"文明"談,談文明
"文明"談,談文明1
火炬,在每一個人手中傳遞。其實文明就像火炬,只要你心中永遠燃燒著文明之火,把文明放在心中,那么文明也會如火炬一般,永遠傳遞。
“人有禮則安之,無禮則?!保叭酥卸Y,猶魚之有水”,這些古名言無不在說明文明禮儀在生活中的重要作用。既然如此,我們做事應該以禮為先,以理為首。
上學時同學見面會互相打招呼,見到老師會向老師問好;同學需要幫助時,我們伸出援手。當有同學吵架時,我們盡力有矛盾的同學……這些都是學校的文明。我們遵循交通規則,“紅燈停,綠燈行”。等綠燈亮了我們才從斑馬線上走過;在公共汽車上,我們給老人、婦女讓座,我們靠右行走,遵守交通規則……這就是交通上的文明。在商場中我們不再使用一塑料袋,取而代之的是環保袋,在飯店里,我們減少使用一次性塑料飯盒……這就是環境上的文明。從上面列舉的種種事情,我們就會發現其實文明就在我心中。
可是我們的社會上依舊有很多不文明的舉動。例如:有人任意砍伐森林,濫用化學品,德城林資源的枯竭;又如是某些人隨地吐痰,隨手丟垃圾,污染了空氣和大地;有些人酒后駕車,不僅傷害了自己,還會誤傷無辜者;有的人亂闖紅燈,違反了交通規則;有的嘲笑同學,蔑視同學,一些廝殺動物……不文明的現象也是有很多的,所以,我們要消滅這些不文明行為,讓文明之花在社會上盛開。
我需要文明,你需要文明;大家要文明;社會需要文明;世界更需要文明!一份文明就好像是一盞燈,多一份文明,前方的路就會更亮些。讓我們共同努力,把這個世界點亮吧。
一個人的文明是這個家庭的驕傲,一個家庭的文明是這個城市的驕傲,一個城市的文明是社會的驕傲。我們每個人都多爭取一份文明,中國就會多出十三多億份文明,就會使社會進一大步。講文明自古就是我國的傳統美德,不需要高深理論,就從身邊的事情做起。人人對自己負責,對他人負責,文明之風會吹遍社會的每個角落。讓文明這朵純潔美好的花朵,在我心中永遠的綻放吧!
"文明"談,談文明2
隨著國家的繁榮昌盛,人們的生活也隨之變得富裕安康。人們的衣食住行條件得到大大的改善。特別是在出行方面,交通工具的種類和數量都大大增加了。
在農村,有很多家庭擁有了摩托車,拖拉機,三輪車等交通工具。在城里,有不少富裕家庭購買了私家車。然而由于車主不懂正確駕駛,以及缺乏交通安全知識,違反交通規則,導致一幕幕慘不忍睹的交通事故的慘象。如果人們不從中吸取教訓,不引以為戒,不謹慎開車,不遵守交通規則和交通秩序,那么悲劇將不斷上演。
整天人來車往,川流不息。為了保證自己和家人的生命安全,也為了保證他人的生命安全,出門在外,交通規則常在心中,交通秩序常遵守。每人每天都能平安出去,毫發無損地歸來,為社會營造一種文明交通、和諧生活的氛圍,是我們的共同愿望和義不容辭的責任。
文明交通需要大家共同倡導,文明交通需要大家共同遵循。我們才能迎接更美好的明天。
文明交通不僅僅是注意駕駛,在行走時也要遵守“紅燈行,綠燈停,過馬路,看兩邊”的交通規則。
出門在外,對人有禮貌,互相幫助、互相體諒是文明的表現。因此,在交通方面應考慮自己和他人的安全,不能只圖一己私欲而害人害己。交通擁擠時,讓一下;座位緊缺時,站一會兒。給他人撐起一片晴空,自己獲得明媚的陽光;給他人一枝玫瑰,自己手留余香。世界將呈現一片祥和安寧的景象。
希望人人重視交通安全,視文明交通如生命,能認真遵守交通規則和秩序,擁有一個健全的身體,擁有一個更美好的明天。
"文明"談,談文明3
文明美德是中國人的優點,從古至今,文明美德就如同一盞生活中的明燈指引著我們前行的道路。
每天上學的時候,我總會看見一個老頭兒蹲在垃圾桶旁邊,用鉤子翻垃圾。一看見什么信封、報紙、本子,老頭兒總會把它們收進自己的背包里,每當我經過時總會捂著鼻子,心里嘀咕:這老頭兒也太“財迷”了吧。
直到有一天我改變了這種想法。一個下午,我在家中寫作業,聽見敲門聲,心想:如果是爸爸媽媽,他們有鑰匙開門,所以我沒理會。但敲門聲不但沒停,反而越來越大聲了,我只好不耐煩地走過去。門一開,是那個老頭兒,我問他有什么事,他東張西望地問我們家有沒有姓徐的人,我連聲回答沒有,正準備趕他出去的時候,媽媽回來了。
媽媽對那老頭兒說:“孩子的外婆姓徐,怎么了?”那老頭兒從背包里拿出了一個鼓鼓的信封,嘴里說著:“這就對了嘛?!眿寢尳舆^信封,說:“這是上次家里大掃除的時候扔的呀。”老頭兒說:“你打開看一看。”媽媽把信封里所有的東西都掏了出來,是一封信和一摞100元的錢,大概有【第4句】:五千吧。媽媽讀完那封信后驚訝地說:“孩子她外婆之前生病了,看我還不小心把這個給扔了,她也沒有提起過?!闭f著從那一摞錢中抽了一張給老頭兒。
那老頭兒表情嚴肅地說:“我雖然是一個撿垃圾的窮人,但是也是有道德的人,不可以隨便拿別人的錢,就算是一分錢都不能拿,每次我看見信封都會把它打開來看看,就怕有些粗心的人把有用的東西給扔了。”說完便就走了。
看著他的背影,我覺得臉上火辣辣的。
"文明"談,談文明4
我們中華民族是一個文明古國,素有“禮儀之邦”的美譽,每個炎黃子孫,都應該繼承和發揚這種文明之風。
打個比方,如果說人才是棵參天大樹。那么知識就是木,而文明則是根。人們所需要的往往只是樹干,樹枝,因為它們可以加工成各種木制品,也就是所謂的“有用”,而深埋在土里的樹根大凡無人問津,因為它對于人們而言,實在沒什么多大用處。難道真的是這樣嗎?若沒有根基扶持,大樹能迎風不倒嗎?若沒有根基吸收,大樹能得甘露養料嗎?若沒有根基支撐,大樹能繁榮生長嗎?果實有多大,根便有多廣,多深。無根之木,從何而來?
