對一線醫(yī)護(hù)人員的祝福有什么
致醫(yī)護(hù)工作者寒蛩啼徹已三更，城市猶殘幾點燈。
救死不辭開睡眼，扶傷豈有怨人聲。
用心一片神奔走，握手千言淚縱橫。
魑魅雖多何用懼，杏林環(huán)拱作長城。
贊美醫(yī)護(hù)人員詩歌
你的笑容淹沒痛苦指尖輕觸的瞬息我的痛苦在溫柔里平伏你不離棄的守侯摒退的憂愁希望重燃于眼眸你付出愛使得燦爛陽光在每個清晨如期而來沒有羽翼一襲白衣你仍是天使繁星在夜空中閃爍我尋找屬于我的一顆百花在春風(fēng)里爭艷我尋找屬于我的一朵呻吟是伴我征程的弦樂素白緊裹著我的生活我的青春我的理想在輸液架上懸著在治療盤中寄托不要笑我偏狹的生活輕舸明星閃爍天空才顯得深邃廣闊百花爭艷春天才顯得生機勃勃
家長贊美老師辛苦培育孩子的話
【第1句】：踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對你深深的敬意，謝謝您，我最敬愛的老師
【第2句】：我的靈魂是你凈化的，我的天空是你支撐的，老師我一定要給您一片藍(lán)天。
祝您幸福健康
【第3句】：我最親愛的老師，你辛苦了
我只想說一聲：“老師您辛苦了。
”祝您身體健康，萬事如意
【第4句】：雖然我不是您最出色的學(xué)生，但您卻是我心目中最出色的老師
親愛的老師，向您獻(xiàn)上祝福
【第5句】：對您的感激千言萬語也無法表達(dá)，對您的祝福百十萬年也不會改變――老師，祝您萬事如意
【第6句】：老師，我對您的了解不深，可是，我還是要說一句：謝謝，多注意身體，別為孩子們太勞累了。
【第7句】：在不久的將來，無論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬
【第8句】：楊譚的家長：感謝各位老師對楊譚的精心教導(dǎo)和給予的鼓勵，希望您們以后對他嚴(yán)加管教，謝謝
【第9句】：在這個特別的日子里，祝心想事成，每天都有一個好心情。
我的朋友，我的老師，祝你節(jié)日快樂
【第10句】：從孩子點滴的進(jìn)步中，我感到你在我這個差生孩子的身上下了很大的功夫，衷心的感謝你，老師。
【第11句】：我是幼苗，你是雨露，滋潤我干枯的心田。
我是小草，你是太陽，照耀我成長的路。
謝謝您，老師
【第12句】：您送我進(jìn)入一個彩色的天地，您將我?guī)胍粋€無限的世界……老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。
【第13句】：我們從幼稚走向成熟，從無知走向文明，是您
親愛的老師，您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路。
【第14句】：您是摩天大樓的粒粒基石，您是跨江越河的座座橋墩，您是祖國建設(shè)的中流抵柱。
老師，節(jié)日快樂
【第15句】：是您用黑板擦凈化了我心靈，是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧，衷心祝福您幸福永遠(yuǎn)
【第16句】：當(dāng)我們采摘豐收果實的時候，您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。
向您致敬，敬愛的老師
【第17句】：往日，您在我的心田播下了知識的種子，今天，才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師，這是您的豐收
【第18句】：老師，您知道嗎，您在講臺上的形象好偉大，好迷人，希望您永遠(yuǎn)青春永駐，光芒四射，桃李滿天下
【第19句】：親愛的老師，你是我們生命的燈塔，照亮我們前進(jìn)的道路。
你是我們成功的蠟燭，燃燒自己成全我們。
【第20句】：教師節(jié)到了，祝您一年365天天天開心，8760小時時時快樂，5256000分分分精彩，31536000秒秒秒幸福。
【第21句】：尊敬的老師，非常感謝您這些年來對我的教導(dǎo)，我會把你的教誨牢記在心，努力學(xué)習(xí)，爭取更大的進(jìn)步
