今天，我想文案心里話作文
時(shí)光荏苒，如沙漏般淅淅瀝瀝的流逝著，經(jīng)歷十多個(gè)春夏秋冬，體味了酸甜苦辣各種滋味，你是不是有很多心里話想說(shuō)呢?下面是小編為你帶來(lái)今天，我想文案心里話作文，歡迎閱讀。
今天，我想文案心里話(一)
今天，我想敞開(kāi)心扉;今天，我想讓人真正了解我。
一如往常，我去了學(xué)校，每個(gè)同學(xué)都是嘻嘻哈哈的。我坐在了位置上，男生還是一樣的調(diào)皮，時(shí)不時(shí)去打擾女生。但是沒(méi)有一個(gè)人去打擾我，也沒(méi)有人在我一周大聲吵鬧。我知道在所有同學(xué)眼里我是一個(gè)——大姐頭。
我是一個(gè)女生，一個(gè)與眾不同的女生，在同學(xué)眼里我是一個(gè)比男生都厲害的女生，在家人眼里我是一個(gè)厲害的“土匪”，在老師眼里我是一個(gè)“假小子”。可又有誰(shuí)真正了解我。
每天，我都要帶上一個(gè)隱形的“面具”。將脆弱獨(dú)自隱藏在心里，演出一副厲害的樣子來(lái)面對(duì)大家。被女生排斥，但總是裝出一副無(wú)所謂的樣子。我看著一個(gè)個(gè)女生總是疏離我，那是我真的好想大哭一場(chǎng)，想卸掉我的偽裝。如果有一個(gè)女生找我玩，我在心里都是萬(wàn)分欣喜，但還是一副無(wú)所謂的表情。其實(shí)我好想對(duì)那名找我玩的`女生一個(gè)大大的擁抱，對(duì)她說(shuō)謝謝，也許我會(huì)高興的哭。
在闖鬼屋時(shí)，又有誰(shuí)知道我心中的害怕。班上的女生都因?yàn)楣砦荻鴩樋蓿墒俏覅s得強(qiáng)忍著心中的害怕做出輕松的表情。
我真的好累，好累。我真的好想要如普通女生那樣，害怕是就將自己的害怕展露出來(lái)，傷心時(shí)就大膽的哭出來(lái)，高心是就真正的喜悅……
今天，我想文案心里話(二)
時(shí)光荏苒，如沙漏般淅淅瀝瀝的流逝著。走過(guò)十六載，經(jīng)歷十六個(gè)春夏秋冬，體味了酸甜苦辣各種滋味。今天，我想文案心里話。
如今的十六歲是花樣的。走在街上同為十六的我與她們有些格格不入，甚至形成了一中鮮明的反差。如果我是一只乖巧的貓，那他們一定是狂野的狐貍。如今的十六他們?cè)缫褜W(xué)會(huì)了讓啊吸煙喝酒隨口一句粗話等陋習(xí)，對(duì)于這些我是想都未曾想過(guò)的，我只知道我的十六歲是讀書(shū)學(xué)習(xí)用的。所以，在他們面前，她們一個(gè)個(gè)都是施了精妝的天鵝而我卻是一直丑陋的小鴨。但我不后悔，年少輕狂，花樣年華的我沒(méi)叛點(diǎn)逆我從未后悔過(guò)，或許多年以后，帶我再回首思量時(shí)會(huì)想“哎，那時(shí)候怎么沒(méi)有去干一件不學(xué)好的事呢?”
我想，十六歲的我們已經(jīng)成了一種對(duì)比。當(dāng)學(xué)子們埋首于題海之中時(shí)就會(huì)有人流返于KTV等場(chǎng)所。當(dāng)學(xué)子們跨步操場(chǎng)灑下汗水之時(shí)就會(huì)有人無(wú)所事事游蕩于街上。是什么讓這些‘有人’悠閑呢?社會(huì)么?亦是一種借口吧。其實(shí)，沒(méi)人逼我們學(xué)壞，是我們自己在墮落!
