小學(xué)福利院發(fā)言稿（通用4篇）

在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，用到發(fā)言稿的地方越來越多，發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡(jiǎn)明。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫好一份發(fā)言稿呢？下面是小編精心整理的小學(xué)福利院發(fā)言稿（通用4篇），歡迎閱讀與收藏。

　　小學(xué)福利院發(fā)言稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事：

大家好！

我是叫來自兒童福利院，是一名與孩子們朝夕相處的特教。首先，感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任和支持，給了我這次演講的機(jī)會(huì)。我演講的題目是：“強(qiáng)服務(wù)從本職崗位做起”

外國(guó)教育家霍姆林斯基說：“教育技巧的全部奧秘就在于如何愛護(hù)兒童?！笨梢哉f，師愛是教育力量的源泉，是教育成功的基礎(chǔ)。只有愛，才能贏得愛。你愛教育事業(yè)，教育事業(yè)也會(huì)愛你，你才能獲得事業(yè)上的樂趣。盡管，走進(jìn)兒童福利院之前，自己有一定的思想準(zhǔn)備，然而，一天又一天，當(dāng)自己面對(duì)班里【第5句】：六個(gè)三歲的孩子，象上緊發(fā)條的鬧鐘，每天做著同樣的事時(shí)，感覺堅(jiān)持不住了。上午幫阿姨給孩子們洗澡穿衣。

課后，喂孩子吃飯，然后帶去睡午覺，上午的班就結(jié)束了。下午孩子起床后吃點(diǎn)心、活動(dòng)、晚飯。第二天周而復(fù)始。日復(fù)一日，年復(fù)一年，又是照料孩子們的生活也是上課的。心想，我的天哪，特教真不好當(dāng)啊。反正孩子們又不參加畢業(yè)考試，又沒有家長(zhǎng)監(jiān)督，學(xué)到什么程度算是什么程度吧。說實(shí)在的，在市民政局黨組開展“轉(zhuǎn)作風(fēng)、優(yōu)環(huán)境、強(qiáng)服務(wù)、保民生，從我做起”大討論活動(dòng)之前，自己的工作時(shí)松時(shí)緊，真有點(diǎn)“當(dāng)一天和尚，撞一天鐘”的意思，不能正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待自己的本職工作。

“轉(zhuǎn)作風(fēng)、優(yōu)環(huán)境、強(qiáng)服務(wù)、保民生，從我做起”活動(dòng)在我院掀起大討論熱潮以后，圍繞“以民為本、為民解困、為民服務(wù)”的宗旨，對(duì)照“勤勉、廉潔、務(wù)實(shí)、高效”的干部隊(duì)伍要求，通過按標(biāo)準(zhǔn)找差距，學(xué)習(xí)有關(guān)材料，反省自己思想工作學(xué)習(xí)作風(fēng)等方面的問題，自己的心靈受到強(qiáng)烈的震撼，感覺到自己太不應(yīng)該了。

兒童福利院，就是收容無人監(jiān)護(hù)的孩子、被遺棄孩子的地方，孩子們本來就已經(jīng)很可憐，他們沒有父母，只有我們才是他最親的親人??？有人曾說，每個(gè)教師都是一位雕塑家，他的一舉一動(dòng)都在雕塑著自己，也在雕塑著學(xué)生。古人云：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不行。”師德本身就是一種強(qiáng)有力的教育因素。教師想得到學(xué)生的尊重，應(yīng)首先熱愛學(xué)生，了解學(xué)生和尊重學(xué)生，與其說“尊師愛生”，不如先來個(gè)“愛生”，后必有“尊師”，所以能夠把學(xué)生教育好、與學(xué)生處好關(guān)系的秘訣就是兩個(gè)字：愛心。

于是，自己從此開始重新的特教形象。以心血和汗水贏得孩子們的信任，把聰明與才智獻(xiàn)給特教事業(yè)，調(diào)整心態(tài)，信念堅(jiān)定，重新燃燒起對(duì)工作的激情。細(xì)節(jié)決定成敗，我對(duì)自己說，“自己面對(duì)的服務(wù)對(duì)象就是殘疾兒童和他們的家長(zhǎng)。強(qiáng)服務(wù)，從自己的崗位做起，從現(xiàn)在開始，從做好每一件小事做起?！?/p>