【第22句】：您用火一般的情感溫暖著每一個同學(xué)的心房，無數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光。
【第23句】：您把人生的春天奉獻(xiàn)給了芬芳的桃李，卻給自己留下了冬的干凈、雪的潔白、冰的清純…祝您節(jié)日快樂
【第24句】：像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請您接受我誠摯的祝福吧，教師節(jié)快樂
【第25句】：在生活的大海上，老師，您就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程
【第26句】：人生旅程上您為我點燃希望的光芒豐富我的心靈，增添我的智慧謝謝您
老師愿您永遠(yuǎn)健康
愉快
幸福
【第27句】：一生平凡，一世艱辛，默默把知識奉獻(xiàn)，您是文明的使者，您是辛勤的園丁，衷心感謝您，祝您健康快樂
【第28句】：一個個日子升起又降落，一屆屆學(xué)生走來又走過，不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。
祝福您，親愛的老師
【第29句】：祝老師能每天擁有陽光般的笑容、健康的身體，您是創(chuàng)造奇跡的勞動者，是您哺育了我們，我們深深感謝您
【第30句】：我多想再一次注視您的目光讓熱情重新把我的理想點燃我多想再一次聆聽您的講課讓知識重新給我飛翔的翅膀，
【第31句】：您的眼神是無聲的語言，對我充滿期待；是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地、久久地印在我的心里。
【第32句】：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古；而刻在我們心靈深處的您的名字，將真正永存
【第33句】：讓陽光送去美好的期待，讓清風(fēng)送去我們深深的祝福，讓白云和藍(lán)天永遠(yuǎn)點綴你的餓生活，愿你的生活充滿快樂
【第34句】：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
【第35句】：親愛的老師，教師節(jié)讓我輕聲的祝福，化作您身邊的細(xì)語匯聚成快樂的海洋，圍繞在你身旁，祝您幸福安康，合家歡樂
【第36句】：我愿是一塊輕柔的紗巾，為您擦去汗水和灰塵：我愿是一束夜來香，和星星一起陪伴在您身旁，我永遠(yuǎn)把你牢記在心上。
【第37句】：老師，節(jié)日好
老師，假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量
【第38句】：親愛的老師，教師節(jié)了，送一捧清涼的秋露滋潤您的生活，祝您安康；送你一束鮮花點綴你的美好，祝您幸福。
節(jié)日快樂
【第39句】：有一道彩虹，不出現(xiàn)在雨后，也不出現(xiàn)在天空，它常出現(xiàn)在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人――給時刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師
【第40句】：您給了我燦燦如金的生活真諦，經(jīng)過歲月的磨洗，彌久而愈明。
您用辛勤汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。
謝謝你，老師
【第41句】：花謝了又開，學(xué)生走了又來，并只不是今天才想起您，是今天特別想您，感謝您的悉心教導(dǎo)，愿您幸福安康，教師節(jié)快樂
【第42句】：您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪。
【第43句】：恩師掬取天池水，灑向人間育新苗
恩師
你因我們而老，我們因你而傲
這深情的稱呼——“恩師”，是我們真誠的謝語。
【第44句】：忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進(jìn)的勇氣。
老師，我終生感激您
