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明星班組感言

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班級明星的獲獎感言,大約三百字,就寫一些積極向上的話,在班級里念的,不要太肉麻

我很榮幸獲得了我們班的“班級明星”稱號,以后我就要對這個稱號付出這責任。

然后就寫你當時得到這個的心情你以后要怎么做

先進班級獲獎感言怎么寫

這是一個團結友愛的集體 這是一個奮發向上、朝氣蓬勃的集體 這是一個有著強大凝聚力、生命力、創造力的集體 六(4)中隊是一個擁有39名成員的班集體。

在這個溫馨的大家庭里,每個人都在不斷發掘自己的潛能,提高自身素質,為這個集體增光添彩。

雖然年輕,但充滿自信;雖然稚嫩,但敢于拼搏。

短短的幾個月來,我們相親相愛,攜手共進,以堅實的步履留下了讓我們引以自豪的足跡,展示了我們獨特的風采。

一、樹立良好的班風、學風 良好的班風是班級順利開展工作、健康發展的前提。

一個班集體要想有凝聚力,首先必須加強團結,營造一種健康向上的班級氛圍,因此我們提出“班級是我家,建設靠大家”的觀念,就是要靠集體里每位同學的悉心經營,同甘共苦,同心同德,增加同學們的,班級自豪感,形成團結協作,拼搏進取的團隊精神,這種精神激勵著我們不斷向前進,形成了一股強大的。

當然,,一個優秀的班集體會有一套完善的班級制度來管理,為此,我們常常組織班委或是召開班會,共同討論班級建設計劃和發展問題,發揚民主精神,調動廣大同學的積極性,讓大家一起參與到班級的建設當中。

我們共同制定了、、、等一系列制度,督促同學們學習、做好各項常規工作,為班級順利前進打下了堅實的基礎,一學期來,流動紅旗常常光顧我們班級。

一個班級的班風建設好了,才會有濃厚的學風,營造一個良好的學習氛圍,讓大家在這個學習氣氛濃郁的環境中共同進步。

有一份耕耘,就有一份收獲,在每一次考試中,我們班的平均分都居年級前列,深受老師們的好評,大家也都為身在這么一個優秀的班級感到自豪

優秀的學生更奮發,中等學生不再安居中游,后進學生也激勵得要不斷進步。

二、培養優秀的班干部 俗話說,火車跑得快,全靠車頭帶,一個成功的班集體,必須有一支能干的班干隊伍。

班干部作為聯系班主任與學生的橋梁,作為班主任的助手,他們工作能力的高低,工作方法的好壞,在同學中威信的高低,往往能夠決定一個班級的精神面貌與學習風氣。

我們班的班干部是通過學生自薦、競選演講、民主選舉的方式產生的,后又經過一次、改選,在班主任的培訓指導下,現在的班干部們工作認真、責任心強,都能,互相配合共同為班集體建設做出了自己的貢獻。

在各項班級活動中,班長的作用可謂是功不可沒。

正副班長既要負責籌劃和協調各種活動,也要管理常規工作。

他們的工作貫穿于所有的班委當中,使到各項工作之間有條不紊地進行。

同時,他們還及時總結工作經驗,加強與班級同學溝通,及時了解并反映同學們的意見,推動了工作更好地進行。

我們班的原班長小璐就是這樣工作主動、認真負責且一身正氣,是班主任的好幫手、同學們的好榜樣,班級中的領頭羊,現在她已憑著自己的實力和能力任大隊部委員了。

日常的衛生工作是最不起眼的工作,也是最難堅持的工作,而這個大梁就是由勞動委員扛起的。

她不僅每天安排、監督好值日生完成勞動,還以身作則,在大掃除中帶頭挑起最重的活兒,在她的帶領下,全班同學共同協作,班級衛生評比總是沒得挑。

還有以身作則的學習委員,帶領健兒們勇于拼搏的體育委員,多才多藝的文藝委員,細心負責的……班干部們的工作是出色的,正是有了他們不斷努力與付出,發揮先鋒模范作用,團結和幫助同學,班級才得以蓬勃得發展。

三、鼓勵爭做當家人 一個良好班集體的形成,除了要靠得力的班干部之外,還要千方百計地調動每個學生的積極性,給他們不斷展示的機會。

只有讓學生在集體中充當合適滿意的角色,真正感受到自己是集體中不可缺少的一員,才能充分施展自己的才華,班集體才能充滿新的生機和活力。

因此,在創建班集體工作中,我們積極創造條件,讓學生擔當主角,給學生提供自我管理、施展才華的舞臺。

我們班現在就實行了“小當家制”,變過去單一班主任管理班級的體制為班主任指導下學生自我管理體制。

“小當家”是由全班學生輪流任職,輪流參與班級的日常管理,負責班級一天的大小事務,記錄班級日志,并在放學前總結一天的班級情況、發表當家感言。

這不僅讓每個學生都體會當家作主的辛苦與強烈的責任感,從而進一步熱愛和關心自己的班集體,也給學生提供了表現自我的好機會,增強了他們的自信心和自主能動性。

三、注重班級文化的建設 剛開學時,我們就請全班同學動手動腦為中隊起名稱(飛鷹中隊)、設計班徽、確定班歌(我的舞臺)等,努力營造健康快樂的班級文化的同時增進了同學之間的友誼,融洽了班級感情,提高了集體凝聚力。