根據(jù)福利院保教分離改革的需要，圍繞特殊教育目標(biāo)，為了進(jìn)一步提高教育質(zhì)量，自己注意收集教育資料，探索科學(xué)的授課方法，講究教學(xué)藝術(shù)，認(rèn)認(rèn)真真上好每一堂課。由于孩子的年齡小思想不集中情緒不穩(wěn)定的特點(diǎn)，自己根據(jù)孩子的實(shí)際情況隨機(jī)改變教育方式，牢牢抓住他們的興趣點(diǎn)。比如我讓他們坐好上課，他們平時(shí)都是自由散漫慣了，根本不知道什么叫上課坐好，自己就抓住小家伙愛吃的特點(diǎn)，給他們分吃的，小家伙們總算是退讓著勉強(qiáng)坐好了，一邊又是著急地伸手要吃的，一邊又是“啊啊——”直叫。“別慌，別慌，每個(gè)人都有！”這一吃不得了，真是一發(fā)不可收拾，分少了不肯，哭！分完了還是哭！

可不能一下子把他們喂飽，飽了以后我可拿什么吸引他們啊，我這課還怎么上啊。于是我拿出了我的看家本領(lǐng)，趕緊放音樂，跳起了歡快的舞蹈，孩子們一下就被我夸張又有著強(qiáng)烈節(jié)拍的舞蹈動(dòng)作給吸引了，抓過來了！孩子們的注意力終于被我抓過來了！此時(shí)此刻，興奮、成就感一下涌上了我的心頭。隨便上一節(jié)課，和認(rèn)真上上一節(jié)課，最后的效果真是不同。象前者可以用壓制的辦法強(qiáng)迫他們坐好，不僅沒學(xué)到本領(lǐng)，還抑制的孩子的個(gè)性發(fā)展，而后者卻是緊緊抓住他們的興趣開開心心的真正地學(xué)到本領(lǐng)。從此，我要更加堅(jiān)定自己的信念，把自己的工作做好來報(bào)效祖國(guó)對(duì)我的教育之恩。

“學(xué)高為師，德高為范”，每一位教師必須做到“事事無小節(jié)，處處皆楷模”，在平凡的工作崗位上作出不平凡的業(yè)績(jī)，正所謂做人先成為一個(gè)優(yōu)秀的人，然后成為一個(gè)優(yōu)秀的教育者，再然后成為一名優(yōu)秀的教師。

“學(xué)高為師，身正為范”，既然選擇了教師，那就選擇了愛，選擇了責(zé)任，選擇了奉獻(xiàn)，我無悔我的選擇，我要用行動(dòng)詮釋“教師”的含義，我的生命會(huì)因奉獻(xiàn)而更加厚重，我的青春會(huì)因奉獻(xiàn)而精彩飛揚(yáng)！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

　　小學(xué)福利院發(fā)言稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委：

大家好！

我是，是福利院的一名新兵，20xx年1月份，我來到福利院從事醫(yī)務(wù)工作，這是我人生職業(yè)生涯新的篇章，也是我人生職業(yè)生涯新的起點(diǎn)。

時(shí)光荏苒，光陰似箭，來到福利院工作已有半年的光陰，在福利院工作的這段時(shí)間內(nèi)，我最大的感受就是在實(shí)踐過程中，深深的感悟到了我們福利人員的那份愛崗敬業(yè)，那份對(duì)事業(yè)的忠貞，那份孝老愛幼的“大愛”。

大愛無疆，大愛沒有年齡的限制和要求。生活在我們的福利院的每位幫扶者都是這個(gè)大家庭中的一員，他們的身上雖然有著不同得故事，尤其是那些被家長(zhǎng)遺棄的嬰兒和兒童，他們的故事更加凄涼悲慘，但是上帝對(duì)他們關(guān)上了一扇門后，也必將會(huì)給他們打開另外一扇窗。

