐怕沒機會這么盡情的學習了。
【第41句】:離開,不代表不再想念,而是,把你們的笑臉永遠刻在心間
【第42句】:因為大學,我們從五湖四海會聚在一起
四年生活忙碌而閑適,學習緊張而刺激,友情誠摯而純潔
春去秋回,時光荏苒,歲月帶走了我們的稚氣,留下了永恒的回憶
大學四年,我們曾經一起走過
【第43句】:與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時的狂歡;
【第44句】:記住無論如何也要上一次講臺,講什么都無所謂。
這樣的經歷是一定要有的。
【第45句】:我們可以丟失許許多多,只要不丟失友愛的心,如果沒有你溫暖的友情,我不會如此深愛這個世界。
【第46句】:再回首恍然如夢,再回首我心依舊,轉眼間,大學四年已經過去,回首我的大學生活,一切依然歷歷在目,我想即使很多年過去,我依然會懷念那時,那天,那人,心懷感激。
再回首恍然如夢,再回首我心依舊,轉眼間,大學四年已經過去,回首我的大學生活,一切依然歷歷在目,我想即使很多年過去,我依然會懷念那時,那天,那人,心懷感激。
【第47句】:感謝美麗的校園,給予了我飛翔的翅膀;感謝親愛的老師和同學,給予了我展翅翱翔的信心和勇氣。
空中傳來布谷鳥的鳴叫。
我知道,該出發了
【第48句】:與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時的狂歡;
【第49句】:與君既相逢,何忍輕離別。
心似雙絲網,中有千千結。
難說再見。
難說再見。
【第50句】:時光如水,匆匆一瞥,多少歲月輕描淡寫。
然而四年的大學生活確是這飛速流逝的時光中一個精彩的停頓,一個值得永遠回味的定格。
遇見你們真好。
【第51句】:四年的大學時光轉瞬即逝,回想起四年走過的路程,有歡笑、有淚水。
曾經年少輕狂,曾經滿面風霜。
曾經憧憬的多姿多彩的大學生活,即將落幕。
回想起這四年的生活,有太多的人、太多的事,時常浮現在眼前,揮之不去。
忘不了大一時的軍訓,忘不了和室友的徹夜長眠。
忘不了和同伴一起聽課、去圖書館排隊……
【第52句】:開始的開始,是我們唱歌;最后的最后,是我們在走。
沒有過去,也沒有將來。
終于到了說再見的時候,請不要悲傷,請為我,留一個記憶的角落。
【第53句】:我總是將畢業與成長和時光兩個詞相連。
成長的過程伴隨著內心的逐漸強大,而最好的時光總是不自知的。
如果有那么一刻,回首的時候發現,跌跌撞撞的過往可以讓你心懷感激,而所謂的結果又是長久以來的期望,那么,也許這就是最好的時光。
【第54句】:每一次的脫殼,都是向成熟的蛻變。
然而,時光洗刷。
我們任何的過去,只剩下最美好的。
獻給每一個你們,以及最美好的,年華。
【第55句】:有誰能擋住時光的腳步,有誰能長留青春的容顏,這一天在不知不覺中到來了,我們就要面臨畢業、大學是人生一個里程碑,里程碑的周圍往往有著很多很多的叉路口,而畢業則意味著我們不得不去選擇一條路繼續走下去。
畢業前,我們努力了;畢業時,我們流淚了;畢業后呢
讓我們將感恩的心、激動的淚和深情的愛化作虔誠的祝福,祝福每個人都能夠擁有美好的明天
【第56句】:六月,充滿熱情季節,我們整理行囊,準備再度出發,要在前方的戰場揮撒我們的智慧和才華。
帶著在母校四年積累的力量,傳承著南師人睿智、進取的精神,我們自信滿滿,昂首向前。
鷹擊長空,我們,在路上。
【第57句】:有一種未來,是甜美微醺的迷醉。
