感受腳疼日子的溫暖作文
時常看到一些有關(guān)溫暖的班集體文章,總認(rèn)為那是只有在文學(xué)作品中才存在的,可是,前些日子發(fā)生在我身上的事讓我真正切身感受到了班集體的溫暖。
一天,在開展課間陽光活動的時候,我盡情的跟同學(xué)們追逐奔跑,一不小心扭傷了腳,這使我平生第一次感受到劇烈的疼痛,眼淚禁不住流了下來。班主任陳佳佳老師知道我扭傷腳了,馬上趕過來,一臉關(guān)切的'安慰我,教我一些應(yīng)急措施,又拿來紅花油,一邊為我擦揉,一邊問我疼痛情況,還教了我很多運(yùn)動時的自我保護(hù)方法。第二天,數(shù)學(xué)老師梁雅利用課間時間為我輕輕的推揉,并叮囑我運(yùn)動前要做好充分的熱身準(zhǔn)備,愛護(hù)好身體以免受傷。看著老師們像關(guān)愛自己的孩子一樣照顧著我,我眼淚就禁不住往外流,但這不是痛苦的眼淚,而是感激的、幸福的眼淚。
同學(xué)們的幫助也讓我感受到了兄弟姐妹般純真的情誼。為了不耽誤課程,我忍受著巨痛堅(jiān)持上學(xué),此時的書包象泰山一樣沉重的壓在我的背上,腿腳痛得我直冒汗,我咬著牙像蝸牛一般慢慢的挪動著步子。我們班的劉煒同學(xué)和梁博雄同學(xué)看到后快步的向我跑過來,二話不說,一個幫我背起書包,一個摻扶著我慢慢的移動,讓我如釋重?fù)?dān)。但最為困難的是上樓梯的時候,我單腳難以支撐了,身體重量基本上都壓在了同學(xué)身上,我們象登山一樣艱難,每上一層樓都得坐下來喘一會兒氣再繼續(xù)“登山”。在后來的幾天中,我多次表示自己可以走,但他倆堅(jiān)持每天輪流扶著我,直到我腳痛全愈,我每次向他們表示感謝,他們都憨厚的笑了笑說,“不用謝,同學(xué)就應(yīng)該互相幫助”。乘校車時同學(xué)們都自覺的留下靠近車門的座位給我,讓我方便上下車,負(fù)責(zé)校車接送學(xué)生的阿姨在我上下車時熱情的扶著我。他們的關(guān)照和真情使我在腳痛的日子里忘卻了傷痛,心中充滿了溫暖和感激之情。
這就是我身邊的老師和同學(xué),他們既不是英雄,也不是偉人或富豪,但他們的品德是高尚的,他們無時無刻用自己的行為塑造社會美好的形象。有些人認(rèn)為世態(tài)炎涼,我卻認(rèn)為世界充滿愛,我為生活在中國而驕傲。我長大后要做一個富有愛心的人,盡我力所能及幫助每一個需要幫助的人。
溫暖的日子作文
他的笑容,沉默如黃昏,卻靜靜地溫暖了我的舊時光。那段溫暖向陽的日子,被我喚作“童年”。下面由小編為您整理出的溫暖的日子作文,一起來看看吧。
溫暖的日子作文1
已經(jīng)上初一了,不知不覺中,我又長大了一歲,但我卻離那段溫暖的日子——小學(xué)生活越來越遠(yuǎn)了。
回憶小學(xué)生活,那是多么的快樂。我們剛上學(xué)校時,大家都很陌生,老師陌生,同學(xué)陌生。我們都很害怕,上課不敢發(fā)言,下課不敢交流。想想那是真是好笑。
上三年級了,大家都互相熟悉了,開始了幼稚的作風(fēng):一個個“拉幫結(jié)派”,桌子上多了一道道“三八線”,男生女生之間互相爭吵,互相辯論,互相攀比。三年級真是多姿多彩的一年。
轉(zhuǎn)眼間四年級又到了,我們雖然男女生之間還有爭論,但都在老師的幫助下散盡了:“三八線”不見了;“幫派”雖在,但一個個都是在互相談?wù)搶W(xué)習(xí);男女生相互比成績高低,一個個都不旦落后。讓四年級的班級風(fēng)氣頓時變的每個人上課大聲發(fā)言,專心聽課,讓我們班成為讓老師放心的班級。我們每個人臉上充滿了笑容,對學(xué)習(xí)也有了希望。四年級真是充滿喜悅的一年。
時光如流水一般流逝,轉(zhuǎn)眼四年級過去了,迎來了獨(dú)一無二的五年級生活。五年級即將要面對緊張的小學(xué)生升級考,所以大家都在忙著準(zhǔn)備面對,準(zhǔn)備以后好好努力考出好成績。在這一年里我們對學(xué)習(xí)也有了不同的理解,對學(xué)習(xí)也充滿了動力。每個人心里都在想著:考好成績,為父母爭光。這一年過的非常快,非常快。五年級真是過去最快的一年。
在我們想著想著時,緊張刺激的小考來了。我也在考試中度過了緊張刺激,但又難忘的一天。這段溫暖的日子——小學(xué)生活,雖然過去了,但是我不會只想著過去的,我仍會用最好的面貌去面對新的每一天。
溫暖的日子作文2