在福利院里，這些嬰兒和兒童有了我們醫(yī)護(hù)人員的精心呵護(hù)，有了我們醫(yī)護(hù)人員的細(xì)心照料，他們健康成長(zhǎng)，快樂成長(zhǎng)，雖沒有父母的疼愛，但有著甚過父母的照料，在這里我們的工作人員每天都要工作很晚很晚，無論寒冬，還是酷暑，年復(fù)一年，如復(fù)一日，我們的工作人員都會(huì)一如既往的精心照料著這些祖國(guó)的花朵。

在這些被家庭拋棄的兒童中，由于受到曾經(jīng)家庭的傷害，有些兒童性格變得孤僻古怪，脾氣暴躁，容易發(fā)怒，不合群；為了讓這些兒童能夠身心健康，快樂成長(zhǎng)，我們的工作人員每天都會(huì)一對(duì)一，面對(duì)面的進(jìn)行看護(hù)和輔導(dǎo)，與他們進(jìn)行細(xì)心、耐心的交流，讓他們能夠重新打開自己的心窗，走出陰影，時(shí)間一長(zhǎng)，院里很多兒童都經(jīng)常會(huì)直接切親的喊我們的工作人員為“媽媽、媽媽”。看著這些兒童們一天天的健康成長(zhǎng)，聽著這些兒童們對(duì)我們親切的稱號(hào)，那時(shí)可以說無論再苦再累我們的心都是甜的。

在福利院生活的群體中，還有一類群特殊的群體，那就是前來養(yǎng)老的老人，由于各種原因，他們不愿意在家中養(yǎng)老，選擇了福利院，為了讓老人們能夠安度晚年，福利院的工作人員能夠精心盡力，在生活上給予他們悉心的照料，在飲食上給他們合理膳食，有時(shí)，老人生病時(shí)，作為醫(yī)護(hù)人員的我們會(huì)盡心盡力，有時(shí)陪伴老人通宵吊水，望著老人們能夠一天天的康復(fù)，是對(duì)我們內(nèi)心最大的寬慰。

孝老愛幼是一項(xiàng)大愛的工程，是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工程，在福利院里，我們每位福利工作人員用心用熱情去從事這項(xiàng)神圣的事業(yè)，弘揚(yáng)和傳遞著一股社會(huì)正能量，他們的舉動(dòng)也深深的影響和感染著我，洗禮著我的思想，指引著我前進(jìn)。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，面對(duì)未來，我將會(huì)以更加飽滿的熱情和激情，以更加昂揚(yáng)的斗志，投身到孝老愛幼的事業(yè)中！為孝老愛幼事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量！

謝謝大家！

　　小學(xué)福利院發(fā)言稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事：

大家好！我叫xxx，是福利院后勤工作人員。今天，我有幸代表全院后勤管理人員上臺(tái)演講，講述福利院內(nèi)日常發(fā)生的事情，講述我們愛崗敬業(yè)的真實(shí)故事，讓更多的人了解我們的福利工作。我演講的題目是《關(guān)愛無邊我心無怨》。

人世間最可貴的情感是什么？當(dāng)你面對(duì)一群步入耄耋之年的老人和身患各種殘疾而被遺棄的孤兒，你知道他們最渴望得到的是什么？一群執(zhí)著的福利工作者，憑著自身對(duì)生命的理解，用愛，讓老人得到了一份勝似親人的濃濃真情；用愛，為孤殘兒童勾勒出一幅幅“母子情深”的感人畫面；用愛，充分展現(xiàn)了民政人“為民服務(wù)”的孺子牛風(fēng)采！

在福利院，老人就是我們的父母，讓他們?cè)谠豪锇蚕榭鞓返亩冗^人生最后的旅程是我們?nèi)w職工義不容辭的責(zé)任。院長(zhǎng)、書記、各部門主任等后勤管理人員以身作則，每天上班，無論多忙，都要抽出時(shí)間到老人房間轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看看，跟他們聊聊天，傾聽老人的心里話，了解老人的生活及身體情況，盡可能的滿足他們的各種需求，讓他們生活得開心。

