家長寫的教育心得300字

(1)父母以身作則，做孩子的榜樣，學校引導，雙方共同努力我們認為要教育子，首先要以身作父母是孩子最好的榜樣，只有自己做了，孩子才會跟著學習。

如果光說大道理，而自己不能作為孩子的榜樣，那么，這種教育，不過是金玉其外，敗絮其中的教育，是絲毫起不了作用的。

同時，學校的教育也是同等的重要，只有雙方共同努力才能出效果。

　　兒子的母親目前是一所大學的研究生，對孩子而言，這是他引以為自豪的事，也是一種促進力量。

雖然他不知道母親考研的歷程有多么辛苦，但母親深夜還在靜靜的看書的景象給他留下了深刻的印象，那是一個榜樣，使他明白只有勤奮努力才會夢想成真。

孩子已經上初一，雖然母親不在身邊，孩子在爸爸和學校老師的諄諄教導下，不僅在學習上有進步，其他各個方面都有了可喜的進步，成為了一個懂事的好孩子。

　　(2)營造家庭學習氣氛，讓孩子養成自覺學習習慣　　聽我的同事講過他家女兒和侄女雙雙同年考上大學的事，他的心得體會是營造家庭學習氣氛，讓孩子養成自覺學習的好習慣。

每天晚上吃完飯后，他和妻子就出去散步，女兒和侄女兩個孩子收拾完桌子，就去寫作業，他們回到家，在孩子做作業時，從不看電視，各自拿一本書看，時間久了，孩子就養成了良好的作息習慣，女兒和侄女經常相互比，看誰學習好，看誰學的晚，去年高考，兩個孩子雙雙以優異成績考取夢想的大學。

　　(3)培養孩子的興趣，興趣是最好的老師　　兒子小的時候很喜歡玩電腦游戲，我對他說，玩可以，你也可以玩出新花樣，比如，做幻燈片之類，拿給別的孩子看時，多有成就感啊。

于是兒子學會了制作幻燈片，時常還叫別的孩子欣賞，并教會他們。

兒子現在喜歡上了英語，剛開始的時候，我同學家的女兒去學英語，讓他也去跟著學，如今，他已經越學越有興趣，對媽媽說：“我班上有一個英語說得很好的同學，我也要跟他一樣”。

看到孩子這樣愛學英語，我很欣慰。

我知道兒子的語文不太好，我有時替他著急，真希望他能把語文提高一下，可兒子說要繼續報名學英語，我還是高興的答應了。

　　(4)處罰孩子要適當，積極引導孩子，做孩子的好朋友　　記得兒子在小時候，有一次拿家里的錢，沒有經過父母同意，買了許多玩具，我們知道后，讓他退回了玩具，并打了他，打得很重，以后他再也沒有犯過類似的錯誤。

兒子上小學四年級的時候，寫字很差，我讓他把寫錯筆畫的字重寫10遍，結果我們吵打起來，兒子說他已經盡力了，一時難以改變，我向兒子認了錯，同時指出他打我也是不對的，兒子也認了錯，現在我和兒子有時像朋友一樣聊天，其樂無窮。

軍訓感言300字

《禁毒教育》心得體會　　毒品的對人類的危害是十分可怕的。

大家可能聽說過吧。

一些不安好心的外國人，把大量的鴉片運進了中國，并在中國大肆銷售，將當時的中國由一個具有相當國力的國家變成一個誰都可以欺負的國家。

當時官員抽鴉片，無心問政;老百姓抽鴉片，沒有錢就賣兒賣女。

整個中國，民不聊生，死氣沉沉。

　　這些年由于國際毒品的泛濫，毒品像一頭張開血盆大嘴的猛獸，正飛快地吞蝕著年輕一代。

至今，我國青少年吸毒的人數在吸毒總人數中比例達

【第85句】：1%。

據不完全統計，16歲以下的少年吸毒人數有所增加，青少年已成為最易受到毒品侵害的“高危人群”。

青少年學生吸毒分子被毒品誘-惑上癮，一步步走向罪惡的泥坑，成為人類特級的恐怖組織。

　　今天，毒品還在危害著人類。

毒品已成現今困擾社會生活最大的禍患，多少人因此失去了學習的機會、喪失了工作能力，背棄了家人與朋友，甚至失去了活在世上的勇氣，更為嚴重的是有人就因這小小的藥丸獻上了年輕的生命!　　北京市某中學生何某從小到大在班上一直是第一名。

