開(kāi)學(xué)典禮上的家長(zhǎng)發(fā)言稿
學(xué)生家長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)典禮上的發(fā)言側(cè)重點(diǎn)應(yīng)在提出建議方面,下面是小編整理的幾篇開(kāi)學(xué)典禮上的家長(zhǎng)發(fā)言稿,歡迎閱讀參考。
開(kāi)學(xué)典禮上的家長(zhǎng)發(fā)言稿篇1
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我是一(3)班xxx的爸爸,今天很榮幸作為家長(zhǎng)代表在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。
又是一年春草綠,在這乍暖還寒之際,帶著希望和欣喜我們的孩子們告別了快樂(lè)的幼兒園,來(lái)到了如詩(shī)如畫(huà)般的海貝中英文小學(xué)。親愛(ài)的同學(xué)們,你們來(lái)到了海貝小學(xué),就像進(jìn)入到廣袤的大海,這里有許多五彩斑斕的“貝殼”等著你們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去拾取。你們可以在紅紅的跑道上奔跑,在綠綠的球場(chǎng)上拼搶;可以在“才藝小舞臺(tái)”上放飛夢(mèng)想和希望;可以在軍訓(xùn)中獲得戰(zhàn)勝困難的勇氣;可以在夏令營(yíng)享受成長(zhǎng)帶來(lái)的快樂(lè);可以在新年音樂(lè)會(huì)中聆聽(tīng)天籟之音去感受音樂(lè)的美妙;這里還有“生態(tài)園”、“歷史長(zhǎng)廊”、“科技館”、“地理園”、“陶藝館”等著你們?nèi)グl(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
作為孩子的家長(zhǎng),我們深知離開(kāi)了家庭教育,孩子的教育就成了無(wú)本之木,無(wú)源之水。兒童成長(zhǎng)的過(guò)程也是父母不斷學(xué)習(xí)、不斷思考與提高的過(guò)程,海貝小學(xué)老師和家長(zhǎng)之間坦誠(chéng)、輕松的氛圍,讓我們能夠和老師深入交流,讓學(xué)校教育與家庭教育相輔相成,形成合力。愿我們每一位家長(zhǎng)都能成為一名合格的“編外教師”。
中國(guó)教育中的精髓與西方教育理論結(jié)合起來(lái)的教育思想讓我們對(duì)孩子未來(lái)的成長(zhǎng)道路充滿了信心,“了解、關(guān)愛(ài)、尊重、賞識(shí)”的師訓(xùn)讓我們對(duì)海貝老師抱有強(qiáng)大的信任和希望。通過(guò)學(xué)前家訪、適應(yīng)周,我們充分感受到了海貝老師的責(zé)任和熱情,同時(shí)也為自己選擇了海貝感到慶幸和驕傲!敬愛(ài)的黃校長(zhǎng)說(shuō)過(guò):“一粒種子長(zhǎng)成嫩葉,一顆稚嫩心靈走向成熟,都是因?yàn)橐黄砷L(zhǎng)的土壤”,讓我們家長(zhǎng)和海貝老師們攜手努力,共同為孩子們營(yíng)造好這片成長(zhǎng)的沃土!
謝謝大家!
開(kāi)學(xué)典禮上的家長(zhǎng)發(fā)言稿篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位家長(zhǎng)朋友們:
大家好!能夠作為家長(zhǎng)代表,在這里發(fā)言,我感到十分榮幸。說(shuō)真的,我也不知道該說(shuō)些什么,下面就隨便說(shuō)一說(shuō)我的看法和想法吧。我的孩子三歲零兩個(gè)月,在咱們幼兒園的小一班學(xué)習(xí)生活。早就聽(tīng)說(shuō)這兒新辦幼兒園,我還特地跑來(lái)看了看,的確是不錯(cuò),所以就把孩子送來(lái)了。這里環(huán)境優(yōu)美,師資力量雄厚,校園里到處都有彰顯幼兒特色的標(biāo)語(yǔ)和圖片,我的孩子頭一次來(lái)就不想走了。小孩子進(jìn)入幼兒園生活肯定要有一個(gè)適應(yīng)期。我家的孩子也不例外。開(kāi)頭兒一兩周,早晨起床就不想上學(xué),現(xiàn)在不同了,每天晚上都說(shuō)要早點(diǎn)睡覺(jué),第二天去上學(xué)。自從上了幼兒園,我的孩子學(xué)會(huì)了許多東西。首先是學(xué)會(huì)了許多禮貌用語(yǔ),如:謝謝,不用謝。對(duì)不起,沒(méi)關(guān)系。你好,再見(jiàn)。其次是養(yǎng)成了一些好習(xí)慣,如:飯前洗手,洗手時(shí)捋起袖子;吃飯不說(shuō)話,不灑飯,不剩飯;自己脫衣,自己穿衣穿鞋。孩子每天放學(xué)回家,跟我們說(shuō)的最多的就是在幼兒園里學(xué)到了什么。他會(huì)給我們背古詩(shī),如《憫農(nóng)》、《詠鵝》、《靜夜思》等,還會(huì)給我們唱歌,跳個(gè)舞蹈動(dòng)作,從孩子的話語(yǔ)中我感覺(jué)到了他非常喜歡幼兒園,非常喜歡這里的老師和小朋友們。我為孩子的進(jìn)步感到高興,為咱們有這么一所好的幼兒園而感到高興!
孩子在幼兒園里學(xué)到了這么多的東西,我想,老師們一定特別辛苦。在幼兒園里,一起生活著好多和我兒子一樣不懂事的小孩,雖然說(shuō),在幼兒園里照顧小孩是當(dāng)老師的工作職責(zé),但是面對(duì)一群生活還
不能自理的小不點(diǎn),老師們也真是挺辛苦的,孩子們年齡小,有的哭,有的鬧,可是老師們依然耐心地哄孩子,教他們?nèi)粘I畹某WR(shí),教他們見(jiàn)識(shí)大千世界。除了上課,還要帶領(lǐng)他們玩耍、吃飯、睡覺(jué)、鍛煉。我想,很多家長(zhǎng)都會(huì)有這樣一個(gè)習(xí)慣,就是問(wèn)一下自己的孩子在幼兒園里老師對(duì)他好不好,我也不例外,雖然,兒子還不會(huì)一五一十的向我描述他的幼兒園生活,但每次他的答案對(duì)我來(lái)說(shuō)都能讓我放心。兒子對(duì)老師的肯定,是因?yàn)樗X(jué)得老師是安全的,是可以依賴的。所以,在這里我要向各位老師說(shuō)聲“謝謝,你們辛苦了”。
我的孩子喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里的老師,喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,更喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,我覺(jué)得我們幼兒園是一個(gè)值得信賴的育兒場(chǎng)所,我們家長(zhǎng)把孩子交給你們,十分地放心。希望幼兒園越辦越好,希望所有的孩子都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!謝謝大家,我的發(fā)言到此結(jié)束。
開(kāi)學(xué)典禮上的家長(zhǎng)發(fā)言稿篇3
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我是鄒佳言的母親,能有機(jī)會(huì)參加這次開(kāi)學(xué)典禮,我感到非常的榮幸,感謝學(xué)校給我與全體師生交流的機(jī)會(huì)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng),對(duì)過(guò)去一年里辛勤工作的老師和領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!值此教師節(jié)來(lái)臨之際,預(yù)祝各位老師節(jié)日快樂(lè),工作順利!