你是否聽到過這么一個故事?一個孩子到山里去玩,當他罵人的時候,山谷里的回音便把臟話還給了他,這個孩子當然很惱怒。后來,在他奶奶的教育,這孩子學會了使用文明用語。當他第二次到山里的時候,由于他能講文明語言,他聽到的大自然也是熱情文明的語言。
同樣,我們這個社會也是一座無形的回音谷,當我們使用禮貌用語時,我們所得的,自然也是文明用語。相反如果你出口傷人,得到的也是臟話。
我在書上看到這么一個笑話。一個年輕人不認識路,見路旁有一個須發皆白的老人,便開口問:“哎,哎老頭兒,從這兒到車站還有多少路?”老大爺說:“喔,大概還有八丈。”年輕人笑笑說:“路是倫理的!”老大爺捋捋胡子說:“倫理?倫理你應該叫我大爺?!边@雖是一個笑話,但也體現了文明的可貴。
有人說,在如今繁榮的市場里,在熙熙攘攘的人群中,文明已經沒有立足之地了。真是這樣嗎?那就讓我們在茫茫人海中,點一盞心燈,開始尋覓文明,其實,不是所有的文明都流失在人心中的沙漠里。文明依然在這些淳樸美麗的人們心中生根發芽。你看——
文明是別人不小心碰到你說的一聲“對不起?!?/p>
文明是你幫助別人后,他們說的一聲“謝謝?!?/p>
文明可以在你的一言一語中體現,也可以在你生活中的點點滴滴中體現。
"文明"談,談文明5
“文明”,一個普通得不能再普通的詞,卻能反映一個人本身的素質和修養。生活中有許許多多這樣的反面教材,這些事看似平凡,卻能看出一個人的文明指數。早上,我到陽臺呼吸新鮮空氣,一股刺鼻的氣味撲鼻而來,好像是什么東西燒焦的氣味。一股濃濃的黑煙從下面的籃球場上冉冉升起。我往下看去,空地上生起一堆火,一大堆沒有用的垃圾正在火里掙扎著??盏厣戏降奶炜斩甲兊脼鹾跒鹾诘牧?。我趕緊逃離陽臺,關上了窗戶,因為這氣味讓人喘不過氣來。
公交車上,擁擠的人群,悶熱的空氣,讓人心煩意亂。一位老奶奶上了車,她背著一個花布包,顫顫巍巍地向前挪著步。老奶奶走到一個戴著耳機的小伙子面前:“后生,給我讓個座吧,我趕著去醫院哪!”“走開走開!”小伙子不耐煩地說?!翱晌摇崩夏棠逃闷笄蟮哪抗饪粗』镒印!白唛_!”小伙子推了老人一下,老人踉踉蹌蹌地往后退了幾步,跌坐在地上。如今,創建文明縣城的口號響徹了整個浦江,人人都在講“文明”,可真正做到文明的人又有多少呢?“文明”不僅僅是寫在紙上的,讓文明兩字摘去頭上的引號,讓文明真正走入人們的生活。
"文明"談,談文明6
我出生在一個美麗的地方。它是個“魚米之鄉”,每年都會有豐厚的收獲,有活蹦亂跳的魚、身穿鎧甲的大龍蝦、因有著一雙大鉗子而自豪的螃蟹……因為這個美麗的地方從遠處看向馬鞍,所以這個地方被取名為馬鞍山。
因為這里風景秀麗、物產豐富,所以這個美麗的地方居住著樸實的人們,大家和諧共處、互幫互助。這個地方人山人海、穿流不息,熱鬧不息。
這里的水是甘甜的、空氣是清新的、天空是湛藍的、云朵是雪白的。就像一幅五彩繽紛的畫卷,非常美麗。公路上幾乎沒有垃圾,到處干干凈凈的。小河清澈見底,還可以看見小魚在水中自由自在地游來游去呢!
而現在,隨著科技不斷的進步,人們的生活水平提高了,家家戶戶都是【第3句】:四層的小樓房,每家每戶都有了小汽車。
保護環境,人人有責。我們不亂丟垃圾。我們我們經常選擇不開汽車出門,而是選擇步行、騎自行車或塔乘,做公交車等其它方式。保護環境從小做起、保護環境就是保護好我們的家園。
今年暑假,馬鞍山遭遇了百年不遇的大洪水,美麗的石臼湖的水位了有史以來最高。許多養殖戶的蟹塘都被水淹了,造成了嚴重內澇,給養殖戶造成了經濟損失。在這個關鍵時刻,大家沒有驚慌,我們大家做到了“舍小我,保大家”的精神。大家都積級參加抗洪。男的去圍埂上去扛沙袋、運石子,齊心堵住洪水。而女的在家里做后勤工作,給男的送去熱乎乎的飯菜,還有水。大家齊心協力,為得就是度過這場災難。除此之外,還有解放軍的幫助,解放軍們抗洪、救人、還有指揮交通。也有好心人捐款,給我們添加了一份力量,這使大家更加團結,由于大家日夜的奮斗,最后終于化解了這場大危機。
這些事使我明白了一個道理:一個人再強大也沒什么用,只有大家團結一心,才是真正的強大。只有我們團結一心,才能創造更美好的家園,使家園變成昔日的美麗的家園,恢復以往的美麗。我愛我的家園。
"文明"談,談文明7
在我們生活的這個繁華都市里,不僅僅只有繁華、喧鬧、莊重牽動著我們的生活,還有最最重要的一個生活元素指揮著我們的生活,正是因為這個不可缺失的元素,才使我們的生活變得這么美麗。那就是——文明。
今天,我陪著媽媽去買菜,路程雖然不是很遠,但是一路上,我四周利益了一些。一些可能是在工地上工作的工人,因為天氣熱而買了一些飲料之類的來喝,這個可以理解,也是人之常情,但是六個人,喝過后四個人在原地就把瓶子丟了,自己卻走開了,只有兩個人扔在了僅僅離他們只有大概六步的垃圾桶里面,我很奇怪,垃圾桶明明就離他們很近啊,難道是因為趕時間?可是我看他們根本就不是什么趕時間之類的,我想這個行為他們應該是習慣了的……如果每個人都會是這樣的話,那么再多的標語也沒有用……
我和媽又走了一會兒,對面又引來了幾個看上去不像是剛才那幾個一樣的,而且看上去像是文化程度比剛剛那些人高的人,可是,他同樣也是把擦過的紙巾當場扔在了地上,誒……剛剛那幾個沒什么文化的工人這樣也就算了,怎么現在這個人學識多點的人也這樣呢?難道剛剛個他自己擦過的紙巾是燙手的山芋嗎?那么急著扔掉?如果人人都像他們一樣的話,那么還要垃圾桶干嘛呢?
如果,這世界上每個人每天都少扔五個垃圾的話,這個世界的污染該會少了多少啊?環保工人也不用那么的辛苦了,這不是兩全其美的事么?
我想,這個現象的出現絕對不是什么文化程度的問題造成的,而是個人的意識問題,個人的品德問題。衷心希望人們可以愛護環境,給我們的子孫后代留一片澄凈的環境,讓他們更好的成長。
因為有了文明,在我們回家的路上,陽光似乎多了一絲明亮;花兒似乎多了一分芳香;天空似乎多了一絲蔚藍;每個孩子的臉上的笑容顯得更加絢爛。這,就是文明,它原來也可以讓我們的生活變得這么美麗、幸福、快樂。享受它為我們帶來的一切吧??!
