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向大家征集點----人生感言
只要我們還活著,就得生存下去,要想更好地生存下去,就要參加競爭這場游戲。
對于我們每個人來說,生存和競爭都是殘酷的。
只有懂得生存,學會競爭,我們才能更好地存活于世上。
【第1句】:無論在什么時候,都決不能輕易放棄生命…不管是在動物還是人的世界里,弱肉強食是很自然的事,為了生存,強者必須要捕食弱者,弱者則必須要躲避強者,求生是一種本能。
無論在任何時候,都決不應該放棄生命,這是對生命的尊重。
【第2句】:改變自己會痛苦,但不改變自己會吃苦…一個人的性格和習慣是很難改變的,如果想改變,那肯定是一件很痛苦的事。
雖然是這樣,但在很多時候,我們必須要改變自己。
【第3句】:在苦難面前自強不息,就一定會贏得成功和幸福…人的一生難免要遭受很多的苦難,無論是與生俱來的殘缺,還是慘遭生活的不幸。
但只要勇于面對苦難,自強不息,就一定會贏得掌聲,贏得成功,贏得幸福。
【第4句】:無論何時,都要發揮自己的強項…我們每個人都有自己擅長的一面,在一帆風順的時候,我們是在發揮、培養自己的強項,在遇到苦難的時候,我們更要發揮自己的強項,從而擺脫困難。
【第5句】:寫下自己今天尚未完成,但明天一定要做的事…做好計劃,是提高工作效率的最有效的方法之一。
寫下自己今天尚未完成,但明天一定要做的事,運用這種方法,就能有條不紊地按計劃完成工作,提高效率。
【第6句】:不要等到死亡來臨時,才想起應去做的事…我們似乎每天都在忙,在忙些什么呢
或許我們自己都說不清楚。
總有一些事積壓在我們心頭,等著我們去做,這些事對我們來說是重要的,但只是因為忙而沒有去做。
如果你珍惜生命和生活,有些事現在就應該去做。
【第7句】:斬斷自己的退路,才能更好地贏得出路…在很多時候,我們都需要一種斬斷自己退路的勇氣。
因為身后有退路,我們就會心存僥幸和安逸,前行的腳步也會放慢;如果身后無退路,我們就會集中全部精力,勇往直前,為自己贏得出路。
【第8句】:刻意去模仿別人,結果只會迷失自己…無論在什么時候,我們都沒必要去模仿別人來改變自己,東施效顰,結果只會迷失自己,所以,我們要好好的愛自己,好好的做真實的自己。
【第9句】:無論做什么工作,都要有一種敬業精神…當今時代,是一個注重敬業的時代。
敬業是一種習慣,盡管一開始并不能為你帶來可觀的收益,但可以肯定的是,那些缺乏敬業精神的人,是無法取得真正的成就的。
【第10句】:一個人被別人需要,生存才顯得有意義…被別人需要,是人的一種天性,也能體現出一個人的價值。
在某些特定情況下,一個人如果不被別人需要,生存也就失去了意義,所以,你不妨告訴你的親人和朋友:我們需要你。
【第11句】:只有活在希望中,才會看到光明…很多人抱怨生活中缺少或沒有光明,這是因為缺少或沒有希望的緣故。
無論在什么時候,多么艱難的困境中,只要活在希望中,就會看到光明,這光明也將會伴隨我們的一生。
【第12句】:擁有一技之長,是最好的生存方法…生活中有很多創造財富的方式,但不是每一種方式都適合自己,也不是每一種方式都能讓自己創造出很多的財富。
但可以肯定的是,擁有一技之長,是最好的生存方法,憑借自己的手藝,就一定能夠成就自己。
【第13句】:只顧自己的利益,反而會失去利益…生活中有很多的規則,我們要學會遵守,按規則去辦事。
這不僅是一利益要服從集體利益。
不要只顧自身的利益,從自身利益出發去處理問題,這樣,反而會失去利益。
【第14句】:不聰明不要緊,只要每天進步一點點…勤能補拙是良訓,一份辛勞一份才。
是的,不聰明沒關系,只要勤奮就可補拙。
【第15句】:不靠天不靠地,自己的事自己干…在困難面前,很多人會失去自信,自尊,會被擊垮,這些人成了苦難的奴隸;也有一些人仍然保持著自己的尊嚴,不向苦難低頭,這些人把苦難當成了奴隸。
相對而言,后者是令人敬佩的,因為這體現了人性的光輝和偉大。
【第16句】:要跑得快,還要跑得穩…人生就象一場長跑,跑得太快,容易后勁不足;跑得太慢,就會落伍;中途退出,就會斷送以前的努力;不參加,就沒有贏得比賽的機會。