年過70身患癌癥的退休教師葉老剛來到老年公寓休養(yǎng)時(shí)，疾病的折磨讓老人非常絕望，覺得自己就是在等待死神的召喚，情緒十分低落，把自己一生酷愛的京胡都砸了。得知這一情況后，院領(lǐng)導(dǎo)一次又一次到葉老的房間，跟他促膝談心，鼓勵(lì)他樹立與病魔作斗爭(zhēng)的勇氣。在老人情緒緩和之后，院領(lǐng)導(dǎo)還特意陪著他跑遍市區(qū)的幾家樂器店，重新為老人買了京胡和曲譜，陪老人拉拉琴，唱唱京戲，使葉老重新鼓起了生活的勇氣和希望。

在福利院，孤殘兒童就是我們的親生骨肉，孩子們那一雙雙期盼的眼神，一聲聲稚嫩的.呼喚，每一次都會(huì)把我們的心揪得緊緊的。我們竭盡全力所做的就是給孩子們一個(gè)幸福的家，讓他們感受到人間親情。年初的一天，我院接收了西津派出所送來的一名新生棄嬰。供養(yǎng)部馬主任抱著孩子，看到他哭鬧不止，氣息微弱，富有多年兒童工作經(jīng)驗(yàn)的她猜測(cè)孩子患有某種先天性疾病。她馬上請(qǐng)示院領(lǐng)導(dǎo)，建議盡快將孩子送醫(yī)院檢查。

正出差在外的鄭院長(zhǎng)立即把情況向市局領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào)，領(lǐng)導(dǎo)指示：要盡全力拯救這個(gè)小生命！檢查結(jié)果出來了，孩子同時(shí)患有新生兒肺炎和先天性心臟病，不立即治療會(huì)有生命危險(xiǎn)。市局和院領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行多方協(xié)調(diào)，在病房緊張的情況下很快安排了新生兒病房，孩子得到了及時(shí)救治和專業(yè)護(hù)理，一條小生命得救了！大家又激動(dòng)又欣慰，到此刻才敢稍稍松一口氣。目前，孩子已出院，在我院全體職工的關(guān)愛和呵護(hù)下正一天天快樂的長(zhǎng)大。

多年來，堅(jiān)守在崗位上的福利工作者兢兢業(yè)業(yè)，把全部的光和熱都傾注在對(duì)孤老殘幼的關(guān)愛中。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界對(duì)我們的工作也給予了充分肯定，我院先后榮獲“全國(guó)三八紅旗集體”、“全國(guó)巾幗文明示范崗”、“全國(guó)模范養(yǎng)老機(jī)構(gòu)”等數(shù)十項(xiàng)稱號(hào)，連續(xù)五屆被評(píng)為安徽省“文明單位”，并涌現(xiàn)出一批先進(jìn)模范人物。

能夠成為千千萬萬民政人中的一員，我們深感自豪，為這一項(xiàng)崇高而光榮的事業(yè)不斷付出，我心無怨！

　　小學(xué)福利院發(fā)言稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事們：

大家下午好！

我叫，是兒童部的一名護(hù)理員。我演講的題目是《讓青春在奉獻(xiàn)中閃光》。

因?yàn)橛袗?，陽光才?huì)燦爛；因?yàn)橛袗?，生活才變得多姿多彩；因?yàn)橛袗?，世界才變得更加美好?/p>

轉(zhuǎn)眼之間，我到福利院工作已經(jīng)一年了。這忙碌而充實(shí)的一年，我的內(nèi)心在工作中經(jīng)歷了一次次地蛻變和成長(zhǎng)。我們的工作是每天面對(duì)院里的一群孤寡老人和孤殘兒童，為他們做好服務(wù)。這里的老人都是無兒無女的城鎮(zhèn)“三無”人員，孩子們都是肢殘和智障的孤兒。我們的工作不僅僅是要照顧好他們的衣食住行，同時(shí)更需要關(guān)注他們的心理健康與成長(zhǎng)，讓他們?cè)谶@里感受到人間的真情，享受到黨和政府的關(guān)愛。

