【第1句】： 【寫出運用比喻、擬人、排比、夸張、反問、設問、對偶修辭的句子各

【比 喻】根據事物的相似點，用具體的、淺顯、熟知的事物來說明抽象的、深奧的、生疏的事物，即打比方.比喻能將表達的內容說得生動具體形象，給人以鮮明深刻的印象，用淺顯常見的事物對深奧生疏事物解說、幫助人深入理解.比喻的三種類型：明喻、暗喻和借喻.明喻 甲像乙 出現 像、似的、好像、如、宛如、好比、猶如如：那小姑娘好像一朵花一樣.暗喻 甲是乙 出現 是、成為如：那又濃又翠的景色，簡直就是一幅青山綠水畫.借喻 甲代乙 本體和喻詞都不出現如：地上射起無數的箭頭，房頂上落下萬千條瀑布.【擬 人】把物當做人寫，賦予物以人的言行或思想感情，用描寫人的詞來描寫物.擬人可把禽獸鳥蟲花草樹木或其他無生命的事物當成人寫，使具體事物人格化，語言生動形象.如：桃樹、杏樹、梨樹、你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒.【夸 張】對事物的性質，特征等故意地夸張或縮小.夸張可提示事物本質，烘托氣氛，加強渲染力，引起聯想效果.夸張類別有：擴大夸張 對事物形狀、性質、特征、作用、程度等加以夸大 柏油路曬化了，甚至鋪戶門前的銅牌好像也要曬化縮小夸張 對事物形象、性質、特征、作用、程度等加以縮小 只能看到巴拿大的一塊天地超前夸張 把后出現的說成先出現，把先出現的說成后出現 她還沒有端酒懷，就醉了.【排 比】把結構相同或相似、語氣一致，意思相關聯的句子或成分排列在一起.排比可增強語言氣氛，加強表達效果.如：他們的品質是那樣的純潔和高尚，他們的意志是那樣的堅韌和剛強，他們的氣質是那樣的淳樸和謙遜，他們的胸懷是那樣的美麗和寬廣.【對 偶】字數相等，結構形式相同，意義對稱的一對短語或句子，表達兩個相對或相近的意思.對偶整齊勻稱，節奏感強，高度概括，易于記憶，有音樂美感.如：橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛.【反 復】為了強調某個意思，表達某種感情，有音重復某個詞語句子.反復的種類：連續反復和間隔反復，連續反復中間無其他詞語間隔.間隔反復中間有其他的詞語.如：山谷回音，他剛離去，他剛離去.（連續反復）好像失了三省，黨國倒愈像一個國，失了東三省誰也不響，黨國倒愈像一個國.（間隔反復）【設 問】為了引起別人的注意，故意先提出問題，然后自己回答.設問可提醒人們思考，有的為了突出某些內容.如：花兒為什么這樣紅？首先有它的物質基礎.【反 問】無疑無問，用疑問形式表達確定的意思，用肯定形式反問表否定，用否定形式反問表肯定.如：我呢，我難道沒有應該責備的地方嗎？【引 用】引用現成的話來提高語言表達效果，分直接引用和間接引用兩種.如：“虛心使人進步，驕傲使落后”，我們應該記住這一真理.【借 代】用相關的事物代替所要表達的事物.借代種類：特征代事物、具體代抽象、部分代全體、整體代部分.如：不拿群眾一針一線.先生，給現錢，袁世凱，不行么？【反 語】用與本意相反的詞語或句子表達本意，以說反話的方式加強表達效果.有的諷刺揭露，有的表示親密友好的感情.如：（清國留學生）也有解散辮子，盤得平的，除下帽來，油光可鑒，宛如小姑娘的發髻一般，還要將脖子扭幾扭，實在標致極了.【對 比】對比是把兩種不同事物或者同一事物的兩個方面，放在一起相互比較的一種辭格.運用對比，必須對所要表達的事物的矛盾本質有深刻的認識.對比的兩種事物或同一事物的兩個方面，應該有互相對立的關系，否則是不能構成對比的.如：有的人活著，他已經死了；有的人死了，他還活著.（臧克家《有的人》）【頂真】用上句結尾的詞語作下句的開頭，前后頂接，蟬聯而下，促使語氣銜接.又稱聯珠、蟬聯、連環.例如：《傾國傾城》歌詞雨過白鷺州柳戀銅雀樓斜陽染幽草幾度飛紅搖曳了江上遠帆回望燈如花未語人先羞心事輕梳弄淺握雙手任發絲纏繞雙眸所以鮮花滿天幸福在流傳 流傳往日悲歡眷戀所以傾國傾城不變的容顏 容顏瞬間已成永遠此刻鮮花滿天幸福在身邊 身邊兩側萬水千山此刻傾國傾城相守著永遠 永遠靜夜如歌般委婉作用：總的說來：環環緊扣，引人入勝.具體地說：議事說理，準確、謹嚴、周密.抒情寫意，格調清新.狀物敘事，條理清晰.。

