演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,介紹一些學習、工作中的情況、經驗,以便互相交流思想和感情。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。
未來的演講稿三分鐘 教師展望未來的演講稿篇一
我們在學校已度過了一個月,相信同學們已經漸漸適應了中學這樣有規律的生活吧!已經從小學朦朧的學習生活進入了緊張的中學求學生涯。
在這一個月里,我們逐漸了解了同學,熟悉了教師,融入了班級這個你們庭里,在這種獨立自主的環境里,我們不僅學到了新的知識,還培養出了獨立性,提高了自我約束能力,不再像小學那樣,依賴父母,剛剛進入中學時的我們,內心不免有些激動、慌張,有些同學在學校里待了幾天就開始想家了,天天吵著要回家,整天以淚洗面,導致學習成績下降,可是現在呢?同學們變得堅強了,在這一個月的時間里,調整好了自己,努力學習,隨時保持著最佳狀態,提高了學習質量。
光陰似箭,日月如梭,轉眼間我們便迎來了中學階段的第一次月考,當我們懷著忐忑、激動的心情走進考室時,不禁感嘆道:“啊,一個月就過去了!”是啊,一個月過去了,試問自己:一個月我的學習效果怎樣?有沒有達到自己的目標?從考室里出來,每個人的心情是截然不同的,有喜有悲。你認為自己考得好嗎?在俊波這個美麗的校園里,競爭必然激烈,我們唯一能做的就是踏實勤奮,這樣才能笑到最后。
在今后的學習中,我們要更上一層樓,認真學習,積極參加學校組織的課外活動,做到勞逸結合,成為一名品學兼有的好學生,最終登上山峰的最高點!
同學們,未來掌握在自己手中,只有靠不懈的努力,才能打造出屬于自己的一片天地!我們正在向自己的夢想目標一步一步地邁進。
未來的演講稿三分鐘 教師展望未來的演講稿篇二
尊敬的老師,親愛的同學:
你們好!
我今天要演講的題目是《暢談理想展望未來》。
理想就似階梯,它幫助我們向著光明的未來攀登;理想就似指南針,它幫助我們尋找人生的方向。一個人如果沒有理想,就如同小鳥沒了翅膀,怎能向美好的未來展翅飛翔?
每個人都有自己的理想,有的想當士兵,保家護國;有的人想當老師,培育人才;有個人想當醫生,救死扶傷……而我就想當一名……!
當我成了……,我要竭盡自己所能,為人類服務。
現今世界上仍有不少國家,地區,人民還沒有解決溫飽問題,似非洲,貧困山區等地方,溫飽成了決定他們生存的關鍵。當我成了基因專家后,我要做的第一件事就是替他們解決溫飽問題。我會在糧食的脫氧核糖核酸(也就是dna)上做文章,改變這些植物的基因鏈,使糧食的得到原來30倍產量。此外,我還要在脫氧核糖核酸雙股螺旋線中再添加人體各部分所需的營養基因,使人體各部分得到最優良的簡化,更好的吸收。再而,我要使這種糧食的種子的成長期縮短,一個季度一收割。
這就是我的理想,一個遠大而崇高的理想。我知道要實現這個理想十分不容易,為了早日實現這個理想,我愿從今天起努力學習,不懈努力。因為我知道,要成為一個基因專家,必須要有淵博的知識方可。
我的演講結束了,謝謝大家。
未來的演講稿三分鐘 教師展望未來的演講稿篇三
各位
領導,各位評委:
以及在場的所有同事大家上午好!我是聯亞公司二樓生產部22組員工,我叫蔣艷,首先非常感謝公司能開展這樣一個平臺讓我們有這么一個展現自身的機會,同時也非常榮幸能代表我們班組來參加這么一個品格成就未來的演講競賽.時光如流水般慢慢流逝,二十年的歲月只是彈指一揮便已煙消云散。20歲的我們丟掉了兒時的幼稚天真,丟掉了少年時的固執、放蕩,卻拾起了一習成熟,一份回憶和一種責任。20歲的我們開始面對生活,開始感受社會,開始觸摸世界。于是,在我們的肩膀上一副沉重的擔子將被挑起,它的名字叫責任。接下來
為大家演講的是品格中一大要素xx責任!題目是<青春放飛夢想,責任成就未來!