為什么別人就是學(xué)霸而你就是一枚學(xué)渣呢?為什么別人就是驕子而你就是無(wú)名小卒呢?為什么別人就是聰明而你就是愚昧無(wú)知呢?為什么這個(gè)‘別人’就不可能會(huì)是你呢?今天，我想對(duì)那些人說(shuō)：醒醒吧，不是你沒(méi)努力，只是在你努力的同是別人比你更努力罷了。別氣餒，失敗是成功之母，哪里摔倒就在哪里爬起來(lái)繼續(xù)放聲大笑走下去，而不是就在那里坐著等著，也不是坐在那里看別人是怎樣笑傲奪冠的。十六歲的我們不應(yīng)該如此墮落，我們要笑，要狂傲的笑!
今天，我想說(shuō)作為祖國(guó)的花朵，我們難道就局限于這塊‘草坪’嗎?不，不是的，其實(shí)在不遠(yuǎn)處還有一片遼闊的草原在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)!去擁有!
今天，我想文案心里話(三)
每個(gè)人都有屬于自己的心里話，其實(shí)每一次都可以說(shuō)，只是剛想說(shuō)出口，就會(huì)覺(jué)得很不好意思就又咽了回去，但是今天我想把我的心里話說(shuō)出來(lái)，說(shuō)給我的媽媽聽(tīng)。
小時(shí)候，我不管做錯(cuò)什么事您都不會(huì)生我的氣，并且會(huì)微笑的摸摸我的頭，并對(duì)我說(shuō)沒(méi)關(guān)系。那時(shí)我覺(jué)得您是多么的偉大，不管我做錯(cuò)什么您都會(huì)原諒我。我真的很愛(ài)你。
我上了小學(xué)之后，您就不一樣了，不管我做錯(cuò)什么，您總是讓我給別人道歉，我卻覺(jué)得這是對(duì)我的羞辱，我感到渾身不自在，明明是別人做錯(cuò)了，卻讓我給別人認(rèn)錯(cuò)，雖然因?yàn)檫@樣我獲得了很好的友誼，不管放了多大的錯(cuò)同學(xué)們都會(huì)原諒我，雖然我不明白您為什么要用這種方式讓我獲得友誼，也不明白您為什么認(rèn)為要我這樣做，但我一直認(rèn)為您是對(duì)的，所以我一直很愛(ài)您。
我上了初中之后，開(kāi)始產(chǎn)生了逆反心理凡事都要跟你唱反調(diào)，因此也跟你吵了很多次，但您每次都寬容的原諒了我，也沒(méi)有跟我計(jì)較什么，然而我卻每一次都不明白您為什么要怎么的寬容我。因此我非常的愛(ài)您。今天，我想對(duì)您說(shuō)，我愛(ài)您，我一直很愛(ài)您，愿您一直年輕。
今天我想文案心里話
導(dǎo)語(yǔ)：時(shí)間如同白駒過(guò)隙，暮然回首才發(fā)現(xiàn)一開(kāi)學(xué)快一個(gè)月了。下面是小編整理的今天我想文案心里話，歡迎大家閱讀!
【今天我想文案心里話作文1】
“你看看人家這次考試總分297分，平均每一門科目是99分，你這么考了這么低!”從舅舅家回來(lái)到今天早上，就把這句話重重復(fù)復(fù)講了有幾十遍了，就是在抱怨我這次考試考得這么差!
每次回老家就是我媽媽那邊的親戚聚在一起一起吃飯聊天，而我們這群孩子的爸爸媽媽呢?就開(kāi)始攀比我們的成績(jī)，好的呢，夸幾句，差的呢，回家就等著聽(tīng)爸爸媽媽“念經(jīng)”，在嚴(yán)重點(diǎn)，挨打!
