大年初一值班有什么感想，越多越好，急

看有沒有領導慰問了…可以略微發點牢騷，無關痛癢的牢騷…然后歌頌公司之類的唄……

大年初一，大家都有什么感想

又一年過去了時間真他媽的快又要發紅包了真夠郁悶的

大年三十值班啥心情呀

犧牲我一個,幸福千萬家.向你致敬哈.新年快樂!

大年初一上班什么感覺

那是非常興奮的感覺，因為大年初一基本上大家都在休息，而且你還在300%的加著，加班費

大年初一放鞭炮新課堂二年級的作文

沒試過，但感覺肯定不好，但高額的加班費可能會得到些許的安慰

大年初一，心情不好

老公是警察這是沒有辦法可以在家陪你的

時間過的好快、又一大年初一。

一年里你收獲了什么、學到了什么，失去了什么

這都是我成長路上的一筆勾畫

你可以按這4條寫： 1總結一下本學期的自我表現 關于紀律 作業 管理。

2還有成績 這個學期的成績自認為如何 好還是壞 比著自我表現評價一下 。

3在當副班長及數學科代表的期間 有什么收獲、不足及提議。

4今后打算怎樣做 目標是什么都可以說一下。

一學期的初一生活眨眼之間就過去了，頭腦中還清晰的記著剛來時的情景，沒想到這么快就面臨期末考試。

回想這四個月來我的學習生活，既清閑又忙碌，在清閑中我學會了與他人交流，在忙碌中我學到了該學的知識。

是了初一，感受一種新的教學，我倍感榮幸。

從一個開始還對計算機心存恐懼的我，四個月下來我也可以感用它、習慣用它了。

對我來說，學習技術是個難題，可我看到其他一樣的同學都可以學我也鼓足了勇氣，爭取讓自己明白些，會一些。

在這里，雖然沒有哪一個老師手把手的指導我、教我學，可我正式在這樣一種環境下懂得了自主學習能力的重要性。

而且，因為這樣，我有無限的選擇權利，我可以學自己感興趣的幾何畫板、虛擬世界。

雖然沒有一樣能學得通，可我知道，技術是個學習的過程，沒有持久力就不會有成功。

每次和別人交流時，我都以為自己在學校里每天都一無所獲，可是在總結學習、收獲成果時，我才清楚地看到我沒有白白地度過四個月。

我喜歡數學，同時我又害怕數學，我怕會聽不懂、學不會。

事實證明，大學數學確實有些難，在我的學習過程中也確實遇到了困難。

時間充足時，我可以預習課程，老師講時也勉強聽得懂，作題是我發現了自己的不足——不能把老師講的內容應用。

看著一道道不餓基本題我真的不想做了，可是這樣又不行，只得硬著頭皮細細地想例題，慢慢地例題，總結它的解題方法，做的多了也就逐漸回用了。

在開學初期，我可以花大量的時間來做這樣一道程序，可越到最后越忙，我擠不出時間去預習，甚至課后沒時間做練習、題。

在課上只能接受老師的那么少的信息，沒時間鞏固，而且數學內容又逐漸變難，最終我又到了低谷，那時我只好干脆放下數學，忙過了最急的事后再拿出時間總體復習。

這段復習的時間里好困難，有時幾個小時只做出二十幾道題，可我還是堅持下來了，基本上撿回了失去的內容。

英語的學習也是個難題，我一向厭惡英語，更不會學英語，英語分級考試分到二幾是很正常的。

以前有考試領著我還勉強可以過得去，可到這完全要自己學，我就不知所措了。

了解了英語考試的形式后，我開始轉移了以前的學習重點，在各個老師和同學的引導下，我開始喜歡說英語了，也有些喜歡學。

我認為這詩好的開始，不論結果如何，我都是有所收獲的。

本以為信息技術是個很簡單的科目，考試前背一背就可以了。

期中考試給了我一個警鐘——什么想學好都不是那么容易的，信息技術也是如此。

所以期中以后我更加用心地學它，雖然都是些理論的東西，可是這些知識能讓我對計算機有更深入的了解，不是只停留在初步會用它，并且有些理論也可以實際操作。

學習這門課我受益非淺。

其他課程的學習也并無用處。

比如思修課可以提高我的思想修養；體育課教我如何科學地鍛煉…… 在這幾個月里我深深體會到，一切知識的學習、新鮮事物的接觸都會對自己有指導作用，就看自己是不是用心去想它、真心想用它。