那些零星的記憶慢慢拼湊出我美好的回憶,星星點(diǎn)點(diǎn)的記憶涌現(xiàn)在腦海中,一幕幕往事紛紛浮現(xiàn)在眼前。我靜靜地回想那些溫暖的日子。
九月九日,一個代表天長地久的日子,我認(rèn)識了她。她是轉(zhuǎn)校生,臉上總掛著淡淡的微笑。微笑淡到不易察覺,似乎在嘲笑著什么。我數(shù)學(xué)總是學(xué)不好,她就像一個老學(xué)究一樣一題題地教我,還常常裝成很無奈的樣子沖我嘆氣:“你怎么那么笨呢?”每每這時,我就會敲她的腦袋。時間就在打打鬧鬧中慢慢度過
天氣越來越冷了,一向關(guān)節(jié)不好的我疼得厲害,連走路都成問題。那天上美術(shù)課,我悄悄地畫了幅漫畫,旁邊寫了這樣一句話:“如果我以后走不了路了,那該怎么辦啊?”這句帶有玩笑的問話得到了一句樸實(shí)、純潔的答復(fù):“如果你不能走,我會背著你走。”當(dāng)時不知是源于身體上的疼痛還是心靈上的觸動,我的眼睛濕潤了。有時候,朋友一句及時關(guān)心的話語,會讓整個冬天不再寒冷
一個陽光燦爛的下午,我因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而被班主任老師教育,心里很是不爽,悶著頭心不在焉地做習(xí)題。她在旁邊又敲了一下我的腦袋:“丫頭,又做錯了,你說你怎么那么笨,你在想什么呀,笨笨的.你就不知道用笨笨的心嗎?”我當(dāng)時的心情差極了,咆哮起來:“我就是笨,不要你管,煩死了!”我聲音不大卻足以讓周圍的人聽見,她的臉頓時羞得通紅,扭過頭不再說話了。我意識到自己錯了,但也不好意思道歉,接下來的幾天,我們在冷戰(zhàn)中度過。一個早讀課上,我寫了張道歉的紙條遞給她,她看后沖我壞壞一笑:“你終于認(rèn)識到自己的錯啦?你的那點(diǎn)兒尊嚴(yán)不要了?嘻嘻……”
前段時間,和她說到這個事情,她微微笑道:“朋友之間,就是要相互包容,其實(shí)我沒有生你的氣,只是在等你的道歉,不然我面子往哪兒擱啊?”海納百川,有容乃大。寬容是友情的開端,快樂的源泉。我們彼此珍惜這份友情。
馬上就要畢業(yè)了,那些溫暖的日子雖已成回憶,但它帶給我的感動和甜蜜永生難忘。
溫暖的日子作文3
四年級時,高師傅成了我的“接送員”。每天放學(xué)后,我只要給高師傅撥一下電話,兩三分鐘后,他騎著電動三輪車的身影就會出現(xiàn)在校門口,然后操一口濃重的江西口音問一句:“今天準(zhǔn)時放學(xué)了?”我一邊點(diǎn)頭,一邊上車。伴著三輪車的馬達(dá)聲,幾分鐘后,高師傅就把我送回了小區(qū)院子,在我下車時,他總不忘提
醒我?guī)Ш脮埡械任锲罚恢笨粗疫M(jìn)了樓才肯離去。
一個大雨天,閃電和雷聲大作,由于學(xué)評戲的緣故,放學(xué)有些晚了,我也忘了給高師傅發(fā)短信。大雨中急匆匆飛奔出校門,我一眼就看到了那個熟悉的身影——微微駝著背,一件濕透的襯衣緊緊貼在身上,雙手緊握雨衣,正伸長脖子望著校門口。我沖到他面前,他看到我后,立刻飛快地給我披上雨衣:“孩子,下學(xué)晚了吧?快穿上雨衣,小心著涼!”之后就騎著車帶我扎進(jìn)那雨簾之中……到家后,我卻連聲謝謝也沒來得及說。
高師傅就是這樣關(guān)心我、愛護(hù)我。這一年的時間里,我貼在他的后背上,感受到了一份特殊的溫暖,喜歡上了那濃濃汗味里踏實(shí)的感覺。可是,高師傅要離開北京回老家了。離開那天,他一步一回頭,不時沖我微笑著揮揮手。在拐彎處,我分明看見他抬起右手擦拭眼淚的動作,那一幕深深地印在我的腦海里。
站在窗前,看著川流不息的汽車穿梭在馬路上,偶爾經(jīng)過的三輪車總讓我眼前一亮,因?yàn)樵?jīng)有一輛三輪車裝滿了愛,載我走過一段溫暖的日子。
溫暖的日子作文4
當(dāng)溫馨已不再,冰冷占據(jù)了生活的全部,我們便開始懷念那些溫暖的日子。
“加油!寶貝!我們一起努力!”“不要灰心!”“再來一遍!”那些鼓勵的話語仍在耳畔響起,可是曾經(jīng)的溫馨已不再,只有半夜驚醒時忙碌的背影,早起時匆匆出門的身影,越來越少的話語,“父親”這個概念對我而言越來越模糊,只有背影還殘留在腦海中。
曾經(jīng)的曾經(jīng),多么久遠(yuǎn)的時候,我還是個懵懂無知的孩子,“嗒嗒”叫喚著父親,稚嫩的童音在現(xiàn)在的我看來,太過幼稚,連吐字都不清晰,可是在父親眼里,那是多么令他感動的聲音,每每我“嗒嗒”叫喚,父親總是欣喜地將我抱起,笑著說道:“乖、乖。”那時我還太小,小到只會叫“嗒嗒”的地步,可是我卻明確知道眼前的這個男人是我的父親——最愛我的人。