【第45句】：老師你好，您們都是孩子們打好基礎(chǔ)的根本，幼兒園依舊是我們的故鄉(xiāng)，可是，您勞累的身影深深的記在我的心中，是那么的美。
【第46句】：我是一棵綠樹，沐浴著智慧的陽光，在您知識的土壤里，茁壯成長。
天的深情，地的厚愛，銘刻在我心里，生生世世，永不忘懷。
【第47句】：你在校園里辛勤地耕耘。
你早已把心種了下去，在年復(fù)一年的期待中，看著你的詩句從校園里長出，在人們的嘴中被吟誦成果實。
【第48句】：用智慧描繪生命的畫板，用勤奮書寫人生的坎坷，用汗水浸潤青春的旅途。
相信你的明天，不一定會燦爛輝煌，卻一定充實無悔
【第49句】：聽，您的嗓子近似沙啞；看，您的發(fā)間又添白發(fā)；想：勾起了學(xué)生對您的回憶。
又是一年9月10日教師節(jié)，祝你幸福、開心、交好運。
【第50句】：您就像一位辛勤的園丁，我們就像您培植的小樹，我們愿在冬天為您抵擋寒冷，春天帶給您綠意，夏天帶給您涼爽，秋天帶給您碩果
【第51句】：鳥兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里；我心上有風(fēng)雨襲來，總是躲在您的懷里－－我的師長，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您
【第52句】：我說老師啊，您說我們考上大學(xué)的時候就是您找女朋友的時候，可現(xiàn)在呢，你還是光棍一條，好漢一個，不要耽誤自己的終身大事呦。
【第53句】：您，是載送衛(wèi)星的火箭。
您，是海上的羅盤針。
您就是我們孩子最敬愛的老師。
謝謝您讓我的孩子知道“學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆”
【第54句】：在不久的將來無論我會成挺拔的喬木，還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠像您致敬，我愿將思念編成一個花籃給您，我親愛的老師
【第55句】：您剖析人生，入木三分；您授業(yè)解惑，滿腔熱忱；您堅守崗位，盡心盡力；您奉獻(xiàn)青春，無怨無悔。
祝福辛勤園丁身體康健，萬事如意
【第56句】：有人說，教師是燭光，燃燒自己釋放光芒；有人說，教師是翅膀，能讓學(xué)子在太空翱翔；有人說，教師是奠基，構(gòu)筑的人才大廈高萬丈。
【第57句】：物理老師教會我杠桿原理，英語老師讓我認(rèn)識abcd，數(shù)學(xué)老師教會我加減乘除，語文老師讓我學(xué)會之乎者也。
我要真誠的說一聲謝謝您。
【第58句】：輕輕的一聲回侯，不想驚擾您
只想真切知道您的一切是否安好，不管工作有多么的繁忙，只要記得我時刻都在遠(yuǎn)方關(guān)望您、祝福您就好。
【第59句】：年少時不懂的珍惜，有這么好的一位老師在我面前，如果時間能夠倒退我會說：“我一定要學(xué)好
”明天就要畢業(yè)了，我們祝您永遠(yuǎn)年輕
【第60句】：愿我的信鴿為您帶去充滿愛意的蜜語，我的千紙鶴給您捎去絲絲暖意。
一切祝福也不能表達(dá)我對您的情意。
祝老師：事事如意，工作順利。
【第61句】：您授予我的孩子知識，您，指給他向前的路。
你如同母親一樣保護(hù)著他。
作為孩子的家長，非常的感謝您，在這里祝身體健康，一帆風(fēng)順
怎么寫《給地震災(zāi)區(qū)小朋友的一封信》
親愛的災(zāi)區(qū)朋友們: 你們好
5月12日的一場突發(fā)地震，使你們遭受了莫大的災(zāi)難，作為同胞的我們倍感痛心
在這場突如其來的災(zāi)難中，你們經(jīng)受了難以想象的痛苦和磨難，我們在此謹(jǐn)向你們表示深切的關(guān)注和深深的祝福
雖然不能站在你們的身邊，但我們的心卻時刻掛念著你們，雖然我們不能代替你們承受心理和身體的傷痛，但我們的心跟你們是相連的
在這場災(zāi)難中，你們的堅強給我們大家?guī)砹四蟮墓奈瑁銈兊男判囊步o我們帶來了很大的欣慰
我們每個人都和你們一樣流淌了痛苦、感動和悲傷的淚水。
為了逝去的親人，為了活著的人們，讓我們一起站立起來吧
