在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

升旗儀式主持人稿篇一

女2：親愛的同學們

合：大家早上好

女1：晴日暖風生麥氣，綠蔭幽草勝花時，我們迎來了驕陽似火的夏季，也迎來了又一年的端午節

女2：端午節是一個愛國節，是紀念愛國詩人屈原，并喚起愛國情感的節日

女1：端午節是一個衛生節，是有插艾葉的習俗，并除蟲辟邪的節日。

女2：端午節是一個體育節，有龍舟競渡的習俗；

女1：端午節是一個美食節，有吃粽子的習俗。

女2：所以說這端午到，艾葉香。一片艾葉，滲透情意的芬芳；一條龍舟，搏出熱情的高漲；

女1：一個粽子，裹滿生活的蜜糖；一聲問候，愿你幸福安康。

女2：下面我宣布xx小學"端午粽飄香，中華民族揚"主題升旗儀式現在開始。

女1：本次升旗儀式由一三中隊，一四中隊主辦，我是主持人xxx。

女2：我是主持人xxx。

女1：今天的升旗手是xxx，她積極進取，團結同學。護旗手是xxx、xxx，他們熱愛班集體，樂于助人。

女2：下面我宣布升旗儀式現在開始。

第一項：出旗。

第二項：升國旗，奏國歌。

（掛完旗后示意）全體少先隊員敬禮，禮畢

第三項，唱國歌。指揮，中隊。

第四項，宣誓，"忠于祖國"。宣誓畢

女1：兩千年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴

女2：透過歷史的烽煙，讓偉大的愛國詩人屈原，從遠古走來，一起來聆聽《屈原的故事》

女1：屈原的愛國精神，影響和感召著一代又一代的中華兒女，

女2：屈原不朽的精神，已經化為民族的文化與精髓，深深的刻在我們每位同學的心中

女1：兩千年的日月古風合著九歌、離騷的韻律，夯筑著古國的文明

女2：今朝吾輩過端午，吟詩抒懷敬先賢，下面一起來欣賞朗誦《端午誦讀》

女1：中國的傳統節日，流傳的是悠久的歷史、輝煌的文明，積淀的是廣博的底蘊和千年不變的民族精神。

女2：讓我們雅言傳誦經典，舞動歡樂節拍，下面請欣賞歌舞《過端午》

女1：對祖先創造的歷史文化遺存，我們須懷感恩之心，敬畏之情。和屈原不同，我們身處的時代是盛世的中國。國家富強，民眾和諧。

女2：在這一個富足自信的新時代，我們更應該學會愛國，學會珍惜現在的美好生活。

女1：最后用一句屈原的話送給所有的同學"玉可碎而不改其白，竹可黃而不毀其節。"

女2：希望我們珍惜今天的生活，彼此勉勵，為中華之崛起而讀書，做一名奮發圖強的少先隊員。

女1：我宣布，xx小學一三中隊，一四中隊"端午粽飄香，中華民族揚"主題升旗儀式到此結束。

女2：有請上周值周長宣讀值周總結。

升旗儀式主持人稿篇二

甲：尊敬的老師，親愛的少先隊員朋友們，大家早上好！

乙：本次升旗儀式由我們xx中隊主持。

甲：我是主持人xx

乙：我是主持人xx

甲：節分端午自誰言，萬古傳聞為屈原；

乙：堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。

甲：他縱身一躍，汨羅江的水，從此多了一份悲情，民族的河堤，兩千多年來，不得不一次又一次加固。五月初五，黃土地上的每一個角落，從此彌漫著粽子的芬芳。

乙：一朵蒼白的浪花，在歷史深處，在人心最溫暖的地方，最后一次沖刷報國無門的哀怨，終于掀起經久不息的波瀾。

甲：又是一年端午，一縷粽香，寄托著我們濃濃的思念。

乙：五彩花線，裹著我們深深的祝福。

合：宣布“濃情端午節，弘揚民族魂”主題升旗儀式現在開始！

甲：本次升旗儀式的升旗手是我中隊的xx兩名少先隊員。

乙：護旗手是xx兩名少先隊員。

甲：下面請xx介紹升旗手護旗手事跡。

乙：下面請中隊輔導員xx老師和校外輔導員xx為升旗手和護旗手佩戴光榮的升旗手護旗手授帶！

甲：請升旗手和護旗手步入光榮的升旗臺。

合：升國旗，奏國歌，唱國歌！

甲：有一首歌，飄蕩在我們的校園，成為童年最美好的回憶，唱校歌！有請指揮xx

合：請全體同學和我們一起呼校風、學風、校訓。

我們的校風是：樂學創新求美簡體

我們的學風是：學會做人學會學習學會合作學會發展

我們的校訓是：求真求實求新求特發展特色創建

甲：今年的端午節是6月23日，也就是本周六，同學們，你們想用什么方式紀念這個綿延兩千年的傳統節日呢？下面有請我中隊的xx為大家介紹端午節的來歷和習俗。

乙：真沒想到，在端午節的背后還有這么多的故事。

甲：是??！兩千年之后的今天，我們談論屈原的愛國主義，倡導的是什么呢？我們倡導的是屈原熱愛自由，和平的精神，是面對危機以天下為己任的高度的責任感，是面對強權寧折不彎的精神，下面請xx演講。