一個在我口渴時,給我端茶遞水的父親;一個在我生病時,關(guān)心照顧我的父親;一個在我遇到麻煩時,第一個鼓勵我的父親,他不必多么富有,不必多么聰慧,不必多么能干,至少他是一個愛我的父親。
可是那是曾經(jīng)的曾經(jīng),很久以前的事了,這不是現(xiàn)在,那些溫暖的日子已成為回憶,被我所懷念,從掌上的明珠到如今可有可無的存在,我變得愈加失落,我渴望父親拋下手上的工作,讓我重溫從前的感動,一起去懷念那段甜蜜的時光。
那些零星的記憶慢慢拼湊出我美好的童年,星星點(diǎn)點(diǎn)的回憶涌現(xiàn)在腦海中,往事的一幕幕紛紛浮現(xiàn)在眼前,我靜靜地回想那些溫暖的日子,淚水浸濕了眼眶,當(dāng)美好的一切被時間沖刷掉,我希望有你在我身邊,陪我一起回憶那些點(diǎn)滴歲月。
溫暖的日子作文5
不知不覺,馬上就要初中畢業(yè)了,本來我非常討厭的學(xué)生生活,變成了最溫暖的日子了。
同學(xué)間三年的友誼濃郁醇香,甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時的互不相識,到逐漸無所不談,甜,就像蜜糖吃進(jìn)嘴,一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。我們在一起讀書、寫字、高談闊論;我們在一起打籃球、踢足球,滿場飛奔。快樂,大家分享;困難,一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧!真的,那段溫暖的日子生活很甜。初中生活有酸。
每當(dāng)考試不及格,我會恨自己不爭氣,流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責(zé),我也會覺得委屈而心酸。但是,酸卻是一份真摯的饋贈,每當(dāng)我因考試不好而心酸的時候,我就會明白:成績需要付出,努力才會得到回報(bào)。每當(dāng)我受批評而心酸的時候,我會告訴自己:自作自受,決不能再犯。就是這樣,每一次的酸楚,都會給我一次警示——“酸,我不怕!”初中生活很苦。為了最終的目標(biāo),為了未來的夢想,我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床為的是抓緊時間背誦;晚10點(diǎn)了還不肯休息,為的是不把今日的工作留到明天。
白天,“語、數(shù)、政、外、理、化、生”,課課都有作業(yè);晚上,秉燭夜讀,只因明天老師要將作業(yè)檢查。唉,累死了!想想電視上的世界杯,卻也只好無奈地面對那一大摞作業(yè)搖搖頭。
初中生活,真累!初中生活,讓我品嘗人間的酸甜苦辣,也態(tài)百味。那段溫暖的日子,又酸又苦卻又有甜,付出總會有回報(bào)。當(dāng)我輕松地將試卷答完,為自己的初中生活畫上一個句號時,暮然回首,原來一切都那么值得回味。
現(xiàn)在,我即將告別那段溫暖的日子,不過,我將會帶著這美好的回去,勇敢的去面對未來的。
感受溫暖的作文
感受溫暖
在我身邊的溫暖,處處可以感受到,但最讓我著迷的是爸爸給我送衣服。
記得在冬天的時候,我們在幼兒園里。我的衣服穿得很少,因?yàn)樯衔缛ビ變簣@的時候,衣服只穿了一點(diǎn),身子很冷。看著外面,那一層層厚厚的白雪,我的汗毛直立起來,這讓人覺得走進(jìn)了冰天雪地里。看著在天空中隨風(fēng)舞動的雪,我覺得雪真的很美,也很孤獨(dú),像一個個精靈在尋找他們的家,顯得格外可憐。這時,一個親切的聲音打破了我的沉寂。
“怡怡,爸爸來給你送衣服來了。”我回過頭來看見了一張紅撲撲的臉,我知道是爸爸來給我送衣服來了,但是讓我嚇一跳的是:爸爸這時年老了不少,我差一點(diǎn)叫了他“爺爺。”
我第一次看到爸爸這么年邁,我的心為之顫動。爸爸為了我們付出了多少啊!他付出了他自己的青春,為了我和弟弟,我發(fā)現(xiàn)爸爸雖然有時候發(fā)脾氣很兇,可是他都是為了我們好,天氣涼了,爸爸還來送棉衣。
“那,爸爸給你送來的棉衣!”雖然這短短的一句話,但在我心潮卻引起了軒然大波,我相信在所有人看來這只是簡單的一句話,可是他卻讓我感受到了爸爸對我的愛。以前,我以為爸爸不愛我,不喜歡我,但是經(jīng)過這一次送棉衣的經(jīng)歷,我才知道爸爸其實(shí)很關(guān)照我,但是他不知道怎樣表達(dá)。所以在任何人眼里他喜歡男孩,我知道爸爸也很關(guān)照我。