為了使大家可以重新建立生活的信念，也為了四川整體的未來發(fā)展，我們已經(jīng)在從每一個中國人身上汲取著積蓄著力量，希望這種力量可以帶給你們信心，希望這種力量可以帶給你們希望，因為你們是我們的兄弟姐妹，因為你們是我們這個大家園里的一員，我們不會放棄任何一個能與你們共同發(fā)展的機會，我們更不會放棄任何與你們一起共同面向美好未來的可能
讓我們從痛苦中學(xué)會成長，讓我們學(xué)會面對不幸的災(zāi)難，讓我們共同來建設(shè)我們的新家園
我們會一直伴隨你們從災(zāi)難中走出來，你們也一定會成為生活的英雄的，因為你們的歷史和中華民族的傳統(tǒng)可以給你們力量
祝你們早日康復(fù)，祝你們早日重建自己的家園
加油噢
災(zāi)區(qū)的人們，我們永遠(yuǎn)在一起
一定會戰(zhàn)勝困難的
你們都是好樣
加油
地震無情,人有情.雖然我自己不能參加前方救援但是我時刻關(guān)注著,災(zāi)區(qū)我在這里祝愿所有到前方參加救援的兄弟姐妹! 四川同胞們，我們祝福你們
希望已經(jīng)離開的人安息，仍在的人節(jié)哀
從今以后更珍惜身邊人
看到一個個同胞在地震中遇難
心真的好痛，活著的人一定要好好的活下去
只要人還在，就能重建家園
加油…… 愿這次的地震不要波擊到我們的奧運……災(zāi)區(qū)的同胞們你們要挺住……全國的兄弟姐妹們會給以你們祝福與幫助……一定要頂住啊…… 一定要堅強哦!渡過難關(guān)!我會用心去為你們祈禱! 希望汶川人民堅強起來，重建家園
也向人民官兵們致敬
愿受災(zāi)的同胞們早日脫離危險
鎮(zhèn)定有序
重建家園
我在遠(yuǎn)方支持你們
加油
俗話說：一方有難、八方支援，為了使震災(zāi)區(qū)那些無家可歸的災(zāi)民們能夠盡快的重建家園希望大家伸出你的援助之手、為他們獻(xiàn)出一點愛心……謝謝
我身為一個中國人我是唐山人我深知來的不只是人身財產(chǎn)而是精神心靈上的傷害那種妻離子散失去親人的痛苦我們都深知我多希望這是一場夢呀
一場惡夢，快醒吧
一切都會過去，只要我們一條心一切都會過去的，幸福快樂向我們招手
有時候想想真的好難受，雖然那些人并不相識，到時一想到他們的那么的無助。
好心痛…愿那些沒有被救助的人堅持到最后
加油
全中國都在注視著你們
也給我們希望
我愛中國，
讓我們?yōu)闉?zāi)區(qū)的人祈禱祝福,祝福他們平安.祝福我們的祖國平安!2008,中國加油!!! 天必佑我華夏，天必佑我華夏蒼生。
祈禱吧 為災(zāi)區(qū)的同胞
眾志成城，抗震救災(zāi)
祝福汶川，祝福四川，祝福所有在地震中受災(zāi)的人，我想發(fā)生這樣的災(zāi)害只會使中華民族更加團(tuán)結(jié)
加油
我們偉大的中華民族會戰(zhàn)勝一切困難
謹(jǐn)以此聯(lián)送給災(zāi)區(qū)人民和在抗震救災(zāi)第一線的英雄戰(zhàn)士：中華人民心連心，四川災(zāi)區(qū)共翻新
當(dāng)你說你是中國人時，那是最驕傲的時刻：心連一起，夢連一起
說更多的也無濟(jì)于是，也不能改變現(xiàn)狀，一句祝福也許能鼓勵受難者……我們?yōu)槭裁床贿x擇從實際上幫助他們
就算是一元也好、一滴血也好
朋友們，不要忘記了中國的傳統(tǒng)美德… 八方有難，五湖四海緩助。
我們的愛心將會傳達(dá)給你們，在困難中的鄉(xiāng)親們，希望你們能打敗困難
我雖然不能為四川的同胞們!做什么.但我是多么的希望.你們能夠化悲痛為力量.戰(zhàn)勝這次突如其來的災(zāi)難.真心的祈禱你們能夠早日重建家園. 為了明天，為了希望，為了孩子們天真可愛的笑容…讓我們用愛來為災(zāi)區(qū)的人們送出自己最溫馨的祝福…因為我們是一家人
我們都是中國人
同一個世界
同一個夢想
自然災(zāi)難人所不愿，但是即然已經(jīng)出現(xiàn)，就讓我們一起勇敢面對吧
在這里為死者節(jié)哀，為傷者祈禱，為救援者加油。
望盡早救出幸存者，最后祝愿中國穩(wěn)定民心，成功辦奧運