"文明"談,談文明8
文明禮儀,是我們中國的傳統文化之一,是一種美德,我們從小就吟誦過“為人子,方少時,親師友,習禮儀”。因此,我們應該從小養成講文明講禮貌、尊敬師長、愛護公共環境等好習慣,成長為一個對社會有用的人才。
很多公共場所都會張貼一些文明禮貌的標語,如“不隨地吐痰”“禁止吸煙”“不許大聲喧嘩”等,這說明我們社會中還存在很多的不文明的行為,例如下課時,同學們一窩蜂地沖出教室,同學間相互對罵,說粗痞話,甚至還相互吐口水或打架,都是十分不文明的行為。
我在夏令營的時候有一個吃白飯的,大家是打掃的打掃,拔草的拔草,只有他站在旁邊不干活,還一個勁地哭,一天哭個十幾回,實在擾民。這也是一種不文明的行為。哎,這年頭,總是有些不文明的人和行為。
當然,講文明的人還是很多的,一些小朋友也很有文明,不亂扔垃圾,還幫助環衛工人打掃衛生。有一天,我在院子里玩,發現了一個大姐姐在采花,我本想上前阻止的,但是害怕被打。過了一會兒,來了一個小朋友說:“姐姐,不許摘花,這是叔叔辛辛苦苦種的。你摘花是把自己的文明丟了?!贝蠼憬愕哪樕兊秒y看,扔下花,然后氣呼呼地走了。這個小朋友制止別人不文明的行為也是一種文明行為。
一個人,總是需要講點文明禮儀的。因為,文明禮儀是一種象征,是一種形象,它無時不刻地伴隨在我們身邊。我相信只要有一個人講文明就會有更多的人講文明。這樣,我們整個校園和社會都是講文明、講禮貌的人,世界才變得更美好。
"文明"談,談文明9
曾有一世,中國鼎盛繁榮,萬國朝拜,萬民景仰。曾有一世,中國風氣淳樸,萬國所慕,萬民所往。亦有一世,中國文化輝煌,萬國效仿,萬民傳頌。那一世,中國有逐鹿九原的豪氣,那一世,中國是世界的中心。
可嘆,前塵過往,轉瞬滄桑。
同樣的文字,同樣的語言,同樣的身體里翻騰著同樣的炎黃血脈,似乎中國的一切安好未變-------但只是似乎而已。歷經五千年物換星移,乾坤幾變,人們內心所存的忠義仁禮,早已在不知不覺間變了些許味道,自古所流傳至今的詩文詞賦也遺忘頗多,大都只停留在在淺嘗輒止,甚至更遜。
古時即便是娼妓也必知五音六律,農人也必熟四季節氣,學童必頌四書五經,士人必了四禮六藝,可今人呢,顛倒黑白,率性而行,以歪曲文化為所謂時尚,絲毫不解中華文明與文化之精髓、經典所在。之外,醫學中的麻沸散,匠人的雕工,多種天文觀測及數學演算均已失傳,雖有封建勢力的干涉,但更多是人們貪于享樂而忽視了文化的傳承。
可將目光移出中國,我們卻會驚訝地發現,在日本,那個始終與我們關系惡劣的國家仍保留盛唐遺風,人們席地而坐,閱讀的是中國文化早已棄用的繁體字,聆聽的是中國早已失傳的《蘭陵王入陣樂》,居住的是中國早已摒棄的木屋,身著的是中國棄用的漢服演變的和服。這就是日本,被我們所厭棄的日本,如今,我們已經失去了嘲弄他的資格,我們的文明,我們引以為傲的文明,在我們手中茍延殘喘,幾近斷去,卻在另一個國家得以傳承和發展,這難道不是中國最大的恥辱之一嗎?
歷史中并不乏瑪雅、樓蘭諸般逝去的文明,不介意再埋葬五千年的中華文明,猶如黃河斷流,長江干涸,猶如長城倒塌,秦俑毀去,當這災難真的降臨,無論人們再怎么吶喊團結一致,終究還會是一盤散沙向四下散去。
如果說周朝后的禮教便不再是禮教,那么如果我們再如此發展下去,幾十年后,中國將不再是中國。
而這文明,本不該丟失。
"文明"談,談文明10
一絲微笑,一份文明;一縷陽光,一片溫馨。中國素有“禮儀之邦”的美譽。文明禮儀是民族的傳統美德,從古至今,源遠流長。文明禮儀是規范每一個人日常的生活行為,是個人素質和修養的'體現。從上小學至今,已將近兩周年,在老師的辛勤培育下,我在各個方面得到了鍛煉,取得了很多好成績。尤其在文明禮儀方面,學到待人接物的禮儀規范,養成謙和禮讓,禮貌待人的文明好習慣。這些都堅定了我做文明小使者的信心!
我做文明小使者,每當我乘車時看到有年邁的老爺爺、老奶奶或者抱孩子的叔叔、阿姨,我馬上主動給他們讓座,看到他們不再吃力的樣子,我開心地笑了。
我做文明小使者,當我看到小區花園里到處都是小朋友們扔下的各種食品包裝時,我主動去清理干凈,保持小區的環境整潔,看著干干凈凈的小區,雖然我累得滿頭大汗,心里卻很高興。
我做文明小使者,每當在學校我發現同學遇到困難,我會毫不猶豫地去幫助他,使他沒有煩惱。只有同學都快樂,我才能感到更快樂。
我做文明小使者,每天我都爭取幫爸爸、媽媽做一些力所能及的事情,雖然我不能做很多事情,但我可以刷刷碗、掃掃地、收拾書桌、疊疊衣服,這樣爸爸、媽媽就少了一份辛苦。
我做文明小使者,當我發現有的小朋友在草地上玩火,我會去勸阻他們,告訴他們:“玩火很危險,如果引起了火災怎么辦呀!”
我做文明小使者,當姥爺要和其他行人一起闖紅燈過馬路時候,我及時拉住了他,我告訴姥爺:“交通安全很重要,不要盲目跟從錯誤行為!”
我要好好學習、天天向上,只有掌握更多的知識,人才能更加文明,將文明的行為傳播給大家,才能使大家都變得文明,祖國就能變得更美好。文明無處不在,它就在每個人的一言一行中?!叭藷o禮則不生,事無禮則不成,國家無禮則不寧”。成為一名文明禮儀小使者,是我的光榮,我感在自豪,它將鞭策我,在以后人生的道路上,微笑面對生活!
"文明"談,談文明11
文明——人類進步的階梯,它是中華民族的傳統美德,它是古今中外不可缺少的文明道德,這是充滿神圣的愛的鮮花,它是多么地純潔、完美!新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客?!睘榇?,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥?!辈恢蠹沂欠裼浀?,三年前中央電視臺報道,國慶節后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。就因為這些,許多外國人不認為中國是一個文明古國,因為中國人干的事情就很不文明。文明其實從一個細節就可以看出來,例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,尤其是星期【第6句】:日教室里、校園內食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教室走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有……現在,我們正處于人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將影響到我們自身的素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的素質。所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。以前,我總是覺得:我們中國雖說是文明古國,哪兒文明了呀?那么多白色垃圾,堆在那里,每個人都置之不理;更多的是看到有人隨地吐痰;砍伐樹木……但最近我也發現了,我們在進步,社會也在進步。聽說,錢灑了一地,卻沒有人歸于己用,反而幫他們撿起來。
"文明"談,談文明12
功能:使用時間躍遷技術使使用者的靈魂躍遷至某個時間點或時間段(向未來),進入文明學堂,學習尊老愛幼等良好品質及美德等。如若冥頑不靈,將會在一定時間內躍遷至文明監獄,將會以強制性手段要求其學習以上內容。本品可以讓你追求尊老愛幼,不亂扔垃圾,公交車讓座等文明行為,在學成歸來之后,您會感覺到心情舒暢等buff。并且在文明學堂內您可以舒筋活骨,養氣精心,完全不必擔心被人打擾。文明的真正驗證不是人口統計數字,不是城市規模,也不是農作物的產量,而是一個國家能造就出怎么樣的人。在人民批量使用出本品之后,整個國家的公民素質將會上升。
形狀:通體白色,正面有一門,可開關。機體右側有兩個按鈕,可以控制門的開關。
主要功能:對于有意向學習良好品質及良好美德者提供學習平臺以培養其文明程度。學習文明可以舒筋活骨,并且可以讓您心情舒暢,不易與人爭吵或產生矛盾。
用后反應:使用后有微微失神,使用者可能會產生因為文明學院的美好及靜謐感到過于驚訝產生的呆滯等反應,將會于大概三十秒后反應過來。在文明學堂畢業之后,您將會為一個老人讓讓座,您將會為街邊的乞丐施舍一兩元,您將會對弱勢群體報以微笑,您將會對所有人展開微笑……
適應范圍:精神向好者,如精神不好,則會被機器內的禁制阻擋。
使用方式:按下綠色按鈕,打開門,進入機艙,按下您右邊的紅色按鈕,在門關閉后,您有一分鐘的時間準備,一分鐘之后,躍遷開始。您將會被傳送到文明學堂的正門口。
注意事項:心存不軌者禁用,否則將會引起機器的連鎖反應,切記,切記!本機器一人只能夠使用一次,使用之后可以永遠生效,文明將會永遠植根在使用者的心頭。
有效期:需要足夠電量,躍遷一次需要一個核反應堆滿負載支持。
宣傳標語:文明躍遷機,讓你的文明躍遷。拾起地上的垃圾,潔凈的,是你的心。
目前售價:50,000usd/臺
專利驗證委員會,亞洲區!