家中那個機靈活潑的小人兒,如同羽絨服上的波點一樣俏皮,一會蹦到身前,一會跑到身后,讓你頭暈目眩手忙腳亂,臉上卻笑開了花,心里灌滿了粉紅色的蜜糖。
【第58句】:總是在不經意的時候,回眸遠眺,看著一路走來時的腳步,有苦,有甜,有笑,有淚。
在走走停停之后,放慢了匆忙的腳步,感受那一路走來的彌足珍貴,回頭的時候,終于發現,在人生的拐角處,逗留過一愛情,這次愛情,曾溫暖了生命。
【第59句】:活得不快樂,本質上源于自己的無能。
世上的事,有順,有逆;人生的情,有喜,有悲。
順境,不要得意,狂妄傲慢,喜悅能夠持續;逆境,不要氣餒,絕望悲戚,事情還有轉機。
人生路上,無論怎樣,我們都要走下去。
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【第60句】:相聚的時光總是那么短暫,轉瞬三年,在湄職院留下無數美……幾千里外想和念,一年辛苦收與獲,壯懷激情,癡心等待;抬頭望,稍稍往前……
那一段美好的時光。
初三的。
800字左右。
我時常呆呆地,懷念那一段時我時常雙目無神,體念著那種感覺時常目含淚水,帶著淡淡的,盡管那是過去。
難忘那一段天真的時光,難忘那一段快樂的時光。
幾年過去了,那些歌聲笑語仿佛還在我耳邊回響。
那時候,我真的好幸福,我沒有太過復雜的思想,不必、承受過多的學習負擔,更不用忍受當籠中之鳥的感覺,每天就是瘋,就是玩,就是樂,我們會仗著年紀小、不懂這個理由搞幾個惡作劇,會因為思想單純而做一些幼稚的事,我們把對門兩家的門鈴同時摁響之后躲起來,兩家都開了門,看看四周,一臉茫然,然后“砰”地關上門,之后我們就會笑個不停,真到已經笑到不行了才停止。
那時候,我真的好單純,單純到只認人世間的真善美,不認識人世間有假丑惡,我們愿意和任何人打交道,愿意和任何人交朋友,在我的心目中,世界上的一切都是美好的,雖然這樣輕易相信人可能會有些危險,但是“人總有一面是好的”,我到現在還堅信這句話。
那時候,我真的好快樂,無論在什么時候看見我,我都是笑容滿面的,從來沒有因為什么事而悉眉苦臉,春季,我會在綿綿細雨雨中奔跑,把周圍的水洼踩水花四濺,濺得一身泥,然后轉過頭來,穿著臟兮兮的衣服,對著滿臉無奈的父母傻傻地笑起來;夏季,我會光著小腳丫在光滑清涼的地板上玩兒,或是雙手平舉,在屋里跑來跑去,像一架小飛機;秋季,我會撿起枯黃的樹葉用力把它擲向空中,想把它再掛上樹,然后看著它飄落下來,卻不服氣地再撿起擲,一遍又一遍,一回又一回,撿起了一大把葉子,擲向空中,然后高喊“天女散花”,從此以后就愛上了這種游戲,每到秋天,就不厭其煩地玩兒著;冬季,我會拾起一團小雪向前扔去,然后跑到剛那團雪落地的地方,又拾起一團雪再扔,就這樣,無止盡。
在吃飯時或休息難忘那一段時光時,我偶爾一句無心之語會把大家逗得哈哈大笑,看著大家笑,我也就笑了,那時候,我好像沒有理由可以不快樂,于是,我每天都在快樂,每天都在笑。
而現在,我完全變了,我長大了,也懂事了,失去了小時候那份天真無邪、幼稚可笑,我每天都在學習學習學習,它都快壓得我喘不過氣來,我的生活中只有三件事,學習、吃飯、睡覺,我就像一只籠中之鳥一般,每天被關在籠子里,我多么想展翅高飛,可我不能,我沒有選擇的余地,我這一生注定是要做個聽話的孩子,沿著父母為我鋪好的軌道前進,我不愿意看到父母為我傷心。
我懷念過去的我,懷念我留在笑臉上的童年,懷念曾經因我一陣微笑而激蕩起的風,夾著歡笑和一去不復返的昨天,浩浩蕩蕩地穿過我單簿的青春。
明亮,傷感,無窮盡。