記得我剛來兒童部工作時(shí)，護(hù)理班長(zhǎng)就告訴我：班里有一位精神病患兒，她每逢見到生人就狂躁不安，不能控制自己，還有非常嚴(yán)重的自殘行為，每天都需要用大量的藥物來控制病情，她的護(hù)理難度非常大。初次為她護(hù)理，她見到我就緊張地大叫，在屋子里亂跑，然后一頭撞到墻上，大哭起來。我被嚇得手足無措，情急之下伸手去抱她。她拉著我的手就狠狠地咬了一口，痛得我的眼淚奪眶而出，而我的心卻更痛：可憐的孩子啊，不要害怕。我輕輕地呼喊她的名字，一遍又一遍，她終于抬起頭來望著我，當(dāng)觸及到她那無奈又空洞的眼神時(shí)，我的心酸痛極了！

我告訴自己，我一定要照顧好她！我一定要讓她的臉上也有笑容！就這樣日復(fù)一日，有一天當(dāng)我在為她洗澡時(shí)，她突然喊了一聲“媽媽”，雖然含糊不清，但千真萬確，這聲呼喊給了我無窮的力量———她終于在心中接納我了！我很感動(dòng)，同時(shí)為自己感到驕傲！我一定要更好的照顧這個(gè)孩子！

偶爾，我們因?yàn)槊β?，忽略了與孩子們的交流，他們就會(huì)表現(xiàn)出不開心的樣子，故意使個(gè)小性子或是犯?jìng)€(gè)小錯(cuò)誤。這時(shí)，你千萬不能指責(zé)他們，因?yàn)樗麄兊膬?nèi)心也渴望得到關(guān)注與關(guān)愛，哪怕只是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一個(gè)燦爛的笑容，或是一個(gè)擁抱，一聲輕喚，都會(huì)讓他們感到無比的幸福。

在我們這個(gè)特殊的大家庭里，老人們的內(nèi)心也是很封閉的，不愿與人交流。城鎮(zhèn)“三無”人員王奶奶就是其中的一位。王奶奶今年九十高齡，二月份時(shí)因發(fā)病再次住院。期間，我們像親生女兒一樣日夜在市醫(yī)院里守護(hù)著她，給她喂水、喂飯、端屎、端尿。老人脾氣不好，經(jīng)常無故責(zé)罵我們，而我們總是選擇了默默地忍受。這樣的情景，讓醫(yī)院里的醫(yī)生、護(hù)士和其他病人無不動(dòng)容。不久，王奶奶在醫(yī)生的治療和我們的悉心護(hù)理下康復(fù)出院后，再次回到院里，她老人家終于動(dòng)情地說：“好孩子們??！不是親人，勝似親人，你們比我的親人還親啊！”

我們的工作是平凡的，而這平凡的工作卻需要我們加倍的付出。每一次看到那夕陽下悠閑漫步的老人和歡笑嬉戲的孩子們，我的心中總是滿滿的溫暖。我知道，我已經(jīng)無法割舍下他們了，他們已融入我的生命，我愿意為了這些孤殘兒童和孤寡老人們奉獻(xiàn)我的青春歲月，無怨無悔；我愿意同護(hù)理班的姐妹們共同努力，用我們的真情和付出為他們編織一個(gè)幸福的家園。我相信：青春只有在奉獻(xiàn)中才會(huì)閃光，人生只有在付出中才更有價(jià)值！

福利院發(fā)言稿范文（通用3篇）

在不斷進(jìn)步的時(shí)代，越來越多人會(huì)去使用發(fā)言稿，發(fā)言稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。那么你有了解過發(fā)言稿嗎？以下是小編幫大家整理的福利院發(fā)言稿范文（通用3篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　福利院發(fā)言稿1

各位親愛的老爺爺、老奶奶：

你們好！近來身體好嗎？在這美麗的季節(jié)，我代表湖北省?？悼h實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先隊(duì)以及全體師生向老人們帶來真誠(chéng)的慰問。

在這技術(shù)飛躍的時(shí)代，我們依然不會(huì)忘記，曾經(jīng)有那么一批老人，為我們現(xiàn)在付出了卓越的功勞。您們不要以為我們已經(jīng)將您忘記，也不要為兒女送您來這里而感痛心。請(qǐng)您們記?。好繌?zhí)煺娴男δ?，每個(gè)為您們辛勞的身影，都是您們的子子孫孫，社會(huì)上仍然有許多愿意幫助您們的人，包括我們，也會(huì)將你們視為至親的親人。