世界專利驗證!
"文明"談,談文明13
文明是一股春風,吹拂在每個人的臉上,告訴人們生活中處處都要講文明;文明是一把火炬,照亮每個人的心,警告人們要文明的面對一切;文明是一種無言的指責,在人們耳邊常常告誡,文明是一個人必須要做到的行為。
作為一個在勁松小學讀書的小學生,我必須要遵守學校的規章制度:1。不丟石塊、不攀樹枝和籃球架,不玩槍、不玩水、不搞電、不耍棍棒,不損害校舍設備……
我忘不了在我說臟話時老師對我說:“不能不講文明。”我忘不了在我扶起小朋友的時候,媽媽對我說:“好孩子,就應該這樣……我被這些文明包圍著,我想不文明的人,也會變的特別文明。記得有一次,我和姑姑一起去我家附近的菜市場買水果。姑姑正在挑西瓜,我閑得沒事干,就到另外水果攤里去看水果。正在這時,我看見一個穿著看起來很富貴的年輕婦女走來,身邊還帶著個孩子。這時,我們身旁的水果攤里。我只見她拿了一個梨,問店主:“嘿,這是什么梨?甜不甜?多少錢一僅斤?”店主是個農村姑娘,姑娘說:“這是鴨梨,很甜的,到貨不久,就賣光快了。反正剩下不多了,就算你5角一斤吧!”年輕婦女看了看這鴨梨,用手絹擦了擦,咬了一口,沒嚼幾下,就吐在了地上。我看了。十分生氣,馬上跑到她面前對她說:“阿姨,雖然您這么做是您的自由,但我做旁觀者的也無法忍受您這樣不文明的舉止?!蹦莻€阿姨聽了,連臉一下子變紅了,小聲說:“對不起?!瘪R上把地上吐的東西用餐巾紙包住,扔進了垃圾桶。
同學們,當你看到小朋友不講文明,你就跑過去教育他,說一聲:“你不能不講文明?!蹦鞘且患嗝春玫拿朗掳 ?/p>
"文明"談,談文明14
又是一個悶熱的早晨,我獨自走在人行道上,迎面走來一個青年,看上去,急急忙忙的,手里拿著一聽還未喝完的可樂。就在和我擦肩而過的同時,他把易拉罐隨意地片身后一拋?!盎梧ァ币宦暎桌耷宕嗟氐粼诹说厣?,里面的可樂頓時灑了一地,那個青年卻我行我素地走了。“唉!”我不禁嘆了一口氣,這小小的易拉罐在干凈的人行道上,顯得那么刺眼。
隨后是群孩子,他們歡呼著、吶喊著、飛奔著。當他們看到這個易拉罐時,興奮、喜悅充滿了眼睛,易拉罐立刻成了他們腳下的玩物,足球似的滾來滾去,“晃啷——晃啷——”的聲音,頓時打破了寂靜的天空,還有孩子們的喧嘩聲不堪入耳,我不禁皺了皺眉頭,但很快,也加入了他們的行列,直到玩累了,玩膩了才肯罷休。就這樣,易拉罐又孤零零地呆在了那兒,只不過多了幾分塵土,原本在泥土中翻滾,已變得臟兮兮,臭兮兮。
最后一個映入我眼簾的是一個虎頭虎腦的小男孩,他,一聲稚氣,圓圓的腦袋里似乎裝滿了智慧和高尚。看他企鵝似的走過來,我不禁要想:這小子會有什么花招?孩子看見了那個易拉罐,我看著他。男孩似乎想到了什么,他問我:“你為什么不把它撿起來?”“你為什么不撿?”我大大咧咧地回了他一句。“唉——”男孩兒像大人似的嘆了一口氣,把他那只白白嫩嫩的小手伸向了臟兮兮的易拉罐。我怔了怔,等我回過神來,男孩已經把易拉罐放進了垃圾桶……
望著小男孩遠去的背影,我的心里有說不出的羞愧,是苦澀,也是自責,因為我剛才的言行,這不是一個文明人會做出來的。在我眼里,小男孩是個孩子,但在我心里,小男孩是一個智者,是一個值得我們每個人尊敬的文明人!舉手投足間,我看見了三種人對文明的態度。也許,孩子還小,但在文明之花面前,他永遠是高大的!讓我們行動起來,讓文明之花開遍四方!