然而班上轉來了一位新同學，成績優秀，“威脅”了他第一名的地位，于是他自尊心受挫。

在期末考試時，他孤注一擲，采取作弊的方式，結果名譽掃地，檢討、處分接踵而來。

由于無法承受和面對這一切，他逃遁在毒品的虛幻夢境中，又演繹了一幕一失足成千古恨的悲劇!現實中，青少年吸毒已成為一個觸目驚心的嚴重問題。

請大家仔細地想想，這樣做值嗎?不值。

有很多因吸毒或販賣

教師節感言300字怎么寫

特別急

參考：教師節感言一年一度的教師節 又到了，從小就聽說父母給了我們身體，是老師給了我們靈魂。

教師是園丁，教師是路標，教師是擺渡人，這是對教師傳道育人精神的贊美。

工人勞動創造出實用的產品，農民勞動創造出豐富的食糧，科技人員的勞動是發明新技術，而惟獨教師的勞動是培育出精神高尚的人。

教師的職業是影響人一生的職業，教師的教誨是照亮人心靈中永遠的指路燈。

當自己真正成為一名英語老師時 才領悟到它的真正意義。

這些年來讓我深深體會到，想做一名老師，就要不怕吃苦，肯動腦筋，善于專研教材，在工作崗位上踏踏實實的干。

其中，對“有所學”進行積累，對“有所失”進行反思，以往的每節課我都在做這樣的工作，會去總結上課過程中成功實施的地方，影響學生的理解接受，語音標準，且情景設計很自然，過度連貫，學生很容易接受。