說到責任,責任是什么?責任是分內應做的事,也就是承擔應當承擔的任務,完成應當承擔的使命.做好應當做好的工作,在現實生活中,只有那些能夠勇于承擔責任的人才能被賦予更多的使命,才有資格獲得更高的榮譽,一個沒有責任感的人會失去周圍人對他的信任與尊重人可以清貧,但我們不能沒有責任,任何時候我們都不可以放棄身上扛的責任,扛著它就是扛著自己對生命的信念,責任能使人堅強,能讓人勇敢,只要我們能認真的勇敢的擔負起自身的責任,那我們所做的就是有價值的,我們就會獲得尊重,無論事件大小,無論難與易,都取決于我們如何去面對,以什么樣的心態去發揮.......
年少的我們懷著對社會的向往踏入社會,面對自以為繽紛多彩的生活,心中躊躇滿志,血液里流淌著無窮的斗志,相信年輕沒有什么,相信未來不是夢!然而當自己真正身處這個復雜的社會時才發現一切都只是自己在想象,現實生活的殘酷,工作所帶來的壓力,人與人之間的競爭.......當這一切困難被無限放大甚至自身無法承受的時候,有過低沉,困惑,迷茫,掙扎過,也妥協過,有過期盼,也有過失落,流過委屈的淚水,也綻放過幸福的笑容,無論痛苦還是快樂,我想這些經歷都將是青春路上一段難以忘懷的記憶......
在磕磕絆絆的日子里,我們是否捫心自問過,自己今天快樂嗎?又是否滿足?學到了什么?對工作有沒有做到盡職盡責...對同事,對朋友又是否做到問心無愧呢?在我想只要擺正自己的位置,主動爭取,只要肯努力肯付出,不怕輸不服輸,勇于承擔,相信自己的人生一定會豐富多彩!
我們正直青春年華,為何不大膽放飛夢想就算面對這樣復雜的社會我們更應該樹立自己的人生目標,同時明確自己身上的責任,將兩者緊密聯系起來并為之付出努力,才能適應現在的社會,進而更大的空間和層次上發展自己,最終實現自己的理想和人生價值.
那么就從這一刻開始,讓我們青春放飛夢想,成就更美好的未來。
未來的演講稿三分鐘 教師展望未來的演講稿篇四
尊敬的教師,親愛的同學們:
大家早上好。
我是來自高一(2)班的**,今日國旗下講話的主題是:總結過去,展望未來。
我們今日再一次站在國旗下迎來了新的一天。我們的第一次大型考試已經結束,在這個早晨你感覺到的是寒風還是暖意,答案并不重要,重要的是一定要說出自己真實的感受和如何面對現實,認清自我,挑戰自我,“寒暖交替是規律,可是人的努力更是規律”,我們都有者自己或高或近的理想,為了自己的理想我們要做的就是在寒風中戰天斗地,在酷暑中揮汗如雨。
同學們,作為建始一中的一員,相信在這里的每一位同學都有學好的愿望,都希望自己品學皆優,成績優異,得到家長的嘉獎,教師的器重,同學們的羨慕。可是有的同學考試不理想,就心灰意冷。其實學習的過程本身就是不斷發現問題并解決問題的過程,而考試是暴露問題的一個最佳時刻,成績不理想的背后是出現了不該出現的錯誤,這就是問題的暴露,要立即采取措施加以改正,這定會帶來學習的提高,于是這次的不理想就是下一次提高成績的催化劑,這一次的失敗可能是必要的。中國人有句老話,說失敗乃成功之母。可是我們都知道,并不是每一次失敗之后都會出現成功。而這里的關鍵就在于你失敗之后有沒有總結教訓,改正錯誤。對于試卷上出現的問題我們應該仔細歸類,不能單純把錯誤歸為馬虎。對自己失去的每一分按一定的原因歸類,比如粗心馬虎、審題不嚴、概念不清、基本技能不過關、時間不夠、過程不完整、能力不及等等,慢慢地,你就會發現自己的真正弱項,也就能找到下一步的努力方向。另外,我們教師也經常強調考試前最有效的復習方法是做過去做過的錯題,因此對每次考試中出錯的題應重點標注并歸類保存。
我不欣賞那種怯懦、安逸的人,我欽佩那種表現出奮力向上有精神的人,那種永不屈服的人更令人尊敬。失敗是艱難的,可是,不去努力爭取成功,卻更為糟糕。失敗并不可怕,可怕的是不敢正視失敗,生命的真諦在于奮斗,在于堅持不懈的追求,在于失敗后的`又一輪拼搏,真正的強者,不是在失敗中詛咒成功者,也不是怨天尤人,而是在失敗中反思自己,發掘自己內蘊的寶藏,力圖重振旗鼓,卷土重來。雖然在失敗中流過淚,傷過心,但要擦干眼淚,更加發奮去拼搏,爭取更大的勝利。
青山遮不住,畢竟東流去。時間在流逝。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。奮斗才會成功長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。我們的未來不是夢!
