青春風(fēng)華正茂,夢想楊帆啟航演講稿
夢想,讓青春 時(shí)下正值,都說人間四月天,四月是一年里最美好的月份色融融,溫靜,櫻花盛開,綠意盎然,猶如我們正經(jīng)歷的最美好的青春。
作為一代青年人,我們處在一生中最美的年華里,最風(fēng)華正茂的時(shí)代。
我們借助青春的資本,去繪畫自己的藍(lán)圖。
在人生季節(jié)中最旖旎絢爛的光景,為自己的青春,為自己的夢想歌唱,讓青春飛揚(yáng)。
在這個(gè)萬千世界里,每個(gè)人都有著自己的夢想。
它或許是一份滿意的工作,或許是一個(gè)美滿的家庭,又或許是一個(gè)更大的目標(biāo),不管這個(gè)夢想是什么,只要是善良的,關(guān)切實(shí)際的,有美好的愿景,它都是美麗的。
青春期的我們需要夢想,因?yàn)樗菬羲谌松氖致罚樟廖覀兦斑M(jìn)的方向;在布滿荊棘的挫折道路上,給我們堅(jiān)持下去的動(dòng)力;在我們?nèi)松靡鈺r(shí),也時(shí)刻提醒我們勿忘初衷。
擁有夢想,我們會(huì)更加充滿青春的活力,蓬勃的朝氣,為自己的夢想揚(yáng)帆起航。
青春或許是迷茫的,徘徊的,但人生就是在迷茫中去尋找自己前進(jìn)的方向,追尋自己的夢想。
青春也是短暫的,因此我們的青春必須由我們自己掌舵做主,不能留下空白遺憾,一定要在最美麗的年紀(jì),去釋放自己,綻放自己。
想想有多少人,年少時(shí)沒有夢想,整日昏昏噩噩,當(dāng)他們的一生都匆匆走過,最終碌碌無為時(shí),才感嘆當(dāng)初的錯(cuò)誤;也想想有多少人,他們在成長中跌跌撞撞,最終迷失了方向,才慨嘆當(dāng)初的遺憾。
如果他們有夢想,他們還會(huì)無所作為、迷失自我嗎
今天的我們要記住:前車之鑒,后事之師。
明天的無所作為是在為今天的虛度光陰買單。
追求夢想的道路注定是孤獨(dú)艱難的,但青春經(jīng)得起磨練,年輕是我們的資本,我們要在最美好的時(shí)代去為我們最美麗的夢想拼搏,正如歌里所唱“我和你一樣,一樣的堅(jiān)強(qiáng) ,一樣的全力以赴追逐我的夢想,哪怕會(huì)受傷,哪怕有風(fēng)浪,風(fēng)雨之后才會(huì)有迷人芬芳。
”只有經(jīng)歷風(fēng)雨,雨后的陽光才會(huì)更溫暖,更照耀人心。
夢想的甘甜也只有在最終實(shí)現(xiàn)的時(shí)候才能品嘗到。
行走在人生道路上,急速前進(jìn),青春飛揚(yáng)就是對自己負(fù)責(zé)。
古人云:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
既然我們來到了這個(gè)世界就注定會(huì)體味到人生的酸甜苦辣、生離死別,所以我們不能放 棄,因?yàn)橛星啻鹤龊蠖堋⒒盍ψ鎏ぐ濉⒂職鉃閯?dòng)力,只要堅(jiān)持邁步前進(jìn),一定能長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。
讓我們擁抱著青春、讓夢想起航、讓青春自由飛揚(yáng)
五分鐘的活力與夢想的演講稿
舉例07年走進(jìn)這城市如今已整整6年了,怎么長的時(shí)間足與讓我對這座城市的眷戀。
有人說因?yàn)橐粋€(gè)人懷念一個(gè)城市,或者因?yàn)橐粋€(gè)城市懷念一個(gè)人。
但不管是什么,最終我還是離開了。
這次我徹底的離開,不再回來。
我的青春曾在這里綻放,我的夢想曾在這里啟航。
就讓我所有的期許都隨結(jié)局隨風(fēng)散去。
下一站的我會(huì)更美好。
我準(zhǔn)備好了。
再見了,我的朋友。
再見了,福州。
祝福
進(jìn)入新學(xué)校的感受和想法1000字
(初中日記作文)似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。
帶著對未來的憧憬,我們來到了新的學(xué)校,走進(jìn)了初一生活。
開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,對新的環(huán)境有了一定的了解。
面對初一生活也有許多感受。
上初一了,第一個(gè)感覺是新鮮。
校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。
這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了,第二個(gè)感覺是對未來的憧憬與向往。
開學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。
大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會(huì)給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上初一了,再有的感覺便使緊張。