【第2句】： 寫一個比喻句和一個擬人句

原發布者：李鵬亞

來寫一個比喻句【篇一：來寫一個比喻句】【第1句】：遠處的霓虹燈亮了，像一道亮麗的彩虹，像仙女飄舞的裙帶，像一座七彩小橋，像一朵朵耀眼，絢麗的云【第2句】：圓圓的月亮像玉盤又像月餅【第3句】：一艘銀灰色的氣墊船，像一匹純種烈馬，在金波粼粼的海面上飛掠而過【第4句】：一片片飄落的樹葉，像一只只飛舞的蝴蝶，真美啊！【第5句】：屋里熱得像個蒸籠，仿佛把中午的熱氣全都關在里面了似的【第6句】：我變成了蝴蝶，像它一樣在空中偏偏起舞【第7句】：天上有的白云像可愛的小白羊伸著脖子在咩咩地叫有的白云像小牛低著頭在吃草【第8句】：太陽像個大火球，炙烤這大地【第9句】：太陽好像一個紅紅的大火球【第10句】：她站在那的身形，就像是一只張開了腳的圓規【第11句】：她那紅暈的臉，好像一團團火燒的云【第12句】：她好瘦，整個身子好像一根干枯的樹枝【第13句】：她的眼睛像星星似的那么閃亮【第14句】：她的頭發烏黑油亮，好像黑色的瀑布一樣瀉下來【第15句】：她的臉圓圓的，好像一個蘋果更多相關內容：【篇二：來寫一個比喻句】【第1句】：。【第2句】：陽光下盛開的百合花就是您的笑容。【第3句】：皎潔的明月高掛在淡藍色的天空中，月光像流水一樣瀉下來，大地一片銀白色。【第4句】：春風像個慈祥的母親，拂著你的臉頰，使你感到舒暢，心曠神怡。【第5句】：云彩像一朵朵潔白的羽毛，輕輕的飄浮在空中。【第6句】：水仙花很漂亮，像一位站在小河邊，穿著白衣服的仙女.【第7句】：春天是位，她融化了冰雪，讓小草破土而出。【第8句】：小河清澈見底，如同一條透明的藍綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。【第9句】：岸邊的華燈倒映在湖中，宛如顆顆寶石綴在湖面之上。【第10句】：花越開越密，越開越盛

【第3句】： 運用引用、比喻、擬人的修辭手法,突出了春風和煦、輕柔的特點,

和煦的春風象溫柔的小手輕輕的撫摩著我們的面龐.春風像太陽一般，照進我們的心里.那時的春風好象沒有今晨的柔和，象是抖起了寒光的錐劍一樣，冷冷的打在我的臉上.【第1句】：春風像神奇的畫筆游走大江南北，走過山川、掠過都市，為萬物生靈和都市生活添加亮麗色彩.【第2句】：春風像一位調皮的孩子，把我披肩的長發“輕攏、慢捻、抹復挑”，飛揚起來的就不僅僅是一縷縷綢兒似的青絲，還有我洋溢著幸福的、像音樂一樣流淌的心情.【第3句】：春風像清潔工人，用一把神奇的掃把掃除灰塵，把城市裝飾得漂漂亮亮、干干凈凈！【第4句】：春風像慈藹的母親的手，柔柔地撫摩著我的臉；像頑皮的孩子的身影，倏忽間又消失得無影無蹤.【第5句】：春風像一把巧剪，裁出山川一片新綠；又像一位高明的畫師，繪出大地萬紫千紅.。

【第4句】： 把比喻句寫擬人句有沒有錯

首先我們弄明白什么是比喻句.比喻句就是打比方，用淺顯、具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物.比喻句的基本結構分為三部分：本體（被比喻的事物）、喻詞（表示比喻關系的詞語） 和喻體（打比方的事物）.例如：雨來渾身光溜溜的像條小泥鰍，怎么也抓不住.這句話中把雨來比作小泥鰍.表示比喻關系的詞語是“像”，本體是“雨來”，喻體是“小泥鰍”.常用的表示比喻的詞有：好像、仿佛、似的、好似、宛如、如、像、一般等. 那么什么是擬人句？擬人，是根據想象把事物當作人來寫，賦予事物以人一樣的思想和行為的一種修辭方法.擬人是把物當作人來寫——物的人格化.擬人句有三個特點：所寫事物必須具有人的特點；不能出現比喻詞；不能出現表示人物名稱的詞語.擬人句的識別，主要看句中是否是把物當作人來寫，給它賦予了人的行為、表情、動作、思維等特征，看看有沒有寫人的動作、神態、心情的詞語. 如：不光是我一朵，滿池的荷花都在舞蹈.句中的“舞蹈”本來是寫人的動作，這里用在寫荷花這種物上了，把荷花當做人來寫，賦予人的動作. 不難看出，比喻句和擬人句有相似之處，當把一種物比作人的時候，就容易將比喻句誤認為擬人句了.如：河邊的一棵棵婀娜多姿的柳樹多像梳著長發的少女啊！這里是把“柳樹”比喻成了“梳著長發的少女”，而有的同學一看到有“少女”，就誤認為擬人句了.其實擬人句應不出現人物名稱.上面的句子如改成“河邊的一棵棵婀娜多姿的柳樹正在梳著自己美麗的長發呢！”句中沒有了“少女”一詞，但從“梳著自己美麗的長發”可以看出，這是把柳樹當作人來寫了，賦予柳樹以人的動作，是擬人句.。