學習之星獲獎感言
學習之星獲獎感言學習之星獲獎感言敬愛的校領導、老師們,親愛的同學們:大家好
我很榮幸,并代表全校獲獎的同學在此表達我們對學校及老師們的感激之情。
首先,我很感謝學校。
對于我們廣大學生來說,這是對我們在學習上的一種肯定,更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞,使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。
另外,我還要感謝培育我們的老師們,因為有了你們的辛勤付出,才有了我們今天的收獲。
此時此刻我捧著手中的獎,心里感慨萬千。
雖然并不多,但我想這每一個獎的背后都是各位同學日夜苦戰,用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。
我不想說我們累,更不想說我們苦。
因為我們是青春、瀟灑的90后,風雨過后我們依然會展露笑容,今日的累是為了我們明日的輝煌,為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。
我相信我們會做的更好。
學習之星獲獎感言學習之星獲獎感言。
不過,獲得了獎并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。
在人生旅途中,獲獎只是一種助推器,而不是最根本的動力器。
我們要如何前進
答案就掌握在我們自己的手中。
所以,獎并不是我們最終的目標,而是我們前進路途中的一股動力。
我們應正確看待這種獎勵和榮譽。
不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。
學習就如逆水行舟,不進則退。
只有不斷地努力,不驕不躁,認真對待學習,不輕言放棄,看淡得失。
以一顆平常心,踏實勤奮。
學習之星獲獎感言在這里,我要感謝劉老師,感謝我的爸爸媽媽,感謝六(2)tv
被評為誠實守信之星的感言150字
狼來了”的故事,“順手牽羊”的故事,我們已經很熟悉了。
這些事再三的告訴我們:要“誠實守信”,不要“見利忘義” 誠實,就要真誠,是在;守信,就要信守諾言。
說話誠實,做事守信,就會贏的合作,贏得尊重,硬的友情,硬的信賴。
誠實守信是一個人一生都要遵守的資本道德準則。
憂郁成是說新,周婷婷和王正的“聯合艦隊”不僅,期間而且遠行;由于誠實守信,孔子的弟子們對他更加崇敬;由于守信,沈剛雖然打破黑吧卻得到了大家的原諒。
而到處撒謊,明知道時間總是遲到,這些表現則會是自己遠離伙伴,遠離集體,陷入孤獨的境地。
團結之星600字左右感言
嘹亮的歌聲在我耳邊回蕩“一只竹蒿呀,難度汪洋海。
眾人劃槳呦,開動大翻船。
一棵小樹呀,弱不經風雨,百里森林呦,并肩耐歲寒,耐歲寒……”聽到這首歌使我不由得想到了一句話——團結就是力量。
記得去年會操比賽前,我們都心不在焉地練習著;有的同學不認真做,有的同學不會做,有的同學怕累著不愿意做。
老師看在眼里記在心里。
上課時老師給我們講了一個小故事:一位英國科學家聽說螞蟻能滅火就做了一個實驗。
他把一個點著的香扔進了螞蟻窩里,螞蟻們慌亂了。
可二十秒后,螞蟻們開始有秩序地向火上吐蟻酸救火,一分鐘后火被撲滅了,可是卻犧牲了幾只螞蟻。
幾天后,英國科學家再次把香頭擁進了蟻窩,這次螞蟻不慌不忙,有秩序地救火,二十秒后火就被螞蟻撲滅了,這次竟然無一只螞蟻死亡。
螞蟻在發生大的火災或水災時會迅速滾成球滾出火海,或漂浮逃生。
當老師講完時我們明白:團結就是勝利。
同學們練操時再也不松懈了。
比賽了,同學們一個個精神抖摟地上了場,隊列排得十分整齊,小腰板,那叫一個挺,眼睛睜得那叫一個圓。
同學們都十分認真,生怕得不上“優勝獎”。
我也十分緊張,聽準口令,盡力把每一個動作都做到位。
我前面那位平時做操動作都不對的小王鵬,經過這一段時間的練習,把每一個動作做得既到位又漂亮。
還有王子婧,她平時總愛摸摸這兒,動動那兒,可今天做完一節操,站的是紋絲不動。
他們都這樣了,平時的那些做操小將們更不能落后。
這時我把所有的緊張拋在了腦后,認認真真地做起操來。
該做韻律操了,平時男同學們總是沒有樂感,動作不協調。
今天你再看,他們比女生做得還好呢
這都是老師的功勞呀
退場了,大家這才松了口氣。
在場的老師都向我們伸出了大拇指,這時廣播里傳來了我們勝利的消息,同學們立刻歡呼雀躍,個個臉上洋溢著幸福的微笑。
“真是人心齊泰山移”呀
這是我的耳邊又響起了:“一加十,十加百,百加千千萬……”
獲得品德之星的感言300字