日常的文化建設主要體現在班會課以及班級日志上,通過班會課,我們探討了許多人生的哲理,并且及時總結過去的經驗教訓,為各項工作提供了源源不斷的動力;而班級日志為我們的班級文化增添光彩,通過對班級日常生活趣事的記錄,同學們更加相互理解和團結。

教室里的墻報,展示學生的繪畫、書法作品、優秀的作業、精美的小報等等,讓學生置身于美的環境,不知不覺,自然而然地受到美的熏陶和啟迪,也是利用班級文化氛圍去浸潤學生的心靈,熏陶學生的性情,提升學生的價值觀念。

四、開展多彩的班隊活動

【第1句】:班級在活動中增強凝聚力 上個學期剛開學學校組織了歌詠比賽。

學生還沒有完全適應初中的學習,就又要投入緊張的歌詠排練中,任務重時間緊,我們只能利用中午休息和下午放學的時間練習,班長自告奮勇當指揮,全班沒有一個叫苦叫累,大家齊心協力。

當比賽結束宣布優勝班級時,學生們無不歡呼雀躍,大家的集體榮譽感和班級凝聚力更強了。

運動會上,不僅個個運動健兒勇于拼搏,奮力奪冠的精神讓人感動,啦啦隊的吶喊助威、熱情周到服務也給人信心與力量,果然除了運動員獲得了多個個人獎項之外,我們還獲得了入場方陣比賽第一、文明觀眾獎、廣播操比賽第一等多個團體獎項,這些都是我們全班齊心協力、共同努力的結果,這就是班級團結的力量,這力量是鐵,這力量是鋼

【第2句】:主題活動中學生受到了教育 上海市已經將“學會感恩”寫進了《中學生守則》,當今社會的獨生子女問題受到越來越多的關注,我們也請同學們寫過周記談“感恩”,并召開了十分鐘隊會和“我愛我家”系列活動,通過大家相互交流父母對我們的愛而我們是怎么對待父母的,以及我們該如何回報父母,觸動學生的心靈,讓他們知道只有學會感恩,才會真正懂得珍惜現在所擁有的,才會懂得回報,才明白人生并不在于索取,而在于給予。

學生的感受深刻,收到了良好的效果。

在其他的各項活動中,學生們也受到了相應的教育,變得越來越懂事。

【第3句】:活動中學生展示才華 學校的英語節中,通過設計制作海報、英語會話、英語小組唱、英語短劇等各項活動,學生們的英語表達能力提高了,表演能力得到了充分的展示,一張張的獎狀證明了我們的實力;藝術節中,學生積極參加合唱、舞蹈、課本劇……等節目,陣陣的喝彩與掌聲是我們最大的鼓勵。

一個學期來我們取得的成績(團體獎): 教院附中第三屆運動會精神文明獎; 教院附中第三屆運動會廣播操評比第一名; 教院附中第三屆運動會方陣評比第一名; 教院附中第三屆英語節班級英語歌曲團體賽一等獎; 2005學年第一學期紀念抗日戰爭勝利暨反法西斯戰爭勝利60周年歌詠比賽一等獎; 教院附中第六屆藝術節電腦板報設計主題大賽優秀組織獎; 教院附中第六屆藝術節閉幕式暨文藝匯演文明觀眾獎 六(4)中隊,這個集體是一個團結向上,朝氣蓬勃的集體,畢竟也是一棵剛發芽的幼苗,總有不成熟和不完善的地方,我們會積極開展批評與自我批評,我們更會滿懷希望與激情加強各方面的協作努力改進不足。

“學無止境”,同學們仍會繼續努力,這是我們對過去取得成績的認識,也是對我們今后工作的要求。

一分耕耘,一分收獲,相信在全體師生的共同努力下,我們必將會走向更燦爛美好的明天。

班組長怎么給優秀員工做事跡報告

優秀員工事跡材料:立足崗位盡職盡責“我只是做好自己該做的事,為車間和班組做一點自己力所能及的事,離明星還差得遠呢。

”xx獲得過很多榮譽,每當大家笑稱他是“檢車明星”時,他總這樣說。

這個看上去憨厚老實的檢車員到底有著怎樣的過人之處呢? 業務好,是兄弟們眼里的“故障克星”在檢車工作中,他始終把“安全”兩字放在心中最重的位置,有高度的安全責任意識。

正是由于這份責任心,他從書本學、在現場練、用過他工作11年來的總結,積累了寶貴的檢車經驗和技巧。

7月份的一個夜班,xx和李杰正在平行技檢作業S400B次列車,當他們技檢到機后23位車輛時,他突然停住,由于自己在腳蹬一側,便對李杰說:“你進臺車看看,這個車的車輪有問題嗎