“琳琳，你這次考試考了好不好?總分多少?”愛(ài)攀比成績(jī)的爸爸又在問(wèn)我表妹的成績(jī)了!我朝我老爸瞪了瞪眼，但被他直接忽略了，一臉期望的看著表妹，表妹頭也不抬的說(shuō)：“還好，總分299分。”說(shuō)總分的時(shí)候頭抬了抬，似乎很驕傲!老爸似乎瞟了我一眼。“萍萍，你這次考試考了好不好?總分多少?”又來(lái)了!每次老爸來(lái)不把在場(chǎng)的說(shuō)有的，與我同齡的人的成績(jī)問(wèn)一遍，他是不會(huì)“罷休”的!“這次考砸了，總分287分。”萍萍回答。這次完了，兩個(gè)表妹的總分都比我高。一回到家就開(kāi)始說(shuō)教了!“你想想兩個(gè)表妹的總分都比你高你好意思嗎?……”老爸說(shuō)教了一個(gè)小時(shí)后對(duì)我說(shuō)“你多背兩篇單詞，明天就可以少背兩篇了。”
“什么?”我叫到，但也沒(méi)辦法便只好拿起那一本我已經(jīng)看了不知多少遍的英語(yǔ)書(shū)了。
拿起英語(yǔ)書(shū)，我心不在焉地看著，爸爸又走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“誰(shuí)不好好學(xué)習(xí)，現(xiàn)在沒(méi)有工作;某某沒(méi)有考上大學(xué)，現(xiàn)在撿破爛啦!……一直說(shuō)到‘小壯不努力，老大徒傷悲’;‘業(yè)精于勤荒于嬉’;‘天下無(wú)難事，只怕有心人’……”我的天呀!上帝呀!你救救我吧!
今天我在這里想文案我的'心里話，成績(jī)固然重要，但有時(shí)請(qǐng)給我們自由，也請(qǐng)不要把我們與其他人攀比。
【今天我想文案心里話作文2】
時(shí)間如同白駒過(guò)隙，暮然回首才發(fā)現(xiàn)一開(kāi)學(xué)快一個(gè)月了。在這段時(shí)間里，有開(kāi)心的，不開(kāi)心的，無(wú)聊的。一點(diǎn)一滴的味道是我銘記在心里。今天我用文字把他敘述出來(lái)。
在這個(gè)新班級(jí)里，老師所做的一切都令我感動(dòng)不已。每次一下課總會(huì)看到老師那疲憊的身影，老師屬于自己的時(shí)間幾乎沒(méi)有多少。
令我更為驚訝的是，有一次班上兩個(gè)男生打架，出門時(shí)把門摔得異常的響，老師隨那個(gè)男生一起出去，喊了幾遍那男生的名字，可男生仿佛沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的，快步向前走。老師似乎還想去看一看到底是怎么回事，班上卻亂糟糟的一片，老師只好又折回來(lái)。
我頓時(shí)心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，眼睛一瞥，看到老師在偷偷的抹去眼淚。我頓時(shí)覺(jué)得那個(gè)男生是不是有些做得太過(guò)分了，我?guī)缀鯖](méi)有見(jiàn)過(guò)老師當(dāng)著學(xué)生的面哭，心中有些愧對(duì)于老師，剛才不應(yīng)該亂說(shuō)話的。
“你們班是我教過(guò)最失敗的一個(gè)班”這句話令我感到有些氣餒。八七班，我們只是紀(jì)律剛開(kāi)始有一些不好，但我相信，幾率一定會(huì)隨著時(shí)間發(fā)生潛移默化的變化。到時(shí)候，我們一定可以把“最失敗的班級(jí)”改為“最成功的班級(jí)”。
雖然現(xiàn)在已是八年級(jí)，可衛(wèi)生卻和系學(xué)生一樣。剛開(kāi)始的時(shí)候，地面很干凈一塵不染，可等到放學(xué)時(shí)，地面上就是一片狼藉，與剛才的地面截然相反。我相信，隨著時(shí)間的變化，衛(wèi)生一定會(huì)更上一層樓的。
人行高處走，水往低處流。八七班一定會(huì)讓老師刮目相看的!