我們會(huì)經(jīng)常來這里看你們：和您們說起生活中的瑣碎，讓您們回味起兒時(shí)的趣事；和您們聊起關(guān)注老齡問題，讓您們?yōu)槲覀兲岢鼋ㄗh；跟您們談?wù)勎幕?，讓您們敞開心扉，為我們解說那個(gè)時(shí)代的文化歷史……我們將呼吁：建立一個(gè)不分年齡，人人共享的社會(huì)！弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，使敬老、養(yǎng)老、愛老、助老的良好社會(huì)風(fēng)尚進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大，使廣大老人能歡度自己的晚年！

老人們的今天，就是我們的明天。人們常把老年比作夕陽，比作晚霞。我認(rèn)為年老并不僅僅意味著年紀(jì)大，更不等于老朽無為。年老意味著經(jīng)驗(yàn)和智慧，更意味著人情練達(dá)、世事洞明。為我們指明人生道路的人，總是老者；為我們傳授經(jīng)驗(yàn)者，也總是老者。我們相信：只要老驥志千里，總是夕陽無限紅！

最后，我代表全體同學(xué)由衷地祝愿全體老人身體健康，心情愉快，福如東海長(zhǎng)流水，壽比南山不老松！謝謝！

　　福利院發(fā)言稿2

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓，老師們、同學(xué)們：

大家好！

溫情的春，熱情的夏，深情的秋，真情的冬，如今時(shí)間的年輪已轉(zhuǎn)到這秋冬時(shí)節(jié)，雖然天氣有點(diǎn)冷，但卻能感受到一絲絲溫暖，今日我們環(huán)境與資源學(xué)院也迎來了特殊的一天，我們學(xué)院的實(shí)踐基地正式在博愛福利院掛牌成立。希望能將我們的溫暖，我們的愛在這里傳遞開來，并在實(shí)踐中學(xué)到知識(shí)與技能，在此，我謹(jǐn)代表環(huán)資學(xué)院，向今天參加掛牌儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓以及老師同學(xué)們，表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的謝意！

每個(gè)人心中都有一份愛，而你們將這份愛在這里聚集起來，所以這份關(guān)愛就如同微塵一樣尋覓不到卻又隨處可見，自認(rèn)渺小卻又成就偉大。這些也都深深的感動(dòng)了我們，于是我們也希望能為社會(huì)為國(guó)家奉獻(xiàn)一份我們的關(guān)愛，而今天能夠在這里舉行此次掛牌儀式，我們也要衷心的感謝博愛福利院給我們多方面的`支持與幫助，你們的支持使得我們的同學(xué)有了更為廣闊的實(shí)踐天地，為我們提供了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的實(shí)踐平臺(tái)，你們的支持使我們環(huán)資學(xué)院與博愛福利院緊緊地聯(lián)系在了一起。更能讓大學(xué)生的他們感受到愛心的重要并能夠參與到這個(gè)愛心團(tuán)體中來。

大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐本身就是我們相當(dāng)重視的一項(xiàng)活動(dòng)，我們呼吁廣大同學(xué)積極參與進(jìn)來。在社會(huì)實(shí)踐中同學(xué)們可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí)，它讓我們開闊視野，了解社會(huì)，深入生活，無限回味。更何況參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財(cái)富。紙上得來終覺淺，投身實(shí)踐覓真知，我相信，經(jīng)過社會(huì)實(shí)踐的磨練，同學(xué)們變得更加成熟、更加自信，使校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。也更能了解到我們福利院為國(guó)家所做的貢獻(xiàn)和辛勞。

也許一個(gè)人的力量是渺小的，也許一個(gè)人的愛是有限的，但兩個(gè)人，三個(gè)人甚至一群人呢博愛福利院為人之上的高尚品德和不厭其煩的工作態(tài)度，反應(yīng)出中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德，你們的敬老、愛老、助老服務(wù)意識(shí)深深的感動(dòng)了我們，我們對(duì)你們寬容博大、積極進(jìn)取的精神表示敬意！也許一個(gè)人的力量是渺小的，也許一個(gè)人的愛是有限的，但兩個(gè)人，三個(gè)人甚至一群人呢但我相信：只要將我們的愛心傳遞開來，那么世間也就充滿了愛。