”李杰懷疑地鉆下去一看,沒什么呀

“師傅,你怎么能說有問題啊

哪兒也沒有斷裂缺損的呀

太神了吧

”李杰很驚奇。

“呵呵,我看到這個車輪和大多數車輛有所不同,所以這個輪位差肯定有問題,這可是列檢第一起。

”xx給李杰解釋道。

2024年,由于在保證車輛安全上表現尤為突出,xx被車間評為段先進個人。

2024年8個月里,連續5次被評為優秀檢車員,他繼續展現標兵的特色,堅持標準化作業,發現車輛典型故障余800件,防止各類事故很多起,故障獎勵拿到了4000多元,被評為車間百日安全之星。

意識強,是檢車員中間的“戰斗先鋒”從2024年8月份以來,xx是班組小工長,在工作中,他認真落實車間班組的各項制度,帶領小組不折不扣地落實上級各項工作布署。

每當遇到急難險重任務,他總是沖在最前面,遇到困難,他總是積極主動地去克服,帶領大家迎難而上。

針對現場生產環境存在的種種隱患,他組織組員克服人員少、時間緊、勞動強度大的困難,多次開展隱患整治義務活動。

當工長以來,在他的帶領下,所在班組共計清理6S管理區域8次,查處了單身宿舍12間,整改班組問題30多起,有效整治了生產和生活環境。

由于班組工作開展得很出色,在車間6S評比三連冠第一,今年班組被評為了先進集體班組。

心腸熱,是同事心中的“勤勞大哥”在工作中,他最能體現任勞任怨,不記得失的特點,在下班時,他堅協助工長回收、整理、清理班組的廢舊配件;發揮自己在電腦方面的特長,積極主動做好班組的關門車輸入,車輛故障的錄入、分析、上報等工作。

在交接班時段,他一直保持早到晚走的習慣,堅持協助工長做好班組的交接班工具清點、衛生整理等工作。

班組職工都說:“只要瓊哥在,我們的待檢室、更衣室總是整齊干凈的。

在同事眼里,xx吃得苦、耐得煩,但是對于家庭、對于孩子,xx的心中卻藏著深深的虧欠。

年幼的孩子總是用一雙期盼的眼睛等待他能早早下班,帶著他去逛逛,一起做游戲。

可是xx知道作為一名新上任的工長,他應該帶頭奉獻,雖然犧牲了個人與家人的時間,但是能為班組做更多的事,他覺得值得。

素質優,是班組管理的“頂梁支柱”工作中,他積極協助工長做好班組的管理工作,對日常工作中發現同事安全思想松懈、作業簡化他及時提醒,互控協作;對職工心中的一些“疙瘩”,他能從自身的角度去分析引導,做好職工的思想工作。

他所在班組的工長經常說:“xx去做職工的工作,職工還容易接受些。

”他對班組職工存在的困難,真心實意地予以幫助,對自己不能解決的問題,他就及時向班組和車間反映,并獻計獻策,尋求解決。

自從當工長以來,針對班組新學員人員業務技能不強的問題,他發揮自己業務優勢,主動配合班組開展崗位練兵,傳授檢車技能,教育安全常識,補強班組的安全短板,引導班組職工齊心協力保安全。

運動會,寫給班級加油打氣的話。

用前進證明我們的努力

努力了卟一定會成功,但不努力一定不會成功。

世上無難事,只怕有心人。

我們努力了,盡力就足夠了,大家齊心協力我們就勝利一半了。

大家都對自己有信心一點,相信我們可以的,加油

班長總結一學期的發言稿

各位老師位家長: 大家好。

我是初一〈7的班長,很榮幸能里向在座的各位說說我們在附中分校的學習生活。

首先我簡單介紹一下我們初一〈7〉班。

我們的班級是個優秀的集體,獲得了不少令人稱贊的榮譽,在歷次期中期末考試中我們總分一直名列前茅,與第一名也只是零點幾分的差距。

在校內外各項比賽中,我們班更是捷報頻傳。

這些驕人的成績是我們初一〈7〉班每位老師同學努力的結果,是大家用汗水換來的。

我們初一〈7〉班的口號是“在快樂中學習,在學習中爭先”。

我們班同學都為達到這個境界而不懈努力,讓我們首先把鏡頭切換到宿舍。

整潔干凈,一切都井然有序。

可能是因為每天要打掃衛生吧,大家都特別珍惜你我的勞動成果,在不知不覺中,養成了一種良好的生活習慣。

事事都得自己做,再加上快節奏的生活節拍,使得我們在不經意中成長,在不經意中懂得了許多。

甩去了剛來時的不適應,抹去了因為想家而流的淚,初一〈7〉班的每位同學都以一個嶄新的面貌告訴大家“我長大了”。

聽操場上奔跑的聲音,看籃球場上跳躍的身影。

我媽總是說我來到附中黑了不少,但是我卻覺得我身體棒了不少。

一個星期四節體育課給了我們自由釋放的空間,我們不會再被囚禁在鳥籠一樣的教室里,我們可以在操場上找尋屬于自己的藍天。

一周一次的體育選修課,更是我們個性飛揚的天堂。

我是排球班的一員。

當然還有跆拳道,籃球等等。

在這里我可以告訴每個人“中分校我很快樂”。

附中分校的老師那幽默,風趣而不乏嚴謹的課堂同樣吸引著我們,老師那滑稽的詞語引著我們走進一個個學習殿堂,帶領我們領略了學習中的風景。

像得到我們所有同學一致好評的李滔老師,他幽默風趣的上課風格,使我們許多同學都深深愛上了語文,在李滔老師的帶領下,我們班在期中考試中語文成績名列全年級第一,我們都很感謝李滔老師,當然我們自己的努力也是少不了的。

