隨著社會不斷地進步，很多情況下我們需要用到講話稿，講話稿可以指引演講總體的方向，傳達貫徹上級精神等作用。這里給大家分享一下關于幼兒園愛護環境國旗下講話，方便大家學習。以下是小編整理的幼兒園愛護環境國旗下講話精選三篇，歡迎閱讀與收藏。

幼兒園愛護環境國旗下講話1

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

我是六班的同學，我的名字叫-。今天我要給同學的演講是《讓我們做一個勤儉節約的好學生》。希望聽完我的演講，以后所有的同學都是勤儉節約的同學。

學生，勤儉節約，自古以來就是我們中華民族的傳統美德。作為新世紀的小學生，我們應該學習它，肩負起傳播它的重任。

同學們，你們能想象有多少祖先為我們這一代人的幸福生活付出了代價嗎？抗日戰爭中，他們拋頭顱灑熱血。雨雪天氣，他們手腳凍裂，沒衣服穿。他們還堅持要為我們打贏抗日戰爭。紅軍長征時，戰士們沒有飯吃，但靠吃山根為生。為了生存和繼續前進，他們不得不殺死騎馬的馬，生吃它們。我認為這需要很大的毅力和勇氣。在他們那個時代，沒有像我們這樣好的條件。他們不得不穿一件衣服好幾年，直到它破了，他們不得不抓住一條縫，縫紉和修補它。每天吃的食物都是用紅薯一鍋煮，也就是說每天都吃大魚大肉。

我們現在過著張嘴伸出手的日子。父母給的零花錢太少。當他們看到路邊的玩具很好吃的時候，他們需要在有點舊的時候買新衣服，如果他們不喜歡，他們就不吃食物。就這樣，我們想想，怎么才能正確的認為那些祖先用鮮血和生命為我創造了這么美好的生活學習環境？怎樣才能記住父母？他們辛辛苦苦在外面掙錢供我們上學。不過為了在學校能跟上同學，今天看到一個同學穿名牌鞋，明天就買一雙鞋。今天看到一個同學用的是最新款的平板電腦，明天也會買一臺。我認為這是一種非常惡劣的行為。名牌能帶給我們的只是滿足我們一時的虛榮心。只有養成勤儉節約的習慣，我們才能受益終身。

所以，從現在開始，我鼓勵學生盡量多吃，碗里沒有剩菜，鍋里沒有剩菜，不挑食，不疑東疑西；父母給零花錢，不是馬上花，而是撿；當我們看到其他同學穿名牌衣服時，我們不能互相比較，但我們應該穿舊衣服再買，等等。我希望在生活的小事上，學生能勤儉節約，養成勤儉節約的習慣。所以還是做一個勤儉節約的好學生吧。

幼兒園愛護環境國旗下講話2

老師，同學們：

大家早上好！

我是初三年八班余曉曉同學，今天我國旗下講話的主題是《勤儉節約，弘揚美德》。

曾幾何時，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響；曾幾何時，“一粥一飯，當思來之不易；一絲一縷，恒念物里維艱”的古訓仍在心頭環繞；曾幾何時，有那么一句話：“浪費是極大的犯罪。”指引著幾代人艱苦創業、自力更生。也許有人會問：“我能做什么？”答案很簡單：從我做起，從小事做起！

勤儉節約，從我做起，就要從思想上崇尚儉樸，以勤儉節約為榮，鋪張浪費為恥，拋棄“家大業大，浪費點沒什么”的思想。“千里只堤，潰于蟻穴”有些看似點滴的浪費，就想“蟻穴”一樣，侵蝕著堅固的根基。

勤儉節約，從我做起，就要在作風上艱苦樸質。在殘酷的競爭中，我們是學習者，奮斗者，而不是享樂者，逍遙者，我們要舍得吃大苦、耐大勞，把艱苦奮斗當成戰勝困難的助推器，把勤儉節約當成戰勝困難的傳家寶。