我也是文明之星 啊
被學校評為進步之星,要獲獎感言
還記得一年前——2007年9月8日,我邁進大學校門的那一刻,我激動萬分。
大學是一片新天地,它將是我人生的又一段旅程。
大一第一學期,我的成績很不理想,而且還掛了科。
當看了自己的成績后,心里很是難過。
那天夜里,我躲在被子里哭了,夾雜著淚水,我想到了爸爸媽媽。
他們供我上這所學校很是不容易,但我卻以這樣的“成績”回報他們。
那個寒假,那個春節,我沒有過好,我暗自發誓,一定要努力。
也許是第一學期的沉重打擊吧。
我的成績相對第一學期有了進步。
因而,這次評優中我獲得了“學習進步獎”。
雖然這個獎與一、二、三等獎學金相比的話,有些“微不足道”。
但我想,這是對我努力的一種肯定。
對于這個獎項的獲得,我有些意外也有些激動。
我不是一個很聰明的人,但我會很努力的去做好每一件事。
我的舅舅也對我說過:“勤能補拙,笨鳥先飛”。
我也相信:Where there is a will,there is a way.只有鍥而不舍,不斷努力才會有進步。
這只是我的一個小小進步,我不會以此為終點,我會提醒自己在接下來的學習中繼續保持這種刻苦學習的精神。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
在人才濟濟的大學校園里,我們每個人似乎都是得那么的渺小,唯有自信,拼搏才能揚起遠航的風帆。
在這一年的大學生活中,我的舍友姐妹們成為了我生活中的一部分。
也因為她們的幫助、支持與信任使我收獲了很多。
成功是每個人的夢想。
目標雖各有不同,但奮斗是永遠不變的真理。
機會是平等的,抓住時間與機遇,就會抓住成功。
我們經常會說是為了父母讀書。
其實,我們讀書還是為了我們自己,為了將來能養活自己,為了將來有份理想的工作。
我很喜歡賈平凹的一段話:我拒絕用青春去賭明天。
那彌足珍貴的季節,怎能經得起一擲千金,千金可以收回,但無論是,一小時,一分鐘……失去了便無處可尋了。
青春屬于自己,把握它,運用它,珍惜它,才能收獲金秋的碩果。
在這個金秋十月,桂花飄香,豐收碩果的日子里,我也贏得了一份屬于自己的果實。
紀律之星的獲獎感言怎么寫
遵守紀律是我們每個人的本分。
很榮幸我有幸被評為紀律之星,在今后我一定繼續爭做遵守紀律的楷模,并積極影響其他同學,共創和諧
謝謝大家
“文明之星”獲獎感言(就幾句話)
第一句:今天能獲獎我很高興,第二句:所以我有四句話要說,第三句:算上這句和上面兩句,第四句:我的話說完了。
被評為作文之星的獲獎感言
我是來自四年級一班的袁欣萌,很高興自己獲得“校園之星”的榮譽稱號。
在此,我要感謝我的所有老師給予我的教育。
是老師讓我找回了自信,是老師讓我認識到自己的不足,是老師讓我能不斷完善充實自己,走向的更高目標。
當然,我還要感謝我的同學,是你們在我考試考好的時候分享我的喜悅,在我考試失敗時鼓勵我,讓我不要灰心。
這次獲獎,既是我個人的光榮,也是四一班這個集體的榮耀。
作為“校園之星”的獲得者,我一定會珍惜這份榮譽,做好自己的工作,總結自己的經驗,為自己,為寶平路小學去創造輝煌的明天。
同時,請同學們記住,如果你選擇對生活微笑,生活也必將還你一個微笑。
只要你努力學習,勤于思考,一心去為四一班這個大集體增光添彩,下一屆“校園之星”可能就是你,不要再猶豫,趕快行動吧! 我很驕傲能成為“三好之星”,我也相信自己不會辜負大家的信任。
做為一名學生,我的主業當然是學習,但在課外我還有許多的興趣愛好,繪畫是我放松心情的法寶,常常拿著畫板,對著窗臺上的花朵寫生,一座便是一個下午;也愛好音樂,嘴里總是哼著不知名的調子,聽古典的鋼琴曲,班得瑞的輕音樂……我想這些愛好多多少少培養了我沉穩的心態。
被評為“三好之星”,我想并不僅僅是因為成績,一個人的素質應當是全方面的而不應該是單方面。
或許在一朝一夕的接觸中,在一言一行里,大家被我的認真執著所打動,而同時我被高一(13)班這個充滿活力、充滿朝氣的班級所征服。
13班就是一片汪洋大海,而我是一條小魚,在大海中我收獲了快樂、自由以及感動。
不僅僅在學校是一名好學生,我還是父母眼中孝順的好女兒更是社會的好公民。
在家中,我能體恤父母的辛勞,適當地為他們分擔家務;而在平日的日常生活中,我注意自己的言行,愛護公共設施,熱心參加社區活動……在今后的高中生活中,我將會秉承對生活的熱情,保持對學習的認真態度,努力完善自己,爭取做到更好!
如何寫德育之星獲獎感言
一般 都是先感謝教你的人 然后感謝德育之星的組織提供的平臺 在這過程中學到什么 最好舉個例子 提供一個思路啊