一旦真正結合為自己的實際行動，我想一定會有很大的提高和升華。

學期總結 時光荏苒，又一個學期即將結束。

在這個學期中，我擔任了初一（3）班的英語教師和班主任。

通過一個學期的教學實踐，我收獲了許多東西，成長了許多，但在有些方面還存在著許多不足。

下面，我就這一學期的教育教學工作作一下回顧與總結。

首先，在思想方面。

熱愛黨的領導，認真學習“”重要思想。

聽從學校領導的指示和安排，積極參加學校組織的活動，認真完成每一項任務。

認真學習教師職業道德，熱愛教師這一份職業，為人師表，以教師的職業道德嚴格要求自己，努力地工作，關心和愛護每一個學生。

做好雙鳳中學的一份子，與雙鳳中學共同發展。

其次，教學方面。

在這一學期中，我努力做好“八認真”。

我繼續擔任初一的英語教師，因此對初一的教材比較熟悉，在教材的把握方面有了一定的進步。

我努力增加學生學習外語的興趣和積極性。

在每一次上課之前，我都會認真做好備課工作，對于上課的內容和體系加以設計和安排。

對于重點知識能夠作詳細的講解。

在上課過程中，我努力做到以學生為主體，發揮學生自主、合作、探究的能力，注重與學生交流，盡可能地采用情境教學法，使學生在一定的情境中更好地掌握知識。

并且結合外語這門課程的特點，讓學生多讀多背多記，增強學生的聽說讀寫能力。

我在課堂駕馭能力方面有所進步，處理各種問題的能力也比第一學期老練了許多。

而對于課后學生所完成的作業，我都認真地進行批改；對于學生提出的疑問，我都耐心地予以解答。

但是，在課程的設計、組織、安排方面還需要不斷地學習。

我要找到一套適合自己的教學方法。

第三，知識水平和繼續教育。

在校領導的關心照顧下，我們一些青年教師拜了實驗中學的幾個優秀教師為師，有了直接向他們學習的機會。

這學期，我基本上堅持每周去實驗中學聽一次課，向其他老師學習好的教學方法和經驗，在自己的教學中加以借鑒。

我的指導老師鄭老師給了我很多的指導和幫助，使我在我的業務方面有了很大的提高，使我能夠較快地成長。

還有學校里的老教師也給了我很多的指導和幫助，真是非常感謝他們。

而從事教師這一職業以來，每一次的教師培訓我都積極地參加并認真地聽講，從中學到了不少知識。

我還參加了學校組織的青年教師培訓班，和其他青年教師一起交流教學中的感想體會并學習他們的經驗。

另外，在遇到難題時我會向其他老師請教，不斷提高自身的知識水平和能力。

第四，教科研方面。

我積極參加學校的教科研活動，認真進行教育的理論學習和教學實踐的探討。

今年6月份我寫了一個課題方案《初中英語課堂教學中自主學習的策略》，在這學期里結合實際對其加以研究。

這一學期，承蒙學校領導的厚愛，我還擔任了初一英語備課組長一職，在其他老師的幫助下，認真做好這一工作。

第五，班主任工作。

這一學期，我擔任了初一（3）班的班主任一職。

一切對我來說都是新的，需要不斷的學習和調整。

我努力地做好這一工作，加強日常的管理，關心學生的學習和生活，注重對其良好習慣的培養，關注學生的心理狀況，加強與學生家長的。

但是，在這方面，我還存在著許多的不足，需要向其他的優秀教師更多地學習。

相信我會不斷地進步

總之，這一學期有收獲的喜悅也有失敗的痛苦。

在新的學期里，我會繼續努力，不斷提高學生的教學質量和素質，使他們成為祖國的有用之才。

我要不斷地彌補自身的不足，充實自己并完善自己，爭取成為一個優秀的教師。

描寫大年初一的詩詞

元日 宋 王安石 爆竹聲中一歲除，東風送暖入屠蘇。

千門萬戶曈曈日，爭插新桃換舊符。

注釋〕

【第1句】：元日:農歷正月初一。

【第2句】：一歲除:一年過去了。

【第3句】：屠蘇:屠蘇酒。

古時候的風俗，每年除夕家家用屠蘇草泡酒，吊在井里，元旦取出來，全家老小朝東喝屠蘇酒。

全句說，春風把暖氣吹進了屠蘇酒(意思是說，喝了屠蘇酒，暖洋洋地感覺到春天已經來了)