在今后的教學生活中，我要不斷的專研教材，多向前輩老師們學習，爭取更大的進步。

我深知讓學生學好英語有多重要，看似平凡的工作卻也能不斷實現生命的價值。

不求轟轟烈烈，但求無愧于心。

本周感言300字作文

一周又過去了 。

又過了一周，時光真是轉瞬即逝，本周中我學習到了許多知識，發生了許多有趣的事情。

回味一下本周，感受頗多，每天都不是平淡無奇，每天都會發生許多新鮮的事。

今天，我們老師教育了一個班干部，因為午休時她帶頭起哄，搞得鬧哄哄的，后來就被批評了。

總之，我們上課要積極回到問題，做好作業。

讀書就像逆水行舟，不進則退。

感恩教育心得體會300字

學會感恩，對于現在的孩子來說尤其重要。

因為，現在的孩子都是家庭的中心，他們心中只有自己，沒有別人。

要讓他們學會感恩，其實就是讓他們學會懂得尊重他人。

當孩子們感謝他人的善行時，第一反應常常是今后自己也應該這樣做，這就給孩子一種行為上的暗示，讓他們從小知道愛別人、幫助別人。

學會感恩，先要學會知恩，要理解父母的養育之恩，師長的教誨之恩，朋友的幫助之恩。

西方的感恩節就是要教化人們學會感恩。

讓孩子學會感恩，關鍵是通過家庭、學校的教育，讓孩子學會知恩、感恩。

只有這樣，才能讓孩子以平等的眼光看待每一個生命，尊重每一份平凡的普通的勞動，也更加尊重自己。

只有知道感恩的人，他的一生才會少了許多怨天尤人的不平。

　　首先，感恩教育需要我們有意識地去做。

如果我們只知道奉獻，而不知道把自己的勞動和付出呈現給孩子從而教育孩子，孩子也就無從感受到社會和人們對他的恩愛。

近日有一則新聞說：來自張家口的67歲的趙老先生在北京某大學東門口拉小提琴，為在內蒙古讀書的女兒籌集學費。

老父親在街頭賣藝三年，他21歲的女兒競毫不知情。

趙老先生這種默默的愛雖然珍貴，但不足取;愛要讓孩子知道，才能激發起他們的愛心，引起他們發自內心更深刻的感恩情懷。

　　其次，感恩教育應以活動為載體，讓青少年從活動中體驗感恩，并回歸現實生活，從點滴做起，在生活中實踐感恩。

它要求教師在教育過程中，應做到以理服人，以情感人，情理交融，感人心靈，讓學生在不知不覺中受到教育，使其知、情、意、行在情理交融中實現自我完善，最終回報生活。

　　感恩，在中國歷史上例子很多。

民族英雄袁崇煥去世后，佘家義士“冒死葬忠魂”，子子孫孫，生生死死，守墓遺訓，口口相傳，17代人為他守墓370多年。

其所感之恩是大恩，大到國家、民族的大義之上。

就是在今天，在我們身邊也不乏感恩的事例。

在金訓華烈士墓地守了37年的陳健，理所當然地成了CCTV2005年度“感動中國”人物。

37年前，在一次與洪水搏斗搶救國家財產時，金訓華救了陳健的命。

在金訓華犧牲后，陳健決心義務為戰友守墓，并發誓要“一輩子陪著你。

”為此，他再沒離開過遜克縣，一直為烈士掃墓守靈。

　　學會感恩，對于現在的孩子來說尤其重要。

因為，現在的家庭獨生子女居多，他們都是家庭的中心，是家中的“小皇帝”、“小公主”。

家中四、五個大人圍著他們轉，孩子要什么，就給什么，真是“含在嘴里怕化了，捧在手心怕掉了。

”久而久之，孩子的心中就只有自己，沒有別人了。

要讓他們學會感恩，其實就是讓他們學會懂得尊重他人。

當孩子們感謝他人的善行時，第一反應常常是今后自己也應該這樣做，這就給孩子一種行為上的暗示，讓他們從小知道愛別人、幫助別人。

　　有位哲學家說過，世界上最大的悲劇或不幸，就是一個人大言不慚地說沒有人給我任何東西。

學校的德育工作應該重視感恩教育，讓讓孩子學會知恩、感恩，父母的養育之恩，老師的教育之恩，社會的關愛之恩，軍隊的保衛之恩，祖國的呵護之恩……從家庭學校開始，學會尊重他人。

以平等的眼光看待每一個生命，尊重每一份平凡普通的勞動，也更加尊重自己。

經常懷著感恩之心，才會心地坦蕩，胸懷寬闊，自覺自愿地給人以幫助，助人為樂。

　　讓孩子學會感恩，要培育感恩意識。

每天的晨間談話是很好的集中思想教育時間。

三年級的孩子還小，給他們講大道理是聽不進去的，我就利用他們喜歡聽故事這個特點，給他們聲情并茂地講《感恩父母》中的故事。

講到感動之處，我與孩子一起眼含淚花，說話聲音哽咽。

慢慢地，孩子明白了父母生養他們并不容易，行為上也發生了變化：知道在父親節和母親節的時候，打個電話回家，祝他們節日快樂;回家的時候，會幫助父母做一些力所能及的家務事……不過孩子畢竟是孩子，他們做這些事可能只是一時興起，或者是為了得到老師的一聲表揚，要讓感恩成為他們良好的品質，還需要老師做進一步的引導。

如背誦感恩的詩歌“感激生育你的人，因為他們使你體驗生命;感激撫養你的人，因為他們使你不斷成長。

感激幫助你的人，因為他們使你度過難關。

感激關懷你的人，因為他們給你溫暖。

感激鼓勵你的人，因為他們給你力量。

感激教育你的人，因為他們開化你的蒙昧……”教育學生對幫助過自己的人心懷感恩之情。

　　這樣把感恩教育貫穿于德育工作始終，使學生常懷感恩之心，感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。

正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。

以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，對有困難的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。