當然還有英語,數學等都取得了矚目的成績,如英語A層平均分為全年級第一,政治,數學列全年級第五,附中分校培養的同學是領跑的人,初一〈7〉班也將是附中分校最耀眼明星。

別的同學說我們在附中分校學習太緊,沒有放松的時間,而且別的同學可以星期六星期天上課,學習肯定沒有他們快,這些問題可能是我未來附中分校時的種種顧慮,可是來到這里,這些顧慮就再也不存在了,星期二、三、四下午的選修課是我們學到了原來無法學到的知識,中國結、航模、現代舞等小學時代曾經編織的夢想都在附中分校實現了。

個性化的課堂提高了我們生活的能力,競賽課程,再加上老師二十四小時為我們解決難題,自主化的學習融合強大的競爭力,使我們在緊張的生活里感到無比充實,活潑而又不乏嚴明的紀律。

我們班的每位班委都有自己的工作分工,一個優秀的班委會可以帶動整個班級,一個優秀的班委會是一個班的靈魂。

我們班就有這樣一批同學,我們為班級的工作,同學們的學習、生活都付出了自己的努力,為維護我們班的紀律、衛生都花了一定的精力和時間。

他們是: 班長:彭一會 副班長:朱天悅 紀律委:朱贊 學習委:王獻婷 宣傳委:王獻娉 文藝委:袁艾佳 生活委:陸迪 勞動委:邢昊蘇 體育委:郁金穗 把對應人名和信息修改一下

尋虎A計劃\\\/yl 回答采納率:

【第14句】:3% 2009-01-08 16:39 一、半期學情分析:期中考試分析

【第1句】: 學生們開始走向初中學習的正軌,對新的生活表現出了極強的適應性。

同學之間關系融洽。

【第2句】: 大量的優秀學生開始展示自己的能力,班上學習的競爭氛圍開始形成。

【第3句】: 部分成績暫時落后的同學以及家長都開始積極想辦法,讓孩子的學習盡快趕上。

【第4句】: 學生行為習慣和生活習慣差異很大,還必須給予嚴厲的規范和處罰。

二、影響初中學習成績的幾個重要因素

【第1句】: 是否有良好的學習習慣

①適度預習 ②聽課認真、記筆記 ③獨立認真完成作業 ④及時復習

【第2句】: 是否有自主性

①自主安排業余的時間 ②自主安排復習時間 ③自主選擇學習內容

【第3句】: 是否有相應的自學能力

①能整體把握所學的內容 ②能抓住重點、難點 ③能提出疑問 ④能借助資料解決問題

【第4句】: 是否有頑強的毅力

①能抗拒誘惑 ②克制不合理的欲望 ③能承受較重的學習負擔 ④能千方百計把不明白的問題弄清楚三、家庭教育小知識:《上行下效家風好,家長榜樣很重要》

【第1句】:首先,家里有一個愛學習、求上進的氣氛,家長的榜樣作用十分重要。

孩子們一般喜歡并尊重有文化、有教養、好學上進、作風民主、舉止文明、關系和諧的家長。

特別是家長的學習興趣,在一定程度上會影響到學生的學習興趣,從而間接地影響孩子的學習成績。

【第2句】:其次,家長對學校、對教師的態度也很重要。

家長應該多向孩子講述自己小時侯在學校的趣事,向孩子多傳達一些自己對學校美好的向往、美好的記憶的信息,努力培養孩子對學校的情感。

【第3句】:再次,無論家庭經濟狀況、住房狀況如何,家長一定要給孩子提供一個固定的學習地點。

有條件的可以單獨安排一個房間,住房條件不允許的,也要為孩于安排一個固定的墻角,放一個書桌,供孩子存放書和作業本,

【第4句】:另外,家長還要注意在家里用完東西就放回原處的榜樣作用,以培養孩子用完東西放回原處的習慣。

這不僅會使學習環境保持整潔而有條理,而且可以節省尋找學習用品的時間。

【第5句】:此外,家里可以根據經濟情況和孩子的興趣訂閱一些孩子的報刊雜志,茶余飯后家長翻看翻看,一方面自己拓寬知識面以便有與孩子交流的背景知識,另一方面可以以書中的某些內容為話題與孩子進行討論與交流,這對做孩子的榜樣、促進孩子學習、促進親子情感交流、防止“代溝”的產生等都有非常重要的意義。

四、給父母的五點建議:

【第1句】:不管你對孩子的成績感想如何,以及對老師的教學有何看法,建議家長千萬不能在孩子面前表露出對老師的不滿與埋怨。

如果真的有什么建議,可以和老師當面提出,或通過班主任轉達。

【第2句】:在對待孩子的成績上,千萬不要有心急的想法,畢竟不同的孩子的基礎不同、接受速度不同、努力程度不同、學習能力不同,肯定會有一定的差距。

現在的學生在對待學習的壓力下是非常脆弱的,一但沒有處理好,可能會有難以收場的結果。

【第3句】:幫孩子確定目標——實際、孩子能夠達到;循序漸進。

【第4句】:抓好三個環節:—— a、學習心態(認真、踏實、積極)b、常規檢查(語文背誦、默寫;數學筆記本、作業本;英語單詞聽寫)c、獎懲分明(說話要算數;懲罰要不留后路;不應該用經濟控制)

【第5句】:平常多注意收集和閱讀一些教育方面的文章,可以上網看看一些教育論壇,和班主任老師多溝通.