"文明"談,談文明15
“餐桌文明,人人有責”。我們要做一個有禮貌、懂文明的好學生。
有一次,我期末考試考得很理想,爸爸媽媽為了獎勵我,帶我去飯店吃飯。到了飯店慶賀一下,我們找了個位子坐了下來。這時,服務員阿姨拿來菜單,讓我們點菜,爸爸拿過菜單,點了幾個菜,然后把菜單遞給我,讓我們來點幾個菜,我正準備多點幾個菜,就想到了“適量點菜”這句話,心想:“爸爸已經點了好幾種菜了,如果我再點那么多菜,會很浪費的,不如少點幾種菜吧!”忽然,我看見爸爸點的菜中有幾種帶有野生動物的菜,于是,我對爸爸說:“我們要保護環境,不能食用野生動物,經常食用野生動物的話,對身體是不健康的,而且野生動物的多樣性也會減少;如果不食用野生動物的話,不但身體健康,還盡到了保護環境的責任?!卑职致犃?,說:“你真是個懂事的孩子”。這時,服務員阿姨送來一次性筷子,我說:“謝謝,我們不用一次性餐具,我們自己有餐具?!边@時,服務員阿姨為我們送上了可口的蔬菜,香噴噴的米飯。我們吃得可香了。不一會兒,我們就吃得飽飽的。雖然我點得菜并不算多,但還是剩余了一些菜。
我猶豫了。想著如何處理這些剩菜呢?忽然,我想到了“剩菜打包”這個方法,心想:“如果這些菜就這么放在這兒的話,就會被服務員阿姨倒掉的,還不如打包帶回去呢!”我把這個想法告訴了媽媽,媽媽夸我是個懂得節儉的好孩子。于是我們叫服務員阿姨幫我們把這些剩菜打包,一起高高興興地回家去了。
今天我很高興,忽然之間我覺得自己長大了許多。
談文明作文
在現實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的談文明作文,歡迎大家分享。
談文明作文1
“文明”,一個普通得不能再普通的詞,卻能反映一個人本身的素質和修養。生活中有許許多多這樣的反面教材,這些事看似平凡,卻能看出一個人的文明指數。早上,我到陽臺呼吸新鮮空氣,一股刺鼻的氣味撲鼻而來,好像是什么東西燒焦的氣味。一股濃濃的黑煙從下面的籃球場上冉冉升起。我往下看去,空地上生起一堆火,一大堆沒有用的垃圾正在火里掙扎著??盏厣戏降奶炜斩甲兊脼鹾跒鹾诘牧恕N亿s緊逃離陽臺,關上了窗戶,因為這氣味讓人喘不過氣來。
公交車上,擁擠的人群,悶熱的空氣,讓人心煩意亂。一位老奶奶上了車,她背著一個花布包,顫顫巍巍地向前挪著步。老奶奶走到一個戴著耳機的小伙子面前:“后生,給我讓個座吧,我趕著去醫院哪!”“走開走開!”小伙子不耐煩地說?!翱晌摇崩夏棠逃闷笄蟮哪抗饪粗』镒??!白唛_!”小伙子推了老人一下,老人踉踉蹌蹌地往后退了幾步,跌坐在地上。如今,創建文明縣城的口號響徹了整個浦江,人人都在講“文明”,可真正做到文明的人又有多少呢?“文明”不僅僅是寫在紙上的,讓文明兩字摘去頭上的引號,讓文明真正走入人們的生活。
談文明作文2
一路上,我采了紅的、黃的、紫的、藍的、白的……各種各樣的花簇擁在一起,平凡而又美麗。我把小花們小心翼翼地獻在外婆的墳前,一朵調皮的.小花掉落在了一堆草叢中。我正要低頭尋找,一個白發蒼蒼的老奶奶叫住了我:“快點、小姑娘,撿起花讓開。我們要燒紙錢嘍!”
我連忙撿起花讓到旁邊,生怕把這位老人家惹急了。隨后,只見那老奶奶一邊燒著紙錢,一邊嘴里念念有詞:“好!多燒些紙錢,讓他在天之靈有錢用!”我的耳邊不時傳來這些話。
放爆竹、燒紙錢,既破化了環境又很迷信。懷念祖先,在親人墳前放上一束鮮花,美麗又環保,何樂而不為呢?放爆炸又花錢又費神,而且還不安全,這樣既浪費了人力、財力、物力,還有我們那寶貴的各種資源,我們不要做這些污染環境、迷信、不文明的事情了。
讓我們在以后的生活中,都能做到保護環境、文明生活,讓地球的明天更加美好!
談文明作文3
我們國家是文明禮儀之邦,要繼承和發揚這種優良的傳統是我們每個人的責任和義務。
在本周星期二下午的班會課上,我們班開展了一次《文明大家談》的主題活動。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學們一走進教室就看見“文明”二字大大地寫在了黑板上。“啊!文明是多么重要呀!”我不禁想道。
我們先以小組的形勢來討論成為一個文明人要怎樣做。我們組提到了許多文明行為。比如:禮貌用語、不亂扔垃圾、不追逐打鬧、不大聲喧嘩……接著,每個小組都匯報了自己的討論結果。我覺得:在社會上,要愛護公物、保護環境,做個好公民;在家庭中,要孝順父母、尊敬長輩,做個好孩子;在學校里,要認真聽講、遵守紀律,做個好學生。這些是做個文明人最基本的標準。
班會活動伴著清脆的鈴聲結束了,但我領悟了許多,知道了文明的重要性,懂得了怎樣做個文明人。
同學們讓我們從小事做起,從點滴做起,做一個文明的小學生,讓文明之花處處盛開!
談文明作文4
大家知道嗎?文明禮儀說大不大,說小不小呢,而且文明時時刻刻在我們觸手可及的地方,只要你用心去觀察,用眼睛去尋找,你就一定會發現文明和禮儀就在你的身邊。
在生活中,我們曾提倡“迎奧運,講文明,樹新風”,讓點燃圣火的火炬在心靈中傳遞。同樣的,在我們的生活中,文明就是點燃心靈的火炬。他使人的社會變得和諧融洽,人與人之間真誠相待,到處充滿溫情和友愛。
文明體現在我們日常的生活中,比如禮貌用語是文明的體現,幫扶弱者是文明的體現,講究環境衛生同樣也是文明的體現。
文明程度化的高低,是衡量一個人綜合素質重要指標,也是衡量一個國家發展是否平衡的一個尺度。物質文明體現了國家和國民的富裕,精神文明體現了在物質文明的基礎上,人們更高層次的要求。
文明不是抽象的,他無時無刻的圍繞在我們的身邊,只不過有時你未在意,只有在他不停地聚集能量達到一定的時候,才真正的引人眼球。
為了我們的文明能夠成為社會的一種財富,讓我們多講文明話,多做文明事,努力做一個文明的人吧。
談文明作文5
電腦是我們生活中一種常用的家電,它可以幫助我們查找資料,提高我們的素質和知識;也可以給我們帶來歡樂,因為電腦里面有許多游戲,可以消除人們的疲勞……所以說,電腦的作用是無窮無盡的。但是有些人卻用來做一些沒有公德的事情。怎樣才能做到網絡文明呢?讓我來告訴你們吧!
第一,善于上網學習,不瀏覽不良信息;第二,要誠實友好交流,不欺騙他人;第三,要增強自護意識,不隨便約網友;第四;要有益身心健康,不沉迷虛似時空。
我告訴了你們這么多,應該知道怎樣判斷下面的一個例子是對還是錯了吧!
有一個女孩在網上認識了一個男孩,那個男孩就約那個女孩。那個女孩知道那個男孩不是好人,而是個騙子,就撥打110,讓警方捉住這個騙子。在相約的地方,女孩在那里等著這個男孩,而在這附近,警方正在包圍著,準備抓騙子。你說這個女孩的做法對不對呢?
如果你在這樣的情況下,你會怎樣做呢?我就會和你個女孩的做法一樣,你呢?
談文明的作文
在我們平凡的日常里,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的談文明的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
談文明的作文1
有一句話是這樣說的;如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在財富;但如果你失去了文明,那你是徹徹底底地失敗了,因為你已經失去了生命的真諦。我們中華民族自古以來是一個注重品德教育,個人修養的民族,因此,擁有美德,講究文明,就成為我們每個人心靈中不可缺少的一部分。
我們從小接受文明禮儀的教育。有很多同學都能滔滔不絕地談文明禮儀和各種美好的道德品質,但是總聽見某些學生口中吐出的臟話,看見校內校外,街道邊隨見丟棄的垃圾,我就會不由得反思道,難道我們僅僅是一個“語言的巨人,行動的矮人”嗎?所以我們要踐行社會文明,就要從自己的言行上下功夫,告別不文明的行為,踐行更多的美好品質。
文明素質,她是一個人立足社會的根本。我們若想擁有良好的個人形象。必須先從自身做起。從身邊做起,不斷地踐行各種文明禮儀,才能使自己的修養得到提高。
文明素質,她又是一面折射出一個城市,甚至一個民族的形象的鏡子,而一個社會的文明氛圍對他的民眾有著莫大的影響。又如在國外,只要亮起紅燈,縱使馬路上一輛車也沒有,人們決不會過馬路。只要行人在斑馬線,即使車主又很緊急的事,道路上那川流不息的各種車輛,都會止步讓行,也就很好的體現了一個國家的文明素質。這,試想,一個民族若是沒有優秀的道德品質和良好的文明素養,還怎能毅立于世界民族之林呢?