其實(shí)溫暖就在我們的身邊,一個動作,會是他人感受到溫暖,很簡單的事,但在別人眼里是史上最珍貴的事,就像我的父親,他讓我在冬天感受到了溫暖。
想起你的時候很溫暖
又是一個下雨的日子,我看看雨,又看看那把門旁的雨傘。像向日葵一樣的黃雨傘,便想起了她和她溫暖的笑臉。
她,就是我小學(xué)二年級時,在我家當(dāng)保姆的阿姨——小香阿姨。
小香阿姨很愛笑,會做好吃的飯菜,特別勤快,說話慢聲細(xì)語的。我很喜歡他。但讓我最難忘的是夏天里的一件事。
那天是下午放學(xué)時候,天公的臉突然陰了起來,一會時間,“轟隆”“轟隆”,不一會兒就下起了大雨來。校園里可憐的小樹被風(fēng)刮倒了。小花園里漲滿了水,往日五顏六色的花兒全都沒有了生機(jī),只好任憑雨水沖刷著它們。同學(xué)們慢慢的都走了,我心想媽媽要在家照顧小弟弟怎么接我啊。這時,雨中一個黃色的傘走近了。我一看,是小香阿姨。她露出陽光般的笑容,說:“走吧,我來接你了。”“可是下這么大的.雨怎么走啊?”小香阿姨說
“我背你走”為了不讓我腿上原有的傷口發(fā)炎,她把外套披在我身上。校門口的積水很深,她看了看,就深一腳,淺一腳的背著我過去,走到了前面的大路上,到處都是泥,雨也越下越大,我問她累不累,她還笑著對我說“不累”。就這樣把我一直背到家。到了家來不及休息就趕快給我去盛飯,看著他忙碌的身影,我的眼不覺間濕潤了。
時間過得很快,我升到三年級的時候,一天中午回到家,沒有看見她的身影,于是我問媽媽,媽媽說她因?yàn)橐Y(jié)婚而辭職了。只為我留下了這把我喜歡的黃色的傘。
直到現(xiàn)在,每當(dāng)看見這把傘,就會想起愛笑的小香阿姨、想起他向日葵般的笑容、和她給我的溫暖感覺。
感受溫暖作文
感受溫暖作文1
在生活中,令人感動的事情有很多,如給老人讓座,扶老奶奶過橋,甚至是一句送給別人祝福的話。在我的心中,也有許許多多件溫暖人心的事。
有一次,我們?nèi)チx烏西樓紅糖制造現(xiàn)場觀看紅糖的整個制作過程。我看工人們首先把一根根甘蔗榨成甘蔗汁,再通過一個管道把甘蔗汁引到鍋中,經(jīng)過幾個小時的熬制水分漸漸消失糖水的顏色慢慢變深就變成了深色的糖泥。正當(dāng)我看得津津有味時,突然我看見一個年邁的老人手里拎著一大籃沉重的麻花,準(zhǔn)備把麻花連籃子放入到剛熬制好的糖水中,剛把麻花拎到旁邊的時候,因?yàn)榈靥ち艘货樱鄣脛右膊粫印V灰娕赃吥切┕と撕涂腿藗円膊环帜阄亿s緊大家一起幫忙把老人抬起來送到了醫(yī)務(wù)室里。我站在一旁,看到這溫暖的一幕,心里美滋滋的,感覺好溫暖。這世界還是好人多啊!
記得還有一次,我坐在公交車?yán)铮匆娨晃荒赀~的老奶奶因?yàn)槟昙o(jì)大了腿腳不靈活,艱難地在上公交車。她后邊的人都等得不耐煩了,都拼命想快點(diǎn)往車上擠好去占個座位,而她經(jīng)過半天的努力才上了一個臺階。這時我看到從后面跑過來一位風(fēng)塵仆仆的青年,他慢慢地把老奶奶扶上了車,還把自己好不容易占到的座位讓給了其他與自己素不相識的老人。頓時我的眼睛濕潤了,我看車上其他乘客也受感染,年輕的主動把座位讓給年邁的和抱小孩的乘客。看到這一幕幕讓我心里感覺好溫暖。
在這世界上,每時每刻都有那么一幕幕溫暖的事情發(fā)生。我忽然明白一個道理:溫暖來自于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,只要我們用心就會使這個世界充滿溫暖和愛。
感受溫暖作文2
龔曉南院士的一彎腰,一碗熱乎乎的面條,公交車前的一鞠躬,都能讓人感受到溫暖,其中讓我印象最為深刻的是我們學(xué)校林睿陽同學(xué)的一個鞠躬。
那是一個深秋的傍晚,林睿陽同學(xué)下課后與爸爸一起回家。由于金華市正在創(chuàng)建國家級文明城市,所以林睿陽就沒有和爸爸手牽手,而是跟在了后面。當(dāng)他們沿著斑馬線過馬路時,正好一輛公交車迎面開來,并在斑馬線前穩(wěn)穩(wěn)地停下了,林睿陽非常順利地過了馬路。當(dāng)他走到公交車司機(jī)能看見的地方時,忽然停了下來,朝著公交車深深地鞠了一躬,然后才繼續(xù)過馬路。這暖心的鞠躬,打動了公交車司機(jī),也打動了所有金華市民。事后,林睿陽的爸爸說:“我感到很慚愧,因?yàn)槲疫€不如兒子。”說真的,父親為什么會比兒子還差呢?