對別人對環境少一分挑剔，而多一分欣賞。

學生擁有了感恩之心就會更加熱愛班級、學校、家鄉、祖國、世界，就會對他人充滿了愛心。

也就擁有了做一位高尚的人的思想基礎

30字左右的老師教育感言

前幾天，我觀看了紀錄片 《抗美援朝》，被深深地感動了。

抗美援朝主要講了20世紀50年代，中國人民支援朝鮮人民抗擊美國侵略的一場戰爭。

1950年10月，中國志愿軍在彭德懷的率領下，赴朝作戰。

1953年7月，援朝戰爭勝利結束。

上甘嶺戰役是其中的一場著名戰役，它是由美國第九軍發動，爭奪朝鮮中部控制權的一場戰役。

最讓我感動的是1953年10月的一場戰斗中志愿軍戰士的英雄壯舉。

如黃繼光在中彈倒地后頑強地爬到碉堡前，一躍而起，張開雙臂用自己的身體堵住了碉堡的射擊孔，正是由于這一壯舉，使得陣地重歸我軍手中。

現在的我們，應該為先烈做些什么《抗美援朝》讀后感不久前我剛在網上看了一些關于《抗美援朝》的抗戰事跡，這篇文章講述了1950年6月間，美軍悍然侵朝鮮，打到中國邊境線，嚴重威脅到我國的安全，彭德懷率兵赴朝鮮，五戰五捷定大局，將美軍趕回“三八線”。

讀完文章后，文中的抗美援朝烈士們的故事就像短片一樣在我腦海中浮現，一位位英雄用他們的血肉之軀保家衛國，從他們的事跡中我也領悟出許多值得我們學習的品質和精神。

在烈火中永生的邱少云邱少云在執行391高地反擊任務時，和戰友們埋伏在距離敵軍只有60米的草叢中，不料有一顆炮彈在他身旁爆炸，引起了大火，火一直蔓延，直接燒到了邱少云身上。

可是邱少云為了不暴露目標，保證戰友的安全，他忍受巨大痛苦，讓熊熊大火奪走了自己的生命。

戰友們都說邱少云沒有死，他在烈火中永生

是啊，他們說得多好啊

邱少云為了黨和人民，雖然在烈火中葬身，但是他的意志，他的心，永遠在烈火中永生

英勇獻身堵槍口的黃繼光1952年10月19日，黃繼光所在的部隊遇到敵人一個暗藏火力點的瘋狂射擊，部隊連續幾次沖鋒都沒有成功，在這關鍵時刻，黃繼光主動要求參加攻堅小組，負責消滅這個火力點，在戰斗中，一名戰友犧牲了，另一名戰友也負傷了，黃繼光又受了重傷，可他依舊不顧一切地爬到敵人的槍口旁邊，用自己的胸膛堵住了敵人的機槍眼，為大家爭取了時間，創造了機會，最后光榮殉職。

不畏懼生死的呂松山，呂松山原來是一個技術工人，后來參加了抗美援朝戰爭，當上了一個戰斗連隊的小組長。

那一年十月的一天，快接近黃昏的時候，攻擊信號打響了。

呂松山這個小組的任務非常艱巨，就是要摧毀敵人的核心工事。

他們沖進去的時候，敵人的子彈“嗖嗖”地飛過來，好多同志都負傷了，可是呂松山還是堅持了下去。

他朝敵人的戰壕里一發一發的打槍，不讓敵人出來。

終于，敵人投降了。

可是還有幾個膽小的美國鬼子窩在戰壕里，趁著這時打中了呂松山的肩膀，呂松山咬咬牙，在把所有的敵人都俘虜后，終于支持不住昏了過去……在整個抗美援朝中，志愿軍先后有三十多萬名英雄和近六千個功臣集體。

很多烈士都沒有留下照片。

今天，我們已經無從知道他們的形象，更多的英雄甚至連名字也不為百姓所知，可是他們卻擁有一個共同的名字——這個世界最可愛的人。

每當回想起抗美援朝戰士們的英勇事跡，我就感到十分慚愧。

作為一名共青團員，21世紀的接班人，在學習和生活上遇到難題總是容易退縮，而抗美援朝英雄們為了世界的和平，克服了重重艱難險阻，赴湯蹈火，為國捐軀。

相比之下我遇到的這點困難又算得了什么

再說，正是因為無數先烈拋頭顱，灑熱血，前仆后繼，才換來我們今天的幸福生活。

如果我們在學習上遇到一點困難就打退堂鼓，那么明天怎么去為祖國做貢獻呢

俗話說：“困難像彈簧，看你強不強，你強他就弱，你弱他就強。

”我們應該以先烈們的精神為動力，堅強勇敢，勤奮學習，刻苦鉆研，掌握科學知識；練就過硬的本領，做跨世紀的接班人，把祖國建設得更加富饒、美麗

抗美援朝影片觀后感第2版()專欄：讀者來信抗美援朝影片觀后感我要努力工作支援我們最可愛的人編輯同志：我是一個小學教員，我在北京看了抗美援朝紀錄片，受了十分深刻的教育。