在過(guò)去的一年里,學(xué)校努力為我們的孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、教育和生活環(huán)境,培養(yǎng)全面發(fā)展的合格學(xué)生,。一年來(lái),全體師生員工為我們的孩子嘔心瀝血,辛勤勞作;學(xué)校實(shí)施了先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練的課改模式,大大提高了教學(xué)效率;推出了文明禮儀等活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生良好的`行為習(xí)慣;開(kāi)展了課外興趣小組,多方面培養(yǎng)學(xué)生的能力。作為家長(zhǎng),我們對(duì)這些活動(dòng)的開(kāi)展表示由衷地支持和贊揚(yáng)。在此,我代表各位學(xué)生家長(zhǎng),希望我們的孩子除了在課堂上認(rèn)真聆聽(tīng)老師的教誨,刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)和本領(lǐng)外,也要在課堂外、家庭和生活中,自覺(jué)遵守學(xué)校、社會(huì)、家庭的各項(xiàng)規(guī)章制度和行為規(guī)范,以自己良好的言行來(lái)報(bào)答老師的厚愛(ài)。
同時(shí),我也深切感到我們家長(zhǎng)肩上的重任。德國(guó)著名教育家福祿貝爾說(shuō)過(guò)“國(guó)家的命運(yùn)與其說(shuō)是掌握在當(dāng)權(quán)者的手中,倒不如說(shuō)是掌握在(父)母親的手中。”這句話很有哲理性,它深刻地挑明了家長(zhǎng)在教育子女中所起到的作用。孩子尤其是低年齡段的孩子對(duì)身邊的事情缺乏理性的辨別是非能力,但有著比成人敏銳的感受能力,模仿能力極強(qiáng)。所以,當(dāng)我們做出亂扔垃圾、隨地吐痰、在公共場(chǎng)合大聲喧嘩、說(shuō)臟話、不遵守交通規(guī)則、隨意采摘花朵、隨意打斷他人談話等等不良行為時(shí),孩子們可能就已經(jīng)在不知不覺(jué)中學(xué)到了。所以,作為家長(zhǎng),我們應(yīng)該在日常家庭和社會(huì)生活中約束好自己的言行,為孩子們作好表率作用。
我相信,通過(guò)學(xué)校和我們家長(zhǎng)的共同努力,相互溝通、理解和支持,我們的孩子在袁市小學(xué)的良好學(xué)習(xí)、生活環(huán)境中,一定能學(xué)有所成,逐漸成為禮讓互助、尊重他人、懂得知恩、感恩,具有良好行為習(xí)慣和文明禮儀的合格小學(xué)生。
最后,預(yù)祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里不斷進(jìn)步、學(xué)有所成;祝各位老師一帆風(fēng)順、心想事成;祝袁市小學(xué)越辦越好、再創(chuàng)佳績(jī)!
謝謝大家!
開(kāi)學(xué)典禮上的家長(zhǎng)發(fā)言稿篇4
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫**,是九年級(jí)六班學(xué)生**的家長(zhǎng),非常榮幸地參加今天的開(kāi)學(xué)典禮和表彰大會(huì)。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng),向?qū)W校的各位領(lǐng)導(dǎo)和辛勤園丁表示最崇高的敬意!向獲得表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,表示最誠(chéng)摯的熱烈祝賀!為了孩子們的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),在座的老師們?cè)绯鐾須w,勤奮備課,辛勤工作,教書(shū)育人,日復(fù)一日地付出了自己的智慧和心血,在此,非常感謝各位老師!我代表孩子的家長(zhǎng)們,真心的說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!
一直以來(lái),我們深刻感受著梯門(mén)中學(xué)先進(jìn)的辦學(xué)理念和育人環(huán)境,深刻感受著梯門(mén)中學(xué)每位老師的任勞任怨,誨人不倦的無(wú)私奉獻(xiàn)精神,深刻見(jiàn)證了同學(xué)們的積極上進(jìn)和刻苦學(xué)習(xí)的風(fēng)采。看著自己的孩子,在老師們不辭辛苦地精心呵護(hù)、細(xì)心培育下,一天天的進(jìn)步,一天天的學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)智慧,孩子的心中充滿了陽(yáng)光,臉上笑容燦爛,健康快樂(lè)的成長(zhǎng)著,這時(shí)我們家長(zhǎng)的心里,感到特別的溫暖和感謝!
今天,我還有幸作為學(xué)生家長(zhǎng)代表,借此寶貴的機(jī)會(huì)向?qū)W校和各位同學(xué)們表達(dá)所有家長(zhǎng)的共同愿望——
那就是無(wú)限期待梯門(mén)中學(xué)進(jìn)一步成為同學(xué)們的夢(mèng)想舞臺(tái)和幸福成長(zhǎng)樂(lè)園,切實(shí)引領(lǐng)每一位學(xué)生在知識(shí)海洋里盡情遨游,在金色年華中勇敢追夢(mèng),在人生道路上積極創(chuàng)新!這是我們每一個(gè)家庭的的未來(lái)與希望。
同時(shí),我還衷心希望,各位親愛(ài)的同學(xué)們,在這所令人驕傲的學(xué)校里,激情點(diǎn)燃青春的智慧,努力汲取前進(jìn)的力量,生動(dòng)演繹無(wú)悔的人生。記得有句名言說(shuō):只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是成長(zhǎng)的路。所以,作為家長(zhǎng),我們無(wú)限期待每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中,始終以勤奮的姿態(tài)詮釋“笨鳥(niǎo)先飛”的哲理:學(xué)習(xí)要勤奮,因?yàn)榍趭^是一種正能量,生活要勤奮,因?yàn)榍趭^是一種好品質(zhì),思想要勤奮,因?yàn)榍趭^是一種高境界。
同時(shí),我們每一位家長(zhǎng)在今后將不斷交流學(xué)習(xí),加強(qiáng)聯(lián)系,更全面深刻的支持和配合好學(xué)校的每一項(xiàng)工作,做好家校互動(dòng),多提合理化建議,為梯門(mén)中學(xué)的長(zhǎng)足發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
最后,祝老師們工作順利,身體健康!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng)!謝謝大家。
開(kāi)學(xué)典禮上的家長(zhǎng)發(fā)言稿篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
作為新生家長(zhǎng),很榮幸受邀參加今天的開(kāi)學(xué)典禮,見(jiàn)證我們的孩子順利完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí),邁上一個(gè)新的臺(tái)階。更加感謝學(xué)校給我這個(gè)機(jī)會(huì),代表新生家長(zhǎng)在此發(fā)言,借此機(jī)會(huì),我想用五個(gè)字來(lái)與同學(xué)們共勉,這五個(gè)字就是“天地君親師”。
在中國(guó)古代,這五個(gè)字代表了我們中華民族的文化體系和意識(shí)形態(tài)。今天,我想簡(jiǎn)單的說(shuō)一下他和我們的關(guān)系。
“天地”,代表著宇宙萬(wàn)物,具體到我們同學(xué)們,我覺(jué)得主要是兩個(gè)詞——“健康”和“光陰”。無(wú)論我們的學(xué)業(yè)能夠達(dá)到什么水平、長(zhǎng)大了從事何種工作,健康的身體是基礎(chǔ)和保障,所以我希望我們的孩子要堅(jiān)持體育鍛煉,擁有強(qiáng)健的體魄和充足的活力;同時(shí),要珍惜青少年時(shí)代的寶貴時(shí)間,不浪費(fèi)每一寸光陰,把有限的時(shí)間用到暢游知識(shí)的海洋中去。
第三個(gè)字“君”,在古代代表的是皇帝,今天已經(jīng)不復(fù)存在。中國(guó)共產(chǎn)黨第一代領(lǐng)導(dǎo)集體帶領(lǐng)中國(guó)人民建立了社會(huì)主義新中國(guó),第二代領(lǐng)導(dǎo)集體帶領(lǐng)中國(guó)人民改革開(kāi)放、發(fā)展經(jīng)濟(jì),才有了我們今天幸福美好的生活。當(dāng)代中國(guó),國(guó)力持續(xù)增長(zhǎng),黨和國(guó)家更加重視教育事業(yè),特別是九年義務(wù)教育,投入了大量的人、財(cái)、物。我希望孩子們懷有一顆感恩之心,努力學(xué)習(xí)、立志成才,將來(lái)不忘報(bào)效祖國(guó),在各行各業(yè)為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦。
第四個(gè)字“親”,那就是指我們的父母、爺爺奶奶、外公外婆,以及所有關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的親人。他們?cè)陂L(zhǎng)相、年齡、貧富等等各方面可能不盡相同,但他們都有一個(gè)共同之處,那就是對(duì)我們的愛(ài),無(wú)論我們學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾巍⒐ぷ髂芰υ鯓樱麄兊膼?ài)都是我們一輩子的寶貴財(cái)富,希望同學(xué)們把親人的愛(ài)珍藏在心中,同時(shí)善待他們,以努力學(xué)習(xí)的實(shí)際行動(dòng)報(bào)答他們。
第五個(gè)字“師”,那就是我們的老師。我也是一名老師,我對(duì)自己的要求是“能傳道、能授業(yè)、能解惑”,就是盡力把為人處事的道理和業(yè)務(wù)理論知識(shí)傳授給我的學(xué)生,在他們有問(wèn)題、遇到困難時(shí)幫助他們。同時(shí),我也希望我的學(xué)生能尊重我。怎么尊重呢?我認(rèn)為主要是尊重我的勞動(dòng)。我在講臺(tái)上講課,你能夠安靜聆聽(tīng)、積極思考就是尊重,我把知識(shí)傳授給你,你能工整的完成作業(yè)、認(rèn)真對(duì)待考試,這也就是尊重。
最后,再一次向xx中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)老師表示感謝,同時(shí)也向你們說(shuō)一聲“老師辛苦!”我們的孩子就交給你們了,拜托了!