【第17句】:要想比別人優秀,就要付出十分的努力…只有付出十分的努力,并且能夠一直堅持到底的人,才能比別人優秀,才能先于別人取得成果,取得成功。
小學廉政文化進校園活動家長倡議書怎么填建議
歷史和現狀告訴我們,加強校園廉政文化建設,已經成為我國當務之急,為世人所關注,為全球所共識。
新加坡前總理李光耀先生曾說:中國在21世紀的發展變化取決于三個條件,一是中國的下一代有沒有信仰;二是中國的下一代有沒有責任感;三是中國的下一代能否實現廉政。
2003年10月,第58屆聯大通過的《聯合國反腐敗公約》指出:開展包括中小學和大學課程在內的公共教育。
2005年1月3日,中共中央頒布了《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》,明確提出:要大力加強廉政文化建設,積極推動廉政文化進社區、家庭、學校、企業和農村。
2005年7月1日,教育部又下發了《關于在大中小學開展廉潔教育試點工作的意見》,強調:結合大中小學思想道德教育的整體規劃,積極推進廉潔教育進課堂、進校園、進學生頭腦,立足當前、著眼長遠、因勢利導、循序漸進,不斷增強廉潔教育的針對性、實效性和吸引力、感染力,培養青少年學生正確的價值觀念和高尚的道德情緒。
前不久的首屆中國深圳廉政文化論壇上,清華大學廉政建設研究中心主任、博士生導師程文浩發出呼吁:反腐也要從娃娃抓起……這無不都證明了,我們國家及至全世界對加強青少年廉潔教育的重視程度和堅強信心。
然而,在推進青少年廉政文化建設中,卻有不少另類聲音:反腐從娃娃抓起,那是舍本逐末,反腐的對象是權力階層,在孩子身上做文章又何用
等等。
但我們應該相信,更應該堅信古今中外的實踐總結:“最有成效的教育,莫過于從娃娃抓起,在全社會形成濃厚的文化氛圍。
” 那么,面臨如此復雜的社會,我們應如何推進校園廉政文化建設,我們家長代表特提如下建議: 一、要營造向上的校園風尚。
好的校風能激發和凝聚學校成員的內在動力,催人奮進。
要把廉政教育作為學校工作的一項長期性、基礎性的工作來抓,把思想教育、紀律教育、法制教育與社會公德教育、職業道德教育緊密結合起來,貫穿于學校教育教學的全過程。
當前,要按照《教育部辦公廳關于在大中小學開展廉潔教育試點工作的意見》和《關于進一步加強和改進師德建設的意見》,突出對教師特別是黨員干部教師的反腐倡廉教育,嚴肅懲治各種不正之風、違紀違法行為。
要堅持廉政文化建設與黨員先進性教育相結合、與校園文化建設相結合、與黨風行風師風建設相結合、與學校素質教育相結合,注重教育的多層性、針對性和實效性,不斷樹立黨員干部和廣大師生“崇廉尚潔”的思想道德觀,促進校風、教風、學風的好轉,建立“廉潔從政、誠信守法”的良好風尚。
二、要創設健康的文化環境。
廉潔種子的生根發芽離不開一個良好的土壤。
要使校園廉政文化產生良好效果,氛圍的營造、環境的打造十分重要。
一要創設廉潔的文化環境。
要立足廉政,結合校園實際,打破常規,深入挖掘新的廉潔的教育資源,盡力為學生的發展提供廉潔寬闊的空間。
如開辟師生廉政作品專欄,懸掛著名科學家、學者、廉官的畫像,著名的治學、治教、反腐倡廉名言警句,書寫催人奮進的廉政標語等。
二要創設優雅的校園環境。
要加強校園的硬件建設,始終保持校園環境的整潔、廉明。
如對學校道路、學生社區、學生公寓、文化活動場所以及綠化區要進行統一規劃,做到“春有花、夏有蔭、秋有果、冬有綠”,時時處處見廉潔。
三要創設健康的外部環境。
要加強對學校周邊環境的治理,特別是網吧、書吧、影視廳等的治理整頓,切實防止影響學生健康成長的文化扎根駐營。
三、要搭建豐富的文化載體。
校園是傳播文化的場所,各種文化載體很多,必須綜合利用。
一要充分運用傳統載體。
將廉政文化教育納入教育教學計劃,充分挖掘和利用政治、語文、歷史等教材中的廉政教育資源。
同時,還要組織專門人員編撰適合于各層級學生的廉政文化讀本,通過開設廉政教育課程,在課堂上進行廉政文化的灌輸、廉潔意識的培養。
二要擴大廉政文化陣地。
要多方設立載體,廣泛搭建平臺,以校廣播站、電視臺、校園網站、校報校刊、板報等為載體,定期播報廉政勤政先進典型的事跡,播放廉政教育錄像片,發布廉政教育信息;以廉政文化宣傳標語、宣傳畫、警示教育牌、廉政文化宣傳櫥窗等為載體,營造廉政文化的聲勢。