文明和美德,不僅對個人,還對一個學校、城市、社會,甚至一個民族有著相當重大的意義。就拿我們學校的禮儀來說吧,它不正是要求我們從學校、家庭、社會等方面來嚴格要求自己,特別是我們青少年的文明素養,有著較高的要求。但如果我們中的任意一個人沒能達到,就會直接影響到創建工作,甚至給城市帶來更多不良的影響。因此,我們要從自身做起,從身邊小事做起,告別不文明的行為,不斷提高自身文明素質,嚴格按照學校禮儀教育的要求,用實際行動踐行各種文明禮儀和美德。
讓文明之花綻放在那我們心間,文明和美德相伴同行!
談文明的作文2
每人口中的“文明”在哪里?當我看到這組漫畫時,總會想起“文明”,但“文明”在我們生活環境中的哪個角落呢?似乎很茫然。
在一個陽光燦爛的早晨,小文和小明一起走在上學的路上。走著走著,突然看到了一堆垃圾,發出陣陣惡臭,里面有果皮、塑料袋、紙屑、發霉的面包和牛奶盒。有些人捂住鼻子急匆匆地走了。小文看著那堆惡心的垃圾對小明說:“誰這么缺德,垃圾箱就在旁邊,也不扔準點,弄得周圍臭氣熏天?!毙∶骰卮鸬溃骸皩ρ?,垃圾箱就只有一步之遙,也不肯放好些!”“這些垃圾會污染環境的呀,不如我們把它收拾干凈吧!”小文說。
他們說干就干,一起用潔白的小手撿起骯臟的垃圾,把垃圾一點一滴地放入垃圾箱。經過他們的努力,剛才路邊上的垃圾被他們清理得一干二凈。過了一會兒,小明又皺著眉頭說:“這次被我們發現了,又收拾干凈了,但不能保證沒有人再會這樣做,怎么辦呢?”小明沉思了一會兒后,說:“有了!”只見小明迅速地拿出筆和紙,一筆一畫地在紙上寫道:文明只差一步,并把警示語貼在了垃圾箱上。小文看見后,連忙豎起大拇指,稱贊道:“你真聰明!這樣就能時時提醒人們不要亂扔垃圾了?!?/p>
看了這組漫畫后,讓我想起了發生在身邊的幾件事。有時在校園里,不時會看到一些同學把喝完的牛奶盒當成籃球,投入垃圾箱里,如果投中了,就會高興得手舞足蹈;如果沒投中,就視而不理。有時在校門外,總會看到有些人走著走著,突然“咳”地一聲就把痰吐了出來,真不衛生,這樣會滋生細菌。
假如人人都愛護環境,不亂扔垃圾,那我們將會生活在一個干凈的城市中;假如人人都從己做起那么我們的大氣會更清新,我們不用再浪費紙和筆,真身邊的一草一木,那我們將會生活在一個“綠色的海洋”里;假如人人都節約生活中的資源,那我們將生活在一個和諧的城市里;只要人人都從我做起,從生活中做起,那我們的生活環境將會越來越好!請大家行動起來吧,為美好的明天而努力!
談文明的作文3
和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀念,是事物存在的狀態;也是一切美好事物的共同特點。實現和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調動一切積極因素從自身做起,努力構建和諧文明的校園也將是一個永遠的主題。
首先,我們先搞懂一個問題,文明是什么?也許,大家會想,這是一個多么抽象的概念??!其實不然,很簡單!文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處的親切,是見到師長的問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種被大家廣泛推崇的優良行為。
作為新世界的中學生,大家在講文明,創和諧上該如何做呢?
我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱於世。文明禮貌,重在表現。主要包括三點:【第1句】:談吐文明;【第2句】:謙虛禮讓;【第3句】:舉止端莊。同學們,大家若能做到以上三點,也不愧為“禮儀之邦”的成員了。
日常生活中的談吐最能體現你的文明,與人交談應注意四要:態度要誠懇,表情要自然,用語要文明,表達要得體。態度若不誠懇,你是無法與人真誠的交流的;表情若不自然,別人就會以為你不耐煩,令人尷尬;用語若不文明,別人就會認為你俗不可耐,不想和你交談;表現若忸扭捏捏,別人就會不耐煩。這就是談吐的文明,相信同學們能輕易的做到,給人的感覺良好,體現中學生的文明。
我們是國家的小主人,我們今天有了豐富的物質生活,更需要建設高度的精神文明。好的文明行為習慣,可以影響你的學習,你的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的學習環境,濃郁的文化氛圍,會啟迪我們不斷探索,求知。
因此,同學們讓我們攜起手來,還我們一個文明、美麗的校園,從現在起,從我做起,從每一件小事做起,我們應該堅決擯棄我們身上種種不文明的行為,養成良好的行為習慣。做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生,做一個勤奮學習、積極向上的學生。讓文明之花開遍校園,讓文明行為永伴我行。
談文明的作文4
為創建文明校園而努力為創建文明校園而努力。
中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是謙恭禮讓的文明禮儀之邦。文明禮貌是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。”說的就是老師不但要教育學生學知識,也應該教育學生學做人,學做文明人,學做社會中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,文明誠信,團結友善,樂于奉獻。”
然而在現實生活中,我們也不無不遺憾的發現,在物質文明高度發展的今天,我國公民素質卻出現了一些問題,隨處亂扔垃圾的現象日益嚴重。據有關報導,有很多外國游客到中國來,看到景區垃圾遍地,便自發組織起來起來垃圾,完畢后才安心游玩。
作為中國人,我們在對外賓撿垃圾的行為表達敬意的同時,更應該為自己的行為感到慚愧。
文明禮儀時刻提醒我們:周圍還有別人的存在,我們的行為回互相影響。因此,構建和諧的人際關系是非常必要的。
其實想要成為一名“講文明、樹新風”的時代青少年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養成良好的習慣。
我們霍爾奇小學,為教育學生的文明禮儀,給每個班級頒發了《霍爾奇小學學生文明禮儀達標要求》,這里分七個部分要求學生,如何做到文明禮儀。在每天的早晨,我們每個班級會誦讀《弟子規》,中午吟唱革命歌曲。清晨、中午走進校園,我們可以聽到書聲瑯瑯,歌聲嘹亮;可以看到整齊的桌椅,清潔的校園。
但幾節課之后,我們也會看到校園中隨處丟棄的紙片,飲料瓶,聽到某些同學口中吐出的臟話,著怎能不叫人痛心疾首呢?明代大學者王守仁說:“知是性的主意,行是知的功夫;知而不行,只是未知!”我們接受文明禮儀的教育,自己卻不去履行,甚至還反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什么不同?所以,要實踐文明禮儀,就要從這“知行和一”上下功夫!從自己的“言行舉止”上下功夫!
同學們,讓我們全校上下,攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落,為把我校建設成為一流的禮儀學校而不懈努力吧!