總理向前往汶川的登機部隊領(lǐng)導(dǎo)發(fā)出指示，“我就一句話，是人民在養(yǎng)你們，你們自己看著辦。
” 請所有人盡自己所能去轉(zhuǎn)發(fā)這條消息
，我們能做的幾下幾點：
【第1句】：不要自主開車前往成都、都江堰、汶川方向，也包括乘坐飛機，即便是我們很想親身去報道，或者施救。
因為我們要把公共資源留出來，留給我們的部隊和救災(zāi)人員。
他們更有效，多一秒就多能救一個人。
【第2句】：打電話或許會打不通，如果大家打通了，希望大家盡量簡短，留出通話通道給需要通話的人。
【第3句】：不要相信謠言，更不要散步謠言，請大家多關(guān)注權(quán)威媒體發(fā)布的消息。
【第4句】：也不要去埋怨，因為全世界還沒有哪一個國家，哪一個科學(xué)家能夠準(zhǔn)確及時預(yù)測。
【第5句】：我們的部隊動作已經(jīng)很快，因為道路和天氣的原因不能及時趕到或者空降到某些區(qū)域，希望得到理解。
【第6句】：大家現(xiàn)在不但可以通過以下方式捐款，還可以去義務(wù)獻(xiàn)血，這個時候除了資金，還需要血液。
【第7句】：沒有地震經(jīng)驗的重慶人，希望不要恐慌，輕微地震地區(qū)的人們就當(dāng)這是一場模擬演習(xí)。
【第8句】：雪災(zāi)我們不怕
EV71我們不怕
外媒偏見我們不怕
圣火遇險我們不怕
地震我們不怕
我們一定度過難關(guān)
災(zāi)區(qū)的同胞們： 你們好
2008年5月12日14時28分，著猙獰帶著殺氣以迅雷不及掩耳之勢襲向你們美麗溫馨的家園巴蜀大地。
頃刻間，房屋倒塌、道路被毀、、親人被埋。
突如其來災(zāi)難像一把利劍狠狠地刺在你們的心上，同時也刺在了每一個國人的心上。
那一張張慘不忍睹的嬌嫩臉龐足以讓每一個國人都肝腸寸斷；那一片片凄涼悲慘的斷垣殘壁足以讓每一個國人都潸然淚下；那一次次義無反顧的救援行動足以讓每一個國人都為之動容…… 災(zāi)區(qū)的同胞們，你們知道嗎
從災(zāi)難降臨的那一刻起咱們所有的國人都成了汶川人。
每天看著來自災(zāi)區(qū)的報道，我的心情總是久久不能平靜。
為死難者悲痛；為受傷者憂傷；為被救人員激動；為營救人員擔(dān)心；為被困人員祝福；為祖國母親祈禱……每時每刻都有許多的文字不受控制的往外蹦，可是一但坐在電腦前，想對你們說些什么，給你們些許的安慰時，卻發(fā)現(xiàn)根本無法成文，所有的語言都是那么的蒼白無力。
真的不知道該寫些什么，不知道該如何面對那些早謝的花蕾；不知道該怎樣表白自己的那份揪心；不知道該用什么樣的方式給你們溫暖。
只能面對著屏幕一次次的敲擊，寫了刪，刪了寫。
直到淚水一滴一滴打濕鍵盤，模糊視線。
不知道現(xiàn)在你們好不好
是否有地方遮風(fēng)，是否有雨具擋雨
是否有飯果腹，是否有衣御寒
是否有棉被入寢
是否有藥療傷
是否……一想起這些我就如鯁在喉。
試想曾經(jīng)幸福快樂的咱們對2008年都懷著多大的憧憬啊
期盼已久的奧運會經(jīng)過幾代人的努力終于要在咱們自己的家里舉辦了。
那是怎樣的喜慶啊
可咱們熱切期待著的陽光和歡笑，卻被這場災(zāi)難所阻隔。
汶川的地震憾及了祖國的靈魂，震碎了國人的心扉
然而，祖國沒有抱怨，她挺起了自己的脊梁
龍的子孫是不會屈服，讓咱們用實際行動給上天最響亮的回答。
災(zāi)區(qū)的同胞們，咱不哭
咱不怕
地震壓不跨咱們，勝利一定屬于華夏。
雖然咱們遠(yuǎn)隔千里，但咱們的心是緊緊連在一起的。
地震無情人有情，咱們有日益強大的祖國母親；有心系災(zāi)區(qū)的人民公仆；有英勇奮戰(zhàn)的鋼鐵巨人；有血脈相連的億萬親人。
地震又有何懼
大災(zāi)有大愛，巴蜀的重建一定指日可待
此致 敬禮
致敬紅領(lǐng)巾心得體會100字
電影中講述的是幾個少年兒童參加革命、與敵人作斗爭的故事。
在生活特別艱苦的條件下，他們不怕苦，不怕累，憑著機智與勇敢，最終打敗了敵人，取得了勝利。
他們就是中國的保爾。
柯察金，是我們學(xué)習(xí)的榜樣! 看了這部電影，我還知道了紅領(lǐng)巾的來歷，我會更加努力，熱愛我們偉大的祖國，做一名光榮的少先隊員!
