在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
家春秋讀書筆記300字篇一
鳴鳳落入濺起的層層水花,打破了夜的寧靜,我似乎聽見整個花園都為她低聲哭泣了。沒有眼淚,也沒有血。一切就在這個寂靜的夜晚安靜的結束了。梅表姐睡過去了,睡在梅花那樣淺粉色的夢里了!一些哭聲,幾句悼念,幾聲后悔,就草草收了艷骨。可愛的生命,將去一個安祥的地方。隨著海兒一聲響亮的啼哭,瑞鈺帶著欣慰去了。沒有見到那最后一面,覺新茫然中似乎想明白了什么。擋住他的,僅僅是一扇破門么海臣痛苦地隨媽媽去了,他這一展微弱的指路燈啊,昏昏暗暗最終失去了光亮。濃濃夜色里,覺新的心要迷路了,蕙表姐救表弟,一個脫水一個咳血,就是這樣被親生父親給生生“活埋”了。炎熱的夏天中,陽光不再溫暖,世界只是冰冷冷上演著一出傀儡戲。淑貞把滿面愁容最終化作了水。還沉淪在黑暗世界里的她卻永遠睡在了深深黑井底。
家,一棵枝葉繁茂的大樹,卻在春天過去后,在秋風中泛黃了、沉落了、飄飛了,最終好一個樹倒猢猻散,飛鳥各投林!好在還點燃了我最后那一點期望,高家總算分了,分了倒也一切真干凈。
又是一場薄命的兒女杯具,可在不論是活在世上的,還是永遠睡在九泉之下的人中,最悲的要數(shù)大少爺覺新了,恨他么不恨!愛他么不愛,所有的情感只化為了同情,除了同情,只剩下淡淡悲哀,看著自己心愛的和愛自己的人一個個不回頭地踏上一條布滿尸骨的必死之路;看著自己的兩個弟弟永遠的不理解和空泛的冷嘲熱諷,哪怕是滿心善意,他又怎能擔受得起;看著這個風雨飄遙的大家庭喝盡苦水,明知已無能無力,卻不愿九泉之下的父親、祖父還有三爸因此失望。
一切的一切,就成了善良織成的天羅地網(wǎng),是封建對他的萬分束縛,他被拉緊了。起初的反抗只能越陷越深,直到無能為力。在一次次死與血的教訓中醒悟,是啊!誰殺死了他心愛的人是整個社會、整個制度、整個封建禮教!這一切捆住了他,讓他不能動彈,當然,還有屬于他的那一份充滿善良的懦弱!這一切奪去了他的期望、他的幸福、他的前途、還有他的愛……
長子長房長孫,他的苦他的痛不是覺民覺慧兄弟能夠理解的。淚水也不能改寫歷史,但要相信“落紅不是無情物,化作春泥更護花,”秋天后的那個春天,必須還會山花爛漫、柳絮飄飛。到了最后,覺新的爆發(fā)讓我長出了一口氣,你終究還是有力氣沖出這一張?zhí)炝_地網(wǎng)的束縛,沒有永遠屈服于你網(wǎng)里的人生。
秋天過去了,春天也在眺望!幸福的日子要來了!
家春秋讀書筆記300字篇二
五一從桂林回學校就一直忙畢業(yè)設計,不過日子過得也挺快的,生活還算充實吧,不像別人過得那么空虛,整天拿魔獸來精神寄托,我也知道這是大四畢業(yè)生一貫的選擇,或許是在里面超生吧,或許是失落到了極點,或許就是打發(fā)時光的最好選擇吧,或許……
我在這里暫且不去管別人那些鳥事,那是別人的路,那是別人的電腦,我只求自己生活過得平淡,過得充實罷了。
五一前我把上下五千年看完了,以前在大學迫于學習與工作繁忙,所以看文學方面的書不多,后來又是考研一年的備戰(zhàn),所以很少能騰出時間了,還好,我畢業(yè)設計的課題太簡單了:副載波通信系統(tǒng)信噪比研究,當初真不該選的,我以為以后往通信方面發(fā)展,又看到這個題目就選了,現(xiàn)在后悔莫及。因為scm系統(tǒng)在我看來早已過時,沒有研究的必要,并且最近的學術上對這涉及少而少之,所以搜起資料來很有難度。