在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。
稍不留神成績就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。
我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。
上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張。
但無論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對初一生活。
(大學(xué)入學(xué)發(fā)言稿)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們: 很榮幸,能在這個(gè)美麗的季節(jié)和你們相聚在綠茵如畫的經(jīng)貿(mào)園,和你們一起分享收獲的喜悅。
我們很是激動(dòng),能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出,我們很是驕傲,能夠在全國涉外經(jīng)濟(jì)最高學(xué)府繼續(xù)深造。
五十年來,外經(jīng)貿(mào)大學(xué)在“博學(xué)、誠信、求索、篤行”校訓(xùn)的指導(dǎo)下,逐漸成為一所在國內(nèi)外享有較高知名度的大學(xué)。
五十年來,她送走了一批又一批的學(xué)子,為祖國培養(yǎng)了數(shù)以萬計(jì)的經(jīng)貿(mào)人才,在各自的崗位上成為國家的棟梁。
邁進(jìn)新千年,兩校合并后,經(jīng)貿(mào)園正發(fā)生著巨大的變化:裝扮后的經(jīng)貿(mào)園如西子般的美麗,五十年的文化積淀噴薄出新的生命,改革后的經(jīng)貿(mào)園煥發(fā)著青春的氣息……這一切,都深深地吸引著我們,激勵(lì)著我們。
我相信,我們在坐地大多數(shù)人都曾經(jīng)過“導(dǎo)航”、“啟航”、“領(lǐng)航”的指引,都曾品嘗過晝夜苦讀的艱辛,甚至曾經(jīng)徘徊在放棄的邊緣,終于戰(zhàn)勝了彷徨與挫折,穩(wěn)穩(wěn)地踏上惠園這片沃土
這里有我們渴求的書林翰海,有我們企盼的學(xué)界鴻儒,更有我們向往的開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新之精神
大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨
經(jīng)過考研磨練的我們,經(jīng)過工作磨礪的我們,更加成熟、穩(wěn)重而自信。
如今,在這研究生新的起點(diǎn)上,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn),期待著結(jié)交各方英才,期待著更為碩果累累的三年,在未來的三年里,我們要努力鞏固知識(shí)結(jié)構(gòu),鉆研理論內(nèi)涵,豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在以后更為激烈的競爭中乘風(fēng)破浪,展現(xiàn)經(jīng)貿(mào)之子的風(fēng)采
謝謝大家
(大學(xué)作文)抵著昨日曾經(jīng)千辛萬苦,終于,我們走進(jìn)大學(xué)這座神圣的知識(shí)殿堂,走進(jìn)兒時(shí)向往已久的夢里水鄉(xiāng)。
時(shí)間流水般逝去,從未停止幻想的我,對大學(xué)生活自始至終充滿太多虛幻的渴盼……雖然我清楚這一切成為現(xiàn)實(shí)的可能性是多么的渺小,但總有一種大學(xué)情結(jié)迫使我的思緒不得不漫天飛揚(yáng)……高中時(shí)代,在那所我們自己深愛著.留戀著的故鄉(xiāng)中學(xué)里,儲(chǔ)存著多少學(xué)子淚
在炎熱的夏季,曾經(jīng)我們?nèi)螒{汗水夾著淚珠滴水般滑落……為了圓大學(xué)夢,我們癡情地拼搏;為了支持那顆疲憊的心——我們傻傻地憧憬,時(shí)而會(huì)茫然無措,也有時(shí)會(huì)像似個(gè)孩子嬉戲歡笑,而更多的時(shí)候,我們都會(huì)坐在書桌旁去繼續(xù)夢想……中學(xué)時(shí)代,忙碌的學(xué)習(xí)禁錮了我們,同學(xué)們間的友情被歪曲的不成樣子,好友間還哪有時(shí)間暢談
甚至在中學(xué)的幾年里,我們竟連自己的母校都未完全了解,有的角落甚至我們從未去過……所以我傻傻的等待,期待自己未來的大學(xué)完美如夢,而我們的內(nèi)心又多么渴望用一個(gè)完美的大學(xué)生活來填補(bǔ)高中生活的空白