我們對白衣天使說的話
人的本性在遇到危險的時候總會萎縮，而在醫(yī)院走廊里的你們留下了幾道美麗的白影子，你們無私奉獻(xiàn)了自己的時間來換取別人的健康，你們毫無怨言地幫助別人恢復(fù)健康，謝謝你們，世界上有了你們才是最完美的
《愛的教育》概括每章的主要內(nèi)容
《愛的教育》部分情節(jié)（帶★號為重點情節(jié)）
【第1句】：的老師 配巴尼先生叫我們默寫，他看見有一個面上生著紅粒的學(xué)生，就問他有沒有發(fā)熱。
一個學(xué)生乘著先生沒注意，跳上椅子玩起洋娃娃。
默寫完了先生教育我們要用功，要規(guī)矩。
放學(xué)后，那個跳上椅子的學(xué)生請求饒恕，先生原諒了他。
【第2句】：災(zāi)難（不幸事件） 一個叫羅伯蒂的學(xué)生，上學(xué)時在街上看見一個一年級的小孩在路上摔倒了。
此時，有一輛馬車向他駛來，于是羅伯蒂大膽地跳了過去，把他拖救出來。
不料自己的腳被車子軋傷了。
大家都稱贊羅伯蒂是個勇敢的孩子。
【第3句】：卡拉布里亞的孩子有一個來自卡拉布里亞的意大利男孩來到安利柯的班級里。
老師告訴同學(xué)們不管在哪所學(xué)校，同學(xué)們都應(yīng)該親如一家，不應(yīng)該因為來自不同地區(qū)的孩子就歧視他。
因此，在班長德羅西的帶領(lǐng)下，同學(xué)們紛紛贈送禮物個那位新生并和諧相處。
【第4句】：寬宏大量的品德 一天，班級里的三四個小孩正在取笑家庭貧窮有殘疾的同學(xué)科羅西。
科羅西大怒，將墨水瓶向弗朗蒂擲去，卻打著了老師。
卡羅納怕科羅西受罰便替他頂罪。
但最后科羅西承認(rèn)了錯誤，老師批評教育了那些欺負(fù)科羅西的同學(xué)。
安利柯由此看出卡羅納的美好品德。
【第5句】：在閣樓上母親帶安利柯去看望報紙上記載的窮婦人。
在她住的閣樓里，安利柯發(fā)現(xiàn)原來她是殘臂窮困的科羅西的母親。
閣樓里的物品簡陋，科羅西連讀書的燈也沒有但仍然刻苦讀書。
母親由此教育安利柯要像科羅西一樣刻苦用功。
★
【第6句】：帕多瓦的愛國少年（每月故事） 一位帕多瓦的少年被父母賣給了戲法班子，飽受困苦。
又輾轉(zhuǎn)法國、西班牙，后來逃出來，得到意大利領(lǐng)事館的幫助，登上回家的船，船上的一些旅客給了他一些銅幣，少年起初很高興，后來他聽到那些人辱罵他的祖國，他毫不猶豫地將錢砸還給他們，捍衛(wèi)了祖國的尊嚴(yán)。
【第7句】：清掃煙筒的孩子 一個清掃煙筒的孩子因為不小心弄丟了自己掙來的三十個銅幣，因害怕主人而哭泣。
幾個三年級女生知道后，號召大家募捐，結(jié)果許多人都掏出錢贈給孩子，沒帶錢的女孩便送給孩子一些鮮花。
孩子高興地擦干了眼淚。
【第8句】：萬靈節(jié) 萬靈節(jié)——一個祭祀所有死者的日子。
在這一天，安利柯的母親寫了一封信給他，告訴他應(yīng)該向所有的死者寄托哀思，特別是那些所有為少年兒童死去的人。
【第9句】：賣炭者與紳士 紳士的兒子諾比斯在與燒炭工的兒子倍梯爭執(zhí)時，氣急敗壞的辱罵了倍梯的父親，紳士知道后，逼著兒子向燒炭工和他的兒子道歉，又要求老師將他們安排坐在一起，紳士與燒炭工親切握手，諾比斯和倍梯友好擁抱，老師說“這是本學(xué)年最精彩的一課”。
【第10句】：我的同學(xué)科列帝 我在散步時遇到科列帝。
他正忙著搬運木柴，還一邊復(fù)習(xí)功課。
隨后，我跟著他到他家做客。
科列帝到家后還是忙個不停，做作業(yè)、賣木柴、為媽媽煮咖啡、照顧媽媽。
當(dāng)貨車來了，他又忙著搬木柴。