【今天我想文案心里話作文3】
有些話，憋在心里時(shí)間長(zhǎng)了，也就成了一個(gè)永遠(yuǎn)的秘密。
——題記
親愛(ài)的爸爸媽媽，今天，我也想文案心里話。
爸爸媽媽，你們工作很忙，有時(shí)候甚至加班到12點(diǎn)。當(dāng)我一個(gè)人在家，做完作業(yè)幾乎是機(jī)械地揉了揉手臂，隨后便是洗了洗，一個(gè)人往床上一躺。空蕩蕩的屋子在靜悄悄的夜晚顯得格外詭異。我閉上眼睛，努力地讓自己睡著，卻都是徒勞。
鑰匙轉(zhuǎn)動(dòng)鎖扣的聲音在夜晚顯得格外刺耳。你們小聲交談著，拿起我的作業(yè)本簽字，把它們放到書(shū)桌上。你們的聲音透著深深的疲憊感。我心疼你們，勸你們不要這么勞累，可你們說(shuō)，累點(diǎn)沒(méi)事，只要我一切都好。
可是我一點(diǎn)都不好。
當(dāng)別的孩子說(shuō)，晚上做作業(yè)時(shí)，媽媽都在旁邊陪著。我真的很羨慕他們，有這么一個(gè)溫馨的時(shí)刻。而你們，只是晚上回來(lái)簽一下字，連檢查都免了。我知道這是對(duì)我的信任，可在我看來(lái)，這是對(duì)我的不重視。我只是希望你們能多陪陪我，陪我文案心里話，但這都是一個(gè)奢侈的夢(mèng)想。
當(dāng)我一個(gè)人走在那條回家的小路上時(shí)，最希望看見(jiàn)的莫過(guò)于有一絲光亮透過(guò)我家窗戶，但，事實(shí)上，這種情況一個(gè)月也只有一兩次而已。
我在班里依舊是那個(gè)開(kāi)朗的女孩。
在家里，我卻是一個(gè)沉默者。
爸爸媽媽，我只是希望你們多陪陪我而已。
爸爸媽媽，請(qǐng)多陪陪我，好嗎?
今天我想文案心里話作文450字
導(dǎo)語(yǔ)：時(shí)間如同白駒過(guò)隙，暮然回首才發(fā)現(xiàn)一開(kāi)學(xué)快一個(gè)月了。在這段時(shí)間里，有開(kāi)心的，不開(kāi)心的，無(wú)聊的。下面是小編整理的今天我想文案心里話作文，歡迎大家閱讀!
【今天我想文案心里話作文1】
時(shí)間如同白駒過(guò)隙，暮然回首才發(fā)現(xiàn)一開(kāi)學(xué)快一個(gè)月了。在這段時(shí)間里，有開(kāi)心的，不開(kāi)心的，無(wú)聊的。一點(diǎn)一滴的味道是我銘記在心里。今天我用文字把他敘述出來(lái)。
在這個(gè)新班級(jí)里，老師所做的一切都令我感動(dòng)不已。每次一下課總會(huì)看到老師那疲憊的身影，老師屬于自己的時(shí)間幾乎沒(méi)有多少。
令我更為驚訝的是，有一次班上兩個(gè)男生打架，出門時(shí)把門摔得異常的響，老師隨那個(gè)男生一起出去，喊了幾遍那男生的名字，可男生仿佛沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的，快步向前走。老師似乎還想去看一看到底是怎么回事，班上卻亂糟糟的一片，老師只好又折回來(lái)。
我頓時(shí)心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，眼睛一瞥，看到老師在偷偷的抹去眼淚。我頓時(shí)覺(jué)得那個(gè)男生是不是有些做得太過(guò)分了，我?guī)缀鯖](méi)有見(jiàn)過(guò)老師當(dāng)著學(xué)生的面哭，心中有些愧對(duì)于老師，剛才不應(yīng)該亂說(shuō)話的。
“你們班是我教過(guò)最失敗的一個(gè)班”這句話令我感到有些氣餒。八七班，我們只是紀(jì)律剛開(kāi)始有一些不好，但我相信，幾率一定會(huì)隨著時(shí)間發(fā)生潛移默化的變化。到時(shí)候，我們一定可以把“最失敗的班級(jí)”改為“最成功的班級(jí)”。
雖然現(xiàn)在已是八年級(jí)，可衛(wèi)生卻和系學(xué)生一樣。剛開(kāi)始的時(shí)候，地面很干凈一塵不染，可等到放學(xué)時(shí)，地面上就是一片狼藉，與剛才的地面截然相反。我相信，隨著時(shí)間的變化，衛(wèi)生一定會(huì)更上一層樓的。
人行高處走，水往低處流。八七班一定會(huì)讓老師刮目相看的!