最后預(yù)祝此次的掛牌儀式取得圓滿成功。

謝謝！

　　福利院發(fā)言稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老人，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的時(shí)節(jié)，我很榮幸能夠代表工商學(xué)院通才教學(xué)部來到這里看望你們，此次活動(dòng)由工商學(xué)院通才教學(xué)部團(tuán)總支主辦，創(chuàng)影科技公司贊助。

尊老、敬老、愛老、助老，是我們中華民族禮儀之邦的文明體現(xiàn)，也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，更是新時(shí)代構(gòu)建和諧社會(huì)的要求。作為當(dāng)代青年大學(xué)生，通過自己的社會(huì)實(shí)踐和努力，將這種美德不斷的發(fā)揚(yáng)光大，是我們義不容辭的責(zé)任，今天的活動(dòng)也是我們的一次自我教育。大叔、大媽們，你們用自己的青春奉為社會(huì)主義建設(shè)作出貢獻(xiàn)，我們今天的幸福生活中離不開你們的汗水和辛勞，我們?cè)谙硎苤裉斓男腋Ｉ畹臅r(shí)候更會(huì)牢記你們?cè)?jīng)的貢獻(xiàn)，正是你們的無私付出、辛勤勞動(dòng)帶來了今天社會(huì)的繁榮發(fā)展、安定和諧。

人們常把老年比作夕陽，比作晚霞。這意味著經(jīng)驗(yàn)和智慧，大度和超脫，更意味著人情練達(dá)和世事洞明。但只要老驥志千里，總是夕陽無限紅！要不斷調(diào)整自己的心情，懂得享受陽光，知足常樂。請(qǐng)您記住，請(qǐng)您這里每張真摯的笑臉，每個(gè)為您辛勞的身影，都是您的子子孫孫。社會(huì)上仍然有許多愿意幫助您的人，包括我們，也將會(huì)將你們視為最親的親人。今后我們會(huì)經(jīng)常來這里看望你們，和您說起生活中的那些瑣碎，讓您回味起兒時(shí)的趣事；和您聊起關(guān)注的老齡問題，讓您為我們提出建議。跟您談?wù)勎幕?，讓您敞開心扉為我們解說那個(gè)時(shí)代的文化歷史。

我們相信：有黨和政府的關(guān)懷，全社會(huì)的共同努力，我們的老齡工作一定會(huì)得到進(jìn)一步的落實(shí)，老人們的生活水平也一定會(huì)得到進(jìn)一步提高。最后，由衷地祝愿全體老人身體健康，心情愉快，福如東海水長(zhǎng)流，壽比南山松不老！謝謝！

　　20xx—10—29

走進(jìn)福利院小學(xué)作文

七月七日這天，對(duì)于我來說，可真是一個(gè)難忘的日子。這天，大鼻子作文班的老師帶著我和其他同學(xué)到了福利院，開始了一次不同尋常的愛心體驗(yàn)。

路上，我心想著福利院是什么樣子的呢？是有許多老爺爺和小朋友嗎？有什么不一樣的呢？帶著這些疑問，我們來到福利院，一進(jìn)門就看到了一個(gè)開闊的操場(chǎng)，左邊是一個(gè)三層樓高的`小樓，那就是老人小孩居住的地方吧……

老師們向福利院的阿姨說明了來意，阿姨便熱情地帶著我們一一介紹。首先我們看到了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他的牙齒幾乎都掉光了。聽阿姨說，這位老爺爺已經(jīng)九十四歲了，還曾是一個(gè)游擊隊(duì)員。我不由心生敬佩，如果沒有這些“老革命”，哪有我們現(xiàn)在的幸福生活呀！隨后我們又探望了一位七十三歲的老爺爺，聽老爺爺說起他的故事，因?yàn)槿龤q時(shí)發(fā)高燒，導(dǎo)致一手一足殘疾。可這老爺爺十分堅(jiān)強(qiáng)，阿姨說，這位老爺爺沒有像其他殘疾的老爺爺那樣，躺在床上一動(dòng)不動(dòng)，而是下床在操場(chǎng)上鍛煉，每天都是如此，真令人佩服??！之后，我們又看望了其他的老爺爺老奶奶，還給他們送上了我們的心意，有的送了餅干，有的送了果凍，還有的送了水果……老爺爺老奶奶都說著：“夠了，夠了，太多了……”