我很羨慕科列帝的幸福——既學(xué)習(xí)，又勞動，為父母擔(dān)憂。
【第11句】：納利的保護(hù)人駝背的納利，身體小而弱，經(jīng)常被人捉弄。
但為了不使母親傷心，常保持沉默獨自哭泣。
有一次，弗朗蒂欺負(fù)他，卡羅納把弗朗蒂打得狼狽不堪，從此再也沒有人欺負(fù)納利，卡羅納成了他的保護(hù)人。
納利的母親很感激卡羅納，并將項鏈送給卡羅納。
【第12句】：班級第一名 德羅西總是得第一。
他開朗活潑，待什么人都和氣總是毫不在乎地把所有的東西送給別人，像個大方的紳士。
同學(xué)們都喜歡他。
我嫉妒他，但后來與他形影不離。
當(dāng)我看到他抄寫每月故事感動得哭了的時候，我由衷的敬佩他。
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【第13句】：倫巴第的小哨兵（每月故事） 1859年，倫巴第解放戰(zhàn)爭期間，一小隊意大利騎兵，在樹林中一家農(nóng)舍門口，看見一個十二歲左右的少年。
帶隊軍官問少年能否替他望望前面有沒有敵兵。
少年不用報酬，很快爬上樹頂為軍官報告?zhèn)刹斓降臄城椋瑪橙税l(fā)現(xiàn)了他便開了槍，少年不顧危險，繼續(xù)偵察敵情，一顆子彈擊中了他，少年微笑著死去。
人們敬佩他并以軍禮安葬了他。
【第14句】：窮人 安利柯的母親看到安利柯在一個抱著小孩的女乞丐前冷漠的走過后，寫了一封信告訴他應(yīng)設(shè)身處地為窮人著想，并告訴他窮人受施舍后的祝福會給自己快樂和健康，告戒安利柯要關(guān)愛窮人。
【第15句】：雪球 放學(xué)時一群孩子在街上扔雪球，不幸砸傷了一個老人的眼睛，小孩們立刻逃散了。
在圍觀的人群中，卡羅納鼓勵卡羅菲認(rèn)錯，但他因為害怕而不敢，人們從他慌亂的樣子中了解到真相，想打他。
卡羅納阻止了他們。
卡羅菲嚇得哭著向老人道歉，有人要他跪著認(rèn)錯，老人原諒了他。
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【第16句】：少年筆耕 （敘利奧替父抄簽條）（每月故事） 敘利奧家生活清苦，父親只好利用業(yè)余時間替人抄寫簽條。
敘利奧想為父親分擔(dān)，等父親休息后起來替父親抄寫。
由于睡眠不足，敘利奧白敘利奧天經(jīng)常打盹，父親因而誤解他，但敘利奧為了家庭咬牙堅持著。
最后，父親知道真相，請求敘利奧原諒，也更愛敘利奧了。
【第17句】：意志 斯達(dá)爾迪十分勤奮，盡管大家說他木頭木腦，但他鍥而不舍耕耘，從一開始連算術(shù)一竅不通作文錯誤百出到算術(shù)會解作文會寫，甚至還得了獎。
老師表揚他但他并沒有沾沾自喜而是依舊全神貫注，刻苦努力。
他的父親因此十分高興。
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【第18句】：撒丁島的少年鼓手（每月故事） 庫斯脫扎戰(zhàn)役打響。
我軍遇到敵軍的瘋狂反撲，只好躲進(jìn)那所房屋里。
大尉命令少年鼓手送求援信件到駐扎在遠(yuǎn)處草地的部隊。
這位少年鼓手義無返顧地接受了這個任務(wù)，不料，他被敵人的子彈射中。
但是他一點也不畏懼，向目標(biāo)一瘸一拐地快速前進(jìn)。
最后，他終于到達(dá)了目標(biāo)，完成了任務(wù)，使這一戰(zhàn)役得到了勝利。
而他，卻付出了失去左腿的代價。
【第19句】：隆重的頒獎儀式上午，督學(xué)來頒獎。
德羅西仍是頭等獎。
一番講話后督學(xué)將二等獎授予班上最勤奮的學(xué)生波列科西，波列科西非常感動。