家長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言稿
尊敬的老師、各位家長(zhǎng)朋友:
大家好!我是王子旋的家長(zhǎng)。我非常感謝趙老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),我感到十分榮幸。老師們擔(dān)負(fù)著教書(shū)育人的重任,每天盡心盡責(zé)地工作,孩子的長(zhǎng)進(jìn),是老師們辛勞的結(jié)果。在這里我最想對(duì)老師們說(shuō):你們辛苦了!
這次家長(zhǎng)會(huì),每一個(gè)孩子都給家長(zhǎng)寫(xiě)了自己的心里話。我們家長(zhǎng)都已經(jīng)讀過(guò)。或許,我們的孩子長(zhǎng)這么大還沒(méi)有真正掏心窩地和我們交流過(guò),那么就讓我們好好看看這封信,聽(tīng)聽(tīng)孩子發(fā)自內(nèi)心的心聲。
孩子是初中生了,無(wú)論是從心理還是身理上都有了變化,有了開(kāi)始屬于自己的小秘密。咱們做家長(zhǎng)的只有保持和孩子多溝通與交流,才能夠知道他現(xiàn)在和哪些人交往,這些人的品德如何,學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾危瑥暮⒆拥恼勗捳Z(yǔ)氣中可以感覺(jué)到他最近遇到了什么開(kāi)心事,有些什么想法。有時(shí)當(dāng)我們?cè)诤秃⒆诱勥@些的時(shí)候,他們通常都會(huì)很反感。其實(shí)孩子們,我們也并不是像你們所說(shuō)的那樣,什么事都想問(wèn),什么事都想管。只不過(guò)是做父母的想通過(guò)這種方式對(duì)你有所了解而已。家長(zhǎng),要從人生的長(zhǎng)遠(yuǎn)角度引導(dǎo)孩子、鼓勵(lì)孩子,讓孩子在心中點(diǎn)亮一盞明燈,照亮自己的前程,幸福快樂(lè)的過(guò)一生。
我們走讀生的每一位家長(zhǎng),我相信對(duì)孩子的每天時(shí)間日程是相當(dāng)了解的。通常都會(huì)在把早飯做好以后,才會(huì)叫孩子起床,送孩子下樓時(shí),明知道他們會(huì)煩,還會(huì)叮囑,路上小心點(diǎn)。晚自習(xí)下課后,會(huì)看著鐘表,聽(tīng)上樓的腳步聲音。如果今晚回來(lái)的晚了,一邊心急如焚地跑下樓去等,一邊給平常幾個(gè)要好的同學(xué)家長(zhǎng)打電話,看看你的同學(xué)回家了沒(méi)有,如果沒(méi)有回來(lái)心情還會(huì)好點(diǎn),如果人家回來(lái)了,你沒(méi)有來(lái),又會(huì)胡亂猜想,為什么還沒(méi)有來(lái)?和別人打架了?還是在路上有什么事了?只到看到你回來(lái),心才會(huì)放到肚子里。我們所做的這些,孩子,你們是否體會(huì)到了?
初中的孩子,正由兒童向青少年過(guò)渡的時(shí)期,自我意識(shí)和自尊心較強(qiáng),敏感而脆弱,更渴望大人的理解和尊重。我是子旋的媽媽,46班的同學(xué)都知道,王子旋是一個(gè)個(gè)性十足的學(xué)生,我也曾認(rèn)為他是一個(gè)問(wèn)題學(xué)生。曾經(jīng)當(dāng)老師讓我來(lái)學(xué)校的時(shí)候,我的心非常的難受,為了他我曾經(jīng)哭過(guò),曾經(jīng)整晚整晚的睡不著,我不知道我的`孩子怎么會(huì)變成這樣,以往那個(gè)聽(tīng)話且懂事的孩子去哪兒了?我也曾開(kāi)玩笑對(duì)他說(shuō):如果有來(lái)生,我們還做親人。不過(guò),要反過(guò)來(lái),你做我的父母,我做你的孩子。我不會(huì)太讓你為難,只是把你現(xiàn)在做過(guò)的事情,我將來(lái)做一遍而已。他說(shuō)他不要。在他說(shuō)不要的同時(shí),我就感覺(jué)突然間孩子長(zhǎng)大了。也許孩子也在后悔,為什么會(huì)遇上我這樣的媽?世上什么事情都可以選擇,唯有父母是無(wú)從選擇。如果可以選擇的話,他不會(huì)選擇我的。從那一時(shí)刻起,我才真正發(fā)現(xiàn),我其實(shí)好失敗!
我們?cè)谧拿恳晃患议L(zhǎng)都希望我們的孩子品學(xué)兼優(yōu),我也是這樣。孩子成績(jī)好了,讓我們?cè)谕瑢W(xué)、同事中談起孩子時(shí)就非常的有面子。我也曾對(duì)他說(shuō)過(guò):你看***人家學(xué)習(xí)多好,你要是也能這樣多好啊!孩子說(shuō):那你為什么還要我啊?你要他好了。當(dāng)他說(shuō)這句話的時(shí)候,我才知道,我其實(shí)已傷害了他。后來(lái),我就對(duì)他說(shuō):媽媽以后不會(huì)把你和別人做比較了,我們只跟以前的你相比。每天都只要進(jìn)步一小點(diǎn)就行,比如說(shuō)今天回家比以往早了幾分鐘,這算一個(gè)進(jìn)步;這一周沒(méi)有和老師同學(xué)鬧意見(jiàn),這也是一個(gè)進(jìn)步;月考的成績(jī)哪怕提前了一個(gè)名次,都是一個(gè)進(jìn)步,只要有進(jìn)步媽媽就高興。他聽(tīng)后就對(duì)我說(shuō):媽媽,我以后一定要好好學(xué)習(xí),再也不讓你去學(xué)校受訓(xùn)了。今年開(kāi)學(xué)后,老師告訴我說(shuō)他變了,變得快樂(lè)了,自信了,上進(jìn)心強(qiáng)了,也愛(ài)讀書(shū)了。當(dāng)然孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,都和老師們的辛勤努力是分不開(kāi)的。我作為家長(zhǎng)感到非常的欣慰。
現(xiàn)在的孩子沒(méi)有笨孩子,只有懶孩子。孩子們,學(xué)習(xí)不是為家長(zhǎng)而學(xué),也不是為老師而學(xué),而是為自己而學(xué)。努力學(xué)習(xí)吧,孩子們,相信自己,不管你曾經(jīng)的成績(jī)?cè)趺礃樱瑥默F(xiàn)在開(kāi)始,只要你努力了,你付出了,就一定會(huì)有回報(bào)的!
謝謝大家!
在家長(zhǎng)會(huì)上的家長(zhǎng)發(fā)言稿
家長(zhǎng)發(fā)言稿(一)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友:
你們好!