勤儉節約，從我做起，就要在學習上精益求精。蒲松齡說得好：“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關終屬楚；苦心人天不負，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。”作為一個有責任感、榮譽感的化附人，都應抓住點滴時間，刻苦鉆研。只要付出辛勤的勞動，就一一定會找到勤儉節約的途徑。

同學們，只要我們從小事做起，嚴格要求自己。生活中不亂花錢。平時不挑食，不買零食吃，能節約的錢一定都要節約；珍惜自己和別人的勞動成果，對家里、他人、國家、集體的財物都要愛護。吃飯時不亂倒飯菜，節約用水、用電、隨時注意隨手關燈、關緊水龍頭，愛惜書本，不要亂撕書本，愛護桌椅、門窗、教學儀器和體育設備......

“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。當勤儉成為一種風尚，成為我們的一種自覺，我們便不會驚詫今天這個日子愿勤儉之風尚遍徹校園。

我的演講到此結束，謝謝大家！

幼兒園愛護環境國旗下講話3

同學們、老師們:

早上好!

我今天的主題是:節能環保快樂行。

首先我來給大家講個小故事吧，大明星成龍認識嗎?他已經是一個億萬富翁了。但在一次訪談節目中， 成龍是爆料出自己與身邊工作人員的一種節能行為，和成龍在一起的人，他們都是排隊上廁所的，成龍認為:一個人上一次衛生間就沖一次水太浪費了，所以大家排著隊集合起來去廁所，然后只沖一次水，這樣就可以節約用水了。是不是成龍很小氣呢?不是的，是因為他知道，地球上的資源是有限的，如果不節能用水的話，到了有一天，地球上的水資源枯竭了，即使是億萬家產，你也無法買到生命之源--水了。所以節約用水，從現在開始。

讓我們一起來分享奧格 曼狄諾的一句名言:“成功與失敗的最大分野來自不同的習慣。好習慣是開啟成功的鑰匙，壞習慣則是一扇向失敗敞開的門”。想想我們自己平時的學習、生活、做人、做事的成功與否，是不是這么個理呢?

同學們，大家都知道，我們學校在節能環保方面做了一些工作。但這些我們做得夠不夠呢?但在平時校園內，還是經常可以看見白天開著走廊燈，我們同學離開教室時日光燈也亮著，教室里空無一人，風扇還呼呼地轉著;用水時，水龍頭開得很大，涂肥皂時，水也嘩嘩地流淌著;用餐后，課桌上到處可見飯菜粒;還有，拖把、笤帚等勞動工具及課桌椅柜等公共財物，由于使用不當、不注意愛護都出現了一些不必要的損壞及浪費。這些現象時時為我們敲響這警鐘。為了進一步增強廣大師生的能源憂患意識和環保意識，我校將要開展 “節能、減材、環保”的系列活動，通過宣傳發動、組織活動、總結評比、成果展示等形式。規范學生行為，培養學生節水、節電、節約糧食、節約紙張、講究衛生、自覺保護環境的意識。

一個人的行動、聲音微不足道，只有當你我的手交替在一起，你我的聲音交融在一起，產生的力量才是巨大的。節能環保是一種美德、一種智慧、一種品質，更是一種責任。葉圣陶老先生曾說:“心里知道該怎樣,未必就能養成好習慣;必須怎樣去做,才可以養成好習慣”。那就讓我們積極行動起來吧，堅持從自己做起，從每一天做起，節約每一滴水、每一度電、每一粒糧;從一點一滴的小事做起，從用完午餐飯盆“彎彎腰、輕輕放”做起，從用紙巾擦拭勺子做起，從不亂扔紙屑做起，從保管好自己坐的課桌椅做起……人人爭“環保小能手”，班班創“節儉集體”，真正讓節能環保成為我們的習慣，讓節能環保成為校園的新時尚。老師們，同學們，讓我們攜手共創更美好的明天吧!