談文明的作文5
記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難?!蔽覀円洺P缘厮伎迹以谧鍪裁?,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。我們應該做怎樣的人呢?常言也說,“人美看道德,花美看顏色?!钡赖伦匀慌c文明掛鉤,我想我們首先應該做的就是文明之人。
在我們的身邊,其實也不乏講文明的人就比如像下面這則事例:
那是在學校的一天,小麗下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個小同學端著一盆水上樓。那小同學一看是一名比他大的小姐姐,就要退回去給讓路。于是小麗連忙阻止她說:“小朋友,不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現在空手,請你先過去吧!”她把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓這位小同學下樓了,他才下樓。
我想,在我們的身邊像小麗和這位小同學一樣講文明的人還有許多。然而,我們周圍也有少數的人不講文明,他們還沒真正認識到文明的可貴。
有一次,我在學校里看到有一群小朋友正在玩耍,我看到他們玩的很開心,但是他們卻是一邊吃東西一邊在玩,而且吃過果皮紙屑是胡亂的扔。不一會兒,東西就掉的滿地都是,但是他們卻不以為然,不但沒把吃掉的東西撿起來,還踐踏起草坪來。當時的我很氣憤,于是我走過去對那群小朋友說:小朋友,你們這樣做是不對的,這是一種不文明的表現,我們的國家是文明禮儀之邦的美稱,從古至今,大家都講文明。況且我們是小學生,是祖國的花朵,是以后的接班人,我們從小就要學會講文明懂禮貌,長大才能更好地建設祖國啊。這幾位小朋友聽了我說的話,羞愧的低下了頭,他們說:姐姐,我們知道錯了,我們不應該亂丟垃圾,應該講文明。聽了他們的話,我高興的笑了,知錯就改就是好學生嘛。
生活中的我們,也許還有少部分的人不講文明,希望大家都能做一個文明之人。做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比智慧、比一切的學問都重要。因此讓我們大家都做文明事,爭當一個文明之人。最后,讓文明與我們同行,讓文明之花開遍整個社會,文明自我,和諧中國。
談文明的作文6
火炬,在每一個人手中傳遞。其實文明就像火炬,只要你心中永遠燃燒著文明之火,把文明放在心中,那么文明也會如火炬一般,永遠傳遞。
“人有禮則安之,無禮則?!保叭酥卸Y,猶魚之有水”,這些古名言無不在說明文明禮儀在生活中的重要作用。既然如此,我們做事應該以禮為先,以理為首。
上學時同學見面會互相打招呼,見到老師會向老師問好;同學需要幫助時,我們伸出援手。當有同學吵架時,我們盡力有矛盾的同學……這些都是學校的文明。我們遵循交通規則,“紅燈停,綠燈行”。等綠燈亮了我們才從斑馬線上走過;在公共汽車上,我們給老人、婦女讓座,我們靠右行走,遵守交通規則……這就是交通上的文明。在商場中我們不再使用一塑料袋,取而代之的是環保袋,在飯店里,我們減少使用一次性塑料飯盒……這就是環境上的文明。從上面列舉的種種事情,我們就會發現其實文明就在我心中。
可是我們的社會上依舊有很多不文明的舉動。例如:有人任意砍伐森林,濫用化學品,德城林資源的枯竭;又如是某些人隨地吐痰,隨手丟垃圾,污染了空氣和大地;有些人酒后駕車,不僅傷害了自己,還會誤傷無辜者;有的人亂闖紅燈,違反了交通規則;有的嘲笑同學,蔑視同學,一些廝殺動物……不文明的現象也是有很多的,所以,我們要消滅這些不文明行為,讓文明之花在社會上盛開。
我需要文明,你需要文明;大家要文明;社會需要文明;世界更需要文明!一份文明就好像是一盞燈,多一份文明,前方的路就會更亮些。讓我們共同努力,把這個世界點亮吧。
一個人的文明是這個家庭的驕傲,一個家庭的文明是這個城市的驕傲,一個城市的文明是社會的驕傲。我們每個人都多爭取一份文明,中國就會多出十三多億份文明,就會使社會進一大步。講文明自古就是我國的傳統美德,不需要高深理論,就從身邊的事情做起。人人對自己負責,對他人負責,文明之風會吹遍社會的每個角落。讓文明這朵純潔美好的花朵,在我心中永遠的綻放吧!
談文明的作文7
記得在一個威風凜凜的初秋,我去花果山公園晨跑。一路上,有的人在跳舞;有的練劍;還有的練太極…;五顏六色的蝴蝶在綠油油的草地上飛舞??諝馇逍拢L景怡人。忽然我看見一位四十多歲的阿姨,她的頭發被風吹得很零亂,手上拿著一把殘舊掃把正在掃地上的枝葉。
我跑到阿姨身旁,“阿姨早,您辛苦了!”阿姨露出一絲笑容,說:“不辛苦”。我看到阿姨清瘦臉上豆大的汗珠,就知道她非常累,心就有一絲顫抖。有多少叔叔阿姨為了美化環境,在默默的無私的貢獻??!望著阿姨那清瘦的臉,那豆大的汗珠,我一句話也說不上,只能默默的祝福她們,向她們學習。
我們現在的生活環境和生活水平都比原來的高出了很多倍,例如生活中:人們不再亂闖紅綠燈了,也不再隨地扔垃圾了,清潔工阿姨的工作也越來越好了。如果我們每人少扔一樣垃圾,就等于為很多人的身體健康著想,你也同時迎來了一份微笑。
如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養,那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的好學生,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要做一個身心和諧發展的人。記得有人曾說:德行的實現是由行為構成的,而不是由文字。無數事例表明,走向事業輝煌、開創成功人生的關鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學習和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風貌,什么樣的思想品質和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。
講文明、講禮貌,需要的是人人從我做起,從小事做起。我們是國家的小主人,我們有義務去幫助沒有受到良好教育的人去學習文明、實踐文明。因為我們今天有了豐富的物質生活,更需要建設高度的精神文明。這樣,我們的國家才能成為強大的、高度文明的國家,文明才能受到更多人的`敬仰。
一個素質高、有教養的人,必須有良好的文明禮儀。這樣的人,才會被人尊重,受人歡迎。文明是一個人的靈魂你的一舉一動都會因這個靈魂的輾轉而改變;文明也是一個民族的根,民族的興衰在這個根的牽引下徘徊,發展。
談文明的作文8
她原來是一篇美文,行云流水的韻律,跌宕起伏的節奏,吟之誦之,如癡如醉。
而今,只剩下斷牘殘章,散句碎詞,令人無法標點。
她原來是一架古琴,素樸典雅,深沉凝重,撫之弄之,如夢如幻。
而今,弦斷身裂,蒙塵含垢,令人痛心疾首。
人類的歷史是一首詩,但缺字少句讓人無法誦讀。
人類的歷史是一首歌,而失去音符又讓人無法聆聽。
由于戰爭,這些歷史是灰色的。
幾千個春秋的人類文明歷,有太多的愛,也有太多的恨;有太多的感動,也有太多的心酸。部落間的爭斗,國家間的戰爭,戰亂從人類文明史誕生的那一天起,便與人類結下了不解之緣。朝代的興起,國家的建立,要灑下多少沸騰的熱血,埋下多少冰冷的白骨!在漫長的封建社會里,每一次改朝換代的結果不都是“興,百姓苦;亡,百姓苦”嗎?百姓不希望戰爭,渴望著哪一天“良人罷遠征”,可結果總是“將軍白發征夫淚”的無奈。放眼我們的世界,無論是希特勒野心勃勃地妄想稱霸,還是超級大國處心積慮地企圖主導世界,戰爭埋葬了多少無辜的靈魂!所以,由于戰爭,這些歷史是灰色的。
橫飛的炮火,隆隆的炮聲,多少無辜的生命死去,多么燦爛的文明被毀滅。當我們看到人類的八大奇跡有一半毀于戰亂時,除了心酸,還能有什么?人們只能深深嘆息。人類是智慧的,否則怎么會創造出如此驚世駭俗的文明?人類又是愚昧的,人類用戰爭破壞了自己苦心創造的文明!既然戰爭留給我們的是陣陣傷痛,那為什么戰爭還會繼續呢?難道僅僅是為了證明自己的“文明”,就要用別人的鮮血去點綴自己蒼白的靈魂嗎?四大文明古國之一的巴比倫由于戰亂已經不復存在,而永遠地退出了歷史的舞臺。這些灰色的歷史還不足于說明一切嗎?