酒店節約獎獲獎感言范文

不做最大,要做最強,擊楫中流,英雄本色。

  榮膺中國旅游飯店業最高榮譽---“中國飯店金星獎”,是對山西大酒店人20多年辛勤工作以及做出巨大貢獻的最佳印證,為此,我對山西大酒店人堅持不懈地努力感到驕傲自豪,對所取得的成績得到各方認可表示衷心的感謝。

  每天重復著同樣的微笑,需要堅持,需要毅力。

幾十年如一日,在平凡勞作中創造出驕人的業績,因為品質,因為細節,因為文化,因為責任。

動力來自責任,責任更在于行動。

  雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。

今天,山西大酒店因為借助中國旅游飯店金星獎這一激勵,更擁有了應對一切的從容。

我們定會再接再厲,以質量、信譽、品牌、管理為客人提供更卓越的品質服務,為中國旅游飯店業的發展做出更大的貢獻

  酒店獲獎感言(2):  這次,能被評為酒店5月份質量明星的榮譽稱號,我個人感到非常的高興與榮幸。

在此,首先感謝酒店對我的厚愛與信任,感謝領導對我的關愛,感謝同事們對我的大力支持。

  能作為優秀的員工之一我是一個幸運兒。

在此,我非常感謝我所在部門及周圍的所有同事對我平時工作的配合與協助,感謝領導的指點與幫助,今天,我和同事們仍是這個大團體中的小團隊,我們仍然在一起相互支持與學習,融洽的氛圍讓我倍感欣慰。

  榮譽雖然給的是我個人,但我更覺得我只是酒店眾多沒有和我一起獲此榮譽稱號的一名代表,青島陽光溫泉酒店作為即墨新東部的領先企業,今日的聲譽、地位與成績,是我們高層領導們戰略決策的指導有方,更是酒店每位員工的共同努力所鑄就,任何一位客人的贊譽和表揚都于酒店不同領域成員的辛苦與汗水息息相關,由此,我由衷的想說,優秀的榮譽是我的,更是酒店所有員工的。

  自xxxx年進入酒店工作至今,我并沒有為酒店做出了不起的大貢獻,也沒取得特別值得炫耀可喜的業績,我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作,盡自己最大的努力盡力盡快的去完成每一次任務,總結自己的經驗,從經驗中學習,向他人學習,盡量將自己的工作爭取一次比一次做得更快更好,盡可能的提高工作效率,與同事相處和睦,合作愉快。

雖然如此,但我的付出得到了酒店的認可,我深感無比的榮幸,我想酒店這次評優活動也再次向每位員工傳達與說明了只要有付出,只要做好了屬于你的那份工作,就會有回報。

因此,我認為,在酒店,無論你是腳踏實地的做好了自己的工作,還是你認真負責的服務意識讓客人一致滿意,還是以優秀扎實的綜合素質能力成為酒店的骨干,都是優秀。

  這次能被評為質量之星,我想這既是酒店對我個人工作能力與成績的肯定,也是對今后工作做得更好的一種鼓勵。

我也堅信,今后的工作一定會做得更好。

酒店的發展讓我們成長,我們的共同努力讓酒店更加輝煌。

  最后,衷心祝愿明天的青島陽光溫泉酒店一定更強。

  酒店獲獎感言(3):  佇立在時光的肩頭,看著匆匆走過的光陰,一路走來,看著深深 淺淺的腳印,看著崎嶇不平的道路,我微笑了,我鞠躬了,因為太平 洋大酒店充實了我的青春,讓我的才智得以發揮,所以今天我才有機 會站在這個頒獎臺上,謝謝您

(向全場 90 度鞠躬)

XX 年 11 月 23 日,我從熟悉的湖南郴州來到了這個陌生的地 方——浙江余姚,進入寧波太平洋大酒店這個大家庭,開始了我半年 的頂崗實習。

經過張經理 6 天的崗前培訓,我深深體會到太平洋大酒 店的激勵機制給員工,甚至是管理層帶來動力和鼓勵。

因為在酒店的 各個角落,都可以看到員工在用心做事的案例,處處可以看到管理層 對員工關愛的舉動。

12 月 1 日,我正式走進了太平洋大酒店前廳部, 開始體會那種種的激勵機制帶給我在工作中的激情。

曾記否,當我還 在辦公室接受龔武的培訓時, 我就開始留意前廳部辦公室墻上的用心 做事案例和小太陽獲得者。

開始留意王經理、朱助理對用心做事者地 鼓勵,開始留意前廳部成員對用心做事者豎起的大拇指…… 幾天后,我終于可以走出了辦公室,看著金碧輝煌的大堂,忙碌 的前臺和禮賓臺,看著過往的賓客……我在想,只要我努力,我的用 心做事案例也會像他們的一樣貼在辦公室最顯眼的地方, 貼在酒店最 顯眼的地方。