我今日的講話就到此為止,謝謝大家!
未來的演講稿三分鐘 教師展望未來的演講稿篇五
點亮青春,揚帆起航!
大家好,我叫朱常青。我是一個平凡而又不甘平庸,陽光且熱愛學習的女孩。在我的求學生涯中,我沒能似很多人一樣,能夠順利地從小學,初中,高中,大學,一步步地走完。在讀初中的時候,因為父母生病住院,我沒能如愿讀上高中,繼續我熱愛的學習生涯。夢碎了,我質問上天,為什么要待我的父母,要待我如此不公?但看到家里日漸拮據,父母的病也未見好轉,我覺得我該長大了,我不能再這樣怨天尤人,該為家里減輕點經濟負擔,成熟起來,不要讓父母為我擔心了。
xx年,15歲的我,帶著遺憾,擔心,不甘與對這常聽說的“社會”的稀奇,我找到了第一份工作,在批發市場上班。打掃衛生,做飯,看店,送貨,學習維修電器……很多看似本不應該是一個小女孩做的事情,我也得做。由于店里產品的特性,每當天氣最炎熱最寒冷的時候,無論是炎炎夏日還是刮風下雨,我都得騎著電瓶車在外面送貨,搬貨,忙完回到店里我還得繼續著我的工作,做飯,洗碗,看店……有的時候真的覺得好辛苦,每當這個時候,我會想到我的父母,在家受著病痛的折磨,我就暗自下定決心,無論再苦再累也要堅持下去,正所謂吃得苦中苦,方為人上人。但是長時間這樣下去,看著馬路上忙碌的人們兒,面對這日益嚴峻的就業形式與日新月異的社會,我迷茫了:難道我就得一輩子做這個?不,我的未來不應該是這樣的!
凡是要有計劃,有了計劃,自己才不會亂了陣腳,有了計劃,人生才有目標,有了目標,才不會讓自己感到迷茫。我了解到隨著計算機網絡技術的不斷發展,計算機網絡在社會的不同領域都發揮著重要的作用。計算機在我們的生活,工作,商業中無處不在。學習計算機專業,在未來,有非常好的發展前景。同時,我對計算機專業也非常感興趣。所以,我毅然來到新華電腦學院,重返校園,這里的氣息讓我倍感親切,仿佛又回到了三年前,我在校園與我可愛的同學們努力學習,暢談理想。現在,我帶著對過去的遺憾與未來的憧憬,在這努力地學習,為我再出社會之際打好扎實的基礎,能讓自己在十年后,二十年后,或三十年后有所作為。對此,我對自己的未來有了規劃:
一:掌握計算機的基礎知識,在扎實的基礎上,提升自己的專業知識與專業技能。我也不會好高騖遠,堅信基礎的東西一定是最重要的。繼而努力學好老師教授給我們的每項課程。
二:明確未來的工作方向,著重學習自己感興趣的課程。興趣就好比是我們工作的調味劑,一個人如果為了工作而工作,那很多時候會覺得枯燥乏味,但一個人在自己感興趣的工作上工作,我相信,他將在工作中找到快樂,對工作充滿激情。
三:必要的資格認證。對于計算機行業來說,認證是對一個人的能力的象征,要想在競爭激烈的人才市場中取得應有的職位,計算機的各種資格認證是必須要有的。
四:培養自身的素質與文化修養。無論是在生活,還是工作中,一個人的素質與修養都是很重要的,它能為你贏來很多掌聲。
今后,在奔赴成功的這條坎坷的道路上,我都將為之努力,當我成功了,我相信我的臉上定會有開心的笑容。假如我失敗了,我也不氣餒,不放棄,只要我不懈努力,我堅信,成功一定會屬于我。現在,請容許我大聲喊出我們的口號:努力就有收獲,人人都能成功!
我的演講完畢,謝謝大家!