乙：接下來有請沈校長做國旗下講話

甲：謝謝沈校長的教育講話。兩千多年的歲月，這在歷史的長河中不能算短短的一瞬了，可是盡管大江東去，暮往朝來，但這個節日卻始終傳承了下來。

乙：當我們津津有味地吃粽子、觀看賽龍舟時，不要忘記20xx多年前那位愛國大詩人——屈原。希望我們珍惜今天的生活，彼此勉勵，為中華之崛起而讀書，做一個奮發圖強，能為祖國建設貢獻心智的人，做一個能回報自己的父母師長，無愧于炎黃子孫的人。

合：宣布：“濃情端午節，弘揚民族魂”主題中隊會到此結束。謝謝大家！

升旗儀式主持人稿篇三

（男）親愛的老師

（女）親愛的同學們

大家好！

（男）我是31班的xxx

（女）這是31班的xx

我很榮幸主持這次升旗儀式

男：誰從端午說起，傳聞是屈原；

女：楚江空虛我笑不出來，所以洗不直。

男：同學們，我們剛剛讀的這首詩是端午少女寫的：這首詩是中國唐代詩人文秀寫的。

男：這個星期四是農歷五月初五

女：我們將再次迎來我們的傳統節日——端午節

合：讓我們再一次走近端午節，領略中國五千年的文化融合：以“讓我們端午祭祖”為主題的升旗儀式現在開始！

（男）第一項：請升旗手站出來介紹升旗手的故事。

讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。

（男）請鄧先生為升旗手系一條腰帶。

女：第二項：舉旗立正

（男）將要走過主席臺的護旗隊是我們三一中隊的學生。是一個和諧的競爭，是一個好的有思想的集體。學生之間互相競爭，互相關心。每個學生都積極發揮自己的優勢，為班級集體做出貢獻。