我從影片上看了朝鮮戰場上的真實紀錄以后，對抗美援朝的偉大斗爭的認識，在思想上提高了一步。

當我看到朝鮮人民遭受美國飛機掃射的時候，尤其是當我看到一個朝鮮小孩因為失去了親人，在破瓦堆上哭泣的時候，我忍不住流下了眼淚。

我們志愿軍從火中救出了朝鮮小孩，并立刻用棉衣替他蓋上，這是多么崇高的國際主義精神

我們志愿軍不怕一切困難，在朝鮮爬山、渡河、挖工事、運輸、追殲敵人、俘擄敵人和戰勝敵人；美帝國主義者所依靠的一切武器，都失去了作用。

今后我一定在我的工作崗位上，努力鉆研，認真作好教育第二代的工作，來報答和支援人民志愿軍。

趙增蕙肅清思想中的敵人，建設祖國編輯同志：我們回民學院全體師生員工，最近都看了抗美援朝影片。

這部影片，對我們的教育意義很大。

有的同學說：過去我雖然參加了抗美援朝的工作，但由于思想上沒有足夠的認識，所以做的事情太少了。

有的同學說：過去我認為小資產階級思想既然是合法的，那我就拿小資產階級的立場和觀點去看問題、去生活吧。

現在我看了這部片子以后，感覺自己的想法和行為是不對的，覺得站在偉大的志愿軍面前是太渺小了，我應該學習志愿軍，把他們作為我學習和工作的榜樣。

還有許多同學都檢查了自己思想上生活上的缺點，大家一致表示：從今以后，我們一定要更進一步加強抗美援朝工作；肅清思想上的敵人，好好學習，鍛煉身體，準備為祖國的建設事業貢獻出一切力量

王文禧李佩倫我要為爭取抗美援朝勝利而斗爭編輯同志：我看了抗美援朝影片，覺得我們祖國真是偉大。

我們從影片上可以看出：我軍對待俘虜的人道主義政策是完全正確的。

受美帝國主義欺騙、驅策的所謂聯合國軍的俘虜，受到我軍的教育以后，紛紛表示不再給華爾街老板們賣命。

當我看到朝鮮的城市和鄉村被炮火毀壞的情景時，我是這樣痛恨侵略者的罪行。

但是，我們要化仇恨為力量，更熱烈地參加抗美援朝運動，為抗美援朝勝利而斗爭。

人民海軍戰士朝尾我隨時等待著祖國的號召編輯同志：看過抗美援朝影片，我受到了很深刻的教育。

我在該片中看到了我們的最可愛的人同朝鮮人民軍并肩作戰的情形；并親眼看到美國飛機濫炸朝鮮和平城市的瘋狂行為，看到無辜的朝鮮和平居民流離失所、妻離子散的苦境。

當我看到一位老太婆的一家人被炸死、房子被燒光，只剩她一個人呆呆地站在廢墟上的時候，我是多么難過啊

我握著拳，咬緊了牙，想道：我現在不能馬上上前線消滅美國鬼子，但我要在后方加強學習，努力鍛煉身體，隨時等待著祖國的號召，準備走上光榮的國防崗位，保衛我們可愛的祖國和全世界愛好和平的人民的幸福生活。