時間不會心疼人類的文明,不會留給我們機會去保護被破壞的文明。人類的嘆息之余,只能學會接受,接受這殘缺不全的文明,接受這些灰色的歷史。歷史在前進,文明也會繼續。多么希望戰爭不要再割斷人類文明代代相傳的紐帶。它留給我們的痛還不夠嗎?多么希望有一天,文明可以與和平同步,而灰色的歷史也會就此銷聲匿跡,讓人類的文明在這片寧靜的土地上,閃耀著亮麗的色彩。
談文明的作文9
文明就在我們身邊,隨處可見。有時候是一個手勢、一點等待、一句問候、一點分享、一個微笑……一言一行總關情,點點滴滴在不經意間,我們都體現著愛和文明的存在。
夕陽西下,傍晚的廣場籠罩在黃昏的金光下,一位母親帶著一個約摸【第3句】:4歲的女兒散步,只見女兒仰著笑臉對母親高呼:“媽媽,看!我的雪糕就快吃完了呢!”母親笑道:“真棒!女兒吃的真快!不如我們來比賽吧!看誰將雪糕棒丟得更遠,好不好?”“好呀!好呀!”女兒拍手歡呼雀躍,躍躍欲試?!艾F在開始嘍!”母親剛下了口令,女兒便將吃完的雪糕棒使勁地丟出了老遠,而母親只是輕輕一丟,跟女兒丟的距離自然差很遠,母親開心地抱起女兒:“寶貝,你真厲害!”
此時,不遠處又走來一對母子,兒子差不多與那個小女孩一般大小。兒子牽著媽媽的手,正興高采烈地蹦跳著前進呢。不一會,看他從嘴里吐出一個棗核,他將棗核攥在手心,媽媽看見不遠處有個垃圾桶說:“兒子,我們來比賽好不好?把媽媽和你的棗核丟進垃圾桶,看誰跑得快,先丟進去?”于是比賽開始了,看著小家伙手舞足蹈地跑向垃圾桶,母親只是淺淺笑著,跟隨其后,當小家伙踮起腳尖將棗核丟入垃圾桶回頭對著媽媽氣喘吁吁地咧開嘴笑時,媽媽不禁表揚道:“寶貝,真棒!寶寶真是個懂文明的好孩子!”說著,便拉著兒子走遠了。
這一幕,盡收女孩母親的眼中,她似乎懂得了什么,于是拉起女兒說:“孩子,我們將雪糕棒撿起來,丟進垃圾桶吧,好不好?”看著女兒開心地撿起雪糕棒,走向垃圾桶時,她高興地笑了,領著女兒,快樂地走了……
有句老話:“少成若天性,習慣成自然。”文明禮儀要注重平時,一點一滴從小培養,形成良好習慣,使文明的觀念從意識層次進入無意識層次,使文明禮貌行為貫穿于我們的一言一行、一舉一動。
談文明的作文10
謝作鍇寫了《漫談城市文明一》,楊二一作了《漫談城市文明二》,今天,我去奶奶家上墳,卻也看到了一些很不文明的事情。
事件一:爆竹聲聲
早上,我們不辭辛苦爬上陡峭的山坡,去“拜訪”爺爺,就在離我們不遠的地方,只聽到一陣陣轟轟烈烈的爆竹聲,如雷貫耳,響徹云霄。我走近細看,只見幾個身強力壯、血氣方剛的年輕人又在點著那個大大的、高高的“開門紅”。爆竹瞬間炸開,美麗的煙花升起,留下一團團煙霧。
而我,卻無心觀賞,望著那一團團上升的煙霧愣住了。響罷,我又聽見那幾人在談笑風生:“多好!你瞧多好!熱鬧又氣派!老祖宗聽了,心里肯定樂開了花!”其它幾個人也附合道:“就是,就是!”
哎!我們國家不是都在提倡文明上墳,禁止燃放煙花爆竹的嗎?電視上、大街上、還有我們的學校都有宣傳,可他們為什么都不知道似的?真令人納悶!
事件二:青煙裊裊
一路上,我采了紅的、黃的、紫的、藍的、白的……各種各樣的花簇擁在一起,平凡而又美麗。我把小花們小心翼翼地獻在外婆的墳前,一朵調皮的小花掉落在了一堆草叢中。我正要低頭尋找,一個白發蒼蒼的老奶奶叫住了我:“快點、小姑娘,撿起花讓開。我們要燒紙錢嘍!”
我連忙撿起花讓到旁邊,生怕把這位老人家惹急了。隨后,只見那老奶奶一邊燒著紙錢,一邊嘴里念念有詞:“好!多燒些紙錢,讓他在天之靈有錢用!”我的耳邊不時傳來這些話。
放爆竹、燒紙錢,既破化了環境又很迷信。懷念祖先,在親人墳前放上一束鮮花,美麗又環保,何樂而不為呢?放爆炸又花錢又費神,而且還不安全,這樣既浪費了人力、財力、物力,還有我們那寶貴的各種資源,我們不要做這些污染環境、迷信、不文明的事情了。
讓我們在以后的生活中,都能做到保護環境、文明生活,讓地球的明天更加美好!
作文:淺談文明
文明,人人都可以做到,它跟生活條件沒有必然的關系。一個富翁可能亂丟垃圾,而一個窮苦的人可能舉止文雅。要做一個文明的人不需要什么必要的條件,只要愿意文明,世界上所有人都能做一個文明人。
文明是一張名片。如果講文明,那么別人會很愿意與你成為朋友。如果一個人不講文明,那么幾乎沒有人愿意接近你,那么這個人就徹徹底底地失敗了。一個人連文明都做不到,還怎么去干大事業?
文明是一種美德。人多擁擠的時候習慣性地自覺排隊、在公共場合的安靜,都可以讓人看到。這些文明的舉動正悄然改變許許多多的人。他們身上那種無形的'力量會改變我們的生活,會讓我們身處的這個城市、這個國家、這個世界變得更加美好。
文明會讓一個人成功。所有的偉人無一例外都講文明。就文案美國總統林肯吧。有一次,林肯和兒子羅伯特驅車上街,遇到一列軍隊在街上通過。林肯隨口問一位路人:“這是什么?”林肯原想問是哪個州的兵團,但沒有說清楚。那人以為他不認識軍隊,便粗魯地回答:“這是聯邦軍隊,你真是個大笨蛋。”林肯面對著一個普通路人對自己的斥責,只說了聲“謝謝”,毫無怒容。如果換了其他人遭到這種斥責,大多數都會大吼大叫,惱火地回擊對方,這就是一種不文明的表現。一個人講文明,必然會為將來的成功做下鋪墊。
所以,讓我們從現在開始、從身邊做起。如果你講文明,那么請更加文明,如果你不文明,請變得文明,讓我們生活的這個世界更加美好!