三要豐富廉政文化活動。
要根據不同類別學校、不同年級學生的特點,分層級、分層次的組織開展廉政文化活動。
如廉政事跡演講比賽、廉政知識競賽、學習交流會、主題辯論會、參觀廉政文化教育基地、征集廉潔自律格言等活動,使廉政文化在各項活動中得到體現,廉政知識在各項活動中得到傳播,增強廉政文化的輻射力。
四、要構筑規范的管理機制。
建立規范有序的管理機制,是維系學校正常秩序、推進廉政文化建設的重要保證。
一要健全組織機構。
要建立健全黨委統一領導,黨政齊抓共管,思想政治教育部門、紀檢監察部門及相關工作部門各負其責,廣大干部師生共同參與的領導體制和工作機制。
要立足學校實際,成立由校長、黨支部書記、各科室負責人、團組織、少先隊輔導員等組成的廉政文化建設領導小組,專門研制校園廉政文化建設。
同時,要充分發揮少先隊、共青團、黨組織的政治優勢和組織優勢,通過建立學生執勤隊、監查隊等,增強學生自我教育、自我管理、自我服務、自我約束的能力。
二要加強制度建設。
要把校園廉政文化建設納入學校制度建設的重要內容,與學校物質文明、精神文明、政治文明建設相結合,同教育教學工作一起部署、一起落實、一起檢查、一起考核。
強化責任分解,嚴格責任考核和責任追究,確保校園廉政文化建設與學校其他工作同步發展。
三要創新工作方法。
要堅持與時俱進,求真務實,按照貼近實際、貼近生活、貼近學生的原則,體現正面引導、反面警示,不斷創新校園廉政文化建設的方式方法,促進校園廉政文化建設向縱深發展。
九九重陽節活動倡議書家長反饋建議怎么寫
安全伴我行 生命是寶貴的,但它很脆弱,任何一點點傷害都可能讓它殘缺或終止,就像一絲輕紗。
為大家整理了安全知識作文200字:安全教育心得體會,希望同學們能夠注意安全。
這周六,我看了安全教育的電視節目。
節目內容分為五個部分:地震、火災、、洪水和。
我最關注的是關于的部分。
講的是在馬路上的安全知識。
比如,不要在機動車道上追跑打鬧,不要在機動車道上騎車、或攔住車輛,不要翻越車道中間的欄桿。
預防火災的主要有:晚上不要點蠟燭看書,不要玩明火。
如果發現身上有火,不能快跑而是趕緊在地上打滾。
地震來時,應該保護好頭部,快速躲到不易倒塌的物體下,如果被埋在廢墟下,千萬不要大喊,,用敲擊的方式來引起救援人員的注意,如果有條件,可以適當補充食物或者水等。
這次節目,我學到了很多安全知識。
安全教育心得體會就到這里結束了,希望每一個讀者看完之后都能夠對安全有所認識,生命寶貴,也很脆弱,我們一定要注意自己和家人的安全
如何在小班開展閱讀活動的方案
一、活動目的:
【第1句】:借助閱讀月開展豐富多彩的活動,進一步營造讀書氛圍
【第2句】:滲透閱讀理念,提高親子閱讀質量
【第3句】:促進教師讀書活動的開展,提升人文素養二、活動過程:(一)宣傳階段(11月1日-10日)
【第1句】:以飛信和班級qq群向家長下發活動方案及倡議書
【第2句】:制定班級的具體活動方案并傳至網站
【第3句】:以飛信和班級qq群向家長及幼兒說明活動方案、具體要求,進行閱讀書目、方法、理念的宣傳(二)實施階段重點活動:日常讀書與主題活動相結合活動、溫馨睡前故事、圖書角、表演角、兒歌、經典學習等活動照常開展的基礎上,重點開展以下活動第一周:
【第1句】:班級活動:整理并美化圖書角
【第2句】:幼兒活動:利用晨間區域活動,每位幼兒參與閱讀活動。
【第3句】:家長需配合:再次通過飛信和班級qq群的形式通知家長
【第1句】:帶幼兒參觀書店,為幼兒添新書帶入幼兒園,園內借閱,家中親子閱讀
【第2句】:利用拍照、錄像等不同形式記錄參與活動的過程及閱讀感受,放表于我園網站。
【第4句】:教師活動:確定自己的閱讀書目,撰寫閱讀心得。
【第5句】:記錄家長借閱檔案第二周:
【第1句】:幼兒活動:利用晨間區域活動,每位幼兒參與閱讀活動。
【第2句】:家長工作:征集親子讀書感悟、照片等
【第3句】:教師活動:上傳網站一份讀書體會第三周:
【第1句】:幼兒活動:班級進行繪本故事講述活動的評選,根據幼兒的講述情況評選班級的故事大王
【第2句】:教師活動:自制大圖書一本,為繪本教學展示課做準備
【第3句】:班級活動:美化創設表演區,讓幼兒感興趣,提高幼兒的參與性。
【第4句】:評選“讀書小明星”