【今天我想文案心里話作文2】
“請(qǐng)問(wèn)，你的夢(mèng)想是什么?”這本應(yīng)該是再普通不過(guò)的一個(gè)問(wèn)題，我本應(yīng)該自信滿滿，流利地完整答出它。可一時(shí)間心頭思緒萬(wàn)千，喉中更像有一團(tuán)棉絮澀澀地堵著。我愣愣地站在那兒，最后只能含糊不清地吐出幾個(gè)字：“我……我沒(méi)有夢(mèng)想。”
其實(shí)心中早已有一個(gè)明確的答案;其實(shí)比誰(shuí)都迫切地希望能親手實(shí)現(xiàn)這個(gè)答案;其實(shí)家中收藏的，那幾百?gòu)堄∮胁煌悋?guó)風(fēng)光的明信片中的每一處風(fēng)景都已牢牢地記在心中……
可是還是沒(méi)有勇氣說(shuō)出來(lái)。它太龐大，太難以實(shí)現(xiàn)了。不，甚至可以說(shuō)是基本沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的可能。它之于我，就是一簇冰火，一簇在綻放至極臻時(shí)被凍住的冰火，美麗、寒冷又熾熱，可永遠(yuǎn)只可遠(yuǎn)視，不可褻玩。
改變了我這種想法的，是一部電影。影片的主角是一個(gè)“傻子”，一個(gè)低能兒，一個(gè)被所有人嘲笑欺辱的孩子。可正因?yàn)樗?ldquo;傻”，他才比常人更樂(lè)觀，更善良，更堅(jiān)持執(zhí)著于自己的夢(mèng)想，更為之不懈努力，哪怕被世人所嘲笑;正因?yàn)樗?ldquo;呆”，他才不畏艱難，不懼挫折，不怕阻撓，更是從沒(méi)有，哪怕是一秒，放棄過(guò)自己最初的夢(mèng)想。他叫阿甘，一個(gè)從沒(méi)長(zhǎng)大的孩子，一位稱職的父親，一個(gè)越戰(zhàn)歸來(lái)的.戰(zhàn)士，更是一位成功的商人。
他讓我看到，夢(mèng)想沒(méi)有難易之分，沒(méi)有貴踐之分，更沒(méi)有成敗之分;而所有你堅(jiān)持的夢(mèng)想，總有一天，如蛹褪殼成蝶，會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
縱使時(shí)間不可以倒流，我仍然希望能回到那一刻，回到老師詢問(wèn)我夢(mèng)想的那一刻。趟若今天，乃至今后人生的道路上，再次與這種問(wèn)題不期而遇，我一定不會(huì)膽怯。我一定不會(huì)退縮。我一定不會(huì)將那那個(gè)答案深深地埋藏在心中。我一定會(huì)堂堂正正地，昂首挺胸地大聲將心中答案說(shuō)出：“我的夢(mèng)想是周游世界!是用自己的雙腳走一遍絲綢之路;是用自己的雙手扶摸尼羅河較真久經(jīng)風(fēng)沙的金字塔;是用自己的雙眼品味盧浮宮中的歷史沉淀;是用自己的雙耳聆聽(tīng)多瑙河邊潺潺流動(dòng)的圓舞曲!這，就是我的夢(mèng)想!”