今天，我看了一部影片叫《抗美援朝》。

我們都知道，毛澤東是我們中華民族的領導者，每處地方都留下了他的偉事和步伐。

今天，我看了《朝鮮戰爭》的影片后，我平心而論，感到很傷心。

可以看出，史料積累也比較充分，不過史料選擇這個方面看著看著就發現還是有些問題了——意識形態色彩太重。

史學界公認的觀點是北朝鮮。

而且北朝鮮是在沒有知會中國的前提下發動了戰爭，這讓毛澤東十分惱怒。

從當時南北朝鮮差距的對比來看，南朝鮮的軍隊無論從數量、受訓練程度還是裝備上無不遠遠落后于北朝鮮，這也就是金日成敢于并且急于發動朝鮮戰爭的原因。

又比如北朝鮮軍隊占領漢城之后的暴行。

這是有歷史照片為證的。

聯合國軍收復漢城之后，城中街道堆滿了被壘成一排排的南朝鮮未及撤退的士兵和大量平民的尸體。

換到現在，就是徹頭徹尾的人道主義災難。

這場災難是誰造成的

是英明的金日成將軍和他的人民軍。

死的則是他們的骨肉同胞——戰爭讓人性扭曲。

影片有一句話是這樣說的：“據史料統計，戰爭爆發時，南朝鮮軍隊有

【第9句】：8萬多人，28日漢江大橋炸毀后，逃過漢江的南朝鮮軍隊僅剩下2萬多人了。

”那么超過7萬人的軍隊哪里去了

他們事實上是被屠殺了，和大量的平民一起被屠殺了。

不同的人對歷史有不同的看法，歷史就像一個任人裝扮的小姑娘。

很多學者都主張一個無立場的、超然的、公正的思想前提，起碼在對待例如歷史這種已經是既成事實的知識的時候。

但是這種思想的自由是不可能存在的，中國固然不可能，西方也是不可能的。

抗美援朝運動既保證了前線的軍事行動勝利，又促進了國內政權建設和經濟恢復工作的順利開展。

抗美援朝戰爭的勝利，沉重地打擊了美帝國主義的侵略政策和戰爭政策；也保衛了我國的安全，鞏固了我國人民民主專政的政權。

在三年戰爭中，中朝人民軍隊共殲滅敵人109萬余人，擊落擊傷敵機

【第1句】：2萬多架，擊毀擊傷敵人坦克2690多輛，擊毀擊傷敵人其他各種武器以及繳獲各種作戰物資無數。

抗美援朝極大地提高了我國的國際威望，鼓舞了世界被壓迫人民爭取獨立和解放的信心和勇氣，對國際局勢產生了深遠的影響。

抗美援朝戰爭的勝利，沉重地打擊了美帝國主義的侵略政策和戰爭政策；也保衛了我國的安全，鞏固了我國人民民主專政的政權。

在三年戰爭中，中朝人民軍隊共殲滅敵人109萬余人，擊落擊傷敵機

【第1句】：2萬多架，擊毀擊傷敵人坦克2690多輛，擊毀擊傷敵人其他各種武器以及繳獲各種作戰物資無數。

抗美援朝極大地提高了我國的國際威望，鼓舞了世界被壓迫人民爭取獨立和解放的信心和勇氣，對國際局勢產生了深遠的影響。

中國人感謝為恢復國家和人的尊嚴而燃燒的志愿軍將士們。

你們為了祖國的明天做出了無比大的奉獻。

《抗美援朝》戰爭太恐怖了

毛岸英犧牲了，讓我們非常難過

我的感想是：請這次戰爭停止吧

這次戰爭犧牲了很多我們的同胞。

我…我好難過

今天，我看了一部影片叫《抗美援朝》。