由于課題簡單,所以我自由支配的時間就較多了,所有仿真畫圖,可拿幾本matlab書看看也就會了,想做的好看點,大不了就用gui來做個界面罷了,說來說去就這回事:簡單。這期間,我就來學《信號與系統(tǒng)》,《數(shù)字信號處理dsp》,神經(jīng)網(wǎng)絡、小波變換與matlab實現(xiàn)等等,你不要小看這些東西,學起來很費時的,特別是bp神經(jīng)網(wǎng)絡、小波這可是研究生、博士生大多所研究的,就是有些研究生三來混個文憑出來或許都不能給出個完整的描述,dsp也不是那么簡單的,你要知道我看得全是外刊,外國人寫的,但是中文版,看了這些書我可以說中國的教材一大抄,還是感覺國外的書原汁原味,這期間我把對自己有用的專門寫在一個筆記本上,似乎快寫完一本了,這是一種喜悅,我知道我是在儲備,我認為這次考研雖沒有我想象的那么好是有其原因的,這次考研的結果我想過很多,我認為自己的實力已經(jīng)達到,或許是運氣不好罷了,但我還有機會啊,我會在以后的道路上走好,而不是消沉,這些東西全是在宿舍積累起來的,平時同學在宿舍挑魔獸,我就在那看書記筆記,我堅信付出后的成功就是喜悅。
早就說看完巴金的《家、春、秋》后一定去我的博客寫篇讀后感,剛好中午看完了,就來機房鞋店東東,談談自己對里面人物的認識吧。呵呵,由于買的是盜版書字很小,所以看起來很是吃力,總共用了20多天吧,由于平常正常的上課時間我是在機房的,我一般利用中午、傍晚、晚上的時間來啃它們,我感覺自己真的是走進書里面了,是帶著愛與恨的心情讀完的,也在看春時熬過夜,每次看了腦子里總還是高家這個家族的瑣事,有時看著別人處在那種環(huán)境卻是那么的懦弱,那么的作揖主義,相反有些人是那么的有勇氣與舊勢力作斗爭,還有人出現(xiàn)在里面感覺就一直是別人生活與力量勇氣的來源,還有些是那么的頑固與無知。還有些是那么的狼狽為奸……
下面用巴金的三句話來開啟吧
家:青春就是美麗的
春:春天是屬于我們的
秋:秋天到了,春天還會遠嗎?
我年輕、我自信、我奮斗!
最喜歡的人物:淑華、琴、覺民
淑華:我喜歡淑華那種性格與勇氣,她在那種環(huán)境下什么都不怕,說話直來直去,只要自己認為對的就說,又關心別人,在高家女性中是少有的',她的很多舉動都是證明,呵呵,我倒挺喜歡現(xiàn)實中這類女孩子的。
琴:在里面扮演的角色不同一般,她給別人以動力與勇氣,不論是周家還是高家的年輕人都能從她那里得到信心與生活的希望,她是別人的求世主吧,你看不論是死去的淑貞、惠、劍云,還是淑華、蕓、覺民、覺新等,都希望從她那里得到安慰。覺惠與淑英的離開多少有她的支持與鼓勵,沒有她或許這班年輕人早已沒有生活下去的勇氣。
覺民:畢竟是個新時代的人物,比較反對舊禮教,從反對爺爺安排的婚禮到結束時痛罵克定、克安等,聽到他罵我當時也感覺心里非常的高興,他代表了一類人的呼喊。與覺新形成的極大的對照。
最頑固的愚昧的人物:周伯濤
代表舊勢力,害死了惠及枚少爺,這都是他一手造成的,不管年輕人的死活,把它們的婚姻推進深淵,至死也不反省。
即愛又恨的人物:覺新
在弟妹中奉行作揖主義派,愛是他為家庭默默地承受著一切的壓力,萬事都讓步,為弟妹考慮。恨是任人玩弄,做了周家、高家舊勢力的幫兇,不敢于起來反抗,值得高興的是最后終于在四爸、五爸面前起來反抗了,但這已接近故事尾聲了。
坐吃山空、毫無榜樣的人物:克安、克定
靠著祖宗過日子的,目前也是大多數(shù)大學生的通病,他們以為家里的錢好掙,沒錢就問父母要,可又沒好好學習,每月還要花個1000把塊,以為錢是天上掉下的餡餅,其實,父母養(yǎng)不了你一輩子的。
狼狽為奸一類:四嬸、陳姨太
五嬸后來倒是明白事理了
其實看完巴金的家春秋遠不止這些感受的,以后有時間再寫了,還是用巴金的話結束吧
家:青春就是美麗的
春:春天是屬于我們的
秋:秋天到了,春天還會遠嗎?
我年輕、我自信、我奮斗!