我是XXX同學(xué)的家長(zhǎng),今天有幸能在這里與大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育問(wèn)題,我感到非常的高興和激動(dòng)。其實(shí)我也沒(méi)多少成功的做法,在這里只是把我一些粗淺的認(rèn)識(shí)和體會(huì)說(shuō)出來(lái)供大家參考。
現(xiàn)在的初中生學(xué)習(xí)任務(wù)和壓力都比我們以前大得多,非常辛苦,老師更辛苦。“師者,父母心”,老師們擔(dān)負(fù)著教書(shū)育人的重任,每天盡心盡責(zé)地工作,為孩子的全面發(fā)展嘔心瀝血,如果說(shuō)我們的孩子有所長(zhǎng)進(jìn),很大程度上就是老師們辛勞的結(jié)果。在這里我最想說(shuō)的是對(duì)老師們真誠(chéng)的感謝和敬意!老師們辛苦了,謝謝!(鞠躬)
老師和家長(zhǎng)的目標(biāo)是一致的,都是為了孩子有出息有長(zhǎng)進(jìn)。學(xué)校教育和家庭教育要形成合力才能更好地達(dá)成我們的目標(biāo)。我們做家長(zhǎng)的應(yīng)該密切配合老師做好對(duì)孩子的教育工作,多與老師溝通聯(lián)系,及時(shí)了解孩子在學(xué)校的思想狀態(tài)和學(xué)習(xí)情況,做到有的放矢。
首先,營(yíng)造一個(gè)“民主”的家庭氛圍,與孩子成為朋友。人與人之間都是需要溝通交流和尊重的,對(duì)孩子也不例外。初中階段的孩子,正處于由兒童向青少年過(guò)渡的時(shí)期,自我意識(shí)和自尊心較強(qiáng),敏感而脆弱,更渴望得到大人的理解和尊重。我一向注重與孩子平等相處,不把自己擺在高高在上的位置,多與孩子閑聊,既傾聽(tīng)孩子的心聲,也把自己的一些事情和想法告訴孩子,家里的事情也讓孩子參與討論,使孩子在苦悶和困惑時(shí)也愿意向我們傾訴,便于了解孩子的思想動(dòng)態(tài)和進(jìn)行有效引導(dǎo)。我的孩子性格內(nèi)向文靜靦腆,我覺(jué)得作為男孩子能夠勇敢果斷、熱情開(kāi)朗些也許更好,于是我經(jīng)常鼓勵(lì)孩子走出去,多與同學(xué)在學(xué)習(xí)上和體育鍛煉上結(jié)成一對(duì)一的伙伴,或者其他方式的交流和幫助。看到兒子在周末打電話與同學(xué)聯(lián)系,我甚至感到欣慰。當(dāng)然,這也是與老師的`幫助分不開(kāi)的。在我與班主任老師的溝通交流中,老師也從家長(zhǎng)這里及時(shí)地掌握到孩子最準(zhǔn)確的信息,鼓勵(lì)孩子參與學(xué)校的課外活動(dòng),承擔(dān)班上的一些義務(wù)責(zé)任(比如收作業(yè),復(fù)印費(fèi)等),并給予了孩子及時(shí)的肯定和贊揚(yáng)。這讓孩子在真心付出的同時(shí)得到了快樂(lè),同時(shí)贏得了老師的贊賞和同學(xué)的友誼,從而從封閉和狹隘走向了開(kāi)闊和明朗。每每看到孩子與同學(xué)在一起神采飛揚(yáng)的樣子,我總是在心存感激。
其次,盡量為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,并與孩子共同進(jìn)步。這是個(gè)信息互通的時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)為我們打開(kāi)了一個(gè)嶄新的世界,我的孩子曾經(jīng)也迷戀過(guò)網(wǎng)絡(luò)游戲,成績(jī)一直起伏不定。為此我和孩子曾有過(guò)一次沉重的談話,他自己也意識(shí)到自我的控制力不夠,主動(dòng)要求斷網(wǎng),目前我們家不能上網(wǎng)。我不主張因噎廢食,但能讓孩子心無(wú)旁騖地學(xué)習(xí),這是我們應(yīng)該支持并能夠做到的。在斷網(wǎng)的同時(shí),我們家基本上也不看電視,當(dāng)然看看時(shí)事和體育新聞還是有必要的。這是下下策,約束了孩子的同時(shí)大人也一同并約束。為此我也能夠有大部分的時(shí)間陪著孩子一起學(xué)習(xí),溫故而知新,我也獲益匪淺。與孩子一起賞析古詩(shī)文的深刻涵義和優(yōu)美意境,以前似懂非懂的現(xiàn)在就豁然明白;還能夠與孩子用英文簡(jiǎn)單對(duì)話,說(shuō)到這里實(shí)在是慚愧。相信在座的家長(zhǎng)們或許都有這樣的感觸,我們基本都是六十年代或者七十年代的人,因工作或者環(huán)境方面的限制,大多數(shù)都生疏了。所以我認(rèn)為盡力就好。畢竟這是客觀原因,主觀方面還得靠孩子自己,面對(duì)孩子我們更主要的任務(wù)是幫助、引導(dǎo)和督促。當(dāng)孩子交給我們一份不理想的成績(jī)時(shí),我們?cè)?jīng)憤怒過(guò),也失望多,更多的或許還是傷心,但我們絕不能夠放棄。我的孩子這次月考成績(jī)不但不理想反而倒退了,在老師的幫助和指導(dǎo)下,面對(duì)著孩子頹喪的表情,我實(shí)在是不忍心再責(zé)怪他什么,忍住內(nèi)心的焦躁與不安,告訴孩子“逆水行舟不進(jìn)則退,我相信你是好樣的”。說(shuō)完這句話時(shí),真的感覺(jué)自己和孩子都是好樣的。
最后,我們義不容辭的任務(wù)就是為孩子做好堅(jiān)強(qiáng)的后勤保障和補(bǔ)給。孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)重,休息時(shí)間少,科學(xué)合理的搭配膳食,告訴孩子對(duì)學(xué)習(xí)不松懈但也不能夠打疲勞戰(zhàn)。在孩子下晚自習(xí)前,準(zhǔn)備一些水果,糕點(diǎn),湯水;等孩子回家,看著孩子吃好,陪孩子做完作業(yè),準(zhǔn)時(shí)在12鐘睡覺(jué)。如此往復(fù)循環(huán),作為一個(gè)母親,我能為孩子做的就只有這些了。我們每個(gè)人的能力和思想都是有局限性的,努力了就是好的。
在這里,原本有很多話想要述說(shuō),但此時(shí)千言萬(wàn)語(yǔ)都不足以表達(dá)一個(gè)家長(zhǎng)關(guān)切的心情。且讓我們用實(shí)際行動(dòng)積極地配合學(xué)校和老師的教學(xué)要求,用理解、信任、關(guān)切的目光注視著孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。失敗時(shí)給予及時(shí)的鼓勵(lì),成功時(shí)適當(dāng)?shù)丶?lì)。老師們、家長(zhǎng)們:請(qǐng)相信我們的孩子都是優(yōu)秀的,只要他們努力了就是無(wú)悔的、成功的!
最后,請(qǐng)讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛勤勞動(dòng),再一次祝福我們的孩子們明天更加美好!我的話講完了,有不到不當(dāng)之處,請(qǐng)大家多多包涵。謝謝大家!
家長(zhǎng)發(fā)言稿(二)
尊敬的老師、各位家長(zhǎng):
我是XXX的家長(zhǎng),首先,非常感謝各位老師對(duì)成碩以及本班級(jí)所有孩子們的精心培養(yǎng)和關(guān)愛(ài);于此同時(shí)也很感謝各位家長(zhǎng)給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我在這里和大家共同探討孩子的教育問(wèn)題。作為一名年輕的家長(zhǎng),教育孩子的經(jīng)驗(yàn)倒也談不上,以下是我平時(shí)教育我的孩子積累的一點(diǎn)建議和方法,希望能與在座的各位家長(zhǎng)朋友們共勉!
【第1句】:讓孩子快樂(lè)的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一生的功課,不要讓孩子感到學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān),是一種壓力,而要讓他在快樂(lè)中接受,在微笑中體會(huì),這一點(diǎn)馬博宇在讀課文時(shí)我感受最深。他一邊讀課文,一邊做動(dòng)作,非常形象生動(dòng),或悲或喜、或哭或鬧,高興的、傷心的、夸張地,都在他的動(dòng)作里一覽無(wú)余,就這樣,一篇課文、一個(gè)故事,他能非常生動(dòng)地表演出來(lái),背古詩(shī)他有時(shí)也會(huì)用一幅圖畫(huà)表現(xiàn)出來(lái),他說(shuō),這樣學(xué)習(xí)既輕松,又快樂(lè),也很容易記住內(nèi)容。
【第2句】:多給孩子一些表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。我們知道,表?yè)P(yáng)能使人創(chuàng)造奇跡,過(guò)多的批評(píng)會(huì)導(dǎo)致孩子過(guò)多的自責(zé)。孩子有了進(jìn)步,隨時(shí)鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)他,讓他有成就感,促使他再接再勵(lì);孩子退步了,也不要?dú)怵H,千萬(wàn)不要當(dāng)面數(shù)落他,更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較。這樣會(huì)挫傷孩子的積極性和自尊心,有一次,我拿成碩和別的小朋友比,他不高興了,“你總是拿我的短處和別人的長(zhǎng)處比,為什么不拿我的長(zhǎng)處和別人的短處比”。是的,我們每個(gè)孩子身上都有很多閃光點(diǎn),家長(zhǎng)如果經(jīng)常表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)孩子,孩子一定會(huì)有更出色的表現(xiàn)。
高中開(kāi)學(xué)典禮上的發(fā)言稿(通用8篇)
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,我們可以使用發(fā)言稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)好一份發(fā)言稿呢?下面是小編精心整理的高中學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮上的發(fā)言稿(通用8篇),歡迎大家分享。
高中開(kāi)學(xué)典禮上的發(fā)言稿1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
十分榮幸地代表我們xx中學(xué)全體師生在此發(fā)言,感到無(wú)比激動(dòng)。在這秋風(fēng)送爽、碩果累累的美好季節(jié),我們帶著父母的殷切囑托,懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬。來(lái)到了我們夢(mèng)寐以求的學(xué)校xx中學(xué),成為了一個(gè)真正的xx中學(xué)人。我們都為此感到驕傲!感到自豪!