接著，我們?yōu)闋敔斈棠虃儽硌萘斯?jié)目。羅藝行為大家表演了快板，老人們便跟著樂曲的節(jié)奏拍起手來；黃紫辰拉了小提琴，贏得了陣陣的掌聲；洪燁吹了口琴，當(dāng)然啦，肯定少不了我了，我演奏了葫蘆絲，爺爺奶奶們直豎大拇指。我們的節(jié)目給爺爺奶奶們帶來歡樂，人人臉上都樂開了花。

下樓后，我們正要去食堂，就遇見了一個(gè)孤兒。阿姨說，這個(gè)孤兒因患癲癇病，被父母遺棄，智商比同齡孩子低得多，手還拿不住東西，她邊說邊一口一口喂著小孤兒吃香蕉……看到這，我不禁想到：雖然孤兒們有關(guān)愛，但不是父母的關(guān)愛，孤兒們有家，但不是自已的家；孤兒有天空，卻不是父母支起的天空……相比我們，他們是多么可憐！

最后，我們?cè)诟＠洪T口合了影，結(jié)束了這次旅程！但我有許多感受。我們都是生活在同一片藍(lán)天下的人，同樣是孩子，但是差距怎么那么大？我們比他們健康，比他們快樂，比他們幸福。想著我們因?yàn)榧议L(zhǎng)不給買零食而撅嘴，想著因?yàn)榧议L(zhǎng)不給買昂貴的玩具而大吵大鬧，也曾因?yàn)樽砸殉煽?jī)考好而向父母?jìng)円@要那，曾因?yàn)榘謰屢霾疃鲞^嬌……，可比起這些孤兒，他們無論怎樣表現(xiàn)好，都得不到獎(jiǎng)勵(lì)。我們真是生活在福中不知福啊！心中有說不出的羞愧，同時(shí)也提醒我們應(yīng)當(dāng)珍惜當(dāng)下的生活！

福利院之行小學(xué)作文

前幾天，我和周永怡、李巧、李勇、王波一起去福利院看望孤寡老人，爺爺奶奶們常年住在福利院，很想念親人，但是親人子女有因?yàn)楦鞣N原因不能常來看他們，有些老人家成了孤家寡人，他們很需要人們?nèi)リP(guān)心他們，給他們帶去歡樂。走進(jìn)大門口就聽見爺爺奶奶們的爽朗笑聲和熱烈的掌聲。

我們幾個(gè)小伙伴都各有才藝，先是由李巧和王波表演了精彩的相聲節(jié)目，笑聲和掌聲充滿了大廳。接下來是周永怡表演魔術(shù)，她可是我們班的魔術(shù)大師。最后由我表演我最擅長(zhǎng)的拉丁舞，恰恰恰，我很認(rèn)真的表演，都差不多忘了自我，最終贏得了爺爺奶奶們的熱烈掌聲，能得到老人們的'認(rèn)同和鼓勵(lì)使我覺得心里暖洋洋。看見爺爺奶奶們很開心，我也很開心。

這次活動(dòng)讓我感受到了很多東西，看望老人家，給他們帶去歡樂也是我自己覺得快樂無比，深刻的體會(huì)到了助人為快樂之本這句話的含義和精神。同時(shí)我也覺得這些老人家的子女有點(diǎn)可惡，中國(guó)是禮儀之邦，講究忠孝禮義，他們居然忍心將自己的爸爸媽媽丟在福利院，天下父母養(yǎng)育之恩大于天。這些人的所作所為實(shí)在令人寒心，希望以后還有機(jī)會(huì)來給老人家表演節(jié)目，撫慰他們的心靈，給他們帶去歡樂。