高中時(shí)代,北方的冬天很冷,學(xué)校的暖氣很難滿足學(xué)生的需求,宿舍的溫度常常在冰點(diǎn)以下,每天晚上睡覺時(shí)我沒不得不將被子裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)……所以那時(shí)我憧憬將來大學(xué)的宿舍舒適溫暖,冬天不再讓我們把被子扯得那樣緊……高中時(shí)代,高考像座大山壓在頭頂.痛在心里,可以說,我們從未徹徹底底地開心笑過.快樂過,絲絲笑容總伴隨著些許憂郁……那是我們又是多么渴望能夠?yàn)t灑地快樂一回?高中時(shí),我們很拘謹(jǐn),對自己喜歡的女孩兒只能在心底里默默地想念她,甚至很多時(shí)候不敢正視他的眼睛,深藏心里的“我很喜歡你”幾個(gè)字只能越藏越深……所以那時(shí)我期盼自己的愛情會(huì)很甜蜜……高中時(shí),班內(nèi)有些同學(xué)很善于玩心計(jì),班里時(shí)合時(shí)散……因而我希望我大學(xué)的同學(xué)千萬別那樣,希望我們把彼此當(dāng)作一家人,我們互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛,我們心心相印,我們都可推心置腹……高中時(shí)代我們都在為學(xué)習(xí)忙碌著,無暇顧及社會(huì)上的很多事情,那時(shí)我們都是“20歲的娃娃”……所以我盼著大學(xué)時(shí)能接觸一些社會(huì)上的事,盡快成為自己的主人,并且盼望著我的大學(xué)同學(xué)盡快成熟起來……高中時(shí),我們被很多人或事物束縛,許多十分有意義的事做不成,我們成了“生活的局外人”……因而我盼望大學(xué)有很多時(shí)間讓我們處理這些事情……高中時(shí),我們的生活十分沉悶,整日只是“三點(diǎn)一線”式的生活,校園里異常死寂,總是籠罩著一層緊張……我盼望自己的大學(xué)生活活潑起來,校園里欣欣向榮.朝氣蓬勃……高中時(shí),我們節(jié)儉;大學(xué)時(shí),我希望我生活中的每個(gè)人保持下去…………我們奮斗過,惦念著的中學(xué)時(shí)代已經(jīng)成為永遠(yuǎn)的歷史,高中好友已天南海北各奔一方,曾經(jīng)一張張難忘的臉龐沉在心底聚合成永遠(yuǎn)抹不掉的幸福的傷痛……初來大學(xué),我們彷徨,我們期盼,我們也在憂傷——對同學(xué)好友的思念,對故鄉(xiāng)親人朋友的牽掛,對大學(xué)未知的疑惑與恐懼……我們一直在憂傷
我盼望大學(xué)生活能減輕思念,去除恐懼撫慰我們內(nèi)心的牽掛……大學(xué)里,我更盼望我們學(xué)生會(huì).協(xié)會(huì).書記處的主席.部長.書記和會(huì)長們,不要帶著一股領(lǐng)導(dǎo)的威風(fēng),擺著一副領(lǐng)導(dǎo)的架子對待我們。
我尊重你是因?yàn)槟闶俏业膶W(xué)長,我的校友,不是上司
我們都還是學(xué)生,僅僅是學(xué)生……我還希望,如今我的大學(xué)交際生活和關(guān)系與我的理想生活近一些.再近一些……大學(xué),所有的校友.教授和講師們,我們不都是一家人嗎
我們都長著黃皮膚.黑眼睛,我們有共同的語言,還有,我們都在同一個(gè)城市……還有,處在我生活圈內(nèi)的校友們,請別再追求潮流,冷靜地想一想,理智一些……另外,我還希望學(xué)友們不要冷落了一些人;以貌取人,你很可能會(huì)失去不應(yīng)失去的……確切的期盼如浮云一片片,終難訴說清對歲月的心愿,許許多多心里話只能寄托給過往的云煙……漁眶圃給
兒子高考請宴席的感言,感謝親戚朋友祝愿和幫忙的感言
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們: 大家下午好! 今天我有幸站在這里發(fā)言,感到非常榮幸。
身為教師,教書育人,教出成績是我們的職責(zé),而我們也只是做了分內(nèi)的事,卻受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表彰和獎(jiǎng)勵(lì),此時(shí)此刻我心中除了喜悅,更多的是感謝:首先,要感謝職教中心給了我這樣一個(gè)展示的平臺(tái)。
二要感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo),是你們的關(guān)心與鼓勵(lì),給了我最大的支持和動(dòng)力,讓我能安心工作。
三要感謝身邊的很多同事,是你們給了我無私的幫助,使我的教學(xué)水平有了極大的提高。
四要感謝我任教財(cái)會(huì)10-1班、畜牧10-1班的學(xué)生們,感謝你們的積極參與和配合,感謝你們對老師工作的支持與理解。
成績已成歷史,如今我們又站在了同一起跑線。
借此機(jī)會(huì),我想對同學(xué)們說:沒有哪位家長不愛自己的孩子,沒有哪位老師不愛自己的學(xué)生。