家春秋讀書筆記300字篇三
激流曾經(jīng)輝煌的高公館也落得分家的下場。
“家”在“家”中,我最同情的是覺新,最氣不過的也是覺新。但我對覺新還有一絲敬仰:畢竟,他是這個中國社會新舊交替和轉型時期有重要歷史意義的人物。他有自由戀愛青梅竹馬的梅,又有舊社會強加給他的關心體貼他的瑞玨,他如何作選擇?他處于“長房孫”的位置,被別人稱為“承重老爺”,在這種身份下,他怎么反抗?他的家庭里頭衛(wèi)道的人太多了。為了孝道,他拋棄了化學,拋棄了梅,拋棄了玨。覺新的犧牲是巨大的。但是,這樣的犧牲究竟給誰帶來幸福了呢?即使生活帶來再重的負擔,再大的傷害,人還是象蝸牛一樣背著沉重的殼行走。
對于覺民,我倒沒有太大印象,倒是他勇于與高老太爺抗婚,我對他還是比較看好的。
至于琴,在“家”她還是一個覺醒者。她的理智常被感情征服。她猶豫不決,連剪個辮子的決心都沒有。她對自己的行為也說不清楚。所以對她也沒什么看法。
在“家”中,我最瞧不起的就是覺慧:他雖很激進,但終究幼稚,為了愛人不擇手段,甚至不顧鳴鳳的感受。因為覺慧,鳴鳳多次被周氏訓斥。而他口口聲聲要救鳴鳳,最后還是他將鳴鳳逼死了!要不是他在拼文章不理她,她投湖的可能性不是很小了么?鳴鳳死后也沒見他悲傷多久。覺慧給了鳴鳳什么?幫助,同情,憐憫,他什么都沒有給,他甚至不聽她的哀訴就把她遣走了。而他在有進步思想的年輕人的獻身熱誠和小資產階級的自尊心的鼓動下竟放棄了鳴鳳。最終促使他出走的是瑞玨的死,和老太爺?shù)膽B(tài)度。只是他反抗的精神我認為很“開天辟地”。
相比之下,《家》的內容范圍廣,事件多,我認為是“激流”中最好的。
“春”由于閱讀的深入,我對很多人的態(tài)度改觀了。
覺新已不在是我同情的對象,我對覺新充滿了憤恨:惠死了,枚娶親了。要是他和周氏,老太太極力反對,惠和枚也不一定不會幸福。然而,海臣和小兒子的死對他的打擊也不小。只希望他能快點覺醒。
我對覺民的進一步認識使我看到了他的魅力。他和琴安慰淑英和淑貞,幫助淑英逃離高家,并不怕王氏和覺群的威脅,與陳姨太據(jù)理力爭,使她們在自己這里得不到一點好處。他很大膽,與覺慧不同的是,他留在家里也能鎮(zhèn)定自若。他并不象一些人說的,他的一切都由別人安排好了,他和琴的婚事;幫助淑英出走都是他設計的,因此,我并不同意一些人說的覺民是多余的人物。
琴在“春”成長得太快了,迅速擔當起為高家女子排憂解難的重擔。淑英和淑貞似乎已經(jīng)離不開她了。她不再優(yōu)柔寡斷,對于親人熱情地神出援助之手;和覺民一起為刊物出謀劃策;出演《夜未央》等。我對琴也改觀了。
淑英一開始就是懦弱的形象,然而梅和惠的死震動了她,梅,惠這些她所愛的人一一離去,如果她不逃走,她們便是她的“榜樣”。加上淑華的勸說,她終于和劍云一同去找覺慧了。正如一些人所言,淑英的出逃鼓舞了女孩子。而劍云,在他的一顆星飄走之后,及時挽救了淑英。劍云柔弱,怯懦,不反抗,不抱怨,不掙扎,沒計劃,沒志愿。但當他仰慕的女子需要他時,他會不顧自己去幫助她。也因為如此,在送完淑后,劍云帶笑地死去了。
在我看來,“春”的內容單調,敘述乏味,是三部曲中最糟糕的一部。但對與巴金而言,說不定這是影響他終生的小說─在這本書的影響下,他結識了蕭姍。
“秋”激流的最后篇章,也是悲哀的結局。
慶幸的是,覺新終于覺醒了。枚和淑貞的死,使他再沒有可犧牲的親人了。商業(yè)場的火,使他近乎陪盡了一切給克安,克定;惠托他照看的枚去了;小腳的淑貞也投井了。克安,克定甚至攻擊周氏,瑞玨,使死者不得安寧,并要加害覺民,他終于受不住爆發(fā)了。想不到啊,一向溫順的覺新竟公然與克安等頂嘴,沒有了欺負的對象,竟轉向孩子覺英。覺明死了,張氏居孀。“家”已敗,覺新也終于覺醒。
覺慧,他的出走是正確的。隨著劇情的發(fā)展,我意識到,如果覺慧沒有出走,淑華就不能出逃。他結識的黃存仁等朋友,也的的確確幫上了他的忙。覺慧成為了革命黨,也是必然。