（男）面對鮮艷的五星紅旗，我們的心在波動，熱血在沸騰

（女）祖國，我們永遠愛你

讓我們一起唱出共和國最強的聲音。

（女）第三項是升國旗唱國歌

（男）學校是育人的搖籃。這是我們長大的地方。

（女）我們愛你——，

讓我們帶著深情再唱一遍那首美麗的校歌

（男）第四項：唱校歌

（女）第五項：請董思源在國旗下演講。歡迎光臨。

我們的傳統節日豐富多彩，文化內涵豐富

女：一定要對祖先創造的歷史文化遺跡有敬畏之心。

男：要繼承烈士遺志，不需要驚天動地的功勛。女：我們只需要好好學習，養成良好的行為習慣，全心全意做好每一件事。

合：中華文明需要我們共同的傳承。讓我們真誠待人，信守承諾，通過活動學習，求真務實

女：以“端午敬祖”為主題的升旗儀式到此結束。請各班有序離開！

升旗儀式主持人稿篇四

女1：各位老師：

女2：親愛的同學們：

大家早上好

女1：當晴朗的日子里，暖風吹滿了小麥，綠葉勝于繁花，我們迎來了炎炎夏日，迎來了又一年的端午節。

端午節是一個愛國的日子，紀念愛國詩人屈原，喚起愛國情感

女1：端午節

女2：艾，今天是端午節。一片艾葉，滲透著親情的芬芳；一艘龍船，戰斗出熱情；

女1：一個粽子，包著生命的蜂蜜；一句問候，祝你幸福安康。

女2：接下來我宣布——主題為‘端午節香，中華民族年輕’的小學升旗儀式現在開始。

女1：本次升旗儀式由13中隊和14中隊主持。我是主持人……

女2：我是主持人……

女1：今天的升旗手是……。她咄咄逼人，團結同學。

女2：接下來，我宣布升旗儀式現在開始。

第一項：旗幟。

第二項：升國旗，奏國歌。

（掛完旗，示意）全體少先隊員敬禮，結束儀式

第三，唱國歌。指揮部，中隊。

第四，宣誓“忠于祖國”。

兩千年來，芬芳的端午節一直伴隨著不朽的詩人屈原

女2：讓偉大的愛國詩人屈原從遠古走來，一起隔著歷史的煙霧聽《端午情懷》

女1：屈原的愛國精神影響和激勵了一代又一代的中國兒女。

女2：屈原的神仙精神已經轉化為民族文化和精髓，深深銘刻在我們每個同學的心中

女1：兩千年的日月古體結合九歌和離騷的節奏，構建了古代國家的文明

女2：今天，我們這一代人過了端午，唱著詩，表達著對圣賢的敬意。讓我們一起享受閱讀《屈原的故事》

女1：個傳統節日，傳播了悠久的歷史和燦爛的文明，積累了豐富的底蘊和千百年不變的民族精神。

女2：我們來背經典，跳歡快的節拍。請欣賞下面的歌舞《端午誦讀》

女1：應該對祖先創造的歷史文化遺跡心存感激和敬畏。與屈原不同，我們生活在一個繁榮的中國。國家富強，人民和睦。

女2：在這個富足自信的新時代，要學會熱愛祖國，珍惜現在的美好生活。

女1：最后把屈原的一句話送給了所有的同學，‘玉可以碎而不換其白，竹可以黃而不毀其節?！?/p>

女2：希望我們珍惜今天的.生活，互相鼓勵，為中國的崛起而學習，做一個努力的少先隊員。

女1：我宣布以‘端午節香，中華民族年輕’為主題的升旗儀式結束。

女2：請讀出上周值周長的周總結。

升旗儀式主持人稿篇五

（男）尊敬的老師

（女）親愛的同學們

（合）大家好！

（男）我是三一班的王思哲

（女）我是三一班的張妍

（合）很榮幸能夠主持這次升旗儀式

男：節分端午自誰言，萬古傳聞為屈原；

女：堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。

男：同學們，我們剛才念的這首詩寫的就是端午節

女：這首詩是我國唐朝詩人文秀寫的《端午》

男：這個星期四是農歷五月初五

女：我們又將迎來我們的傳統節日——端午節

男：讓我們再一次走近端午，領略中華五千年的文化

合：“話端午，敬先人”主題升旗儀式現在開始！

（男）第一項：請升旗手上臺，介紹升旗手事跡。

（女）讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

（男）請鄧老師為升旗手佩戴綬帶。

女：第二項：出旗，全體立正

（男）下面將要走過主席臺的這支護旗隊伍是我們三一中隊的同學們，這是一個和諧競爭，樂善好思的集體，同學之間互相比賽，又互相關懷，每位同學都積極踴躍地發揮自己的長處，為班集體貢獻一份力量。

（男）面對著鮮艷的五星紅旗，我們心潮起伏，熱血沸騰

（女）祖國，我們永遠熱愛您

（男）讓我們一起唱響共和國的最強音。

（女）第三項升國旗、唱國歌

（男）學校是育人的搖籃，這里是我們成長的地方，

（女）我們愛你——光小，

（合）讓我們再一次深情地唱響那優美動聽的校歌

（男）第四項：唱校歌

（女）第五項：請董思媛同學做國旗下演講，大家歡迎。

男：我們的傳統節日五彩繽紛，文化內涵豐厚

女：我們對祖先創造的歷史文化遺存，必須懷有敬畏之心。

男：我們要繼承先烈遺志，不必有驚天動地的壯舉

女：我們只需認真學習，養成良好的行為習慣，盡心做好每一件事。

男：中華文明需要我們共同傳承，讓我們真誠待人、做事守信，學習、活動求真

女：“話端午，敬先人”主題升旗儀式到此結束。請各班有序退場！

升旗儀式主持人稿篇六

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

男：天氣晴朗時，當暖風使小麥發怒，綠草開花時，我們迎來炎炎夏日和又一年的端午節

女：像端午節這樣慶祝中華民族的傳統節日，會激發學生對祖國傳統文化的興趣，增強民族自豪感。

合：也讓學生對屈原等愛國人士有了更好的了解。激發愛國情懷，提高為祖國繁榮昌盛而學習的熱情。

結論：20xx年—20xx年下學年第15周我宣布管寧實驗學校以“端午節香，中華民族歡慶”為主題的升旗儀式！

男：第一面旗，所有人立正

女：第二個介紹升旗手的故事。作為這個班的升旗手，李啟聰。

合：第三項是升國旗，唱國歌。全體立正，向國旗敬禮。儀式結束了。

女：端午節是中華民族的傳統節日。兩千年來，芬芳的端午節一直伴隨著不朽的詩人屈原

男：浪漫主義詩歌已經轉化為民族文化和靈魂，深深地刻在我們每個人的心中

女：我們認為傳統的端午節不僅僅是少先隊員吃粽子，它還有深遠的意義

合：國旗下的第四次主題活動。第五，請薛老師帶領我們打電話。

女：傳承了悲情的端午，沿著汨羅江一躍而下兩千年。很美，令人窒息。滾滾江水沖刷，并不充滿人們憂國憂民的情懷。

男：端午節沉淀了一種精神。古代年代

男：無論時間如何變遷，他永遠活在歲月的長河里，永遠被人們銘記在心！

女：中國傳統節日豐富多彩，傳播著悠久的歷史和燦爛的文明，積累了豐富的底蘊和千百年不變的民族精神。

男：我們一定要對祖先創造的歷史文化遺跡心存感激和敬畏

一起：手捧粽子，緬懷離騷，賽龍舟，勇往直前！中華文明是耀眼的，是大家傳承和發揚的。

合：最后，祝全體師生端午節快樂！