【第4句】：曈曈:光輝燦爛。

全句說，初升的太陽照遍了千家萬戶。

【第5句】：總把新桃換舊符:總拿新門神換掉了舊門神。

桃符是用桃木做成的，古時候逢到新年，家家戶戶都用兩塊桃木板子，畫上兩個神像，掛在大門上，說是可以驅除魔鬼。

這首詩描寫新年元日熱鬧、歡樂和萬象更新的動人景象，抒發了作者革新政治的思想感情。

首句“爆竹聲中一歲除”，在陣陣鞭炮聲中送走舊歲，迎來新年。

起句緊扣題目，渲染春節熱鬧歡樂的氣氛。

次句“春風送暖入屠蘇”，描寫人們迎著和煦的春風，開懷暢飲屠蘇酒。

第三句“千門萬戶曈曈日”，寫旭日的光輝普照千家萬戶。

用“曈曈”表現日出時光輝燦爛的景象，象征無限光明美好的前景。

結“總把新挑換舊符”，既是寫當時的民間習俗，又寓含除舊布新的意思。

“桃符”是一種繪有神像、掛在門上避邪的桃木板。

每年元旦取下舊桃符，換上新桃符。

“新桃換舊符”與首句爆竹送舊歲緊密呼應，形象地表現了萬象更新的景象。

王安石既是政治家，又是詩人。

他的不少描景繪物詩都寓有強烈的政治內容。

本詩就是通過新年元旦新氣象的描寫，抒寫自己執政變法，除舊布新，強國富民的抱負和樂觀自信的情緒。

全詩文筆輕快，色調明朗，眼前景與心中情水乳交融，確是一首融情入景，寓意深刻的好詩。

偈頌九十三首 宋-釋梵琮今朝正月一，萬事從頭吉。

和氣暖如春，世味甜如蜜。

日月往復來，光陰不相失。

--------------------------- 偈頌一百四十一首 宋-釋師范年年是好年，日日是好日。

好事大家知，今朝正月一。

--------------------偈頌一百一十七首 宋-釋紹曇正月一，是新年。

家家慶賀，處處喧闐。

惟有拄杖子，不隨時變。

松根穩坐，石上安眠。

驀地放憨歌一曲，啰啰哩啰啰哩啰。

木人聽不足，瘦立綠蘿煙。

大年初一小朋友們放鞭炮作文大全

“炮竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。

”過年到處是聲聲鞭炮，傳說中放鞭炮是為了驅趕年獸，大年三十的鞭炮聲更是讓年獸心驚膽顫。

一朵朵煙花炮彈在空中綻放，一聲聲歡笑刻在了人們心田。

鞭炮花式十分之多，從十樓觀望著，真是有點兒像開國大典中那天上的火花結成彩，地上的燈火一片紅的場景呢

放鞭炮最開心的就是小朋友了，催促著大人點燃鞭炮，那火花噴出來時，一個個嘴都咧歪了。

這場景，冬眠的小動物都想探出腦袋來看一看呢

忙碌工作中的人也會在過年時放放鞭炮，其實很多大人也有一顆童真的心。

“砰砰砰”看著綻放的煙火，就似乎走進了夢幻一般的世界，五彩斑斕的顏色，使人心中有著無限的遐想。

這聲聲鞭炮，是對冬天的告別，是對春天的呼喚，是告訴我們又大了一歲，應該又多了一分懂事。

著聲聲鞭炮，也是告別2024，更是迎來2024，每個人都有著新一年的希望和憧憬。

鞭炮雖然為我們添了新年的色彩，但鞭炮嚴重污染環境，所以我們在歡樂的同時，也要少放鞭炮，保護我們共同的家園。

大話春節——放鞭炮作文大年初一晚上，我正在津津有味的看著出接晚會，爸爸突然對我說：“走，放鞭炮去。

”我嚇了一大跳，等我回過神來，爸爸已經抱著一大堆鞭炮匆匆忙忙的往外跑。

我只好把控制電視的權利讓給了媽媽。

“唉

”我嘆了一口氣。

心想：我一個女孩家能放什么鞭炮啊

非得叫我，那不，還有一個大人嗎

（指媽媽）“嗞……”一陣鞭炮聲把我吸引到樓下，不知怎的，我情不自禁的接過吧把手中的香火，點燃了鞭炮。

不到半分鐘，天空中便出現出現了朵朵綻開的花朵，一朵接一朵，看得我眼花繚亂，真是美麗極了

四周鞭炮聲此起彼伏，震耳欲聾。

接著，爸爸又讓我放摔鞭，我迫不及待的將一個個摔鞭仍向遠方。