進(jìn)入這個(gè)環(huán)境優(yōu)雅,校園整潔的xx中學(xué)校門(mén)。在短短的幾天學(xué)習(xí)生活中,我們發(fā)現(xiàn):這里不僅有先進(jìn)的辦學(xué)理念,有良好的校風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng),務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng);更有甘于吃苦,樂(lè)于奉獻(xiàn),誨人不倦,敬業(yè)愛(ài)生的老師;有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新的高【第2句】:三年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們。融入在這個(gè)溫馨和諧的大家庭里。我們不僅感到溫暖更感到幸運(yùn)。因此,我們可以向大家坦誠(chéng)表白:到xx中學(xué)讀書(shū),是我們的明智選擇,我將一生無(wú)悔。
在xx中學(xué)這篇肥沃的知識(shí)樂(lè)土上,我們不僅感到幾分新鮮,更多的是增添幾分責(zé)任感和使命感。在這里,我們每個(gè)人都播種下自己理想的種子,并努力奮斗去實(shí)現(xiàn)它。作為高一新生,我們走進(jìn)新的學(xué)校,步入新的起點(diǎn),懷著新的希望,踏上新的征程。我們的背包里應(yīng)該裝些什么去遠(yuǎn)行呢?我想首先要帶上理想和目標(biāo),因?yàn)槔硐胧俏覀兘K生奮斗不息的力量源泉,目標(biāo)是我們勇往直前的精神支柱。我們將用飛揚(yáng)的青春、跳動(dòng)的熱情來(lái)續(xù)寫(xiě)xx中學(xué)的歷史,用求知的艱辛和拼搏的快樂(lè)來(lái)填充我們生命的顏色!
在剛剛結(jié)束的軍訓(xùn)中,我們已學(xué)到了軍人的鐵的紀(jì)律和頑強(qiáng)的意志,體會(huì)到了軍隊(duì)生活的團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑,因此我們要把這嚴(yán)格的紀(jì)律、高昂的斗志連同不怕苦不怕難的精神投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中去。“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里。”走進(jìn)xx中學(xué),我們敢于踏平坎坷,一路高歌;堅(jiān)信風(fēng)雨之后,彩虹依舊。困難并不可怕,因?yàn)橛兄H切友善的師長(zhǎng)幫我們渡過(guò)難關(guān);迷茫也不畏懼,因?yàn)橛兄⒓鐢y手的同學(xué)為彼此指明方向。
在此,我謹(jǐn)代表高一年級(jí)全體新生鄭重承諾:刻苦學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng),再創(chuàng)佳績(jī),為校爭(zhēng)光!尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),人人爭(zhēng)先!模范地遵守學(xué)校一日常規(guī),爭(zhēng)做優(yōu)秀xx中學(xué)學(xué)子!愛(ài)護(hù)學(xué)校設(shè)施,維護(hù)校園秩序,營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境!
老師們,同學(xué)們,我們這一屆高一新生一定不會(huì)辜負(fù)大家的殷切期盼,我們會(huì)不斷完善,改進(jìn)自己,把艱苦奮斗,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)的目標(biāo)落實(shí)并貫穿于三年的高中生活中去,我們會(huì)把對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)體現(xiàn)在行動(dòng)上!“今日我以xx中學(xué)為榮,明日xx中學(xué)以我為榮”。相信在校領(lǐng)導(dǎo)老師的培養(yǎng)下,我們將個(gè)個(gè)是精英,人人是先進(jìn)!
最后,祝同學(xué)們新學(xué)期愉快!祝愿高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)诿髂甑母呖贾性賱?chuàng)佳績(jī),為xx中學(xué)再添榮耀!
謝謝大家!
高中開(kāi)學(xué)典禮上的發(fā)言稿2
老師們、同學(xué)們:
你們好!
20XX年已經(jīng)成為歷史,無(wú)論災(zāi)難失落,還是喜悅,20XX年已經(jīng)到來(lái),我們將面臨新的挑戰(zhàn),我們將獲得新的成功。在新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮上,我想跟大家談?wù)劺硐搿⒇?zé)任和。
理想是人生的奮斗目標(biāo),理想作為一種思想意識(shí),是一個(gè)人的政治立場(chǎng)、世界觀和人生觀的集中表現(xiàn)。有人說(shuō):人類的幸福和歡樂(lè)在于奮斗,而最有價(jià)值的是為理想而奮斗。的確,世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。隆中臥龍諸葛亮倡導(dǎo)“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。年僅二十六歲就寫(xiě)出了千古名篇《騰王閣序》的王勃也在高唱“老當(dāng)益壯,寧移白首之心;窮且益堅(jiān),不墜青云之志”。中國(guó)高級(jí)人才的搖籃北大高舉著“天行健,君子以自強(qiáng)不息”的旗幟。著名的詩(shī)人流沙河在他的詩(shī)歌中吟誦著:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。”是啊,理想失去了,青春之花也便凋零了,因?yàn)槔硐胧乔啻旱墓夂蜔帷M瑢W(xué)們,作為二十一世紀(jì)的熱血青年,你們能不樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想嗎?
在學(xué)校里,我們努力學(xué)習(xí),這是責(zé)任。在家里,我們幫父母做點(diǎn)家務(wù)活,這是責(zé)任。出門(mén)在外,為社會(huì)做點(diǎn)事,這是責(zé)任。大千世界,草有責(zé)任,花有責(zé)任,大樹(shù)有責(zé)任。無(wú)論什么生命,都有自己不可推卻的責(zé)任。古希臘人說(shuō),人是背著一個(gè)包袱走路的。包袱里有家庭,事業(yè),友情,兒女……歷經(jīng)艱辛,卻無(wú)法丟棄其中任何一件。因?yàn)檫@上面寫(xiě)著兩個(gè)字:責(zé)任。
在生活中,處處都有責(zé)任的考驗(yàn)。不經(jīng)意的撿起一張廢紙是保護(hù)環(huán)境的責(zé)任;幫助體弱多病的老人和小孩,是尊老愛(ài)幼的責(zé)任;替別人解決困難,是助人為樂(lè)的責(zé)任。責(zé)任,是社會(huì)的地基。沒(méi)有它,高樓大廈在微風(fēng)中就會(huì)輕易動(dòng)搖。對(duì)自己負(fù)責(zé),責(zé)任是嚴(yán)格的教官;對(duì)別人負(fù)責(zé),責(zé)任是生命財(cái)產(chǎn)安全的保證;對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé),那是社會(huì)進(jìn)步的條件。拋棄它,感到了暫時(shí)的輕松,卻丟失了一生的光彩。責(zé)任,是不可丟棄的使命,它肩付在人們的身上。同學(xué)們,讓我們每個(gè)人都富有責(zé)任心,去戰(zhàn)勝生活和學(xué)習(xí)中的考驗(yàn)吧!