未來的演講稿三分鐘 教師展望未來的演講稿篇六
“未來”這個充滿希望、充滿誘惑、也帶有一些迷茫的詞匯,在我最初的意念里,是作家寫在文章里用來歌頌人生或表現向往的一個詞語。
長大些,“未來”是師長經常提及并說應當為之努力的目標。
在一段時間里,它對我而言充滿了迷茫和未知。
于是,我迷失了方向,迷失了生命中和未來相關的一切。
而現在,未來就在我的心上,它近得幾乎觸手可及,它就那麼實實在在地存在著!在通往未來的路上,成長、進步、乃至一步步的蛻變,在生命的旅途中都留下了清晰的腳印。
步入大專之后,我首先調整的是自己學習專業的心態問題。
因為先前在中專學過三年,怕自己多多少少存在一點僥幸的心理;怕自己因為學過,而在新的學習過程中放松對自己的要求。
于是,我開始新的學習之前就給了自己一個明確的定位,一切從零開始,從最基本的語音知識積累做起,把自己的吐字歸音從頭到尾踏踏實實地重新規整一遍。
從掌握理論到實踐應用,在整個適應和學習的過程中,從漸漸可以自主的尋找自己的不足在哪里,知道該如何改正,到后來可以幫小組的同學糾正,能夠在自己明白的基礎上做相對清晰的表述。
特別是在氣息的學習中,我感觸尤為深刻。
在掌握了單純呼吸動作之后,循序漸進,一點一點增加難度,在語音和氣息的結合上,在理論指導和老師地不斷訂正下愈發的明白。
第一學期是語音和氣息學習打基礎的關鍵時期,我深知可能以后很少有機會再像現在這樣細化的學習。
于是,緊繃著一根弦,我和同學們每天早晨堅持練早功,那段勤想勤練,互相督促和鼓勵的日子,讓我深深地感受到學習的快樂!有時候和同學交流,大家都很著急,“為什么有些發音上的不規范總也改不了呢?”每當這時,老師就特別提醒我們,不要把播音主持僅僅當成一個專業去學習,要把他融入自己的思想,融入自己的生活,融入自己的生命。
無時無刻從不同的角度不同的程度關注和它相關的一切。
直到有一天它成了自己生活中的一部分,有很多東西就會因為我們時刻的關注而變得水到渠成,自然而然。
我曾經給自己算過一筆賬,如果我每天拿出一到兩個小時的時間練習專業。
它的效率總也有限。
如果我對自己的生活語言提高要求,對每天說的每句話都加以注意,那會有什麼變化呢!于是,從覺得別扭到慢慢適應,從感覺越來越自然到變成習慣。
我清楚地記得張頌老師說過這樣一句話,“因為我們已經把心交給了一份事業,我們就要為此奮斗終生。”現在,我所做的離這一步還很遠,但是,我已經在路上····。
我們每個人都希望自己變得越來越好,我很慶幸在這個過程中找到了一個支點。
它讓我不斷養成好的習慣,越來越善于獨立分析和獨立思考。
更大的意義在于,我在汲取和學習的過程中,在同步完成著對我整個人生的塑造!相信在我們每個人的心里都有一個關于未來的構想。
也許它很大,很遠。
但對于我們來說,其實,下一個日出的時刻就孕育著對未來的希望。
我們走在通往未來的路上,對于今天來說,很重要的一件事就是,一定要做關于下一個二十四小時的構想。
我從來不跟自己說,“真無聊,明天也沒什么事兒可做。”我們只有用一條主線把無數個實實在在,觸手可及的今天和明天穿起來。
那么總有一天,它會成為一幅精彩的人生藍圖!也許它不是多么華麗和宏偉。
但至少不會有太多的空缺和因為虛度而帶來的遺憾和悔恨。
用一句最實在的話說,過日子,就圖個心安理得!
未來的演講稿三分鐘 教師展望未來的演講稿篇七
各位年輕的朋友:
大家好!
如果有人問你:什么是精彩?你會怎樣回答?戰爭年代的踴躍參軍,八十年代的文學熱,還是九十年代的出國熱?對,它們都是精彩。每個時代有每個時代的精彩,每個時代也造就了不同的精彩,但無論怎樣,精彩總是與青春緊緊相連。
記得走進大學的第一天,輔導員就告訴們,老狼校園民謠里輕松自如的大學生活在這個年代已經一去不復返了。九十年代宣揚的"讀書無用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無影無蹤。時代已經將新一代的青年推向了社會的最前沿。因此,要尋找屬于這一代人的精彩。
為了活得精彩,要擁有目標和信念。目標是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向著目標邁進的力量源泉。目標可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳說中的火鳳凰,它迎著太陽飛翔,為的就是將自己的身體點燃,因為只有燃燒才能重生。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫面。因為奮斗拼搏的過程無比精彩!