“啪……”一聲聲鞭炮聲從遠方傳過來，我覺得特別有趣。

于是，我放呀，放呀，一聲聲鞭炮聲從遠方匆匆趕來，整個縣城變成了一個歡樂的海洋。

今晚真是一個美好的夜晚啊

春節作文：放鞭炮600字過年的時候，我做了很多事：吃餃子、貼春聯……每一件事都給我帶來無窮的樂趣，其中最讓我開心的事是“放鞭炮”，至今我都記憶猶新。

除夕的早晨，媽媽買了各種各樣的鞭炮，有筒狀的、半圓的 、尖頂冒的……吃過晚飯，我迫不及待地拉著外公到樓下放鞭炮。

小心點燃筒狀的，只聽“嗖”的一聲，一顆“流星”沖上了青天，突然在半空中像仙女散花一樣綻開了，五顏六色，又像無數的霓虹燈在閃爍，巍然壯觀

點燃半圓形的鞭炮，只見“三條金龍”像火箭一樣沖向空中，它們可能想遨游太空，可不幸的是才到半空中就有氣無力啦，只好害羞地縮回洞里；將圓柱形的鞭炮系在樹上，小心翼翼地將它點燃，它立即像飛碟一樣拼命地旋轉，直到筋疲力盡，才漸漸平息；點燃尖頂帽狀的，“噼里啪啦， 噼里啪啦”一段優美的交響曲忽然被奏響，像在為“流星”、“三條金龍”祝賀，又像在為自己鼓舞斗志，突然它像百萬花朵兒一樣綻開了迷人的笑臉，然后又一朵、兩朵、三朵….地撲進大地媽媽的懷抱。

放完鞭炮，我一直意猶未盡，久久沉浸在放鞭炮的快樂中，不由自主、手舞足蹈地哼起兒歌：“新年到、新年到，穿新衣、戴新帽，包餃子、蒸年糕，打燈籠、放鞭炮

”春節放鞭炮的作文寒假里最愉快的事莫過于放鞭炮了。

大年三十，我在奶奶家剛吃完年夜飯，爺爺已為我買來了鞭炮。

我迫不及待地拿過了煙花棒，“哧”地點燃了。

四朵絢麗的火花在我的眼前飛舞，我揮舞著煙花棒，任由它們自由地跳舞，旋轉，飛翔，仿佛四條火龍從天而降。

我跑著、跳著、歡呼著，爺爺在一旁靜靜地看著，不時發出爽朗的笑聲。

煙花棒放完了，我還不盡興，爺爺又手把著手教我點燃了 “地轉”，“哧哧”“地轉”冒出綠色的火花，加速跑了一些路后，突然騰空而起，在天空中忽上忽下，畫出綠色的線條。

這時。

舅舅一手提著一串鞭炮，一手拿著一支香煙點燃炮竹，“噼噼啪啪”鞭炮炸開了，我急忙躲在一邊，捂住耳朵，大叫：“舅舅，快撒手，不然會炸到手的。

”只見舅舅不慌不忙地把剩下的一小截鞭炮向上一扔，隨著一聲巨響，鞭炮在空中炸完了。

這時候各家各戶的煙花、鞭炮也開始點燃了，空中頓時百花開放，黑暗的夜空霎時被點亮了，真是“火樹銀花不夜天，煙花飛舞迎新年”。

爺爺拉著我的手，共同感受著這喜慶的氣氛。

寒假真是幸福啊

春節放鞭炮的作文600字大年初二那天，我和爸爸、媽媽到老家蘭溪拜年。

我當然是最開心的一個，手里緊拿著一盒鞭炮，急忙到樓下去玩了。

可要我自己放鞭炮，我還真有點害怕，平時，別人都說我吃了熊心豹子膽，可今天卻膽小如鼠。

我膽戰心驚一步一個腳印、小心翼翼地走到鞭炮旁，剛一點火，就緊閉雙眼跑開了“十萬八千里”，“喂，小弟，還沒點燃那

”傳來了一個陌生哥哥的聲音。

霎時，鮮血染紅了我的整張臉，我只好垂頭喪氣，像縮頭烏龜似的再點一次。

這次我離導火線很近，仔細盯著導火線被點燃，可眼看快要炸開時，我還呆若木雞，腦子一片空白，幸好大哥哥迅速把我拖到一邊，不然，我真的沒命了，嚇得我一身冷汗

吃晚飯時，爸爸要我點燃大鞭炮，而且要一次成功。

我想也沒想就死要面子地答應了。

可當我再次接近鞭炮時，還是老樣子，緊張得不得了，生怕來不及逃似的。

一次、二次、三次都沒點著，直到最后大家都為我喊加油時，我才成功點燃。

頓時，“噼里啪啦”的鞭炮飛得滿天都是，好象在比誰飛得高，看得我眼花繚亂，可正當我看得入神時，突然一只鞭炮落在了我頭上，我趕緊三步并著兩步逃，使勁喊：“救命，救命

”結果，這是一只不會炸的“次品”鞭炮，嚇得我一屁股坐在地上，再也跑不動了。