此時中國正式登場，旁白里面直接承認了美國有戰斗機攻擊了鴨綠江中國一側的部分地區，讓中國感到了來自美國的威脅。

于是中國向朝鮮派出了名為志愿軍的正規軍，以彭德懷為總指揮。

打得美韓軍隊大敗——我很奇怪節目中沒有用偷襲來形容第一次戰役。

因為我們實際上打了美國人一個措手不及，可能是因為美國已經預料到會和中國有交手，只是沒有判斷出準確的時間而已。

在1950年10月25日　被中國政府定為抗美援朝紀念日。

因為在這一天中國政府派出中國人民志愿軍赴朝作戰，從而使中國在“抗美援朝，保家為國”的名義下參與了朝鮮戰爭。

進入朝鮮后，彭德懷首先要找因戰爭失利而不知去向的金日成，經過幾天的尋覓，最后　彭總在一座叫北鎮的金礦里見到金日成。

此時的金已是兩手空空，什么都沒有了。

不久，中國志愿軍就展開了第一次戰役。

在這次戰役中，給疲憊的南朝鮮軍隊給以沉重的打擊，同時也給美軍一個很大的驚嘆

接著，又發動了第二次戰役，使美國軍隊退到了三八線附近，恢復了戰爭前的狀態。

此時的志愿軍也被異國作戰不適應環境，氣候等因素所困饒，死亡，受傷的人數以不計其數。

但是他們沒有放棄繼續， 1950年的最后一天，中國6個軍的幾十萬將士突然從茫茫雪地中躍出，沖向三八線。

第三次戰役由此開始。

這次志愿軍幾乎沒有遇到什么麻煩，一渡到了三七線。

接下來，又有第四，五次戰役，到1953年7月27日，停戰協議正式簽字。

這次戰爭結束了，美國的遠東軍司令麥克阿瑟——這位在二戰中打得極為漂亮、解放了亞洲許多國家的 遠東王，說：“誰想跟中國陸軍打仗，一定有病。

”他也在這次戰爭——抗美援朝——結束了自己的戎馬生活。

對這次抗美援朝戰爭，有人說中國錯過了解放臺灣的時機，有人說中國培植起了一個忘恩負義的政權，有人認為戰爭讓中美關系正常化退后了二十年。

但我要說的是：韓戰是中國近代歷史上最最蕩氣回腸的戰爭。

我們被迫在一個錯誤的時間錯誤的地點和一個錯誤的對手開戰，卻靠著我們的智慧和意志獲得了公正的結果。

雖然我們錯過了解放臺灣的時機，我們卻贏得了建設國家的機會；雖然沒有培植起來一個滿意的幫手，卻多了讓東北重工業基地能安心發展下來的戰略屏障，并且現在還多了在國際政壇上和美日討價還價的籌碼；雖然中美關系正?；撕罅硕辏侨绻淮虻脑捗绹粫臀覀儼l展正常的主仆關系。

至于有人說美國其實并不想打中國，而且我們在戰爭中付出了重大的犧牲，實際上輸掉了這場戰爭。

我只能對他說：你實在是幼稚到了一定的程度。

我想告訴你的是有幾個會象武松那么傻，殺人前會明明白白地告訴你“我要打你中國了”。

不會吧

那些都是我們勝利后的后話，是他們輸掉了挽回面子的借口。

媽媽說過，任何民族在走向復興的道路上，沒有精神的復興是不可能的，朝鮮戰爭為中華民族的復興和強大提供了這樣的最有力的精神支持。

那些在朝鮮殊死而戰的中國人，他們改變了中國的位置，他們改變了我們的面孔，他們對我們每一個中國人有恩，他們給我們留下了無窮的精神財富，他們所獲得的，超越了一切其他得失的評判。