還有一件發(fā)生在我自己身上的事也讓我記憶猶新。一次,我看完曹文軒的作品《青銅葵花》后,被其中葵花離開時大家都想幫她的片段所感動,就下決心也要去盡自己所能地幫助別人。那天下午,天氣不錯,我和妹妹一起在外婆家門口玩。
這時,一個小男孩的皮球滾到馬路中間去了,他膽子小,不敢去撿。我趕緊找了個沒有汽車的空檔迅速地跑過去抱起球就跑了回來。小弟弟咧著嘴笑了,用幼稚的童聲說:“謝謝姐姐!”“不用謝,以后盡量不要在馬路上玩,要小心些。”我特意叮囑了他幾句。“嗯!姐姐再見。”小男孩開心地跑回家去了。從這兩件事中我悟得了一個道理:溫暖,從我做起;溫暖,從點(diǎn)滴做起。
我們的生活中其實(shí)并不缺少溫暖,而是缺少發(fā)現(xiàn)溫暖的眼睛。只要我們大家一起努力,就一定能營造出一個溫暖的世界。
感受溫暖作文3
掌聲落地,歲月無痕,歌聲撩起,炫麗舞姿,那年,溫暖依舊。——題記
我們曾相約在浪漫的雨季,用撕啞的歌喉唱出我們的青春,用明媚的舞姿炫出我們的夢想。
夢里桃花紅幾回
半晚入夢,月光隨著風(fēng)潛入屋內(nèi),在酣睡的臉龐上切割出深深的條紋,似睜似閉的雙眸,在思憐,在不舍,在留戀。我們用歲月承載夢想,用未來紀(jì)念過往。在夢里,我們站在花開的角落,觀賞桃花一片紅。拽著衣角,臉龐微紅,伸出僵硬的手,揮擺著,你們彼此告白著,最初的愛意,溫暖了整個春天。
夏天的風(fēng),吹散滿座城。
背上背包,越過城村,布入青春的殿堂,會惶恐會迷茫會害怕,踏進(jìn)滿是陌生人的班級。你膽怯了,開始想逃走,只是那道門檻,怎么都越不過去。爽朗的笑聲傳入你耳,你好,最輕的問候,你愣了愣,握住書包的手又緊了緊,風(fēng)不和時怡的吹來,吹亂帥氣的頭發(fā),吹走初遇的害怕,吹散了滿座城,只是吹不散的是那熾熱的溫暖。
等不到天亮等時光。
車上塞滿人影,車上擠滿歡樂。滿滿的幸福滿滿的溫暖。我們一起討論博學(xué),討論題目,陽光灑在馬尾上,頓時變成金黃色,笑臉定格在相冊里,時光讓他流淌,靜靜地,突然,你說,天還沒亮。我轉(zhuǎn)過頭,看著被星星點(diǎn)綴的夜空,寂寞油然而生。我笑著說,等不到天亮的話就等時光吧。兩個少女的對話,溫暖了整個夜晚。
畢業(yè)證,吹散三年。
畢業(yè)典禮不期而至,歌聲響起,朗朗書生響起,我把思緒寄托在過往,望著老師疲憊的臉龐,望著正在睡覺的我,望著窗外柳條將舒未舒,感慨時間飛速溜走。來不及抓住時間的我們,欣賞著慶祝我們畢業(yè)的節(jié)目,我們歡呼,只是當(dāng)最后的話語結(jié)束,當(dāng)握上老師長滿繭的雙手時,藏在心底的霧藹終于爬上我的眼睛,只是加油的溫暖一直在。
青春的溫暖,那年,依舊在。——后記
感受溫暖作文4
溫暖,可能是在你跌倒時一句鼓勵的話語,可能是在你絕望時一番安慰的話語,可能是你生病時的一杯熱熱的水,也可能是一句簡單不過的‘謝謝’……那一次,她讓我感受到了溫暖。
她是我的小學(xué)同學(xué),我們相處的時間雖然只有兩年,但令我永遠(yuǎn)不能忘懷。二年級時,我轉(zhuǎn)到了老家的小學(xué),這巨大的變化讓我不能適應(yīng)。我每天不和同學(xué)說話,總是獨(dú)來獨(dú)往,她發(fā)現(xiàn)了我不喜歡和同學(xué)玩,就每天想方設(shè)法地讓我笑,她有了好吃的零食總會先想到我,有了有趣的事總是先和我分享,慢慢的我也漸漸外向起來,喜歡喝同學(xué)們相處了,那時我非常感謝她,每天上學(xué)放學(xué)總能在路上看到我們手拉著手的背影。