于是我開始把所有的熱情投入到禮賓的工作中,投入到 前廳的工作中,投入到太平洋大酒店的工作中…… 時間稍縱而過, 一轉眼, 在前廳部禮賓班組工作已經過了三個多 月,在我的熱情和勤奮下,我終于實現了當初的夢想,因為我也成為 小太陽的獲得者,看到了我的用心做事案例貼在酒店,辦公室最顯眼 的地方,看到了王慧杰經理和朱萍助理對我的鼓勵和幫助,看到禮賓 班組三位領班和同事們對我的支持, 看到那一張張薄薄的紙張在向我 微笑,向我伸出歡迎之手…… 對于用心做事案例, 小太陽, 或許很多同事認為, 那些都是小事, 不需執筆錄之。

然而我卻否之,因為那張薄薄的紙張見證了太平洋大 酒店走過的風風雨雨,見證我們同舟共濟,風雨兼程的團結之心,見 證我們為賓客提供優質的服務而不懈的努力, 同時也見證了自己的成 長……眾人拾材火焰高, 只要太平洋大酒店的全體同仁都能拿出自己 對工作的熱情來書寫太平洋大酒店的明天, 用真誠和熾熱的心來迎接 五湖四海的賓客,用紙張來保存自己的用心做事,我相信,我們太平 洋大酒店將會取得比國家金葉級更高的榮譽。

讓太平洋大酒店的歷史 因為我們的心而輝煌

最后祝愿陳總身體健康,xx經理,xx助理工作順利,前廳 部所有成員心想事成,太平洋大酒店所有同仁合家幸福

優秀員工自我評價

光陰似箭,時間就像一葉偏舟載著我駛向理想的彼岸,不管不顧。

驀然回首,不得不感嘆時光是如此不經用,畢業以來加入“______公司”已有一年。

縱使魯迅先生認為時間的流駛可以洗滌舊跡,而我也覺得時間的流逝同樣也能沉淀夢想。

我覺得我這一年的見習生活就如同人生工作狀態的縮影:從興奮到迷惘,再從迷惘到融入其中,其間不乏酸甜苦辣。

然而自己也從一個喜歡憧憬未來的“無知青年”蛻變成了一個接受現實的“成熟老人”。

我認為一年的實習收獲良多,其中最大的收獲就是心智的成熟。

參加工作以來,我先后被安排到______見習。

在公司領導及工人師傅的耐心教導下,我從一個對___業一無所知的人轉變成能夠掌握產品的結構以及工藝流程,還有在生產過程中可能造成質量缺陷的因素。

同時,在安全科的見習也讓我知道作為安全環保管理人員要注意哪些方面的問題。

現將一年的見習心得總結如下:一、 端正心態,戒驕戒躁,嚴格要求自己在我看來,剛走出學校大門的工作經歷是人生中一筆巨大的財富。

因為它不僅僅是角色的轉變,更重要的是心態和對自身要求的轉變。

在當時那個自由散漫已泛濫成災的大學生活里,很少人能嚴格要求自己,做的很多事都是隨性而為,長期如此,就使人養成散漫的壞習慣。

對于我也是如此,這些年自由的大學生活使我養成了一種自覺近乎悲慘的人格,沉默寡言且不談,內心也少有澎湃,對很多事都看得極淡極輕,火花都算不上,更不要說一往情深。

有時自我反省,覺得自己似乎老氣橫秋,缺少了那么點朝氣,單調而缺乏激情的生活磨去了自己的棱角,澆滅了自己青春的火焰。

但加入___*公司以來,全新的工作環境讓我重新找回了自己,重新思考自己的人生,重新要求自己,每天按時起床、上班,投入緊張而充實的工作中,從此不再空想主義、享樂主義,只在腳踏實地地向前走,雖然走的慢,但我覺得走得穩,心里充滿了一種踏實、厚重的感覺,于平凡的工作中逐漸找到自己的方向。

二、 知識無邊界,于平凡的工作中學習新知識、掌握新技能我于2024年7 月旬至9月底被安排到生產車間見習,先后在___部、___部見習,由于我所學的是環境科學專業,很少有機會接觸到與機械有關的知識,甚至不知道何為液壓油缸,更不知道它是用來做什么的,所以初入車間。

感覺自己無所適從。

但慶幸的是我身邊有一幫學機械的同事以及有著多年工作經驗的工人師傅。

我深深地知道,生產車間是一個企業的前線,同時也關系著整個企業的生產運營狀況,在其中能學到任何地方都學不到的東西,它也能把理論順利應用到實踐的地方。

比如,各個型號的產品在生產工藝上存在哪種區別,存在這種區別的原因,而這些區別是我在圖紙上看不出來的,通過在生產車間對實物進行觀摩以及動手操作,這些東西都會自然地進入自己的腦海里。