為了活得精彩,必須擁有知識和技能。知識是成功的基礎,技能是實現成功的工具。人類步入二十一世紀,世界多極化,信息全球化,知識信息量在以百倍的速度遞增。面對這樣的現實,昔日象牙塔里輕松自在的場景早已不見,取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會將競爭的殘酷帶到了的身邊,從而也造就了新一代青年的自強和向上。有一句話說"機遇留給有所準備的人",那么,年青的朋友們,讓早早準備。
為了活得精彩,還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說,"不滿是向上的靈魂"。時代的進步使新事物以讓人難以置信的速度發展。沒什么鐵飯碗,沒什么保質期。無論什么時候,都必須以起跑線上的姿態去迎接挑戰。只有不斷地學習和提高,才能跟得上這個精彩的大時代。
永遠究竟有多遠?沒有人知道。只是歷史長河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者,就沒有理由不為自己喝彩,沒有理由不活得精彩!都將老去,但不是為了永遠的青春而來,而是為了感受和不同的青春而來。從現在開始,讓活得精彩!
謝謝大家!
未來的演講稿三分鐘 教師展望未來的演講稿篇八
尊敬的教師,親愛的同學:
你們好!
夢想就像階梯,它幫助我們向著光明的未來攀登;夢想就像指南針,它幫助我們尋找人生的方向。一個人假如沒有夢想,就如同小鳥沒了翅膀,怎能向美好的未來展翅飛翔?
每個人都有自己的夢想,有的想當士兵,保家護國;有的人想當教師,培育人才;有個人想當醫生,救死扶傷……而我就想當一名……!
當我成了……,我要竭盡自己所能,為人類服務。
現今世界上仍有不少國家,地區,人民還沒有解決溫飽問題,像非洲,貧困山區等地方,溫飽成了決定他們生存的關鍵。當我成了基因專家后,我要做的第一件事就是替他們解決溫飽問題。我會在糧食的脫氧核糖核酸(也就是dna)上做文章,改變這些植物的基因鏈,使糧食的得到原來30倍產量。此外,我還要在脫氧核糖核酸雙股螺旋線中再添加人體各部分所需的營養基因,使人體各部分得到最優良的簡化,更好的吸收。再而,我要使這種糧食的種子的成長期縮短,一個季度一收割。
這就是我的夢想,一個遠大而崇高的夢想。我知道要實現這個夢想十分不容易,為了早日實現這個夢想,我愿從今天起努力學習,不懈努力。正因我知道,要成為一個基因專家,必須要有淵博的知識方可。
我的演講結束了,謝謝你們。
未來的演講稿三分鐘 教師展望未來的演講稿篇九
尊敬的教師,親愛的同學:
你們好!
我今日要演講的題目是《暢談理想展望未來》。
理想就像階梯,它幫助我們向著光明的未來攀登;理想就像指南針,它幫助我們尋找人生的方向。一個人假如沒有理想,就如同小鳥沒了翅膀,怎能向美好的未來展翅飛翔?
每個人都有自己的理想,有的想當士兵,保家護國;有的人想當教師,培育人才;有個人想當醫生,救死扶傷……而我就想當一名……!
當我成了……,我要竭盡自己所能,為人類服務。
現今世界上仍有不少國家,地區,人民還沒有解決溫飽問題,像非洲,貧困山區等地方,溫飽成了決定他們生存的關鍵。當我成了基因專家后,我要做的第一件事就是替他們解決溫飽問題。我會在糧食的脫氧核糖核酸(也就是dna)上做文章,改變這些植物的基因鏈,使糧食的得到原來30倍產量。此外,我還要在脫氧核糖核酸雙股螺旋線中再添加人體各部分所需的營養基因,使人體各部分得到最優良的簡化,更好的吸收。再而,我要使這種糧食的種子的成長期縮短,一個季度一收割。
這就是我的理想,一個遠大而崇高的理想。我知道要實現這個理想十分不容易,為了早日實現這個理想,我愿從今日起努力學習,不懈努力。由于我知道,要成為一個基因專家,必須要有淵博的知識方可。
我的演講結束了,謝謝大家。
未來的演講稿三分鐘 教師展望未來的演講稿篇十
各位領導,同事,大家好!