一天下午,我們約好一起出去玩,當(dāng)我們倆興高采烈地走在路上時,也不知道室誰先摔倒的,只聽‘哎呀’我們便一前一后摔倒了,當(dāng)時正值盛夏,我們的膝蓋都開始流血了,疼的站不起來,只管坐在地上嚎啕大哭,此時她正拿出紙巾擦自己的傷口,我看見她緊咬著牙,似乎是要咬碎了,用紙巾一點(diǎn)點(diǎn)的擦著傷口,血很快就止住了,可這邊的我,還是一味的流淚,她看了看我的膝蓋,拿出紙巾,紙巾剛接觸到了我的傷口,劇烈的疼痛使我哭的更兇了,她馬上停下手里的動作,拍拍我的背,安慰我,又幫我抹掉了眼淚,見我不哭了,便來處理我的傷口,這次明顯比上次要輕多了,我要咬緊了牙,努力地忍著。事后,她又扶我到她家。
這件很小很小的事情加深了我們之間的友誼,我們變得更要好了,可就在四年級是我和她都轉(zhuǎn)學(xué)了,我們失去了聯(lián)系,現(xiàn)在,我已經(jīng)上了初二,有了很多的朋友,也接受過很多人的溫暖,可我依舊忘不了那短短的兩年,那小小的事情和那善良的她。
感受溫暖作文5
溫暖,是一句問候,滋潤我們的心田;溫暖,是一杯熱騰騰的咖啡,帶給我們幸福與快樂。大家也許都感受到過溫暖,我也不例外。而我真正感受到溫暖,是在那次……
那天,天空陰沉著臉,仿佛有人招惹了它似的。而我的心情比天氣還要糟糕。數(shù)學(xué)卷子上那些大大的紅叉叉和那個鮮紅的64讓我臉上的淚擦了又擦,怎么也擦不完。這時,一個愛湊熱鬧的男生過來瞅了瞅我,又拿起我的卷子裝模作樣地看了看,用大人的口氣說:“孩子,你考得這么低,俺可咋辦啊。”“涼拌。”另一個聲音響起。話音未落,旁邊傳來一陣竊笑聲。我一把奪過卷子,奪門而出。
來到走廊,我逐漸放慢了腳步。誰說心碎無聲?我能感覺到我的心正在碎裂。每碎一片,那清脆的響聲,都會讓我的心更疼。想到考試的分?jǐn)?shù),同學(xué)的嘲笑,我覺得我就像一只受傷的小貓,縮在冰冷的墻角,無助地睜著大大的眼睛,一遍又一遍地舔著身上的傷口。此時的我,多么希望有人能過來安慰我。可是,希望有什么用呢?沒人回來的,沒有人。
就在我傷心、孤獨(dú)、無助的時候,一塊手絹伸到了我的面前。“把眼淚擦擦,別哭了。”耳邊響起了熟悉的聲音。是……她嗎?“是我。”她仿佛看出了我的心思。我撲到她懷里,“所有人都不喜歡我,所有人都討厭我!”我在她懷里傷心地喊出了這句話。“不會的,有我陪著你呢。”“你真的……會陪著我嗎?”淚光中,我仿佛看到她在微笑。“會的,我會一直陪著你。”
在我最無助時,是她,用溫暖的話語融化了牢牢鎖住我的心的冰。是她的鼓勵,讓我不再傷心,找回了快樂的自己。
感受溫暖作文6
坐在窗前,看著窗外的燕子起起又落落。窗前的那棵大樹不經(jīng)意間由光禿禿的幾根枯枝長出了新芽,越來越茂盛,然后開出了花。萬物更新,春暖花開。我不知道我的未來在何方,我該何去何從。
記得小時候,總喜歡黏著哥哥。每每看到彩虹,就會拉著哥哥想要去抓住那轉(zhuǎn)瞬即逝的美好。哥哥總會摸著我的頭,笑笑說:“傻丫頭,那是天使過的橋。”我仰起頭,看看彩虹,天使是什么樣的呢?沒有人告訴我答案。回家的路上,趴在哥哥背上,一種無言的感動和溫暖從心里蔓延。天使也是溫暖的吧!我想。于是,一個小小的念頭從心中萌芽:我要帶給人們溫暖,像哥哥這樣。
每個人都會夢想家,當(dāng)夢走了,就只剩想家。后來我漸漸長大,那個最初的夢想,那個想要帶給人們溫暖的小小心愿,被那些物質(zhì)的東西扭曲得面目全非。是從什么時候開始的呢,時光偷走了我那個最初的夢想。
陽光明媚的一天,我牽著妹妹的手,光著腳踩在鄉(xiāng)間的小路上,小路兩旁開滿了淡黃色的野雛菊。溫暖的陽光稀稀疏疏地通過濃密的大 我問妹妹:“丫頭,你有什么夢想呢?”