那些死在寒冷和烈火中的志愿軍將士，是中國在世界史上死得最有價值的中國人。

我們誰有資格去“憐憫”這些英雄的生命的喪失

真正珍視他們生命的價值的，是堅持他們為之獻身的那種精神財富。

借口志愿軍死傷重大而言他的人，其實沒有必要掩飾自己的靈魂。

當你聽到有人恣意嘲笑志愿軍的時候，你只能感到對這些不具有基本的羞恥感的懦夫們的厭惡和憐憫。

這種人只有三種可能：或者是極端的愚昧，或者是極端的奴性，或者兩種兼而有之。

曾經有一位以“忠貞報國”和“民主自由”的口號來為林彪翻案的人，在同一篇文章里嘲弄志愿軍不怕死是“愚昧”。

你我只能為他也是黃種人也能講中文而感到極大遺憾。

除了與之割席而坐，你別無選擇。

在中華民族國家和人的歷史長河中，朝鮮戰爭是鳳凰迎風更生的火焰。

一場朝鮮戰爭讓我們失去了36萬勇敢的戰士，卻讓全世界見識到了中國的脊梁，100年的屈辱歷史就此劃上了句號。

雖然我不是基督教徒，但現在我寧愿相信有天堂的存在，可以讓36萬純樸勇敢的英靈永不再受凍餓之苦，保佑歷盡艱難的中國人民永遠幸福。

在中國人民志愿軍赴朝作戰的同時，國內開展了一個轟轟烈烈的抗美援朝保家衛國運動。

這是一場偉大的愛國運動。

它極大地提高了我國人民的政治覺悟和生產熱情。

廣大青年學生紛紛報名參加志愿軍和各種軍事干部學校。

他們還走上街頭，以活報劇、快板劇等形勢，揭露美帝國主義的罪惡和侵略行徑，使抗美援朝、保家衛國的道理家喻戶曉。

工農群眾努力增產，支援前線。

各界人民群眾還開展了捐獻飛機大炮運動，共捐獻戰斗機3710架以上，有力地支援了前線的戰斗。

抗美援朝運動既保證了前線的軍事行動勝利，又促進了國內政權建設和經濟恢復工作的順利開展。

抗美援朝戰爭的勝利，沉重地打擊了美帝國主義的侵略政策和戰爭政策；也保衛了我國的安全，鞏固了我國人民民主專政的政權。

在三年戰爭中，中朝人民軍隊共殲滅敵人109萬余人，擊落擊傷敵機

【第1句】：2萬多架，擊毀擊傷敵人坦克2690多輛，擊毀擊傷敵人其他各種武器以及繳獲各種作戰物資無數。

抗美援朝極大地提高了我國的國際威望，鼓舞了世界被壓迫人民爭取獨立和解放的信心和勇氣，對國際局勢產生了深遠的影響。

抗美援朝戰爭的勝利，沉重地打擊了美帝國主義的侵略政策和戰爭政策；也保衛了我國的安全，鞏固了我國人民民主專政的政權。

在三年戰爭中，中朝人民軍隊共殲滅敵人109萬余人，擊落擊傷敵機

【第1句】：2萬多架，擊毀擊傷敵人坦克2690多輛，擊毀擊傷敵人其他各種武器以及繳獲各種作戰物資無數。

抗美援朝極大地提高了我國的國際威望，鼓舞了世界被壓迫人民爭取獨立和解放的信心和勇氣，對國際局勢產生了深遠的影響。

中國人感謝為恢復國家和人的尊嚴而燃燒的志愿軍將士們。

你們為了祖國的明天做出了無比大的奉獻。

養成教育的心得體會300

享受營養餐，莫忘報國恩“領營養餐時間到了，領營養餐時間到了

”我們班的兩個生活委員抬著一個大箱子走進了教室。

瞧啊，那大箱子里滿滿的，裝的都是我們的營養來源——營養餐，一盒純牛奶、三袋面包。

這不，因為課間班主任找我有事，所以營養餐沒有吃。

中午放學，我就把營養餐帶回家。

走在回家的路上，張奶奶看見我提著一包東西，便問：“思雨，提的是什么啊

”“是營養餐，你嘗嘗吧

”張奶奶笑著說：“不了，這就是我家成成常念叨的營養餐啊

是不是都有呀

”“是，是都有。

”說著，就到了家。

“媽，我回來了。

瞧，這是國家給我們發的營養餐，您嘗一嘗

”我撕開一袋面包給媽媽，媽媽咬了一口，笑著說道：“真好吃

你們現在的學生啊，可享了國家的福了

”媽媽一邊說一邊指著我的鼻尖，“你一定要好好學習，長大回報國家對你們的養育之恩啊

”“嗯，媽媽，我知道了，我要好好學習，將來回報黨和國家對我們的關愛，做一個有感恩之心的人

”三月份以來，無論是狂風，還是暴雨，送營養餐的車都會按時開到我校，為我們帶來黨和政府的無限關懷。

想到這些，我感到無比的溫暖。

營養餐計劃是黨中央、國務院實施的一項民生工程，更是民心工程。

壽縣作為安徽省12個國家試點縣之一，有8774名學生正在享受黨和國家的關愛。

我們要銘記黨和人民對我們的關愛，要努力學習，成為德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人

吃水莫忘挖井人，享受營養餐，莫忘報國恩