我是第二批培訓的新員工代表xx。首先感謝公司領導和同事們對我的信任,給我機會站在這里,代表新員工分享這段學習過程中的心得體會!希望通過我的演講,能道出各位新員工的心聲,同時也代表我們新員工對今后工作作個簡單的報告。
十年寒窗苦讀,我們終于修成正果。走出象牙塔,我們終于迎來人生的職業生涯,可以涂鴉我們的夢想。這條路充滿機遇和挑戰,路漫漫其修遠兮,面對未來,我們依然任重道遠。
從公司入職培訓以來,我們通過相互的了解,我認為,在座各位都是各有所長的人,以后定能在工作崗位上各顯神通!路在我們腳下,志存高遠,更需腳踏實地。從學生到職員的轉變,不僅在心態上要正確定位,而且從行動上要切實落實!
態度決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運,既然態度如此重要,我們該以什么樣的心態面對工作了?
首先,我們要學會感恩和奉獻。
我們都能感受到,從入職,宿舍及培訓事宜的安排,一切都是那么井井有條,那么體貼,溫馨。“像家一樣溫暖”,是萬和給消費者的承諾,更是我們的切身體會;“細致無憂”,是萬和產品理念,更是萬和送給我們的關懷!
在我們剛踏入社會,不知路在何方的時候,是萬和給我們畫出了起跑線;在我們迷茫的時候,是萬和帶領我們一起前進!當我們以后事業有成,幸福美滿的時候,我想我們都不會忘記,是萬和成就了我們的精彩人生!中國有句古話說“滴水之恩,當涌泉相報”,萬和讓我們安生立命,我們當竭盡全力,加以回報!
學會感恩,善待身邊的每一個人!因為常懷感恩之心,才會珍惜,才會付出,才會奉獻!把感恩的心轉化為對公司兢兢業業,積極進取的實際行動!才能為企業創造最大的價值!
其次是要堅持正確的目標。
還記得有一堂營銷課,陳峰經理要我們每人設定一個自己的目標。這堂課,我記憶非常深刻,也受益匪淺!
我們每個人都有自己的目標,但是我想請問大家,我們的夢想在哪里,我們離我們的夢想有多遠,我們怎么樣才能去實現它?
認真思考過這些問題的人,肯定都會自己有獨到的見解!下面我想談談我的理解。實現夢想,并不是實現夢想本身,而是要努力成為站在你夢想身邊的人!他們是夢想的載體,我們的模型.
認真研究模型,分析它所具備的各種特性,同時也深入的剖析自己,然后通過多方面的對比,找出差距,并且分析消滅差距的可行性方法。最后就是制定一個合理的學習計劃,從此拉開了奮斗的序幕。 這里最重要的一點是堅持,冰凍三尺,非一日之寒.只要你自己不放棄,那你就不會被任何人,任何事情所放棄。每天超越一小步,日積月累,就會是前進一大步!也許突然有一天,驀然回首,夢想就在燈火闌珊處。搖身一變,自己成為了別人的夢想。
很多夢想,趁著年輕的時候起哄,不要被他們吵昏了頭,堅持一個夢想,一生信仰,一世追求!一輩子只為做好一件事!
最后是勤奮
書山有路勤為徑,不光是書山,以后人生路上所有的高峰,都是要勤于攀登的
在車間也實習一周時間了,我看到大家都在各自分配的生產線上,在不同的工位體驗著一線的生產。沒有聽到任何的抱怨,有的只是大家對一線生產諸多問題的疑問和交流,用筆記下我們每一次新的發現,完全是在享受學習的樂趣。腦海中回蕩著社會對我們應屆大學生的評價:怕吃苦,眼高手低等。不用去反駁,用行動去證明自己,不僅能夠吃苦,而且能苦中作樂;不僅能務實,而且能創新。所有的靈感,都是來自一線的生產,希望大家在后面的培訓過程中,充分發揮我們大家的的聰明才智,為萬和的發展獻計獻策,哪怕是一個小小的建議,都是不能忽略的貢獻。
前期的培訓讓我們都獲益良多,讓我們一起期待后期的培訓給我們更多的驚喜,因為培訓它不僅是知識的日常擴充,也不僅是企業文化上的簡單說教,更是對心靈的一次洗禮,為我們以后的工作提供指導和動力!所以,我們要以職業人的態度,負責任的去參加后期的培訓,了解公司內部各個部門的運作以及相互之間的協作關系,為以后我們正式工作打下堅實的基礎。
踮起腳尖,展望未來的自己在萬和工作和學習的樣子吧!學習是基礎,思考是關鍵,實踐是根本,希望我們到工作崗位后,不但要將自己所學的知識用到工作中,還要不斷總結實際工作中的好思想,好方法;及時將實踐中積累的經驗加以總結和提煉。更好的指導自己今后的工作,精益求精,為萬和的繁榮昌盛貢獻自己的力量!