今天我想文案心里話作文600字
【篇一】
時(shí)間如同白駒過(guò)隙，暮然回首才發(fā)現(xiàn)一開(kāi)學(xué)快一個(gè)月了。在這段時(shí)間里，有開(kāi)心的，不開(kāi)心的，無(wú)聊的。一點(diǎn)一滴的味道是我銘記在心里。今天我用文字把他敘述出來(lái)。
在這個(gè)新班級(jí)里，老師所做的一切都令我感動(dòng)不已。每次一下課總會(huì)看到老師那疲憊的身影，老師屬于自己的時(shí)間幾乎沒(méi)有多少。
令我更為驚訝的是，有一次班上兩個(gè)男生打架，出門時(shí)把門摔得異常的響，老師隨那個(gè)男生一起出去，喊了幾遍那男生的名字，可男生仿佛沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的，快步向前走。老師似乎還想去看一看到底是怎么回事，班上卻亂糟糟的一片，老師只好又折回來(lái)。
我頓時(shí)心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，眼睛一瞥，看到老師在偷偷的抹去眼淚。我頓時(shí)覺(jué)得那個(gè)男生是不是有些做得太過(guò)分了，我?guī)缀鯖](méi)有見(jiàn)過(guò)老師當(dāng)著學(xué)生的面哭，心中有些愧對(duì)于老師，剛才不應(yīng)該亂說(shuō)話的。
“你們班是我教過(guò)最失敗的一個(gè)班”這句話令我感到有些氣餒。八七班，我們只是紀(jì)律剛開(kāi)始有一些不好，但我相信，幾率一定會(huì)隨著時(shí)間發(fā)生潛移默化的變化。到時(shí)候，我們一定可以把“最失敗的班級(jí)”改為“最成功的班級(jí)”。
雖然現(xiàn)在已是八年級(jí)，可衛(wèi)生卻和系學(xué)生一樣。剛開(kāi)始的時(shí)候，地面很干凈一塵不染，可等到放學(xué)時(shí)，地面上就是一片狼藉，與剛才的地面截然相反。我相信，隨著時(shí)間的變化，衛(wèi)生一定會(huì)更上一層樓的。
人行高處走，水往低處流。八七班一定會(huì)讓老師刮目相看的!
【篇二】
雖說(shuō)現(xiàn)在處于21世紀(jì)，處于一個(gè)人人平等的.社會(huì)。但還是有不少人歧視辛苦工作的環(huán)衛(wèi)工人，環(huán)衛(wèi)工人在身邊到處都是，可有些人卻覺(jué)得他們非常討厭。今天，我就要對(duì)那些不尊重環(huán)衛(wèi)工人的人文案心里話。
我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)這樣一幕，現(xiàn)在想起依然讓我心痛……
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我和我的朋友來(lái)到我們小區(qū)前玩耍。當(dāng)時(shí)我們玩累了，就坐在臺(tái)階上休息。天，格外的藍(lán)，柳樹(shù)輕輕地?fù)u著，形形色色的人在馬路上匆匆的走著，地上落了一地的葉子，環(huán)衛(wèi)工人忙忙碌碌的工作著。一切都似乎那么的和諧美好。我們看著看著臉上不禁露出了微笑。“怦、怦”刺耳的聲音把我們拉回了現(xiàn)實(shí)，“這地兒不錯(cuò)吧，在這打籃球多好，正好有個(gè)籃球架。”一個(gè)黃頭發(fā)、戴著大耳環(huán)的人說(shuō)。聽(tīng)到他們說(shuō)要打籃球，我們立刻就讓開(kāi)了，在一旁嬉戲著。只見(jiàn)他們指著那個(gè)環(huán)衛(wèi)工人說(shuō)：“掃地的，一邊去掃去，別打擾我們打籃球。”環(huán)衛(wèi)工人好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，那個(gè)黃頭發(fā)的人就退了那個(gè)掃地的叔叔一把說(shuō)：“你是想硬碰硬是吧，你到底走還是不走?”那個(gè)叔叔臉憋得通紅，但還是一聲不吭的默默掃著，這是黃頭發(fā)旁邊的那個(gè)人說(shuō)：“咱別和他一般見(jiàn)識(shí)。”說(shuō)著他倆就推推搡搡的走了。人影越來(lái)越小……一切還如同剛開(kāi)始那樣平靜，但我們的心里充滿了憤怒。
看到這一幕，我想對(duì)那些不懂得尊重環(huán)衛(wèi)工人的人說(shuō)：如果你們厭惡他們，我們無(wú)權(quán)讓他們走，但是你們可以走。再說(shuō)，如果沒(méi)有環(huán)衛(wèi)工人的辛勤勞動(dòng)，世界將會(huì)布滿垃圾。而且現(xiàn)在是人人平等的社會(huì)，不能用錢來(lái)衡量人的高低尊卑。最后我想說(shuō)，不要再歧視環(huán)衛(wèi)工人了，這種人人平等的觀念應(yīng)該灌輸在每個(gè)人的心中。