“我要做一個小丑,帶給人們快樂。”妹妹天真無邪的眼神中充滿了對未來的向往。
我一愣,眼眶模糊了。記憶的閥門被打開,突然想起一個很重要的人,同樣的話,從孩童時代起就在心里萌芽、不懂得如何溫暖別人的我,要用很久很久的時間才能學(xué)會感動。如今,一切都還來得及。我仿佛又看見了那道絢麗的`彩虹,我仿佛看見了天使從彩虹橋上走過,我仿佛感受到了哥哥肩膀的溫暖。
終于,我找到了那個童年丟失的夢想,我終于學(xué)會了溫暖別人。我把妹妹背回了家。
如果夢想不曾墜落懸崖,千鈞一發(fā),又怎會懂得,執(zhí)著的人擁有隱形的翅膀。把眼淚裝在心上,會開出勇敢的花,可以在疲憊的時光,閉上眼睛聞到一種芬芳。
天黑時我們仰望同一片天空,沒有追求和付出,哪來的成功?誰說我們一定要走別的路,誰說輝煌背后沒有痛苦。只要為了夢想不服輸,再苦也不停止腳步。帶上夢想去旅行,為了最初的信仰,把溫暖的種子散向四方。
感受溫暖作文7
在我身邊的溫暖,處處可以感受到,但最讓我著迷的是爸爸給我送衣服。
記得在冬天的時候,我們在幼兒園里。我的衣服穿得很少,因?yàn)樯衔缛ビ變簣@的時候,衣服只穿了一點(diǎn),身子很冷。看著外面,那一層層厚厚的白雪,我的汗毛直立起來,這讓人覺得走進(jìn)了冰天雪地里。看著在天空中隨風(fēng)舞動的雪,我覺得雪真的很美,也很孤獨(dú),像一個個精靈在尋找他們的家,顯得格外可憐。這時,一個親切的聲音打破了我的沉寂。
“怡怡,爸爸來給你送衣服來了。”我回過頭來看見了一張紅撲撲的臉,我知道是爸爸來給我送衣服來了,但是讓我嚇一跳的是:爸爸這時年老了不少,我差一點(diǎn)叫了他“爺爺。”我第一次看到爸爸這么年邁,我的心為之顫動。爸爸為了我們付出了多少啊!
他付出了他自己的青春,為了我和弟弟,我發(fā)現(xiàn)爸爸雖然有時候發(fā)脾氣很兇,可是他都是為了我們好,天氣涼了,爸爸還來送棉衣。
“那,爸爸給你送來的棉衣!”雖然這短短的一句話,但在我心潮卻引起了軒然大波,我相信在所有人看來這只是簡單的一句話,可是他卻讓我感受到了爸爸對我的愛。以前,我以為爸爸不愛我,不喜歡我,但是經(jīng)過這一次送棉衣的經(jīng)歷,我才知道爸爸其實(shí)很關(guān)照我,但是他不知道怎樣表達(dá)。所以在任何人眼里他喜歡男孩,我知道爸爸也很關(guān)照我。
其實(shí)溫暖就在我們的身邊,一個動作,會是他人感受到溫暖,很簡單的事,但在別人眼里是史上最珍貴的事,就像我的父親,他讓我在冬天感受到了溫暖。
感受溫暖作文8
如果我是綠葉,親情就是供我源源不斷養(yǎng)分的枝干;如果我是帆船,親情就是那推我不斷前進(jìn)直到勝利彼岸的勁風(fēng);如果我是夜行者,親情就是那照我尋找方向的北斗。
亮白的燈光照在課本上。十點(diǎn)了,我仍然埋頭在題海,心情越加煩燥,突然把筆往桌上一扔。媽媽聽見動靜,走了進(jìn)來問:“怎么了?”“煩!”我用手捂住了臉,深深地嘆了口氣。媽媽靜靜地看著我說:“煩了就不寫了,洗洗睡吧!”“不行!”我跺了一下腳,“如果不好好復(fù)習(xí),考試別人超過我了!”媽媽摸了一下我的頭,說“你是個好強(qiáng)的孩子,但要勞逸結(jié)合。”說完拉起我的手,說:“來,媽媽陪你去陽臺轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。”打開窗,深吸一口沁涼的空氣,麻木的頭腦輕松了不少。媽媽的大手握著我的小手,暖暖的感覺從手心傳到我的內(nèi)心,煩躁一下子跑得無影無蹤。
焦煩苦惱時,有媽媽的陪伴,神清氣爽。
“媽,以后我不想?yún)⒓娱L跑比賽了。”一進(jìn)門,我氣呼呼地和媽媽說,“媽媽你看!”我挽起褲腿,露出磕得紅彤彤的膝蓋。媽媽蹲下身子,用心疼的眼神打量了半天,跑到屋里拿來蘆薈膏,小心翼翼地涂抹在膝蓋上,溫柔地說:“這次摔傷是不是長時間沒鍛煉,跑起來腿發(fā)軟,以后還要堅(jiān)持鍛煉啊!”聽著媽媽的叮囑,享受著媽媽手指留在皮膚上的溫暖,心中涌起熱流。
受傷疼痛的時候,有媽媽的撫慰,溫暖心房。
媽媽,我迷茫無措時,是你那嚴(yán)厲的聲音,給我指明了前進(jìn)的方向;我狂傲自負(fù)時,是你那響亮的呵斥,修正了我人生的道路;心浮虛榮時,你那犀利警醒的眼神,安撫了我狂亂的心靈。在成長的道路上,媽媽,是您讓我感受到親情的溫暖。