在這里,我覺得配角覺英也值得提一下。在“家”,當他聽瑞玨說搶菜她搶不過自己的哥哥弟弟們時,年僅十三歲的他將才端上來自己才嘗了一片的燴鮑魚片推給了瑞玨。而在“春”,他經(jīng)常領著覺群和覺世在花園胡鬧,欺負淑英,淑華和淑貞。在“秋”,他氣得克明一病不起。最后,克明死了,家也分了,他也意識到,真正關愛自己的哥哥姐姐妹妹都死了,出走了。覺英也覺醒了,敢與克安,克定叫板。覺英的轉變,與他整天的玩伴也有關系─“近朱者赤,近墨者黑”。
“秋”似乎高于“春”:它類似于“家”,講得多,細。
“感”高家族衰落了。和《紅樓夢》不同的是,它并不是大團圓的結尾。一群人覺醒了,一群人卻永遠地去了。被封建禮教毒害的梅,瑞玨只能留給人們無限的傷痛。
覺新的上進之心并未死去,希望他能就此重新振作。
覺民,貫穿三部曲的激進分子,也定能與琴生活得幸福。
家春秋讀書筆記300字篇四
巴金寫作《家春秋》是不滿30歲,讀完這部作品,心理起伏不是很大,大概是類似的題材看到的比較多,差不多的故事,我有幾點看法:
筆法印象比較深刻的地方:
1、文筆很干凈。看《家》,雖然僅僅看了幾頁,但是一個簡潔、明快、大氣的筆觸已經(jīng)躍然紙上了,景物的描述,對于月光的注釋,令我耳目一新。沒有家長里短的敘述,有一種大家庭子弟的眼光,比較脫俗,當然,老舍的“俗”也不是不好。
2、中心人物的描述牽動著我的眼光。你可能不喜歡覺新,但是你不能漠視覺新。巴金在覺新身上投入弄筆重墨,不管是他處理事務也好,還是他的感情生活,覺新的身影總在讀者的眼前揮之不去,而且有時候搞得讀者胸口發(fā)悶,對于自己一個不喜歡的人這樣牽掛,簡直是一種折磨,巴金的覺新,自然成為文學人物里面一個經(jīng)典形象。之后孫道臨演繹得也比較成功,我有一個天真的想法,陳道明演能夠不能夠王志文呢
3、語言描述平中出奇。在日常生活對話中,巴金筆下人物的語言中規(guī)中矩,和人物的身份,性格比較合拍,而發(fā)生沖突時的語言刻畫,令人有身臨其境的感覺:那可惡的覺英和淑華的對話,覺民和克安的對罵,讓讀者為正面人物的命運牽掛,惱恨反面人物的語言,寫活了。但是我覺得,對于覺民的心理活動,語言描述,個性在平常的敘述中,有些理想化,少了生活的積淀,不是微笑就是冷笑,略顯脫離生活,和覺慧比較起來,差異性不大,看完《秋》,差不多就會把覺慧忘掉,讓覺民弄混了,語言的描述不夠鮮明。
4、景物描述。一件事情,只要提上一千遍,那人們肯定記住。高家的大花園,天天講,月月講,年年講,不厭其煩。人是懷舊的,巴金的筆,景物描述也沒有脫離開這個令他感傷的地方,好像我們此刻的“憶童年”,不同的人不同的寫法,巴金的年輕的眼睛,到?jīng)]有太多出彩的地方,印象比較深刻的,是他的關于月光的描述,想起來老舍的《月牙》,不斷的點到月光,每次有不同。
5、關于人物。粗分一下,男人女人。從思想性和道德性來看,巴金比較同情女人。從三兄弟的眼睛里面,除了那幾個姨太太以外,都是好女人,個性是自己親屬,這也難怪,感情發(fā)揮作用。圍繞著覺新的幾個表妹,表姐,老婆,丫環(huán),宛如大觀園里面的金釵們,讓人憐愛。一時間,被善良的女人們包圍了,讓男讀者們垂涎欲滴,樂不思蜀。恨不能沖進小說,替代覺新的交色扮演,好好的享受那幾段錯過的緣分。
而周伯通們,鄭國光們,克明們的描述,在巴金自己的嘴里說,是重點刻畫的人物,是對立面,他們的主角,并非無足重輕,正是這些人決定了人物的命運,透過巴金的筆,一個個面目可憎,死守禮教的“壞男人”們,用他們的手段撕扯著讀者的心理,這種折磨,才令人印象深刻。
6、故事的選取。五四時期,長篇小說并不多,匕首,投槍比較多,而巴金的《家春秋》,卻似徐錫麟懷抱的炸彈,不斷地投向舊世界的人群。選取多少人物選取怎樣的人物選取怎樣的沖突情節(jié)年輕的巴金,用一個大家庭的興衰,用新世界和舊世界的沖突,用年輕人的決裂和幻滅,為不同的人指出了不同的道路,文學是救國的,是治病的,洋洋灑灑三卷俊文,雖比不得《紅樓夢》,卻可作為我們回憶五四時期人們的生活和寫作特點的良好教材,個性是出自一個年輕人的筆下,尤為可貴。
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