人的一生中,小而言之,從小時(shí)候起,就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩。等到上學(xué),有老師的教育之恩,工作以后,又有領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷、幫助之恩。年紀(jì)大了之后,又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩。大而言之,作為單個(gè)的社會(huì)成員,我們都生活在一個(gè)多層次的社會(huì)大環(huán)境之中,都首先從這個(gè)大環(huán)境里獲得了一定的生存條件和發(fā)展機(jī)會(huì),也就是說(shuō),社會(huì)這個(gè)大環(huán)境是有恩于我們每個(gè)人的。感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將感恩化做一種充滿愛(ài)意的行動(dòng),實(shí)踐于生活中。
一顆感恩的心,就是一個(gè)和平的種子,因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩,它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界!感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活智慧,感恩更是學(xué)會(huì),成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。
同學(xué)們,愿感恩的心改變我們的態(tài)度,愿誠(chéng)懇的態(tài)度帶動(dòng)我們的習(xí)慣,愿良好的習(xí)慣升華我們的性格,愿健康的性格收獲我們美麗的人生!
謝謝!
高中開(kāi)學(xué)典禮上的發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我們?cè)谶@里隆重舉行新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮。能作為教師代表在這里發(fā)言,我非常激動(dòng),深感榮幸!
首先祝賀我校在今年高考中取得輝煌成績(jī)!謝江淼、李雅倩兩名同學(xué)被北京大學(xué)錄取,高考一本上線,二本上線均穩(wěn)居焦作市第一。作為一中人,我無(wú)比驕傲和自豪。事實(shí)再一次告訴同學(xué)們:選擇一中,走向成功!
武陟一中,百年名校,是人才輩出的.地方,是學(xué)子心中的殿堂,是孕育夢(mèng)想的沃土。祝賀朝氣蓬勃、風(fēng)華正茂的高一新生升入中原名校武陟一中,開(kāi)啟一段美好而又激動(dòng)人心的追夢(mèng)歷程。祝賀高【第2句】:高三的同學(xué)們,你們離夢(mèng)想更近了一步!
新的學(xué)期,新的征程。作為武陟一中的教師,我們將秉承“我是一中人,成就一中事”的信念;發(fā)揚(yáng)戒驕戒躁、艱苦奮斗的工作作風(fēng);打造“特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗”的鐵的團(tuán)隊(duì)。愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),全力以赴創(chuàng)造鐵的業(yè)績(jī)。
高三的同學(xué)們,請(qǐng)堅(jiān)定你們的理想,不妨給自己以更多“突破不可能”的激勵(lì),喚醒體內(nèi)更多的“洪荒之力”。用辛勤的汗水,超越夢(mèng)想,勇創(chuàng)佳績(jī)!
高二的同學(xué)們,你們處在一個(gè)最需要積蓄力量的階段,高二充滿挑戰(zhàn),充滿變數(shù),抓住了高二就抓住了高考。同學(xué)們要有鐵一樣的意志,鋼一樣的精神,駱駝一樣的執(zhí)著。扛得住,世界就是你的!
高一的同學(xué)們,歡迎你們升入中原名校武陟一中。高一上學(xué)期,是高中學(xué)段的開(kāi)始,是初高中銜接的重要階段,也是高中三年學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段之一。多年的高考經(jīng)驗(yàn)顯示:對(duì)高一的重視程度和三年后的高考成績(jī)成正比關(guān)系。因此抓住了高一就抓住了高中。
在這里,我向高一同學(xué)們提出三點(diǎn)希望:
【第1句】:擁有夢(mèng)想,明確努力方向
高一新生要盡快適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)和生活,明確自己的奮斗目標(biāo)。因?yàn)槌踔械哪繕?biāo)很明確:就是考上一中,而進(jìn)入高中,我們的目標(biāo)要更具體,我們要考高分,我們要上名校。考上清華、北大,考上9【第85句】:211,世界那么大,你想去看就可以去看,而相反你可能只能在三陽(yáng)、大豐、圪當(dāng)?shù)贽D(zhuǎn)轉(zhuǎn)。大學(xué)決定了你的就業(yè)地點(diǎn),專業(yè)決定了你的工作方向,分?jǐn)?shù)決定了你的人生。你們要追求卓越,爭(zhēng)第一才能得第一。
【第2句】:嚴(yán)于律己,端正學(xué)習(xí)態(tài)度
沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。同學(xué)們要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,在嚴(yán)明的紀(jì)律約束下磨煉意志,煉就本領(lǐng),增長(zhǎng)才干。另外高中知識(shí)難度高,容量大。高中三年來(lái)不得一點(diǎn)松懈,知識(shí)落下了,迎頭趕上的機(jī)會(huì)很小,所以在追求夢(mèng)想的道路上,你們要“吾日三省吾身:我來(lái)一中做什么?我要做一個(gè)什么樣的人?我今天做得怎么樣?”更要拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,勇攀高峰!還有同學(xué)們要互相團(tuán)結(jié),和上鋪的兄弟共同進(jìn)步,和同屋的閨蜜一起成長(zhǎng),共筑友誼的小船,共建和諧校園!
【第3句】:講究方法,養(yǎng)成良好習(xí)慣
關(guān)于初中和高中的區(qū)別,有一個(gè)形象的說(shuō)法:初中的時(shí)候,一節(jié)課教你和面,回家作業(yè)和面;一節(jié)課教你搟皮,回家作業(yè)搟皮;直到教會(huì)你包餃子。高中了,一節(jié)課教會(huì)你包餃子,作業(yè)是回家蒸包子;考試的時(shí)候,考的是烙餡餅。所以高中和初中學(xué)習(xí)是不一樣的:你要學(xué)會(huì)舉一反三,找到不同和相同的規(guī)律。高中是靠思維吃飯了。另外不同科目對(duì)能力的要求不同,學(xué)習(xí)方法更是不一樣,因此要求高一同學(xué)們一開(kāi)始就完全按照各科老師的要求做,切莫任性而為。
高【第1句】:高【第2句】:高三的同學(xué)們:青年要領(lǐng)略壯美的風(fēng)景,要懷有遠(yuǎn)大的抱負(fù),要擔(dān)負(fù)時(shí)代的重任,要讓青春綻放最美麗的光芒!
我問(wèn)你們,準(zhǔn)備好了嗎?
謝謝大家!
高中開(kāi)學(xué)典禮上的發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自高一十三班的王文卿,很榮幸能夠代表高一新生在此發(fā)言。
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高一新生向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示崇高的敬意,向?qū)W長(zhǎng)們表示親切的問(wèn)候!
金秋送爽,萬(wàn)象更新。迎著九月怡人的涼風(fēng)、沐浴著秋日絢麗的陽(yáng)光,升入高一的我們懷著興奮與期待,伴著欣慰和自豪,帶著對(duì)夢(mèng)想的追求、對(duì)未來(lái)的憧憬,邁進(jìn)溫馨的校園,正式成為高密一中這個(gè)大家庭的一份子。初中三年的努力付出終于在此刻得到了回報(bào),曾經(jīng)揮灑過(guò)的汗水,也終于在此刻全部化作成功的喜悅,這一刻,我們的心情定是無(wú)比歡欣與自豪!
或許,此刻我們的內(nèi)心仍懷著對(duì)初中生活的些許眷戀與不舍,但是,已然步入高中的我們卻更加明白,中考的輝煌只能代表過(guò)去,從前的一切也已成為珍藏永久的回憶,未來(lái),仍需我們奮力拼搏!這個(gè)秋天又是一個(gè)收獲的季節(jié),可是對(duì)于我們來(lái)說(shuō)卻意味著新的播種、新的耕耘,同樣,也就意味著三年后的累累碩果。
漫步在景色優(yōu)美的校園中,聽(tīng)書(shū)聲瑯瑯,看碧草青青,聞花香幽幽……感受著這里蓬勃的青春氣息和深厚的文化底蘊(yùn),一種自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神和頑強(qiáng)拼搏的昂揚(yáng)斗志便在心底油然而生。
這里,是我們心儀已久的知識(shí)殿堂,雄厚的師資力量、先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施、豐富的社團(tuán)文化……無(wú)不散發(fā)著深深的吸引力。一中承載著我們的夢(mèng)想,而此刻的我們也都站在了同一起跑線上,在這個(gè)新的學(xué)期、新的開(kāi)始,我們有著新的動(dòng)力、新的目標(biāo),我們將繼續(xù)用辛勤的汗水在這里書(shū)寫(xiě)自己的華彩篇章。勇于擔(dān)當(dāng)、敢為人先,自我鍛造、主動(dòng)發(fā)展,追求卓越、銳意進(jìn)取!