高山,在無聲中訴說威峻;江河,在無聲中書寫恢宏;藍(lán)天,在無聲中袒露曠遠(yuǎn);親情,在無聲中傳遞溫暖,滋潤心田。
感受溫暖作文9
在這茫茫的人海中,在繁忙的街道里,每個人都踩著沉重的腳步有目的的走著。而我,一個沒有目的,沒有向往的人兒卻成了這里的特殊。我不敢想象家,他讓我感到害怕,他讓我感到一種畏懼,我不敢接觸,我不敢去擁有。在這茫茫的人群中,我是那樣的無助,感覺和其他人不一樣,我是一個沒有家的孩子。說沒有家,但是我還是有我的家,說有家,但是家沒有溫暖,沒有了喜氣,這個家讓我感到害怕。所以我說我是一個特殊。
一個愀然的機(jī)會,讓我在茫茫的人海中,在茫茫的網(wǎng)絡(luò)中找到了你,認(rèn)識了你,是你容納了我,是你關(guān)懷著我,我一下子覺得我是這個世界上的幸運(yùn)兒,我是上帝的寵兒,上帝是關(guān)心著我的。上帝創(chuàng)造了磁場,讓里面充滿了磁感線,因而我們吸引在了一起。漸漸的,在感受你溫暖的同時,我喜歡上了你,并且愛上了你,我愿意付出我的一生來擁抱你。是上帝把我們安排在了一起,是你的溫暖感化了我,你的每一個舉動都影響著我的心情,因此我時而高興時而悲,我的一切都掌握在你的手上。和你在一起,我感覺到幸福,一種前所未有的幸福,一種失而復(fù)得的快樂。在你的身上我找到了我的家,好象又回到了從前,一個溫暖,幸福,快樂,祥和的家。是你讓我回到了我以前開心時的樣子,是你讓我觸動著我的筆尖勾畫出我心中的思想,是你讓我真正的懂的親情的可貴,是你讓我真正的擁有了幸福,接觸了幸福,是你讓我的思想里充滿了對家的幻想,也是你讓我認(rèn)識了好多的兄弟姐妹,讓我不在孤獨(dú),不在無助。正因?yàn)橛辛四悖辛诉@些兄弟姐妹我才有了一個屬于我自己的家,和你們在一起是我最開心的時光。只要有你在,在我的內(nèi)心總能感覺到你的溫暖。
而你就是-------舞文弄墨。
感受溫暖作文10
啊!經(jīng)過兩個“世紀(jì)”(其實(shí)只有兩個月而已,是我覺得太漫長了)的裝修,我家終于裝修完畢了。
走進(jìn)我家,你會覺得我們家像是玻璃做的,這是為什么呢?因?yàn)閶寢尯軔鄹蓛簦盐覀兗业纳仙舷孪露疾恋酶筛蓛魞簦灾劣诘匕宥伎梢援?dāng)鏡子照。你的左手邊是鞋柜,右手邊是附帶著衛(wèi)生間的廚房。再往前幾步就是我們的客廳,前一邊是電視和柜子,后一邊是橘紅色的轉(zhuǎn)角沙發(fā)。沙發(fā)的旁邊是一個實(shí)木六斗柜,而電視的旁邊是巨大冰箱和以前用的電腦柜。客廳右邊的墻上是一個懸空的儲物柜。上面放著紅酒和玻璃杯,中間和下面放雜物。
走進(jìn)廚房,是洗手池和電子爐灶;爐灶是智能的,當(dāng)溫度太高或菜要著火的跡象時,它就會停止工作并自動“滴滴、滴滴”地報(bào)警;洗手池上附帶著菜刀桶和洗手液吸嘴。爐灶的下面是一整個超長的柜子,里面放著各種廚具和各種食材。上面還有一組壁柜。里面是放菜譜和干貨的。
走進(jìn)衛(wèi)生間,你可以看到一個洗衣機(jī)和一個浴簾,洗衣機(jī)下有一個突起的平臺,那是專門放洗衣機(jī)的。浴簾里面是洗澡的地方,我們家改用了管道煤氣,熱水器是智能的。從此就不會有礙人的煤氣瓶像根柱子似的擋路了。
從衛(wèi)生間出來后,你向前走去,就會看到一個分叉;左邊是爸爸***房間,右邊是我的房間。
走進(jìn)我的房間,你可以看到一個書架和書桌組合在一起的組合桌。書柜的門是有機(jī)玻璃,旁邊是壁燈,左邊是我的床,再往前走幾步,你往后看,就看到了一個推拉門衣柜。上面印著有很多海豚在海上歡快地跳躍,衣柜里里面放著很多漂亮的衣服。床的前面是牽牛花圖案的窗簾。
走出我的房間,就是我爸我媽的房間,里面有一張很大的氣墊床、一個印著月季花開放的推拉門和以前用的床頭柜。窗臺上是有百花齊放圖案的窗簾。
這就是我的家,但我們愛它。雖然并不奢華,但卻素凈、淡雅,如梅花一般,雖然不大,但里邊有溫暖與愛的味道。這個味道在我們家里盤旋縈繞,久久不散。我愛這個家。
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