同時在通過自己動手操作的時候,也能清晰地了解在工藝上哪方面的失誤會給產品質量帶來影響,從而能更好地提升產品的質量。

記得有一次我在裝配油缸的時候由于缺少一個密封件,差點帶來很大的麻煩,最后在師傅的教導幫助下才予以解決。

從此我更加明白“千里之堤,潰于蟻穴”道理,尤其對于企業生產來說,不能放過一絲的失誤。

雖然在車間的見習時間只有短短的三個月,但我接觸到了之前都沒有機會接觸的領域,并掌握了一定的機械知識。

理論基于實踐,實踐給予我們經驗,車間的實踐讓我受益匪淺。

2024年10月至今,我被安排到___*見習。

科室,相當于一個生產的組織者與管理者。

特別是安全環保管理,是一個權小責任大的工作。

安全科主要負責公司安全環保方面的日常工作,工作內容比較繁瑣。

在___見習的這段時間,在部門領導的耐心指導下我從一個管理者的角度了解了日常管理的細節,也知道了作為一個安環工作人員要盡量做到面面俱到,考慮各種突發情況。

我覺得我是幸運的,2024年我公司的年度安全生產目標就是要通過“安全生產標準化一級企業”認證,同時也要通過“ISO14001環境管理體系”認證。

以此為契機,我學到了很多東西,也將學會更多的東西。

日常安全環保管理中,通過領導的教導,我掌握了生產現場哪些是安全隱患,可能帶來哪些后果,并如何整改……如此種種,都是書本上所學不到的,只有通過實戰。

一年的見習生活結束了,此時此刻,心里百感交集,感懷時間過得太快,工作卻沒有做到自己理想的狀態,雖然學到很多東西,但也發現工作中很多不足的地方,由于工作性質的錯綜復雜性,加上自己工作經驗的匱乏,有些工作沒有融入其中,對很多東西不知道如何下手。

在以后的工作中,我會多問、多看、多動手,有條不紊地融入到工作中去。

寥寥數筆,難以盡情。

人生的動力緣于對前方的未知,人生快樂與否在于已知和理想的差距,我知道,人生不乏遺憾,我唯一所能做的就是尋找遺憾與滿足的平衡點。

保持一顆平常心在人生的道路上不拋棄,不放棄,認真做事,踏實做人,做那個不起眼的蝸牛。

我相信,這個不起眼的蝸牛最終會登上頂峰,讓萬人臣服,因為,它是一步一步走上去的。

初一年級學生會發言稿

拿破侖說過:“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。

”今天,我作為同學們推薦的候選人,我想說:我不僅想做元帥,而且希望成為一名出色成功的能為大家謀利益的元帥——大隊長。

首先,我的成績在班上是名列前茅,現以躋身年級前列。

其次,作為21世紀的少年,我努力做到德智體全面發展,積極豐富自己的課余生活,學好一些特長本領,如我所鐘愛的二胡、書法和籃球等,所取得的一些成績,大家都看得見。

但是,我覺得過去已成為歷史,重要的是把握現在,我會以愛因斯坦,卡文迪許為榜樣,一如既往地認真做好每一件事,銘記“不滿足是向上的車輪”,繼續提高個人素質。

五年多的班長生涯,讓我在參加班級管理的過程中,尤其是參加競選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的 責任感,要認真履行自己的職責,才能無愧于心。

在管理的同時,要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在那里,如果連自己都管不好如何去管別人?當然,管理時一定要有耐心,要顧及同學們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。