”大浪淘沙,方顯真金本色,風(fēng)雨侵襲,更顯青松巍峨。”中考的磨練帶來(lái)了我們的堅(jiān)毅、自信與穩(wěn)重。而今的我們已不再是稚氣未脫的孩童,一個(gè)個(gè)少不更事的少年早已錘煉為煥發(fā)青春氣息的高中生。我們有著自己的理想和目標(biāo),也有著面對(duì)一切艱難險(xiǎn)阻的信心和勇氣,我們深知:”既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”!我們堅(jiān)信,
接下來(lái)的三年光陰將因自己的不懈奮斗而意義深遠(yuǎn),光彩奪目!”恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”!我們將會(huì)珍視自己所擁有的青春年華,牢記”為四十歲做準(zhǔn)備”的校訓(xùn),好好地把握現(xiàn)在,去真正地贏得未來(lái),將我們的未來(lái)勾畫(huà)得絢麗燦爛!
最后,衷心地祝愿學(xué)校越辦越好,老師們身體健康,同學(xué)們學(xué)業(yè)有成!
謝謝大家!
高中開(kāi)學(xué)典禮上的發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言,也非常高興看到我們鹽高20XX屆高一同學(xué)個(gè)個(gè)志氣沖天,蓬勃向上。幾天的軍訓(xùn),同學(xué)們已經(jīng)給了我們一個(gè)證明:證明了你們的組織紀(jì)律性,證明了你們吃苦耐勞的精神,更加證明了你們的青春活力。同時(shí),也希望我們同學(xué)能夠把軍訓(xùn)中的所感所悟運(yùn)用到我們今后的學(xué)習(xí)中去,當(dāng)遇到困難險(xiǎn)阻時(shí),要敢拼、敢搏、敢于面對(duì)、敢于承擔(dān)。
同學(xué)們,高中階段是人生的重要階段,面對(duì)人生新的起點(diǎn),你們準(zhǔn)備好了嗎?三年的時(shí)間,看似漫長(zhǎng),其實(shí)短暫,匆匆流逝不過(guò)彈指一揮間。這三年的高中生活,你將如何度過(guò)呢?作為教師,我想對(duì)你們提出兩點(diǎn)希望。
第一,希望你們珍惜時(shí)間,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)為人。
做到與時(shí)消息、與時(shí)偕行、與時(shí)俱進(jìn)。簡(jiǎn)單說(shuō)就是要牢記,今天我要做什么?怎么做?怎樣才能做得更好?今天上午我收到了一個(gè)電子郵件,是你們08屆的師哥,名叫王海波,現(xiàn)就讀于北航,當(dāng)時(shí)是以超出浙大的分?jǐn)?shù)考進(jìn)去的。其中有一句話談到他的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我很有感觸,他說(shuō)大學(xué)3年之后再回想高中的經(jīng)歷雖已記不太清,但是感受了3年大學(xué)的學(xué)習(xí)生活之后對(duì)高中時(shí)代還是有很深的感觸的。
要說(shuō)我高中的奮斗經(jīng)歷其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是在正確的時(shí)間做了該做的事。千里之行,始于足下。從今天開(kāi)始,就要樹(shù)立時(shí)間觀念,緊張有序的生活,安靜的學(xué)習(xí),熱鬧的群居。不一定非要頭懸梁錐刺股,但也決不虛度時(shí)光,碌碌無(wú)為。積極參加各項(xiàng)活動(dòng),積極與他人交流合作,把集體生活過(guò)的快樂(lè),充實(shí),自信,合理安排時(shí)間,學(xué)會(huì)與人相處。
第二,希望你們刻苦努力,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),建立正思維、正精進(jìn)。
君子曰,學(xué)不可以已。學(xué)習(xí)是我們的天職,也是本分。帶著父母望子成龍的期盼,帶著自己魚(yú)躍龍門(mén)的渴望,我們面對(duì)一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,在競(jìng)爭(zhēng)中,每一扇機(jī)遇的大門(mén)都向我們敞開(kāi)。誰(shuí)能最終走進(jìn)去?比的是誰(shuí)最有實(shí)力。所以我們要勤奮刻苦,要持之以恒,要不斷積累。有句話說(shuō)得好,知識(shí)改變命運(yùn),勤奮鑄就人生。我非常喜歡一位偉人名言,她不是什么領(lǐng)導(dǎo)人和首腦,而是我們北京的公交大姐李素麗,她講了一句話認(rèn)真做事只能把事情做對(duì),用心做事才能把事情做好,多么讓人震撼,其實(shí)我們的學(xué)習(xí)又何嘗不是如此?
同學(xué)們,你們選擇了鹽高,就是選擇了勤勉與奮斗,紀(jì)律與約束,前進(jìn)與超越。拿出你們天生其人必有才,天生其才必有用的信心,拿出吹盡黃沙始到金的毅力,拿出直掛云帆濟(jì)滄海的勇氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,為了三年后成功地喜悅,今天的我們別無(wú)選擇,我們師生將一起奮斗,一起拼搏。
最后,讓我們一起在校訓(xùn)讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣的共勉下,攜手奮進(jìn),共同開(kāi)創(chuàng)輝煌燦爛的明天。
謝謝大家!
高中開(kāi)學(xué)典禮上的發(fā)言稿6
各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
告別了冬日的嚴(yán)寒與風(fēng)雪,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天向我們展開(kāi)了笑臉;告別了假期的安靜與沉寂,煥然一新的校園充滿了歡聲笑語(yǔ)。伴著爆竹聲聲,和著春的旋律,帶著希望,帶著憧憬,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,重新回到了這座我們用心搭建起的美麗家園。
同學(xué)們,一直以來(lái),我校領(lǐng)導(dǎo)默默工作,無(wú)私奉獻(xiàn),努力為大家營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。校園變化可謂日新月異!
在你們身邊,還有一群工作踏實(shí),富有責(zé)任感的老師,我們用自己的腳,時(shí)刻丈量著現(xiàn)實(shí)與你們的理想之間的距離,你們向理想彼岸前進(jìn)的每一小步,都給了我們無(wú)限的動(dòng)力與希望。作為老師,我們?cè)缫炎龊昧藴?zhǔn)備。新學(xué)期,我們將本著“一切為了學(xué)生”的宗旨,以敬業(yè),務(wù)實(shí)的工作精神,孜孜不倦地開(kāi)拓、進(jìn)娶創(chuàng)新;矢志不移地為你們傳道、授業(yè)、解惑;一如既往地引導(dǎo)你們求真、向善、尚美。因?yàn)槟銈兪切腋5模覀兙褪强鞓?lè)的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春”。那么,新學(xué)期無(wú)疑是我們師生的春天,是我們學(xué)習(xí)的春天。在此,我也真誠(chéng)的希望同學(xué)們,新學(xué)期里一定要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)健體。自尊自愛(ài)、自律自強(qiáng),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、生活習(xí)慣。
讓我們鼓起勇氣,把握航向,揚(yáng)起風(fēng)帆,放飛希望,為了更加美好的明天,去努力奮斗吧!讓我們乘著和煦的春風(fēng),用我們的勤奮和汗水,用我們的睿智和熱情,抓住這寶貴的時(shí)光,攜手共進(jìn),團(tuán)結(jié)一心,共同創(chuàng)造墓下小學(xué)更加輝煌的明天!
最后,祝各位老師虎年身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成!
謝謝大家!
高中開(kāi)學(xué)典禮上的發(fā)言稿7
老師們、同學(xué)們:
大家好!