事在人為,休言萬般皆是命,相信我們的雙手,會托起萬和更美好的明天!謝謝!
未來的演講稿三分鐘 教師展望未來的演講稿篇十一
尊敬的教師,親愛的同學們:
你們早上好。
我是來自高一(2)班的**,今天國旗下講話的主題是:總結過去,展望未來。
我們今天再一次站在國旗下迎來了新的一天。我們的第一次大型考試已經結束,在這個早晨你感覺到的是寒風還是暖意,答案并不重要,重要的是一定要說出自己真實的感受和如何面對現實,認清自我,挑戰自我,“寒暖交替是規律,但是人的努力更是規律”,我們都有者自己或高或近的夢想,為了自己的夢想我們要做的就是在寒風中戰天斗地,在酷暑中揮汗如雨。
同學們,作為建始一中的一員,相信在這里的每一位同學都有學好的愿望,都希望自己品學皆優,成績優異,得到家長的嘉獎,教師的器重,同學們的羨慕。但是有的同學考試不夢想,就心灰意冷。其實學習的過程本身就是不斷發現問題并解決問題的過程,而考試是暴露問題的一個最佳時刻,成績不夢想的背后是出現了不該出現的錯誤,這就是問題的暴露,要立即采取措施加以改正,這定會帶來學習的提高,于是這次的不夢想就是下一次提高成績的催化劑,這一次的失敗可能是必要的。中國人有句老話,說失敗乃成功之母。可是我們都知道,并不是每一次失敗之后都會出現成功。而這里的關鍵就在于你失敗之后有沒有總結教訓,改正自己的錯誤。對于試卷上出現的問題我們應該仔細歸類,不能單純把錯誤歸為馬虎。對自己失去的每一分按一定的原因歸類,比如粗心馬虎、審題不嚴、概念不清、基本技能不過關、時間不夠、過程不完整、能力不及等等,慢慢地,你就會發現自己的真正弱項,也就能找到下一步的努力方向。另外,我們教師也經常強調考試前最有效的復習方法是做過去做過的錯題,所以對每次考試中出錯的題應重點標注并歸類保存。
我不欣賞那種怯懦、安逸的人,我欽佩那種表現出奮力向上有精神的人,那種永不屈服的人更令人尊敬。失敗是艱難的,但是,不去努力爭取成功,卻更為糟糕。失敗并不可怕,可怕的是不敢正視失敗,生命的真諦在于奮斗,在于堅持不懈的追求,在于失敗后的又一輪拼搏,真正的強者,不是在失敗中詛咒成功者,也不是怨天尤人,而是在失敗中反思自己,發掘自己內蘊的寶藏,力圖重振旗鼓,卷土重來。雖然在失敗中流過淚,傷過心,但要擦干眼淚,更加發奮去拼搏,爭取更大的勝利。
青山遮不住,畢竟東流去。時間在流逝。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。奮斗才會成功長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。我們的未來不是夢!
我今天的講話就到此為止,謝謝你們!
未來的演講稿三分鐘 教師展望未來的演講稿篇十二
各位老師,同學們:
大家早上好!
今天,我在國旗下講話的題目是:珍惜青春,開創未來。
今天,是“五四”青年節,在這里,我們緬懷先輩的豐功偉績,并把“五四”精神和時代精神緊密的結合起來,將其發揚光大。
所謂“五四”精神,可以用8個字來概括:愛國、民主、進步、科學。而最重要的,就是愛國。我們作為青少年,要發揚“五四”精神,要勇于實踐,大膽創新。沒有無畏的開拓者,就沒有我們現在的生活。開拓、前進,是我們時代的推進。只有開拓、只有創造,我們青少年才能前不負古人,后無愧來者。
而就在今年的五四前夕,青海玉樹發生了里氏7.1級的大地震。它把無數陽光下鮮活的生命永遠帶入黑暗世界,災難超越了地獄與時空,災難是我們共同的傷痛。在無法抗拒的大自然面前,只有愛,才是我們得以永恒的力量。我們堅信“地震無情,人有情”。在這次地震中,我們更看到一個民族的凝聚力,一群平凡人身上的偉大力量。全國人民都動員起來了,為玉樹捐資捐物。這其中,青年志愿者們那光輝的背影深深的印在人們的腦海中,他們用誠摯的心挽救了一個個生命。他們,是偉大的!