否則,會給今后 的工作帶來許多困難。

這次競選,我雖說不上勢在必得,但我認為,我能站在這里,就不是一個失敗者。

假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

假如我競選成功當上大隊長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。

魯迅爺爺曾說過這樣一句名言:“俯首甘為孺子牛”,牛吃的是草,擠出來的是奶。

它不要求得到什么,獻出的卻很多很多。

牛的精神、品格是崇高的。

假如我是大隊長,我愿當一頭“小黃牛”,全心全意為大家服務,幫助隊員克服困難,共渡難關,勤勤懇懇,任勞任怨。

魚在水里游,多么自在,多么歡樂,可一但離開了水面,呀

它兩眼翻白,就像要立即死去的樣子。

大隊長和隊員們不正像這種不可分離的魚水關系嗎

假如我是一名人隊長,我將很清楚地認識到我仍是一個“平民”,同一般隊員相比,我并沒有什么區別,只是大家信任我,我多了一份為大家服務的責任。

我會牢記“水能載舟,亦能覆舟”這句話。

所以,我將廣泛了解大家的愿望,虛心聽取各種意見,主動搜集各種反映,有事與大家商量,與大家一起學習,一起玩耍,一起成長

我相信一定會得到大家的支持和幫助

每一張選票,都凝聚著小伙伴對我的信任,我也真切地希望我能為大家說話,替大家做事,想你們所想,急你們所急,忠實地做你們的代表。

請相信,我將用實際行動為少先隊活動插上理想的翅膀,讓它飛向更加美好的明天

競選班長演講稿怎么寫

各位同學大學晚上好

今天,很榮幸走上演講臺,我今天的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。

我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。

我從沒有擔任過班干部,缺少經驗。

這是劣勢,但正因為從未在“官場”混過,一身干凈,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。

正因為我一向生活在最底層,從未有過“高高在上”的體驗,對擺“官架子”看不慣,弄不來,就特別具有民主作風。

因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。

班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。

我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。

當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。

特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當的權益。

班長作為一個班組的核心人物,應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。

首先,我有能力處理好班級的各種事務。

因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。

其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。

再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。

最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

我的治班總綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監督,責任到人,獎罰分明。

我準備在任期內與全體班委一道為大家辦十件好事: 1,借助科學的編排方法,減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度,提高效率;2,聯系有關商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問題;3,建立班組互助圖書室,并強化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問題;4,組織雙休日里鄉同學的“互訪”,溝通情感,加深相互了解;5,在得到學校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會,體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;6,利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦,建立電腦舉小組;7,在班組報廊中開辟“新視野”欄目,及時追蹤國內改革動態和通勤生結成互幫互促的對子;9,建立班級“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學代購物件,代寄郵件,代傳訊息等等;10,設一個班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。

我會是一個最民主的班長,常規性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。

重大決策必須經過“全民”表決。

如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。

你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。

我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班長“無功就是過”。

假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。

同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧

我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌

謝謝大家

公司年會要求每位員工發言該怎么寫

尊敬的各位領導、各位來賓,同事們:  大家好

  我是________(部門)的________(姓名),很榮幸在這里發言。

我想借此機會,向曾經在工作中給予我指導和支持的領導們、同事們,致以最衷心的感謝

  今天,能夠站在這里發言,我既感到幸運,同時又感到很有壓力。

感到幸運,是基于我進公司的時間不長,工作表現也不算特別出色,但我的工作仍然得到了大家的認同和支持,因此,我想,我是幸運的;而感到壓力,是因為今天的成績將是我明天的起點,我要努力做的更好,才能實現不斷提升自我、創造更好的成績。

所以,對我們在公司未來的成長,我感受到壓力了。

但是,未走過的路,總是令人充滿希望,我期待著“未來”,期待在公司獲得更大成功,為公司做出更大的貢獻。

  回想在公司里的日子,我對自己的工作做了一個小小的總結。

  我是_______年____月進入公司的,現在我的工作職務是___________,主要負責_____________________。

在工作過程中,讓我接觸到了許多不同的人和事,不但豐富了我的工作經驗,也增強了我的辦事能力,使我在工作中得以迅速成長。

當然在實際工作當中,無論職務的高低、工作量的多與少,我都保持積極和認真的工作態度,踏踏實實地做自己的事,盡量使自己的工作任務完成的更加圓滿,因為我始終堅信:在不同的工作崗位上,為公司都能做出貢獻,我想這也是對我們所有員工來講最為基本的一條。

將工作做好、做細,以負責任的心態來嚴格要求自己。

  俗話說“人往高處走”,這正是我一直以來,或者說是我們廣大“______________”員工努力的方向,因此,我對自己新的工作展望是:在過去已經取得良好成績的基礎上,力爭向上再進一步,以逐步實現“不斷提升自我,創造更好成績”的目標,我想這也是我們大家共同的心聲;同時,希望在實現這個目標的過程中,能夠繼續得到大家的支持。

  同事們:  我們今天播下誠實,明天收獲的將是信任

  我們今天播下勤奮,明天收獲的將是成功

  我們今天播下好學,明天收獲的將是智慧

  我們今天播下信念,明天收獲的將是輝煌

  如今,我覺得把公司稱作是我們的“家”更合適,一個由全體領導、職工組成的大家庭,作為大家庭的一員應該充分發揮主人翁的精神,用心呵護這個大家庭,工作中大家嚴格按照公司的各項規章制度來工作,來約束自己,一心一意為公司謀發展;生活中大家親如兄弟姐妹,互相幫助讓每個人都感受到“親人”般的溫暖、“家”的溫馨。

  我很榮幸加入______________公司,并且和大家一起工作,我相信在以后的日子里,自己的各方面都會有所提高,并將成為一名真正具有___________精神的職工,我堅信:_______________的發展是無限的,前途是光明的,職工是優秀的。

   最后,我愿意和大家一同扎根____________,為我們共同的家——_________________公司奉獻上自己全部的力量與愛心,愿我們大家共同攜手為____________未來的騰飛撐起一片藍天

我相信,在公司董事會的正確領導下,在全體員工的共同努力下,________年我們將取得更好的成績。

立足________(城市),放眼世界

  最后,請允許我再次向在座各位表示衷心的感謝,祝大家萬事如意,心想事成

  謝謝大家

讀書交流活動學生的發言稿怎么寫啊

謝謝

收到你的求助,為你解答。

讀書交流活動學生的發言稿,相當于寫一本書的讀后感。

你可以選一本讀過的最受感動或是最有感觸的書,把感動你的原因或是你的感觸具體描述出來就可以了。

先自己寫寫看,不管寫得怎樣,我意發給我,我幫你修改修改。

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