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的金秋時(shí)節(jié),帶著對(duì)暑假生活的美好回憶和對(duì)新學(xué)期的向往,我們又回到了學(xué)校。這個(gè)學(xué)期,我們迎來(lái)了xx名朝氣蓬勃的七年級(jí)新同學(xué),他們的融入讓我們這個(gè)大家庭更加充滿生機(jī)和活力。
新的學(xué)期,我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),有人曾解釋機(jī)遇就是積極地去尋找成就的機(jī)會(huì)。本學(xué)期我們將積極推行年級(jí)組目標(biāo)管理責(zé)任制,強(qiáng)管理、重服務(wù)、抓落實(shí),高揚(yáng)創(chuàng)新精神,堅(jiān)持以人為本,外塑形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),關(guān)注師生的互動(dòng)發(fā)展,使每一位同學(xué)都擁有快樂(lè),學(xué)會(huì)創(chuàng)造,學(xué)會(huì)做人;讓每一位老師都愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)校如家、團(tuán)結(jié)和諧。
為此,允許我向老師們提出以下四點(diǎn)希望:
【第1句】:各位老師要樹(shù)立品牌意識(shí),每個(gè)人都要從學(xué)校要發(fā)展、要生存的高度,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,大家要堅(jiān)持四個(gè)“始終”——始終有一個(gè)在事業(yè)上追求的目標(biāo);始終有一個(gè)終身學(xué)習(xí),不斷完善自我的意識(shí);始終有一個(gè)負(fù)重奮進(jìn)、爭(zhēng)創(chuàng)一流的恒心;始終有一個(gè)勇于吃苦、忍讓容人的胸懷。努力追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一,愛(ài)護(hù)學(xué)校聲譽(yù),打造良好學(xué)校形象,為中學(xué)持續(xù)發(fā)展奠基。
【第2句】:教師不僅僅要關(guān)心、關(guān)愛(ài)學(xué)生的學(xué)習(xí)行為與日常生活,更要關(guān)愛(ài)自己的專業(yè)發(fā)展,把專業(yè)成長(zhǎng)擺在提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要位置。教師要善于把酷愛(ài)知識(shí)的火花從自己心里移植到學(xué)生的心里,“爭(zhēng)取學(xué)生熱愛(ài)你的學(xué)科”,讓學(xué)生把你所教的學(xué)科看成是最感興趣的學(xué)科,讓盡量多的學(xué)生,尤其是“差生”像向往幸福一樣幻想著在你所教的這門(mén)學(xué)科領(lǐng)域里有所收獲,有所創(chuàng)造。
【第3句】:教師要以身作則,在學(xué)習(xí)行為與學(xué)習(xí)習(xí)慣上成為學(xué)生的典范,作學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。即“照亮”學(xué)生,又幸福了自己。這不僅需要老師的學(xué)識(shí),更重要的是教師的人格魅力。正如德國(guó)學(xué)者林德所言:“真正能教導(dǎo)學(xué)生的就是教師的人格,而不是所謂的教學(xué)方法。”所以,希望大家培育“五心二熱愛(ài)’,即愛(ài)心待學(xué)生、熱心待家長(zhǎng)、誠(chéng)心待同事、盡心待事業(yè)、信心待自己,熱愛(ài)生活、熱愛(ài)工作。
【第4句】:教師要以備課組為單位精心選擇練習(xí)題,要給學(xué)生提供適當(dāng)?shù)募彝プ鳂I(yè),尤其是雙休日的家庭作業(yè)要做到內(nèi)容充分,形式多樣,題量適當(dāng),以備學(xué)生利用雙休日在家預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí);要強(qiáng)化檢查環(huán)節(jié),周一早要對(duì)周作業(yè)完成情況進(jìn)行檢查,檢查后再進(jìn)行有針對(duì)性講評(píng)。教師要引導(dǎo)學(xué)生從最基礎(chǔ)的事做起,上好每一節(jié)課,考好每一單元,讓學(xué)生有一個(gè)厚實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ),讓“差生”有獲得成功的可能。
不管一個(gè)人有多少財(cái)富,多少知識(shí),如果不懂得做人的道理,這個(gè)人最終不會(huì)獲得真正的成功和幸福。學(xué)會(huì)做人不是一時(shí)一事就能做成的。俗話說(shuō),江山易改,本性難易,就是這個(gè)道理。所以要從一點(diǎn)一滴、一言一行做起,逐步養(yǎng)成文明禮貌、團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信、勤儉節(jié)約和樂(lè)于奉獻(xiàn)的好品德。當(dāng)然,要取得成功,還有許多因素,其中健康的身體,健全的心理是很重要的。是成功的前提和基礎(chǔ)。
同學(xué)們,讓自己充滿信心,努力學(xué)習(xí),堂堂正正做人,定能實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。
最后祝老師們身體健康,工作順利!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,快樂(lè)幸福!
謝謝大家!
高中開(kāi)學(xué)典禮上的發(fā)言稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
剛剛立秋不久,宜人的天氣,曠遠(yuǎn)的藍(lán)天,清澈的附中校園。仿佛在每一個(gè)角落里都醞釀著活力與激情。
今天站在這座莊嚴(yán)擁有數(shù)十年歷史的老樓面前的兩批特殊的學(xué)生,首先我謹(jǐn)代表全校學(xué)生向剛剛從軍訓(xùn)回來(lái)的新高一的各位同學(xué)們表示熱烈的歡迎,歡迎你們,歡迎來(lái)到夢(mèng)開(kāi)始的地方。
看到你們,仿佛時(shí)間倒流到了兩年前的今天,同樣是這里,我和你們一樣,穿著嶄新的天藍(lán)色的校服,帶著對(duì)未來(lái)的期許,在附中的綠茵場(chǎng)上等待著進(jìn)入夢(mèng)想的殿堂,高一的同學(xué)們,你們選擇了附中,就如同遠(yuǎn)航的水手窺見(jiàn)了天邊璀璨的啟明星;你們選擇了附中就仿佛藍(lán)天中的風(fēng)箏掌握了風(fēng)的方向;一切的一切從你跨進(jìn)附中這座大門(mén)開(kāi)始,終將會(huì)變得更加輝煌。
同樣,在自由校區(qū),有這么一個(gè)特殊的群體。20xx年對(duì)于這個(gè)群體中的每個(gè)成員來(lái)說(shuō)終究會(huì)成為人生中不可磨滅的一筆。高三的火炬如期而至,而全體新高三的同學(xué)們已經(jīng)整裝待發(fā),我們承載著父母的期待,老師的期望,我們承擔(dān)著光榮附中的責(zé)任,[課~件]我們肩負(fù)著傳承附中神話的神圣使命,最重要的,是我們每個(gè)同學(xué)都在心中給自己確立了一個(gè)理想、一個(gè)目標(biāo)。
我相信,每個(gè)同學(xué)都曾經(jīng)暗下過(guò)誓言,在接下來(lái)的一年里,發(fā)揮自己最大的潛能,為自己贏一分尊重。每當(dāng)我看到附中門(mén)口的龍門(mén)書(shū)店擠滿人的時(shí)候,每當(dāng)我看到大家洋溢著笑臉從這個(gè)高高臺(tái)階上進(jìn)進(jìn)出出的時(shí)候,每當(dāng)我看到午睡的鈴聲輕輕響起時(shí)疲憊的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的同學(xué)們的時(shí)候,我就知道,我沒(méi)理由不相信,高考的輝煌同樣會(huì)發(fā)生在我們的身上。
同樣也希望所有的同學(xué)們,能向在臺(tái)上的或者站在我們中間的我們的老師道聲感謝、說(shuō)聲辛苦。因?yàn)樵诮酉聛?lái)的時(shí)間里他們會(huì)時(shí)刻陪拌在我們的身邊,無(wú)論是太陽(yáng)剛剛升起的7點(diǎn)是10分,還是月亮已經(jīng)熟睡在天上的8點(diǎn)30,老師將會(huì)與我們同甘共苦,我們將于老師榮辱與共。
讀書(shū)為了承載責(zé)任、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我記得在上學(xué)期我對(duì)高三學(xué)長(zhǎng)講過(guò)這樣一個(gè)故事,在美國(guó),有這樣一個(gè)女孩,她父母吸毒,8歲開(kāi)始乞討,15歲母親死于艾滋病,父親進(jìn)收容所,17歲開(kāi)始用2年時(shí)光學(xué)完高中4年的課程,并于1996年獲紐約時(shí)報(bào)一等獎(jiǎng)學(xué)金,進(jìn)入著名的哈佛大學(xué)學(xué)習(xí),她的故事被改編成電影《風(fēng)雨哈弗路》,他就是被全美人民稱為“奇跡女孩”的麗茲·莫里,她的故事感動(dòng)了一代有一代懷揣夢(mèng)鄉(xiāng)的世界公民,污穢的泥潭不能束縛承載理想的翅膀,尤其對(duì)于我們,更沒(méi)有任何理由可以讓我們放棄成功。
新的學(xué)期、新的開(kāi)始、新的挑戰(zhàn)、新的渡口,面對(duì)波瀾不驚的海面,我們即將遠(yuǎn)航,成秉承附中一貫高貴的信念,去為歷史做出更好的選擇,就像陪伴我們一路成長(zhǎng)的哈利波特,在20xx年收獲一個(gè)美好的結(jié)局。
我的演講完畢,謝謝大家!
上一篇:父母要走進(jìn)孩子心靈名言-經(jīng)典名人名言
下一篇:返回列表