督學(xué)將他獲獎的情況告訴了他的父親，平時虐待孩子的父親深受觸動，忍不住緊緊抱住兒子。
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【第20句】：爸爸的看護(hù)人（每月故事） 一個少年受母親囑咐到醫(yī)院照顧離家一年后剛回國就生病住院的爸爸。
少年看到病重?zé)o法說話的父親非常傷心，盡管醫(yī)院里發(fā)生的凄慘景象讓他心驚，但他仍然精心照顧著父親。
后來，他見到了自己的父親，原來他認(rèn)錯了人。
爸爸要少年和他一起回家，但少年堅持留下來照顧錯人的“父親”，直到他死去。
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【第21句】：血濺羅馬涅（每月故事）在一個下雨的晚上，菲魯其奧剛從外面鬼混回來，而他的外婆由于癱瘓不得不在搖椅等他回來。
當(dāng)菲魯其奧被外婆用真情感動，想向外婆認(rèn)錯時，突然，他家闖進(jìn)了兩個歹徒，當(dāng)其中一個歹徒被菲魯其奧的外婆認(rèn)出后，歹徒就要用刀殘忍傷害她，菲魯其奧就用身體擋住刀，不幸遇難，但他最終得到外婆的諒解。
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【第22句】：公民英勇行為（義士的行為）（每月故事）老師帶大家到市政府大樓參加一個少年皮諾特的頒獎儀式。
市長向大家講述了少年的故事，原來少年以頑強的意志和毫不動搖的決心勇救落水兒童。
市長高度贊揚了少年，并親自將公民榮譽獎?wù)聮煸谏倌晷厍啊?/p>
獲救男孩向少年致謝，人們也拍手向少年致敬。
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【第23句】：馬爾科萬里尋母記（每月故事）為了擺脫貧困，兩年前馬爾科的母親遠(yuǎn)到阿根廷當(dāng)傭人。
因為音信全無，少年馬爾科便堅持獨自到美洲去找母親。
經(jīng)二十七天艱苦航行，到了阿根廷首都，他滿以為可以很快見到母親，卻被告知堂伯死了，無法知道母親的住址。
幾經(jīng)周折得知母親隨主人搬到科爾多瓦，當(dāng)他坐了三天四夜的船和一天的火車到科爾多瓦時，又被告知母親在圖庫曼，歷盡千辛萬苦到圖庫曼并找到母親時，母親因為思念親人而不肯動手術(shù)已經(jīng)奄奄一息，馬爾科的到來給了母親精神支持，最終救活了母親。
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【第24句】：客船失事（災(zāi)難）（每月故事）幾年前，意大利少年馬里奧隨客船從英國出發(fā)，一個意大利水手領(lǐng)著一個小女孩朱列塔前來與他做伴。
他們聊得很投機。
客船不幸遇上暴風(fēng)雨，開始下沉。
最后一個救生船只剩下一個位置，船長要與船同生死，女人們暈倒無法跳上救生船。
片刻思索之后，少年將少女扔進(jìn)海里，少女得救了，少年卻隨著船永遠(yuǎn)沉了下去。
《愛的教育》簡介 由意大利作家亞米契斯所寫是一部兒童小說，作者通過一件件平凡、細(xì)微的事情，娓娓記敘了師生之情、父子之愛、朋友之誼，展示了人性的純潔與善良，謳歌愛祖國、愛社會的精神。
由于它洋溢著博大的人道精神和溫馨的人性之美，使作品于細(xì)微處見真情，平凡中寓崇高；讀者閱畢全書，令人感情激蕩。
它告訴我們：一個人從小不僅要學(xué)好各種文化知識，還要學(xué)習(xí)比這更重要的東西，那就是對祖國、對家鄉(xiāng)、對人民、對父母、對師長、對同學(xué)、對周圍所有人的愛與尊重。