社會(huì)、學(xué)校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,珍惜時(shí)間,爭分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,以優(yōu)異的成績回報(bào)家長、學(xué)校和老師,為學(xué)校增光添彩。
作為一名教師,我愛我的學(xué)生。
哪位學(xué)生有了困難,我都想方設(shè)法解決;哪位學(xué)生思想上有了疙瘩,我都愿意幫助解開;誰有了點(diǎn)滴進(jìn)步,我都要送去一聲鼓勵(lì)。
記不清有多少次早來晚走,記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交談。
作為一名教師,我更愛我的事業(yè)。
我會(huì)把“認(rèn)真負(fù)責(zé)”作為自己的座右銘,力爭把各項(xiàng)工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。
我愛我的事業(yè),就要力爭做一個(gè)開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。
我將做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生。
作為教師,我深感使命光榮,責(zé)任重大。
在新學(xué)年里,我們依然會(huì)本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取;立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績。
我們將秉承學(xué)校多年來形成的樂于奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng),以先進(jìn)的職業(yè)教育理念為指導(dǎo),刻苦鉆研,虛心請教,認(rèn)真研究教材、教法;認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
我們將本著不拋棄、不放棄的原則,關(guān)注每一位學(xué)生的成長,嚴(yán)導(dǎo)其行、愛暖其心、為人師表。
為每一位學(xué)生的卓越成才和終身幸福奠定基礎(chǔ),為每一位學(xué)生的騰飛插上翅膀。
我們既然選擇了教師這一神圣的職業(yè),那么就讓我們攜手共進(jìn),風(fēng)雨同舟;給上級領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)驚喜,給定州教育一個(gè)奇跡,給自己一個(gè)交代,給學(xué)生一個(gè)未來,我堅(jiān)信,借助這次表彰大會(huì)的東風(fēng),“職教中心”這艘教育上的大船,一定會(huì)在總舵手李校長的引航下,在我們的奮力搖槳下,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航! 我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家。
請大家?guī)臀蚁胍痪浍@獎(jiǎng)感言
謝謝MTV 謝謝CCTV 謝謝所有TV
小學(xué)畢業(yè)感言
六年的小學(xué)生活過去了,我們即將離開親愛的母校。
這時(shí),我們才發(fā)現(xiàn),“畢業(yè)”不是一個(gè)輕飄飄的名詞,而是一份沉甸甸的留戀。
對于難舍難分的同學(xué),對于循循善誘的老師,對于朝夕相伴的校園。
我們有太多太多的依戀與感恩。
感謝同學(xué),這六年來,我們一直生活在一起。
我們之間留下了太多太多珍貴的記憶——我們曾鬧過的小矛盾,發(fā)生在我們之間的小插曲,我們共同策劃的班隊(duì)活動(dòng),我們一起談?wù)撝切┻b遠(yuǎn)的理想……。
這些平凡而樸素的小事,在六年如水的歲月里,將成為我難忘的美好記憶
運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們共同的吶喊,歌詠比賽中我們齊心的努力,隊(duì)旗下我們莊嚴(yán)的宣誓
六年朝夕相處的情誼是深厚的,是很難說分離的,同學(xué)們,我會(huì)記得你們那一張張?zhí)煺娴男δ槨?/p>
讓我為你們燦爛的前途祝福
感謝敬愛的老師
是你們,讓我學(xué)到了許多的知識(shí)。
盡管你們總是把對我們的愛深深埋在心里,盡管你們每天盡力扮出嚴(yán)肅的樣子,但是,我還是從你們的眼神里發(fā)現(xiàn)了你對我們的愛
感謝母校,感謝哺育了我們六年的成長搖籃
那寬敞明亮的教室,那高大挺拔的玉蘭,那日夜為我們操勞的母校領(lǐng)導(dǎo)們
感謝你們
校園里的每一條路,都留下了我們的汗水和足跡。
校園內(nèi)的每一朵花,都即將變成最美好的記憶
可以嗎很辛苦呢
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