雖然我們現在不能像那些青年志愿者們一樣親臨災區。但等到以后,我堅信,我們也一定會為祖國、為社會奉獻我們的力量。而我們現在努力學習文化知識和專業技能,實際上也是在為社會作出貢獻打下基礎。
有人認為,所謂愛國,就是要干出一番轟轟烈烈的大事,能夠推動社會的進步,能得到大家的好評,那樣才稱的上愛國。我想說,作為青少年的我們,正處在學習求知的重要人生階段。努力學習,提高自身素質,同樣是愛國的體現。人類知識不斷更新,各行各業先進的知識和技術層出不窮,這就給人們的學習提出了更高的要求。我們青少年,應該大興學習之風,樹立“終生學習”的觀念。
有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經過幾十年來的艱苦建設,以取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展,但我們不要忘記,我們仍然是個發展中國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。
在二十世紀,中華民族前進的道路上,中國共青團留下了英勇奮斗的足跡,做出了無愧于歷史的貢獻。二十一世紀是一個充滿希望和挑戰的世紀,中國共青團,將以新的面貌,面向新世紀;以新的作為,開創新事業。在中華民族振興史上繼續譜寫光輝的篇章。
最后,我想對在場的每位同學說,讓我們珍惜青春年華,牢牢抓住時間駿馬的韁繩,從知識海洋中不斷吸取常青的營養,勤鉆專業,刻苦學習。發揚“五四”精神,讓我們的青春燃燒的更加燦爛!
未來的演講稿三分鐘 教師展望未來的演講稿篇十三
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
大家上午好!
首先,請允許我自我介紹一下:我是來自株洲職工大學旅游班的一名學生,我叫周瀟,今天我很榮幸站在這里為大家演講,我演講的主題是心繡未來。
如歌歲月,如夢年華。我們是幸運的一代,我們是幸福的一代,無風無雨的日子里,成長的風鈴一路奏出流水般的清音妙韻。
我們深知未來如夢,只要有目標,有奮斗的精神才會美夢成真。那么我們的未來到底是怎樣的呢?是一帆風順還是充滿坎坷呢?其實誰也不知道,未來總是那么的神秘那么的另人向往。現在我們首要任務就是學好自己的專業知識和技能,我正在努力中。
魯迅先生曾告訴我們:“路,是自己走出來的,歷史是人寫出來的,人的每一步行動都在寫自己的歷史”!是阿!我們的人生之路只能靠自己去選擇,去拼搏,去書寫。
在現實生活中,大多數家長認為上職校沒有出路,沒有好的未來,他們對職業教育抱著懷疑的態度,但事實真是如此嗎?
當代工人階級的脊梁,青島碼頭工人出生的許振超,只有初中文化程度,自學成才運用計算機技術使裝卸,集裝箱的吞吐量達到420萬標準箱,實現了24.3%的高速增工,又一次刷新了世界記錄。
在這里,我很感謝我的爸爸媽媽給了我機會,讓我選擇了我喜愛的旅游專業,雖然我只是一名普通的職校學生,但是我同樣有理想有抱負,也希望通過自身努力,闖出一片屬于自己的天地。
有位哲人說的好,要想成為永久的常春樹,第一要素就是修煉自己的根,我們職校生的這個根就是能力,是技能。同學們要適應這個新的世界,新的社會,最主要的就是靠能力,為了今天我們要提高能力,為了明天我們更要高提高技能,我們為能力而學,為技能而練。一個人有了能力,他就可以擁抱事業,擁抱明天,擁抱一切。今天我站在這里暢談自己的理想,我領悟到了,雖然我的羽翼還未豐滿,但我赤誠的信念讓我風雨無懼。我與大家一起學習,思考,成長,我在自信中起程,在自強中跨躍。我正揚起未來的風帆,努力開啟我成功的職業生涯。
同學們,讓我們在知識的海洋中踏浪而歌,奮勇前進,沿著夸父的腳步追日,循著精衛的身影填海,趁著大好的青春,抓住希望的機遇,撐起命運之舟,托起明天之陽。
謝謝大家,我的演講完畢。
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